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端午節(jié)英文演講三分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-04-09

端午節(jié)英文演講三分鐘(精選35篇)

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇1

  早晨,我一起床就聞到一股清香,于是連忙跑到廚房,一看原來(lái)是媽媽在包粽子。

  我很想體會(huì)體會(huì)這種氣氛,便向媽媽要求,讓她教我怎樣包粽子。媽媽告訴我包粽子,首先要把棕葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準(zhǔn)備好棗子、雞蛋、肉等做陷,將自己喜歡的陷煮得香噴噴的,就可以開(kāi)工了。先把長(zhǎng)長(zhǎng)的棕葉折疊,圍攏來(lái),做成一個(gè)窩,中間放進(jìn)調(diào)配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把棕葉包著的粽子做成四角的形狀。這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個(gè)角是不是勻稱,是不是有型。之后把包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮,大約1小時(shí)后,改文火煮30分鐘就可以。

  在煮粽子的過(guò)程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因?yàn)閺腻伬镲h出那粽子的香氣,饞得我直流口水。

  In the morning, as soon as I got up, I could smell a smell of incense, so Irushed to the kitchen and saw that my mother was making zongzi.

  I would like to experience this atmosphere and ask my mother to teach mehow to wrap rice dumplings. My mother told me to make zongzi, first to wash thebrown leaves and soften them in hot water. When you prepare dates, eggs, meatand other things, you will be ready to start. Fold the long brown leaves first,fold them up, make a nest, and put them in a mixture of glutinous rice andglutinous rice. Then place the trap in the rice, knead it together, and finallymake the four corners of the dumplings made of brown leaves. This package zongziis all in the last process, your zongzi bag is very bad, it is to see whetherthe four angles are symmetrical, whether there is a type. Cook the dumplings ina pot and cook them in a pot for about an hour. Cook for 30 minutes.

  In the course of cooking zongzi, I always have to reveal the situation.Because the aroma of the dumplings was wafted from the pan, and it made my mouthwater.

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇2

  古歷的五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我家過(guò)端午節(jié)常常是包棕子、吃棕子、門上插艾蒿,來(lái)紀(jì)念我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

  端午節(jié)到啦!要吃棕子了!聽(tīng)說(shuō)要吃棕子我一蹦三尺高,口水直流,仿佛聞到一陣棕子清香味樸鼻而來(lái)。我迫不及侍的跑進(jìn)廚房,只見(jiàn)媽媽手中拿著棕葉,正聚精會(huì)神的包著棕子,像變魔術(shù)一樣,不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的棕子包好啦!我忍不住學(xué)著媽媽的樣子包棕子,正在放糯米的時(shí)候,哎呀!不小心把手劃出血了,你別以為看著簡(jiǎn)單,包著可不容易呢!

  今年端午節(jié)過(guò)的真有趣!

  The fifth day of the fifth month of the ancient calendar is the Dragon BoatFestival. The Dragon Boat Festival in my family is often a bag of brownchildren, eating brown seeds, and planting mugwort on the door to commemoratethe ancient Chinese patriotic poet qu yuan.

  The Dragon Boat Festival is here! You're going to eat brown! I heard that Iwas going to eat the brown fruit and I was three feet tall, and my mouthwatered, as if I could smell a sweet, fragrant, sweet smell. I forced not shiran into the kitchen, I saw my mother's hand the palm leaves,wrapped in rice dumplings are absorbed, like magic, in a short time each onesmall and exquisite of rice dumplings wrapped! I can't help but learn how mymother looks wrapped in brown. You don't think it's easy to keep your hands offthe bleeding.

  How interesting the Dragon Boat Festival is this year!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇3

  端午節(jié)要到了,你知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?讓我來(lái)為大家介紹一下吧。

  端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆樱慅堉郏瑨燧牌选~,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。盡管端午節(jié)年年過(guò),端午節(jié)的來(lái)歷,卻不甚清楚,歸納起來(lái),大致有以上諸說(shuō)。

  真希望端午節(jié)快點(diǎn)來(lái)到,就可以吃到香噴噴的粽子了!

  The Dragon Boat Festival is coming. Do you know the origin of the DragonBoat Festival? Let me introduce you.

  The Dragon Boat Festival is the oldest traditional festival that started inthe spring and autumn period and the warring states period in China, this dayindispensable activity gradually evolved into: eating zongzi, dragon boatracing, hanging calamus and moxa leaf, smoked rhizoma atractylodis, radixangelicae, drink realgar wine. It is said that eating zongzi and racing dragonboat are to commemorate qu yuan, so after liberation, the Dragon Boat Festivalwas named "poet's day" to commemorate qu yuan. As for hanging calamus, mugwort,smoky, angelica, drinking realgar wine, it is said to be to crush evil spirits.Although the Dragon Boat Festival is over every year, the origin of the DragonBoat Festival is not very clear.

  Wish Dragon Boat Festival to come quickly, can eat fragrant ricedumplings!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇4

  青春是一片浩瀚的海洋,夢(mèng)想是隨波逐流的小舟。船舵是我們選擇的道路,而我們就是那船上掌舵的人。

  我們每個(gè)人都駕著一艘船,迷茫的在海上航行,你永遠(yuǎn)都不會(huì)確定你將會(huì)遇到什么。是風(fēng)暴?礁石?陽(yáng)光?還是烏云?所以當(dāng)你遇到風(fēng)暴時(shí)不要驚慌,這是每個(gè)人航行路上都會(huì)遇到的,但如果你實(shí)在不知該如何是好,但至少不能放下手中的舵,前路還長(zhǎng),還是要繼續(xù)的。

  航行時(shí),不論遇到什么都要向陽(yáng)而生。在重要時(shí)刻,如果你不放棄遠(yuǎn)航的夢(mèng),那一切都還沒(méi)有結(jié)束。向日葵向陽(yáng)你就會(huì)一直看到它的大笑臉,如果它低頭了那陽(yáng)光一定被遮住了。

  在青春期的我們,現(xiàn)在已經(jīng)駛到我們最美好,但又最困難的階段,翻船的越來(lái)越多,當(dāng)我們看到船畔覆滅的萬(wàn)千船只,心中是否猶豫前路是否值得一去?難道要半路返航嗎?

  達(dá)·芬奇追夢(mèng)的故事我們應(yīng)該都有所耳聞,他從小愛(ài)好繪畫,父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家韋羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手,他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。

  老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫蛋容易,要知道1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可。”從此,達(dá)芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)造出許多不朽的名畫。

  欲窮千里目,更上一層樓。放飛夢(mèng)想,展望未來(lái)。夢(mèng)離我們有些遠(yuǎn),但我們可以像達(dá)·芬奇一樣一點(diǎn)點(diǎn)接近他。

  “向前跑,迎著赤子的驕傲驕傲,生命的光闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱。”這是《追夢(mèng)赤子心》中最令人震撼的地方。正當(dāng)赤子的我們,應(yīng)像這詞中寫得一樣——向前跑。

  夢(mèng)想的舵由我們來(lái)掌,就算到不了彼岸去遠(yuǎn)方也可以。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘于奉獻(xiàn)》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!和平年代,有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在我們身邊,心系百姓的彭楚政,熱愛(ài)人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻(xiàn)給了貧困地區(qū)的老百姓們,獻(xiàn)給了黨的忠誠(chéng)事業(yè),他們是最平凡最無(wú)私也是最偉大的人,是我們青年永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

  正是這樣一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在改革的大潮中,帶領(lǐng)著家鄉(xiāng)的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無(wú)比自豪,無(wú)比驕傲。但是,和發(fā)達(dá)城市相比,這里的貧困地方還有待于進(jìn)一步治理,這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待于進(jìn)一步的騰飛。我們,作為新時(shí)代的青年,首先感覺(jué)到是什么?是責(zé)任,應(yīng)該是責(zé)任。”生我們的是這片土地,養(yǎng)我們是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土,我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

  說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了黨的事業(yè),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個(gè)又一個(gè)的”民心工程”是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。“作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們家鄉(xiāng)正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。親愛(ài)的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽(yáng),為家鄉(xiāng)、為人民發(fā)出的光和熱。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人都會(huì)有自己的理想,比如周恩來(lái)總理小時(shí)候就建立:為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。就是這個(gè)理想使周總理從小就好好學(xué)習(xí)。

  我也有自己的理想,我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師,教書育人,把自己的所有的知識(shí)都教給同學(xué)們。

  我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?那就是我有時(shí)看電視見(jiàn)大山中貧苦懂得孩子家里非常的窮,沒(méi)學(xué)上,他們多么渴望有一天他們也能像城里的孩子那樣在明亮的教室里上課,自己也能學(xué)到知識(shí)。

  既然我已經(jīng)有了理想,那么就要去實(shí)現(xiàn)。第一:我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能把自己的知識(shí)教給同學(xué)們。第二:要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大后如何成為同學(xué)們心目中的好老師。第三:長(zhǎng)大后如何讓同學(xué)們和我做朋友。

  如果我當(dāng)上了老師,就要全心全意的教課,不會(huì)有半點(diǎn)馬虎,要做到問(wèn)心無(wú)愧。不能像有些老師那樣,對(duì)好同學(xué)只是加以批評(píng)

  對(duì)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就不管不問(wèn)。如果是我,我就會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)他們,對(duì)他們多下功夫,讓他們不貪玩,擁有自信,才能學(xué)好,超過(guò)別人。

  我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大去教那些上不起學(xué)的孩子,讓他們不再?zèng)]知識(shí)。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,理想就是一桶油,而我就是一輛車,車有了油,就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力才能行駛,人也是一樣有了理想就會(huì)有追求,有了追求就會(huì)有努力。

  我的理想是當(dāng)一名偉大的工程師,設(shè)計(jì)出一座座美麗優(yōu)雅的房子,想要完成自己的理想,就要努力拼搏,讓自己進(jìn)步。在我心里想要完成理想就一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),而且要成為一名好的工程師做事就不能馬馬虎虎和從從容容一定要精確和周密不可以有一個(gè)不小心,因?yàn)橐粋(gè)不小心就會(huì)讓一個(gè)完美的作品變成被人拋棄的破銅爛鐵一樣,所以工程師不能有一個(gè)不小心。要成為一名偉大的工程師就要學(xué)會(huì)在生活中尋找靈感,許多偉大的工程師都是因?yàn)橛谐驳撵`感才創(chuàng)造出超凡的作品,所以我們要學(xué)會(huì)在生活中超凡的靈感,因?yàn)殪`感都是從生活之中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里發(fā)現(xiàn)的所以工程師一定要學(xué)會(huì)在生活中找靈感。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開(kāi)郵箱發(fā)現(xiàn)有一張邀請(qǐng)函,我打開(kāi)一看,大吃一驚,這竟然是國(guó)際工程師大賽的邀請(qǐng)函,我毫不猶豫的簽下了合約,因?yàn)檫@是個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)。比賽開(kāi)始了我絞盡腦汁想出了一個(gè)作品,意想不到是事情發(fā)生了,我打進(jìn)了國(guó)際賽的八強(qiáng),我開(kāi)心的像要飛了一樣。我想了想不能靠運(yùn)氣,隨后我去尋找靈感。在回來(lái)的路上我看見(jiàn)了一個(gè)牧場(chǎng),心想要不設(shè)計(jì)個(gè)動(dòng)物房屋,我馬上查了關(guān)于動(dòng)物房子的資料,超凡的靈感來(lái)到了我的身邊,比賽又開(kāi)始了我用我那超凡的靈感創(chuàng)造出了一個(gè)幽默風(fēng)趣的房子一舉擊敗了所以工程師,就在全場(chǎng)發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲時(shí)突然聽(tīng)到起床了的聲音我睜開(kāi)了雙眼看見(jiàn)媽媽,原來(lái)只是夢(mèng)呀!

  這就是我的理想。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇8

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家早上好,我今天講話的主題是:文明祭祀,綠色清明。唐代詩(shī)人杜牧曾說(shuō):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)快來(lái)臨了,清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。

  可是,同學(xué)們,你們知道嗎?我們祭祀先人時(shí),燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先,燒紙和放鞭炮會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成影響,導(dǎo)致霧霾,有損我們大家的健康;其次,它還有可能導(dǎo)致森林火災(zāi),引發(fā)不必要的事故;最后,燒紙和放鞭炮也是浪費(fèi)資源的一種表現(xiàn)。

  因此,我希望同學(xué)們能夠文明祭祖,過(guò)一個(gè)綠色的清明。我們可以通過(guò)鮮花,水果來(lái)祭祀先人,表達(dá)我們的哀思和懷念。這樣,既可以保護(hù)環(huán)境,又可以追憶先人,豈不是兩全其美嘛?

  另外,清明時(shí)節(jié)正是春光明媚的時(shí)候,古來(lái)就有清明踏青游春之說(shuō)。宋代歐陽(yáng)修曾說(shuō):“南國(guó)春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。”陽(yáng)春半月,正是草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候,我們還可以在清明時(shí)節(jié),走進(jìn)廣闊的大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察,去用心感受,溫暖的陽(yáng)光、拂面的清風(fēng)、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操,培養(yǎng)自己的審美,提高自己生活的品質(zhì)。

  清明將至,同學(xué)們,讓我們過(guò)一個(gè)綠色的,文明的清明吧。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇9

  同學(xué)們:

  文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事時(shí)的主動(dòng)制止……文明就在我們平時(shí)生活中的細(xì)小瑣事中。

  每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣,做一個(gè)講文明懂禮貌的人。

  我們向大家發(fā)出以下號(hào)召:

  一、做文明人,要學(xué)會(huì)尊重他人。

  尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:

  1、孝順父母長(zhǎng)輩,聽(tīng)從父母的教導(dǎo);

  2、老師講課、同學(xué)發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng);

  3、在校內(nèi)外,見(jiàn)到老師、同學(xué)要熱情打招呼問(wèn)好;

  4、不管在任何場(chǎng)合遇到老弱病殘的人都主動(dòng)幫助;

  5、別人幫了你,要對(duì)別人道一聲"謝謝";沖撞了別人,先說(shuō)聲"對(duì)不起";別人沖撞了你,說(shuō)聲"沒(méi)關(guān)系";

  6、尊重他人的勞動(dòng)成果。

  二、做文明人,要有文明的行為。

  要拒絕暴力,遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的誤會(huì)、小的摩擦。有的同學(xué)會(huì)一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請(qǐng)同學(xué)們記住:暴力,是一種野蠻的行為,用暴力永遠(yuǎn)解決不了任何問(wèn)題,只會(huì)把事情搞得更糟!

  三、做文明人,要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。給同學(xué)們一點(diǎn)建議:

  1、無(wú)論校內(nèi)外,都穿戴整潔;

  2、佩戴好校徽;

  3、課間不追跑打鬧,不玩危險(xiǎn)的游戲;

  4、定時(shí)清理書桌抽屜,既要講究個(gè)人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;

  5、不說(shuō)粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ);

  6、能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;

  7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來(lái)制止!而不是不聞不問(wèn)。

  要保護(hù)環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動(dòng)清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學(xué)以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個(gè)文明人的態(tài)度。看到紙屑等垃圾要主動(dòng)揀起來(lái),不要斤斤計(jì)較,辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來(lái),不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學(xué)更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議:從今天開(kāi)始,大家都行動(dòng)起來(lái),彎下腰,伸出手,主動(dòng)地?fù)炱鹉_下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請(qǐng)大家記住:凈化校園,是你我他、大家共同的責(zé)任!

  文明的事其實(shí)很容易做到,但卻也是最難堅(jiān)持的事。只要堅(jiān)持了就播種下了一個(gè)好習(xí)慣,讓你受益終生。總之希望所有同學(xué)從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開(kāi)放!文明火炬代代相傳!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇10

  回顧歷史,展望未來(lái)。

  我們送走輝煌的20xx,迎來(lái)富有挑戰(zhàn)性的20xx。

  伴隨著廣告公司的日益風(fēng)靡,我們現(xiàn)如今面臨著諸多困難:首先,市場(chǎng)占有率的下降,其次,競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,無(wú)一不是我們所要面對(duì)的。

  但是我相信,在諸位同鄙人的共同努力下,日不落將更上一層樓。

  因此,我承諾做好以下幾點(diǎn):

  第一,擔(dān)任ceo期間,我本人首先要做到“本本分分做人、扎扎實(shí)實(shí)做事”,力爭(zhēng)一次把事做好。在工作中我將發(fā)揮班子的核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)作用,做到分工明確,各盡其責(zé),帶領(lǐng)全體員工把各項(xiàng)工作做好。

  第二,繼續(xù)加強(qiáng)項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,全面推進(jìn)公司企業(yè)文化創(chuàng)新,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,提升項(xiàng)目形象力,使公司整體能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步改善,以不斷提升日不落營(yíng)造的品牌和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  第三,始終秉承我公司的優(yōu)良傳統(tǒng),協(xié)調(diào)好各部,推動(dòng)公司的進(jìn)一步發(fā)展壯大。引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)造一個(gè)新的明天。

  第四,面對(duì)公司跨越發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),在今后的管理中要進(jìn)一步加快人力資源的開(kāi)發(fā),加大對(duì)員工能力培訓(xùn)和對(duì)人才的引進(jìn)與培養(yǎng),使公司的人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,使公司人力資源真正成為公司的優(yōu)勢(shì)資源。

  同志們,過(guò)去的已成為歷史,明天只是目標(biāo),而我們更應(yīng)該注意今天。

  只有成功才是我們最好的裝飾,我對(duì)任何事都會(huì)一視同仁,讓我們盡自己的最大力量,努力完成我們正在或?qū)⒁M(jìn)行的`工作,只要大家想著公司,公司一定不會(huì)忘記大家的。

  日不落就是我們的家,希望大家永遠(yuǎn)都要記住我們的口號(hào):陽(yáng)光有限,創(chuàng)意無(wú)限。

  我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)是要讓世界刮起日不落之風(fēng),讓日不落成為行業(yè)屆的領(lǐng)頭羊。

  我的就職演說(shuō)到此結(jié)束,謝謝大家!下面有請(qǐng)創(chuàng)意總監(jiān)!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇11

  今天離三八婦女節(jié)還有一個(gè)星期,我坐在沙發(fā)上左思又想不知道要送什么禮物給媽媽好,忽然我的眼睛一亮,對(duì)了,可以送媽媽一條圍巾。每天媽媽都上班上的那么晚,回來(lái)一定會(huì)很冷的,如果媽媽帶上這條圍巾,媽媽一定不會(huì)覺(jué)得冷了。

  想完,我便把以前積攢的一些錢放到口袋里,然后躡手躡腳去買禮物,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我到了樓下,我就興奮地向前面的精品店跑去,我來(lái)到精品店,里面有各式各樣,五顏六色的圍巾,我看的眼花繚亂,真不知道要選哪條好。我在店走了一圈,覺(jué)得這些圍巾沒(méi)有一條適合我媽媽的。在我要走出店的時(shí)候,我看到一條分紅色的圍巾,是有格子的,我又趕緊跑過(guò)去,生怕被別人買走,我伸手去摸那條圍巾,軟綿綿,媽媽戴上這條圍巾一定非常舒服。我把這條圍巾拿了下來(lái),把它買了。我高興的向家里跑去,把這條圍巾放到媽媽的枕頭底下,并寫了一張條子:祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。中午媽媽要睡覺(jué)的時(shí)候,覺(jué)得枕頭有點(diǎn)不對(duì)勁,媽媽就把枕頭掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)了圍巾,而且還是女兒我送的。我發(fā)現(xiàn)媽媽看著那張紙條,漸漸地,漸漸地媽媽的眼睛濕潤(rùn)了……

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇12

  風(fēng),是如此暖意融融,像一個(gè)母親溫柔地?fù)崦藗兊拿骖a,人們像一個(gè)小孩,依偎在母親的懷抱,輕輕享受著母親的疼愛(ài)。

  色,是那么的綠,經(jīng)過(guò)了秋的腐蝕,冬的風(fēng)化,春的孕育,變得那樣?jì)善G,那樣張揚(yáng),似乎任何人都不能阻止它的愈發(fā)茂盛。

  天,是那樣易變。白晝時(shí)的天是生機(jī)勃勃的,充滿著旺盛的生命力。太陽(yáng)是如此霸道,它釋放出所有的熱量,散發(fā)出刺眼的陽(yáng)光,獨(dú)占整個(gè)天空。而夜晚的天,是安祥而又和諧的,月亮婆婆的嘴角掛著恬靜的微笑,將自己全部的光輝都灑向人間。她是祥和的象征,和蠻橫的太陽(yáng)比起來(lái),要溫柔得多。星星圍著月亮婆婆,聽(tīng)她繪聲繪色地講故事,它們聽(tīng)得那樣的開(kāi)心,時(shí)不時(shí)還眨眨眼睛。人們也愿意在這時(shí)入睡,因?yàn)檫@是一片祥和的天地。

  雨,是如此猛烈。雷瘋狂地咆哮著,閃電用他的利劍劃破了黑夜幕布,傾盆大雨也隨之而來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在臉上,火辣辣地疼。潑在地面上,地面被淋得“嗷嗷”直叫,澆在沙漠里,植物在貪婪地吮吸雨的滋潤(rùn)。但時(shí)間很短,不一會(huì)兒,就恢復(fù)了往日的平靜。

  聲,是那樣繁雜。只要有池塘,就會(huì)有青蛙的干嚎;只要有大樹(shù),就會(huì)有蟬的鳴叫;只要是夜晚的草叢,就會(huì)有螢火在閃爍。

  啊,多姿多彩的夏天,我愛(ài)你!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,在我的字典里,它不是一成不變的,也不是死板乏味的。

  兒時(shí),看著老師背對(duì)我們,面朝黑板,站在講臺(tái)上,手握半截粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,用他洪亮的聲音充斥著整個(gè)教室,那時(shí),我的理想是成為一位教師。老師泰然自若地坐在講臺(tái)旁,手中揮動(dòng)的紅筆在翻動(dòng)的紙頁(yè)上飛舞,而老師殊不知,有多少雙眼睛盯著她手中的筆,以及揮舞的動(dòng)作,并進(jìn)行一一揣測(cè)。那是我們都對(duì)老師手中的那支筆充滿欽佩并有微微的敬畏。

  可漸漸地,我們開(kāi)始察覺(jué),他原本挺直的脊背不知何時(shí)開(kāi)始彎曲,在放學(xué)時(shí),夕陽(yáng)西下,地上的身影不再那么的直挺。他的鬢角變得霜白,眼角布滿皺紋,充斥著歲月留下的滄桑。我們只有留戀過(guò)手持粉筆驕傲的一瞬間,但從未留戀過(guò)老師在躁動(dòng)的教室里的嘶吼。后來(lái)啊,我對(duì)成為老師這個(gè)理想也漸漸隨著時(shí)間的腳步,消失的不見(jiàn)了蹤影。

  但是,當(dāng)這個(gè)小小的種子在我心中悄無(wú)聲息的埋下時(shí),它便用日后的藤蔓影響我的點(diǎn)滴。起初,我會(huì)努力模仿老師的一舉一動(dòng)、一顰一笑,甚至連咳嗽的的姿勢(shì)位置。有時(shí),遇到媽媽不會(huì)的地方時(shí),我便胸有成竹的裝作成熟,拿起筆來(lái)跟她講處處細(xì)節(jié)。當(dāng)小小種子的嫩芽破皮而出時(shí),我也闖開(kāi)了另一扇大門,剝?nèi)プ畛醯闹赡郏瑫荆髞?lái)就霸占了我的課余時(shí)間。起初,我最鐘愛(ài)的是各式各樣的童話書和校園系列小說(shuō),又非常渴望長(zhǎng)大后的我成為一位作家,像是楊紅櫻那樣,但六年級(jí)的我,又迷戀上了像《鬼狗》、《狼王夢(mèng)》、《狼圖騰》那樣的動(dòng)物系列小說(shuō),像沈石溪那樣。又因?yàn)椤恫氐孛艽a》,我對(duì)獒有了新的認(rèn)識(shí),喜歡獒的正直、坦率還有那一份難得的不羈,在那部書中,又格外偏愛(ài)卓木強(qiáng)巴苦苦尋找的紫麒麟以及溫順正直的海藍(lán)獸——岡拉梅朵。同時(shí),又向往那一片凈土——香巴拉,因此,我又開(kāi)始閱讀探險(xiǎn)類的小說(shuō)。

  是它,讓我拓寬了我的眼界,讓我領(lǐng)路到不一樣的世界,用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)我不同的品質(zhì)。有一段時(shí)間,我開(kāi)始寫日記,記錄不同時(shí)間的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。而現(xiàn)在,再回首翻開(kāi)久違的日記本,慢慢讀來(lái)。而每次的閱讀帶給我的都是另一番不同的感受。從那以后,我會(huì)不經(jīng)常的用我的筆記下每處細(xì)微。

  之后,我不知為何又喜歡上了五彩斑斕的顏色拼接組合和線條設(shè)計(jì)等,不免又希望成為一位設(shè)計(jì)師,并在腦海里一遍遍的浮現(xiàn)我的鑄成的作品。

  最后,腦海里連同作品的設(shè)計(jì)師被時(shí)間抹去,只留下了一縷思緒的末尾…。盡管如此,每次在腦海里浮現(xiàn)、回憶,又讓我習(xí)慣于獨(dú)立思考。

  每時(shí)每刻,我的理想都有可能發(fā)生種.種變化,每個(gè)理想的存在都會(huì)因一時(shí)的突發(fā)奇想而點(diǎn)綴上不同的色彩,讓它更加完整絢麗。而這不同的夢(mèng)想,看似分離,其實(shí)不然,它們的出現(xiàn)會(huì)使你變得與眾不同。

  理想,是你要為之要努力奮斗的,而非口頭說(shuō)說(shuō)而已。畢竟,理想的產(chǎn)生并圓滿成功又是多么令人振奮、自豪的事。它會(huì)使你的每天不再枯燥乏味,因?yàn)樗怯猩Φ摹6硐氲膶?shí)現(xiàn)是從現(xiàn)在開(kāi)始的,從今天開(kāi)始,努力為你的人生增光添彩。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇14

  自從開(kāi)展告別不文明行為活動(dòng)以后,我們班大多數(shù)同學(xué)能遵守,不過(guò)也有少數(shù)不遵守的。例如:我們班的王文靜,她是我們班最臟的一個(gè),特別是她抽屜里非常臟,都是一些零食袋。同學(xué)們幫她整理過(guò),她又弄得亂七八糟,后來(lái),老師開(kāi)班會(huì)時(shí)說(shuō):“告別不文明行為要從我們每個(gè)人做起,要從細(xì)節(jié)做起。”王文靜最終明白了老師說(shuō)的話,自己暗下決心:要讓同學(xué)們對(duì)她刮目相看。從此王文靜變處干凈了,抽屜里整理得比以前好上百倍呢。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有很大的好轉(zhuǎn)。

  當(dāng)老師在講第二個(gè)問(wèn)題時(shí),我突然想起了一件事來(lái),我自己有沒(méi)有變化呢?其時(shí)我的變化也很大。以前我的脾氣非常暴躁,從來(lái)不聽(tīng)老師的話,有時(shí)還不能按時(shí)完成作業(yè),自從開(kāi)展告別不文明行為的活動(dòng)以后,我下決心要聽(tīng)從老師對(duì)我的教育,對(duì)老師對(duì)我指出的毛病我認(rèn)真改正。困此我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不斷的進(jìn)步,喟然老師不表?yè)P(yáng)我,但我自己表?yè)P(yáng)自己就行了。

  其時(shí)我們身邊有許多感人的事呢。比如上次老師讓我們抄兩篇作文,沙思宇沒(méi)有帶作文本,她就向她旁邊的同學(xué)借了一下,可他只有一本,但他還是毫不猶豫地借了給她。這些其時(shí)也不是什么感人的事,不過(guò)對(duì)于我們小學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很感人的了。

  如果同學(xué)們真要想告別不文明行為,首先要做到誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律、寬容待人、學(xué)會(huì)感恩,只要同學(xué)們能做到這些就一定能告別那些不文明的行為。

  同學(xué)們努力吧!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇15

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講一講關(guān)于誠(chéng)信考試的話題。

  古人云:“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。”誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的求學(xué)態(tài)度更是學(xué)軍的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。本學(xué)期期中考試馬上就要到了,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  面對(duì)期中考試,首先,我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。“信乃處事之本,誠(chéng)乃做人之根”,考試所檢驗(yàn)的不僅僅是知識(shí),更重要的是誠(chéng)信。成績(jī)固然重要,而人的知識(shí)、品德和氣質(zhì)才是一個(gè)人真正的人生價(jià)值。如果失去了誠(chéng)信,就等于失去了邁向成功的通行證。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。千萬(wàn)不能“一招不慎,滿盤皆輸”。丟棄了誠(chéng)信的人,就好比一只氣球,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的皮囊,眼前的利益再多,也總有將其撐破的一天。“時(shí)間是金錢,誠(chéng)信是生命”,“成績(jī)檢驗(yàn)過(guò)去,誠(chéng)信成就未來(lái)”,我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出自己真實(shí)的水平。

  其次,我們應(yīng)該排除外界的干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,同時(shí)也要以正確的心態(tài)對(duì)待這次考試。俗話說(shuō):“心態(tài)放平,道路自然就平了。”而心態(tài)與考試前的復(fù)習(xí)情況有關(guān)。如果考試前復(fù)習(xí)得充分,心里自然有了底,考試時(shí)沒(méi)什么顧慮,答題時(shí)如同行云水上,順答如流,揮灑自如,會(huì)發(fā)揮得出色;反之,心態(tài)就不會(huì)很好,會(huì)影響考試當(dāng)中的狀態(tài)。我們應(yīng)該充分合理地利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。

  最后,衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī)!

  謝謝!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇16

  今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生300年以前,有一個(gè)古希臘大政治家,雄辯家,是一個(gè)真正變態(tài)的家伙,不信,請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹!

  德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“R”這個(gè)字母,他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕!

  據(jù)說(shuō),他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習(xí)發(fā)音,他站在海邊練習(xí),想把滔滔波浪喊得平靜下來(lái),你們說(shuō)他變態(tài)吧?

  當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí),他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時(shí),他的語(yǔ)句全混亂了,聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個(gè)地洞,每天在里面練習(xí)他的聲音,和演說(shuō)的姿勢(shì),他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果,他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí),當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會(huì)說(shuō):“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

  愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中,經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗,;可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè);創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇17

  20__年奧運(yùn)會(huì)快要到來(lái)啦,今年的奧運(yùn)會(huì)可比以前的奧運(yùn)會(huì)特殊,為什么呢?哦,原來(lái)今年的奧運(yùn)會(huì)是在我國(guó)北京舉行。

  20__,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。我們中國(guó)的奧運(yùn)將是一個(gè)綠色奧運(yùn),那時(shí)的每一個(gè)角落將會(huì)是:花兒,香氣襲人、綺麗多姿;草兒,綠如碧毯、郁郁蔥蔥;樹(shù)木,蔥綠蒼翠、俊俏挺拔;莊稼,健壯挺拔、密密實(shí)實(shí)……再也沒(méi)有臭水溝和沙塵暴,一定會(huì)讓外國(guó)朋友流連忘返;

  同樣的,綠色,也是春天的顏色,是萬(wàn)物復(fù)蘇的顏色。綠色,是潔凈,是生命,更是活力。現(xiàn)在,20__春天已經(jīng)到來(lái),20__的北京亦不再遙遠(yuǎn)。綠色的北京,綠色的奧運(yùn),需要你,需要我,需要全北京1400萬(wàn)人的共同努力,需要全中國(guó)13億人的努力。

  然兒,在生活中,依然有著很多和綠色奧運(yùn)不協(xié)調(diào)的地方,比如,那些漫天飛舞的塑料袋,那些徹夜不熄的電燈,那些從沒(méi)擰緊的水龍頭;還有,那些在我們腳下哀鳴的青草,那些在晾衣繩索間掙扎的綠樹(shù),那些漂浮著異物的河流……

  綠色的北京,綠色的奧運(yùn),并不需要我們放下手中的工作去全身心的投入。綠色,其實(shí)很簡(jiǎn)單,他只需要,我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候,少要一個(gè)塑料袋,只需要,我們平時(shí)養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,只需要,我們?cè)谏钪泄?jié)約用水.綠色, 他真的很簡(jiǎn)單,只需要,我們繞過(guò)那細(xì)嫩的青草,扶正那彎腰的小樹(shù),只需要,我們把愛(ài)真正獻(xiàn)給哺育我們的河流。正是這些簡(jiǎn)單的小事,意味著1400萬(wàn)個(gè)塑料袋,1400萬(wàn)度電,1400萬(wàn)噸水以及1400萬(wàn)倍的綠色。

  綠色,還體現(xiàn)在很多方面,不僅體現(xiàn)在視覺(jué)上的綠色,也體現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)上的綠色,嗅覺(jué)上的綠色,感覺(jué)上的綠色,行動(dòng)上的綠色,生活上的綠色……

  我相信,只有我們肯付出,希望現(xiàn)在還不算太晚。讓我們邁著歡快的步伐,懷著堅(jiān)定的信念,朝我們的夢(mèng)想前進(jìn)!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇18

  誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本,誠(chéng)信服務(wù)是供電企業(yè)永恒的主題。面對(duì)近年來(lái)日趨嚴(yán)峻的電力緊張局勢(shì),_縣電力人以誠(chéng)信鑄造品牌,用真心回報(bào)社會(huì),在行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中不斷前進(jìn),走出了一條健康發(fā)展之路。

  隨著電力消費(fèi)需求的不斷加大,電力供需矛盾日益突出,電力緊張的大氣候?qū)╇娖髽I(yè)的行風(fēng)建設(shè)工作形成了很大的沖擊。在這種形勢(shì)下,如何處理好供用電關(guān)系,緩解供需矛盾成為擺在每個(gè)電力人面前的一道難題。_縣供電支公司從供電企業(yè)生存發(fā)展的利益出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到只有履行承諾、誠(chéng)信服務(wù),樹(shù)立新的客戶服務(wù)理念,始終以客戶需求為導(dǎo)向,以客戶滿意度作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能緩解當(dāng)前緊張局面,同客戶共渡難關(guān)。在這種理念支配下,_電人不失時(shí)機(jī)提出“一張申請(qǐng),其余的事我們來(lái)辦”、“一個(gè)電話保您滿意”和“客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”等響亮口號(hào),為電力客戶提供從報(bào)裝申請(qǐng)到工程竣工驗(yàn)收的一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)。“富民強(qiáng)縣,電力先行”,圍繞發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),_電人緊扣全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,對(duì)白酒、碳素和玻璃器皿等支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效扶持,先后完成多家大中型企業(yè)的電力建設(shè)和增容改造工程,實(shí)現(xiàn)了客企雙贏。

  支公司逐步建立和完善了內(nèi)監(jiān)外舉的監(jiān)督機(jī)制,廣泛邀請(qǐng)縣人大代表、社會(huì)各界人員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和客戶座談會(huì),積極聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的行業(yè)作風(fēng)。通過(guò)真誠(chéng)的溝通達(dá)成有效的共識(shí),使行風(fēng)監(jiān)督工作由過(guò)去的被動(dòng)監(jiān)督向目前的'積極共建轉(zhuǎn)變,有力地推進(jìn)了企業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步。電力熱線服務(wù)電話“95598”的順利開(kāi)通,為供電企業(yè)營(yíng)銷工作建立起了一套方便快捷、行之有效的客戶服務(wù)機(jī)制。通過(guò)_電人熱情周到的售前、售中、售后服務(wù),讓每個(gè)電力客戶發(fā)自內(nèi)心的感受到了_縣電力“誠(chéng)實(shí)守信、有諾必踐”的行業(yè)新風(fēng)。

  為營(yíng)造“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的良好氛圍,支公司多次組織大型街頭宣傳活動(dòng),并且充分利用電視、報(bào)紙、廣告等宣傳工具廣泛地進(jìn)行用電、節(jié)電宣傳,在全縣范圍內(nèi)掀起節(jié)約能源、科學(xué)用電高潮。在活動(dòng)中,積極向客戶宣傳供電部門應(yīng)對(duì)“電荒”的有效措施,及時(shí)解答客戶提出的疑難問(wèn)題,增強(qiáng)電力客戶對(duì)_縣電力的進(jìn)一步了解,從很大程度上提高了_電品牌的知名度和社會(huì)影響。

  隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,誠(chéng)信服務(wù)從內(nèi)容到形式都會(huì)有新的變化。_電人堅(jiān)持誠(chéng)信理念,不斷完善誠(chéng)信服務(wù)機(jī)制,以真誠(chéng)贏得市場(chǎng),用制度規(guī)范服務(wù),必將鑄造出一個(gè)有著無(wú)限生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)良品牌。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇19

  時(shí)間過(guò)得像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就到了八一建軍節(jié)了,建軍節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)人民解放軍的成立。20__年5月12日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,那一天的汶川地動(dòng)山搖,多少人民的家園被摧毀。當(dāng)時(shí)的人民軍隊(duì)冒著余震的危險(xiǎn),毅然投身到救災(zāi)工作之中去,當(dāng)時(shí)我深深的被中國(guó)軍人所打動(dòng),從內(nèi)心深處佩服和尊敬軍人。那時(shí)我才知道,人民軍隊(duì)不僅是保衛(wèi)祖國(guó)的英雄,也是祖國(guó)人民的守護(hù)神!

  還記得大地震之后,同學(xué)們都呼吁別的同學(xué)為重建災(zāi)區(qū)盡自己的力量。我們同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息,都不停的攢錢,為賑災(zāi)地區(qū)的重建付出,貢獻(xiàn)自己微薄的一點(diǎn)點(diǎn)力量。盡管大家捐的不多,但是盡了自己的力量,了解了心愿,也算是一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  想起那些軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為祖國(guó)拼搏的身影,我都十分激動(dòng)。是啊,他們?yōu)樽鎳?guó)付出了太多,太多,在八一建軍節(jié)這天,我們要為他們祝福,為他們歡慶八一這個(gè)軍人的節(jié)日!

  盡忠報(bào)國(guó)的歌曲會(huì)響徹在世界的每一角落,英雄們雄壯的聲音在歌唱,精彩的舞蹈在寬闊的表演現(xiàn)場(chǎng)舞動(dòng),在這一天,軍人們會(huì)用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,向我們展現(xiàn)出那個(gè)特別的時(shí)代。

  讓我們一起為黨的事業(yè)盡自己的力量,慶祝建軍節(jié)吧!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇20

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇21

  這輛小汽車是24世紀(jì)的超級(jí)多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變,顏色不一。里面有各種各樣的按鈕,這輛車的外表,涂了一種漆———透明漆,每當(dāng)你把透明漆涂在車子上,肉眼和雷達(dá)根本無(wú)法看見(jiàn),這輛車形態(tài)小,但功能卻很齊全,連地上的螞蟻都看不見(jiàn)。

  每當(dāng)你困的時(shí)候,按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床,背景顏色也是按你所想的那樣.而又當(dāng)你餓的時(shí)候會(huì)主動(dòng)送來(lái)香甜可口的飯菜,保證你吃得舒服.你如果想看電視、電影,就按一下紫色按鈕吧!就在這時(shí),你想飛到天空上、宇宙上看看藍(lán)天、白云和星星,這沒(méi)問(wèn)題,只要你一想,這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出隱形的翅膀,如孫悟空騰云駕霧般登上了天空.這輛汽車有冬暖夏涼的作用,像個(gè)巨大的空調(diào)器.你如果想玩電腦,可以,你不用說(shuō)什么,也不用想什么,它像你肚子里蛔蟲(chóng),比你自己還了解你自己,它立馬把你腦海還沒(méi)閃過(guò)的電腦游戲就呈現(xiàn)在你的眼前,你馬上就可以玩。你想去哪里,汽車就會(huì)立馬帶你去,二十四時(shí)為你服務(wù)。讓你更意想不到的是,你可以隨時(shí)做時(shí)空轉(zhuǎn)移,比如去唐朝它一一可以答應(yīng)你。當(dāng)你想上廁所時(shí),都是關(guān)于汽車的演講三分鐘關(guān)于汽車的演講三分鐘級(jí)服務(wù)哦!你傷心時(shí),它會(huì)講笑話,當(dāng)你開(kāi)心時(shí),車子也會(huì)發(fā)出咯咯的笑聲,陪你一起笑,如果你想同一時(shí)間里一起做這些事,這也沒(méi)問(wèn)題,按橙色按鈕吧!這輛車子是限輛版,還環(huán)保,是太陽(yáng)能的.你有寫不完的作業(yè),沒(méi)關(guān)系,它會(huì)冒出了一雙手,肯定能把你的字模仿得維妙維肖,你有很多書要背嗎?按一下綠色按鈕吧!它會(huì)讓你背得滾瓜爛熟,做到倒背如流呢!就算是三大本字典只需一分鐘,即可背下,你們說(shuō)厲不厲害?你想聽(tīng)音樂(lè)嗎?可以,你只需說(shuō)出你想聽(tīng)的歌,它頃刻間就會(huì)放出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你想洗臉、刷牙,應(yīng)用全部具備,你想跳舞嗎?如果想跳,可以呀!車子里立馬會(huì)有一個(gè)巨大的舞臺(tái),讓你隨心所欲地跳舞.如果你想釣魚(yú),可以,車子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)池塘,給你好吃的:魚(yú)餌、面……也給你高級(jí)魚(yú)竿.

  這輛汽車是不是多功能的呢?你是不是心動(dòng)了?這可是我花了幾十年研究的最新產(chǎn)品最新呢!這就是我將要發(fā)明的未來(lái)小汽車,它像個(gè)人一樣,有悲有歡,還能理解人呢!你們喜歡嗎?

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇22

  在這悶熱的夏天,終于下了一場(chǎng)大雨。

  早上起來(lái),院子里濕漉漉的,還有許多青蛙在叫,還有一些朦朦朧朧的霧,依稀可見(jiàn)一些趕集的人在行走。

  過(guò)了許多天,弟弟滿臉笑容的向我跑來(lái)欣喜若狂的說(shuō):“姐,門前的小河里有好多小蝌蚪。”由于我從未見(jiàn)過(guò)小蝌蚪,便飛奔過(guò)去開(kāi)到這些黑色的小精靈,真是興奮而好奇,我慢慢的把手伸進(jìn)水里觸摸它,但我剛要摸它觸,它就“嗖”地一下游走了,這更增添了我對(duì)小蝌蚪的喜愛(ài),每天都要去開(kāi)看幾次,有一次弟弟不耐煩的說(shuō):“姐,既然你這么喜歡它,為什么不把它捉來(lái)啊。”是啊,把它們捉起來(lái)既不用天天跑去看它,又能讓它為我服務(wù),真是兩全其美啊!

  第二天,我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)小型玻璃缸,在里面注滿了清清的河水,下面還鋪了一層鵝卵石和貝殼,弟弟捉了許多蝌蚪,我們小心翼翼地把蝌蚪抓進(jìn)了玻璃缸內(nèi),現(xiàn)在我最擔(dān)心的是小蝌蚪吃什么?

  我上網(wǎng)查了資料,資料上說(shuō):小蝌蚪吃水草,如果太過(guò)饑餓,較大的蝌蚪就會(huì)吃掉小的蝌蚪,看到這里我震驚了,那天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到:一個(gè)大蝌蚪撲向小蝌蚪,我看著它吃小蝌蚪。醒來(lái)眼淚已劃過(guò)了我的面孔。

  早上,我很早起來(lái)了,一直盯著小蝌蚪看,我到低是放了它們呢,還是把它們留在身在身邊呢,我幻想蝌蚪長(zhǎng)大了變成青蛙保衛(wèi)莊稼,如果不放它們,它們就會(huì)死在缸里,我決定爭(zhēng)取爸爸的意見(jiàn),可是爸爸只說(shuō)了一句話:“孩子,任何東西都要有自由。”我恍然大悟,是啊,誰(shuí)不能沒(méi)自由呢?鳥(niǎo)兒的自由是在天空飛翔,魚(yú)兒的自由是在水里游,小蝌蚪也有自由。

  那一天我什么也沒(méi)做,只是盯著缸里的小蝌蚪,第二天那些小蝌蚪全都得到了它們的自由。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年級(jí)__班的__,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

  考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?

  首先,測(cè)試我們對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!

  古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

  誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?

  考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

  今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇24

  人生能有幾回搏,當(dāng)你站在青春的岔路口,你是否感慨過(guò)自己的平凡無(wú)奇,話說(shuō)三十而立,在這個(gè)將要告別青春的年齡,不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢(mèng)想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái),因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬(wàn)歲!

  這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來(lái),因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力,我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān),我們更沒(méi)有痛苦,我們只有快樂(lè)和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過(guò)好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程,我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無(wú)價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間,我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái),我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!。

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò),怎么去走,去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái),擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖眨M麑儆谀悖@個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會(huì)提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)。人生苦短,青春不奮斗,還什么時(shí)候去拼搏?

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇25

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是我們開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期,是20__年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié)——3月12日,這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。

  也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名中學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。

  同學(xué)們,你是否看到過(guò),在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費(fèi)石油、破壞生態(tài)平衡的情況,因?yàn)檫@些行為的存在,導(dǎo)致我國(guó)的北方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風(fēng),沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽(tīng)到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

  綠色,全世界都在暢談這個(gè)詞,綠色環(huán)境,綠色食品無(wú)時(shí)無(wú)刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環(huán)境,但卻并不是人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,同學(xué)們,我們需要從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們要意識(shí)到自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的`升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。讓我們?cè)囅胍幌拢粋(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人莫不關(guān)心的人,他會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草嗎?答案是肯定的,他當(dāng)然不會(huì),因?yàn)樗欢脨?ài)。愛(ài),是需要付出行動(dòng)的,我們也許并不能阻止人們砍伐樹(shù)木,但我們可以勸導(dǎo)我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹(shù)木,我們也可以管束身邊的同學(xué)不破壞環(huán)境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語(yǔ)說(shuō)得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們時(shí)刻牢記,營(yíng)造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)里播撒一把樹(shù)種,長(zhǎng)出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個(gè)生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹(shù)節(jié)吧。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇26

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!

  春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

  新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  第一,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。

  一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新。快樂(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。快樂(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  第二、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。

  第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校

  “誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。

  老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。

  最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!

  祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇27

  同學(xué)們:

  早上好!今天3月8日,是 三八國(guó)際婦女節(jié)。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作的女教師們、母親們道以親切的節(jié)日問(wèn)候和節(jié)日的祝賀:你們辛苦了!

  同學(xué)們,你們知道嗎?1909年3月8日,美國(guó)芝加哥的勞動(dòng)?jì)D女和全國(guó)紡織服裝工業(yè)的女工舉行罷工游行,要求增加工資,實(shí)行8小時(shí)工作制和擁有選舉權(quán)。這是歷史上婦女的第一次游行示威,這一舉動(dòng)得到美國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng)。1910年8月,第二屆國(guó)際社會(huì)主義婦聯(lián)大會(huì)在哥本哈根舉行。會(huì)上德國(guó)國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)活動(dòng)家、國(guó)際婦女書記處書記克拉拉蔡特金倡議以每年的3月8日定為國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),以此團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全世界廣大勞動(dòng)?jì)D女反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),反對(duì)壓迫,爭(zhēng)取自身解放。倡議獲得一致通過(guò)。從1911年起,勞動(dòng)?jì)D女每年都在3月8日紀(jì)念自己的節(jié)日。

  我國(guó)婦女第一次舉行三八節(jié)紀(jì)念活動(dòng)是在1924年,中華人民共和國(guó)成立后,中央人民政府國(guó)務(wù)院于1949年4月通令全國(guó),定3月8日為婦女節(jié),今天已經(jīng)是第100個(gè)婦女節(jié)了。

  其實(shí)世界上每個(gè)女性都不平凡,她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩(shī)道出了天下女性的聲音:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。母愛(ài)是永遠(yuǎn)讓人感動(dòng)的溫馨的話題。

  大家都還清晰地記得5.12四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語(yǔ):孩子,如果你能活下來(lái),請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽(tīng)到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。

  有這樣一個(gè)故事,叫《媽媽的謊言》:

  兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說(shuō)孩子們,快吃吧,我不餓!母親撒的第一個(gè)謊。

  男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚(yú)來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣。魚(yú)很好吃,魚(yú)湯也很鮮。孩子們吃魚(yú)的時(shí)候,母親就在一旁啃魚(yú)骨頭,用舌頭舔魚(yú)骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚(yú)夾到母親碗里,請(qǐng)母親吃魚(yú)。母親不吃,母親又用筷子把魚(yú)夾回男孩的碗里。母親說(shuō):孩子,快吃吧,我不愛(ài)吃魚(yú)!母親撒的第二個(gè)謊。

  上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái),晚上糊了掙點(diǎn)錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來(lái),看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō):母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說(shuō):孩子,快睡吧,我不困!母親撒的第三個(gè)謊。

  高考那年,母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。考試結(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過(guò)一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過(guò)去請(qǐng)母親喝。母親說(shuō):孩子,快喝吧,我不渴!母親撒的第四個(gè)謊。

  男孩大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后常常寄錢回來(lái)補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說(shuō):我有錢!母親撒的五個(gè)謊。

  晚年,母親患了胃癌,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來(lái)時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說(shuō):孩子,別哭,我不疼。母親撒的最后一個(gè)謊。

  面對(duì)如此博大的愛(ài),我們有何感想呢?這里的母親是不是我們自己母親的寫照?母愛(ài),是給嬰兒甜甜的吻,是清晨路上的幾句叮嚀,是眼角兩旁的一條皺紋,是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)

  母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài),在成長(zhǎng)的路上,我們接受了太多的關(guān)愛(ài),作為孩子的你們應(yīng)如何去愛(ài)自己的媽媽及長(zhǎng)輩呢?你們想好了嗎?是自己的事情自己做?還是親手為媽媽泡上一杯熱茶?一份工整的作業(yè)?一幅美麗的圖畫?一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲?總之盡你所能,為媽媽、為長(zhǎng)輩去做你能做到的事情,長(zhǎng)輩們就會(huì)知足地一笑。

  同學(xué)們:讓我們用真情用行動(dòng)回報(bào)母親回報(bào)長(zhǎng)輩,但請(qǐng)你記住,真正的關(guān)愛(ài)并不是只在一天、只做一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做,懂得孝敬,懂得長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這份難得的真情。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇28

  孟子有云:;車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。;誠(chéng)信對(duì)于人而言,就像是車子的輪子一樣,沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德,一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  從;言顧行,行顧言;到;言必行,行必果;。還有;君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚;。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高,然而,作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間,企業(yè)與企業(yè)之間,任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危,互相不信任!這是什么原因,難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!

  大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育,應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里,誠(chéng)信呼聲如此之高,可見(jiàn)在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊,這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起,考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化,作弊在校園里泛濫成災(zāi),在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

  究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況:一種是平時(shí)不不努力學(xué)習(xí),快考試了臨時(shí)抱佛腳,但又怕考試過(guò)不了,故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益,為了更有競(jìng)爭(zhēng)力,故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義,只是一個(gè)形式而已,所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊,認(rèn)為自己不做就吃虧了,所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

  其實(shí)無(wú)論是什么原因,選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò),為什么平時(shí)不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們?cè)诖髮W(xué)里吃喝玩樂(lè),不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去,但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?

  對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情!(演講稿)你似乎有自尊心,又有榮辱觀,但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信,連最起碼的羞恥心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?

  你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)校考試制度不滿的同學(xué),你們有自己的想法,又敢于表達(dá)出來(lái),平時(shí)不上課,考試前連佛腳也不報(bào),就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn),直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!

  你又做不到,因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的,那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前教育的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!確實(shí),我們的考試制度存在一些問(wèn)題,專家們都在討論如何改進(jìn),但這到另學(xué)生滿意肯定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。難道這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?難道你用喪失人格的方式來(lái)_嗎?

  你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法,我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信,喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分,失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題,你不是不會(huì)做吧!演講稿

  如此多的同學(xué)選擇考試作弊,然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單,作弊給我們帶來(lái)的是不安,是羞愧,是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望,是憤怒,是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹(shù)立正確的思想觀念,在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光,盡量多學(xué)知識(shí),提高自身素質(zhì),考試作弊,只能是給自己的人格抹黑,是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光;,;沒(méi)有真才識(shí)學(xué),終究要被淘汰。

  蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。別人不知道,我們有時(shí)自己也不知道,然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。

  如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

  誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇29

  狐疑的人在等待中絕望,以一顆子彈結(jié)束了生的希望。在漫長(zhǎng)的等待中,他失望過(guò)、恐懼過(guò)、悲憤過(guò)……然而他終究敵不過(guò)自己的心魔,扣動(dòng)的扳機(jī)結(jié)束了這一切的思想。中暑者的自殺不僅給他那復(fù)返的同伴帶來(lái)深深的悲痛,也留給了我們?cè)S多思考。

  我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:杯子里有半杯水,一個(gè)人說(shuō):“還好,還有半杯水吶。”另一個(gè)人說(shuō):“真糟,只剩半杯水了。”故事中的自殺者無(wú)疑是后者,他以消極的態(tài)度去思考問(wèn)題。

  “半杯水”的故事很形象地說(shuō)明了兩種處世態(tài)度——樂(lè)觀主義與悲觀主義的明顯差異。

  我們都認(rèn)同樂(lè)觀主義是一種積極向上、應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的精神面貌,但在生活中,我們也偶爾會(huì)犯一些“自殺者”的悲觀錯(cuò)誤。

  那么,我們?cè)撊绾我砸环N樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)一切呢?

  一相信生活

  西方諺語(yǔ)說(shuō):“上帝為你關(guān)上了一扇門,就會(huì)為你打開(kāi)一面窗。”的確,沒(méi)有一件事是壞到無(wú)可挽回,或好到?jīng)]有瑕疵的。當(dāng)我們從辯證法來(lái)看待問(wèn)題時(shí)這點(diǎn)就愈加鮮明。

  誠(chéng)然,生活中充滿了波折,但是只有經(jīng)歷層層歷練才能到達(dá)成功的彼端。

  我的外婆,依然健在,她經(jīng)歷了“文化大革命”的浩劫,三年自然災(zāi)害的饑荒、家庭由盛轉(zhuǎn)衰的今非昔比。這些艱難的歲月使她的一只腳致殘,使她重病纏身,使她只能蝸居在一方斗室。但是,那些歲月的塵埃已被她拋之身后,一個(gè)努力生活、安之泰然的老太太,這就是她目前的生活狀態(tài)。

  我們相信生活,相信人性。讀過(guò)一個(gè)關(guān)于“國(guó)馬和駿馬”的文言故事,說(shuō)的是國(guó)馬咬了駿馬,但駿馬不以為意,國(guó)馬知恥而慚。這影射的已是人性了,相信人性的光明面,那些光明終究會(huì)我們身上。

  二豁達(dá)生活

  我覺(jué)得安徒生童話中的一個(gè)故事可以最好地權(quán)釋“豁達(dá)”這個(gè)詞:一個(gè)老農(nóng)夫牽著他的牛去市場(chǎng),想換點(diǎn)有用的東西,他把牛換成了一匹馬,用馬換了一頭驢,用驢換了一只羊,又把羊換成了一只母雞,最后他換成了一塊石頭。回到家,他哈哈一笑:“老太婆,我們有磨磨面啦。”

  老農(nóng)夫看來(lái)傻得有些不可思議,但他那豁達(dá)的態(tài)度卻為人贊賞。若是個(gè)一毛不拔的人發(fā)現(xiàn)自己做了一筆虧本生意,不知道要心疼幾天吶!

  “生活它給你一些,不給你一些。”如果我們以這樣的心態(tài)面對(duì)人生,那么挫折困難或者是其他東西就沒(méi)那么容易地將我們打倒了!

  “樂(lè)不思蜀”、“樂(lè)見(jiàn)其成”、“樂(lè)在其中”,人生可樂(lè)之事何其多!讓我們都做個(gè)樂(lè)觀主義者,笑對(duì)人生!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇30

  領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是高三(_)班的__,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。

  短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風(fēng)中,我們?cè)僖淮尉蹠?huì)在我們可愛(ài)的校園中,熟悉的操場(chǎng)上。新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?

  作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。

  我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜懴螺x煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

  最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇31

  以我這樣沒(méi)有什么可聽(tīng)的無(wú)聊的講演,又在這樣大雨的時(shí)候,竟還有這 許多來(lái)聽(tīng)的諸君,我首先應(yīng)當(dāng)聲明我的鄭重的感謝。

  我現(xiàn)在所講的題目是:《無(wú)聲的中國(guó)》。現(xiàn)在,浙江、陜西,都在打仗,那里的人民哭著呢還是笑著呢,我們不知道。香港似乎很太平,住在這里的中國(guó)人,舒服呢還是不舒服呢,別人也 不知道。 發(fā)表自己的思想,感情給大家知道的是要用文章的,然而拿文章來(lái)達(dá)意,現(xiàn)在一般的中國(guó)人還做不到。這也怪不得我們;因?yàn)槟俏淖郑染褪俏覀兊淖嫦攘魝鹘o我們的可怕的遺產(chǎn)。人民費(fèi)了多年的工夫,還是難于運(yùn)用。因?yàn)殡y,許多人便不理它了,甚至于連自己的姓也寫不清是張還是章,或者簡(jiǎn)直不會(huì)寫,或者說(shuō)道:Zhang。

  雖然能說(shuō)話,而只有幾個(gè)人聽(tīng)到,遠(yuǎn)處的人們便不知道,結(jié)果也等于無(wú)聲。又因?yàn)殡y,有些人便當(dāng)作寶貝,像玩把戲似的,之乎者也,只有幾個(gè)人懂--其實(shí)是不知道可真懂,而大多數(shù)的人們卻不懂得,結(jié)果也等于無(wú)聲。文明人和野蠻人的分別,其一,是文明人有文字,能夠把他們的思想、感情,借此傳給大眾,傳給將來(lái)。中國(guó)雖然有文字,現(xiàn)在卻已經(jīng)和大家不相干,用的是難懂的古文,講的是陳舊的古意思,所有的聲音,都是過(guò)去的,都就是只等于零的。所以,大家不能互相了解,正像一大盤散沙。

  將文章當(dāng)作古董,以不能使人認(rèn)識(shí),使人懂得為好,也許是有趣的事罷。 但是,結(jié)果怎樣呢?是我們已經(jīng)不能將我們想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái),我們受了損害,受了侮辱,總是不能說(shuō)出些應(yīng)說(shuō)的話。拿最近的事情來(lái)說(shuō),如中日戰(zhàn)爭(zhēng),拳匪事件,民主革命這些大事件,一直到現(xiàn)在,我們可有一部像樣的著作?民國(guó)以來(lái),也還是誰(shuí)也不作聲。反而在外國(guó),倒常有說(shuō)起中國(guó)的,但那都不是中國(guó)人自己的聲音,是別人的聲音。

  這不能說(shuō)話的毛病,在明朝是還沒(méi)有這樣厲害的;他們還比較地能夠說(shuō)些要說(shuō)的話。待到滿洲人以異族侵人中國(guó),講歷史的,尤其是講宋末的事情的人被殺害了,講時(shí)事的自然也被殺害了。所以,到乾隆年間,人民大眾便更不敢用文章來(lái)說(shuō)話了。所謂讀書人,便只好躲起來(lái)讀經(jīng),校刊古書,做些古時(shí)的文章,和當(dāng)時(shí)毫無(wú)關(guān)系的文章。

  有些新意,也還是不行的;不是學(xué)韓,便是學(xué)蘇。韓愈蘇軾他們,用他們自己的文章來(lái)說(shuō)當(dāng)時(shí)要說(shuō)的話,那當(dāng)然可以的。我們卻并非唐宋時(shí)人,怎么做和我們毫無(wú)關(guān)系的時(shí)候的文章呢。即使做得像,也是唐宋時(shí)代的聲音,韓愈蘇軾的聲音,而不是我們現(xiàn)代的聲音,然而直到現(xiàn)在,中國(guó)人卻還要耍著這樣的舊戲法。人是有的,沒(méi)有聲音,寂寞得很。--人會(huì)沒(méi)有聲音的么?沒(méi)有,可以說(shuō):是死了。倘要說(shuō)得客氣一點(diǎn),那就是:已經(jīng)啞了。

  要恢復(fù)這多年無(wú)聲的中國(guó),是不容易的,正如命令一個(gè)死掉的人道:你活過(guò)來(lái)!我雖然并不懂得宗教,但我以為正如想出現(xiàn)一個(gè)宗教上之所謂奇跡一樣。首先來(lái)嘗試這工作的是五四運(yùn)動(dòng)前一樣,胡適之先生所提倡的文學(xué)革命。革命這兩個(gè)字,在這里不知道可害怕,有些地方是一聽(tīng)到就害怕的。但這和文學(xué)兩字連起來(lái)的革命,卻沒(méi)有法國(guó)革命的革命那么可怕,不過(guò)是革新,改換一個(gè)字,就很平和了,我們就稱為文學(xué)革新罷,中國(guó)文字上,這樣的花樣是很多的。

  那大意也并不可怕,不過(guò)說(shuō):我們不必再去費(fèi)盡心機(jī),學(xué)說(shuō)古代的死人的話,要說(shuō)現(xiàn)代的活人的話;不要將文章看作古董,要做容易懂得的白話文章。然而,單是文學(xué)革新是不夠的,因?yàn)楦瘮∷枷耄苡霉盼淖觯材苡冒自捵觥K院髞?lái)就有人提倡思想革新。思想革新的結(jié)果,是發(fā)生社會(huì)革新運(yùn)動(dòng)。這運(yùn)動(dòng)一發(fā)生,自然一面就發(fā)生反動(dòng),于是便釀成戰(zhàn)斗但是,在中國(guó),剛剛提起文學(xué)革新,就有反動(dòng)了。

  不過(guò)白話文卻漸漸風(fēng)行起來(lái),不大受阻礙。這是怎么一回事呢?就因?yàn)楫?dāng)時(shí)又有錢玄同先生提倡廢止?jié)h字,用羅馬字母來(lái)替代。這本也不過(guò)是一種文字革新,很平常的,但被不喜歡改革的中國(guó)人聽(tīng)見(jiàn),就大不得了了,于是便放過(guò)了比較的平和的文學(xué)革命,而竭力來(lái)罵錢玄同。白話乘了這一個(gè)機(jī)會(huì),居然減去了許多敵人,反而沒(méi)有阻礙,能夠流行了。

  中國(guó)人的性情是總喜歡調(diào)和,折中的。譬如你說(shuō),這屋子太暗,須在這 里開(kāi)一個(gè)窗,大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會(huì)來(lái)調(diào)和,愿意開(kāi)窗了。沒(méi)有更激烈的主張,他們總連平和的改革也不肯行。那時(shí)白話文之得以通行,就因?yàn)橛袕U掉中國(guó)字而用羅馬字母的議論的緣故。其實(shí),文言和白話的優(yōu)劣的討論,本該早已過(guò)去了,但中國(guó)是總不肯早 早解決的,到現(xiàn)在還有許多無(wú)謂的議論。例如,有的說(shuō):古文各省人都能懂,白話就各處不同,反而不能互相了解了。

  殊不知這只要教育普及和交通發(fā)達(dá)就好,那時(shí)就人人都能懂較為易解的白話文;至于古文,何嘗各省人都能懂,便是一省里,也沒(méi)有許多人懂得的。有的說(shuō):如果都用白話文,人們便不能看古書,中國(guó)的文化就滅亡了,其實(shí)呢,現(xiàn)在的人們大可以不必看古書,即使古書里真有好東西,也可以用白話來(lái)譯出的,用不著那么心驚膽戰(zhàn)。

  他們又有人說(shuō),外國(guó)尚且譯中國(guó)書,足見(jiàn)其好,我們自己倒不看么?殊不知埃及的古書,外國(guó)人也譯,非洲黑人的神話,外國(guó)人也譯,他們別有用意,即使譯出,也算不了怎樣光榮的事的。近來(lái)還有一種說(shuō)法,是思想革新緊要,文學(xué)改革倒在其次,所以不如用淺顯的文言來(lái)作新思想的文章,可以少招一重反對(duì)。這話似乎也有理。然而我們知道,連他長(zhǎng)指甲都不肯剪去的人,是決不肯剪去他的辮子的。

  因?yàn)槲覀冋f(shuō)著古代的話,說(shuō)著人家不明白,不聽(tīng)見(jiàn)的話,已經(jīng)弄得像一盤散沙,痛癢不相關(guān)了。我們要活過(guò)來(lái),首先就須由青年們不再說(shuō)孔子孟子和韓愈柳宗元們的話。時(shí)代不同,情形也兩樣,孔子時(shí)代的香港不這樣,孔子口調(diào)的香港論是無(wú)從做起的,吁嗟闊哉香港也,不過(guò)是笑話。我們要說(shuō)現(xiàn)代的、自己的話;用活著的白話,將自己的思想,感情直白他說(shuō)出來(lái)。但是,這也要受前輩先生非笑的。

  他們說(shuō)白話文卑鄙,沒(méi)有價(jià)值;他們說(shuō)年青人作品幼稚,貽笑大方。我們中國(guó)能做文言的有多少呢,其余的都只能說(shuō)白話,難道這許多中國(guó)人,就都卑鄙,沒(méi)有價(jià)值的么?至于幼稚,尤其沒(méi)有什么可羞,正如孩子對(duì)于老人,毫沒(méi)有什么可羞一樣。幼稚是會(huì)生長(zhǎng),會(huì)成熟的,只不要衰老,腐敗,就好。倘說(shuō)待到純熟了才可以動(dòng)手,那是雖是村婦也不至于這樣蠢。好的孩子學(xué)走路,即使跌倒了,她決不至于叫孩子從此躺在床上,待到學(xué)會(huì)了走法再下地面來(lái)的。青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。

  大膽他說(shuō)話,勇敢地進(jìn)行,忘掉了一切利害,推開(kāi)了古人,將自己的真心的話發(fā)表出來(lái)。--真,自然是不容易的。譬如態(tài)度,就不容易真,講演時(shí)候就不是我的真態(tài)度,因?yàn)槲覍?duì)朋友,孩子說(shuō)話時(shí)候的態(tài)度是不這樣的。--但總可以說(shuō)些較真的話,發(fā)些較真的聲音。

  只有真的聲音,才能感動(dòng)中國(guó)的人和世界的人;必須有了真的聲音,才能和世界的人同在世界上生活。我們?cè)囅氍F(xiàn)在沒(méi)有聲音的民族是哪幾種民族。我們可聽(tīng)到埃及人的聲音?可聽(tīng)到安南,朝鮮的聲音?印度除了泰戈?duì)枺瑒e的聲音可還有?我們此后實(shí)在只有兩條路:一是抱著古文而死掉,一是舍掉古文而生存。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇32

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  時(shí)屆清明,日暖風(fēng)熏,翠柏凝春,更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著無(wú)比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)和音容笑貌,表達(dá)我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。六十年,整整六十年了,歷史的車輪在不經(jīng)意間前進(jìn),然而半個(gè)多世紀(jì)前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國(guó)奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩。那些熱血青年們,不惜用鮮血和生命來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的熱血青年們,就是我們永遠(yuǎn)緬懷的烈士。也許我們無(wú)法知道他的名字,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

  我們歌頌他們,緬懷他們,他們的大無(wú)畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。面對(duì)敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場(chǎng)上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒(méi)有膽怯,血染戰(zhàn)袍,壯烈犧牲,為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。如今,我們作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)未來(lái),祖國(guó)的前途無(wú)限光輝燦爛,我們更應(yīng)該具有愛(ài)國(guó)之情和樹(shù)立報(bào)國(guó)之心。我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),從我做起,從現(xiàn)在做起。

  生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利,為了他人的幸福,不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命,這是何等的高尚!然而,現(xiàn)實(shí)生活中,有人藐視他人生命甚至非法剝奪他人生命,也有人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍視來(lái)之不易的幸福生活。一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難,就讓他們退縮;一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾,就讓他們大動(dòng)干戈。面對(duì)這不眠的紀(jì)念碑!讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,珍愛(ài)生活中一切美好的東西,為他人帶來(lái)快樂(lè),這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦!

  長(zhǎng)期以來(lái),我們二中學(xué)子淳樸向上團(tuán)結(jié)拼搏的道德積淀為多少有志青年的理想插上了騰飛的翅膀。作一名二中學(xué)子,踏踏實(shí)實(shí)地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備,勇敢地為將來(lái)服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)蓄積力量,就是我們無(wú)悔的選擇。思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng),靈魂永不跪倒,步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定,這就是我們面對(duì)先烈的錚錚誓言。我們將無(wú)愧偉大時(shí)代,我們將奮然前行。

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇33

  大浪淘沙,__年9月,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我懷著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情,踏進(jìn)了大學(xué)這片我夢(mèng)寐以求的熱土。這里是一個(gè)全新的舞臺(tái),我將秀出最美的自己。

  知識(shí)學(xué)習(xí) 生活的主旋律

  以學(xué)習(xí)為本,始終如一。剛上大學(xué)的我,面對(duì)課業(yè)壓力的減輕和課余時(shí)間的增多,不知道如何合理安排自己的時(shí)間。以為考前突擊就可以應(yīng)付大學(xué)的考試,以至于考試前一晚挑燈夜戰(zhàn),甚至有男生揚(yáng)言要熬到天亮,果真是青春熱血,最后那門課還是以慘敗收?qǐng)觥4撕螅椅〗逃?xùn),積極向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng),改善學(xué)習(xí)方法,以認(rèn)真的的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  永遠(yuǎn)記得大一綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)后對(duì)自己的承諾,那關(guān)于夢(mèng)想的追逐,漫長(zhǎng)而短暫,這是我所陌生的的路途,如果真的遠(yuǎn)的看不到盡頭,那么至少在終點(diǎn),應(yīng)該是我燦爛的夢(mèng)想,清晰的如同溫暖褶皺的花葉,當(dāng)初那么激烈那么決絕的想法,竟然變成這么安靜這么坦然的心境,我為自己的改變祈禱。

  永遠(yuǎn)記得烈日炎炎的夏日,當(dāng)很多人都呆在電風(fēng)扇下吹著涼風(fēng),我站在走廊中不停地背書,幾百頁(yè)的書好似看不到盡頭,書上草稿紙上那黑色的紅色的密密麻麻,累了就坐在樓梯上,困了就趴在桌子上;

  永遠(yuǎn)記得寒風(fēng)呼嘯的冬日,當(dāng)很多人都在被窩里享受溫暖,我站在一教的草地上,口中念念有詞,凍得直打哆嗦也不愿離去。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。兩年來(lái),學(xué)業(yè)成績(jī)始終保持全班第一而且穩(wěn)中有升,大二綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)全班第一。期間獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、校二等獎(jiǎng)學(xué)金以及校三好學(xué)生稱號(hào)。我深知,成績(jī)只代表過(guò)去,此刻的我正重新開(kāi)始全力拼搏,我希望用自己的汗水詮釋青春的光彩。

  學(xué)生組織 我的另一個(gè)家

  在大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外,我們還可以加入到學(xué)生組織這個(gè)溫暖的大家庭中。還記得剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)兒,各個(gè)學(xué)生組織呈現(xiàn)百花齊放百家爭(zhēng)鳴的壯觀景象,讓年輕的我們眼花繚亂、心潮澎湃。從提交競(jìng)聘表到筆試、面試,我們要經(jīng)過(guò)層層選拔,過(guò)五關(guān)斬六將。

  在學(xué)院記者團(tuán),我認(rèn)識(shí)了一群對(duì)記者、新聞或者寫作有著相同愛(ài)好的朋友,我們活躍于學(xué)院各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),拍照、采訪、撰寫新聞稿、編輯院報(bào),樂(lè)在其中。

  在學(xué)校讀者工作委員會(huì),我和大家一起撰寫活動(dòng)策劃書,張貼活動(dòng)海報(bào),再到班級(jí)宣傳,作品評(píng)比,以及最后的獲獎(jiǎng)名單公布。期間我還組織委員會(huì)成員到我的家鄉(xiāng)——美麗的文房四寶之鄉(xiāng)安徽宣城春游踏青。

  作為學(xué)校新興社團(tuán)——網(wǎng)行社的創(chuàng)始人之一,我和社團(tuán)成員大力宣揚(yáng)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化,努力營(yíng)造積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,同時(shí)開(kāi)展豐富的社團(tuán)活動(dòng)。在校團(tuán)委理論宣傳部擔(dān)任副部長(zhǎng)期間,積極配合部長(zhǎng)完成相關(guān)工作,同時(shí)在校黨委宣傳部編輯校報(bào),一直受到老師們的認(rèn)可。

  可能有些人會(huì)問(wèn)我,你怎么能參加這么多學(xué)生組織?其實(shí),我參加學(xué)生組織的道路并非一帆風(fēng)順。和很多人一樣,在高中時(shí)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于學(xué)生會(huì)的種.種傳說(shuō)以及傳說(shuō)中瀟灑帥氣的學(xué)生會(huì)主席,于是一進(jìn)入大學(xué)我就興致勃勃的想加入學(xué)生會(huì),在經(jīng)歷院學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)競(jìng)聘相繼失敗后,我的學(xué)生會(huì)之夢(mèng)也就徹底破碎。與此同時(shí),好不容易加入了學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我又慘遭淘汰。記得收到淘汰短信的那一晚,我一個(gè)人偷偷哭了好久,因?yàn)橐辉俚乇环穸ǎ业男判氖艿綐O大的打擊。但是我是打不死的小強(qiáng),我還年輕,青春賦予我很多次嘗試的機(jī)會(huì),我相信一定會(huì)有適合我的組織,于是我又開(kāi)始新的嘗試,終于我進(jìn)入了合適的組織,在那里我結(jié)識(shí)了朋友、豐富了閱歷、鍛煉了能力、收獲了成功的喜悅。

  課外競(jìng)賽 激情與夢(mèng)想同行

  我渴望插上夢(mèng)想的翅膀,讓那顆年輕的心充滿激情。我的興趣愛(ài)好十分廣泛。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),都說(shuō)身體是革命的本錢,從小學(xué)起我就一直參加學(xué)校的田徑比賽,無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑還是接力賽,隨處可見(jiàn)我奔跑的身影,它鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的體魄。我喜愛(ài)武術(shù),在體育選課上選修了太極拳。我喜歡舞蹈,利用暑假學(xué)習(xí)拉丁舞。我喜歡朗誦,常常參加學(xué)校的朗誦比賽。我喜歡寫作,經(jīng)常給校報(bào)和《學(xué)生工作》投稿。我喜歡嘗試、喜歡挑戰(zhàn),在這個(gè)過(guò)程中,我不僅鍛煉了自己,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,更收獲了友誼。

  回首兩年來(lái),我參加了不少比賽,也獲得了一些比較不錯(cuò)的成績(jī),獲得包括了省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)在內(nèi)的大大小小20多項(xiàng)榮譽(yù)。還記得參加__省第_屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽時(shí),由于作品要通過(guò)ttp演講的方式展示,我和同伴的ppt制作基本從零學(xué)起,期間不停地查資料、修改作品、撰寫演講稿,忙的暈頭轉(zhuǎn)向,我的電腦還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)死機(jī)罷工,整的我們心力交瘁。

  這個(gè)比賽采取“車輪戰(zhàn)”的方式層層選拔,一份作品從初搞到定稿要修改不下20次,期間我們不停地跑辦公室找指導(dǎo)老師,每天中午頂著炎炎烈日去教室修改作品,晚上大家都睡了我們還坐在電腦前。為了練習(xí)演講,我們擠從語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速,到表情眼神動(dòng)作,事無(wú)巨細(xì)的考慮。無(wú)論是在寢室教室還是辦公室,甚至是走在路上,我口中都念念有詞。前往參賽地點(diǎn)的汽車上,三個(gè)多小時(shí)的車程,我一刻也不敢閑著。甚至是比賽前一晚在酒店的房間里,我一個(gè)人對(duì)著空蕩的墻壁練習(xí)了20多遍。一分耕耘一分收獲,最終我們以省三等獎(jiǎng)和“創(chuàng)業(yè)之星”稱號(hào)告終。

  這個(gè)比賽鍛煉了我很多,長(zhǎng)時(shí)間的高度緊張和繁瑣的細(xì)節(jié)讓我好幾次處在崩潰的邊緣,我對(duì)自己說(shuō),算了吧,放棄吧,可是又不甘心,因?yàn)閴?mèng)想的力量,我們期待最后的結(jié)果,我和搭檔相互鼓勵(lì),在老師朋友的幫助下,我們走到了最后。其實(shí)我們都會(huì)遇到這樣的事,只要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持下去,你會(huì)有意想不到的收獲。

  志愿服務(wù) 溫暖與感動(dòng)的記憶

  在大學(xué)除了知識(shí)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)外,我們還需要有一顆熱忱的心。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們或多或少會(huì)受到別人的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天。作為一名社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生,我們更要始終懷揣著一顆助人之心。兩年來(lái)我參加了很多次志愿服務(wù),像清理校園小廣告,打掃公交車,在禁毒日宣傳遠(yuǎn)離毒品,組織義務(wù)獻(xiàn)血。在服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會(huì)時(shí),我也收獲快樂(lè)。

  讓我印象最為深刻的是__和__連續(xù)兩年春運(yùn),我在__火車站做志愿服務(wù)。雖然每年都能聽(tīng)到媒體報(bào)道春運(yùn)的新聞,但從未親身經(jīng)歷過(guò),但當(dāng)我作為一名志愿者服務(wù)鐵路春運(yùn),我認(rèn)識(shí)到了自己服務(wù)的重要性。為了能夠讓每位旅客能夠順利地達(dá)到目的地,我們積極引導(dǎo)旅客進(jìn)站候車,耐心解答旅客提出的各種問(wèn)題,認(rèn)真為旅客尋找相應(yīng)的候車室,幫助老弱病殘?zhí)欣睿p補(bǔ)包裹,甚至是簡(jiǎn)單的清理傷口等,無(wú)論工作多么艱辛,無(wú)論是否被人理解,在服務(wù)旅客時(shí),我們的臉上永遠(yuǎn)洋溢著微笑,看著旅客們踏上列車,我們要用努力和微笑溫暖整個(gè)春運(yùn),溫暖每位乘客的心。

  知識(shí)學(xué)習(xí)、學(xué)生組織、課外競(jìng)賽和志愿服務(wù),共同構(gòu)成了我豐富多彩的大學(xué)生活。歲月如梭,回首來(lái)時(shí)的路,雖然曲曲折折,但我看到了一個(gè)不斷追尋夢(mèng)想,不斷迎接挑戰(zhàn)的自己。我深知,能取得以上成績(jī),不僅是我個(gè)人的努力,更離不開(kāi)學(xué)校學(xué)院一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和老師同學(xué)給我的幫助,在今后的道路上,我將懷著“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的從容和自信迎接生活的挑戰(zhàn)。最后,我想和大家分享一段話:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇34

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)同志們:大家上午好!

  各位家長(zhǎng)同志們,非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì)。

  家長(zhǎng)們,受領(lǐng)導(dǎo)邀約,讓我們班主任來(lái)此表決心,對(duì)此我感到惶恐,因?yàn)槭虑闆](méi)做好之前,我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。既然來(lái)了,就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。

  一、用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生。

  家長(zhǎng)們,我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候短信或問(wèn)候電話。他們對(duì)我的稱呼也五花八門的,有人稱我“__大姐”、“__大嬸”,也有人稱我“老大”,更有學(xué)生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中,你不難感覺(jué)出我和他們的關(guān)系。

  在我的工作過(guò)程中,我始終貫徹一種理念:愛(ài)是教育的基石,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有成功的教育。在我眼里,每個(gè)學(xué)生都是天使,他們都有非常可愛(ài)的一面,因此我非常喜愛(ài)他們。我不會(huì)因?qū)W生家庭聲勢(shì)顯赫、權(quán)高位重而多愛(ài)他們一分,更不會(huì)因?qū)W生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對(duì)于弱勢(shì)群體的學(xué)生,我會(huì)給予他們更多的關(guān)照和愛(ài)護(hù)。我深信在座的善良的家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)同這種做法。當(dāng)然,我的愛(ài)和你們的愛(ài)是不一樣的,你們的愛(ài),更多關(guān)注的是學(xué)生的當(dāng)下,比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育,你們的愛(ài)是沒(méi)有延續(xù)性的。我的愛(ài)是一種師愛(ài),是有延續(xù)性的,我的愛(ài),更多的是關(guān)注他們的未來(lái),更多的是引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈恕R驗(yàn)槲业膼?ài),會(huì)讓他們懂得如何去關(guān)愛(ài)朋友和家人,因?yàn)槲业膼?ài),他們將會(huì)更加明白該如何去學(xué)習(xí)、去工作,去如何與人相處。我的愛(ài),會(huì)影響他們的一生。

  二、嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生。

  常聽(tīng)老人說(shuō):愛(ài)孩子要愛(ài)在心里,不能愛(ài)在嘴上。這話非常有道理,如果不注意方式方法,對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài),會(huì)害了孩子一輩子。有家長(zhǎng)說(shuō):孩子學(xué)好要三年,學(xué)壞卻要不了三天。而古人云:“子不教父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰。”我想家長(zhǎng)們一定知道這話的意思,我簡(jiǎn)單的理解為:有了子女,不去認(rèn)真管家是做父親的過(guò)錯(cuò),教育學(xué)生,不去嚴(yán)格要求,是當(dāng)老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生,所以從我?guī)О嗥穑叶紩?huì)宣布嚴(yán)格的班規(guī)。

  國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。有了班規(guī),就可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范他們的行為習(xí)慣。但這些班規(guī)如何才能得以落實(shí)呢?帶班的第一周,我一定會(huì)認(rèn)真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故。故事這樣的:春秋時(shí)期,大的諸侯國(guó)都忙著爭(zhēng)霸天下,吳國(guó)的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才,這樣,著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前,吳王為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力,特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上,講完要求要領(lǐng),問(wèn)宮女:“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開(kāi)始操練,結(jié)果宮女們嬉笑打鬧成一團(tuán),孫武只好重新整隊(duì),再次講完要求后問(wèn):“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了,一操練,依然有人出錯(cuò)。

  孫武重整隊(duì);訓(xùn)到:“第一、二次出錯(cuò),可能是你們沒(méi)有記牢,或者是我沒(méi)有講清楚,我有責(zé)任,如果我把要求清楚地講了三遍,你們還出錯(cuò),那錯(cuò)就不在我而在于你自己。錯(cuò)誤的后果就得由你自己承擔(dān)。下面我再把操練要求講一遍,不清楚的再問(wèn),清楚后再操練,出錯(cuò)者格殺勿論。”講完第三遍要求后,宮女都說(shuō)記住清楚了,接著操練,除一宮女外,其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個(gè)宮女,觀戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團(tuán),原來(lái)這出錯(cuò)的宮女不是別人,是吳王安排的寵妃,這還了得,這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議,說(shuō):“天子,天下只一個(gè),美女卻很多。如果你舍得這個(gè)妃子,天下就知道吳國(guó)寵妃犯錯(cuò)都會(huì)處決,以后誰(shuí)敢亂來(lái),這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。你看如何是好呢?”吳王無(wú)奈,只好舍了這個(gè)寵妃,寵妃被殺后,沒(méi)人敢不聽(tīng)孫武的指揮,孫武練出了有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),幫吳王奪得了霸主的地位。

  聽(tīng)完這個(gè)故事后,我問(wèn)學(xué)生:“這個(gè)故事告訴我們什么?——好事不過(guò)三。”“以后,你們犯錯(cuò)只有兩次機(jī)會(huì),我給你清楚地講了三次要求,你都還要出錯(cuò),那么你就會(huì)像故事中的寵妃一樣,你要接受我對(duì)你的懲戒,注意:是懲戒,不是懲罰。通過(guò)懲戒,告誡自己以后什么該做什么不該做。”

  三、尊重每個(gè)學(xué)生,激勵(lì)每個(gè)學(xué)生。

  在愛(ài)的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生,但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)槿擞惺福搁L(zhǎng)短各不相同,人也一樣,優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的,所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求每個(gè)學(xué)生。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí),或者達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)時(shí),我一定會(huì)蹲下身來(lái),站在學(xué)生的角度去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,幫助他們找到解決問(wèn)題的方式方法。在轉(zhuǎn)化他們的過(guò)程中,我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒,不要隨便發(fā)火。對(duì)那些所謂的差生,我們要多鼓勵(lì)少批評(píng)。多用他們身上的亮點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們改正缺點(diǎn);多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)耐心,我相信他們一定會(huì)越來(lái)越好!

  我常常告訴學(xué)生“天生我才必有用”,我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們,他們身上一定有別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的潛力,激勵(lì)他們自己去找,去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是:美國(guó)一位媽媽,在二樓做事,母親的直覺(jué)告訴她,她兩歲多的孩子從三樓窗臺(tái)上掉下去了,她從二樓迅速跑下,在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經(jīng)過(guò)分析推測(cè),她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無(wú)幾。這就是這個(gè)媽媽在母愛(ài)催使之下的短跑潛力。我希望家長(zhǎng)們也和我一樣,好好激發(fā)你們孩子的潛力,讓他們能夠抬起自卑的頭,自信地走在自己的人生大道上。

  四、挑戰(zhàn)自我,超越自我,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉抗壓能力。

  在我的教育教學(xué)過(guò)程中,我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理,我告訴他們,他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì),生活在資源短缺充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我讓他們比記憶力;比誰(shuí)更文明;比誰(shuí)更感恩;比誰(shuí)更守規(guī)則等等。在學(xué)習(xí)上,我讓他們盯準(zhǔn)前一位同學(xué),把他作為自己競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),然后一個(gè)個(gè)的超越過(guò)去。超越一次,就是一次成功的挑戰(zhàn)。在班隊(duì)教育中,我讓學(xué)生們樹(shù)立:“同學(xué)相互之間是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活上卻是互相幫助的好朋友,我們都是一家人”的觀念,當(dāng)然,我也告訴學(xué)生:人生總有不如意的時(shí)候,不要太看重結(jié)果,只要自己盡力了,結(jié)果就不再那么重要,至少自己內(nèi)心無(wú)愧了。有人曾這樣說(shuō)過(guò):無(wú)德無(wú)才是廢物,有德無(wú)才是庸人,有才無(wú)德是蠢才。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要讓學(xué)生懂得如何做人。

  家長(zhǎng)們,教育是一門藝術(shù),是一門高深的學(xué)問(wèn)。教育這條路上,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)們的督促下,領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下,我希望我能將工作做得更好一點(diǎn),更趨完美。謝謝大家!

端午節(jié)英文演講三分鐘 篇35

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛(ài),每個(gè)父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂(lè)。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開(kāi)天。

  當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時(shí)候,醫(yī)生根據(jù)各種信息預(yù)計(jì)我將在20xx年1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧鼠年出生的我取一個(gè)響亮的名字。爸爸經(jīng)過(guò)幾天的思考和研究,給我取了一個(gè)期望我將來(lái)能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字。也許我也聽(tīng)到了這個(gè)信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來(lái)出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于XX年12月4日提前來(lái)到了“地球村”。

  我漸漸長(zhǎng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問(wèn)起爸爸——我名字的含義。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,開(kāi)天兩字的筆畫為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開(kāi)天兩個(gè)字的讀音都為陰平,且寓有開(kāi)天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。

  名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。

  謝謝大家!

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    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化,守護(hù)共同精神家園》。 20__年12月,國(guó)務(wù)院公布了《關(guān)于修改〈全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》,將春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等幾個(gè)重要...

  • 38婦女節(jié)演講三分鐘(通用35篇)

    慈母的情絲編織游子遮風(fēng)擋雨的蓑衣,慈母的微笑,驅(qū)散兒女心中的嚴(yán)寒。回首原野,那綠油油的稻田,就像您一般,一陣狂風(fēng)襲來(lái),吹不倒您,一場(chǎng)傾盆大雨,打不倒您;一個(gè)嚴(yán)寒之冬卻成了前進(jìn)的動(dòng)力,如果可以,我愿變成和您一樣的稻田,在您頑...

  • 關(guān)于友善的演講三分鐘(精選30篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是來(lái)自淮北師范大學(xué)附中初一的王子昱,今天,我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值》。...

  • 關(guān)于汽車的演講三分鐘(通用32篇)

    我想發(fā)明一種多功能汽車。這種汽車是水晶做的,粉得勝霞,特別漂亮,特別豪華。進(jìn)入指紋門,坐在松軟而舒適的高級(jí)沙發(fā)上,喝著機(jī)器人傳來(lái)的可樂(lè),欣賞著心形窗戶外面的田園風(fēng)光,聞著新鮮的空氣和鮮花的芬芳,就像在仙境一樣。...

  • 有為青年主題演講三分鐘(通用3篇)

    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”。青春的價(jià)值,只有在奮斗中才能彰顯;青春的激情只有通過(guò)奉獻(xiàn)才能釋放。當(dāng)代大學(xué)生要做新時(shí)期的“六有青年”,要做“有理想有追求的大學(xué)生,有責(zé)任有成就的大學(xué)生,有素質(zhì)有實(shí)踐的大學(xué)生”。...

  • 平常心態(tài)演講三分鐘(精選3篇)

    核心提示:"寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒"的心境,其實(shí)就是一種平常心態(tài)。擁有一顆平常心,幸福就圍繞在你的周圍,快樂(lè)就充滿你生活的每個(gè)角落。..."寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒"。...

  • 青春飛揚(yáng)演講三分鐘2024(精選3篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!每當(dāng)月光照射在寂靜的夜里,就會(huì)有群星喝彩,而當(dāng)我們悄然打開(kāi)青春的大門時(shí),就會(huì)有無(wú)數(shù)的感慨,在青春的河流里,我們正在尋尋覓覓,卻又找不到任何答案。青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè)的又是短暫的。...

  • 中秋節(jié)端午節(jié)演講稿
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