初二第六單元同步作文：家鄉的冬天

　　家鄉的冬天范文一

　　家鄉的冬天靜靜地來了，帶來了美好的事物。她，沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。可冬天，默默不語，悄悄地給人們帶來了陣陣歡樂。

　　家鄉的冬天，凜冽的寒風呼嘯著，雪花飛飛揚揚地落下來，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上;有的雪花喜歡銀灰色，便落到大地上;有的卻落在我的衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了!那一簇簇雪花，遠看是一片銀白世界，近看又變成了潔白如玉。風一吹，玉屑似的雪末又飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

　　校園里，傳來陣陣銀鈴般的笑聲。原來，是一群群小伙伴在操場上堆雪人。他們動作熟練，不一會兒，就堆成了一個可愛的胖雪娃娃。可是，沒有鼻子怎么辦呢?啊，機靈的小男孩撿了一根小木條，這下總算解了難。他們圍著雪人盡情歌唱。有的同學在擲雪球，天空中，雪球縱橫交錯，形成了一道白彩帶，歡聲笑語回蕩在學校。

　　冬天給家鄉的大地帶來了無比美麗，給我們帶來了無窮的樂趣。我愛家鄉潔白無瑕的冬天。

　　家鄉的冬天范文二

　　我的家鄉是一個小城市，但小也有小的好處，特別是到了冬天。

　　家鄉的冬天，冷的不得了。每次出門前，父母總將我捂得嚴嚴實實。可呵氣在沖過重重的“包圍”之后。還是可以看的出來。整個的冬天，幾乎天天刮著西北風，待在屋里一聽，跟狼嚎似的，令人心驚膽顫。這冬天，可真應了那句話：滴水成冰，呵氣成霜。

　　冬天里的雪是都有的，家鄉的冬天當然也少不了。那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鵝毛般大小。地上總是堆著一堆堆的雪，放眼望去就像連綿不斷的山一樣，聳立在馬路邊。但這可沒影響到孩子們玩耍，反倒為他們都省了力氣和時間，都興高采烈的堆起雪人來了。再向遠看，嗬!那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光。有了這雪的裝飾，即使再冷，也物超所值了，讓人覺得都沒那么冷了。

　　天上剛下完大雪，地上的冰就開始發展了。地上的積雪，加上西北風的“狂刮”，地上，馬路上到處都結上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都掛上了一串串的“冰溜子”。一大早，一些人就從被窩里爬出來，開始叮叮當當的鑿冰，可也倒是當鍛煉身體。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征。在遠處看到家家戶戶的房檐上都掛著幾串“銀光”不也好嗎?幾朵“雪蓮”不也美的嗎?

　　雪后的樹，都披上了一身厚厚的裝甲。揮舞著又鋒又利的長劍，全都屹立在“軍營”中，待命沖鋒。

　　這就是我家鄉的冬天獨具的美。

　　這就是我家鄉的冬天。

　　家鄉的冬天范文三

　　我的家鄉是四川底部的一個小城市。城市里有山有水，也有人群。旁邊的下山整把它圍了個圈。它四季如春，太陽幾乎每天都在和我們見面，已經成為我們生活中不可缺少的一部分了。我的家鄉便是釩鈦之都——攀枝花。

　　我愛攀枝花鶯歌燕舞的春天;我愛攀枝花夏日里似火的驕陽;我也愛春華之后的秋天;可是我最愛的還是攀枝花那獨特的冬天。

　　之所以是獨特的冬天，是因為成都的冬天，天氣是寒冷的。在大街上，羽絨服到處都是。男女老少，身上都是厚厚的，笨重的衣服，臉和手已被凍得通紅。

　　然而攀枝花的冬天，穿那么厚，便覺得是奇跡，攀枝花的冬天是響晴的。

　　山水依傍的城市，陽光整把它圍住，從城市到鄉下，陽光無處不在。

　　冬天走在攀枝花的廣場上，陽光照在身上，如此溫暖。感覺那并不是深冬，而是早春。陽光明媚，太陽似乎有魔力般，使每個人的嘴角微微彎起。沒有嚴寒的威脅，沒有寒冷的刺骨，一切都那么舒適。

　　抬頭望著太陽，沒有夏日般的如火，更多的是溫暖，金黃色，像孩子的笑臉，印照著廣場上的花，花兒燦爛的笑著，帶著人們感受冬季。

　　不知是攀枝花的冬季是響晴的，還是其他原因，所有樹木保持著自己的綠，郁郁蔥蔥，完全沒有冬天那種死氣沉沉的氣氛。反而樹被陽光照得發出耀眼的綠，刺人眼。偶爾凋落下來幾片綠油油的樹葉，就像蝴蝶盤旋在空中似的。哦，那只是它的生命已到了盡頭，可是它并不是枯干陳黃的樹葉，踩在腳下脆脆的響，它是穿著綠衣裳離開大樹的懷抱，即使是冬天，它依然是綠色的，綠得有活力，綠得有朝氣。攀枝花的樹將攀枝花的整個冬天變成了綠色。

　　攀枝花的水果一年四季都是豐實的。陽光從城中心將暖和的光灑向四周。經過陽光的照曬，在鄉村，在田里，遍地都是漂亮即又飽滿多汁的水果。那結實的果子，是人垂涎欲滴，沁人心脾。這時候，草莓苗已經悄悄鉆出土里來。結的果實，紅紅的，大大的，在田里一行一行全是的。沒有春天是嗡嗡鬧著的蜜蜂和飛來飛去的蝴蝶來伴舞，它們自己在冬日里唱著歡快的歌曲。

　　我猶愛攀枝花的冬天，更愛攀枝花。雖然它沒有冬日里應有的氣氛，可是它四季如春，讓在它懷抱中的人們有了溫暖的依靠。在冬日，它依然有美麗的景象，雖然只是一個很小很小的城市。但家鄉的冬天是最美麗的。