與音樂同行
輕輕地，按下按鈕，靜靜地，讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動轉輪，讓我與窗外清風共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。
聽巍峨高山，聽潺潺流水。領悟音樂的韻律，感悟人生之美。琴弦撥動，流出婉轉的音調，形成一曲曲佳音，道出一段段舊情。
駐足音樂的殿堂，感受鐘聲的雄厚；雨霧般的纏綿；冰雹般激活；還有那陽春白雪般的典雅。
阿炳的一生因為有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了義勇軍進行曲而不再蒼白。音樂，給了我人生的信念。
感受肖邦的心靈，傾訴一腔愛國激情；感受貝多芬的心靈，譜寫田園之曲，沖擊命運之門；感受柴可夫斯基架著馬車，在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿。
巴赫的音樂，浪漫典雅，折射出遙遠的時代風貌，迸發出古文明的底蘊；舒曼的小夜曲，恬靜優雅，安撫躁動的心靈，使你與自然融為一體，感受大自然的神秘；貝多芬的命運交響曲，慷慨激昂，催人奮進，感受熱血沸騰。
感受天籟之音，澄凈心靈，使人生得到啟迪！
窗外輕風已駐，音樂也換了一首又一首，但精彩仍在。朋友，感受音樂，讓它為你的心靈重新著色，洗去世俗的污垢，為你的人生添彩！
砰，槍聲響，群員起。起跑如羽箭離弦，沖刺似獵豹追食。全場驚起，吶喊。運動，便當這樣，動出你的熱情，動出你的風采。真正的運動，猶如名貴的香料，在充滿激情的烈火中才散出最濃郁的芳香。真正的運動，是對自我極限的探索與挑戰。...
青春如同奔流的江河，一切來不及道別，現在只剩下我沒有當年的熱血題記我愛音樂。它是藝術、它是玩伴、它是我最真摯的朋友。一個人發呆時，我會聽它；走在街上時，我會不禁的聽它；心情不好時，我會竭盡全力地怒吼它音樂陪伴了我十四年，...
喜歡爵士樂的輕快明朗；喜歡古典樂的婉轉悠揚；喜歡搖滾樂的激情豪放；喜歡流行樂的自然流暢……與音樂對話，我樂在其中。 “門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八……”兒時的音樂是一首首簡單快樂的兒歌。...
音樂是熱情的，它激昂，讓人為之奮斗；音樂是溫柔的，它平和，讓人為之傾倒；音樂是活潑的，它調皮，讓人為之歡快。屬于音樂的小小符號，在我的心海中擊下了一片美麗的浪花！音樂的美好，只愿讓愛它的人懂。...
媽媽說，我在很小的時候，就表現出對音樂的強烈興趣。那時候，還沒去學校讀書，也不認識幾個字，可是每次只要音樂的前奏一出來，我就會知道這是什么歌曲，是哪個歌手演唱的。...
我喜歡聽音樂。但我究竟是何時喜歡上音樂的呢？這是個回答不了、也無需回答的問題。我喜歡聽音樂，從古老的《高山流水》到現代的《老鼠愛大米》《20xx年的第一場雪》，從憂郁的《白樺林》到激越的《最后的戰役》從流淌著的《藍色多瑙河》...
一直以來，我認為自己是一個比較封閉的人，表面上的陽光只是為了隱藏內心無奈的憂郁。就像沒有窗的房子，再美的陽光，也只能照亮純白的外墻，里面，卻依然幽暗。...
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。音樂，它是絢麗多彩的。...
一直就覺著，我和音樂的關系并不是那么簡單。至少不是用我學過音樂或我在學音樂這幾個字能說完的。從幼稚園的音樂教學，到一個當音樂教師的伯母，然后是一個學音樂的遠房妹妹，最后是一架黑色的鋼琴。我一直是被包圍著的。...
一首歌，一段旋律，一串音符�！}記冬末的陽光未曾溫暖如夏，總帶有幾陣蕭瑟的清風拂過臉龐，撩起發絲，迎風飄揚。聽，風在唱歌。它用它流動的身軀穿過樹林，越過城市，帶著和諧的情調，構成一曲悠揚的風行曲。...
音樂是使人心與靈魂升華的伴隨者。在音樂中靜、學、悟，方可領悟音樂的真諦、世間的哲理、更高的人生。自從我第一次聽到大提琴的音色，我便愛上了這如同大海一樣深沉的聲音。聽，海浪與洋流的聲音。...
在我的人生中，音樂不但是感動過我，它簡直就是我的支柱。在我很小的時候，我就喜歡上了音樂，就決定了音樂是我最好的伙伴，永遠也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂，還喜歡唱。每當唱或聽起歌來，我就覺得很興奮，像被魔鬼吸去了元神。...
前言聽媽媽說，我還在媽媽肚子里時，為了讓我變的更聰明些，爸爸媽媽常常讓我聽一些胎教音樂，莫扎特、貝多芬等世界名家的曲子常常飄蕩在我家客廳里、房間里。也許是潛移默化的影響，出生以后我就對音樂特別的敏感。...
教學目標 1.充分挖掘開發生活中的作文教學資源，讓學生充分體會到生活中以及我們的身邊處處是作文。 2.重點做到說寫結合，以說促寫，切實提高學生的作文水平。 3.努力培養學生善于觀察、自由想像的能力。...
教學目標 1.充分挖掘開發生活中的作文教學資源，讓學生充分體會到生活中以及我們的身邊處處是作文。 2.重點做到說寫結合，以說促寫，切實提高學生的作文水平。 3.努力培養學生善于觀察、自由想像的能力。...