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海納百川,有容乃大

海納百川,有容乃大

  世事如棋,讓一招不為虧我;心田似海,納百川亦可容人。——題記

  唯寬可以容人,唯厚可以載物。寬容指的是寬厚與容忍,原諒與不計較和他人的得與失。寬容是美德之本,不是轟轟烈烈的偉績,也不是離我們千里之外,它就在我們身邊,心有他人天地寬,就是它最好的詮釋。翻開那已塵封的日記,往事如潮水般涌上心頭。

  那是一年夏天,我正在專心致志地抄著書法比賽的《釵頭鳳》。每一次下筆都小心翼翼,全神貫注。生怕一個不慎毀掉了一幅我耗時半日的杰作。“收斂心神,小心,小心,淡定……”我呢喃道,手中下筆的動作更是慢了幾分,我可不想在最后關頭讓努力付之東流。可事與愿違,同桌的胳膊肘極不是時候地撞了我一下,“莫”字就難看地帶起了一條長長的尾巴。“我的杰作,no!”我近乎咆哮道,那可是我參加比賽的心血之作,對于我這種寫字不好的人抄完一首詩是極為困難的,可偏偏在這節骨眼上出了亂子。“sorry,sorry,我不是故意的,抱歉”他一臉嬉皮笑臉的向我“道歉”,那表情更像是為他做的“好事”幸災樂禍。他那道歉的態度無疑是在本來便接近暴走的我的頭上火上澆油,我眼睛氣的通紅,像極了一頭發飆的公牛。在這緊張的氣氛之下,上課鈴響了。“好好好!你等著!”我撂下一句狠話,然后背過頭,一節課都沒有理他。

  過了一會兒,我的怒氣消失了,心里開始斗爭起來。“你應該向他道歉,對于你的蠻橫無理!”“我又沒做錯為什么要道歉?”“你吼了你的同桌,對你同桌發怒是極為不好的!”“是他先把我的杰作毀了的。”“為了一幅字帖吼你同桌,至于嗎?如果你不道歉,你們的友情就破碎了!字帖毀了還可以再寫,友情破碎了就沒那么容易彌補了。”我的心里一直有兩個聲音在爭論讓我無法安心上課。“也許他真不是故意的。”我想到“退一步海闊天空,道歉吧!”我無數次對我自己說,可說無論怎么下決心,我就是無法“拉下臉”向他道歉。

  第三節課,我心神不寧,眼角像蜻蜓點水般向他那瞥去,然后不著痕跡地移開了。突然,我的視線和他交織在一起,頓時,時間仿佛凝固了。然后便各自尷尬地移開,誰也不理誰。剩下半節課,他一直奮筆疾書,以打破這尷尬的氣氛。

  第四節體育課,一向活潑的我成了“獨行俠”,一個人靠在樹下發呆,心里道歉的聲音不停地在耳邊回蕩,一直在說“道歉吧!為了你們的友誼!”可我就是下不了決心去道歉。可偏偏屋漏偏逢連夜雨,在我心理斗爭正激烈的時候,他卷著一沓白紙向我走來。我可不認為他把紙卷成那樣是來唱歌的。那氣勢洶洶的模樣讓我把一切拋之腦后。我蓄勢待發,等待“第二次世界大戰”的爆發。“嘿!老兄。還再生氣吶?”依然是那種像打了腎上腺激素的聲音,我把臉側過去,不再看他。然后一咬牙,準備向他道歉。“行啦,我錯了行嗎?嘿嘿嘿,別生氣了。”然后他從那沓紙中撕下一面“喏,給。你要抄的東西。”我吃驚的看著那張紙,上面赫然便是我要抄的《釵頭鳳》,而且字跡工工整整,剛正有力。我頓時思緒萬千。“其實我也不好。”我把花了半節課準備對他道歉的話說了出口“我不該對你吼,我們和好吧,像以前一樣做朋友!”“恩!”他答道,然后又露出那招牌般的笑容,不過看上去不再“欠扁”了在周圍和煦的陽光下顯得分外無邪。

  寬容,不一定要做一個慷慨的孟嘗君,寬容其實很平凡,但平凡中蘊藏偉大;寬容其實很簡單,但簡單中卻有不易;寬容其實很渺小,但滴滴匯成江河湖海。讓我們獻出我們心底那一份寬容,為他人的過失留一份凈土,那樣我們的生活將永遠艷陽高照!

  初三:鄧榮俊

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