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高中關于的創新的作文800字

發布時間:2019-11-23

高中關于的創新的作文800字

  高中關于的創新的作文800字1

  有人說成功的公式是:“天資+勤奮+機遇=成功。”但我卻不這么認為。根據這個公式可得出一下三個公式:成功-勤奮-機遇=天資,成功-天資-機遇=勤奮,成功-勤奮-天資=機遇,但,這些公式存在嗎?很顯然,她不存在。所以,我認為成功的公式應該是:創造=成功。

  人們總是說神童“神”,其實這種神就是創造力,什么是創造呢?創造就是想象出新方法,建立新理論,做出新的成績或東西。那么成功是什么呢?成功根據字典上的意思就是:獲得預期的結果和失敗相對。人么一般想象的成功是表面上的成功,是在物質需要上得到了充分的滿足,而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神上的成功才是真正意義上的成功,而成功的必備條件則是創造和創新的能力。

  擁有創造和創新的人能有多少,那么,真正能擁有成功的人又能有多少呢?我們現在最需要擁有的能力則是創新的能力,這才能展示,改變和推動自己。

  那么,有人可能會想,怎樣才能擁有創新和創造的能力呢?其實這并不難,創新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華,把平凡的事物變成不平凡的事情,拋棄舊觀點建立新理論。這也就是真正意義上的成功。

  人類,作為地球上的主宰,當前最應當學會創新和創造,只有這樣世界才能邊的美好。

  高中關于的創新的作文800字2

  在我國解放前的那個年代,是戰爭的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來形容,真是再合適不過了。那個年代,也是英雄奮起的年代,來自各方的英雄為了人民的生,為了人民的利,而集聚在一起,組成了一個人民見而歡呼,日寇見而亡命的隊伍,而這個隊伍正是由毛澤東等人所領導的——新四軍!其實,新四軍的裝備十分的落后,和那些萬惡的日寇的裝備簡直沒法比,但為什么還能取得最后的勝利呢?這個原因,既簡單又復雜,那便是他們堅定的信念和執著的追求。有些人可能無法理解,為什么有可堅定的信念和執著的追求便能取得戰爭的勝利?不理解也是正常的,因為他們沒有親身經歷過,自然無法理解。你們想,當新四軍的隊伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時候,他們能依靠什么?除了堅定的信念和執著的追求,他們便什么也沒有了,所以他們只能依靠這個。一個人在生死關頭的時候,只要有決心,便能激發出一股由內而發的神奇力量,也正是這種神奇的力量,幫助了新四軍取得了戰爭最后的勝利。

  而到了現在,人們的生活越來越好,再也體會不到那種神奇的力量,也再沒有那堅定的信念和執著的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡,對生命的理解也越來越片面了。我們只在乎自己,卻不關心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什么用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會,好像地球毀滅了也不關他事似的。我這可并不是胡言亂語,恰恰相反,我所訴說的都是事實。我舉個例子,就比如人們口中的“保護環境”吧,人人嘴上說的可真比蜜還甜呢,心里卻什么都沒有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營養物質”?我們應該為祖孫后代著想,應該給他們留一個完美的地球。我們應該知道:生命的奧秘在于互相關懷,互相幫助。

  我們應該繼承革命前輩的光榮傳統,要知曉“人人為我,我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時,我們又不能忘記超越。“超越”這個詞,在某些人眼里是很難的,因為那些人只滿足于現在,而未有一顆愈好之心。“超越”是很難,但也并非不可能,其實,超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應該具有更加美好的品質,我們是新一代的少年,有義務讓社會讓世界變得更加美麗更加美好。

  我揣摩了許久,經過深思熟慮,才明白:繼承與超越是并存的。

  高中關于的創新的作文800字3

  如果你是一名顧客,你一定想見識最新產品;如果你是一位觀眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動員,你一定想嘗試一套新動作。對于,愛寫作的你,你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。

  聽我舉了這么多例子,知道我想說什么了吧。

  沒錯,就是——求新。

  求新,是人類的本能。創新地推動我們的社會向前發展。從人類誕生的那一天起,創新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?

  為什么要創新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術,不斷地有新發明、新創造,不斷地產生新成果,我們的事業才能興旺發達。

  然而創新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內地開始出現了咨詢顧問業,個人辦的“點子公司”、“調查公司”應運而生,但許多人笑他們是不務正業,靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,咨詢顧問業在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創業者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業績嗎?當然不。

  因此我們要說,在創新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的 想像力,兢兢業業的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。

  魯迅先生說:我們要感謝敢于第一個吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運動員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!

  高中關于的創新的作文800字4

  兩個書法家,一個在學習前人中僵化,一個在自我獨創中漂泊。其實,真正的藝術是繼承與創新的有機結合。

  沒有繼承,創新就沒有了依據。正如沒有土地,草木就沒有了根基,一切的枝繁葉茂,春華秋實便無從談起。在繼承中,中國文化貫穿著歷朝歷代的縮影,從唐詩的意境到宋詞的音韻,從曲劇的情節到小說的豐盈,沿襲下來的一部《紅樓夢》震撼了多少心靈?如果沒有繼承,“集大成”的“中國封建社會百科全書”將會成為一部揭露黑暗封建統治的論文,毫無意趣,看得見明清,卻看不見歷史。

  沒有創新,繼承就沒有了動力。正如沒有浪花,大海便沒有了生命力,一切的急流勇進,劈波斬浪都會茫然失措在一絲風也沒有的平靜里。在創新中,雜交水稻昂然屹立在狂風暴雨里,試想若只是順其自然生長,水稻只能抗倒伏而低產或是易摧折而高產。是創新,讓雜交稻以絕對的優勢解決了十億人口的糧食問題。這只是創新的一個階段,我們看得到的階段。而人類農耕文明從刀耕火種,從牛耕;從自然取種,從自西域引進新品種到今日機械化作業,人工優化作物品種。這期間,不知要經歷多少次的創新!

  繼承與創新就像歷史長河的兩岸,有了岸,歷史才源遠流長,奔涌不息。無論缺了哪一邊,都會使歷史干涸。我們需要繼承,我們只有繼承;我們呼喚創新,我們學會創新。歷史的變遷與沿革中,對于尚未形成完整的價值體系的人來說,繼承是一種指導,一種啟蒙。繼承告知人們前人走過的路,而這是沒有必要從新探索的。當路已到盡頭,眼前是一望無際的荒漠草原時,你已熟諳行路的技巧。這時,創新便是你的指南針,在人生這塊未知的土地上將道路延伸。

  學會繼承,我們是幸運的,在繼承中,我們變得理智;學會創新,我們是幸福的,在創新中,我們變得清醒。就像那兩個書法家,學習前人是他博采眾長,總結出構書造字的一般規律,因而理智;自我獨創,是他意識到個體的存在,獨立人格使他清醒。我們與其批判他們是兩個極端,應該中和,不如將他們看成兩個階段,認識由繼承向創新的過程。這樣,繼承與創新才統一起來,人生也因其而豐富多彩。

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