初中寫人敘事作文800字優(yōu)秀例文

　　現(xiàn)在還有很多的學(xué)生依然不會寫記敘文，不愿意寫記敘文，不善于講故事，那是因為他們沒有抓住技巧。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中寫人敘事作文，歡迎大家參考閱讀。

初中寫人敘事作文篇1

　　茫茫人群，一個個熟悉的身影，在我腦海中一一閃過，誰對我的影響最深呢?那就是我的外公。

　　外公是軍人出身，是一個很嚴格的人，他做事嚴謹，從不溺愛我。我小時侯體質(zhì)差，總愛生病，家里的人對我十分呵護，唯獨外公對我要求十分嚴格。為了讓我增強體質(zhì)，外公無視家里人的反對，為我制定了一系列的鍛煉計劃。剛開始我覺得辛苦，哭著鬧著不愿意鍛煉。外公說：“男子漢流血不流淚，要想成為男子漢，就應(yīng)該不怕辛苦、不怕困難，堅持到底才能勝利。”為了讓我能夠堅持下來，無論刮風(fēng)下雨，在外公的督促下我的鍛煉計劃從未間斷過，外公每次都和我一起鍛煉。就這樣堅持了幾年，我的體質(zhì)越來越好，很少生病。

　　他為人正直，還是個熱心腸的人。一個炎熱的夏天，天氣很熱，外公領(lǐng)我游泳回來，路過離菜市場不遠的一家水果店看見有許多買西瓜，我們都覺得又累又渴，于是我們決定買個大西瓜回去吃。到水果店時，在我們前面有一位阿姨也在買西瓜。她可能因為太著急了，走的時候忘記拿錢包了。那個賣瓜的老板伸手拿到錢包，興高采烈說：“哎呀，這下可撈住了”。外公一聽，以迅雷不及掩耳之勢從那個賣瓜的老板手中奪過了錢包。那個老板楞住了，等他反應(yīng)過來，錢包已經(jīng)在外公手里了。

　　外公的一言一行都在影響著我，他教會我堅強、勇敢、正直、守信。使我明白外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。外公是我生命中的一個揮不去的烙印，一個有益處的烙印!他是對我影響最深的人。

初中寫人敘事作文篇2

　　我的爸爸是一名警察。他在戒毒所工作，已經(jīng)干了五年多了。平時，我很不容易見他笑。只要有了大案，他就坐立不安，飯吃不香，覺睡不好。他高高的個兒，足有一米七左右，平時經(jīng)常穿一身警服，有一雙，在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上早已出現(xiàn)，一條魚尾似的皺紋。

　　記得一個晚上，我睡得正香，忽然一聲急促的電話聲把我吵醒了。這時，爸爸已經(jīng)翻身坐起，抓起電話。我一聽，原來是白粉子潛逃了。爸爸一邊聽電話，一邊穿衣服，他的臉色開始變得嚴峻起來，聽完電話，他就往外走了。我見了，對爸爸說：“爸爸，明天再去不行嗎?”爸爸聽了，嚴肅的說：“你小孩子懂什么，干我們這行的要不怕吃苦不怕累才行。你知道嗎?我如果現(xiàn)在不去，那人怎么捉回來啊?”我聽了，無話可說，我心想：爸爸你要多加小心。好不容易等到了天亮，這時，爸爸才拖著疲倦的身子回家。他那臉上還是那么嚴肅，什么話也沒有說，我一見就知道，案子還沒有破，白粉子也沒有下落。過了一周，案子破了，爸爸那臉上呈現(xiàn)出難以見到的笑容。然而在一周之內(nèi)爸爸飯吃不香，經(jīng)常抽悶煙，晚上到十一二點才睡覺。

　　爸爸這樣有高度負責(zé)的精神能讓我不敬佩嗎?

　　我的爸爸不但有高度負責(zé)的精神，而且還有大公無私的精神。

　　記得有一次，一個認識我爸爸的人來找爸爸，那位老鄉(xiāng)手里提著一些見面禮。事情是這樣的：這為老鄉(xiāng)買了一臺手扶拖拉機，要辦執(zhí)照，但不和手續(xù)，所以他要來找我爸爸幫忙，老鄉(xiāng)一進們，就說：“老李呀，我又有事麻煩你了。”爸爸說：

　　“什么事，進來再說吧!”那人進來，把見面禮一放，就滔滔不絕的說明了來意。說完了，又補充一句：“這樣的事你就幫幫忙吧!”爸爸聽了，說：“不答應(yīng)，是老鄉(xiāng)之間的事;答應(yīng)吧，又違法規(guī)定。”爸爸遲疑了一下，認真地向來人解釋說：

　　“不行呀!這事我不能幫忙，因為我是一名警察，應(yīng)該嚴守法律，不能做違法規(guī)定的事，更不能做這種對不起國家的事。”

　　這位老鄉(xiāng)不好意思的走了。

　　爸爸這樣大公無私、不為親朋好友開后門的精神實在令我敬佩。

　　我有這樣一位高度負責(zé)、大公無私、不為親朋好友開后門的爸爸，能讓我不自豪嗎?這樣的爸爸能讓我不敬佩嗎?

初中寫人敘事作文篇3

　　說到咱們五(2)班，可謂全校皆知!

　　這都是因為我們班有個牛人，常受到校長的接見和“關(guān)照”。這牛人大名叫陳皙，外號c，個頭一米三五，看起來像三年級�？赡憧蓜e看他矮，他知識可多著呢!每次數(shù)學(xué)等競賽，不管校內(nèi)校外，他基本上能拿到獎。別以為拿獎很輕松，他在課外可花了不少功夫呢!我每次打電話給他，他基本上都不在家。原來，課余，他在外面要上奧數(shù)、奧語、奧英等等。雖然有許多課外課，他依然堅持下來了。不僅如此，他還抽空練習(xí)鋼琴，陶冶情操。更令人乍舌的是，他還常常有空約同學(xué)郊游呢!

　　但是他最擅長的不是學(xué)習(xí)，他最擅長的是玩!

　　我認為玩要玩出花樣，玩出創(chuàng)意，玩出個性，才叫會玩。c是一個愛玩的人，而且絕對是會玩的人。他在班上搞了一個組織，叫“男生隊”，自己號稱“男生隊核心”!

　　有一次，我們?nèi)ネ饷娲河巍５竭_目的地之后，他拿出一筒薯片，說：“男生隊終極游戲開始了!!要參加的付3萬男幣(隊里的貨幣)!”

　　“什么游戲，什么游戲啊?”我迫不及待地問道。

　　“先付款，再說明。”此時的他好似一個精打細算的小商人。

　　我只好拿出“男幣”付款。

　　“肅靜!”c又發(fā)話了，“此游戲規(guī)則是：每人拿一片薯片放在鼻梁上方，在1分鐘內(nèi)只準(zhǔn)使用面部運動使自己吃到薯片。成功者來我處領(lǐng)獎。”

　　“明白了嗎?游戲開始，ready，go!!”

　　在c的一聲令下，選手們開始了這個看似簡單的游戲。

　　只見1號選手臉部像抽搐了一樣，不停地顫抖肌肉，可那薯片好像一個跟屁蟲，任他怎么動，就是不下來，他只好垂頭喪氣地敗下陣來。

　　2號選手先讓薯片移到鼻子附近，再用舌頭一鉤，薯片吃到了!2號樂滋滋地去領(lǐng)獎了。

　　c在下面看得又蹦又跳，可高興啦!

　　輪到5號選手了，無論他怎么使勁跳，薯片就是黏在他的鼻子上，跟他作對似的，他急得都快哭了，而c卻在下面捧腹大笑，還在地上打滾呢!

　　那天，他讓所有男隊的同學(xué)過了一個開心的下午，自己還賺了好多男幣，把我羨慕壞了。什么時候，我要跟他一樣會組織、有點子地玩就好了。

　　怎么樣，你們覺得他牛嗎?