初三作文愛在身邊600字4篇
在生活中，愛無時無刻不在我們身邊，它是無形的，你看不見也摸不著，愛是要用心來感受它的溫暖。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初三作文愛在身邊600字范文，歡迎閱讀。
初三作文愛在身邊600字篇一
愛就在我們的身邊，它無時無刻不變換著形態(tài)。它有時是一句簡單的叮嚀，它有時又是一次粗糙的撫摸，它有時還是日常生活中的嘮叨。愛，就在無聲中。
愛，就在無聲中。它不需要更多的語言來表達，它就在一句簡短的話中。記得有一次，我在學校玩，忽然一不小心碰在了石頭上。頓時鮮血直流，老師連忙背我上醫(yī)院去縫針。結(jié)果縫了3針，才縫好。老師又忙給我媽媽打電話，我媽媽沒在家，家里只有我奶奶，于是我奶奶來到了醫(yī)院，大約一個小時之后，我回到了家。又大約過了3小時，我媽回來了。她對我說：“孩子，你要學會堅強，要好好照護自己，想吃什么，都告訴我，我去給你買。這段日子，我不在家，你你要像個男子漢一樣，要像你爸爸一樣，撐起整個家庭。”媽媽說這話的時候，我明白了，原來，愛就在一句很簡單的話中。愛，就在無聲中。
愛就在無聲中，它不需要更多的美食來表達，它就在一頓簡單的家常便飯中。記得有一次，那是在我上六年級的時候，我媽媽不在家，爸爸也去工作了，爺爺還要照料我叔叔嬸嬸家，家里只有我奶奶和我。況且，我奶奶也已經(jīng)快七十歲了腿腳也不好，再加上那一星期天氣冷，奶奶生病了，媽媽還有爸爸都去工作了，爺爺又在我叔叔嬸嬸家，這下該怎么辦呢?難道中午吃泡面?況且我又不會做飯，該怎么辦呢?想著想著。就到了家門口，一股香氣鉆進了我的鼻子里。我想：這是誰做的?奶奶不可能，媽媽不可能，是誰做的?也許是外婆做的。到了廚房，我一下蒙住了，是奶奶，原來，愛就在無聲中。
人們，請善于發(fā)現(xiàn)愛吧，因為，愛是在我們的生活中的，我們要善于發(fā)現(xiàn)愛，因為——愛，就在無聲中。
初三作文愛在身邊600字篇二
愛，像春雨，滋潤我們干渴的心田;愛，像氧氣，時刻滿足我們迫切的需要;愛，像綠茶，初飲用時會不習慣，但回甘令人回味無窮……
在家里，媽媽無私的關(guān)懷，溫柔的話語，都會讓我們沉醉在愛的氛圍。媽媽的嘮叨、嚴肅，都是為了我們好。當做作業(yè)時，媽媽會端來一杯熱茶;當睡覺時，媽媽不厭其煩地幫我蓋被子;當考試考差了，媽媽會耐心地輔導我。在生活中，一個不經(jīng)意的動作，一句關(guān)心的祝福，一把小小的雨傘……都可以讓愛永駐在身邊。
愛是什么?愛是寬容、是理解，是信任……愛不一定是語言，有時，愛我們的人會用行動來表現(xiàn)出他們對我們的疼愛、慈愛、關(guān)愛。愛，不知是父母的疼愛、老師的關(guān)愛，還有陌生人的友愛。世界因為有愛變得多姿多彩;世界因為有愛變得美好快樂;世界因為有愛變得溫馨和諧。愛時時刻刻都在我們身邊，就看看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活處處有愛，生活處處充滿美好，就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)美好吧!
愛是奉獻，是精神，是力量，只要人人都獻出一點愛，這個世界將會更美好。
初三作文愛在身邊600字篇三
愛就在我們的身邊，它無時無刻不變換著形態(tài)。它有時是一句簡單的叮嚀，它有時又是一次粗糙的撫摸，它有時還是日常生活中的嘮叨。愛，就在無聲中。
愛，就在無聲中。它不需要更多的語言來表達，它就在一句簡短的話中。記得有一次，我在學校玩，忽然一不小心碰在了石頭上。頓時鮮血直流，老師連忙背我上醫(yī)院去縫針。結(jié)果縫了3針，才縫好。老師又忙給我媽媽打電話，我媽媽沒在家，家里只有我奶奶，于是我奶奶來到了醫(yī)院，大約一個小時之后，我回到了家。又大約過了3小時，我媽回來了。她對我說：“孩子，你要學會堅強，要好好照護自己，想吃什么，都告訴我，我去給你買。這段日子，我不在家，你你要像個男子漢一樣，要像你爸爸一樣，撐起整個家庭。”媽媽說這話的時候，我明白了，原來，愛就在一句很簡單的話中。愛，就在無聲中。
愛就在無聲中，它不需要更多的美食來表達，它就在一頓簡單的家常便飯中。記得有一次，那是在我上六年級的時候，我媽媽不在家，爸爸也去工作了，爺爺還要照料我叔叔嬸嬸家，家里只有我奶奶和我。況且，我奶奶也已經(jīng)快七十歲了腿腳也不好，再加上那一星期天氣冷，奶奶生病了，媽媽還有爸爸都去工作了，爺爺又在我叔叔嬸嬸家，這下該怎么辦呢?難道中午吃泡面?況且我又不會做飯，該怎么辦呢?想著想著。就到了家門口，一股香氣鉆進了我的鼻子里。我想：這是誰做的?奶奶不可能，媽媽不可能，是誰做的?也許是外婆做的。到了廚房，我一下蒙住了，是奶奶，原來，愛就在無聲中。
人們，請善于發(fā)現(xiàn)愛吧，因為，愛是在我們的生活中的，我們要善于發(fā)現(xiàn)愛，因為——愛，就在無聲中。
初三作文愛在身邊600字篇四
當看到老師出的這個題目的時候，我的腦海中浮現(xiàn)出了老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)纳碛�，他們的愛時時刻刻在我身邊，圍繞著我，呵護著我，讓我感到溫暖，甜蜜�？山裉欤易钕胝f說我的姥姥。
從我一出生，就是姥姥看著我。沒上幼兒園之前，爸爸媽媽去上班，我就跟著姥姥姥爺在家，姥爺負責給我們做飯，姥姥就陪著我出去玩、和我看故事書、給我洗衣服……上幼兒園之后，姥姥每天接送我，看著姥姥忙碌的身影，好像感覺她從來沒有累過，其實，姥姥的身體并不好，有高血壓、心臟病，有時頭暈都起不了床，但是，姥姥還是一如既往的為我操勞著。
姥姥對我的愛不是溺愛，我做錯事時，她從不袒護我，會嚴厲的批評我，但是該寬容時，她絕不會亂發(fā)火。
記得去年，媽媽去外地工作，幾個月才回來一次，爸爸的工作也很忙，他們幾乎沒有時間輔導我學習，有些問題姥姥也輔導不了，我就靠自己查閱工具書、問老師、問同學、問同學的家長來解決問題，作業(yè)基本沒有做錯過�？墒�，在期末考試前，一次數(shù)學模擬考試我卻只考了69分，當我看到成績時，我的心一下子就慌了，沒想到會考這么糟糕的分數(shù)，除了自己不甘心以外，也不敢回家給姥姥看，怕姥姥生氣訓我。放學回家，我一直不說話，姥姥看出我有心事，便問我：“怎么不高興?”我憋了半天才敢跟姥姥說了原因，說完我就哭了起來，本以為姥姥會大發(fā)雷霆，可他不但沒有生氣，還鼓勵我說：“沒關(guān)系，只要你找出錯的原因，改正就行了，不要哭。”我改了錯題，又復(fù)習了幾遍，最后，期末考試去的了有意的成績，我特別高興，又特別的感動，因為，姥姥是這樣的愛我。
我愛姥姥，愛我的親人，愛我的老師，愛我的同學，愛在我的身邊，也在你的身邊，它像陽光照耀我們，像雨露滋養(yǎng)我們!