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行孝道知感恩記敘文8篇

發布時間:2019-11-12

行孝道知感恩記敘文8篇

  大家懂得什么是知感恩,什么是行孝道嗎?感恩其實是一件很簡單的事,行孝道是我們中華民族幾千年的傳統美德。以下是小編為大家整理推薦關于行孝道知感恩的優秀記敘文范文,歡迎大家參閱學習!

  俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”可作為人類的我們,又是如何孝敬父母,感恩父母的呢?感謝是一種情感,一種品質,一種品德,我最感謝感謝的人是我的父母。父母是給予我生命的人,他們陪伴在我成長路上,多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜。父母就像一盞明燈,在我迷途時,默默的為我指引方向;父母就像是一把傘,在飄雨落雪的時節,他們為我撐起一片溫情的天。兒女就像是父母放出的風箏,無論何時,身處何地,都有絲絲牽掛伴引。牽掛著的心無時無刻不在祈禱著兒女平安,無時無刻不在盼望著全家的團圓。可作為兒女的我們,又何曾認真牽掛過父母呢?

  父母默默無聞的為我們付出,不求任何回報,而我們又何真關心過父母呢?父母傾注了一生的心血在我們身上,而我們卻不知報答和感恩。“笑道父母”人們常常提在嘴邊,可付諸行動的又幾個呢?中國古人就十分注重“孝”,“孝”不僅顯在言行,而更在于行動。古人以“百善孝為先”,而我們現在的現代人,早已融入在這個現代化的生活中。隨著科技的發達,人們文化素質的提升,人們的生活水平也越來越高。孝道是中華民族的傳統美德、是社會,國家賴以生存的思想基礎。但我們這些可悲的現代人卻連這最基本的孝道都不知是什么,更不會感恩。人的一生要說多少個謝謝,有時甚至是謝一個擦肩而過的陌生人,可又有誰跟朝夕相處的父母道過一聲“謝”呢?謝他們的賜生之恩,謝他們的養育之情,謝謝他們對我們的關心與愛護,謝他們為我們所作的一切。

  有句話說:“贈人玫瑰,手有余香。”今天別人給你一滴水,明天你回饋給別人一眼甘泉;今天你送別人一朵玫瑰,明天人家就會回饋給你整個春天!

  朋友,不要把別人對你的關心想成理所當然,要學會感恩,感恩我們的父母,感恩所有關心我們的人!一個充滿著恩情得世界,將有多美妙,處處洋溢著溫馨的幸福!

  感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因為它懂得“愛”。

  你應當感謝上帝給了你這么一個好媽媽,她能夠為你端茶送飯,難道不是出于她對你的關愛嗎?還有你問我什么是感恩,那么就請照我說的話去做幾件事:一、天天發自內心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。

  不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

  然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  清晨,當你張開惺忪的睡眼,是誰的雙手為你端來熱騰騰的早餐?當你要走出家門,又是誰的口中傳來一句句溫暖的叮嚀?是的,是爸爸媽媽,是他們給我們太多、太多的愛。那么,就讓我們懷著感恩的心去做一次小小的回報吧!

  記得那次,老師突然布置了一項作業:對父母說一聲“我愛你’。全班都感到十分奇怪,便問老師為什么要布置這項作業?老師微笑著回答我們一句話:“回家就知道了!”

  那天晚上,我做完了功課,準備完成這項奇怪的作業。于是,我走出了房間,準備對正在看電視的媽媽說聲“我愛你”。本來以為說聲“我愛你”十分容易,可此時的我不知為什么變得害羞起來。我吞吞吐吐地對媽媽說:“我…我…。”話還沒說完,媽媽就說:“怎么啦?吞吞吐吐的。是不是又想訂書啊!不用不好意思,多少錢,媽媽給你,還是想要零花錢?我也給你,不過不準亂花哦!”我的心悚然一動,媽媽,你怎么想到的都是我的事呢?你什么時候才能想到自己?

  頓時,我的眼淚像斷了線的珠子流了下來。從小到大,媽媽一有什么好吃的,總會留給我。我犯了錯誤,媽媽從不打我,而是細心教導我,告訴我以后不能再這樣做。媽媽為了我受了多少苦,F在,對她說一聲“我愛您”都這么難,我真是個不孝女!

  想到這里,一聲|“我愛你”不由破口而出。媽媽聽了,會心一笑。說:“我也愛你!”我終于明白了老師的用意,她是想讓我們學會感恩!

  感恩,不需要去做什么驚天動地的事。有時,一張滿分的考卷、一束美麗的鮮花、一聲“我愛你”……都能使爸爸媽媽臉上露出笑容。

  俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”父母的養育之恩,我們是永遠回報不完的。

  去年,H1N1流感肆虐,人們雖然還照常工作、學習、生活,但神經還是繃得很緊,在學校每天測體溫,在家里我也是備受關注。但是越怕什么就來什么,十一前由于氣候變化我在學校沒有注意增減衣服,當晚回家就覺得頭暈暈沉沉的,也沒有胃口。在爸爸媽媽的極力勸說下,我勉強吃了點東西。半個小時后,媽媽讓我吃了小兒熱速清,還把裝滿溫水的水杯放到我面前,囑咐我多喝水。為了方便觀察我的病情發展,本來一直自己睡覺的我,當晚增加了“特護”——爸爸。媽媽不放心,一晚上又過來幾次,測體溫,囑咐爸爸給我喝水。

  第二天一早,體溫在37.8℃左右徘徊,我渾身的骨頭節都疼,難受極了。不愿意一個人在房間,我被特批躺在沙發上,蓋著被子閉目養神。媽媽抱著當時只有三個月的妹妹坐在我身邊(為了便于照看,妹妹平時白天都是放在沙發上的。我要求睡沙發,就是想和妹妹躺在一塊兒),時不時地摸摸我的頭,給我剝橙子,我覺得幸福極了。下午,我終于燒到了38.2℃,我平時體溫較低,燒到38℃以上就是高燒,爸爸媽媽在咨詢了一位經常給我看病的兒科大夫后,爸爸開車領我到離家最近的中日醫院就診。吃了消炎藥,很快就退燒了。

  本來平時看到媽媽抱著妹妹在家里走來走去,雖然自從上小學就纏著媽媽要小妹妹的我心里還是有些失落,認為爸爸媽媽不會像原來那樣關心我,愛護我,有一點兒嫉妒妹妹,也想讓媽媽時常抱抱我。通過這次生病,我感覺到爸爸媽媽對我還是像以前一樣,我還是他們的“大寶貝”。

  感受到父母的愛,也就從內心里感謝父母對自己付出的一切,讓我學會了感恩。我回家后能夠認真學習,盡量讓爸爸媽媽少為我操心。并且心甘情愿地照顧我的“大玩具”—我的妹妹,關注妹妹的成長就如同看我自己的成長過程,能夠讓我體會父母為我的付出,也更加理解“感恩的心,感謝命運,花落花開我依然會珍惜。”

  “孝敬老人”說出來很容易,做起來有人覺得很難。其實,說和做并不矛盾,只要你心中有愛,就一定能做到。

  記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個位子,不一會兒車上的座位就會坐滿了。這時,有兩個大姐姐攙扶著一個老伯上來了,她們的眼睛急切的搜索,希望能找出一個空位子,可是沒有“收獲”。這時,我發現有幾個年輕人的頭故意轉向窗外,大概是怕那老伯向他們要座吧!這時,他們走到我這兒,眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個座兒啊!頓時我心跳加快,心中立刻浮現出老師在班會上總說的一個話題——尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優良傳統。不知是什么力量在推動,我三步當一步很快走上前去對那位老伯說:“來,您坐這個位子”。這時,兩個大姐姐笑了,那位老伯也笑了,并說:“這個孩子真不錯!將來肯定有出息!”。這雖然是一個很小的表揚,但卻給了我莫大的快樂!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因為樂于助人可以收獲快樂!

  這雖然是件平常事,但它使我明白了,人的道德修養比成績更重要。在家里,也要尊敬自己的父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架,吵完后,你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎?那么乖巧,聽話的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好,你又怎能枉費父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如,給父母倒一杯茶,父母心情不好我們說幾句話安慰一下,飯后主動幫忙清理等等。那天,我在家洗了一次碗,就覺得特別的自豪——我能洗碗了,我能幫媽媽做事了。其實,我們可以幫助父母做很多事,再也不能像以前一樣“飯來張口,衣來伸手”。我們一天天長大,就讓我們堅持每天幫父母做一兩件小事,等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽,讓愛在你我心間延續,讓孝行一代代地傳承。

  父母給予了我們生命,給予了我們無盡的愛,我們只有報以孝來感恩。讓我們每一個人都行動起來,做一個有愛心,講孝道的好公民!

  有句古語說的好:“百善孝為先”。意思就是說,孝敬父母要在美德中占據首位。一個人如果不孝敬自己的父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民,那么又有誰愿意真心與之交往呢?在我們所學的《弟子規》中“首孝悌”就是要求我們做人必須要以孝敬父母為根本己任。父母呼喚,應及時回答,父母有事交代,要立刻動身去做,恭敬地聆聽父母的訓導等等。在古代,三國的時候,孟宗從小就與母親相依為命,孟宗一直很孝順他的母親,對母親侍奉有加。

  有一次,母親病得很厲害,很想吃用鮮筍做的湯,可這時已近冬至,天氣很冷,哪里會有筍長出來。孟宗沒有辦法,心里十分的焦急,可是沒有任何辦法,便跑到竹林里,他雙手抱著毛竹,心里想著臥床的母親,不禁兩行淚簌簌往下落,孟宗越想越難過,竟大聲的哭了起來;蛟S是他的一番孝心感動了天地,突然間,眼淚滴落的地方裂開了,從地上露出了幾莖竹筍,孟宗看了破涕而笑,抹掉臉上的淚珠,興高采烈地把這些竹筍帶回家去。他做竹筍湯給母親吃,母親吃了新鮮味美的湯后,居然立刻好了起來。后來他官至司空。比起孟子我真的是自愧不如。中華民族是一個歷史悠久的文明古國,在遠古時就有“禮儀之邦”之稱?梢,

  孝順長輩是中華民族的傳統美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來的良好品德,那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長輩吧!孝順還有另外一種,那就是舍小家顧大家,歷史上這樣的人也很多,過去人說的忠孝難兩全,實際忠是最大的孝,對我們來講,要想孝,首先要把科學文化知識掌握好。孝順的方式很多,每個人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發揚我們的優良傳統吧!

  感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息,時刻提醒著我們:道不遠人,不能不孝敬父母。現在,我們都還是剛剛步入初中的中學生,并不能為父母做驚天動地的大事,孝敬父母,應從日常小事做起,從生活中點滴小事開始,為父母做一些力所能及的事情。首先應理解父母的辛苦,從心底里感激父母為我們做的一切,時刻充滿一顆感恩心。

  在我記憶的銀河中,布滿了一件件成長的往事-喜悅、悲傷、難過、興奮……在我的記憶中,有這樣一件事,令我難忘。

  在去年下半年,八十一歲的奶奶因病住院了,進出醫院至今已不下五次。體弱多病,受盡折磨。今年暑假,奶奶終于病愈出院了,可身體還是非常虛弱,于是爸爸就把奶奶接到我們家里住。起初,我很不情愿,因為奶奶畢竟是老人了,且身體很虛弱,萬一有個三長二短,這可怎么辦?但是看著爸爸憂傷、焦急的表情,我還是答應了。

  星期五晚上,爸爸把奶奶一口氣背到了我們住在六樓的家。奶奶那么的虛弱、那么的瘦小、臉色那么的蒼白。我從害怕變成了關心,奶奶是多么需要專人服侍啊!我暗暗決定一定要好好的照顧奶奶。第二天早晨,我剛起來就發現爸爸不見了,但留下了一張紙條:“兒子,我今天有事,一天不在家,你要好好照顧奶奶,我相信你一定行!”看了爸爸的字條,我更是信心百倍!我來到奶奶的房間,看見奶奶已經起床了。“奶奶吃藥了”,來到客廳,我問道:“奶奶,您要看電視么?”奶奶看著乖巧的我,高興的點了點頭,于是我打開電視機,和奶奶有說有笑的看起電視來……

  很快,來到了中午,我把奶奶小心翼翼的扶到了餐廳里,一邊和奶奶談笑,一邊撕著嫩雞肉塞進奶奶的嘴里,奶奶吃得好慢好慢,好久好久,奶奶終于吃完了碗里的飯?晌疫餓著肚子。呀!下午一點了,又到了奶奶吃藥的時間了。我趕緊扶著奶奶來到客廳,倒了杯溫水,拿著藥,一邊把藥放到奶奶嘴里,一邊拍拍她的后背,讓奶奶能順利的把藥吃下去…… 下午五點,爸爸回來了。我把我照顧奶奶的事情告訴爸爸,爸爸直夸我是個孝敬老人的好孩子!可我已經累趴下了。

  多么有意義得一天!自從這件事之后,我仿佛長大了許多,長輩需要我們孝順,更需要我們的關心和貼心的侍侯。從此我不再和外公外婆吵架了,不再和爸爸媽媽頂嘴了,也不再亂發脾氣了。取而代之的是懂事和孝順。

  我國具有五千年文明歷史,素有“禮儀之邦”之美稱, 中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。而作為新一代的小學生,我們也要學傳統,行孝道,知感恩。

  記得一年級時老師要求我們背誦《弟子規》,那時候我只是應付了事,人云亦云,雖然嘴上背得滾瓜爛熟,但心中卻還沒有領悟它的含義與道理。到了六年級,重新翻開那本生塵的《弟子規》, 我首先讀到了孝道。孝悌是中國文化之基礎,千百年來,中國人都講究“百善孝為先”,像“王祥臥冰求鯉”﹑“孟子哭竹求筍”﹑“黃庭堅車衣順母”﹑“張良為母埋兒”等二十四個典故,寓意深刻,體現了中華民族孝敬父母﹑尊老敬老的良好風尚。這些典故里的人也成為后世學習的榜樣,這些事也日益成為流傳至今的經典,永久不衰。

  《弟子規》中的一個個小故事如一竄竄火苗,點亮了我心中感恩的油燈。一天晚飯后,我端來一盆熱水,鄭重其事地對爸爸說:“爸爸,今天讓我來給您洗洗腳吧!”爸爸疑惑地坐下來。我將他的腳浸在熱水里,輕輕地揉搓著。爸爸的腳變得粗糙,腳后跟也磨起了厚厚的老繭,十只腳趾頭似乎累的變了形,長長的指甲中還沾著點點的黑泥。我用手撩起一些熱水拂到爸爸的腳面上,眼眶一熱:多少年了,為了我,為了這個家,爸爸貪黑起早,早出晚歸,為的只是讓我能上個好學校,日后有好工作。晚上,爸爸還要抽出時間輔導我的功課,再為我打上一盆熱水讓我洗臉洗腳。等到我進入夢鄉,爸爸卻還有一大堆事要做:洗衣,看書,查資料……因為工作的繁忙,因為家庭的負擔,爸爸的臉變得削瘦,腳也不再光滑。而如今,我已讀懂了弟子規中的“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢”這句話,已經學會了感恩父母﹑感恩他人的美德。中國人所說的“孝”,不就是體現在生活的點點滴滴嗎?

  一個對自己的父母都不知道孝敬的人,如果說他能夠成就一番大事業,那是純屬巧合。因為一個人不會感恩,就如同失去了人體中的重要器官,是走不出好的路的;一個不懂禮節的人在人生的道路上跌跌撞撞地行走,最后付出的代價是很大的。因此,禮節與感恩處我們生命中的一個重要之處,掌握著我們的成與敗。

  《弟子規》這本濃縮了經典的讀本告訴我們:孝道既然植根于中國文化的精神內核,那它就不僅存于古代哲學﹑古人的行為方式里。她還深藏于國人的靈魂深處,并隨著科技的發展而得到重視與發揚。所以,作為新一代的小學生,我們要領悟《弟子規》的意境,學傳統,行孝道,知感恩,懂禮節,讓感恩的暖流涌動在我們每個人的心中。

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