小學(xué)生記敘文作文習(xí)作-操場上的笑聲
“叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室，跑到操場上做起自己喜愛的游戲，校園里頓時(shí)沸騰起來。
同學(xué)們散布在操場上的各個(gè)角落，玩著各種各樣的游戲。有的跳繩，有的在玩捉迷藏，還有的在賽跑和跳遠(yuǎn)……看正在跳繩的LL，只見她雙腿一蹬，繩子也跟著飛舞起來，旁邊的幾位同學(xué)拍手叫好。
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場上回蕩，原來是我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的，一個(gè)同學(xué)做“老鷹”，一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”，其他的人做“小雞”，后面的“小雞”拉著前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面。“老鷹”來捉“小雞”，哪只被抓到就做“老鷹”。
經(jīng)過一番討論，決定“老鷹”是WW，“雞媽媽”是CC。游戲開始了，WW迅速地?fù)湎蛐‰u，CC不甘示弱，迅速移動(dòng)，讓W(xué)W撲了個(gè)空。突然，WW來了個(gè)聲東擊西，CC慌了，一急之下，他來了個(gè)“神龍擺尾”，我們都被甩出去了。同學(xué)們頓時(shí)笑得前仰后合，你看LL，一手指著CC，另一只手捂著嘴笑得站都站不穩(wěn);LL坐在地上拍著手哈哈大笑;WW得意地咧著嘴笑起來。CC先是愣了一下，然后扶住離他最近的ZZ兩人一起笑得彎下了腰去，我們都笑做了一團(tuán)。
“叮鈴鈴”……上課鈴響了，我們有序地回到了教室，可我們歡快的笑聲仍在操場上回蕩著。
【本文作者：Jenny(微信公眾號(hào)： 安言片語)】
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