小學五年級敘事作文：我喜歡玩猜中指
“耶，我是火眼金睛!”“噢，我又猜對了!”“哎，我又猜錯了。”同學們有的歡呼雀躍，有的得意洋洋，有的唉聲嘆氣。猜，我們在干嘛?哈哈，我們正在玩“猜中指”的游戲呢!
“猜中指”是兩個人玩的游戲，一個人藏一個人猜，藏的人把左手五根手指捏在一起，然后將他們隨意調換順序，接著右手包住左手手指，只露出指尖，猜的人找出哪個是中指，猜對了就是贏，錯了就是輸。
游戲開始啦!我和小昕是一組。到我藏啦!我用衣服把手和頭捂著，避免“敵人”刺探軍情。哈哈!該怎么藏才不被他猜中呢?小昕很聰明，知道五根手指頭中中指最長，他一定會想到我到指頭的高矮上做把戲。我靈機一動，不如順其自然。我把小拇指縮的最短，中指伸的最長，順序沒變。我自信滿滿的把手捏緊，拿到他面前。我的五個手指兄弟互相抱緊著誰也不想離開誰。他仔細觀察，看了又看，摸摸這個，瞧瞧那個，猶豫了一會兒，果斷的抽出最短的那根。“哈哈，上當了吧!”這叫做“兵不厭詐。”我邊說邊把手掌打開，像個打了勝仗的將軍，神氣十足地望著小昕，小昕像泄了氣的皮球對我說“你真厲害，我輸了。”
輪到他藏了，他轉過身去，神秘兮兮地擺弄了半天，終于把手伸到我的面前，那擠成一堆的手指，只露出五個“小腦袋”一樣的指尖，這該怎么找啊?于是，我偷偷地觀察起小昕的神情來。我故意摸一摸一個手指，他很放松，臉色沒有絲毫的變化。我又摸摸另一根，這時他的眼睛里閃過一絲緊張。就這根了!哈哈!我猜對了!又勝了!好開心!好開心!，我是一只開心的小豬。游戲還在繼續......
靈感在指尖跳躍，歡樂在心中徜徉。這小小的游戲讓我明白;觀察入微，沉著冷靜，善于思考，才能成功。
點評：
這是一篇敘事作文，小作者選的是兒童最喜愛的一個小游戲。讓人看了忍不住會心開懷一笑。文章最大的特點是動作描寫的細致入微，把猜中指的心理展現的淋漓盡致，活靈活現，有了這些生動描寫，文章的主題自然而然凸顯出來，游戲具有童真童趣，給人以身臨其境的感覺。(輔導老師：董蘭英)