小學生我是有禮貌的作文400字
【養成有禮貌的好習慣】
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說，有道德的人待人應彬彬有禮，不能態度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用禮貌語言，是中華民族的優良傳統。《說岳飛傳》上有這么一段：牛皋向一位老者問路，他在馬上吼道：“呔，老頭兒！爺問你，小校場往哪去？”老人不但沒有給他指路，反而生氣的罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒，岳飛爺來到這里。他先立等下馬，然后向前施禮：“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往那條路上去了？”老人見岳飛很有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說，“禮貌人心暖，無力討人嫌。”有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在后面的小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看，小朋友連忙抬起腳說：“對不起，把你的裙子踩臟了。”女青年微笑著說：“沒關系。”于是可能發生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料，減少相互間的矛盾。人在社會上生活，總要和別人交往，學會禮貌待人，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。
【我是一個有禮貌的孩子】
以前，每當有不熟悉的客人來時，我總是自顧自的坐在那里看電視或玩玩具，從來不主動向客人問好，更別說給客人端茶倒水了。為了讓我能有禮貌，媽媽便給我講了許多禮貌待人的故事，其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。
毛 澤 東是上個世紀影響的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，后來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多么重要。
明明他去借錘子，他說：”喂，大伯，我要借錘子�！边@么沒禮貌的話，別人會理你嗎？黃大伯只是望了望明明，什么話也沒說。小紅去借錘子的時候，她先敲了敲門，然后等黃大伯說可以進來，她才有禮貌地走進去說：“大伯，我們要用一下錘子，請問可以借一下嗎？我們用完一定會物歸原主�！秉S大伯樂意答應了。兩個都是同一班的學生，為什么黃大伯借給小紅，不借給明明呢？是明明的樣子不好看？還是小紅比較可愛？不是的，小紅很有禮貌地說話，而明明什么叫禮貌都不明白。所以我們更應該禮貌待人，對每個人都友好。
家里來客人時，我總會站起來向客人問好、讓座，并給客人倒一杯水，和客人聊天并有禮貌的回答客人的問題，客人走時，我會說：“歡迎下次再來�！笨腿硕伎湮沂且粋�有禮貌的孩子。
有一次，我上別人家玩，可那家的小孩正在和表弟爭玩具，一點都不懂得謙讓。我便對他說：“融四歲，能讓梨，孔融在四歲時，有一次，家里來了客人，孔爸爸洗了幾個梨，讓孩子們分著吃，孔融先把一個大的給弟弟，說：“弟弟比我小，應該吃大的�！庇帜昧艘粋�大的哥哥，爸爸奇怪的問：“你不是比哥哥小嗎？你應該吃大的�！笨兹谡f：“哥哥比我大，應該吃大的�！卑职趾涂腿诉B聲說：“這孩子真乖�！庇纱丝梢�，文明禮貌是多么重要。你記住了嗎？”“我記住了！我記住了！”他回答說。
回家后，我向爸媽說了這件事，他們連連說：“我的孩子長大了！我的孩子長大了！”我的心比吃了蜜還甜。