小學(xué)生我的煩惱作文400字三篇
【篇一】
在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人難忘的，有令人開心的，更有令人煩惱的。
一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶語文書，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。要知道，老師說過，不帶課本上課，是要罰寫作文的!可我把書包翻了個底朝天，也不見語文書的蹤影。
正在我六神無主之時，老師踏著上課鈴聲，笑吟吟地走進了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數(shù)學(xué)書，套上包書紙，企圖蒙混過關(guān)。課堂上，老師娓娓動聽地講著課文，可我連一個字聽不進去，只是一個勁地看著手表，期盼著早點下課。雖然表面上我裝得若無其事，可是我再也不像平時那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是下意識的動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走來。看著老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：千萬別過來!此時，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了顫。俗話說得好：“紙是包不住火的”，我那本假冒的語文書終于露了餡，我也終于嘗到了罰寫作文的滋味。這就是粗心帶給我的煩惱。
【篇二】
時間的駿馬跑得飛快，暑假將要畫上句號了。媽媽每天都要在我耳邊嘮嘮叨叨，催促我趕快寫作業(yè)，就像唐僧在給孫悟空念緊箍咒，把我的頭都嘮叨痛了。我嘴上答應(yīng)著媽媽，但總是磨磨蹭蹭地不肯做作業(yè)。我不想看見厚厚的書本，好像書本里藏著我的敵人。
每天一起床，我心里也想著作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，但是游戲的魅力還是超過了寫作業(yè)。一旦玩上了游戲，我就無法適可而止，沒完沒了地玩，拼命地玩。玩的欲望一直不肯離開我，就像帆不肯離開桅桿，櫓不肯離開船，蘆葦不肯離開水一樣。我這樣的情況可把媽媽給急壞了，氣瘋了!
今天上午，媽媽又從單位打來電話，我立馬合上ipad，謊稱自己在寫作業(yè)，媽媽叮囑了一些事，滿意地掛上了電話。我長長地舒了一口氣，馬上跑向書桌寫作業(yè)。但是沒一會兒，我就坐不住了，不時地瞟向ipad的，有一股強大的魔力又把我給吸過去了。等到媽媽下班回家檢查我的作業(yè)，立馬陰下了臉，把我扯到一邊，我知道世界末日要降臨了。果不其然，媽媽眼睛瞪得大大的，用手在我的腦門上指指點點，并怒喝到：“你到底要干什么?”我怯生生地望著媽媽，心里十分害怕，生怕媽媽要吃了我。
哎!原來暑假也挺麻煩的，要是沒有作業(yè)多好呀，我就可以痛痛快快地玩了!
【篇三】
小朋友們，你們有自己的煩惱嗎?大家一定會說“有!還不止一個!”我也有自己的煩惱。你猜是什么?是不是早上還沒睡醒，就被媽媽從被窩里拎出來了?不對!是不是老師布置的作業(yè)太多了，要熬夜才能寫完?不完全對!哈哈，讓我告訴你，是補充題太多了!
因為，有一次，我只考了89分，所以才會作討厭的補充題!
有一次，我苦思冥想，怎么也做不出一道題，我的媽媽說：“不會就打草稿!你等我來幫你做啊?你要勤學(xué)苦練!”我還只能做半小時，做不完不僅要補做，還要重抄。抄了不知道多少次以后，我的手上已近有一個很大的繭了。因為很不情愿，做10道題，才對一道題。媽媽看見以后，“火星”一下子就沖了起來。一到暑假，同學(xué)們都自由自在地追逐嬉戲，只有我一個人孤苦伶仃的在家寫補充練習(xí)。
唉，因為這個，我常常嘆氣，也常常不專心，一道題做了無數(shù)遍也做不對。
其實有些時候，我不該這么想。往別的方面想想：她這么煞費苦心地為我出題，一心想幫我提高學(xué)習(xí)成績。一到考試，我就會嘗到苦盡甘來的滋味了!