今天，程老師帶著我們?nèi)�班去欣賞雨中的花園。來到后花園，映入眼簾的是矮矮的萬年青，那嫩綠的葉子，被雨水一淋，顯的更加美麗動(dòng)人。萬年青像綠色的欄桿，保衛(wèi)著里面的花草樹木，它們雖然很矮，但它們很多，團(tuán)結(jié)就是力量啊！...

我的后花園在我眼中，小屋中的后花園農(nóng)莊就是一個(gè)種菜、種花、澆水、施肥、收菜和收花的地方，我每天去澆水、施肥、除蟲、拔草，種了收，收了種，每當(dāng)收獲了一個(gè)作物時(shí)，我像吃了蜜糖一樣，心里喜滋滋的，很開心，也不費(fèi)勁。...

小小的后花園中鮮草叢生，白色的柵欄在柔和的日光照耀下煥發(fā)出暖暖的光彩。幾寸土地盡頭靜靜地立著一個(gè)圓形小蹦床，外罩黑紗，鐵支架在黑紗的朦朧下閃著銀光。吱呀一聲，是開門聲。悉悉索索的是換鞋的聲音。...

讀到這個(gè)題目，你一定會(huì)問：學(xué)校里還能捅柚子？沒錯(cuò)！這還要?dú)w功于我們最敬愛的科學(xué)老師宋老師啊。就在上個(gè)學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課上，宋老師快速地講完課，讓我們做完作業(yè)本，說：同學(xué)們，學(xué)校后花園的柚子成熟了，你們想不想和我一起去捅柚子...

我的老家是一個(gè)百花盛開，氣候宜人的好地方，它坐落在長(zhǎng)陽(yáng)的一座山上。在我老家的后院里，種著許多各種各樣的植物，它們株株千姿百態(tài)，生機(jī)勃勃。...

我們學(xué)校教學(xué)樓后面有個(gè)美麗的后花園。每到春天，后花園就一片生機(jī)，十分漂亮。我們的后花園被一條凹凸不平的石子路分成了兩個(gè)花圃。每當(dāng)春天到來時(shí)，后花園就會(huì)長(zhǎng)滿草色青青的小草，他們給后花園增添了生機(jī)，給后花園換上了一件嶄新的綠...

大唐風(fēng)云，是誰的后花園一片狼藉？冷雨殘紅，是誰的薄情傷了誰的心？那些在一朝風(fēng)雨中凋零的傾城名花，她們的美有誰欣賞？作為盛世王朝無奈的犧牲品，她們的命運(yùn)又有誰去憐惜？我輕移步履，看著風(fēng)雨中的你們，無聲卻淚流滿面。...

我們學(xué)校里的后花園的景色很美，在我心中任何景色也比不過后花園的景色。通往后花園里的小路是用成千上萬塊鵝卵石鋪成的，鵝卵石的顏色很多，有黑色，有白色，有綠色，還有我們見也沒見過的不知是什么顏色的鵝卵石。...

美麗的后花園我家后面的園子里是一個(gè)花園，我們把她叫作后花園。這里是一個(gè)美麗的地方。春天，后花園里盛開著各種各樣的鮮花，鳥兒也在后花園的鐵樹里駐巢了，后花園里鳥語(yǔ)花香；秋天，楊桃熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的，誘人極了；冬天，草莓紅...

我們的學(xué)校很美，你看，學(xué)校門口，花團(tuán)錦簇，操場(chǎng)東邊雪松挺立，操場(chǎng)西邊綠樹紅花。但最美的還是“隱居”在教學(xué)樓后的花園。走到后花園，往左看，映入眼簾的首先就是一棵大樟樹。...

學(xué)校里有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也忘不了。那里，曾經(jīng)是一個(gè)生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的地方；那里，也曾經(jīng)是孩子么歡樂的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天，大地母親換上了綠油油的外衣，第一場(chǎng)綿綿的春雨給我們帶來了花兒的訊息。...

“我最美！”“我才是最美的花兒呢！”大家聽見這吵鬧聲一定非常疑惑吧，我們正在舉行比美大賽呢，選出“花中之王！”玫瑰小姐反應(yīng)最快，她驕傲地說：“要說美嘛，你們第一反應(yīng)肯定是我——美麗的玫瑰花小姐！...

在我們的學(xué)校里，有一座美麗的后花園，那是同學(xué)們放松心情的好地方，一年四季都會(huì)帶給我們不同的驚喜。春天，后花園里萬物生發(fā)，春暖花開。你瞧，小草們紛紛鉆出泥土，搖曳著苗條的身姿，讓人頓生憐惜，舍不得踩踏。...

每次下樓，我和伙伴們都對(duì)那個(gè)年紀(jì)比我們大多了的大花壇很感興趣。我們很熱心的幫這個(gè)花壇松土。其實(shí)我們哪是在松土，只是把筷子和木棍子放在土里，把土里的蚯蚓挖出來，可是有時(shí)不但沒有把蚯蚓挖出來，反爾把蜈蚣給引來了，嚇得我們失聲...

這是我在新的中學(xué)的第二次春游了，不管是綠意濃濃的綠景塘；還是郁金香到處飄香的太子灣，都給我留下了深刻的印象。這次來到太子灣，正好趕上了各式各樣的郁金香開放的時(shí)候。...