文具盒借物喻人作文500字
休息日的一個(gè)早晨，我穿上衣裳，走進(jìn)狹窄的書房，四周看去，眼睛不禁停在書架上的鐵文具盒，盒子上的圖案破爛難辨，我打開定晴一看，滿布通黃，摻著一股刺鼻的味道，宛如一個(gè)病的不輕的退伍軍人，正躺在床上。盯著，想起了在一年級(jí)時(shí)，這文具盒一直陪我身旁……鐵文具盒做了這么多事，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)！
鐵文具盒，在我看來，它的模樣平凡，而它的一生卻反而不同。
盡職盡責(zé)，鐵文具盒也是如此。它將筆保存于身中，不管風(fēng)吹雨打，如同不動(dòng)明王，屹立不倒。除了人們與死亡，誰也撬不開它的嘴，即便滿布黃斑，它也緊閉著，不松開，像滿身傷痕的餓豹死咬著獵物。主人出去玩耍，他也在盡職，在桌上一動(dòng)不動(dòng)，也保管著。
文具盒，無私奉獻(xiàn)。它為我們所工作著，在一天的結(jié)尾卻沒索要報(bào)酬，文具盒在上學(xué)時(shí)，盡責(zé)保管物品，而我們只是把文具盒打開，拿出筆便不再理了。在滿身發(fā)銹之后，它被我們拋棄，也如同毫無怨言一般，這好幾年的工作，文具盒沒索要一點(diǎn)報(bào)酬，只是無私地保管著筆物。
想到這里，我舉起了右手，為這個(gè)鐵盒子敬禮，為這個(gè)“退伍軍人”敬了禮。
在趣味的生活中，如鐵文具盒的人數(shù)不勝數(shù)：建設(shè)國(guó)家的工人，“帶走的是荒涼，留下的是繁榮”，如老師，辛勤培育一代一代的苗子，是辛勤的園丁……我們也要做這樣的人，強(qiáng)大中國(guó)！