《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》作文
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，使我們的生活更方便快捷，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓人沉醉、迷茫，最終成為消弭頹廢的網(wǎng)蟲而最終誤入歧途。下面是小編收集整理的《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》作文，歡迎閱讀!
【篇一：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍】
隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)已實(shí)實(shí)在在地介入人們的生活。互聯(lián)網(wǎng)作用十分明顯，它的作用必將對(duì)青少年的思想觀念、生活方式帶來(lái)影響。廣大青年認(rèn)為：從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來(lái)源最多、信息種類最全的優(yōu)點(diǎn)。有大量資料顯示，先進(jìn)國(guó)家的中小學(xué)生正在利用互聯(lián)網(wǎng)搜索資料，進(jìn)行創(chuàng)造性、探索性學(xué)習(xí)，這對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的提高有著巨大的作用。
在互聯(lián)網(wǎng)上也是一種很危險(xiǎn)的行為。計(jì)算機(jī)里的游戲之所以對(duì)青少年學(xué)生有強(qiáng)大的吸引力，在于計(jì)算機(jī)游戲虛幻的真實(shí)性。計(jì)算機(jī)游戲大多是以歷史上某個(gè)國(guó)家或以武俠小說(shuō)為藍(lán)本，形成一個(gè)虛擬的社會(huì)，從而產(chǎn)生某種虛幻的真實(shí)，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由于計(jì)算機(jī)虛幻的真實(shí)性，常常使中小學(xué)生把游戲中的角色搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái);他們雖然人生活在現(xiàn)實(shí)生活中，但他們的思維卻仍停留在游戲角色上。
上網(wǎng)可以給我們成長(zhǎng)帶來(lái)益處。可以開擴(kuò)我們知識(shí)視野，增加我們認(rèn)識(shí)世界和掌握知識(shí)的渠道。網(wǎng)上的新聞信息、娛樂信息等都對(duì)我們有所好處，我們上網(wǎng)后，獲得信息的途徑不在單一，上網(wǎng)還可藝術(shù)展個(gè)性，開發(fā)潛能傳統(tǒng)中學(xué)生的背景狂妄不羈，往往會(huì)受到許多打擊。一個(gè)有才華的少年從此詔華已去。而在網(wǎng)絡(luò)世界中，我們的個(gè)性能得到適度伸展。有益于我們身心發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網(wǎng)上，我們可以得到同學(xué)善意批評(píng)，從而便于我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學(xué)們，只要我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，計(jì)算機(jī)會(huì)使我們一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)成提高的好幫手。
【篇二：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍】
網(wǎng)絡(luò)有利有弊。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用;可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)了，像我們這一代的學(xué)子電腦都進(jìn)了課堂，為的就是有助于我們學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而卻有多同學(xué)把它用到不正當(dāng)?shù)牡胤剑煊媚强铍娮佑?jì)算機(jī)玩兒一些暴力而含有血腥的游戲，因而出現(xiàn)了“小混混”，一些未成年的人為了去玩兒游戲，不惜去偷、去搶，甚至還殺了人，這種種事件，在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代已不少有了，每天新聞上都報(bào)道著某某人因?yàn)槿ゾW(wǎng)吧而做一些違法的事情，這已是家常便飯。
正因?yàn)槿绱耍覀兏酥谱∽约海灰屪约鹤呱线`法犯罪的道路，不要讓你的人生充斥黑暗，要對(duì)得起自己的父母才是。大山里也有很多孩子，他們根本就沒有電，何況手機(jī)、電腦這種電子設(shè)備，可他們依然快樂，沒有電腦沒有手游，他們依然快樂每天!
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見網(wǎng)友;要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
我們要把網(wǎng)絡(luò)用在有用的地方，不要沾污和浪費(fèi)了這一來(lái)之不易的資源。
【篇三：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍作文】
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)就像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來(lái)世界的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬(wàn)變的大千世界。
“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，世界近在眼前。優(yōu)雅的音樂，網(wǎng)上聊天使我們心情放松;奇聞?shì)W事，大好河山使我們眼界大開，不出門便走遍大江南北;搞笑的視頻給我們枯燥的生活增添了幾分樂趣;網(wǎng)上購(gòu)物，讀書，使我們的生活變得更便捷……網(wǎng)絡(luò)融入我們的生活，使我們樂在其中!遇到難題時(shí)，輕輕敲擊鍵盤，問題便迎刃而解;空虛無(wú)聊時(shí)，暢游網(wǎng)游世界，頓時(shí)讓我們心情愉悅……不用擔(dān)心要出遠(yuǎn)門才能上補(bǔ)習(xí)班;不用擔(dān)心要大費(fèi)周折才能買到自己想要的東西;不用擔(dān)心家里會(huì)堆滿了看完的書籍;不用擔(dān)心沒有伙伴在你無(wú)聊時(shí)陪伴你……網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊有求必應(yīng)，同時(shí)也拉近了我們與世界的距離。
“非典”肆虐時(shí)期，北京中小學(xué)無(wú)法正常上課，便開展網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家中學(xué)習(xí)。多么神奇啊!一根線，一臺(tái)電腦，既保證了師生們的生命健康安全，又保證了正常的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)的妙用真是數(shù)不勝數(shù)。
老子說(shuō)過(guò)，一切事物都有正反兩面，網(wǎng)絡(luò)也不例外。記得有一次，我們?nèi)ド俟芩鶇⒂^，那兒關(guān)了許多哥哥、姐姐。聽了法制報(bào)告以后才知道，原來(lái)里面的哥哥姐姐們，一部分都是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè);因?yàn)闆]錢上網(wǎng)，而干出殺人、搶劫的事;因?yàn)榫W(wǎng)上的不健康的誘惑，而走上歧路……是啊，網(wǎng)絡(luò)使多少思想單純，經(jīng)不住誘惑的青少年無(wú)心學(xué)習(xí)，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，走向了犯罪道路，讓自己的父母陷入無(wú)盡的痛苦之中。
網(wǎng)絡(luò)上有著多于我們書本的知識(shí)，因此，我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)便產(chǎn)生了依賴，開始變得懶惰。寫作文，不需要細(xì)想，電腦上就有現(xiàn)成的可以拷貝;做數(shù)學(xué)題目，小意思，電腦會(huì)告訴我;做作業(yè)就像完成任務(wù)一樣，只要完成就夠了，老師為了讓我們將知識(shí)記得更牢固而辛苦設(shè)計(jì)的作業(yè)，我們都順手抄了，離開了電腦我們什么都不會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，使我們的生活更方便快捷，讓我們了解到世界的豐富多彩，同時(shí)又讓人沉醉、迷茫，最終成為消弭頹廢的網(wǎng)蟲而最終誤入歧途。所以對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們要“取其精華，棄其糟粕”，只有利用好手上這把劍，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、快樂上網(wǎng)，才能讓我們成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而非它的傀儡和奴隸。