描寫我的理想作文七篇
我深知在通往理想的道路上十分的坎坷，但也要勇往直前不經(jīng)風雨怎么能見彩虹呢？以下是小編給大家整理的描寫我的理想作文七篇，喜歡的過來一起分享吧。
【篇一：我的理想】
一個人活著，不能沒有理想，不能沒有追求。理想就是位置時而奮斗的目標，有了目標，人生才會更有價值、意義。大家都有自己的理想，那我的理想又是什么呢？
我的理想很簡單，那就是——當一名考古學家。
我之所以會有這么一個理想，是因為在幾年前。我在CCTV10中看了一個節(jié)目。當時播放的就是一個考古案例——江西靖安古墓。在看完這個節(jié)目后，我知道了在靜安古墓中，埋著47具女士，而她們只是陪葬而已。考古學家們還在尋找古墓。就這樣，他勾起了我的好奇心，就上網(wǎng)找了很多，但是還是找不到任何救國。當時我在心里就想，要是我將來的職業(yè)是一位考古學家，我就一定會盡力去找尋主墓。就這樣，一顆理想的種子就在我心中漸漸萌芽了。
要想成為一名考古學家，一定要有耐心、信心，還要繼續(xù)多關(guān)于考古的知識。最重要是要是要有勇氣。所以，我從現(xiàn)在開始訓練自己的信心和耐心。對任何事情、挑戰(zhàn)、困難、波折……都要對自己有信心。在考古這門學科中，一定要有耐心。要慢慢的去發(fā)掘，做一生活中做一些事情不要太急躁。關(guān)于考古的知識很多很多，不要求自己都懂，記得一半就行。在日常的生活中應該多看一些關(guān)于考古之類的書籍。信心也是不能缺少的，要相信自己，一定會陳宮。不要放棄，都已經(jīng)走到這一步了，往回走已經(jīng)不可能了，一定要勇往直前。這樣，不管你成不成功，只是自己已經(jīng)奮斗過了。
這就是我的一個簡單的理想，我將會努力的去實現(xiàn)它。努力奮斗，我相信離我的理想開花結(jié)果的日子就不會遙遠了。
【篇二：我的理想】
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
【篇三：我的理想】
從小到大，我曾經(jīng)有過許多的理想。小時侯，我想做一名老師，教給學生豐富的知識；懂事后，我又想做一位畫家，畫許多五彩繽紛的畫；而現(xiàn)在，我卻像做一名扶手相救的白衣天使。
那是在我小時侯發(fā)生的事。一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院的針，我哭著不肯去，要知道，我可是出了名的怕打針的啊！可是，媽媽還是硬拉著我去了醫(yī)院。醫(yī)生說要打針，我焦急的說：“醫(yī)生叔叔，可不可以不打針？”醫(yī)生說：“可以。”我暗暗自喜：可以不用打針了。可我還是逃不出媽媽的手掌心，無可奈何的跟著媽媽去了注射室。我害怕極了，心里像有只兔子在猛跳個不停。到我了，我忐忑不安的走上去坐下，沒等護士把針頭插入我的屁股里，我就淚流滿面了，護士看了，哭笑不得，連忙說：“小朋友，別怕，打針只是一時的痛而已，可你如果永遠解脫不了這個害怕，那你就只能夠在這里敗給害怕了。”我停止了哭聲，眨著眼睛看著護士姐姐，護士姐姐正微笑著看我，我望著姐姐的眼睛，竟堅強的坐在椅子上，給護士姐姐打完這支針。打完后，護士姐姐笑著對我說：“小朋友，好樣的，你打敗了害怕，你成功了。”我破涕為笑，心想：姐姐真好，我長大后也要當護士，也要做個像姐姐一樣的人。
去年四川大地震，電視上，許多素不相識的白衣天使從各地趕到這里，就是為了能夠給予地震受害者的一絲幫助。當時我在電視前觀看著，不知不覺就哭了起來。從那時起，我就立下心愿：我一定要當一位人人敬仰的醫(yī)生，解除世界上所有的疾病。
我相信，只要從現(xiàn)在開始，好好學習，天天向上，這個理想就一定會達成的，而且一定會做得最好的！
【篇四：我的理想】
童年，規(guī)劃理想；青年，埋葬理想；中年，實現(xiàn)理想。——題記
二年級，我對自己說：你要當文學家。跟陶淵明一起去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致；去體會“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的壯志凌云；去體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情萬丈；去思考“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的淡淡愁緒；去品味“舉杯邀明月，對影成三人”的凄凄慘慘戚戚。
四年級，我對自己說：你要當鋼琴家。隨貝多芬體驗音樂的美妙，以及他的痛楚；隨莫扎特去欣賞天籟之音；隨李斯特暢想未來；隨肖邦的小夜曲思緒徜徉。
五年級，我對自己說：你要打進WCBA——中國職業(yè)女籃。在一個學期中，我喜歡上了打籃球，喜歡享受進三分的自豪，喜歡體驗“蓋帽”的樂趣。不過，這終究是個不可能實現(xiàn)的夢吧……
六年級，我對自己說：你要當個dancer。“街舞”這個神秘而又現(xiàn)代的名詞，不禁會引來眾多人的評論與猜疑。好多人都會認為，街舞，不過是“街頭混混”跳的罷了。我會說，不是這樣的。學習街舞，需要付出更多的精力與毅力，不是一般舞蹈所能媲美的。在學習街舞的過程中，我深刻的感受到了“挑戰(zhàn)”，挑戰(zhàn)我的膽量，挑戰(zhàn)我的極限。只有勇敢者，才會接受這樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，甚至超過了我以前所學的民族。拉丁等種種困難。其實，學習街舞的人群中，不乏有尖子生和佼佼者，大家既可以一起學習舞蹈，又一起交流學習的心得，出去比賽時，還鍛煉了團隊精神又何樂而不為呢？
【篇五：我的理想】
俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。是啊，理想是人生中一個多么正確的方向啊！而我的理想就是—當一名教師。
教師這個詞在我的印象中就一直閃閃發(fā)光。不知道為什么，從我一上學開始，就漸漸喜歡上了這個職業(yè)。老師—這個職業(yè)是那么高尚，那么美好。從小到大，我不知道讀過多少篇寫老師的文章，我敬佩老師，更羨慕他們具有一種"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的精神。我也曾幻想著有一天我站在高高的講臺桌旁，手捏粉筆，不厭其煩地為我的學生們傳遞知識。當他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績時，總會興沖沖的跑到我的跟前感謝我……在我的眼里，其它的職業(yè)都是那么渺小，只有"教師"這個職業(yè)在我的腦子里隱隱浮動。
有一次，我和朋友談論自己的理想。他們的理想不是當一個大腹便便的商人，就是當一個名震四方的明星、企業(yè)家。千篇一律，毫無新意。當他們問起我的理想是什么，我便斬釘截鐵地對他們說："我要當一名教師！"他們聽了哈哈大笑。而我卻一本正經(jīng)的說："老師是所有職業(yè)中最辛苦，最高尚的職業(yè)。沒有老師，更沒有你們—一個個祖國的花朵！"他們聽了，馬上對我說："嗯，我也要當一名老師！"
但是，我深深知道：教師的路是艱辛的，沒有付出汗水和辛勞，是不能成就自己的理想的。于是，我下定決心，學習一定要比以前更努力，要下苦功。俗話說得好：一分耕耘一分收獲！這樣，才得用有更多的知識。并且，還要擴大自己的課外閱讀，讓自己的知識面更為廣泛，并在今后的日子里加以運用。
理想是石，能擦出星星之火；理想是燈，照亮我們前進的方向；理想是雨，滋潤我們的心田。我一定要為我的理想努力奮斗，實現(xiàn)我的理想！
【篇六：我的理想】
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
【篇七：我的理想】
理想，就像是目的地，等待著你前往；就像是高峰，等待著你攀登……
古人云，人無志不立。每個人都應該有自己的理想，我的理想是當一名光榮的人民教師。
從小到大，我接觸過許許多多的老師，無論他們是教哪一門學科的，都給我留下了很深刻的印象。
小時侯，我以為當教師很簡單，可以站在高高的講臺給學生講課，講臺下，學生就像溫順的綿羊一樣聽我講課。可是當我漸漸上了高年級，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
當教師一點也不容易，就例如說我們的王老師吧！王老師每天都嘔心瀝血地把知識傳授給我們，讓我們沐浴知識的陽光。可是，有一些學生偏偏就不領(lǐng)情，上課根本就不理會老師，自己一個勁地在下面搞小動作，惹老師生氣。氣得老師把嗓子都喊啞了。而王老師只是上午去打了一會兒針，下午就來帶病上課了。
你不要以為我會因此放棄這個理想，我要告訴你，我的決心始終都沒動搖。老師那紅燭一般自我犧牲的精神驅(qū)使我更努力地朝這個夢想前進。
當一名辛勤的“園丁”，澆灌祖國的花朵。我把它視為目標，它以自身特殊的魅力吸引著我。我要向那些優(yōu)秀的教師學習，提高自己的教學水平。當然，我現(xiàn)在要努力學好知識，把我所知道的，所了解的，全部授給我的學生。讓祖國的下一代，學到更多的知識。
理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆楊會有濃陰。我堅信，只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我的理想將不再遙遠！讓理想綻放出最美麗的花兒吧！
夜深了，風兒把我的理想帶到夢里，我仿佛看見我正在講臺上講課……