我想說的那個(gè)人
我想說的那個(gè)人 在我們班里，姓氏很多，但很分散，除了姓王的同學(xué)有五個(gè)外，姓其他姓氏的同學(xué)的每個(gè)也不會超過三個(gè)。我們班姓梁的就只有兩個(gè)，就是我和梁舒婷。也許是由于都姓梁的關(guān)系吧，我和她是挺不錯(cuò)的朋友。說起她，總結(jié)全班給予她的評價(jià)可以用三個(gè)字來概括：“書呆子”。從這三個(gè)字中，你不難看出，看書絕對是她的一大愛好，沒錯(cuò)，她看書幾乎都達(dá)到了走火入魔的地步，看書入迷時(shí)，心情也隨著書中的情節(jié)大起大落，讓人摸不著頭腦。和她愛看書一樣出名的還有她和牛一樣倔的脾氣，所以她又得了一個(gè)雅號：“倔老牛”。不信，你看我拍的照片：照片1照片中的梁舒婷，捧著一本書正在津津有味的看著，看得是那么入神，這正是她真實(shí)的生活寫照。在一次體育課時(shí)，同學(xué)們都在玩耍，唯有她，拿著一本《青銅葵花》正看得入迷。見她一邊看著，一邊喃喃自語，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而竟悲傷的流下眼淚�？峙潞苌儆腥吮人磿吹萌朊粤税�！照片2 一天早晨，我的同桌因沒有完成作業(yè)，便想借同學(xué)的作業(yè)抄抄。只可惜他問錯(cuò)了人，偏偏向班上以倔脾氣著稱的梁舒婷借，結(jié)果當(dāng)然是碰了一鼻子灰拉。同桌還沒問完，梁舒婷就說：“作業(yè)本身就應(yīng)該是自己完成，怎么能夠借同學(xué)的來抄？”同桌不肯放棄，繼續(xù)哀求道：“就借一下，我們可是好朋友，朋友有難，怎能不幫忙？”“幫忙是可以的，但如果我借作業(yè)給你抄，就不是幫你，而是害你。”梁舒婷振振有辭的說道。“這是最后一次了，就借我抄抄吧！”“不行就是不行！”同桌見已沒什么希望，只好悻悻地回到座位，自己做起了作業(yè)。這就是我們班的梁舒婷，一個(gè)愛看書的梁舒婷，一個(gè)脾氣倔得有些像老牛的梁舒婷。