假如我是人民小代表
現代，科技發展突飛猛進，人們的生活水平也緊跟著提高，可隨之而來的就是垃圾太多了，垃圾箱到處可見，刺鼻的臭味也太大了，刮風天，塑料袋和廢紙滿天飛......這給人們的生活造成了極大的影響。這可如何是好呢？針對這一不良現象，我有一個建議：重新改造一下垃圾箱。 要改造垃圾箱，就要先明確一下思路：改造完的垃圾箱必須“好用”，占地面積小，還要 用的方便。而符合這三個條件的最常見的辦法就是把人們扔的垃圾給“蓋上”。 具體步驟如下：
1.在地面以下挖一個適當大小的“坑”（長方體或正方體均可）。
2.做一個長，寬，高都比“坑”小的長方體或正方體的垃圾箱，把它放在“坑”里。
3.做一塊和“坑”一樣大小的玻璃罩，安在“坑”的頂部，這樣即美觀，刮風天垃圾也不會在天空中“飛舞”了。
4.在這個“坑”旁做一個與玻璃連接的按扭，再連上電，使之腳一踩按扭玻璃罩就可自動打開， 人們這時就可把垃圾扔到垃圾箱里了，而且過五秒鐘會自動關上玻璃罩（如果一直踩按扭，垃圾箱就會自動生起，環衛工人這時就清理“坑”里的垃圾了）。
怎么樣？ 我的建議不錯吧，那就趕快動手去為人民“造福”吧！
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【篇一：假如我是一顆樹】假如我是一棵樹，我愿生長在荒無人煙的沙漠上。不管是什么樹，挺拔蒼翠的松柏，高聳入云的榕樹，濃蔭清香的油棕，渾身是刺的仙人掌……我都愿靜靜地生長在沙漠上，我要看到朝霞升起，讓雨露落在我的懷里，擁抱著...
假如我是一片森林里的一片葉子。春天我和我的無數個朋友家人生長，裝點這棵大樹，大樹匯聚成了森林。給森林的動物們一個可以安心的庇護所，讓他們放心的笑和生活。...
篇一：你是千里馬嗎?當然!每一個人都想做千里馬，但事實上，千里馬不是那么容易做的呀!在萬馬奔騰中，你也難發現誰是千里馬;就算是千里馬，也給其它的劣馬擋住去路，阻礙前途，千里馬也沖不上前去。...
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假如我是一名語文老師，我要把自己所有的知識都教給學生。假如我是一名語文老師，我要教會學生預習課文的方法。先把課文讀一遍，找出其中的四字詞語，自己學會這一課的生字；再把課后題做一遍；最后從課文中找出一些問題進行思考。...
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一覺醒來，我正準備洗臉刷牙，才發現：咦？這里好像不是我的家呀？嘎嘎臭味飄來，倒是挺像個雞圈，再看看自己的手臂，咦？怎么變成翅膀了！我才發現，我居然變成了一只雞！...
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假如我是一只海豚，我會去救那些溺水的孩子，讓他們遠離死亡，不會讓溺水的家長哭的傷天害的。夏天來了，炎熱環繞著整個中牟，許多孩子都會成群結隊的去深水區域或那些大河里游泳，去游泳的都是會游泳的，因為他們覺得自己游泳技術很好，...
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