六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文5篇

　　這時一位身穿很厚實的強壯男子大搖大擺，沒有絲毫愧疚的走到牌子下面，若無其事的看著前面。這時又有三個男子爭先恐后的躋在了母子上車處。可是本應該站在那的一對母子卻被擠到了一邊，只能生氣地望著他們。 　本文是第一范文網小編為大家整理的六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文，歡迎閱讀。

六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文一

　　有的人為了圖方便，從公交車的前門下車;有的人為了舒適，一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上，全然不顧那五個大字;還有的人為了趕時間，坐火車時從“老人專用通道”上車，還撞倒了不少老人，對那五個大字同樣置之不理……

　　特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中，而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼，說自己看不懂那五個大字。其實，他們心里清楚得很，卻為了圖方便，故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷，可在精神和品質上卻是個殘疾。

　　我平常對身體有缺陷的人很同情，可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們，還十分藐視他們!

　　在生活中也存在著“假文盲”。

　　那次，我和夏令營里的同學一起坐火車去北京。在檢票口，忽然，一個人插到老人檢票口，對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車，中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”，臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。

　　我每天上學時，看到幾個大人率先從后門上車，企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人，大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。

　　我多么希望，生活中人人講次序，人人不要再當“假文盲”!

六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文二

　　在1986年的某一天，一位漫畫家來到了汽車站，卻看到了這樣的樣子：

　　公共汽車站和往常一樣，有很多人。四個男人排隊站在一個牌子下面，牌子上寫著，母子上車處!漫畫家再往下面看去，發現一位抱著嬰兒的婦女站在街道旁邊，用無奈的眼神看著那四個男人。漫畫家馬上拿出畫筆畫了下來。

　　畫上的四個男人都是知識分子，他們什么都會、都懂，就是不懂車站牌上的那幾個字：母子上車處!

　　我想：就像現在這個時候，也有許多“假文盲”。比如公共汽車上的許多地方都有這樣的幾個字：“老人、病人、殘疾人、抱嬰者座位”，可是，許多人都對著這些字不理不睬，而且在有老人、殘疾人或者抱嬰者上車的時候，把頭扭到一邊，不肯把自己“好不容易”震區來的座位“拱手讓人”!讓比自己年紀大的人做得舒服一點呢!

　　你說，這些人是不是“文盲”?

六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文三

　　我看過這樣一幅漫畫：

　　這一天非常的冷，凜冽的寒風就像一把把鋒利的刀子刺進人們的皮膚。在“母子上車處”的牌子旁的欄道里站著幾個衣服穿得過多而顯得腫大的人。他們是婦女嗎?不!婦女們沒有他們那嫩白的臉!他們是孩子嗎?不!孩子們沒有他們那高大的身軀和嚴肅的神情!他們是一個個為了自己能夠快點上車的假文盲!

　　他們有的直視著前方，板著個臉;有的閉著眼睛，好像在想事情;有著戴著眼鏡，應該是個有知識的人吧;還有的戴著口罩，感冒了?可是你的做法不會令人感到同情!你們睜開眼睛看看吧!看看你們旁邊那個站在欄道外的母子倆吧!你們站的位置不是他們的，可是卻被你們奪去了!那位母親只穿著單薄的衣服和裙子啊!可是，他為了讓孩子更暖和，抱得多緊啊!你們難道真的看不見嗎?

　　你們難道不感到羞恥嗎?如果你們的孩子在你們旁邊，他們會怎么想?

六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文四

　　在一個車站旁邊，有這樣一幕情景：一位弱小的母親抱著一個小孩，無奈的在旁邊站著。一陣風吹來，凍得這位母親瑟瑟發抖，孩子也跟著娃娃的哭起來。

　　在這個車站上，站著一排“假文盲”。他們真的是文盲嗎?不是。他們是在昧著良心無情的剝奪了這對母子的權利。他們有的是醫生，有的是白領，有些人甚至為了讓自己顯得更漂亮些，就把手伸進口袋里，嘴里還哼著小曲。在他們右側的一個 牌子上，很清楚的寫著“母子上車處”這五個大字，他們連看都不看，因為他們知道，這樣做是不對的。可是他們為了讓自己更快的上車，就不顧他人。

　　在生活中，也存在著這種現象，也存在這樣一群人，他們為了自己的利益，而不顧他人的想法，這種人要不的呀!

六年級下冊單元作文假文盲漫畫的范文五

　　這幅圖上畫著一個站口，前頭有塊牌子，寫著：“母子上車處”。然而在牌子下卻站著四個像是不識字的大人——他們即不是母親也不是小孩。站口旁邊卻有一對母子孤苦伶仃地站在那里。

　　那四個大人都是衣冠楚楚，目視前方，他們好像沒看到那一對被擠到站口外的母子，好像不認得“母子上車處”的字。

　　可是看他們的樣子：第一個披著個外套，像是個商人;第二個戴著一個軍帽，像是一個軍人;第三個是一個“小假老頭”;第四個戴著一個個口罩，像是一個醫生。這四個人，每個都是很有文藝化，他們不是眼“盲”不識字，而是心“盲”不知情。

　　象這樣自私自利明知故犯的假文盲在我們的生活中隨處可見。公園里的一個花圃前，游客在一個寫著“當你伸手采摘，美麗已不存在”的告示牌旁信手采花;廣場上有人在寫著“請勿隨地吐痰，果皮放入果皮箱內”的牌子前亂扔果皮，隨地吐痰;公交車上尊老愛幼專座上坐著身強體壯的人，而讓老人和孩子擠立在旁邊。

　　這一個個不和諧的畫面都在告示著人們的整體素質低下，有待提高。只有人們的素質提高了，自覺維護秩序和公共利益，肯為他人著想了，整個社會才能和諧，人們才能安居樂業。

　　不要做視而不見的假文盲了，行動起來，讓心靈的閃起光亮，讓世界充滿愛和和平。