體驗(yàn)當(dāng)義工作文1000字
今天，我早早的到了鄉(xiāng)村圖書(shū)館，發(fā)現(xiàn)《論語(yǔ)一百》，《無(wú)痕山林》，《靈盧古道》，和《鄉(xiāng)村圖書(shū)館》，這四個(gè)隊(duì)旗又重新回到了隊(duì)長(zhǎng)們的手里。
由于今天下雨，幾乎所有人都穿上了雨衣。整好隊(duì)后，我們就出發(fā)了。而此時(shí)此刻我在想：還好我今天拿了照相機(jī)，不然我就無(wú)記錄下靈芝坡雨后的美麗了。
這次到了院門(mén)口，我們沒(méi)有再進(jìn)去做些什么事情，而是直接向著今天的目的地出發(fā)，走了幾步路，老師讓我們從一塊次次都會(huì)路過(guò)的一塊碑前停下來(lái)。這時(shí)我才有時(shí)間去仔細(xì)觀察那塊碑，原來(lái)那塊碑上寫(xiě)著：冠者五六人，童子六七人，春沐風(fēng)，秋望遠(yuǎn)，詠而歸。老師，領(lǐng)著我們讀了三遍，在臨走前，我還用我今天帶的相機(jī)拍了一張照片，留作紀(jì)念。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)彎的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)那些綠綠的白芷，現(xiàn)在變成了紅色，而且好像還裂開(kāi)了。我心中立馬就充滿了問(wèn)號(hào)，想著：這個(gè)東西明明我上次來(lái)它還是綠綠的，怎么才下了幾天雨就變成了紅色？但是時(shí)間不等人，我只能揣著問(wèn)號(hào)繼續(xù)的向前走去。
又走了一段時(shí)間，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別美的地方！那里仙霧環(huán)繞，現(xiàn)在已是秋天，而我看到那里的時(shí)候，感覺(jué)那里還在春天呢。我?guī)缀跏窍乱庾R(shí)的打開(kāi)了相機(jī)，用相機(jī)的放大功能接連拍了好幾張照片，讓我回去慢慢欣賞那個(gè)地方。
到了一個(gè)地方后老師讓老隊(duì)員向前走兩步開(kāi)始唱營(yíng)歌。同時(shí)還讓新隊(duì)員也跟著學(xué)營(yíng)歌。
好了，開(kāi)始下山了。可能是因?yàn)橄律绞窍缕碌脑颍律降乃俣龋黠@比上山的速度快了好幾倍。一會(huì)，我們就回到了耕讀書(shū)院。但這時(shí)候老師突然說(shuō)我們現(xiàn)在還不能進(jìn)耕讀書(shū)院，要不就先在門(mén)口把論語(yǔ)讀了吧。老師又讓會(huì)背論語(yǔ)《學(xué)而第一》的人領(lǐng)著一些不會(huì)背的人背誦論語(yǔ)。本來(lái)我是站在不會(huì)背這一邊的，因?yàn)榘。谑挛乙恢倍紱](méi)有背過(guò)，但就在這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己竟然能把學(xué)而第一完整的背過(guò)了！這時(shí)張老師去開(kāi)門(mén)了。我們就進(jìn)入到了耕讀書(shū)院開(kāi)始吃飯。吃完飯后老師又讓我們進(jìn)入教室，講了一些道理后就讓我們開(kāi)始下圍棋。我的對(duì)手跟我說(shuō)：“一會(huì)兒咱倆快點(diǎn)下，一會(huì)兒下幾盤(pán)五子棋。”我因?yàn)橐蚕矚g玩五子棋，所以就欣然同意了。
我們快快的下完了，一盤(pán)圍棋開(kāi)始下五子棋。我們一共玩了三局，三局，我都是不出十顆棋子，她就輸了。她一怒之下就走開(kāi)了，不跟我下五子棋了。
過(guò)了一小會(huì)兒，家長(zhǎng)開(kāi)始來(lái)接自己的孩子了，我也很快被我爸爸接到了。這時(shí)我們就下去找姐姐了。我們進(jìn)去后，我爸爸到那里拿了一碗湯和一碗燴菜。又到里面拿了一盤(pán)饅頭，于是爸爸就吃了起來(lái)。這時(shí)我突然看到了姐姐。我發(fā)現(xiàn)她在給人們端湯，還在收一些已經(jīng)用過(guò)的碗筷放到一個(gè)大盆里。因?yàn)槲覄偛鸥x書(shū)院吃過(guò)飯，于是，我就跑過(guò)去幫那些棟梁班的哥哥姐姐一起收拾碗筷。好啦，姐姐的活干完了，我們就一起離開(kāi)了靈芝坡。
今天，我體驗(yàn)了一次當(dāng)義工，體會(huì)到了當(dāng)義工的快樂(lè)，才知道原來(lái)勞動(dòng)也不是那么累，也不是那么無(wú)趣啊。