五年級(jí)介紹一種物品400字作文
你有沒(méi)有什么喜歡的物品要跟小伙伴們一起分享呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)介紹一種物品作文，希望對(duì)你有幫助。
五年級(jí)介紹一種物品400字作文篇1
我的文具盒現(xiàn)在在課桌上了，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它。它穿著一件藍(lán)色的衣服，衣服是由鐵做成的，長(zhǎng)方形，不大也不小。正面有一只米老鼠在躒，反面什么都沒(méi)有。不過(guò)，它有一個(gè)很特別的地方，就是面子上有一塊能變色的圖案，非常漂亮。
打開(kāi)文具盒，它有兩個(gè)“房間”，里面住著鉛筆、橡皮、鋼筆。鉛筆長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的;橡皮是方方正正的;鋼筆是金光閃閃的。我的文具盒里鋼筆是最干凈的、橡皮最骯臟、鉛筆最土氣、尺子最洋氣。
我的文具盒趣事也有很多呢，說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)啊!有一次，我迷迷糊糊的睡著了，突然聽(tīng)到書(shū)包里傳來(lái)了“呯呯”的聲音，我急忙起床跑到書(shū)房一看，原來(lái)是書(shū)包掉在了地上。文具盒也被摔得站了起來(lái)，鉛筆也滾出來(lái)了，只有橡皮安安穩(wěn)穩(wěn)的在里面躺著呢。我聽(tīng)到橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：“兄弟，你快進(jìn)來(lái)呀!外面冷呢!”鉛筆一聽(tīng)，連忙往里面跑，可是剛走了一半，不小心又摔了個(gè)大跟頭，橡皮哈哈大笑了起來(lái)，在我的幫助下，可憐的鉛筆還是回到了文具盒。
文具盒是我最好的伙伴，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了快樂(lè)，我非常非常愛(ài)它。以后，我要好好的保護(hù)它，做它最好的主人!
五年級(jí)介紹一種物品400字作文篇2
我的小房間里珍藏著許許多多的玩具，我最喜歡的卻是悠悠球，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)和開(kāi)心。
悠悠球圓圓的，是紅色的，它的的名字叫做“雷霆B”。只要我一有空，我就會(huì)拿起我心愛(ài)的悠悠球進(jìn)行各種招式的練習(xí)。比如：“掛鉤一點(diǎn)零”、“金蛇狂舞”、“魔術(shù)球”和“溜狗”……
每當(dāng)我學(xué)會(huì)一種招式的時(shí)候，我就感到無(wú)比的快樂(lè)，心里就會(huì)升起一種滿足感。我還會(huì)把我學(xué)會(huì)的新招式“秀”給爸爸、媽媽看。當(dāng)爸爸、媽媽說(shuō)我很棒的時(shí)候，我高興極了!有時(shí)候，我還會(huì)和樓下的大哥哥、大姐姐一起進(jìn)行悠悠球比賽。比誰(shuí)的花樣多，誰(shuí)的招式酷。別看我都比他們小，我的招式可多著呢!每次我都會(huì)把他們打的落花流水，這可都是我平時(shí)艱苦練習(xí)的結(jié)果。當(dāng)他們都羨慕的看我做各種招式的時(shí)候，我感覺(jué)到自己棒極了!有點(diǎn)像明星的味道。
悠悠球現(xiàn)在已經(jīng)成為了我最好的朋友，我到哪兒都會(huì)帶上它，就是睡覺(jué)的時(shí)候也是把它放在我的枕頭邊上。我愛(ài)我的悠悠球!我要和它一直做好朋友。
今天是我的生日，正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個(gè)精致漂亮的筆袋送給我，我左看看，右看看愛(ài)不釋手。
筆袋上印著一個(gè)喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡，爺爺希望我和喜羊羊一樣開(kāi)心每一天。打開(kāi)筆袋，我看到筆袋有五層平常我看到的筆袋只有兩三層，這樣有五層的筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個(gè)筆擦，都不覺(jué)得擁擠。這樣就不用發(fā)愁怎么多筆放哪里。
從此我上學(xué)背著它，它臟了我給它擦擦洗洗，讓它天天干凈。放學(xué)回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的。
爺爺還對(duì)我說(shuō)：“我們以前的筆盒是木頭做的，摔在地板上就壞了，又要重新做一個(gè)多不環(huán)保呀!”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候是用鐵做的筆盒過(guò)一段時(shí)間就生銹了，就不好打開(kāi)了，可是我們小時(shí)候沒(méi)那么多錢去買筆盒，只能將舊的用!”
聽(tīng)了這一番話我更加喜歡爺爺送我的筆袋了!
五年級(jí)介紹一種物品400字作文篇3
我有許多工藝品，如：一個(gè)帶著狗坐在草地上的小女孩雕像，一個(gè)毛絨絨的小狗，一個(gè)紅通通的蘋(píng)果……其中，我最喜歡的是由貝殼組成的項(xiàng)鏈。
這條貝殼項(xiàng)鏈?zhǔn)俏液蛬寢屓ゴ筮B和青島旅游時(shí)，媽媽買給我的紀(jì)念品。
它由許多貝殼組成，最能讓別人記住它的是最大的貝殼，它有著美麗的外形和那漂亮的顏色，那些白色的貝殼和它比起來(lái)，遜色多了!
貝殼項(xiàng)鏈可以當(dāng)成項(xiàng)鏈掛在脖子上，同時(shí)它也是一件工藝品，所以每次看到它，我總要端詳大半天，因?yàn)樨悮ゆ満苊利悺?/p>
只要一看到它，我便會(huì)想起我和它之間的一件趣事。有一次，爸爸看見(jiàn)了貝殼項(xiàng)鏈，讓我給他看一看。過(guò)了一會(huì)兒，我從爸爸手里拿了回來(lái)，剛掛到脖子上，媽媽就叫我和她去逛商場(chǎng)，我只好跟媽媽走了�；氐郊遥疫�一個(gè)勁地追著爸爸要呢!爸爸叫我低頭看自己的脖子，我低頭一看，呀，貝殼項(xiàng)鏈還掛在我的脖子上呢!
貝殼項(xiàng)鏈呀貝殼項(xiàng)鏈，我怎樣才能表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情呢!
五年級(jí)介紹一種物品400字作文篇4
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開(kāi)肉綻，申請(qǐng)“退休”了。于是媽媽就帶我到附近的“新圖文體”文具店花十元錢買了一個(gè)新文具盒。
新文具盒是用堅(jiān)固耐用的鐵皮制成的，長(zhǎng)20cm，寬7。5cm，高3cm。整體的顏色是我喜歡的淡黃色，正面印著我最喜愛(ài)的小熊維尼的圖案。面帶微笑的小熊頭戴一頂棕色的圓草帽，圓溜溜的大眼晴像兩顆黑寶石似的，鑲嵌在彎彎的眉毛下。它身穿紫紅色的T恤衫，左手捧著一束五顏六色的鮮花，右手拿著一支從花束中抽出的粉色花朵似乎準(zhǔn)備送給我這個(gè)剛剛見(jiàn)面的新朋友。
上下兩層的文具盒美觀實(shí)用，收拿方便。上層可以放一些常用的鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮，下層可以放些不常用的熒光筆、更正筆及一些備用筆。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡(jiǎn)單大方，我對(duì)它愛(ài)不釋手，如獲珍寶。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友，文具盒上的小熊維尼，你一定要記得時(shí)常提醒我專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣你才夠哥們，夠義氣喲!
五年級(jí)介紹一種物品400字作文篇5
在房間的窗邊上——我在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不意間瞧見(jiàn)了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫(xiě)的作文第一次賺的稿費(fèi)買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的很有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問(wèn)的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書(shū)，簡(jiǎn)直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺(jué)得很累，很想放棄自己許下的夢(mèng)想，很想停下來(lái)休息的時(shí)候，卻看見(jiàn)了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的注視著我，眼光里充滿對(duì)我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性;它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的笑容。我像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊;當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂(lè)的心靈密碼。