我敬佩的一個人六年級作文3篇

【我敬佩的一個人六年級作文篇一】

　　讓我敬佩的人很多，其中最讓我敬佩的一個人是我爺爺，他喜歡樂于助人，但是他和別的喜歡樂于助人的人不一樣，他還有一技之長——修電器。

　　有一次，爺爺在家看電視，突然聽見隔壁王奶奶焦急地說：“老沈啊，我家的電茶煲也不知道怎么的，燒不起來了，我想讓你幫我看看，不知道你有沒有空。”“好的，我馬上來！”說著，便拿來工具箱，說：“夢琪，你一個人在家看會兒電視，我很快就回來。”說完，拿了根電線，提著工具箱就去王奶奶家了。我出于好奇，也悄悄地跟爺爺一起去王奶奶家了。我心想：王奶奶也真是的，明明想讓爺爺去修電茶煲，卻又不好意思，真是人心難測呀。我們來到王奶奶家，王奶奶又是沏茶，又是削蘋果的。爺爺放下工具箱，拿出工具，開始幫奶奶修電茶煲了。但是爺爺不知道是電線壞了，還是發熱圈壞了，于是爺爺拿出準備好的電線，先把電線的一頭插在插座上，又把另一頭插在電茶煲上，可是燒不起來。哦，原來是發熱圈壞了。只見他右手拿鉗子，夾了夾，又拿起起子，旋了旋，再拿起其它工具，修了修。修完了，爺爺把電線一插，可以了，短短幾分鐘電茶煲就被爺爺修好了。“修好了！”奶奶感激地說：“謝謝你呀，老沈。”“不用謝”爺爺回應說。

　　還有一次，我家的電視機壞了，叫爺爺去修，爺爺來到我家，問了問電視機沒壞之前與剛壞時的情況，就拿出鉗子、起子等工具開始修了，他先打開電視機后面的盒子，看了看，又用鉗子擰了擰。又過了幾分鐘，電視機就被爺爺修好了。

　　我一直以爺爺引以為自豪，有事兒沒事兒都學著爺爺的樣子，給別人一點幫助，他的那種樂于助人的品質深深印在我的心里。

【我敬佩的一個人六年級作文篇二】

　　如果說我最敬佩的一個人，那就是我的英語老師！他不僅是我們班的英語老師，而且還是一至六年級的音樂老師。

　　老師長著小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，大大的耳朵，還帶著一副黑色的眼睛。今天，就讓我給你講講我對英語老師的敬佩吧！

　　星期四下午第一節是英語老師給我們上的英語課，第二節他給三一班上了音樂課，第三節又給我們上了音樂課，最后一節就是課外活動，又是這位自強不息的老師給我們上音樂課。我對這節課有了深深的感受，那就讓我給你談談這節課的經過吧！

　　第三節下課，同學們就拿著去課外活動的材料，爭先恐后的跑出了教師。我是音樂班的，我就去了音樂教師。上課鈴響了，音樂老師走進了教室，教室里有說話聲，老師拍了拍手，同學們靜了下來。老師說了說這節課的內容，然后，就教起我們來了。老師正在寫著黑板字的時候，同學們又熱鬧起來，老師轉過身子，大聲地說：“不要吵了！我下午上了三節課，單上這一節，就是第四屆了，我不想批評你們，但是你們逼著我，讓我批評你們，我不想說話，我的嗓子都快冒煙了！你們來這里是學習音樂知識的！而不是來湊熱鬧的。如果你們想說話，可以出去說去！”同學們一個個默默無言，接著，同學們跟起老師唱起了歌。那歌聲從音樂教師傳來，里面包含著老師的那種堅定不移的精神！

　　從這節課里，我感受到了老師那種自強不息的精神和那種堅定不移的皮質。老師的那種精神和品質令我敬佩！

【我敬佩的一個人六年級作文篇三】

　　說起我最敬佩的人，還真是有很多，但是令我最最敬佩的人只有一個，那就是我的同班同學——董暢。董暢有一又水靈靈的眼睛，一頭烏黑的頭發，河馬大的嘴里有兩顆極不相稱的大門牙。他做起事來慢吞吞的，臉上總是有一股不服氣的勁。

　　有一次，數學的考試成績發下來了，我的名字后面寫了一個大大的100分，我一下子歡呼起來：“我又考了一百分！”而董暢看了自己的成績以后皺著眉頭，對著我看了一眼，然后又是一副不服氣的樣子。下課鈴“叮鈴鈴——叮鈴鈴”的響了，大家從高興的從自己的椅子上蹦下來，向教室外面沖去，不一會，教室里就只剩下我和董暢兩個人了。

　　我對董暢說：“我們出去玩吧，外面正在下雪呢，可漂亮了！”董暢滿臉不悅的說：“我還有一道題沒有理解，你先下去吧。”“那我先下去了，你做完這道題也跟我們一起玩會吧。”說完我就離開了教室。過了幾天，數學又要考試了，我知道了這個消息趕緊回家認真復習了一遍功課，到了下午，數學考卷一發下來，只見董暢就認真的做著每一道題。次日早上，試卷成績公布出來了，但是我這次的成績不是太理想，看來臨陣磨槍，不快也光這種說法還不是太靠譜，要想考出來好成績，必須有比較扎實的基礎才行。因為董暢上次沒有考好，這次就下了很大的功夫，他的努力沒有白費，這次果然考出了一百分的好成績。下課了，輪到我在教室里改正試卷上的錯誤，而董暢卻陪著我，幫我講解我不理解的那道題。

　　董暢的上進心很強，他的那股不服輸的勁永遠讓我敬佩！