一個場景、一幅畫面、一件趣事……可能會有一件事令你印象深刻吧！如果大家要問我印象最深的一件事是什么？那就要數一次朗讀比賽了。上二年級的時候，我參加過一次朗讀比賽。...

我把幸福告訴你建湖縣森達實驗學校四（1）班胡逸凡親愛的小朋友：你們好！你們有關心、愛護你們的爸爸媽媽嗎？你們能看、能聽、能走嗎？你們有寬敞的教室和美麗的校園嗎？你們有強壯的身體嗎？……這些我都有！你們也許覺得這很尋常吧。...

捉龍蝦建湖縣森達實驗學校四（1）班周新筑每當看到香噴噴的龍蝦，我就會想起小時候和哥哥捉龍蝦的事。那是個夏天的中午，哥哥帶我去河邊捉龍蝦。只見哥哥用一根樹枝向一個洞里捅去，把水弄渾了。...

我受到了批評建湖縣森達實驗學校四（1）班李曠世我遭受過許多批評，最難忘的是那一次。那天，媽媽帶我下鄉去參加一個生日宴會。宴會上，我們幾個小朋友坐一桌，剛吃了一會兒人就走光了。大家打打鬧鬧，你追我趕，好不快活。...

我真棒建湖縣森達實驗學校四（1）班吳蘊淪我是一個運動健將。想知道我為什么是運動健將嗎？看幾個例子你就知道了。昨天，學校組織全體四年級學生去實踐基地玩。在得到老師的分配后，我一馬當先沖向第一個目標——勇敢者之路。...

爭論建湖縣森達實驗學校四（1）班王佩文在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五個兄弟爭論了起來。大拇指說：“我本領最大，當主人夸一個人或夸一樣東西漂亮的時候，就會豎起我大拇指叫好。...

偷書事件“叮！呤呤”鈴聲響了，終于放學了，可是老師正在批評頑皮大王——何家棟。有人起訴：“何家棟偷圖書角的書，我親眼看見的！”老師問何家棟：“有沒有拿？何家棟說：“我沒拿！...

這次班隊課不但好玩，還很有趣。我們很緊張，有很快樂，緊張的是有很多老師和校長要來聽，怕出錯，開心的是我能展示自己，我們開的課是關于愛護公物的，我們還自編自導自演來練習小品兒歌等，我們的主持人說話也很有感情，小品也很形象，...

一個炎熱的中午，院子里靜悄悄的，只有小明一家還沒有睡中覺，小明的奶奶在給小明講故事，還沒有講完就聽見了“咚咚咚”的敲門聲，小明連忙去開門，小明笑著說原來是張爺爺，小明接著說：“張爺爺，請坐，張爺爺請喝茶。...