屬于自己的鑰匙作文
屬于自己的鑰匙作文【一】
我忍不住還是把寫(xiě)在物理書(shū)最后一頁(yè)的那段話翻出來(lái)看了看： 下課了，他們打三對(duì)三，我一個(gè)人練籃球。上課了，老師又說(shuō)班長(zhǎng)發(fā)言精彩，卻沒(méi)看見(jiàn)我舉起的手。媽媽說(shuō)一把鑰匙開(kāi)一把鎖，可是，我只看見(jiàn)一把沉重的鎖，卻找不到那把開(kāi)啟它的鑰匙。
讀完，撕下，揉成一團(tuán)，勾手隔著兩排桌椅，紙團(tuán)在空中劃出一道白色的弧線，準(zhǔn)確地落在紙簍，完美的三分!我卻開(kāi)心不起來(lái)。初二的最后一個(gè)元旦，我們班搞了活動(dòng)后，分小組包餃子吃。包的時(shí)候，我伸手卻被女生擋了回來(lái)，他們說(shuō)我包不好。我坐在角落里，餃子的香味飄過(guò)來(lái)的時(shí)候全班沸騰歡呼的瞬間就淹沒(méi)了我。
我沒(méi)有過(guò)去搶餃子吃，突然看見(jiàn)小樂(lè)拿起話筒： 大家吃得開(kāi)心嗎?我給你們唱首歌，我這個(gè)節(jié)目可精彩了，你們一定想不到，我準(zhǔn)備反串唱一首男生的歌。
全班又是一片歡呼，我不知道哪一天我也可以像她一樣自信、活潑、開(kāi)朗，給所有人看我準(zhǔn)確的三分球。她唱得是張信哲的《找鑰匙》，亮亮的聲音，甜甜的笑容，把我呆望著窗外的視線拉回了教室中央，"我一定要找到那把鑰匙，打開(kāi)你的門(mén)，打開(kāi)你的門(mén)，打開(kāi)你的門(mén)
在掌聲里，她說(shuō)： 還有一個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了，只要努力，什么奇跡都可以發(fā)生，只要相信自己，就一定可以找到那把鑰匙，打開(kāi)鎖，就會(huì)擁有屬于自己的一片天地! 女生鼓掌，男生尖叫，我的同桌小聲地嘀咕： 酸不拉唧的，她還作詩(shī)呢。 我惡狠狠地瞪了他一眼： 吃你的餃子。
沒(méi)有人知道，小樂(lè)為什么會(huì)唱這首歌，只有我明白，那個(gè)漂亮的三分 投籃 ，被一個(gè)善良的女孩看在眼里，記在心上，那個(gè)白色的紙團(tuán)，讓她洞悉了我的秘密。外面開(kāi)始下起了雨，越下越大，玻璃窗上蒙著一層薄薄的水氣。我端著一碗餃子，伸出右手，在玻璃窗上畫(huà)了一個(gè)大大的娃娃臉，最后畫(huà)的是嘴，那個(gè)向上揚(yáng)起的嘴角，露出了會(huì)心的微笑。
屬于自己的鑰匙作文【二】
在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人,就如同用對(duì)的鑰匙開(kāi)對(duì)的門(mén).
題記
人生不如意的事十有八九,但大多數(shù)都是自己選擇的.就象你手上那著一串只有兩把鑰匙的鑰匙環(huán)站在門(mén)前,這兩把鑰匙極其相似,但卻只有一把能開(kāi)鎖.著就是需要你選擇的時(shí)候拉,
記得小時(shí)侯,我很喜歡吃糖,有一天,爸爸手里拿著兩個(gè)黑色的塑料袋子,并且對(duì)我說(shuō)只有一個(gè)袋子的外行,一個(gè)是像裝了盒子一樣,鼓鼓的,另一個(gè)則是扁扁的,里面像有很多顆粒,我毫不猶豫的拿了第二個(gè)袋子,誰(shuí)知里面裝的盡是小石頭,再看向一臉得意的爸爸打開(kāi)盒子,里面全是我喜歡吃的葡萄.味棒棒糖.我卻只能望洋興嘆了.爸爸說(shuō);"呵呵,被迷惑了吧!要相信自己的直覺(jué)和相信別人,眼睛看到的,耳朵聽(tīng)到的都不一定是真的,切記不要被外表所迷惑.心急吃不了熱頭腐.''
正處于處三的我在思考:畢業(yè)后,我要選擇什么樣的鑰匙來(lái)開(kāi)取我通向未來(lái)的門(mén)?我想做一只自由的小鳥(niǎo),飛遍所有的地方.然而,我必須開(kāi)始經(jīng)歷打造鑰匙的艱辛,但我 很清楚,在打造鑰匙的時(shí)候,不能偷工減料,投機(jī)取巧,也不能迷失方向,急于求成.否則鑰匙將不能開(kāi)門(mén),即使可以,可能開(kāi)不了幾次,就廢了.人生亦如此.
我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,總有一天,我將會(huì)找到那把屬于我自己的鑰匙,讓它替我開(kāi)創(chuàng) ,創(chuàng)造未來(lái).