作文學(xué)會(huì)保持自我
由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到：生命，屬于我們只有一次。我們要珍視生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我在網(wǎng)上曾看見一個(gè)故事：記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后“我”高高興興地往家里走去。當(dāng)“我”走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在“我”的面前。“嗯，放學(xué)了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對“我”說。“我”抬頭看了看他，心里在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。“我”心里在想，這個(gè)人“我”沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。“我”靈機(jī)一動(dòng)問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。”“我”心里一下子緊張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，“我”決不能吃。“我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职帧?rdquo;他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸 爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。“每次去爸爸那里，我都會(huì)幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，“我”指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、 不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，
正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊！它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩
在社會(huì)上，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，來聽聽我自我保護(hù)的故事吧！
片段1：
去年暑假的一天，我獨(dú)自在家。一個(gè)人按響了門鈴，我從門眼里一看，是一位我不認(rèn)識(shí)的叔叔。“叔叔你有什么事。”我問。叔叔回答道：“我是你爸爸的大學(xué)同學(xué)。”我心想：先問問幾個(gè)簡單的問題。我就問：“我爸干什么，做什么，幾歲了？”“你爸爸叫董紀(jì)忠，在防疫站工作”叔叔說，“你爸爸幾歲了我忘了。問題我都回答了，可以開門了吧！”“不行，我再問你，我門家有沒有買汽車？”“你別問了，我只知道這么多。”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有點(diǎn)象騙子。便說：“我打個(gè)電話給我爸爸，問問是不是今天有他的大學(xué)同學(xué)要來。”“好。”嘴上這么說，可我打電話出來，這位叔叔已經(jīng)溜走了，真的是一位騙子。
片段2：
前年的一天，我一個(gè)人乘車回家。在路上，突然出現(xiàn)了一個(gè)阿姨，她對我說：“小朋友，你餓了還是渴了？”我對阿姨說：“阿姨我不餓也不渴。”我又說：“阿姨我又不認(rèn)識(shí)你，你為什么要給我吃的和喝的。”“因?yàn)槲沂悄愎霉冒。?rdquo;“你別騙我了，我只有一個(gè)姑姑，在高新區(qū)。”“我真的是你姑姑在你爸爸小的時(shí)候，你爺爺帶我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丟了，他們都以為我死了，但是我沒有死，被好心人收養(yǎng)了。” “我知道你是騙子，我爸爸從來沒有給我講過。你再攔我，我可要報(bào)警了。”“好，好，我走，我馬上走。”沒想到我一說報(bào)警就溜了，這招還真靈。
片段3：
這件事也在前年的一天，我也是自己回家。我剛下45路，一位阿姨跑到我面前，對我說：“我送你回家吧，小妹妹，”我對那位阿姨說：“謝謝，不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了，車子上還有很多吃的和喝的”“阿姨真的不用了，我家就住在前面。”“我送你回家了呀，省的你再走了。”“我又不認(rèn)識(shí)你為什么要乘你的車。我知道了，你是騙子，我要報(bào)警了。”因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我就不著么怕了。眨眼間，騙子又溜走了。我又成功的逃過一劫。
這3個(gè)故事都是我親身體驗(yàn)的。我發(fā)現(xiàn)蘇州的騙子很多，要加強(qiáng)保護(hù)自己的意識(shí)。
不行還有
明晃晃的陽光，我赤裸裸的哀傷，到底是為什么，我和同齡的孩子不一樣？——題記
有時(shí)候，就想，如果人與人之間無從有傷害，那也就無所謂保護(hù)，我以為，在一個(gè)誠實(shí)的人面前，是沒有人會(huì)對他撒謊，在一個(gè)善良的孩子面前，也不會(huì)有人對他不善良，在一顆真心面前，誰也不會(huì)是虛偽的臉。。。。。。
小時(shí)候，總是想，長大了要這樣，長大了要那樣，可是，在雨季的背后，我們在隱隱作痛中成長著。看到了不是每一個(gè)老師都如我所想的善良，也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好，當(dāng)我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌，那個(gè)從小到大受著寵愛，做著榜樣的孩子，一下子沒有了成長的方向，一下子真的受了傷。我以為，只要我對別人好，別人也會(huì)對你好；我以為人之初性本善，我以為人與人不求回報(bào)，但求不傷，我因?yàn)槲覟槿巳耍巳藶槲遥晃乙詾槊總�(gè)人都是愛的天堂，每個(gè)人都是天使的模樣，有著天使的善良。。。。。
從小到大，太少和旁人叫罵，打鬧，父母老師的話就是圣旨，從來認(rèn)真去做，同學(xué)的請求就是信任，我不懂得拒絕。母親教會(huì)了我忍讓，寬容，教會(huì)我要對身邊的大家善良；老師教會(huì)我付出，在付出與奉獻(xiàn)中收獲快樂，完善自我。可是，為什么，漸漸的，受傷的時(shí)候越來越多。
是我錯(cuò)了？我太老實(shí)，正直，太天真，太幼稚？朋友說“馬善被人騎，人善被人欺。”我不相信。家人說社會(huì)以后就是這樣的欺軟怕惡，我也不相信。我就是那么固執(zhí)的相信感化的力量，我 以為我們之間應(yīng)該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？
只是，當(dāng)現(xiàn)實(shí)在我面前，我顯得是那么地?zé)o助與孤零零。當(dāng)我受傷的時(shí)候，我還是那么地不敢相信。不懂保護(hù)，真的，從來就沒有想過傷害會(huì)無緣無故，無言無辜。難道就不可以，用我們的愛，將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處？
班爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù)，我不懂，也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界，為何要自我保護(hù)？