小學生作文選：榜樣

　　榜樣是我們學習的對象，身上有許多的優秀品質。小編在這里整理了小學生寫的關于榜樣的作文，快來看看吧!

　　小學生榜樣作文一

　　我們班有這樣一位同學，他不僅僅是我們的同學，更是我們的好“良師”，是我們的榜樣楷模。

　　他皮膚黑黝黝的，感覺非常強壯健康，眼睛很大，鼻子卻是小巧玲瓏，一張嘴巴能言善辯，最重要的特點就是他腦后的“小辮子”，他的小辮子經常被我們當做“開關”，叫他這要拽拽小辮，他就會立刻轉過頭來，回答你的問題。我們的王老師戲稱他為“龍寶寶”!

　　作文，是他的拿手好戲，他的作文常常被評為優秀，當做范文在全班朗讀，不僅僅是我們另眼相看，老師們也是一樣。他的作文如果不是親自寫的五年級，很有可能被誤認為六年級的某個學生之作。他的作文，給人一種神秘莫測的感覺，從他的嘴上徐徐流出，讓人情不自禁的進入作文，感覺這些事就發生在自己身邊，自己親眼看到。他的讀書筆記也十分美妙，不論是字還是理解深度，都是我們班數一數二的，真可謂“茅茨之屋，或有侯王。”他也許就是未來的“侯王”，會成為世界的棟梁。

　　不只是作文，數學也是他的強項。他的數學是全班名列前茅，數學作業總是全對，他細心地審題，認真的分析，簡練的算式，往往獲得老師的好評。在數學課上，他總是積極地回答，他沉著的回答，讓人認為他說的肯定是對的。在英語課上，他活躍的身影，總是在我們身邊出現，因為他的英語是全班第一棒，所以上課總是調皮搗蛋，把我們逗得哈哈大笑，老師有時也跟我們一起笑。英語作業也是一點不落，總是全班第一個交的，正確率達99。9%!

　　他不僅僅三門主課十分優秀，就連體育也是各個在行。在我們打籃球的時候，他總是我們班的“主投”，我們班離不開他。在這周五下午的體育課，我們打了場球賽，我、李驥騰和龍京兆一班，我們三個對他們五個、六個，打了25：2，在這場球賽中，竟有17個球都是他投的，我們真離不開他!

　　雖然貪玩，但絕不影響學習;雖然調皮，但絕對尊重老師;刻苦學習，但絕不學死習。他就是我學習的榜樣。

　　小學生榜樣作文二

　　人這一生中，有許多榜樣，而我的榜樣，則是普普通通的小螞蟻。

　　寂靜的午后，知了在枝頭上不厭其煩地哼著歌。我躺在床上，把一本書蒙著頭，好悶啊!

　　我起身走出門去。這時，遠處飄來了一大片烏云，黑壓壓的，仿佛整個天都要塌下來似的。此時，墻角的一小條移動的“黑線”吸引了我的眼球，仔細一看，那哪里是什么黑線，明明是一大群急于搬家的螞蟻。哈哈，總算有事可做了。我心里想著，要知道，從小到大，我最感興趣的小動物就數螞蟻了。

　　我回屋拿來放大鏡，仔細地觀察它們：它們每個人的背上都背著一小塊面包屑，一對觸角搖搖晃晃，六條小腿馬不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大塊面包靜靜地躺在墻角，小螞蟻們正從上面撕扯下一塊塊面包屑往外運。

　　看著它們著急的樣子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你們就等著家破人亡吧!

　　烏云越壓越低，小螞蟻們的腳步也隨之加快。墻角的面包一點一點地減少著……面包越來越少，我不禁為小螞蟻們的毅力感到有些吃驚。

　　大雨如約而至，千萬顆豆大的雨點拍打著地面，地上的積水漸漸高了起來，慢慢地涌向螞蟻們的巢穴。而此時，墻角的面包早已無影無蹤，而在另一頭的樓梯上，已是堆起了山一樣高的面包屑。

　　我的心被深深震撼了。我望著眼前的滂沱大雨思考：且說螞蟻都有如此驚人的毅力和團結力，人類這“萬物的主人”難道不值得反思一下嗎 ?

　　團結力、毅力，這兩個常常被人類掛在嘴邊的詞語，人類中又有幾個真正地了解它，讀懂它呢?真正的團結，并不是無條件地服從管理者的一切命令，而是要把自己當成團隊里的一分子，把自己真正地融入集體中，與集體一起奮斗，一起努力。而真正的毅力，并不是為了集體而不顧一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就為集體奉獻多少力，不需硬撐。

　　雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此時，一陣泥土的芳香迎面而來，沁人心脾。

　　螞蟻啊，你是我的榜樣。是你，教會了我真正的團結;是你，教會了我真正的毅力;是你，讓我又懂得了一個為人處事的道理。螞蟻，你平凡而又偉大!

　　小學生榜樣作文三

　　我們學校里的老師有是百個，教過我的老師也不少。可在這么多老師中，有那么一個，是我生活學習的榜樣，一直激勵著我成長。他，就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。

　　姚老師幽默風趣，學識豐富，上知天文，下曉地理，簡直就是個“百科”，我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以，我們都特別喜歡聽他的課。在他的品德課中，不但能感受到他風趣的語言，還能學到許多課外知識。全班同學都是他的“粉絲”。

　　他身上散發出來品質，尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情，要么不去做，要么就認認真真地去完成;遇上困難，決不退縮，勇敢地面對，盡力解決。姚老師的這種品格，在他競選教育局副局長這件事中表現尤為突出。

　　據我所知，姚老師為了競選成功，從報名那天開始，根本沒有休息，白天忙著學校工作，晚上熬夜復習，寫作文、做題目、背習題，直至十二點左右。終于，他的努力沒有白費。筆試結果一知曉，他在二十五人中脫穎而出，遙遙領先。以第一名的成績順利參加面試。

　　為了追求完美，姚老師給自己太大壓力，面試時過于緊張，開始時回答不好，只獲得了第三名。面對這樣好的成績，他一直懊悔不已，換成別人，一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是，姚老師認真反省，找出失敗的原因，并把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什么這樣?事情過去了就行了。可他的回答讓我震憾：“失敗并不可怕，可怕的是知錯不改。”

　　姚老師遇上困難不退縮，總是處處以身作則。

　　說實話，我們504班，是一個極調皮的班級。姚老師教我們不久之后，就發現了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級，選擇一個各方面表現都好的班級。可是，他沒有。他說：“既然已做選擇，就不要悔改，好好完成。何況我還是校長呢，我有信心教下去。”因此，姚老師教了我們兩年多。就因為他的堅持與教導，我們班進步了不少。

　　小學生榜樣作文四

　　今天，媽媽要去參加考試，如果考試通過后，她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證，媽媽一有時間就去練車，回到家里，媽媽還經常向爸爸請教有關駕駛的知識。有一場考試，媽媽沒有考合格，看得出媽媽很沮喪，爸爸鼓勵媽媽說：“沒關系，這次不合格，再去學校好好練練，下次肯定能考過。”聽了爸爸的話，媽媽又有了信心，那段時間，她去練車的時間更長了。到后來，經常看到媽媽手里捧著駕駛書看，我心里想：媽媽真用功啊!我真希望媽媽這次考試能順利通過。

　　放學了，爸爸和媽媽一起來接我們放學，我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有?媽媽高興地說：“考試通過了，我已經拿到駕駛證了!”看著媽媽興高彩烈的樣子，我真替她高興，我也要向媽媽學習，不論學習什么，都要認真，一絲不茍，即使某一次考試沒有考好，也不能氣餒，只要努力了，就一定會取得好的成績。

　　小學生榜樣作文五

　　我們身邊有很多榜樣值得我們學習。我身邊就有一個，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽身材不是很高，長長的頭發，長得有點瘦。平時總是對我和爸爸嘮嘮叨叨，但沒一句是廢話。

　　早上，我睡眼朦朧的去上廁所，就聽到媽媽已經在廚房“叮叮當當”的做起飯來，我一看表，還沒到起床時間呢!我又回去睡了幾分鐘，不一會就被香噴噴的飯菜味熏醒了!我急忙穿好衣服，直奔飯桌，可媽媽大喝一聲：“洗手!”這一聲不亞于張飛在長坂坡的那一聲，我嚇得一溜煙跑進洗手間，“嘩嘩”地把手洗干凈。進入戰場(飯桌)，拿起我的槍(筷子)，奮勇殺敵(食物)。可媽媽又開始了：“吃飯時聲音不能這么響!別掉東西了……”等媽媽說完了，我也吃完了。

　　媽媽雖然常常嘮叨，可也都是為我好，她每天要接送我上下學，還得給我洗衣服、做飯，實在太太太……(省略一萬個太)辛苦了!

　　我以后再也不能讓媽媽嘮叨了，要減輕媽媽的負擔。