八年級安全工作總結(精選6篇)
八年級安全工作總結 篇1
本學期,我繼續擔任八年三班班主任工作。在學校領導的支持下,在政教處老師的配合下以及各位任課老師的指導下我基本上順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中,有成功的方面也有受挫折的方面,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪。我本學期主要做了以下幾方面工作:
一、實行師生管理
我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的,并且分工負責。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待,共同決策,使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔了一些日常事務的管理工作,并有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設,培養了學生組織管理能力,又提高了全體學生的自覺性,自制力。
二、營造良好的學習環境。
現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校里度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境,對提高學生的德育素質,起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養成教育,培養其自信心及責任意識,其次,建立一些監督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。
三、個別教育與表揚相結合
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現為精力旺盛而又學不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時,我從建立和培養感情入手,親近他、關心他、了解他,努力發現他身上的閃光點,如在班級活動中,像打掃衛生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加學校組織的各項活動等等,都及時表揚,使已經失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學,從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎上,使性格和人格回到了正確的軌道上來。
四、發揮主題班會的教育作用
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。班會對弘揚集體主義精神,提高自身素質能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。
這一個學期的工作我取得了一點成績,但也存在著不足,今后還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養他們成為“四有”新人而努力!
八年級安全工作總結 篇2
這學期,作為班主任,工作千頭萬緒,但在認真協調處理好一切工作事務的同時,始終堅持“一個都不能少”的原則,在易輟生方面做了大量工作,取得了一定實效。現總結如下:
一、高度重視,加強對易輟工作的認識
我國實施的普及九年義務教育工作的根本目標就是讓每一個適齡兒童少年都能按時入學,并受完九年義務教育。治理義務教育階段學生輟學,是《中華人民共和國義務教育法》的要求,是培養未來社會合格公民、建設社會主義和諧社會需要。我深刻認識到,保障每個適齡兒童入學,并使他們受完九年義務教育是政府的責任,也是學校的職責,更是班主任的職責。因此,作為班主任深感責任重大,并與學校簽訂責任狀。
二、全面落實治輟責任制,堅持依法治輟在治輟工作中,該同志始終嚴格認真執行上級文件精神,全面落實治輟責任制,做到依法治輟。
1、是入學通知關。對應進入本班的學生對象,及時發放入學通知書。
2、是學生出勤關。學生無故不到校,教師必須在當日盡早及時家訪,查明原因,并填寫家訪記錄。
3、是雙向勸學關。經確認為輟學的,對學生及其家長或其他監護人進行說服教育;同時書面通知學生所在地的村委會或居委會,請求他們幫助做好學生及其家長或其他監護人的說服動員工作,規勸輟學生及時返校學習。
同時,堅持正面宣傳教育,工作中充分體現了“以學生為本”的思想,通過與家長、學生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達到動之以情、曉之以理,讓他們充分理解讓子女受完九年義務教育的意義,從而動員孩子主動復學。同時,積極組織家長認真學習各種相關法律文件使全體家長進一步樹立起“對學生輟學未采取必要措施是違法,應當承擔法律責任”的觀念;定期組織家長會,使家長明白“不送孩子讀書是違法”的道理;組織學生學習法律知識,使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務教育是違法”的自我約束意識。
三、深化教育教學改革,使學生樂學好學
根治輟學就要從學生出發,要以學生為本。因此,在新課程和評價制度改革中,努力采取切實措施,全面實施素質教育,激發學生的學習積極性,使學生樂學,杜絕了因厭學產生的輟學現象,全面提高了本班的教育教學質量。
(1)課程設置中做到了開足開齊;
(2)加強了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監督,切實提高學生積極性,培養全面發展。
總之,作為一名教師“只要心中充滿愛,學生一個也不少。”今后。我一定加大力度。采取更為得力的措施,把控輟保學。工作做得更好
八年級安全工作總結 篇3
學生的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學生的安全工作直接關系著家庭的幸福、社會的穩定。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的'教育活動。利用班會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來班級工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
八年級安全工作總結 篇4
一、政策落實,加強領導
我校全體行政和教師對食品衛生安全工作高度重視,將學校食品衛生安全工作納入學校工作的管理中,成立了以喬克儉校長為組長的食品衛生安全工作領導小組,通過廣播、板報、班隊會及食品知識競賽等向師生宣講食品衛生、疾病預防等方面的知識,宣傳和推廣健康的飲食方式,使全體師生能夠養成健康、向上的生活方式,為食品衛生安全工作的落實奠定了堅實的基礎。
二、食堂衛生,重中之重
1、成立了以總務處為首的食品衛生檢查小組,每周不定時檢查學校食堂食品、環境衛生的情況,嚴控食品質量與加工安全,保證了食品的質量和安全,確保師生的飲食安全。
2、加強師生飲用水管理力度,保證師生放心使用飲用水。
3、堅持對食堂工作人員進行體檢。
三、開展活動,加強教育
學校組織開展各種食品衛生宣教活動,利用板報、班隊會活動宣講食品衛生知識和預防疾病知識。
學校聘請了校醫、食品衛生監督員。
學校衛生室與德育處、大隊部聯手共抓學校食品衛生安全工作。通過集會、班隊會、班級板報、知識競賽等活動開展食品衛生知識的宣傳活動,不斷增強學校師生的食品衛生知識與保護意識,使人人養成良好的飲食衛生習慣。
四、繼續努力,任重道遠
我校食品衛生安全還要繼續開展,在全體師生的共同努力下,為安全工作再上臺階做出應有的貢獻,為創建和諧、文明、平安的校園而不懈努力。
八年級安全工作總結 篇5
2月份根據中心要求及車隊活動安排,馬家塔二隊積極行動,重點工作如下:
一、組織學習重點文件,傳達公司及中心工作要求:學習了20xx年度公司政治工作會學習重點,傳達神東機電函【20xx】36號關于加強車輛安全運行的緊急通知及神東車管工【20xx】1號關于開展20xx年“安康杯”競賽活動通知等。
二、積極推進“全國學神華神華怎么辦”活動:按照我隊2月份“全國學神華神華怎么辦”活動計劃,要求駕駛員開展了車輛隱患自查,并由車隊進行了匯總,共50臺車,查出存在問題31條,將在下階段的活動中進行分類、整改。同時駕駛員之間、班組之間進行了相互學習、找差距、查不足,對存在問題形成了書面材料上報至了車隊,車隊將逐一分類匯總并制定相應管控措施。
三、對所屬車輛服務區域、運行線路進行現場檢查,主要對日常“三檢”規范性、車容車貌、運行中操作行為等進行了檢查,對存在問題現場指出,現場整改。
四、根據神東車管工【20xx】1號文件要求我隊制定了“安康杯”活動計劃措施,將結合“全國學神華神華怎么辦”活動積極進行開展。
五、參加了中心舉辦危險源辨識、評估學習六、組織駕駛員觀看了中心舉辦的事故案例錄像,規范了駕駛員操作行為、提高了安全防范意識。
八年級安全工作總結 篇6
安全工作重如泰山。為了使學校安全工作做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保師生生命財產安全。學校必須安全工作必須把安全工作納入議事日程,放在重中之重的位置抓緊抓落實。現對半期安全工作作如小結。
一、開學初學校制定全面細致的安全工作規章制度,對涉及安全工作的每一個環節,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不留漏洞。
二、結合學校實際,制定詳細的責任書與家長簽定,三、安全工作必須做到月月講、天天講、時時講,狠抓安全制度的落實,利用班會課、校會課、健康課,對學生進行交通安全、食品衛生、防雷、防火、防電、防氟中毒、防煤氣中毒等知識教育。把安全生活貫穿到學生生活的各個領域,根據課型與活動的特點對學生都進行防護教育,根據地域、環境、季節等對學生進行安全進行安全教育。提高學生的安全意識和自我防護能力。
在這次安全教育知識測試中,學生考分均在80分以上,90100分分數段人數在90%以上,由考試成績可以看出,學生在交通、防雷、防電、防火、食品衛生等方面的知識知曉率高,掌握比較扎實。