2024年安全大會講話稿(精選19篇)
2024年安全大會講話稿 篇1
各位老師,各位同學:
今天召開的安全工作會議,是新生入學首次召開的關于安全工作的專題會議。剛才,郭主任結合實際做了安全培訓,下面我就學校安全工作講三點意見,供大家參考。
一、全體教職工都要充分認識到安全工作的高度重要性
只有認識上位,才能行動到位。對于安全工作,我們時時在講,可是由于部分人認識不上位、工作不到位,安全事故才屢屢發生。關于學校安全工作,我們應該從以下方面進一步提高認識:
(一)從社會的角度來說,學校安全工作是構建“和諧社會”的需要。處理好改革、發展、穩定的關系是我國的大政方針,沒有安定的環境,就沒有順利的改革和發展,而安全就是穩定的基石。學校作為構建和諧社會的一個組成單元,人員密集,校園安全就顯得尤為重要。國內外,出現的一些校園安全問題,已經引起各國的高度重視,以人為本,人身安全都無法保證了,怎么還談人的成長,人的發展,社會的發展?所以,保證師生安全是我們構建和諧社會的需要。
(二)從學校的角度來說,安全工作是學校可持續發展的需要。十分簡單的一個道理,如果一個學校發生了一起重大安全事故,處理這樣事件需要牽扯多大的精力不論,其外部影響將是在短期內難以恢復的,社會、家長一說,某某學校又出事了,把孩子放到學校我們不放心啊,得到這樣的輿論,我們的招生能不受影響嗎?生源越來越少,我們又談何發展,更何談可持續發展呢?
(三)從家庭的角度來說,校園安全是家庭幸福的保障。孩子發生事故,家庭何談幸福!
(四)從學生自身的角度來說,校園安全是學生成長、成才的需要。我們應該倍加珍愛生命,而懂得安全的重要,只有生命的延續,才能實現你求學的夢想。
二、我校安全工作三個指導思想
(一)要牢牢把握住學校安全的工作重點。學校安全工作的重點應該首先放在防止重特大安全事故的發生上。重特大事故主要是指群體性安全事故。容易發生重特大事故的主要隱患在四個方面:
1.群體性食物中毒,也就是飲食衛生。
2.火災。主要是學生宿舍,用電不當、在宿舍吸煙均是引發火災的罪魁禍首。一旦發生,其事故的后果就是極其嚴重和無法挽回的;希望現在還在宿舍吸煙的同學,不但是為了別人,也是為了你自己的生命,要立即終止這種“犯罪”行為,否則1000多名同學的生命就會受到嚴重的威脅,這絕不是危言聳聽。師生宿舍等嚴禁使用電爐、電熱器、電熱毯等用電設備。
3.踩踏事故。容易發生踩踏事故的地點是教學樓、宿舍樓、實訓樓、餐廳的樓道,還有去操場的食堂東側的臺階,上課下課,上操下操都是同學們必經之處,一個小的失誤,真的會引起大的事故。所以,一方面希望同學們堅持慢行、慎行,不搞惡作劇,另一方面希望教務處、政教處、實訓處、團委、體育組等各個相關部門,無論是在平時還是組織集體活動的時候,必須加強管理。遇到地震、下晚自習停電等特殊情況,要嚴格按照安全疏散的演練要求,遇事不慌,冷靜撤離。負責組織疏導的值班教師更要臨危不亂,井然有序地組織疏散。
4.集體性外出活動。比如政教處組織的掃墓活動、就業處組織畢業生輸送活動、實訓處組織的外出實習、教務處高考學生的考試活動、團委等部門組織的其他社會活動等等,必須做好實現做好詳細的預案,嚴防交通事故的發生。
(二)要牢牢把握住幾個易忽視的環節。
1.高度警惕的安全意識。大家可能知道汶川和玉樹地震中分別有一所學校無一人死傷,其中汶川的學校是因為他們經常搞地震疏散演練,地震發生時撤離迅速;玉樹的一所學校是因為當第一次發生震動時學校馬上組織實戰疏散演練,撤出后強震馬上到來,教學樓倒塌而無一人傷亡。這就是他們具有高度的安全意識。而目前,我們大多數人所缺的就是這種高度警惕的安全意識。所以,我們每個人都需要在意識領域里上上安全這根弦,加強安全事故的預見性和防止安全事故、降低事故損失的實戰性。這里所說的每個人,不僅指管理人員,也指各個崗位的教師、工作人員和全體學生。
2.課堂教學。大家都知道,實訓處的老師天天擔心出事,安全工作抓得非常緊,而且保證了幾年來未發生重大安全事故,這是實訓處一班人高度重視安全工作的結果。其它課堂教學在一般人的眼里就很容易忽視安全問題。上個月市教育局在我縣舉辦了一次安全培訓,其中舉了一個很典型的案例:一位老師上微機課,其中有一名女生未到微機室上課而留在了教室里,恰恰在上微機課時一名男同學私自離開了微機室,回到了教室,在教室沒人的情況下,女同學遭到了男同學的侮辱。由于男生未滿14周歲,這里,學校和任課教師就要承擔全部的管理責任。當然,我相信我們在場的同學是不可能發生這樣的事情的,因為我們都是有教養的、高素質的同學。舉這樣的案例的目的是想提醒我們每一位教師,要時刻關注我們的學生,因為我們具有對學生人身安全負責的重大責任和義務,安全事故往往就會發生在不習以為常和不注意之間。
3.潛在的矛盾隱患。從以往的經驗教訓看,我們同學之間發生的打斗傷害事件,往往是因為一些不大的矛盾引發的,有的是當場爆發,有的是事后爆發。這種矛盾的發現,就需要老師經常深入同學當中,談心、交流、觀察,了解情況,發現苗頭,及時妥善地處理。我們同學們也要從中吸取教訓,學會遇事冷處理,自己能化解的矛盾要自行處理,不能自己處理的要及時向老師反映,教師妥善進行調節。當前我們學生中發生的一些事件表明:個別學生虛榮心強,盲目攀比,花錢沒有就“要錢”,在某種程度上就是勒索,這是違法的;個別學生爭強好勝,不是表現在學習上,而是逞威風,盲目效仿“黑老大”,想拔闖立威,明確的說,這樣的學生在職教中心將無一寸立足之地,發現一起處理一起,決不手軟,部分學生是自以為是,或得理不饒人,或無理辯三分,總以為自己是對的;部分學生是心胸狹小,缺乏寬容之心,遇事不知謙讓,缺乏大將風度,等等。這些都是引發矛盾的具體原因。所以,一方面是要求我們的教育管理者善于抓苗頭,及時排解矛盾糾紛;另一方面要求全體同學自覺改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,明確是非觀念,不斷加強自身修養,盡最大努力減少矛盾,一旦發生矛盾,要學會妥善處理,堅決杜絕正面的沖突。你們的年齡都不小了,應該學會“三思而后行”了。
(三)要牢牢把握住安全工作細節。
學校安全是頭等大事,但抓好大事必須要關注細節。“千里之堤,潰于蟻穴”,這個故事大家都聽過,細節決定成敗,安全工作也是如此,如果我們每個人都重視學校安全管理的各個細節,真正使“安全第一”的思想入腦、入心,就會為學校增設無數道安全屏障。比如說,我們總強調疏散問題,在重點時段、重點部位加強值班,要有值班老師組織疏導,加強教育,可是往往緊急狀況發生的時候,保證安全通道暢通是最重要的,如果教室后門上鎖或樓道內的疏散路線堵塞,在緊急疏散情況下會使人員擁擠從而導致人身傷亡。現在部分教室、實訓室的前門、后門是不是有鎖著的現象,如果有這種現象是絕對不符合安全疏散要求的。這一點上,政教處、教務處、實訓處要引起高度注意。再比如就是雨天、雪天的時候,教學樓、宿舍的安全出口、食堂臺階相關處室是不是采取了防滑措施,等等,像這樣的細節學校工作中還有很多,各個處室組要從細微之處著手,從細節入手,防患于未然。說到細節,我還想和同學們說兩句,現在,學校上至校長,下至每一位教職員工,處處重安全、處處講安全,我們最終的目的只有一個,就是確保你們的安全,所以,你們在學習、生活的時候也要注重安全細節,比如在上下樓時,即便鞋子被踩掉,也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶,同學們因為都急著吃飯可能就沒有注意到你,從而你就會成為擁擠踩踏事件的誘發因素,這種安全細節我們一定不能忽視,我們既不能拿自己的生命開玩笑,也要對身邊的人負責。
三、對全體老師提幾點要求
(一)全體老師要樹立高度的安全工作主人翁責任感。家長把孩子送到職教中心來上學,他們的安全就已經交給了學校。學校的各個部門,每位員工都要像關心自己孩子一樣關心每個學生的安危。當前我們的政教處、實訓處、教務處、總務處等經常與學生打交道,他們對學校安全工作付出的最多,這是不可否認的,也正是由于大家的共同努力,才換來了我們學校多年來一直保持未發生重大安全事故的突出成績。這里我強調的主人翁意識,可以舉一個例子。王桐林主任——如果人人都具備了這種高度的主人翁責任意識,我們的安全工作就會減少漏洞,我們學校的發展就會無堅不摧,戰無不勝。
(二)嚴格落實“一崗雙責”制度。一崗雙責,就是每位員工在既負有做好自己崗位本職工作的同時,還要肩負學校所賦予的安全管理責任。上至校長,下至臨時聘用的員工,誰也不例外,這是當前的一項鐵打不破的硬制度。比如茶爐工作人員,既要燒水供師生使用,又要擔負起鍋爐安全和飲用水安全等責任,這就是“一崗雙責”。
(三)嚴格落實安全工作責任追究制。安全工作不出事,你好、我好、大家好,出了事就誰也回避不了。所以,首先要安全工作記錄及檔案建設,從日常的安全教育到安全隱患排查、問題上報、整改全部形成記錄,哪個環節出問題,都要實行責任倒查,查到誰,責任就落到誰的身上,到時候想推是推不掉的。用一句專業術語,叫“責任轉移”,當然,這么要求的目的,不是誰想推卸責任,而是促進我們的責任主體把工作平時就做扎實,杜絕安全隱患。
李嵐清在教育訪談錄中寫到:“每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛。盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚。人死了,還談什么教書育人呢?生命不保,何談教育!要不斷加深“人命關天,安全第一”的觀念和做好有效的防范措施。在這方面來不得半點官僚主義和形式主義,否則悔之晚矣!„„”,希望我們以老的感觸作為我們今后安全工作的座右銘。
2024年安全大會講話稿 篇2
本學期自開學以來,在全體教師的辛勤教育下,絕大多數同學都能珍惜寶貴的學習時間,抓住機遇,珍惜青春,鉆研知識,追求進步,呈現出良好的校風和班風,整體情況良好,受到上級部門及廣大群眾的一致好評。但是,學生受各種不良風氣的影響,在校園中還存在各種不和諧的因素,這種現象日益突出。主要表現有:
1、打架斗毆現象仍舊嚴重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的,有的是爭強好勝,有的以大欺小,以強凌弱,有個別同學發展到仗勢欺人,動輒對同學拳腳相加,并以武力威脅,敲詐弱勢同學,欺負弱小同學。
2、敲詐勒索又有所抬頭,有的已經發展成犯罪,有同年級同學敲詐的,,有高年級敲詐低年級的,更有甚者個別同學內外勾結,威脅敲詐甚至搶劫本校同學。這樣的案件性質惡劣,影響極壞,已經初觸犯了法律,被公安機關立案偵查。
3、抽煙,亂花錢的現象沒有完全杜絕。盡管校規校紀明令禁止,實際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學甚至在下課十分鐘的時間躲在廁所內吸煙,過吧煙癮,在同學中造成了惡劣影響,有的同學不珍惜父母的勞動成果,花錢如流水,大擺生日宴會,從沒考慮過這錢該不該花,沒能養成良好的生活習慣。
4、法律意識,集體觀念淡薄,小團體意識,幫派意識嚴重。有些同學不聽家長勸告,不聽教師教誨,做事不計后果,距離健康成長的路子越來越遠。還有些同學不珍惜班級、集體榮譽、個人形象,私下里結交一些不思進娶不求上進的狐朋狗友,整天想的是歪門邪道,對學習不聞不問,不講原則,江湖義氣嚴重,有的男生結拜兄弟,女生結拜姐妹,發展成性質的小團體,成為社會的渣滓。
5、個別同學不尊敬老師,不尊重老師的教育成果,有的上課睡覺,有的頂撞教師,有的不完成教師布置的作業任務,更有甚者存在抄襲作業的現象,叫別人替做作業的現象。
6、有的同學閱讀不健康的書籍,整天沉迷在網絡小說、武俠小說、言情小說中虛幻的`世界里,意亂情迷,無心學習,難以自拔,嚴重影響自己的健康成長。還有的同學沉迷網吧,無法擺脫,如癡如醉,因此而荒廢學業,給家庭和學校帶來不必要的麻煩。
7、校園里不文明的現象還沒有得到徹底遏制。早、午飯間,班內靜不下來,課間追逐打亂,亂喊亂叫,亂竄班級。語言不文明,口出臟話,行為不文明,隨手亂扔垃圾,遲到進教室,進辦公室不喊報告,有的學生叫老師的名字,給同學起外號,還有的同學儀容儀表不符合學校要求,留長發,染黃發,燙發,穿奇裝異服。
造成上述違紀現象的原因,我認為主要是同學們自身原因。進入初中以后,大家的自我意識增強了,覺得自己長大了,但是,實際上還不夠成熟,辨別是非能力還不夠,自控能力還不強,容易受不良風氣的影響。
首先表現在對校規校紀的約束界限模糊,認識不明,往是大錯不犯,小錯不斷。有些同學在家的時候唯我獨尊,自私自利的毛病,什么校規校紀,從不放在眼里,行為處事我行我素,喜歡贊美之詞,容不下逆耳之言。久而久之,就是是非不分,惡習不改,行為散漫。其次是表現在情感方面,初中這個年齡階段容易沖動,好感情用事。不少同學出事前也知道那樣做事是違紀現象,但是,事到臨頭常因沖動而喪失理智,頭腦一熱把校規校紀全置于腦后了,出事后,后悔莫及。再次,還表現在心理因素上,一些違紀行為的發生和不健康的心理有密切關系,如哥們義氣,為朋友兩肋插刀的心理,發生的群毆事件,參與人數之多,就是哥們義氣造成的。有的學生不能以正常的心態正確的看待和處理矛盾,遇到一些小挫折和困難就心灰意冷,或者悲觀厭世,甚至產生過激行為和想法。
此外,還有的家庭教育的缺失的原因,一些留守學生,因家庭教育缺失而經常違犯,養成一些惡習,影響自己的學習和生活。
為了讓同學們在以后的日子里更加努力學習,提高自己的思想覺悟,實現自己的美好理想, 我對同學們提幾點要求。
1、嚴格遵守校規校紀,認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,切實做到尊師愛友,自律自強,誠實守法,遵守公德,愛護公物,做一個遵紀守法的好公民。
2、俗話說;“沒有規矩,不成方圓”,這個規矩就是紀律。我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保證。在一個良好校風、班風的環境中,必然受到良好學風的熏陶,一個紀律渙散的班級,不可能有良好的學風,學習也得不到保證。因此,好的學習環境,好的秩序,必須靠嚴明的紀律和規章制度來維持。
3、正確處理各種矛盾和糾紛,遇到困難找老師,找學校,找班干部,與其他同學發生矛盾后,向老師反映,向學校報告,不自己解決問題,更不叫社會青年和家庭參與。遇到自己被毆打,被敲詐,不忍氣吞聲,不敢告訴家長或老師,這樣就助長了這些違紀同學的囂張氣焰,后患無窮。
4、明確目標,端正態度,全方位的投入緊張的學習之中。
這學期,已經過了將近一半,期中考試也即將來臨。因此大家要明確來到學校的目的,明確自己努力的目標。端正自己的學習態度,學會排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學習,全心全意求進步。要提早動手掌握學習的主動權,發揚早到校早讀書的優良傳統,珍惜時間,分秒必爭,要給自己制定切實可行的學習計劃,持之以恒的落實到具體行動中,這樣就會在期中考試中考出理想的成績,向老師,向家長交一份滿意的答卷。
5、講文明,尊師團友,禮貌用語。
“一日為師,終生為父”,沒有老師的辛苦教學,就不會有你美好的未來。因此,無論何時何地,都不能忘記老師的恩情。老師就是你的再生父母。作為學生,應該不斷提高自己的思想覺悟和道德品質。無論在何時何地,見到教師要大而敬之,不能敬而遠之,向老師問聲好,無論教過你的還是未教你的都應該尊敬,見到你認識的中心校領導也要問聲好。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田,融洽了師生關系,和諧了校園氣氛,我們的校園氣氛因此而變得更加美好,我們的明天會變得更加燦爛,我們的人生會變得越來越輝煌。
同學們,無規矩不成方圓,我紀律不成校園。在我們滿懷豪情
壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略這個從早到晚伴隨在我們身邊的嚴肅的朋友----------紀律,有了它,我們的秩序更加井然,有了它,我們的生活更加自由,有了它,我們的腳步更加堅實。與紀律同行,使我們的人生更加輝煌燦爛。
2024年安全大會講話稿 篇3
隨著高校的快速發展,校內人員、車輛劇增,人員構成復雜,校園周邊環境日益復雜,給學校的公共安全帶來了一系列新問題。目前高校主要存在著消防安全、交通安全、重大治安刑事案件、盜竊和詐騙、社會交往以及大學生自殺等重大安全隱患。從全國來看,大學生遭遇交通事故、火災事故逐年增多,大學生被搶劫、被傷害、被騙、被盜、被滋擾案件時有發生。這些情況與我們要實現的安全、文明、有序、和諧校園的目標是背道而馳的。因此,現在黨和國家特別強調要加強公共安全教育,這也是我們高等學校全面貫徹落實科學發展觀的具體措施。高等學校培養的合格人才,不僅要學習好、思想好,而且還要具有適應社會的能力,這樣才能擔當起社會主義現代化事業建設者和接班人的重任。對大學生進行安全教育,是培養大學生樹立國民意識、提高國民素質和公民道德素養的重要途徑和手段。因此,我們今天召開一個全院學生的大會,絕不是走形式,而是希望同學們真正樹立起安全意識,平平安安地順利完成自己的學業。
一、我們應當樹立起安全第一的意識,形成新的安全觀,把安全問題與個人發展和國家需要、社會發展相結合,構筑平安人生
首先要樹立應有的危機意識,日常生活中能夠居安思危。應該看到,經過30年的改革開放和現代化建設,我國已經發展到了一個十分關鍵的時期,既是發展的黃金期,又是矛盾的凸顯期,各種不可預測的、非常態的突發公共危機事件頻繁發生,給經濟社會發展,特別是給人民群眾的生命和財產安全帶來災難性后果。特別是進入新世紀以來,大量事件表明,我們已經進入一個高風險的年代,因此,我們必須學會在預防和應對危機中生存和發展。
1、中國幅員遼闊、地理條件和氣象條件十分復雜,是世界上自然災害最多的國家。隨著人口的增長、社會經濟的快速發展,我國自然災害發生的頻率也在不斷加快。這種來自自然界的突如其來的破壞構成了對國家安全的重大威脅。今年5月四川汶川的大地震就是一個極端的例子。
2、中國是處于快速發展轉型期的國家,社會利益分化嚴重,社會運行系統相當脆弱。不同利益群體的形成,導致各種利益沖突頻發,一件偶發的社會矛盾事件,可能會產生連鎖反應,出現“交叉感染”擴大社會矛盾,造成嚴重的社會安全危機。隨著我國的經濟連續幾十年高速發展,在社會運行系統中存在的不確定性和脆弱性的隱患日益顯露。例如,隨著高新技術的廣泛應用,現代城市實際上發展成為一種相互聯系的高科技復雜系統,城市中所有的日常生產、生活和工作完全依賴諸如生命線網絡(水、電、煤、汽、道路等)、通信網絡和金融網絡的正常運行,哪個網絡出現問題,城市的秩序都會大亂。另外,經過三十年的快速發展,我國已初步形成人流、物流、能量流、信息流等四“流”體系,但這些體系中,人流與物流體系的不確定性、能量流體系的不平衡性和信息流體系的脆弱性的特點相當突出,一旦這些體系中某一環節出現問題,將潛在的危機激活,就可能演變成一場空前的災害。20__年初的一場大雨雪就給南方造成了巨大的災害,充分而典型地暴露出我們在快速發展中存在的安全問題。
其次是樹立自覺地遵紀守法的觀念和習慣。現在的大學校園是全社會中人群最集中的地方,學習和生活的公共程度最高。每個大學生要想在校園中有秩序地學習和生活,特別是要確保自身的人身和財產安全,就必須強調嚴格地遵紀守法。只有人人遵紀守法,才能實現人人在校園中獲得安全。從全社會來說,只有每個公民把遵紀守法當作發自內心的理念和習慣,并提高到信仰的高度,才能實現公共生活的安全,維持公共生活的秩序,否則,每個人都希望別人遵紀守法,而自己卻為所欲為,那就必然會出現人人都是受害者的危險局面,就象最近三鹿奶粉事件的慘痛教訓一樣。所以,同學們現在要從安全的角度,熟悉在公共生活中應該遵守什么法律法規和校規校紀,并且能夠認真、自覺地加以遵守。我一直很欣賞這樣一句話:老實是一輩子也花不完的本錢,膽大妄為是引發災難的禍根。希望同學們對有關的法律和校規校紀一定要認真學習,這既是培養良好作風和學風的需要,更是為了自己安全的需要。
再次是深刻領悟生命的意義、價值和社會責任,加倍珍惜、尊重和熱愛生命。世界上最寶貴的就是生命,生命的價值超過一切財富,每條生命都與家庭、集體和社會緊密地聯系在一起,因而又都承載著神圣的責任。大學生在校園里所求的不僅是知識,還要培養積極的生命態度,不斷促進身心的健康,正確地預防和治療身心方面的疾病,保證生命安全受到不法侵害和意外傷害,切實提高生命的質量。
以上幾點,都是希望同學們對安全問題有一個新的態度。
二、我們應該主動掌握安全防范知識和增強安全防范能力
根據目前公共安全管理的理論,威脅到校園學生安全的危機事件大概包括自然災害、事故災難、公共衛生事件、社會安全事件等幾大類。希望同學們通過各種渠道加強學習,積極參加學校和社會有關機關組織的應急演練。具備安全防范的知識和能力,已經是社會發展對每個公民提出的新要求。如果我們應對危機的相關知識多一些,素質高一些,就會大大減少各種突發性危機帶來的傷亡和財產損失。即使危險來臨時,一個人的腦子里有了安全應急這根弦,懂得必要的生存知識和逃生技巧,就能抓住寶貴的機會獲取生存,否則,就會不知所措,應對失當,小災也可能會釀成大禍。
根據我院的實際情況,我今天主要講三個方面的問題。
1、關于防火防盜的問題。
火災是當今世界,也是學校事故災難中發生頻率較高的一種災害,因為學校人員高度集中,年輕的學生防范意識較差,所以火災的危害性非常大。因此,我們必須既從個人安全也從集體安全的角度高度重視消防安全問題。大家絕對不能拿安全用電的有關規定當兒戲,絕對不能私接電源、私拉電線、違規使用電器。平時我們也要特別注意用電方面的隱患,發現問題及時報告。我們在公共生活中必須掌握消防逃生方面的知識,了解消防報警、消防處置的基本程序和基本方法、學會正確使用滅火器。否則就容易出大問題。多年來有些學生總是不把防火當回事,只圖自己一時方便,經常在宿舍里使用違規的電器,還與管理人員玩貓捉老鼠的游戲,這是非常危險的行為。就在昨天,上海商學院一間女生宿舍因違規使用電器引起火災而導致四名女生跳樓的空前慘劇,讓我們每個人都感到無比痛心,同時更應該讓我們高度警覺。
校園生活中也經常發生學生物品被盜和財物被騙的問題,應該格外注意防范。我認為大家應該從三個方面加以注意。一是要提高警惕,養成細心管理好自己物品的習慣。養成平時不亂放物品、人離鎖門的習慣,不給他人留下“順手牽羊、見利忘義”的機會。錢包、手機,特別是電腦等要在自己的掌控之內,不給小偷有下手的機會。二是要注意了解和掌握防詐騙的知識,學會識別欺詐性的行為和信息。我校和我院學生中都曾發生過被詐騙的事情,經濟損失嚴重。我要提醒大家注意兩件事,一件是一定要克服貪小便宜的心理,“天上不會掉餡餅”,不要把手機、銀行卡交給陌生人,遇到來不及接聽的陌生來電不要回電,不要聽信諸如快速發財之類的謊言。第二件是要特別提醒我們的家長防受騙,在家中留下學院辦公室、輔導員和班主任的電話,家長一旦接到異常電話,如說你孩子遇到車禍或突發疾病并要求匯錢等,一定要設法核實或報警,不要急于匯錢。
2、關于防食物中毒和防疾病的問題。由于全社會還沒有真正樹立起法制觀念,發展市場經濟過程中存在著許多失范現象,尤其是還沒有真正確立起崇高的生命意識,所以現在中國的食品安全隱患相當突出,學校這樣的人群高度集中場所的公共衛生事件層出不窮。作為個人來說,我們一定要從健康和生命安全的角度注意養成良好的衛生和飲食習慣。例如,我們要不食無證攤販的食品,盡可能不去校園周邊的排檔進餐(因為它的油、肉、糧、菜等的衛生沒有保障)。一旦發生食物中毒,立即報告,及時就醫。衛生專家說,亂吃東西危害最大,等于慢性自殺,大多數人不是餓死的而是吃死的,還說喝(酒)死的比淹(游泳)死的多。這話很有道理,建議大家都要主動多學習一些衛生健康知識,養成健康文明的生活方式和飲食習慣,防止病從口入。廣東的傳染病是很嚴重的,尤其是乙肝比較嚴重,學生群體中更為突出。所以我們一定要特別注意在公共生活中加強對各類傳染病的防范,積極鍛煉身體,保證自己平安順利地完成學業。
3、關于公共場所和公共交往中的安全文明問題。
首先是注意交通安全問題。關注身邊的交通環境、保持適度的警覺是保障交通安全的前提,我校學生時有發生乘坐非法摩的而出問題的事例,要引起大家的重視。校園車輛日益增多,平時走路要保持清醒頭腦,格外注意過往車輛,防止出交通事故。
其次是注意在校園周邊活動的安全。我們要知道哪里是安全的、哪里是不安全的。談戀愛也要注意戀愛安全,有個別談戀愛的同學在校園周邊偏辟的地方被搶的案例。周邊出租屋的不安全隱患很多,一定要防止被敲詐或者被侵害。異性交往一定要遵守道德規范,避免受到性侵害、防止性騷擾、防范性病和艾滋病。古往今來許多人在戀愛過程中不珍惜感情,過于自私而引發的愛恨情仇導致了許多人間悲劇,因戀愛而危及到生命安全。
再次是嚴格遵守宿舍的管理規定,與同學和睦相處。公共生活的秩序一定是每個人自覺遵守規則的結果。現在一部分學生在宿舍中漠視學校的有關規定,自由散漫,我行我素,不顧其他同學的感受,結果是既影響了學風,也影響了他人休息,惡化了同學關系。目前個別同學晚間熄燈后玩電腦游戲的現象比較嚴重,已經引起許多同學的強烈抗議,希望有關同學嚴格要求自己,杜絕此類現象,這既是制度的要求,也是從長遠來說維護自身安全的要求。還有個別比較富裕的同學,在生活中過于炫耀,不注意尊重和同情困難的同學,這也很容易引發偷盜、報復等不安全問題。同宿舍同學之間要多交流,互相幫助,不要彼此封閉和隔絕,更不能以強欺弱。一個宿舍的同學之間不交流與溝通,誤解和怨恨就會發芽。如果有的人心態不好,那就可能發生可怕的危機。云南大學的馬加爵事件就是一個極端的例子。
我最后要說的是,同學們都已長大成人,我們在公共生活中一定要按照一個公民的標準要求自己,在行使權利的同時切實履行自己的義務,處處對自己負起責任來。而當一個人對自己負起責任來的時候,他也就能夠對別人和社會負起責任來了。
2024年安全大會講話稿 篇4
縣交-警隊領導、各位家長、老師、同學們:
首先讓我們以熱烈的掌聲感謝縣縣交-警隊領導對我校安全工作的大力支持!
剛才縣交-警隊領導對交通安全做了全面闡述結,大家聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們會想到什么。我想,我們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,就不會出現交通事故,起碼可以減少。我校一直以來非常重視學生的安全,并且做了大量的工作。開學以來,我們多次對全校同學進行安全教育。如利用每天的晨會、每周的班隊課、校園廣播等對學生進行安全教育,師生安全意識增強。希望大家按縣交-警隊領導講的要求去做,安全第一,警鐘常鳴。
希望各位家長對您身邊的小孩的交通安全問題引起高度重視。協助做好并要求您的孩子做好以下幾點:
1.時常注意交通安全。不要讓您的孩子乘坐下列車輛:報廢車輛,無牌、無證、無保險合格證車輛,超員車輛,貨運車、摩托車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。
2.要提醒孩子,時時注意交通安全,處處遵守交通規則。您的千叮嚀萬囑咐,將增加孩子的安全意識。您要配合學校老師,教育自己的孩子學習并遵守交通法規。上學、放學及平時不要在馬路上游玩、嬉戲、追逐;您的諄諄告誡,將增加孩子的安全意識。
希望每一個學生都要做到:
1.遵守交通規則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。
2.課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。
3.運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。
各位同學,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!謝謝大家!
2024年安全大會講話稿 篇5
今天晚上在不耽誤大家學習的前提下,我們在這里召開全體住宿生安全會議,通過幾個月的努力,我們明顯看到我們的學生在這里不斷的成長、不斷的進步、不斷地適應我們這里的生活,這說明大家都想好,都想成為一個真正主宰自己的小能手,也說明了我們的生活老師為此奉獻了許多汗水。我們要感謝幫助我們、照顧我們、關心我們的兩位老師,是她們在沒有父母在身邊充當了我們的爸爸媽媽,是她們在我們最孤獨、最無助、最失落的時候陪伴著我們。(表揚黃曉林老師那天晚上對許馨茹的關愛。)今天召開這個寄宿生班會議,主要是想提幾點要求,讓大家在學校睡得好、吃得好、學得好,讓爸爸媽媽放心,也為了不辜負老師對我們的希望!
一、對寄宿生活的正確認識:
根據以往對寄宿生晚自習和就餐、就寢紀律的檢查以及學生寄宿后各方面的情況反饋,我們取得了不少的經驗和教訓,寄宿生的優勢到底是什么?我也作過大致的羅列——學習時間多(不必趕路);集中自修形成良好的學習氛圍和競爭意識;有老師的適當輔導;學習生活有規律,能勞逸結合;在學校和老師的管制下加強了自我 約束……因此,要保持寄宿班的優勢,就必須在時間利用、學習效率、自我管理 等幾個方面下工夫。
1、從小學 到初中,本身就需要一個適應過程,學習時間變長了,學習內容變多了、變難了;從走讀到寄宿,又需要一個適應過程,學習和休息的時間需要自我調節,生活也需要自理了。因此,我們必須盡快適應寄宿生活,尤其是初一新入住的班級,在首次脫離了家庭的監管后,不可避免地要面臨各方面的考驗,在生活上和學習上都要努力做得比以往更好,否則,寄宿也就失去了意義。(檢查結果反廓—對家長的依賴性)
2、晚自修的學習效率是決定寄宿學習成敗的關鍵,如果學生的自覺程度不夠,不能克服以往在家中重時間輕效率的缺陷,就必然會步入了既少時間又無效率的誤區,說到底,就是如果自修效率不如家中的話,還不如不寄宿!(總體是好的,但也有少數學生可能因為新鮮,不能集中注意力學習,東張西望、低聲講話、做小動作、看雜書,尤其是自修結束前的一段時間,作業做好了就不知道干什么了。)
3、不能過多地迷信和依賴教師的輔導,要認識到教師的輔導僅僅是在你們很好的完成學習任務后的錦上添花,不能錯誤地理解為教師的輔導可以彌補甚至取代自覺的學習,從而失去了寄宿班學生應有的緊張感、自覺性和必要的憂患意識。
4、千萬不能過多地浪費了晚自修以外的可利用時間。如:晚自修前后和早晨起床后,這都是可挖掘利用的寶貴時間,雖然我們不主張同學們放棄應有的休息時間沒日沒夜、不講方法地苦學,但是大家也應該認識到成功的大門絕對不是靠僥幸和坐等得來的。當然,還要避免將晚自修當作了不獨立完成作業的溫床(根據平時的檢查……)。
5、要很好的休息。在熄燈后嚴格遵守作息規定。其實,寄宿的最大優勢是節約時間、規律性生活和借助學校管理實現學習高效,而這一切又必須是要建立在有充分休息、精力充足的前提下才能實現,否則,寄宿的一切優勢都將無法保證。(反饋昨晚檢查結果——熄燈前后的紀律情況)
二、對寄宿生的若干具體要求
遵守作息制度 :
①早晨6:30分起床,做到7點之前進入教室晨讀。學生不得早起、大聲喧嘩影響他人休息。另外,上早早自習時,我們同學可以將熱水瓶帶進教室,吃早飯時帶到食堂,由工作人員將熱水打好,中午自己帶回宿舍,我們的同學要將自己的水瓶做好標記,防止領錯。
②放晚學后,不要在校園里閑逛,利用時間看書、做作業、也可以到宿舍洗洗衣服、打打開水。晚飯后必須在6點之前到教室自習。
2024年安全大會講話稿 篇6
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請蓮花派出所黎警官進行了法制教育講座,今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。黎警官的報告結合小學生違法犯罪的特點、成因及后果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格小學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。
近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創造適合學生發展的教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養成為主,形成規范加特色”為工作思路,逐步形成科學、規范、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健小學一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今后我們要在蓮花派出所的關心支持下,將以新課程改革為契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們,大家都已經有所了解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件:3月23日,福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發生兇殺案,一名男子沖進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市泰興鎮的中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,我省濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊小學值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然后,將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防范、安全教育的同時,請來了蓮花派出所黎警官為我們進行法制教育報告,唱響了天健小學安全教育的主旋律。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。借此機會,我向大家提出一點希望和要求:
各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問,并結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。
2024年安全大會講話稿 篇7
老師們、同學們:
每當我聽到一個個年青、鮮活的生命突然逝去時,無不為朵朵含苞未放的祖國花朵瞬間凋零而感到無比痛心。在微信里聽到發生某小學發生一起四年級學生墜樓的安全事故,我校一名學生逃學一天的事故,為學校的安全管理工作敲響了警鐘,更向學校的安全管理工作提出了新的挑戰。為確保我校師生的生命安全,針對我校的實際情況,下面,我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在加強教育和自我保護
安全問題是一個老生常談的問題,今天,各種事故的教訓,我們不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識,本著對生命負責的態度,經常性對學生進行安全教育,加強對學生的安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細,真正把安全工作放在一切工作的首位來抓,并且要做好各種記錄。真正做到:“放在心上,講在口上,寫在紙上,落實在行動上!”
2、班主任老師要嚴格執行學生請銷假制度,時時掌握本班學生的在校情況。有事不能上學的學生要求家長必須到校親自請假履行好書面請假手續。嚴禁其他學生捎假或學生自己口頭請假,請假期滿以后,學生必須由家長送至學校向班主任老師銷假。班主任要健全同家長的聯系方式,對不明原因未到校上學的學生,班主任老師要立即同家長取得聯系,問明原因(切記在第一時間聯系家長)。
3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食,學生在校飲用學校專門提供的飲水機直供水,學校教職工、學生自購瓶裝飲用水,也應注意購買合格產品。
4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場進行活動,不許在教學樓樓道、樓梯間玩耍停留;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室。刮風下雨要及時關好門窗 ;防止玻璃墜落傷人。
5、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入危險區域,嚴禁投擲危險物,高空拋物;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
6、天氣炎熱時候為溺水事故的高發時節,要求同學們不準在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹掏鳥。
7、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上要靠右行,要主動避讓機動車輛,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。放學后要按學校的要求,結伴直接回家,不乘坐三無車輛,家長接送學生車輛不得超載(最多2名學生),不在路上停留或到他處玩耍。接送學生車輛要有序排放校門口道路兩邊,不得停在主道上或大門口 影響其他人出行。
8、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀,培養樂觀向上的品格,不打架罵人,不進入網吧及游戲廳。
當然,安全方面還包括很多內容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀,完善自我
俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,這個“規矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。
作為一名學生,要嚴格遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
目前,學校中存在的以下幾種違紀現象,我們必須堅決制止。 一是有的同學出言不遜,動手打人,以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分并記入檔案。
二是有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集朋友來打與其發生矛盾的同學,或者回避矛盾,采取回避逃學等辦法。
三是少數同學喜歡到學校禁止的區域進行活動。
以上種種違紀現象,都是我們應當注意的,希望我們嚴格要求自己,養成自覺遵守紀律的習慣,同時也發動全校同學之間相互監督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發,共同營造良好的學習環境,共創和諧校園。
三、講究衛生,養成良好衛生習慣
一是要養成良好的個人衛生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰;生活有規律,注意勞逸結合,按時作息,講究用眼用腦衛生。
二是自覺保持公共衛生。要求大家每天做好校園清潔衛生,教室堅持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網;清潔區要堅持“早打掃,平時撿拾”,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛生死角,課后每班衛生監督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。 同學們,“重安全,守紀律,講衛生”是我們實現本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養成良好衛生習慣,共同營造一個優美和諧的學習環境。
2024年安全大會講話稿 篇8
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天是第xx個全國法制宣傳日,我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領導、專家來校舉行法制教育報告會。剛才,我們聆聽了校法制副校長的報告,同學們從其生動的講話中一定會學到很多東西,希望大家認真學習、深刻體會,積極提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教,是貫徹落實依法治國,建設社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎工程。
我們實驗初中的發展,離不開法制教育。現在,就我校今后如何開展法制教育工作,我提三點意見。
一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進素質教育和構建和諧學校工作中的重要性和必要性。
有人說,質量是生命線,決定學校的存亡;法律是保障線,決定學校的聲望。這句話足以說明法制教育在學校工作中的極端重要性。
“推進素質教育,構建和諧學校”,一直是我們學校發展的重要目標,也是學校發展的根本保障。我們所要建設的和諧學校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學校。要實現這個目標,必須認真學習法律知識,充分發揮法律在促進、實現、保障學校和諧穩定發展方面的重要作用。
在全校師生的共同努力下,“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務,取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及,全校師生學法、守法、用法,法律意識不斷增強,法律素質不斷提高,法制宣傳教育在促進學校健康和諧發展中發揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規劃的第一年,我們應該積極響應市委、市政府的號召,認真做好普法教育的各項活動。
二、結合實際,突出重點,開展行之有效的法制教育活動。
我們要結合教材中法律常識的相關內容,確立以《憲法》為核心,以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規”為重點,并結合《中學生日常行為規范》的養成教育,根據年級層次,采用靈活多樣的方法學習有關法律知識。要大力指導學生規范行為,遵紀守法,宣傳和捍衛法制,不斷推進我校法制教育工作。
三、落實責任,扎實推進,促進法制教育工作規范化和陣地化。
法制教育,重在培養學生的法制文明觀和法制秩序觀,使學生自覺遵紀守法,用法紀來規范自己的行為,在社會大家庭中做一個文明有序的人。 學校法制教育工作必須做到制度化、經常化。為此,我們要明確責任,扎實推進。學校法制教育工作領導小組主管學校的法制教育工作,各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃,并認真指導、督促、檢查,使法制教育持之以恒,卓有成效地開展下去。
法制教育要注重規范化和陣地化建設。我們要創新形式,講求實效,要充分發揮電視、廣播、校報校刊、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規劃,促進和諧社會建設”這一主題,開展形式多樣、內容豐富的法制宣傳教育活動。
老師們,同學們,開展法制宣傳教育活動,意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領導下,在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下,統一思想、統一行動,扎實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實工作、開拓創新,不斷做出新的工作業績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機,在全校掀起一次學習法律、遵守法律的熱潮,努力提高全校師生的法律觀念和法律意識,為全面推進素質教育,構建和諧學校做出應有的貢獻。
2024年安全大會講話稿 篇9
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行《預防青少年違法犯罪“現身說法進校園”活動,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。首先,我代表學校感謝內蒙古自治區未成年勞動教養人員管理所、呼和浩特女子勞動教養所和海東路街道、新城區關工委、少工委。今天我們在這里接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。整個活動用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么,不應該做什么,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向大家表示衷心的感謝。
同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨著社會的不斷發展、完善,法制教育越來越重要。
老師們、同學們,讓我們以此次為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律來規范我們的言行,讓我們合作,全體師生攜起手來,共同營造“和諧、平安”的八一。
最后,讓我們再次對參加此次活動的領導、來賓、學員,表示衷心的感謝!
2024年安全大會講話稿 篇10
老師們,同學們:
大家早上好!
今天是全國第六個法制宣傳日,本周是我校法制教育宣傳周,圍繞“弘揚法治精神,建設和諧校園”這一主題,我們要通過各種形式,重點學習《深圳市學校安全管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學法、守法、用法的良好育人環境。
法治水平,就一個國家來說,是文明的標志,是經濟發展、社會發展的保障。社會主義市場經濟體制的建立和不斷發展、完善,構建社會主義和諧社會,法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,謀求發展必不可少的武器。我們要正確行使好自己的權利,履行好自己的義務,依法維護好自己的合法權益;但是,年齡特點及其它方面的原因決定了同學們還不成熟,社會上的各種錯誤思潮也會使同學們受到一些不健康的影響,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。比如隨著互聯網發展,失控網吧的負面效應也日益呈現,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。沉溺網吧,對未成年人的成長極為不利,有些學生因此而荒廢學業甚至犯罪。因此,我們一定要認真學習和利用有關的法律知識,盡量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。今天,我就如何學習法律知識,營造法治氛圍,增強法制觀念,弘揚法治精神,建設和諧校園向大家提出幾點要求:
一、認真學習、貫徹和執行《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。
它是規范學生行為的準則,是提高學生素質的最好教材,只有按照《守則》和《規范》,嚴于律己,養成良好的行為習慣,才能成長為一名合格的學生,才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。
二、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。
大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時又是我們的保護傘,它可以保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
三、各班要召開一次以“法律在我身邊”為主題的班會或討論會。
各班要以此為契機,通過各種切實有效的途徑,強化每位同學的法律意識,不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法律觀念,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,無論是在校內,還是在校外都應做到遵法、守法,要從小養成遵紀守法的良好習慣。
四、學校將邀請法制副校長到學校作法制教育的專題報告。
通過這次法制報告會以及各班的主題班會,或自己搜集材料,要求每位同學寫一篇有關法律知識的文章或心得體會。然后,請班主任負責,挑選寫得好的文章送學生處進行評優;各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄,廣泛宣傳法律知識,使之深入人心。
老師們、同學們,法律是神圣不可侵犯的,我今天發言的主要目的就是要求大家:要學法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚法治精神,建設和諧校園。
2024年安全大會講話稿 篇11
各位同學們:
大家好!
過去的一學年里,同學們在老師的辛勤培育下,通過自己的不斷努力,在許多方面都取得了較大的進步。本學期要求大家在安全方面必須做到以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。
在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間、操場內到處都是走動或者活動的同學,如果同學們都追趕打鬧,劇烈跑動,可能由于跑的速度過快使自己摔倒而受傷或者撞倒其他同學,造成意外事故。因此要求同學們課間不許追逐打鬧。
第二,嚴格勞動衛生活動時的安全。
在勞動中,也該注意一些安全問題,同學們如果不遵守勞動紀律,不服從老師的安排與指揮,也極有可能出現一些危險。如擦門窗桌椅時不小心,就有可能被鐵釘、玻璃割傷手指,站在窗臺上擦玻璃時不注意安全也容易出現危險等等。 因此,在勞動過程中,同學們要注意以下事項:
1、注意了解勞動場地,牢記安全,時刻聽從老師的安排與指揮。 2、注意勞逸結合。
3、不要在勞動時間打鬧嬉戲,以免造成安全事故。
第三,注意交通安全
陳橋小學附近道路上車輛、行車川流不息,交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐,把它當成"游戲場",不僅影響交通,而且非常危險。同學們要互相提醒,相互監督。過馬路時要做到一停、二看(向左看)、三通過,行走時走人行橫道。按照交通法規定,作為我們小學生不能私自騎自行車上路或私自自乘機動三輪車等不合格車輛上學。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。
不在路邊小攤點、無證無照的小店買東西,不買三無的食品。同學們必須時刻加強自我防范意識,在校外不隨意的相信陌生人,遇到壞人時應及時的告訴家長和老師。
第五,不私自下水游泳
雖然暑假已經過了,但天氣還是相當炎熱,個別同學在課后、周末會私自下水游泳,嚴禁在沒有家長的陪同下私自下水,防止溺水事件的發生。
第六,注意用火,用電安全
在家時,同學會幫助家長干些力所能及的事情,需要用火、用電時須注意使用規則,注意安全事故的發生。
最后祝同學們在新學年天天進步,快樂成長!
2024年安全大會講話稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
新的學期開始了,為增強少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學期,現由我同大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民應盡的義務,更是同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。下面是我們各方面應注意和了解的問題:
1、養成良好習慣,自覺守法
2、幫助他人,抵制不良誘惑
3、運用法律保護自己
4、預防未成年人犯罪,從身邊做起當同學們獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學們,安全事關我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意, 事事小心,無論何時何地,都應對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護。 最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!
2024年安全大會講話稿 篇13
老師們,同學們:
大家早上好!
在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下,為了進一步讓法制安全走進校園,進一步加強小學生的法律意識和安全意識,接受法制教育,我們舉辦了這次法制教育報告會,我們非常榮幸的邀請到鎮派出所警官、學校法制副校長李小剛同志為我們全校師生上了一堂生動的法制教育課,劉警官的報告深入淺出、引人深思、發人深省、指導性強、十分精彩!如三月的春風吹去了同學們模糊的認識,思想的塵埃,必將有助于培養學生自覺遵紀守法,學會運用法律保護自己,做一個知法、守法的合格學生。讓我們再次以最熱烈的掌聲對劉警官表示熱烈歡迎和衷心感謝!
為了更好地貫徹落實今天法制安全教育報告會的主要內容,讓法律意識、安全意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果,各班要以這次法制、安全教育報告會為契機,認真落實法制安全教育報告會的精神,努力提高自身的法律意識和安全意識。通過主題班會、黑板報等多種形式,全方位的開展法制安全教育活動,喚起每位同學的守法意識和安全意識,使同學們認識到法律、安全無處不在,法律、安全無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護自己的合法權益,堅持安全警鐘長鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現在做起,共同努力,創建和諧校園,營造良好氛圍,讓法律和安全為我們的學習和成長保駕護航!
2024年安全大會講話稿 篇14
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我們迎來了Xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節,首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優秀教師,優秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節,我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發展的核心力量。優秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把Xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算,為學校穩步健康發展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。
xx中小學的每一名同學都要養成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養,自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規律辦學,注重學生全面平衡發展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節,是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!
“一個成功的事業不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態。”老師們,同學們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創Xx中小學美好明天!
謝謝大家!
2024年安全大會講話稿 篇15
老師們,同學們:
大家早上好!
很高興有機會在這里和大家交流,這一學期的學習任務開始了,相信老師們對各位同學在新學期中的注意事項已經講得很清楚,而我呢,從法律的角度對各位同學再提幾點要求,希望與同學們共勉。
首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規范,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防范違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。最近幾年,我縣青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能采取有效措施,預防青少年違法犯罪。總結青少年犯罪的主要原因有以下幾點:
1、家庭環境不好,家庭教育扭曲。家庭是社會的細胞,父母是未成年人的第一任教師。有的父母脾氣暴燥,子女一有問題,開口就罵,動手就打,這樣久而久之,就會導致子女產生對抗心理,或者造成悲觀、自卑心理,失去進取心。還有由于有的家庭父母殘缺,有的是去世或者有的是離了婚,缺乏父愛或者母愛,沒有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情緒低落,從而產生多疑、孤僻等病態心理,形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在,但是因為教育方法不當,或者父母榜樣教育不良,自己整日參與賭博等違法活動,思想不健康或者作風不正派,或者行為不檢點,這樣時間一長,他們的子女經過耳濡目染,潛移默化,逐步染上惡習,導致有樣學樣,也走上犯罪道路。(據我國某城市對20__名青少年罪犯進行的調查顯示,他們中的24%來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成員有過犯罪記錄的,余下的人是因為缺乏父母管教。)
2、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現象容易誘發未成年人違法犯罪。從中學到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。
3、放松自己的思想建設,缺乏遠大理想和奮斗目標。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學習,甚至發展到逃學棄學,過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。
在新的學期里,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說籬笆扎得緊,野狗鉆不進。法制觀念淡薄是導致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。
其次,我在此忠告各位同學在新學期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。
比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的兩個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經發生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑,除非是多次聚眾斗毆,或者人數多、規模大、社會影響惡劣的、或者在公共場所、交通要道聚眾斗毆,造成社會秩序嚴重混亂,或者是持械聚眾斗毆的,應判處3年以上10年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡略事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發生如此后果。
所以說我們一定學會面對矛盾時能正確處理各種事情,覺得自己無法解決時,別忘了還有你們身邊的老師。
當然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關已就高高掛起,不是碰到與已無關的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。這就要求我們進一步增強自己的法律意識。同學們在課堂上肯定也學過一定的法律基礎知識,但是可能不太全面,所以在假期里可以通過書本、電視或者網絡等途徑學習法律常識,要樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。
最后還是祝大家學習愉快!謝謝大家!
2024年安全大會講話稿 篇16
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議,是十分必要十分及時的,是一次有意義的探索,
同學們,上周大家通過觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個典型案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!
一、要不斷學法、守法、用法,增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規范自己言行,不侵權、不違法,不當法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現在青少年身上的犯罪行為發生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調粗俗,是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標,或獵取錢財、或打架取樂,希望同學們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣,具體表現在以下幾個方面:
1、學習習慣不太好,個別學生惰性思想嚴重,不善學習。具體表現在“怕”上。課前怕預習,上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業,怕讀書,怕問老師同學,更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了了,作業時沒有筆,沒有應備的作業本,不能按時完成作業或不交作業。少數學生從來不做家庭作業。由于課后從不讀書復習,知識無法鞏固掌握,學習成績不理想。
2、學生個人衛生習慣差。男生留長發,不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學較多。各年級學生中都有幾個戴“黑項圈”的學生。中低年級不洗臉,不洗手者常見,這些不良行為影響了學生精神風貌,影響了校風校貌。
3、部分學生上學途中亂買東西,吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔。
4、絕大部分學生懶惰,在校參加衛生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務勞動,一些學生從未做過家務,不知勞動的艱辛。
5、學生不守紀律,不講文明,不懂禮貌的行為時有發生。如個別學生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師的筆、財物等,有的學生晚上電視看得太遲,早上上課就打瞌睡,家庭作業不做;個別學生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;還有個別學生出口臟話連篇,在校園內追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現。
三、遵紀守法,理智行事。
同學們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調整心態,求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。春節晚會小品當中一句話大家可以記住:“沖動是魔鬼”,同學們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險時刻,越能體現一個人的理智行事的能力。同學們,希望大家從現在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現象談點看法。我們有個別同學,因為犯了錯誤,受到老師的批評教育,就動輒讓家長到學校找麻煩,甚至到處告狀,而在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲。我想問問,這些同學維護的什么權?告老師學校的狀,就是在剝奪自己的受教育和健康成長的權力,被壞人敲詐毆打而忍氣吞聲,是放棄自己的健康權和生命安全權,希望同學們認真思考分析,我們應當在什么時候、什么地方,對什么對象維護自己的合法權益,千萬不要太過幼稚。
四、要樹立遠大理想,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
要從小專心致志學習,形成“比學趕幫超”的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學習中尋找樂趣、創造樂趣,為實現心中遠大目標而不懈努力。
同學們,希望大家今后認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代文明小公民,我的講話完了,謝謝大家!
2024年安全大會講話稿 篇17
老師們,同學們:
大家早上好!
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學帶違禁物品來學校、動手打人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思,因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。先聽這樣一個例子:廣州新華市華潤化妝品廠發生特大火災爆炸事故,當場燒死11人,損失9.8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為柯橋小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
2024年安全大會講話稿 篇18
老師們,同學們:
大家早上好!
今天,我們學校召開法制教育大會,是十分必要十分及時的,體現了學校領導對我們下一代的關心,是一次有意義的探索;剛才,學校法制輔導員茹彩軍同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學們和各位老師認真思考,努力規范自己行為,積極學法、守法、用法、護法,使這次會議起到實效。下面,我再對有關工作講幾點意見。
一是對同學們的幾點要求。
同學們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的`苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們,今天會議的重要性,大家要從個人成長和祖國將來的高度來認識。
二是對在座各位的要求。
各位老師、政法部門同志,為青少年提供一個健康有序的成長環境是我們每個人義不容辭的責任。每個人,都要養子女,古人說“幼吾幼,以及人之幼,”希望大家關心青少年健康和社會穩定的角度出發,各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長提供和諧有序的環境。老師的工作我不再強調,我只代表鎮黨委、政府鄭重承諾,將調動一切力量,依法打擊青少年當中存在的違法犯罪行為,對學生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助、教育、挽救措施,對學生當中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結伙打架等違法犯罪嚴打重處,絕不姑息手軟。
同學們,我的講話主要針對各位學生,希望大家結束后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習氣,做懂法、守法的新時代小公民,也希望學校把這樣的活動形成制度,定期開展,不斷創新方法,創新載體,使我鎮青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,起到實效。
謝謝大家!
2024年安全大會講話稿 篇19
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,很高興能和同學們在一起共同進行一次法制學習。其實,有些法律知識我應該向你們學習的,為什么呢?前不久,我陪同市領導到校調研的時候,觀看了同學們自己編寫的法制小故事,很真實,很深刻。其中有一位同學編寫的一個毛阿敏偷稅漏稅的故事,我深受啟發,這不僅僅是一個故事,而是你們的內心深處法律意識的真實反映。在這里,我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發生在四小區的住宅樓,這天正是星期日,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被市醫院急救車救走。此時,我給同學們出二個思考題:
①甲失手致傷乙,算不算違法?
②如果甲違法,違反了什么法?結果應是:如果醫療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權利,民主權利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面,來給同學們講一下開展青少年法制教育的現實意義和深遠的歷史意義。
20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14-18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段,并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經天真無邪,如同一張白紙,他們的人生座標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年身心發展的不平衡
青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現為:
求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力 。
這種身心發展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。
(二)青少年不良的個性傾向性
人的個性傾向性是個性中最主動,最積極的因素,它決定著人對現實的態度,決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等,不良個性傾向性是大多數青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現為:具有強烈的物質欲,權力欲,報復欲;在觀念體系上,概括地說,主要表現為五觀不端正,以自我為中心,只想索取,不愿奉獻的極端利己的價值觀;過分追求金錢,享樂,名利,實惠,講究吃喝的人生觀;善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂,得失完全顛倒的道德觀;哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀;放蕩不羈,崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈,畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影響
下面,我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響,希望同學們能引以為戒,拿起法律武器,把實際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年個體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學,是蓮花出淤泥而不染,家庭在青少年心目中的位置,應是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的,一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生,甚至有的還世代相傳。調查與研究表明,青少年的身心在家庭這一環境中能否健康發展,與家長對家庭的責任感,態度,對子女的教育引導,與其自身性格和言行舉止有著密切的聯系,若父母對家庭具有強烈的社會責任感,對子女的態度適當,教育、引導得法,自身性格,言行舉止良好,家庭的內聚力,親和力增強,正面影響加大,子女實施不道德行為,違法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的負面影響大,實施違法犯罪行為的可能性就大,甚至直接導致犯罪。
其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩,疏于管教,家庭暴力,單親家庭,不軌家庭五種。親情過剩。目前,在我國城鎮,18歲以下的青少年大多數是獨生子女,這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女,從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛,被過度的親情所包圍,在家中儼然是一個小皇帝、小公主,處于一種特殊的地位,他們中一些人因而養成了不良性格,形成了不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發,不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法,以致違法犯罪。
疏于管教。一些家長對子女的管教缺乏應有的社會責任感,自覺與不自覺地放棄了對子女的管教義務 。對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流;或是晴蜓點水,關心幫助不夠;或是一打一罵了事。更有甚者,為了發家致富, 有的家長竟迫使子女棄學經商,不惜以子女成為新文盲或半文盲為代價。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯而大錯,直至違法犯罪。
家庭暴力。對生活在暴力家庭之中的青少年來說,因耳濡目染或親身體驗過暴力侵害,心理受損明顯,心中陰影嚴重,致使子女養成仇恨,冷酷,撒謊,逆反等不良性格。家庭暴力往往還導致一些常遭暴力侵害的青少年離家出走,到社會上去尋找溫暖與愛心,因而難免被壞人引誘利用;或者導致一些青少年直接向社會施暴,向弱者施暴。單親家庭,近幾年來,家庭離婚解體現象越來越嚴重,單親家庭日益增多,這對青少年健康成長極為不利。由于種種原因,一些單親家庭的父母缺少了原來對子女的關心,體貼,愛護,管理和教育,有的家長甚至從一個極端走到另一個極端,粗暴的打罵子女,虐待子女。這一切都給子女的身心造成了傷害,一些子女因此變得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,對學習、生活和家庭失去了信心。 這種心理很容易被別有用心的人所利用,導致違法犯罪。
不軌家庭。不軌家庭是指家庭成員中有不道德或違法犯罪行為的家庭。生活在不軌家庭中的青少年,易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。
近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如:自97年上半年以來,佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人,最小的僅11歲,最大的17歲,在追求稱霸一方,為所欲為的目標下,以由小到大,由近到遠,吃干吐凈為盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插結合,交替作案,漸漸發展一個犯罪團伙,并于1999年被公安部門依法逮捕。
我希望通過這次的法制學習,在在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。