畢業感言勵志美文（精選26篇）

畢業感言勵志美文 篇1

　　光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自己的大學生活，也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。

　　第一，苦難是一筆財富。 道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態。悄然回首四年的大學生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習室也曾見證，其實每一個人的大學之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧!

　　第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。 不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應該是求知似渴，激情無限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑，我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實，珍惜眼前，無需太執著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現狀，即使它再美好，也已經成為過去。只有把握住了今天，充實而勤懇的度過了今天，我們才能贏得精彩的未來!

　　第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。 無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對著經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學的風風雨雨，回想我們曾經共同經歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中，時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自己堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!

畢業感言勵志美文 篇2

　　提起筆，總是說著往事，絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒有新感觸和經歷發生，或者只見身后不見前身，只有過往沒有未來。我是這樣認為的，新的生活總會成為過往，期間要經過時間的洗滌和染色。從這個角度來理解，人們的生活就像是演戲，或唱或笑，或哭或鬧，或者來個大悲劇大喜劇什么的。最終都得在腦海中定影，在某些有意義的時刻回放。比如在這大學即將畢業的時刻。

　　真正說起來，我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園，然而最近我總是很認真地觀察，甚至產生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她，我驀然覺得，這才是大學難忘的真正理由。

　　我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經在宋朝長期是世界最偉大的城市，為什么現在這么普通呢?

　　兄弟姐妹們，我們無法規定我們在哪里相聚，在什么時刻相聚。法律也無法規定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時隨刻造訪我們，不是嗎?

　　想說下考研，在最后的復習階段壓力很大的日子里，突然發現在我的潛意識，考研的動機不是要的一個結果!而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復習中，2019年中國發生了太多的事情，地震、奧運讓人們悲喜交加，周圍同學們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中，好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。

　　還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業匯報演出。那是我大學里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺得能和他們在一起學習生活很是榮幸。

　　還想說下電視臺實習的日子。那時一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習中，讓我對新聞傳播的認識有了一個質的飛躍，也讓我對人生有了更理性的思考。

　　這兩天是高考的日子，回想起大一剛入校自己那青澀的面孔，以及對大學生活的憧憬神情，覺得4年的磨煉讓我判若兩人。

　　至此，我有點明白大學的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過一個個青春亮麗的背影，留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業生想留下，新一屆的新生要進來，大學是人生的中途驛站，我們對于大學來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環往復，直到無窮……

畢業感言勵志美文 篇3

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　時間就像小火車一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀!一轉眼，我們就要到站了。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師，離開可愛的小伙伴們了。我真舍不得呀!

　　記得剛開始入園的時候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不愿上幼兒園的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們，用無私的愛溫暖我們，呵護我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣，因為這里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家里好要好。因為家里只有我一個人玩玩具，幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具，做游戲。

　　在這個大家庭里，老師悉心的呵護我們這些嫩芽兒。不僅教我們學會了自己穿衣服和鞋襪，教會我們自己動手吃飯喝水，教會我們怎么保護自己和教會我們懂得了關系別人。是老師使我們養成了良好的生活習慣和學習習慣。今天，我們即將從這里開始我們成長的新里程。但是無論我們走得多遠，飛得多高，都不會忘記幼兒園里的歡歌笑語，不會忘記幼兒園的同學們和老師們!我的心永遠和您連在一起。

　　衷心感謝大一班的全體老師們，祝愿您們永遠年輕漂亮!幸福安康!

畢業感言勵志美文 篇4

　　悠悠的鐘聲，在夜色里傾訴著愛的希望，璀璨的星光，在閃爍著友情的光芒。和著春潮，伴著夏韻，我們迎來了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分，有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂，這就是一個“緣”字。

　　論世間奇門遁甲為何物，直教人生死相許。相信在座的每個人，都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過，困惑過，不得要領，曾經的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆，撥開了其神秘的面紗，使我們能真實的掌握這門絕學之法。孔子曰：“大道之行，天下為公。”聽周老師的每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。周納羽老師，是我們心中的女神，她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此，請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福，祝愿周老師永遠年輕美麗，萬事順意！

　　俗話說：有緣千里來相會，無緣對面不相識，因為一個共同的愛好與追求，使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起，雖然相聚總是短暫的，但是友誼卻是長存的，忘不了我們第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容），第一次……（自己填內容）……種種的種種，我現在都歷歷在目，美好的時光總是易逝的，快樂的相聚總是短暫的，雖然我們無法阻攔時光的流逝，但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里，我們還會再次相聚，我們的隊伍還會繼續壯大，我們的精神也會持續發揚光大。

　　華燈綻放，天涯共此時，在這個璀璨的星光下，我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用，為人們排憂解難；都能擁有寬廣的胸襟，海納百川，有容乃大；都能用我們的聰明智慧，運籌帷幄，決勝千里……相信自己，相信未來，相信我們在周老師的悉習指導下，會取得最終的成功！

　　喬丹曾說過：我可以失敗，但是不能接受放棄！最后祝愿我們能學業有成，事業一帆風順，幸福一生！謝謝大家。

畢業感言勵志美文 篇5

　　時光荏苒，初中三年的時光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了。回頭看看，三年中，我們長大了 懂事了，成熟了，不再是那么的天真了。

　　三年，我們經歷了太多太多，所以在離別時，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經無意傷害過的人，希望在最后能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時給我支持，受挫時給我安慰，快樂時同我分享，難過時陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。

　　未來的路希望每個人都能一帆風順，好好地，昂首走下去。向前看去，未來的路還等著我們去走、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來進發!

畢業感言勵志美文 篇6

　　1、無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

　　2、盡量多團結人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。

　　3、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

　　4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。

　　5、張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。

　　6、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。

　　7踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

　　8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。

　　9、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。一片冰心，萬眾柔情。

　　10、人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。

　　11、記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。

　　12、不要以為能混到畢業就行了。掌握一技之長也很重要。

　　13、大學期間最好談一次戀愛。

　　14、盡最大可能做好自己的人生規劃。

　　15、為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。

　　16、讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。

　　17、大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

　　18、你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發，撫平我離家的憂愁。

　　19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。

　　20、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。

畢業感言勵志美文 篇7

　　光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最后我想對自己的大學生活，也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。

　　第一，苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態。悄然回首四年的大學生活，晨曦與泛星可以為證，圖書館和自習室也曾見證，其實每一個人的大學之路并非輕松，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當面對困難，面對挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才會有獲得。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧!

　　第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應該是求知似渴，激情無限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自己的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑，我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實，珍惜眼前，無需太執著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現狀，即使它再美好，也已經成為過去。只有把握住了今天，充實而勤懇的度過了今天，我們才能贏得精彩的未來!

　　第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當面對著經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時，我內心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學的風風雨雨，回想我們曾經共同經歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環境、新領域的一個開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

畢業感言勵志美文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，三年美好而艱辛的初中生活猶如漏斗中的沙石悄然流逝，千余個日日夜夜寄托著我們的夢想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪婪的吸取著老師淵博的知識，謝謝老師們，我不會辜負您們的希望，你們的汗水不會白流的。

　　回憶起剛進校園時是那么幼稚天真，無憂無慮。現在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里一直和我們相伴的老師，他們是那么的無私和偉大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經成為過去，而那過去的，將會成為親切的懷念。

　　時光飛逝，難得相識，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實現自己的理想，為了考上更高的求知路，努力學習，成就夢想。

　　同學們之間的友誼就好比一杯淡淡的清茶，只有細細的品味，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經過的酸甜苦辣，爭吵和愉快都充實著我初中生活的每一天，泰戈爾說過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在今天將要分別的時刻浮現，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。

　　古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠方，我們還剩下三十多天的時間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!

　　如今，三年中的點點滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關愛，同學之間的歡樂與悲傷;誰對誰錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛的老師和同學們是我一輩子的懷念。

　　我們的求知路還未到終點，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但勝利的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。

　　人生能有幾回搏，此時不搏更待何時。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!

畢業感言勵志美文 篇9

　　三年的時光轉瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。

　　總是縈繞在我心里的是同學們一張張可愛的笑臉，是你們陪我走過的這三年風風雨雨。翻開耳機，看到的是我們的點點滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰而傳動，但也不會因為誰而停止轉動，但我沒有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛。

　　在這三年的求學生涯，我們找到了自己應該走的路，以后的路我們還會遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些干澀生活的調味劑。

　　每天都有一個美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，激情的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。

　　又換了就有悲傷，這是必然的，有誰的路會走的一帆風順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺得他是溫暖的，甜蜜的。

　　希望同學們以后會越來越順利，我會祝福你們的，我也會努力，長大后的同學聚會希望都可以看到你們春光滿面的笑臉!

畢業感言勵志美文 篇10

　　1、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

　　2、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發;自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

　　3、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!

　　4、活到老，學到老。只有虛懷若谷，不斷進取，才能成為“贏家”。

　　5、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

　　6、最后，希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞，但也可以很普通，很簡單。

　　7、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

　　8、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

　　9、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　10、這段時間，有兩件事情從內心深處感動了你我：危急76秒，最美司機吳斌用生命履行職責，繪就一條筆直的剎車線，向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間，“最美教師”張麗莉推開孩子，自己卻被失控的客車碾過，讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚，令人肅然起敬的高尚!

　　11、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　12、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　13、我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創辦的公司炒魷魚，還是被癌癥病痛折磨，無論順境還是逆境，喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反復講的那句話：“聽從自己內心的聲音，去做自己想做的事情”!因為這種純真，他造就了蘋果神話。純真是創新的動力!

　　14、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

　　15、讓我們學習蚯蚓的精神，不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘，一分收獲”的格言，踏踏實實，迎難而進。

　　16、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　17、當精神“渴”了，就聽聽音樂;當精神“餓”了，就讀讀書吧。

　　18、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

　　19、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　20、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。

畢業感言勵志美文 篇11

　　尊敬的黨校領導、老師，親愛的同學們：

　　時光飛逝，一個月的黨校學習即將結束，此時此刻我們的心情非常地激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與學校領導、老師、同學們歡聚在此，一同分享畢業的喜悅!

　　一個月前，來自省直各條戰線素不相識的我們懷著求知的渴望和激動的心情相聚在這里。從陌生到熟悉，從熟悉到相知，同學們之間逐步建立了深厚的友誼。通過一個月的學習，我們的理論基礎、世界眼光、戰略思維、黨性修養都有了很大程度的提高。通過課內外同學們的交流互動，班級凝聚力不斷增強，同學之間的友誼不斷加深。

　　首先，我們要感謝黨校的領導和老師們，你們學識淵博，待人熱情，為我們付出了辛勤的汗水，激發了我們的學習興趣，拓展了我們的知識視野，提高了我們的黨性修養。讓我們能正確地認識社會，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀。你們為人師表的敬業精神和嚴謹治學的學術態度讓我們終身受益。

　　通過學習，我們深刻體會到，作為一名黨員干部，必須時刻用科學發展觀的思想指導自己的工作，用社會主義榮辱觀規范自己的行為，時時刻刻嚴格要求自己。特別要感謝黨校為我們提供了赴韶山進行黨性鍛煉的機會，讓我們對一代偉人毛澤東同志勤儉節約的生活作風，孜孜不倦的學習精神和認真負責的工作態度有了進一步的認識，也激勵著我們不斷提升和進步。

　　其次要感謝班委會的干部和各組小組長，他們從不辜負老師們的期望和同學們的期盼，不求回報只求默默奉獻的精神讓人感動。在你們精心策劃下，我們的班級活動和小組活動開展得如火如荼。通過這些寓教于樂的班級活動，極大地陶冶了我們的情操，增進了同學們之間友誼，增強了學習效果，提高了組織凝聚力，培養了團隊精神，強化了合作意識。

　　三是感慨同學情深。在學習、工作任務重的情況下，同學們參與班級活動的積極性非常高，同學之間交流互動十分頻繁。我們組織了課后討論，針對時下熱點的國內國際問題，同學們暢所欲言，發表自己的觀點;組織了聚餐，通過這種傳統而樸素的方式，在生活上拉進同學們的距離;組織唱歌比賽，在放松和娛樂中感受久違的同學記憶。雖然只是短短的一個月，但是同學之間互助互愛的精神和深刻的友誼，將成為我們人生的一筆寶貴的精神財富，以及今后各自工作和生活中的美好回憶。

　　今天，我們畢業了。我們即將帶著依依惜別的心情和各自的使命回到自己的工作崗位。美好的黨校生活永遠令人眷戀。即使我們已經畢業，但是我們永遠都是一個團結、互助的班集體，我們永遠不會忘記自己是省直機關黨校的學生，我們期待有一天能重回黨校與我們的老師、同學們再次歡聚一堂。

　　黨校生活的圓滿結束，預示著另一個充滿希望的開始。我們將牢記黨校領導和老師們的諄諄教誨，將黨校學到的知識運用到今后的工作中，積極進取、發奮圖強 ，在各自的工作崗位上取得更大的進步!為社會主義現代化建設和祖國的繁榮富強作出不懈的努力!

畢業感言勵志美文 篇12

　　我不想去寫這四年我的收獲和成績，或許仔細想想，我根本沒有一點能寫得出來的成績。我只想借此平靜地回顧一下大學四年，平凡的我，平凡的經歷。

　　——題記 曾經在校園里，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業生，看成群的畢業生照畢業照，臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數遍的模擬過當自己回顧大學四年，寫下畢業感言的情景。如今，以僅剩3個月學生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執筆。

　　回顧走過的這22年，毫無疑問，2019-2019年，這四年帶給我的影響是史無前例的，這四年濃縮了之前很多年的經歷，學習，見聞，思想，交際，感情。

　　那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠方求學之路，來到中工這片熱土。

　　那年，我們一起讀《大學四年讀什么》，這四年像手里攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光，還是不由得浪費不少。 那年，我們一起活躍在學生會，社團，學會如何與各式各樣的人打交道，在小江湖里浮漂，重在參與。

　　那年，我們一起泡圖書館，在書籍的海洋里，啃了一個偏角，同時意識到未知的圓弧更大更大，要做的更多。

　　那年，我們一起通宵，頂著瞌睡，頂著被蚊蟲叮咬，啃下厚厚的課本，希望考個高分，為自己為父母，為獎學金。

　　那年，我們一起出游，啃著饅頭，同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅游，因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀，凈土的清靜，大城市的召喚，以及。

　　那年，我們一起考證，一起趕赴考場，一起查分，為畢業找工作準備些資格。

　　那年，我們一起開班會，此時回想那些話，真是循循善誘，多么深情，多么希冀。在三尺講臺，講三四個小時，您一氣呵成，我們頂著呱呱叫的肚子，聽的投入。。。余音繞梁，一周內不絕于耳，影響著我們不逃課，不泡在網上，不睡懶覺，那干嘛---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起，送我們畢業。

　　那年，我們一起考研，頂著壓力，頂著誘惑，也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習室這個大家庭里，互幫互助，相處大半年，涌現出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。如今我揭下曾經貼在桌上的《勸學》，踏上未知之路。

　　那年，我們一起求職，置身于茫茫的求職人海，迷茫，

　　忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試。

　　那年，我們一起畢業，一起哭，一起笑，一起面向未來，春暖花開。

畢業感言勵志美文 篇13

　　1、友情如一件棉衣，我們彼此呵護，溫暖。

　　2、友情像炭火溫暖著我的心房。

　　3、友情如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。

　　4、友情如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。

　　5、友情如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個個美麗的花環。

　　6、友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。

　　7、友情如水滴，我們共同凝聚，匯成一條條，潺潺的溪流。

　　8、友情如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。

　　9、友情是夢的編者，它在人生中綻放亮麗的青春，釋放迷人的芬芳。

　　10、友情是大海，多一滴它未必寬廣，句子大全少一滴它同樣浩瀚。

　　11、友情如一幅畫卷，我們共同調色，一起描繪出美麗的圖案。

　　12、友情像微風輕拂了我的臉龐。

　　13、友情如一面明鏡，我們互相發現不足，改正缺點。

　　14、友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖。

　　15、友情如糯米，我們共同釀造，釀成一壇壇醇香的瓊漿。

　　16、友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚。

　　17、友情像壁爐溫暖了我的心靈。

　　18、友情像燈塔指引著我的道路。

　　19、用狡計去害友人的人，自己將陷于危險埋伏之中。

　　20、一個懂你淚水的朋友勝過一群只懂你笑容的朋友。

畢業感言勵志美文 篇14

　　小學就要畢業了，在小學里所有的老師中，有不少給我留下深刻的印象，其中印象最深的是教語文的陸老師。

　　我清楚地記得，陸老師走進了教室，三十多歲得她，瘦瘦得身材，留著齊耳短發，一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

　　開始上課了，陸老師用流利優美得語句給我們上課。她的話語像磁鐵一樣，吸住了我。從那時起，我就喜歡上了語文，并發誓一定要學好語文。

　　四年級上班學期，有一次，我測驗考砸了，76分，語文76分，這真是破天荒第一次。我非常傷心，整整一天，我上課聽不進，飯咽不下，那刺眼的76分一直我眼前跳動

　　放學了，我還呆呆地坐在座位上。這時，陸老師向我走來，她用溫暖的大手撫摸我的頭，親切地說：“別傷心了，還有下一次機會，來，我們一起分析試卷！”隨后，她仔細地幫我尋找錯誤的原因，耐心地輔導我。回到家，媽媽端出熱騰騰地飯菜，吃著香噴噴的飯菜，我不禁想起陸老師也有家庭，也有兒女，此時，她辛苦了一天，一定帶著疲倦、饑餓，在廚房里做菜吧。

　　陸老師，您像辛勤地園丁，給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥，您在平凡的崗位上默默無聞，盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意，化作一聲深情的呼喚：“老師，您辛苦了！我謝謝您！

畢業感言勵志美文 篇15

　　尊敬的各位校領導、老師們、同學們：

　　大家好!首先，今天非常榮幸由我代表屆全體高三畢業生發表我們的畢業感言。

　　有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在實驗中學開始，三年后又在實驗中學結束。三年的光陰，讓我們從不諳世事的少年成長為有一定思想和目標的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來在母校學習和生活的點點滴滴也是在這里感謝母校為培養我們所付出的一切。

　　三年前的我們，也許沒有預見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。我們渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓時頑皮的樣子，忘不了高二分科時惆悵的心情，但是一瞬間高三的忙碌已被眼前的離別所替代。

　　三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的三年呢?又會碰到多少對我們諄諄教誨的老師呢?

　　在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時陪在左右的，是朋友;那些在迷惘時給我們信心的，是朋友;那些在懈怠時給與動力的，是朋友;那些在難過時對我們微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄!而這一切都發生在母校的每一個角落。

　　隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的更遠更好。

　　我們在未來的道路上可能會走得很辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的我們回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，我們在試驗收獲的師生情，同學情。

　　一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業生，感謝我們的母校——。這里，有我們的歡笑與淚水，請相信，在未來的某一天，母校會以我們為榮!還要感謝和我們一起走過三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見證我們成長，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過，但您們絕對不是我們的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們今天永遠的感動!

　　最后請記住，年月日，中學屆全體高三畢業生在這里，即將各奔天涯。我代表高三全體畢業生鄭重承諾：今天我以為驕傲，明天以我為自豪。

　　愿我們的母校明天會更美好。

畢業感言勵志美文 篇16

　　也許每個學生在不同的階段會有不同形式的語音學習經歷。低年級學習字母發音，中年級涉及到發音規則的學習，高年級有音標學習，但是學生的語音學習起步有快慢，輸入和鞏固渠道各有不同，因此學生的掌握結果可能會有較大差異，能力強的學生能在低年級具備生詞的認讀能力，而且記憶單詞又快又準確，而這方面能力較弱的學生閱讀能力，朗讀能力以及表達能力相對而言都處于劣勢，久而久之對于英語學習也漸漸失去了興趣。

　　只有掌握了正確的語音學習方法，才能對所學的材料以正確的形式在腦子里儲存下來，以正確的形式使它再現，從而建立語感，提高運用語言的能力。

　　低年級階段是學生對語音最敏感的時期，這個時候引導學生掌握一定的讀音規則和字母/字母組合發音規律是非常合適的。眾所周知，語音教學需要進行很多的機械性操練，因而往往會很枯燥，所以作為低年級段的英語教師，我們應當根據學生的個性特點和心里特征，著以有效的方式，提高學生的學習積極性，減少學生對英語學習產生的緊張感。

　　1、堅持提供較為理想的口語訓練材料讓學生進行模仿和練習，為學生打下良好的發音基礎，良好的語音語調來源于聽準確的發音，模仿準確的發音而來，這種能力是在語言環境中浸泡、熏陶出來的。

　　2、強調一體化教學。英語單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成，因此在字母發音規則的學習時一定要重視他們之間的相拼練習，使原本的知識轉化成能力直接服務于英語學習。

　　此外，把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發音基本規則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學，讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時，學習一些基本詞匯。讓學生學習字母的同時，也能根據發音規律來歸納一些這些平時常用的單詞，便于他們的學習和積累。

　　3、用詩歌進行語音教學。詩歌是語音的藝術，歌謠不僅鏗鏘有力，節奏鮮明，而且韻律本身就是語音的藝術，既可幫助學生學習掌握語音，又可幫助學生辨別區分相似近似音。

　　小學英語語音教學的重要性往往是一個隱性效應，也許低年級時打下堅實的基礎，到了高年級效益才會明顯凸現，可以說語音教學的好壞直接關系著英語教學的成敗。

　　因此，設計各種形式的活動和操練要求，讓學生在愉快的氣氛中學習，在積極的情況中記憶，從而提高語音教學的實效性，也能充分的在課堂中體現一定的輸入量，讓學生1+1產生大于2的收益。

畢業感言勵志美文 篇17

　　一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。

　　流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

　　歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。初中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。

　　人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……

畢業感言勵志美文 篇18

　　進入高三，有種感覺，同是讀書，但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。

　　說不清楚這是為什么，當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近，但也彌補了自己許多空白，使自己過得充實一些，不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。

　　有時仿佛走在夢里，但心里卻深知，此刻在我周遭是一個無邊無際的世界，我有點害怕，也有點遲疑，但也實在覺得歡喜，因為我知道，我正逐漸往前走去。

　　我一時還無法觸及師長們已走過的地方。總會給我許多憧憬：前面的世界，那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界，在每一個峰回路轉的地方，有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!

　　我向往前方，感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去，當然，我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方，在我的一生里，也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了，他們證明過了，并且在鼓勵著我，我就相信了他們，相信了前面的這個世界，更相信了自己。

　　殘酷的現實，使我一時覺得渺茫無望，但更多的是讓我深知，此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊，翹首期盼機會的來臨，而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋，執著的追求;不該面對峰回路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆，而該披荊斬棘，舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽憑命運的擺布，而該奮力敲擊其神秘門扉，使之洞開一個新的天地，微笑著去享受成功的喜悅。

　　而現實中許多成功的實例則告訴我，必須以勇者的姿態挑戰人生，笑對挫折，在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨，它還啟示我，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程。

　　歲月如歌，一彎絢麗的彩虹，必定經歷過風風雨雨。朋友，在這最后的沖刺階段，你是否準備好了明天的行囊?而我，正抓緊這最后的分分秒秒，邁著堅定的步伐，一起向前走去……

畢業感言勵志美文 篇19

　　離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的老師，教育了我多年。如今，即將要告別小學生活之際，向我的老師和同學說聲“再見了”。

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的那時候，我曾經在這里迷失了方向，摸索著前進，在老師的引導下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機里，定格在我的畢業照里。

　　去中學，去中學找到我的新的陽光，但我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧！

畢業感言勵志美文 篇20

　　長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎?

　　當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數父母頭上的白發潸然淚下的時候，我們成熟的季節就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。

　　時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎?認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。

畢業感言勵志美文 篇21

　　地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園，走入社會……

　　謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……

　　一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

　　春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。 今后，不論何時何地，這里的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。母校的一切，謝謝!

畢業感言勵志美文 篇22

　　四年了，我曾無數次在校園里漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

　　離校的日子一天天逼近了，校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

　　圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館，我覺得自己矮了下去。剛上大一時，讀錢鐘書傳，知道錢鐘書大學四年橫掃了清華圖書館，那時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館，然而，四年過去了，我連師大的一個角都沒掃掉。最近每每走進圖書館，每每看到封面精致典雅的散文集，看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發現，我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本：畢業證書，學位證書，普通話等級證書，英語四級證書，英語六級證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了，這就是我四年的所得啊，我分明感到內心的失落和沉重。畢業了我才發現，在大學校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架，飄散著智慧氣息，沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后，也許你已經記不得在教室里你昏昏思睡時敬愛的導師對你的循循善誘諄諄教誨，但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如果，再給我一年時間……

　　我喜歡這條林蔭小路，喜歡林蔭道旁那依依楊柳，喜歡樹下那一片淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙，款款漫步在這條林蔭小路上，把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個人，只為遇見他，只為讓他的眼睛中映現出我的身影……

　　走進宿舍，舍友說，下午班里要攝影留念，每人準備一分鐘的話。在那一分鐘里，我該說什么呢?莫如什么也不說，只留一個背影罷。一個從這里出發，漸行漸遠，漸漸遠去的背影……

畢業感言勵志美文 篇23

　　我來自農村，從小的生活環境讓我知道只有靠自己的努力才能夠改變現狀。因此我的大學生活就是在平時的生活中不斷修煉“內功”，等待機會的出現，當機會出現時牢牢的把握住，并為了目標挑戰自己的能力。

　　大學應該怎樣度過?在上大學前，我常常想這個問題：在大學里我該做什么，會不會想以前高中一樣整天的學習，我的理想是什么?現在已經大四了，馬上即將畢業突然想起這個問題才發現我好像還沒有找到答案，大學卻已經快要過完了。

　　進入大學后每個人都會有一本叫“個人發展規劃”的小本子，當時我們的班主任讓我們認真填寫，而且給每個人都寫評語。這里面有條叫“我的理想”。其實在這之前我一直不清楚我自己的理想是什么，受當時思想道德老師的影響，我就這樣填寫我的理想：在某方面做出自己的標準。之后我便一直以此為理想，直到現在也沒有變。我知道做出標準是很不容易的，不過既然是理想，那么也就是一生的追求，倘若那么容易就達到了，人生豈不是太沒趣了;所以為了理想現在能做的就是：好好的學習。大學三年，我基本上可以說一直都沒有放松過自己的學習，在這里我要感謝我的班主任，正是她的評語和鼓勵讓我一直堅持下來。

　　人的發展是由很多步構成的，其中只有幾步很關鍵，走的好不好直接影響到以后的發展軌跡。而從緊張的高中生活向大學相對“寬松”的學習生活轉變就是很重要的一步。大一上時課程不是很緊，那時候又沒參加社團，也沒參加學生會，當時也沒什么其他想法，就想把學習搞好。所以課外沒事的時候就去上自習，而我自習時絕大多數時間都在做微積分的習題：首先是課后的題目，做完了就去做習題冊的題目，再做完了就去圖書館找其他的習題，記得那時候在自然科學閱覽室我一坐就是整晚，有時甚至從早上坐到晚上關門，把那個《歷年考研數學真題》一共有5本中的微積分部分都做了一遍。期中期末考試中我的微積分考的不錯，但看看身邊同學，課外活動搞的有聲有色的，再想想這半年我所做的事情不知道是應該還是不應該。大學后期的學習經歷證明了我所下的功夫是沒有白費的，大量的專業課需要較好的數學基礎。雖然老師強調專業課要注重物理意義，不要困到數學運算里，然而我覺得以前的工科應該就是經驗的總結：歷史經驗+實踐經驗，只有運用數學工具對實踐加以佐證后，工科才有了理論基礎，才成為一門科學。所以數學學的不好的同學，雖然也可以學專業課，但是如果具有較好的數學功底，我們再學習專業課會覺得輕松，而且很容易把書本上的知識轉化為自己的知識。

　　高中到大學的轉變關鍵是心態的轉變。很多同學到了大學后認為大學就是玩，60分萬歲，于是腦袋里那根繃緊的弦一下子松弛下來，上完課后就無所事事，然而過了新鮮期后發現自己對什么都不感興趣了，想學習卻怎么也安不下心好像總有沒做完的事一樣。那時候我們中流行的話就是“空虛”。后來有同學痛定思痛又把那根弦繃緊了，就成了“后起之秀”，然而還有同學就從此墮落下去，當然也有同學走上了其他的道路，也有很成功的。畢竟在大學里不光是學習，可以走學習這條路，也可以走其他的，重點就是要找到自己的路，并努力走下去，而不是無聊地在原地徘徊。我選擇了學習，我從高中的“緊”到大學的“松”算是軟著陸：高中我不可以自己安排學習，一天有很多課是很緊張的;大學我可以自己安排學習時間和內容。

　　作為一個工科的學生，動手實踐能力十分重要。我在大一下加入了學校的電工電子科技創新中心，這是一個為在校本科生提供科研平臺的機構。要參加中心的培訓就要放棄周末，放棄暑假回家的機會，但是為了我的理想我堅持下來了，三年來我沒有缺過中心的任何一次培訓。三年的學習我同樣也收獲了很多：在大二下曾幫助我校機械學院一支隊伍參加全國機械創新大賽，和隊友一起負責作品控制部分的設計與調試，該作品最終獲得全國機械創新大賽二等獎;大二暑假參加中心的暑期電賽集訓，并參加了20xx年9月的湖北省電子設計大賽，做控制方向的題目獲得湖北省二等獎;大三上曾做過一個小型的人形機器人能夠完成直立行走等簡單的動作;20xx參加湖北省“挑戰杯”并獲特等獎;大三上和同學合作參加IEEE國際未來能源挑戰賽，最終作為唯一中國隊伍入圍決賽，并獲得$5000的獎金，獎金數量位居第二;參加20xx第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽并獲得二等獎。

　　在電工電子創新中心，我用掉了大部分的課外時間，失去了很多玩的機會，同樣我也收獲了很多：在中心里我遇到了一位很好的老師，遇到了許多優秀的學長，以及和我一樣愛好電工電子的同學，在和他們一起學習、比賽期間我學到了很多以前在書本上不可能學到的東西:生活上的謙和與忍讓，團隊合作中的分工與協作，學習上的爭執與共識。

　　記得大一時聽“校三好學生標兵”的報告會，感覺他們是那樣的遙不可及，大學過的如果能夠像他們一樣就圓滿了。沒想到現在我會成為他們的一員，這個榮譽的獲得離不開老師的培養，輔導員的關心以及同學給我的支持，在這里感謝他們的幫助。

　　大學生活是豐富多彩的，大學生活同樣也是充滿誘惑的。大學該怎樣度過，希望各位學弟學妹能夠好好為自己的大學生活做一個規劃，選擇自己要走的路并努力走下去，不要到大四要畢業了才后悔，那時就晚了，所以珍惜現在，走好自己人生關鍵的一步。

畢業感言勵志美文 篇24

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　我永遠忘不了，這美麗的母校——南園小學。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　我永遠忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧……

　　更加是忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。

　　人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深!六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力;六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了!

　　即將要說再見了，母校!

畢業感言勵志美文 篇25

　　1、傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯愈合，因為內心是溫暖潮濕的地方，適合任何東西生長。

　　2、時間沒有等我，是你忘了帶我走 ，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。

　　3、我們微笑著說 我們停留在時間的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。

　　4、記憶想是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一滴一滴流淌潔凈。

　　5、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔馳;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的唱歌。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

　　6、什么叫歡樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

　　7、我們不斷在尋找，尋找，那個我們都有的結局。

　　8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依舊可以一路高歌，讓六月的驕陽永久見證我們的無悔青春……

　　9、飛機場的騷亂一會兒就停止了，這里的人都是有著自己的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下落，帶走別人的故事，留下自己的回憶。

　　10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。

　　11、我站得太久說的太久了我自己都累了，你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了，你怎么還是看不懂?

　　12、牽著我的手，閉著眼睛走你也不會迷路。

　　13、我的眼淚留了下來，灌溉了下面柔軟的小草，不知道來年，會不會開出一地的記憶和憂愁。

　　14、是我勇敢太久，決定為你一個人而活。

　　15、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂。

　　16、每個人都是一個國王，在自己的世界里縱橫跋扈，你不要聽我的，但你也不要讓我聽你的。

　　17、一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然后在某個不經意的瞬間，你會發覺，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　18、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，許多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。

　　19、你永久也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

　　20、我就像現在一樣看著你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著你快樂也跟著你難過，只是我不斷站在現在而你卻永久停留過去。

畢業感言勵志美文 篇26

　　在訓練營里我收獲了很多，我要感謝所有支持訓練營，默默為訓練營付出的老師和家人。呆在訓練營的那幾天，是我最激情，最瘋狂的時候，我突破了自己，嘗試了一些我以前認為不可思議也不肯能的事情。最大的感動來自一起奮斗，一起吶喊，一起瘋狂的老師與家人。在里面沒有歧視，沒有冷漠，只洋溢著一種叫支持，不放棄的溫情。每天都體驗新的東西，里面的每一天辛苦而美好。

　　不論是在家，還是學校，我一直扮演者乖乖女的角色，膽怯，缺乏自信，孤寂，做事猶豫不絕幾乎是我的代名詞，我一直在尋求改變，也因為如此我參加了第17期訓練營。剛開始的時候，訓練營的團結，熱情著實令我震驚，"你好，大家好，中國好“現在回味起來都有點震驚。我的性格比較文靜，第一天，面對如火般的激情的時候，有點不適應，被這樣的激情感染，慢慢的我也會隨時大喊來表達的喜愛，激動。隨著自己越來越融入，我感受到了前所未有的激情，我體會到了人生肆意，追求一切的快樂。這的很感謝助教，家人，以及為訓練營付出的戰友。

　　我真心的希望能有更多需要，而且想強烈改變自己的人參加訓練營，有所收獲。我聽說訓練營遇到了一點困難，但是我相信我們是一個大家庭，我們一起努，相信訓練營一定能夠更好的走下去。