初三寫的畢業(yè)感言(精選31篇)
初三寫的畢業(yè)感言 篇1
大家早上好!
今天,你們畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶,以前我一直以為我會(huì)很期盼這個(gè)時(shí)候的到來(lái),結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)今天此時(shí)此刻我們?nèi)w老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業(yè)了,但是開(kāi)心的是你們長(zhǎng)大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來(lái)。
第一篇:共同的回憶
翻開(kāi)預(yù)備年級(jí)時(shí)候的照片,那時(shí)你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長(zhǎng)高了,悄悄地一個(gè)個(gè)都比老師高了,不經(jīng)意間你們都一個(gè)個(gè)人高馬大了,站在老師面前都像個(gè)小大人了。還記得我們當(dāng)年一個(gè)班級(jí)都是四十多個(gè)孩子,但漸漸班級(jí)里外地的孩子都陸續(xù)回老家,年級(jí)從270多個(gè)到初三只剩下130幾個(gè),雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因?yàn)槊總(gè)孩子都有每個(gè)孩子的特點(diǎn)和個(gè)性,他們都是獨(dú)一無(wú)二的,每每接到遠(yuǎn)方學(xué)生的祝福和問(wèn)候,總是能在心里回味那些我們一起度過(guò)的日子。還記得預(yù)備的時(shí)候經(jīng)常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?
還記得我們一起為勇士加油的激動(dòng)瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時(shí),我們一起在教室里總結(jié)和反省嗎?還記得因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞放學(xué)被老師留下來(lái)的無(wú)奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進(jìn)考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對(duì)于你們,人生只有一個(gè)初中四年,這也將是你們一生的一筆經(jīng)歷的財(cái)富。
第二篇:深深的祝福
在這四年里,老師平時(shí)在學(xué)習(xí)生活方面給過(guò)你們一些指導(dǎo)、幫助甚至批評(píng),并給你們一些忠告和建議,因?yàn)檫@是老師應(yīng)盡的責(zé)任啊!當(dāng)然還是有些同學(xué)對(duì)老師的這種良苦用心不理解,有反感甚至有抵觸。其實(shí)這也很正常,因?yàn)槟銈冋幱谛睦砩系呐涯嫫凇S谑牵切┎辉趺绰?tīng)話的同學(xué)就在一次次犯錯(cuò)、跌交、挫折、失敗中慢慢成長(zhǎng)起來(lái),就在一番番困惑、彷徨、痛苦、沖動(dòng)、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來(lái)。所以,對(duì)于老師的忠告或者批評(píng),希望把它作為禮物,放入你的智慧背囊里,等到若干年以后,你回味人生的時(shí)候,也許你們能體會(huì)更多。
同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!四年的時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,有些成績(jī)會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在離別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。
第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!
第二句,把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!
第三句,把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后另有更廣闊的天地任同學(xué)們馳驟,另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)“再見(jiàn)”了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!畢業(yè)之際,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):感謝你們對(duì)我、對(duì)其它老師、對(duì)全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長(zhǎng)的快樂(lè)!
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào),在這里,我但愿你們每一個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!
時(shí)間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!請(qǐng)你們記住:不論你身在何處,人在何方,在高行中學(xué)的校園里,一定會(huì)有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
初三寫的畢業(yè)感言 篇2
1.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
2.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲"再見(jiàn)",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
3.小學(xué)生活,我們共同走過(guò)。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
4."月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑,一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5.小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,才發(fā)現(xiàn)最美好的時(shí)光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵(lì)著我。匆匆的時(shí)光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂(lè)奔騰的流向遠(yuǎn)方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂(lè)純真一直讓我的生活很充實(shí)。
6.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
7.你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
8.梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的.兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。
9.最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的"敵人";最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的"摯友"。
10.美好的小學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。
11.命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
12.日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛(ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!
13.歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
14.歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì)回到我們的母校,還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!
15.六年了,陪我走過(guò)多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當(dāng)我們?cè)俣戎胤陼r(shí),又是另一段快樂(lè)的開(kāi)始……踏出校門,我不再是小學(xué)生。
16.同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。
17.我總是將畢業(yè)與成長(zhǎng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(zhǎng)的過(guò)程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現(xiàn),跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結(jié)果又是長(zhǎng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。
18.相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
19.心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。"月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離"。
20.炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運(yùn)兒,四年后的今天,我們更加自豪。
21.一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
22.再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì)懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。
23.在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。
24.六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想罷了。
25.離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中的過(guò)客。可是我想對(duì)我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水,都不會(huì)再擁有。
26.老師,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
27.今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 "長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"就讓時(shí)間作證,承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
28.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!
29.不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
30.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
31.與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
32.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
33.我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
34.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
35.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
36.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
37.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
初三寫的畢業(yè)感言 篇3
1、一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
2、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
3、經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過(guò)分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里,會(huì)找到自己的星群。
4、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
5、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
6、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
7、成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
8、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
9、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
10、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧!
初三寫的畢業(yè)感言 篇4
1.和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春道別。
2.別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛(ài)上了母校的土地。
3.我們贏得起,輸?shù)钠穑惺裁纯膳碌?
4.即使不能親眼看你走,我也要面朝你離去的方向眺望遠(yuǎn)方。
5.大學(xué)幾年長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也長(zhǎng)了頭發(fā)。
6.友情是裝在瓶里的佳釀,無(wú)色無(wú)味,多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情,珍惜這幾年與大家一起的時(shí)光,單純美好,充滿希望!
7.青春的列車,過(guò)站不停、時(shí)光匆匆,感謝有你、歲月如歌,青春如畫、四年同窗,人生無(wú)瑕。
8.一個(gè)人到底有多幸福取決于她內(nèi)心的滿足程度,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪;知足者,常樂(lè)!
9.不能把好日子耗費(fèi)在“等待”上面,得去尋找,青春是不會(huì)因?yàn)槟愕牡却却?/p>
10.去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
11.生就像站臺(tái),我們不記得自己走了多遠(yuǎn)的路,但我們記得自己曾經(jīng)經(jīng)歷的那些人和事,它們就像根扎在我們記憶深處。夜闌人靜的,往事如煙。心底便會(huì)涌出一些很深的記憶,曾經(jīng)的經(jīng)歷無(wú)論是痛苦,還是歡樂(lè),無(wú)論是得還是失,也不用說(shuō)值還是不值,我們會(huì)珍惜這些經(jīng)歷,因?yàn)樗鼈兪俏覀兩囊粋(gè)組成部分。當(dāng)4年的時(shí)光畫上句點(diǎn),心里不舍,記憶還是那么清晰,此刻,只想對(duì)你們說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲以?jīng)生活過(guò)。
12.六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了。
13.日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最愛(ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛(ài)你們!
14.我們?cè)趯W(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。
15.六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識(shí)時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。
16.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
17.群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
18.我用一麻袋的錢上大學(xué),換了一麻袋書;畢業(yè)了,用這些書換錢,卻買不起一個(gè)麻袋。
19.大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。
20.什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
21.所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
22.感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
23.空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
24.離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ會(huì)記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著你我如水的年華!
25.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
26.聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好,將永遠(yuǎn)銘刻我心!
27.光陰似箭,歲月如梭,紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
28.積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作,如果有能力,千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì),當(dāng)然能做主席更好。
29.大學(xué)四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重?fù)?dān),開(kāi)始追逐自己的理想、興趣;第一次離開(kāi)家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間。
30.而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
31.四年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。
32.所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
33.大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。
34.我是如此平凡,卻又如此幸運(yùn)。真心謝謝大家!
35.我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
36.剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
37.人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
38.記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
39.不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(zhǎng)也很重要。
40.畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生是個(gè)最好的職業(yè)。
41.母校是什么?你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走,可真當(dāng)你要走的時(shí)候又急切的希望能多留一兩天......
42.年輕的懶墮,惡夢(mèng)一樣埋伏在彷徨的青春里,像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
43.很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊?很絢爛。
44.再也不用逃課了,因?yàn)闆](méi)有課上了。
45.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
46.大學(xué)四年,依然沒(méi)有學(xué)會(huì)什么叫叛逆。匆匆逝去的日子沖不走頭頂?shù)膶W(xué)生光環(huán),畢業(yè)了,又留下了!
47.相識(shí)是緣,相聚是福,四載時(shí)光是我最美的回憶,是我最后的學(xué)生時(shí)代烙印!
48.很多事情其實(shí)不用著急,最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),我相信我就是我,我相信明天!
49.四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的友誼。今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
50.無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
51.盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
52.多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
53.你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。
初三寫的畢業(yè)感言 篇5
XX年夏天,我懷著夢(mèng)想來(lái)到了長(zhǎng)春師范學(xué)院,20xx年的夏天,做為長(zhǎng)春師范大學(xué)的首屆畢業(yè)生我感到非常榮幸,幾代長(zhǎng)師人升大學(xué)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了所以我們是幸運(yùn)的,感謝學(xué)校以及老師四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和照顧,大學(xué)生活是豐富的,我憧憬著;四年后,大學(xué)生活依舊是多彩的,我懷念著;曾經(jīng)的憧憬,如今的懷念。當(dāng)我試圖用詞語(yǔ)去追憶四年的大學(xué)生活時(shí)卻發(fā)現(xiàn),浩瀚的辭海顯得那般無(wú)力。對(duì)于即將結(jié)束的四年大學(xué)生活,我最想說(shuō)的是,我付出了,我收獲了,我充實(shí)地度過(guò)了這段美好的時(shí)光。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、走進(jìn)社會(huì),但到真快要不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。因?yàn)檫@里是我夢(mèng)想的源頭,是我?jiàn)^斗的基地,是我記憶的 全部。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就要離開(kāi)母校,各奔東西,回首大學(xué)的四年,算不上轟轟烈烈,更談不上渾渾噩噩,算是平平淡淡吧,一切都是那么單純,單純的學(xué)習(xí),單純的友誼。在這畢業(yè)之際,我最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):不做水面的浮萍,不隨波逐流,不管做什么,一步一個(gè)腳印才是真。“金色的秋天始于辛勤的耕耘”,曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái),我都相信這句話。
隨著畢業(yè)工作的進(jìn)行,畢業(yè)的氣氛也越來(lái)越濃了,回顧了自己的大學(xué)生活,再次領(lǐng)會(huì)了光陰似箭,日月如梭的道理,在這里很想借用于丹老師曾說(shuō)過(guò)的一句話:“有時(shí)候,你突然看到自己的以前,你看到那么一個(gè)不自信的,生澀的,莽撞的自己,傻傻地站在時(shí)間的那一端,然后你會(huì)覺(jué)得,流光能改變?nèi)硕嗌傩睦锏暮圹E啊!”這大概是畢業(yè)生的心態(tài)吧。 四年,我是這么走過(guò)。
初三寫的畢業(yè)感言 篇6
20xx年春天,5月1日一個(gè)陽(yáng)光明媚的.日子,媽媽和爸爸一直期盼的小寶貝“來(lái)來(lái)”出生了,你的到來(lái)帶給我們無(wú)限歡樂(lè),爸爸看著剛出生的你,激動(dòng)的握著媽媽的手,久久不能平靜,天天對(duì)著你笑,高興的樣子可想而知。媽媽看著胖乎乎的、健康漂亮的你,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,你是媽媽的所有,是媽媽的希望,從此以后我們就緊緊地維系在一起,再也無(wú)法分離,你的一切左右著我的視線,你快樂(lè)媽媽也快樂(lè),你難過(guò)媽媽也難過(guò),我的每個(gè)細(xì)胞都為你而跳躍。
還記得,你第一次叫“媽媽”時(shí)媽媽那種幸福,感覺(jué)自己飛上了天;還記得,蹣跚著,搖搖晃晃,張著小手向我走來(lái),撲進(jìn)我懷里地激動(dòng);還記得,你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦,我在教室外面看得心痛;還記得,你第一次拿著小紅五角星時(shí)欣喜若狂,飛奔回家報(bào)喜得激動(dòng)樣子;還記得,你在幼兒園學(xué)會(huì)了第一個(gè)英語(yǔ)單詞念出來(lái)得可愛(ài)模樣;……
太多太多的場(chǎng)景,太多太多的片斷,太多太多的回憶,我的筆記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中,讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜,珍藏著所有記憶。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)要幼兒園畢業(yè)了,你即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。兒子你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的,連路都走不穩(wěn)的小娃娃了,你長(zhǎng)得又高又健康;兒子你已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了,你懂得了很多知識(shí)和道理,有了自己的理想,能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。7年不到的時(shí)間你已成為一個(gè)小小男子漢。
我想對(duì)你說(shuō),兒子,在你成長(zhǎng)的歷程中,一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,但是別忘了,在你身后,爸媽一定會(huì)支持呵護(hù)你,相信你一定能像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng),希望你在今后的認(rèn)識(shí)路上不怕艱難,勇敢面對(duì)每一件事,相信你是世界上最棒的。
初三寫的畢業(yè)感言 篇7
敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)這次的黨校培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加的深入和透徹,雖說(shuō)黨校培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我思想認(rèn)識(shí)的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國(guó)共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,總之經(jīng)過(guò)這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!
感覺(jué)這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對(duì)黨光輝歷史的了解和認(rèn)識(shí),知道了中國(guó)共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來(lái)看中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進(jìn)發(fā)展的,從黨的諸多歷程來(lái)看我深切的感受到:挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅(jiān)定,其實(shí)任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學(xué)生中有的是面對(duì)壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,所以我覺(jué)得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
其次,對(duì)黨的性質(zhì)也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是進(jìn)一步的加深,明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),它始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,從黨的性質(zhì)可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨是廣大中國(guó)人民的利益維護(hù)者,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民更好的建設(shè)新中國(guó),當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,想為中國(guó)的全面復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動(dòng)上想優(yōu)秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會(huì)到:中國(guó)想要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興,就只能堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,通過(guò)這次黨校培訓(xùn)后,不僅是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)經(jīng)一步加深,而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,也使我的思想水平和思想覺(jué)悟進(jìn)一步提升,之前學(xué)過(guò)哲學(xué)上一句話是:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì),正確的意識(shí)促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展,現(xiàn)在對(duì)黨的了解進(jìn)一步加深之后,覺(jué)得黨的各項(xiàng)理論思想就是正確的意識(shí)能夠促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興,現(xiàn)在我們面對(duì)諸多思想的影響就必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想,只有這樣才能使得正確的意識(shí)發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項(xiàng)能力,以便將來(lái)能夠在社會(huì)主義的全面建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,早日促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興。
總之,通過(guò)此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時(shí)間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入黨組織!
啊,讓我們彼此交個(gè)朋友
也不需要考慮名譽(yù)、地位
也不用計(jì)較貧窮、富有
我們傾慕的是相互的人品
我們追求的是志同道合
讓我們珍惜我相識(shí)之緣
讓我們用心去相知、去交流
從此以后,在這個(gè)世界上
我們可以自豪地說(shuō)
我又多了一位在青干班結(jié)交的朋友
夢(mèng)圓
當(dāng)我們共同生活三個(gè)月的同學(xué)松開(kāi)緊拉的手,說(shuō)聲再見(jiàn)踏上征程的時(shí)候,真的是話未出口心兒已酸,因?yàn)榉謩e就在眼前...但我們知道,那是到遠(yuǎn)方去尋找自己曾經(jīng)失落在那里的夢(mèng)想,去尋找實(shí)現(xiàn)自己生命價(jià)值和人生輝煌的機(jī)會(huì),那也像是告別曾依偎過(guò)的港灣,要穿越大海蒼茫的空間,去經(jīng)受驚濤駭浪的體驗(yàn),在未來(lái)的歲月里去圓自己的夢(mèng)。
再見(jiàn),我的同學(xué),為了圓夢(mèng)——
是雄鷹你就勇敢地去尋找屬于自己的藍(lán)天;
是猛虎,你就大膽地去征服屬于自己的山戀;
是蛟龍,你就無(wú)所畏懼地去開(kāi)拓屬于自己的蔚藍(lán)...
黨校科干班畢業(yè)感言【范文三】
敬愛(ài)的黨組織:
通過(guò)這次的黨校培訓(xùn)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)更加的深入和透徹,雖說(shuō)黨校培訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我思想認(rèn)識(shí)的影響卻是巨大的,以往在心中模糊地中國(guó)共產(chǎn)黨的形象也逐漸清晰,總之經(jīng)過(guò)這次的黨校培訓(xùn)使我感觸頗多!
感覺(jué)這次黨校培訓(xùn)印象最深的是對(duì)黨光輝歷史的了解和認(rèn)識(shí),知道了中國(guó)共產(chǎn)黨有著如此輝煌的歷程,有平坦,有挫折,也有輝煌,但總體來(lái)看中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史還是不斷前進(jìn)發(fā)展的,從黨的諸多歷程來(lái)看我深切的感受到:挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是自己被小小的挫折嚇到,只要自身的意志夠堅(jiān)定,其實(shí)任何挫折都是可以戰(zhàn)勝的,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們面臨的壓力是可想而知的,學(xué)習(xí)壓力,工作壓力,就業(yè)壓力等諸多壓力足以把任何人壓倒,但我們大學(xué)生中有的是面對(duì)壓力自感墮落,但大部分還是努力奮斗,增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,以面臨畢業(yè)后的諸多壓力,所以我覺(jué)得作為大學(xué)生的我們應(yīng)該艱苦奮斗,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
其次,對(duì)黨的性質(zhì)也有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是進(jìn)一步的加深,明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),它始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,從黨的性質(zhì)可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨是廣大中國(guó)人民的利益維護(hù)者,只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民更好的建設(shè)新中國(guó),當(dāng)然作為21世紀(jì)的青年大學(xué)生想要有所作為,想為中國(guó)的全面復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量,那就必須在思想上努力向黨組織靠近,在行動(dòng)上想優(yōu)秀黨員看齊,始終跟著黨走,總之從中我們可以體會(huì)到:中國(guó)想要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)全面復(fù)興,就只能堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)社會(huì)主義事業(yè),最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后,通過(guò)這次黨校培訓(xùn)后,不僅是我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)經(jīng)一步加深,而且在之后的不斷學(xué)習(xí)中,也使我的思想水平和思想覺(jué)悟進(jìn)一步提升,之前學(xué)過(guò)哲學(xué)上一句話是:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì),正確的意識(shí)促進(jìn)物質(zhì)的發(fā)展,現(xiàn)在對(duì)黨的了解進(jìn)一步加深之后,覺(jué)得黨的各項(xiàng)理論思想就是正確的意識(shí)能夠促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興,現(xiàn)在我們面對(duì)諸多思想的影響就必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想,只有這樣才能使得正確的意識(shí)發(fā)揮它的指導(dǎo)作用,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)起到重要的作用,所以我們現(xiàn)在最重要的是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),在思想上努力向黨組織靠攏,努力提高自身的各項(xiàng)能力,以便將來(lái)能夠在社會(huì)主義的全面建設(shè)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量,早日促進(jìn)中華民族的全面復(fù)興。
總之,通過(guò)此次的黨校培訓(xùn)使我受益匪淺,相信在今后的不斷學(xué)習(xí)和時(shí)間后,我能不斷地向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入黨組織!
初三寫的畢業(yè)感言 篇8
太多的回憶,太多的傷感、遺憾、留戀,那么多的太多太多,我們就這樣匆匆的過(guò)完了我們的中專生活。我才剛剛體會(huì)到這里的一切的時(shí)候卻就要分開(kāi)了。這里或許是我們?nèi)松氖致房冢蛟S也是我學(xué)習(xí)生涯的最后一站。在這里我學(xué)會(huì)了很多,體會(huì)的更多。回想起我還帶著中學(xué)的稚氣,幻想著進(jìn)僑興輕工時(shí),我們看著這里環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,清凈而優(yōu)雅,感受這里氣息,濃厚的人文氣息,良好的學(xué)習(xí)氣氛,欣賞這里的美景,享受學(xué)姐為我們無(wú)微不至的關(guān)心,老師的親切問(wèn)候,領(lǐng)導(dǎo)的真情慰問(wèn),讓我愛(ài)上了這里。我感受到了中專的生活和精彩,我參加了學(xué)生會(huì)被學(xué)姐分配到了勞動(dòng)部,在那里他們給我提供了一個(gè)平臺(tái),和鍛煉的空間,我也把我的全身熱情用在了上面。當(dāng)我看到干凈整潔的校園時(shí),我在心中微笑,看到不干凈的時(shí)候,我會(huì)在心中告訴自己,自己當(dāng)勞動(dòng)部部長(zhǎng),自己做的還不夠好,漸漸的我也熟練了,然而現(xiàn)在帶起了自己的干事,教會(huì)了他們自己所知道所該做的事,也就是自己的職責(zé) 。
我愛(ài)我的母校,在這里我衷心的感謝我科的兩位科長(zhǎng),很榮幸成為計(jì)算機(jī)信息科的首屆畢業(yè)生,感謝學(xué)校一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心,包容與愛(ài)護(hù),在這里我向各位老師說(shuō)聲:“你們辛苦了”。
初三寫的畢業(yè)感言 篇9
當(dāng)中考變成舊照片,當(dāng)舊照片變成回憶……
——題記
當(dāng)明天變成今天,成為昨天,最后成為了記憶不再重要的一天,我們亦然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)被時(shí)間推著往前走,這是我們真實(shí)的成長(zhǎng)。而那些充滿回憶和愛(ài)的日子,成為我們最美的流年。
那是我們的中考,亦是我們的昨天。其實(shí)一直想寫一些關(guān)于初三,關(guān)于中考的文字,以為它們是那么的美好,那么的美好。
從踏進(jìn)立人的那刻起,心中就有一道無(wú)形的枷鎖——中考。曾經(jīng)的我,一度以為那是一道深淵,直到步入初三,認(rèn)識(shí)了那么一群人,我的老師和我朝夕相處的小伙伴。
還記得剛?cè)氤跞驼J(rèn)識(shí)了我的班主任——老李。當(dāng)然還有阿寶,小龍女……無(wú)數(shù)日日夜夜,每當(dāng)同學(xué)們從作業(yè)中抬起時(shí),總會(huì)捕捉到他們的身影,因?yàn)樗麄兒臀覀円粯樱荚跒槲覀兊闹锌级Αr(shí)間飛逝,作業(yè)量不斷增加,睡覺(jué)時(shí)間不斷縮水,歡笑聲被我們拋在腦后,取代而之的是勾勾畫畫的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂(lè)”。當(dāng)初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡,忘不了小龍女的`千層餅,他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經(jīng)的好舍友們,我初三的家——504,是你們陪伴我度過(guò)了三年,走過(guò)了中考,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨—人們不一定會(huì)記得陪你笑的人,但一定會(huì)記住陪你哭的人!
痛過(guò),哭過(guò),青春過(guò),終于中考來(lái)了……
那天早上,全班一起唱了一首歌。歌聲消逝,我們步入考場(chǎng),鈴聲響起,動(dòng)筆作答。兩小時(shí)過(guò)后,走出考場(chǎng),映入眼簾的,又是他們——我們的老師,依舊在考場(chǎng)外,微笑看著我們歸來(lái)。一天又一天,一科又一科,當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí),我們的初三,我們的中考,結(jié)束了。
得意失意,切莫大意。順境逆境,永不止境。不管怎么樣,中考已逝,或成功或失敗。但對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō),早已不僅僅是一場(chǎng)考試。那是一年的淚水,那是一年的的歡笑。
現(xiàn)在的我,身在高一,心卻總是停留在當(dāng)初的班級(jí),當(dāng)初的我們,還有那場(chǎng)盛夏中的歡笑與淚水齊飛的中考。我路過(guò)青春,路過(guò)你……
初三寫的畢業(yè)感言 篇10
(一)
1、雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程,但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知,無(wú)法想象沒(méi)有你們的我,將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將會(huì)變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!
2、時(shí)光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí),不再陌生,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航,昂首未來(lái),我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。
3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!
4、哭過(guò)、笑過(guò),得過(guò)、失過(guò),迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò),沮喪過(guò)、振奮過(guò)就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
5、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
(二)
學(xué)校是母愛(ài)的搖籃
現(xiàn)在我們要離開(kāi),要起航
您驅(qū)寒送暖
您讓我們氣昂
未來(lái)的路,到底還有多遠(yuǎn)!
花兒的怒放
初三寫的畢業(yè)感言 篇11
1、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
2、我還只是個(gè)孩子,別讓我承擔(dān)那么多好不好,我也會(huì)累。
3、生活中需要強(qiáng)者,我就是那個(gè)強(qiáng)者。弱者等待時(shí)機(jī),而強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
4、歲時(shí)青春的尾巴,短暫而灰敗;像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣,無(wú)論用上多么高亢的調(diào),結(jié)局都是消失與離開(kāi)。
5、我知道,離開(kāi)了你,在漫長(zhǎng)的生活道路上,會(huì)遇到許許多多的人。但誰(shuí)也不能代替我心中老師的位置,因?yàn)閹熒闊o(wú)私而神圣,時(shí)酶媧俊
6、輕柔的的表?yè)P(yáng),心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì),渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話,沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您,老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
7、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
8、青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
9、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
10、最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
11、朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你寄給你無(wú)限懷念,在每一個(gè)時(shí)刻,為了年輕,為了歡笑,讓我們彼此祝福,彼此珍惜!!!
12、你看不懂我,是因?yàn)槟阏驹谧约旱奈恢蒙峡次摇?/p>
13、有的事可說(shuō)不可做,有的可做卻不可說(shuō),有的既不可說(shuō)又不可做
14、人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時(shí)間和他們?cè)谝黄鸬娜?-這一點(diǎn)很重要,這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因?yàn)槲覀儗?duì)自己親近的人有更多期望,或者說(shuō),想從他們那里得到更多東西。
15、朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
16、隨便你喜歡誰(shuí)繼續(xù)纏繞到幾歲。
17、失望,有時(shí)候也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點(diǎn)痛。
18、有時(shí)候,我們會(huì)深深的愛(ài)上一個(gè)人,沒(méi)有原因,也沒(méi)有道理,更沒(méi)有所謂的約定和所謂的緣分。這個(gè)人,也許不在身邊,也許永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn);這個(gè)人,也許不會(huì)愛(ài)你,也許只能在夢(mèng)里;這個(gè)人,也許你會(huì)放棄,也許一直默默駐在你的心里。
19、你好,我已經(jīng)收到你發(fā)來(lái)要求做我女朋友的短信。從你看到這條信息開(kāi)始我就是你的男朋友!笑容多一點(diǎn),哭泣少一點(diǎn);愛(ài)我多一點(diǎn),罵我少一點(diǎn);親我多一點(diǎn),打我少一點(diǎn);我是你的小甜甜。
20、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險(xiǎn)。
21、對(duì)待學(xué)生,給予春天般的溫暖。對(duì)待工作,投入火一樣的熱情。對(duì)待錯(cuò)誤,不吝批評(píng)和指正。對(duì)待成就,抱以欣賞和鼓勵(lì)。感謝你,老師。祝教師節(jié)快樂(lè)。
22、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
23、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
24、相約在美麗的校園,意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié),情誼無(wú)價(jià);相聚在青春的海洋,熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光,難舍難離。六月畢業(yè)季,祝福同窗前途輝煌,一路精彩!
25、落地為兄弟,何必骨肉親。文藝短句子關(guān)于友情
26、有些話,適合爛在心里,有些痛苦,適合無(wú)聲無(wú)息地忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò),你成長(zhǎng)了,自己知道就好。很多改變,不需要你自己說(shuō),別人會(huì)看得到。
27、青春不息,追求不止。讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路,吹響一支短笛,折來(lái)一枝桂花,向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。
28、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
29、歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!·朋友就像一把雨傘,無(wú)論晴天或雨天,都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身旁!
30、的大學(xué)生活是我人生中最開(kāi)心的一段時(shí)光。很開(kāi)心在迷茫的時(shí)候有老師們耐心的指導(dǎo),有那么多好同學(xué)、志同道合的朋友。在這里我要衷心感謝良師益友們助我成長(zhǎng)。
31、進(jìn)入初中階段,是一個(gè)新的起點(diǎn),相信馬月能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài),取得更大的進(jìn)步。
32、執(zhí)于一念,將受困于一念;一念放下,會(huì)自在于心間。
33、太陽(yáng)已經(jīng)轉(zhuǎn)到西山頂上去了。慘淡的光芒,照射著雪地上的血跡,也照射著茫茫的山野,山野間是一片雪白,看不見(jiàn)一點(diǎn)路的痕跡。
34、風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的.,你是難忘的。
35、當(dāng)我走過(guò)蒙古草原,在夕陽(yáng)簇?fù)淼墓疟ふ径ǎ创竽聼熼L(zhǎng)河落日的壯美景象后,回望來(lái)時(shí)的艱難,我提醒自己,任何時(shí)候都不好悲觀,正因青春的字典里找不到眼淚。
36、人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
37、不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
38、財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友,但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。
39、真心是菩薩凈土。
40、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
41、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
42、師情,友情,愛(ài)情,就如在青春之花開(kāi)的最燦爛的時(shí)候注入了陽(yáng)光般的溫暖,為我們的成長(zhǎng)增添了絢麗的色彩,感謝在最美的時(shí)光里遇到了你們―我的母校,老師,朋友。這將是我回憶中最亮的光標(biāo)。愿母校的明天更加燦爛輝煌!
43、春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
44、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
45、曾經(jīng),披星戴月苦奮戰(zhàn),試卷題海;現(xiàn)在,寒窗苦讀十二載,苦盡甘來(lái)。功夫不負(fù)有心人,祝賀你考上理想學(xué)府,恭喜!
46、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛(ài)給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
47、畢業(yè)的時(shí)候,如果你喝醉了,最想打電話的那個(gè)人,就是大學(xué)時(shí)光里記憶最深刻的那個(gè)人…
48、愛(ài)情、像是邂逅一場(chǎng)盛景后,擺出美麗蒼涼的手勢(shì)。就如:從此無(wú)心愛(ài)良夜,任他明月下西樓。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。
49、聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……
50、飄盡萬(wàn)水千山,情意亦不變。
51、要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂(lè)聞人之譽(yù)的人,不能獲得朋友。
52、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
53、青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見(jiàn)異思遷,或流于懶散,就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺(jué)得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
54、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。
55、帶上誠(chéng)摯的祝福,給你最真的問(wèn)候。無(wú)論歲月如何變遷,無(wú)論奔波的你是否在身邊,你永遠(yuǎn)都快樂(lè),是我最大的心愿。
56、青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
57、人生絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。以鍛煉為本,學(xué)會(huì)健康;以修進(jìn)為本,學(xué)會(huì)求知;以進(jìn)德為本,學(xué)會(huì)做人;以適應(yīng)為本,學(xué)會(huì)生存。
58、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
59、老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
60、明天,是難得的休息天。可是我知道我又是一個(gè)人在房里度過(guò)那無(wú)聊的二十四個(gè)小時(shí)。因?yàn)椋覜](méi)有你。親愛(ài)的,你知道我想你了嗎?
初三寫的畢業(yè)感言 篇12
當(dāng)我再次用激動(dòng)的心情去確認(rèn)自己的成績(jī)時(shí),我告訴自己:終于畢業(yè)了,自考生專科畢業(yè)感言:四年自學(xué)路甘苦自知。驀然回首看這四年自己走過(guò)的路,可謂是甘苦自知。
四年前,年少懵懂的我?guī)е约簤?mèng)想來(lái)到了北京,想用自考來(lái)圓自己的大學(xué)夢(mèng)。僅僅在社會(huì)助學(xué)學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)半年的我,帶著自考所給予的信心,開(kāi)始了大家口中的“北漂”生活。
我的第一份工作是在一家涉外賓館商務(wù)中心作文員,這份工作對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的我,有著很重要的意義。在那里我可能接觸來(lái)自世界各地的人和文化,讓我對(duì)外面的世界有了更進(jìn)一步的了解。那時(shí)我會(huì)用從自考中學(xué)來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)交流《自考生專科畢業(yè)感言:四年自學(xué)路甘苦自知》。
帶著一年的磨練和在自考中的不斷成長(zhǎng),我應(yīng)聘到了目前所工作的單位。這里一家語(yǔ)言學(xué)校,從一個(gè)小小的前臺(tái)開(kāi)始,到市場(chǎng)助理,然后市場(chǎng)主管,直至現(xiàn)在我作上的夢(mèng)想以久的老師。
在這里,我只想通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)告訴大家。首先無(wú)論是什么專業(yè),什么基礎(chǔ),只要大家想清楚自己想要的是什么,想過(guò)一種什么樣的生活,然后認(rèn)真地制定一個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行,那么你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。另外,我想在這里用文字感謝自考,感謝自考辦的老師。正是中國(guó)有這樣一種教育制度,才會(huì)讓我和大家有機(jī)會(huì)成為一名大學(xué)生,有動(dòng)力去學(xué)習(xí)(無(wú)論你的目的是只一個(gè)學(xué)歷還是為了提高自己),有機(jī)會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更容易的接納。
我想,如果沒(méi)有自考,恐怕也不會(huì)有今天的自己。當(dāng)然我會(huì)越走越好,飛的越來(lái)越高,站在自考的肩膀上。其實(shí)自考帶給我的不僅僅是一份工作,一張學(xué)歷。更重要的是在自考中,我學(xué)會(huì)了一種東西叫堅(jiān)持,叫努力。自考的人很多,我相信可以堅(jiān)持下來(lái)走到最后的人是最棒的。
所有的自考生們,我們一起為明天加油!
初三寫的畢業(yè)感言 篇13
又是一個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié),但是對(duì)于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中,時(shí)間似乎過(guò)得很慢,但當(dāng)你悄然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動(dòng),這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進(jìn)昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過(guò)。
老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們,讓我們懷揣著知識(shí)和夢(mèng)想到一片更廣闊的土地上生長(zhǎng)。從剛進(jìn)校時(shí)的學(xué)前教育,到畢業(yè)時(shí)候的答辯,1000多個(gè)日日夜夜里,你們都時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),使我們能在一個(gè)良好的環(huán)境里不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的進(jìn)步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對(duì)生活多了一些認(rèn)識(shí),多了一份責(zé)任。在以后的以后,可能你們不會(huì)記得你們眾多學(xué)生中那曾經(jīng)的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛(ài)的老師!
食堂、圖書館、二運(yùn)、陽(yáng)光廣場(chǎng)……這一個(gè)個(gè)鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學(xué)都要離它們遠(yuǎn)去,也許在將來(lái)的某一天,我們還會(huì)愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠(yuǎn)回不了今日,永遠(yuǎn)回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日,即使它再美麗,也已成過(guò)去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽(yáng)的紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍(lán)圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽(yáng)光,相信明日還會(huì)霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終于走到這一天,似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生本科時(shí)代道一聲再見(jiàn)。大學(xué)時(shí)代的一幕一幕每晚都會(huì)飛快的在我的眼前閃過(guò),伴我入睡,曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別,但是,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,我卻有無(wú)比的自信,相信我們的友誼,不會(huì)因?yàn)楸舜说碾x別而消散,反而會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變得更加偉大。未來(lái)每一天,都會(huì)發(fā)生很多事情,我們會(huì)很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠(yuǎn)的珍藏。
真的會(huì)懷念你們,最后一次聚餐的時(shí)候大家還是有說(shuō)有笑,可是時(shí)間越晚感覺(jué)就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺(jué)。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。
有一首詩(shī)是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見(jiàn)天堂。一手掌握無(wú)限大,永恒不比片刻長(zhǎng)。所以當(dāng)一切慢慢遙遠(yuǎn)的時(shí)候,我相信永恒依然。
梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請(qǐng)牢記在心。當(dāng)你提著厚重的行囊,離開(kāi)這熟悉的校園時(shí),請(qǐng)你回頭默默的說(shuō)一聲:iam,iwas.
初三寫的畢業(yè)感言 篇14
又是一年畢業(yè)季,在即將離別時(shí)刻,回首四年,心中感慨萬(wàn)千,舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們,為有留下這份深深的想念。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……
一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書館的門還開(kāi)著么,考研時(shí)歷戰(zhàn)過(guò)幾個(gè)月的那間自習(xí)室,不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想,一直對(duì)那段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的友誼。
大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問(wèn)題時(shí),看見(jiàn)他臉上滿意的微笑;跟老外對(duì)話時(shí),給自己打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù);開(kāi)始熟悉校園里任何一處美食,也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……
大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái),明白自己離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇:出國(guó),考研,還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化,大四的生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。我終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。
今后只要我想起你——我的*學(xué)院,你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!
初三寫的畢業(yè)感言 篇15
也許每個(gè)學(xué)生在不同的階段會(huì)有不同形式的語(yǔ)音學(xué)習(xí)經(jīng)歷。低年級(jí)學(xué)習(xí)字母發(fā)音,中年級(jí)涉及到發(fā)音規(guī)則的學(xué)習(xí),高年級(jí)有音標(biāo)學(xué)習(xí),但是學(xué)生的語(yǔ)音學(xué)習(xí)起步有快慢,輸入和鞏固渠道各有不同,因此學(xué)生的掌握結(jié)果可能會(huì)有較大差異,能力強(qiáng)的學(xué)生能在低年級(jí)具備生詞的認(rèn)讀能力,而且記憶單詞又快又準(zhǔn)確,而這方面能力較弱的學(xué)生閱讀能力,朗讀能力以及表達(dá)能力相對(duì)而言都處于劣勢(shì),久而久之對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)也漸漸失去了興趣。
只有掌握了正確的語(yǔ)音學(xué)習(xí)方法,才能對(duì)所學(xué)的材料以正確的形式在腦子里儲(chǔ)存下來(lái),以正確的形式使它再現(xiàn),從而建立語(yǔ)感,提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
低年級(jí)階段是學(xué)生對(duì)語(yǔ)音最敏感的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的讀音規(guī)則和字母/字母組合發(fā)音規(guī)律是非常合適的。眾所周知,語(yǔ)音教學(xué)需要進(jìn)行很多的機(jī)械性操練,因而往往會(huì)很枯燥,所以作為低年級(jí)段的英語(yǔ)教師,我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和心里特征,著以有效的方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,減少學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的緊張感。
1、堅(jiān)持提供較為理想的口語(yǔ)訓(xùn)練材料讓學(xué)生進(jìn)行模仿和練習(xí),為學(xué)生打下良好的發(fā)音基礎(chǔ),良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)源于聽(tīng)準(zhǔn)確的發(fā)音,模仿準(zhǔn)確的發(fā)音而來(lái),這種能力是在語(yǔ)言環(huán)境中浸泡、熏陶出來(lái)的。
2、強(qiáng)調(diào)一體化教學(xué)。英語(yǔ)單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成,因此在字母發(fā)音規(guī)則的學(xué)習(xí)時(shí)一定要重視他們之間的相拼練習(xí),使原本的知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力直接服務(wù)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
此外,把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語(yǔ)發(fā)音基本規(guī)則的拼寫比較簡(jiǎn)單的單詞同時(shí)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)字母讀音和音標(biāo)讀音的同時(shí),學(xué)習(xí)一些基本詞匯。讓學(xué)生學(xué)習(xí)字母的同時(shí),也能根據(jù)發(fā)音規(guī)律來(lái)歸納一些這些平時(shí)常用的單詞,便于他們的學(xué)習(xí)和積累。
3、用詩(shī)歌進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)。詩(shī)歌是語(yǔ)音的藝術(shù),歌謠不僅鏗鏘有力,節(jié)奏鮮明,而且韻律本身就是語(yǔ)音的藝術(shù),既可幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)音,又可幫助學(xué)生辨別區(qū)分相似近似音。
小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的重要性往往是一個(gè)隱性效應(yīng),也許低年級(jí)時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),到了高年級(jí)效益才會(huì)明顯凸現(xiàn),可以說(shuō)語(yǔ)音教學(xué)的好壞直接關(guān)系著英語(yǔ)教學(xué)的成敗。
因此,設(shè)計(jì)各種形式的活動(dòng)和操練要求,讓學(xué)生在愉快的氣氛中學(xué)習(xí),在積極的情況中記憶,從而提高語(yǔ)音教學(xué)的實(shí)效性,也能充分的在課堂中體現(xiàn)一定的輸入量,讓學(xué)生1+1產(chǎn)生大于2的收益。
初三寫的畢業(yè)感言 篇16
1.在這里有過(guò)愛(ài)情的痛與樂(lè),在這里有過(guò)友情的忠誠(chéng)與疑惑,在這里揮灑著青春的淚,別了我的校園。感謝您在青澀的青春里陪伴我。此短信送給所有畢業(yè)的學(xué)生。
2.與你相識(shí),我體會(huì)到什么叫做溫情;與你相知,我明白什么叫牽掛;與你相聚,我知道什么是緣分;與你相遇,我知道什么叫真情;與你分離,我品嘗到什么叫煎熬。
3.有了信念,生命旅途中的寂寞也會(huì)鋪成一片藍(lán)天;有了信念,生活海洋上的煩惱也會(huì)化作一段旋律,背上信念的錦囊,尋找夢(mèng)想的顏色。愿你一路走好!
4.因?yàn)樽分鹎啻旱膲?mèng)想,我們共聚校園;因?yàn)閼阎畹南蛲覀兏鞅颊鞒蹋邢嗑劬庞褎e離,請(qǐng)相信:今天的別離是為了下次更美的相聚。
5.因?yàn)槟愕碾x去,七月是愁緒籠罩的季節(jié);因?yàn)樾碌拈_(kāi)始,七月是揚(yáng)帆啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢(mèng)想等你去搏擊!畢業(yè)了,朋友一路走好。
6.一句祝福,一世牽掛;一聲叮嚀,一生感動(dòng)。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,帶著同學(xué)的祝福,老師的叮嚀,我們上路,不管前方有多少的風(fēng)雨,心就不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)橛辛四銈兊淖8!?/p>
7.也想過(guò)不認(rèn)識(shí)你,便不會(huì)有你我今天的痛,可我從未后悔過(guò)。如果真如你所說(shuō)還愛(ài)我,便忘了我好好過(guò)。那些快樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)都記得。
8.心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅,為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍,也用真摯笑容,讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛(ài)的朋友,愿你平安健康!幸福快樂(lè)!記得要常聯(lián)系哦!
9.喜悅的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你報(bào)聲平安,煩惱的時(shí)候我依然會(huì)來(lái)為你分擔(dān),如果能夠再相見(jiàn),仍然還是我來(lái)買單,同窗的你,愿我的祝福時(shí)時(shí)與你相伴!
10.我一顆柔弱的心承不起太重的別離,我一雙傷愁的眼睛容不了太久的哭泣,我一張安靜的嘴道不出太多的詩(shī)句,我只剩一婉長(zhǎng)發(fā)包圍自己。在六月的溫柔里,整勻我的呼吸,保留下一絲最后揮手的氣力。
11.我們走過(guò)大一的激情,我們走過(guò)大二的茫然,我們走過(guò)大三的成熟,我們即將走過(guò)大四的分別。親愛(ài)的同學(xué),感謝一路有你,祝你以后工作順利,心想事成!
12.讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,直到思念從此扎根,畫面從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問(wèn)候。
13.親愛(ài)的同學(xué),緣分讓你我在大學(xué)成為朋友,感謝你四年來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷,感謝有你的美好難忘的回憶,畢業(yè)了,真誠(chéng)祝愿你以后工作順利,事事順心!
14.三年同窗結(jié)友情,自此別后,應(yīng)猶憶相逢。書聲相伴歲月同,嬉戲玩耍幾回共。天南地北雖分別,不減情濃,愿君前程似花錦,一路順風(fēng)多珍重!
15.學(xué)校里遇見(jiàn)你是我的福氣,生活中因你而異常絢麗,經(jīng)常的打鬧嬉戲,見(jiàn)證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時(shí)就要分離,不能再和你共擔(dān)風(fēng)雨,只愿我的朋友最愛(ài)的你,事事順心萬(wàn)事如意。
16.幾年同窗走過(guò)風(fēng)雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時(shí)期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂(lè)生活萬(wàn)事順意,朋友記得常聯(lián)系。
17.上天賜緣我們相聚一起,感激讓人興奮的天意,走過(guò)一路歡歌笑語(yǔ),如今畢業(yè)卻要分離,不管何地友誼栓我們?cè)谝黄穑却覀兿麓蜗嗑郏改愕奈磥?lái)萬(wàn)事如意。
18.道一聲再見(jiàn),愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?jiàn);道一聲珍重,愿你踏上幸福路;道一聲離別,愿你一切都順利;道一聲祝福,愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué),畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。
19.我們的友愛(ài)如花,越開(kāi)就越芬芳;我們的友誼如光,越遠(yuǎn)就越輝煌;我們的友情如酒,越久會(huì)越醇厚!朝夕相處,讓我們結(jié)下了深厚的友誼;今日分手,讓我們珍惜這美好的情意!
20.再回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑都涌上心頭;再回首,過(guò)去的回憶似一杯陳酒;再回首,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的追求,都隨風(fēng)飄走……畢業(yè)了,兄弟,擦干眼淚,相信我們明天還會(huì)聚首!
21.無(wú)論走到海角天涯,我會(huì)把你牽掛,無(wú)論你是貧窮富有,思念永遠(yuǎn)逗留,無(wú)論命運(yùn)如何安排,笑對(duì)人生未來(lái),無(wú)論發(fā)生什么事情,我的祝福永遠(yuǎn)在你身邊,祝你一生幸福,前程錦繡。
22.又到畢業(yè)時(shí),情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ),你忘不了我,我忘不你,相逢會(huì)有期。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿幸福快樂(lè)與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢在燦爛的明天。
23.畢業(yè)醞釀一壇酒;時(shí)光的水,停住心窩;友情的糧,豐收在握;美好記憶,攪拌醇香;彼此幫助,溫暖不落;矛盾分歧,作料一撮。忘我歡呼,青春萬(wàn)歲,友誼萬(wàn)歲,祝福大展宏圖,一路高歌。
24.走過(guò)的路,愛(ài)過(guò)的人,品過(guò)的味,流過(guò)的淚,笑過(guò)的美,都在時(shí)間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦,心想事成!
25.轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓我們心存感激,好好說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲覀冇兄哪甑拿篮没貞洝T敢院蠊ぷ黜樌俺趟棋\!
26.真誠(chéng)的心,不會(huì)因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情,不會(huì)因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年,我們共同進(jìn)退,我們共同歡笑,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),永遠(yuǎn)是朋友!
27.珍惜擁有的點(diǎn)滴,感悟生命的朝氣,用明日的成功回報(bào)今天的努力;同窗的你,是否在十年后還能記起,這里,曾經(jīng)有一個(gè)朝夕相處的知己,愿明天你更神氣!
28.曾經(jīng)以為,那河畔的金柳,柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為,可以手牽著手和你永遠(yuǎn)笑著鬧著做最好的朋友。可惜時(shí)光流轉(zhuǎn)變幻,只能淡淡地問(wèn)候你一句:千萬(wàn)珍重!
29.親愛(ài)的同學(xué),大學(xué)四年我們一起走過(guò)。如今畢業(yè)了,只想把你的名字,化作一片大海,把我的心化作小船,讓你帶上。愿畢業(yè)以后前程似錦,一帆風(fēng)順!
30.那情是這般的依依不舍,那緣是這般的難舍難棄,那快樂(lè)如此無(wú)法放手,那幸福如此悵然若失,畢業(yè)了,朋友,再見(jiàn)了,愿明日之路你依然如故,依然幸福!
初三寫的畢業(yè)感言 篇17
時(shí)光如水,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,在這即將離校之際,我心中只有對(duì)母校、對(duì)同學(xué)們的不舍。六年啊,不長(zhǎng),但也不短,這六年里,有無(wú)數(shù)的回憶、無(wú)數(shù)的歡笑。同學(xué)之間的情意,讓我難舍難分,真不愿意離去。母校的一草一木,都充滿了我們的回憶。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。
輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。
沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí), 六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前,我們還是滿懷憧憬的小朋友,牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)了校園,接受教師們的教導(dǎo),每當(dāng)我們闖禍時(shí),老師們總是意味深長(zhǎng)的教育我們;每當(dāng)我們不小心受傷時(shí),老師們總像媽媽一樣,關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,在我們眼里,老師就像媽媽一樣,六年了,我們已經(jīng)和老師培養(yǎng)出了深厚的感情,實(shí)在不愿意離開(kāi)啊!六年之后,我們長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)憧憬的孩子,已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!
六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(zhǎng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。
別了,母校!
讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏е约撼晒Φ南矏偅瑤е约候溔说臉I(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們六年的母校吧!
初三寫的畢業(yè)感言 篇18
1.飛揚(yáng)的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點(diǎn)著未來(lái),祝心想事成,前程似錦!
2.這個(gè)夏天,會(huì)有多少不舍,會(huì)有多少人痛哭,一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔,不言不語(yǔ)的回首一個(gè)個(gè)夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。
3.就算分離的再遙遠(yuǎn),可是頭頂上還都會(huì)是同一片天空吧,所以無(wú)論在哪里,我們都不會(huì)覺(jué)得孤單。
4.幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開(kāi),因?yàn)榘。覍?shí)在舍不得。
5.一千多個(gè)日夜求學(xué),一千多個(gè)日夜迷茫,一千多個(gè)日夜終出頭,畢業(yè)找工作,愿你定位好自己,找到理想工作,賺取開(kāi)心果實(shí),贏取同事好感,生活日日上進(jìn)。
6.靜靜的我們即將分離,誠(chéng)誠(chéng)的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開(kāi)心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。
7.曾經(jīng)你我共沐一片陽(yáng)光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬(wàn)個(gè)祝福,時(shí)刻陪伴你左右。
8.“人生得一知己足矣!”,真的有一知己,才會(huì)更多體味人間那點(diǎn)點(diǎn)令人動(dòng)心的美。
9.畢業(yè)了,你是不是還有很多的話要說(shuō),是不是還有很多的心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn),是不是還想對(duì)一起經(jīng)歷過(guò)這幾年的同學(xué),老師說(shuō)一聲什么?
10.思索是把金鑰匙,它能打開(kāi)智慧的大門;希望是片田野,田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,生命的旅程即將開(kāi)始,要有恒心去對(duì)待社會(huì)上每一個(gè)困難。
初三寫的畢業(yè)感言 篇19
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
作為家長(zhǎng),我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中啊!可是小鳥(niǎo)在一天天長(zhǎng)大,它終究有一天要高飛;我們的孩子也一天天在成長(zhǎng),也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園,進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋(gè)驛站。
相信,每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)!在未來(lái)的人生歲月中,我相信,每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步,不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望!而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的親人!
再次對(duì)我們幼兒園辛勤的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝!并祝我們送變電幼兒園越辦越好!祝愿所有的小朋友都快樂(lè)、幸福、平安,也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺(tái)!
謝謝大家!
初三寫的畢業(yè)感言 篇20
時(shí)光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。回憶起這六年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,真的是有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過(guò)了。馬上要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,我舍不得這個(gè)母校,我舍不得這個(gè)母校里的老師,舍不得同學(xué),在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。
班上的同學(xué)當(dāng)然是我最不舍的,都不敢想象離別的情景,不知道以后會(huì)不會(huì)有緣再見(jiàn),真希望長(zhǎng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì),那樣就可以見(jiàn)到面了,可以撿到她們長(zhǎng)大以后的樣子了,那樣我就不會(huì)感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景,想起來(lái),早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái),眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂(lè)的日子。
每一個(gè)人我都會(huì)記住的。那些男同學(xué)也是一樣,被我打過(guò)的人,我鄭重的向你們道歉:"對(duì)不起,這最后一個(gè)學(xué)期,我不想再和你們有戰(zhàn)爭(zhēng)了,我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。"時(shí)間為什么要過(guò)得那么快?我和同學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。
我們畢業(yè)了,但我們的友情是不會(huì)畢業(yè)的,同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)。
初三寫的畢業(yè)感言 篇21
朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活,快樂(lè)地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。
前些日子理書時(shí),又翻開(kāi)了高一時(shí)的課本,看到那些工整地記在上面的筆記,眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當(dāng)時(shí)一筆一畫寫上去的認(rèn)真模樣。合上課本,才驚覺(jué)自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號(hào)。
三年前,我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓,心里有不安,有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個(gè)新環(huán)境;而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開(kāi)始新的生活。老實(shí)說(shuō),剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度,學(xué)起來(lái)自然沒(méi)有初中里輕松;周圍的環(huán)境一下子變的陌生,同學(xué)也都是新面孔,種種復(fù)雜的心情交織在一起,真是一言難盡。
可能很多人都經(jīng)歷過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,從初中里稍稍努力就能得到一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),到高中里拼死拼活還不一定能見(jiàn)到成效,這個(gè)中的滋味,只有自己能夠體會(huì)。遇到困難與挫折,有的人質(zhì)疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間。事實(shí)上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅(jiān)持。
我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避,但我慶幸我沒(méi)有。我始終記得做不出物理題的時(shí)候的那種懊喪和不甘,想放棄卻還是卯著勁,花上很長(zhǎng)時(shí)間想把它啃下來(lái)。似乎有點(diǎn)固執(zhí),但這固執(zhí)并不是沒(méi)有回報(bào)。
高一科目比較多,難免會(huì)有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多,有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師,有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦,有以 不感興趣 隨便搪塞。可是,誰(shuí)說(shuō)興趣不可以培養(yǎng)?只要時(shí)刻保持一顆好奇心,保持一份求知欲。
在學(xué)新課時(shí),常常會(huì)發(fā)出 原來(lái)是這樣 太巧妙了 這樣的感嘆。于我,這個(gè)時(shí)刻最為美妙。有節(jié)物理課,老師講游標(biāo)卡尺,告訴我們游標(biāo)卡尺僅僅用兩把單位長(zhǎng)度不同的尺,就能提高測(cè)量精確度,移動(dòng)一下游標(biāo)找對(duì)住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見(jiàn)班里同學(xué),大都瞪大了眼睛,他們的臉上和我一樣,都寫著折服。我相信那是對(duì)前人智慧的折服。學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事,而是想著 為什么會(huì)這樣啊 怎么做到的 ,興趣就自然培養(yǎng)起來(lái)了。
通常都說(shuō),高三最為關(guān)鍵。可事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)有追求的人來(lái)講,高中三年每一年都不可輕視,尤其是高一。在這一年里,要適應(yīng)高中;在這一年里,要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ);在這一年里,要勇于嘗試,開(kāi)闊自己的眼界;在這一年里,要逐步認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處與不足;在這一年里,要開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)。有些我做了,有些卻沒(méi)有做,成了我的遺憾。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)記錄冊(cè)上都有一頁(yè)是關(guān)于人生規(guī)劃的。當(dāng)時(shí)填的時(shí)候有些敷衍,總覺(jué)得沒(méi)有必要這么早就開(kāi)始考慮理想,人生這樣的問(wèn)題。如今卻覺(jué)得這樣的問(wèn)題,早一點(diǎn)開(kāi)始考慮沒(méi)有壞處。設(shè)想自己的未來(lái)既美好又痛苦。因?yàn)槲磥?lái)的無(wú)限可能,令每一種設(shè)想都令人怦然心動(dòng),也因?yàn)檫@無(wú)限的可能,每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個(gè)高中生,問(wèn)他 你以后想做什么 或者 你的理想是什么 ,大多數(shù)人的答案都是不知道,我也不例外。不知道這對(duì)于教育來(lái)講,算不算得上是一種悲哀。不過(guò),每走一步都問(wèn)問(wèn)自己這樣的問(wèn)題,看看有沒(méi)有想法,這樣,至少能明白什么是自己絕對(duì)不想要的,什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然,到最后稍稍明了未來(lái)的方向,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的嘗試,總結(jié)和反思。
有了目標(biāo)和方向,哪怕模糊也是好的。因?yàn)檫@盞昏暗的燈,至少能照亮腳下的路,能為提高自己找到方向。余高是個(gè)很好的平臺(tái),活動(dòng)很多,像各種社團(tuán)活動(dòng),藝術(shù)節(jié),科技節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)樂(lè)實(shí)踐,國(guó)際交流活動(dòng),既展示才干,又鍛煉能力,還開(kāi)闊眼界,最重要的是,可以給予很多經(jīng)驗(yàn)。若是高中生活一味地在學(xué)習(xí)中度過(guò),那該有多單薄?一張漂亮的成績(jī)單,最多只說(shuō)明了一個(gè)人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀,并不是一個(gè)人的全部。有時(shí)我慶幸自己來(lái)到了余高,從而能擁有這樣一個(gè)舞臺(tái),獲得這么多的機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來(lái)講,文理分科是一件很棘手的事情。因?yàn)樽约焊骺票容^均衡,沒(méi)有明顯的偏向。在分科的時(shí)候,心里的天平一會(huì)偏向文科,一會(huì)偏向理科。不過(guò)也正是從這個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始認(rèn)真地思考以后要做什么這個(gè)問(wèn)題的。最后,因?yàn)槔砜频倪x擇面廣,因?yàn)橐荒陙?lái)在理科特長(zhǎng)班里和理科建立起的感情,因?yàn)樽约翰荒敲聪矚g政治,決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的,尤其是這個(gè)選擇關(guān)乎自己的一生。這個(gè)過(guò)程里我反復(fù)的搖擺,從理科到文科,從文科到理科,但最終結(jié)果只有一個(gè)。我做了的選擇,就不會(huì)再去后悔,也由不得我后悔。
初三寫的畢業(yè)感言 篇22
四年的幸福生活,
四年的美麗回憶,
四年的喜怒哀樂(lè),
畢業(yè)典禮那天都化作一幅幅熟悉的畫面,
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,
一段段催人淚下的視頻,
讓我們不斷地感動(dòng)著......
難忘每一次集體聚餐時(shí)的暢所欲言,
難忘每一次集體出游時(shí)的放縱不羈,
難忘每一次集體比賽時(shí)的忘我吶喊,
難忘每一次集體獲獎(jiǎng)時(shí)的自豪心情,
有著太多的不舍和眷戀,
讓我們彼此心中一陣酸澀,
典禮結(jié)束時(shí)同學(xué)們相擁在一起,
只為這彌足珍貴的友誼長(zhǎng)存,
當(dāng)我們走出畢業(yè)禮堂,
微風(fēng)夾雜著雨滴吹打在臉上,
已經(jīng)讓我分不清哪些是雨水,
哪些是淚水,
思念,是為了將你封存心底,
離別,是為了再次相聚。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!在同窗好友即將離別的時(shí)刻,只好默默的祝福好朋友歸途一路順風(fēng)!同時(shí)祝愿所有的好友在今后的工作,生活和學(xué)習(xí)中可以快樂(lè),平安健康!今后的人生路還很漫長(zhǎng),但愿所有的好友在今后的道路上越來(lái)越好,在今后的日子中像老鼠一樣快樂(lè)的生活!
海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛!祝福所有的同窗好友,可以在今后的歲月中打造出屬于自己的那一片天地,可以游刃有余地在今后的工作中發(fā)揮出自己的特色!相信自己,永不放棄!每一個(gè)人都是很有潛力的金子,總有一天金子會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的光芒!朋友們,再見(jiàn)了!我們有緣再見(jiàn)!
初三寫的畢業(yè)感言 篇23
我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落。畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向咱們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒咱們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級(jí)操心的班主任。為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)
心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任咱們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。咱們要學(xué)會(huì)懂得感恩,在憶回咱們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是咱們班的團(tuán)結(jié)。
圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上咱們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是咱們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
初三寫的畢業(yè)感言 篇24
最的一句話:世界上永遠(yuǎn)不變的是變化!
最喜歡看的書:三國(guó)演義
最喜歡的人:父母
最崇拜的人:霍金
最喜歡做的事:躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事:地震
最想對(duì)同學(xué)說(shuō)的話是:我一生最奢侈的事是,人生路途能與你們相遇,嬉笑怒罵皆成文章。
最想對(duì)父母說(shuō)的話是:您們是我人生路上的加油站,沒(méi)有您們我無(wú)法前進(jìn)。
最想對(duì)老師說(shuō)的話是:您們像一盞在你面前彎著腰的臺(tái)燈,我愛(ài)著您們。
最想對(duì)自己說(shuō)的話是:完美來(lái)深思熟慮后的行動(dòng),而不是言語(yǔ)。
最喜歡的食物:薯片
最喜歡的音樂(lè):紅塵客棧
初三寫的畢業(yè)感言 篇25
一、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì)有所收獲。
二、也感受不到當(dāng)你那自己剛拿到錄取的興奮和激動(dòng),和踏入大學(xué)校園第一步的那種矜持了。
三、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
四、大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
五、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
六、很清楚,我們家族幾乎沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生,當(dāng)哥哥第一個(gè)考上大學(xué)的時(shí)候,而且是我們那里唯一一個(gè)的時(shí)候,全面為止歡呼,舉全村之力慶賀這個(gè)大好喜訊。
七、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的華。
八、排友:首先,謝謝你們送的畢業(yè)禮物!那一刻我真的很感動(dòng),之后有著不斷的感動(dòng)元素,在這段子里,我們寫下了一個(gè)個(gè)難忘的故事。很少聽(tīng)到你們叫我“師兄”,也許這不是你們沒(méi)大沒(méi)小,也不是我的為老不尊,在排球場(chǎng)上,沒(méi)有長(zhǎng)幼之分,更沒(méi)有院系的限制,只有你和我,還有一個(gè)排球。在這里,我們只是單純的“快樂(lè)排球”。而我們的共鳴不單單只有排球,還有更多的“談人生,談理想”。
九、那時(shí)候,我們可以接受很多羨慕的眼光,而每每提及到的時(shí)候,還是無(wú)比自豪的。
十、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
十一、兄弟:有今生今生做兄弟!也許這是一種運(yùn)動(dòng)情結(jié),但這卻又是我們的共性!一傳很爛,海拔不長(zhǎng)的副攻,傳說(shuō)中八卦副攻組創(chuàng)始人,想不到當(dāng)時(shí)我們?nèi)齻(gè)人的.自?shī)首詷?lè),現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到全隊(duì),甚至球場(chǎng)外。排球真的太不可思議了,不可思議地相知相識(shí),卻又有著相知恨晚的感覺(jué)。每每想到,每一次都可能是最后一次的時(shí)候,鼻子總是有著酸酸癢癢的感覺(jué)。曾經(jīng)認(rèn)為:離開(kāi)是必然的,而傷感只是偶然。而現(xiàn)在卻有著另一番感受:偶然的離開(kāi),卻是必然的傷感!
十二、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái),講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
十三、群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
十四、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
十五、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。
十六、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲褪色,也還能沖洗出那片溫馨。
十七、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
十八、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
初三寫的畢業(yè)感言 篇26
懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。
首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題,上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這,記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授,老師的熏陶,點(diǎn)撥,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么去快樂(lè)的生活,怎么去正確的看待,分析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。
在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑,其實(shí)意思是懶散,呵呵。確實(shí),大學(xué)我包過(guò)夜,掛過(guò)科,頂撞過(guò)老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,一方面因?yàn)槲矣X(jué)得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的,一定能長(zhǎng)壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活,也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的,考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人,上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好,天天睡懶覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。
大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來(lái)的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí),沒(méi)有誰(shuí)浪費(fèi)東西,沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒(méi)有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個(gè)十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(shì)(就是打牌),輸了就畫烏龜。還記得有回停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(lè)(現(xiàn)在長(zhǎng)胖了,跑起來(lái)有點(diǎn)吃虧了,哎,顛峰狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去了),還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來(lái)……
大學(xué)的工作,一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué),朋友,親戚打電話,有些人認(rèn)為我是炫耀,其實(shí)并不是炫耀,我只想過(guò)"如魚飲水,冷暖自知"的生活,我也沒(méi)有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰(shuí)要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯,雖然親戚們都沒(méi)有什么錢,但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒(méi)有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來(lái)了,用他們的慈愛(ài)教會(huì)我怎么做人,也沒(méi)有求過(guò)你們什么,也沒(méi)有占過(guò)你們便宜,有個(gè)同學(xué)說(shuō)"以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人"但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待,但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>
在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。
四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的.生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我,我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
初三寫的畢業(yè)感言 篇27
六年的小學(xué)生涯時(shí)光,猶如夢(mèng)一場(chǎng)的飄過(guò)。
我在與三十位同學(xué)這六年學(xué)習(xí)、生活的時(shí)光里共同經(jīng)歷了太多。
酸、我還能想起大家被老師冤枉的時(shí)候,骨子里的那一股酸勁,可是又不敢表現(xiàn)出來(lái)。
甜、我們有福同享,當(dāng)我們集體獲得了校運(yùn)會(huì)的冠軍時(shí)每人心里的得意,自豪。
苦、六年的末期學(xué)習(xí)階段,我們被老師折騰的不成樣,但是同學(xué)之間仍然不離不棄。
我依然還記得初次踏入校門時(shí),我自豪自己成為了一名小學(xué)生。大家還記得嗎?
每當(dāng)我翻看起那有著三十張笑臉的畢業(yè)照,心里是百感交加。既自豪自己以及晉級(jí)為初中生;又不舍你們,我的同學(xué)!細(xì)看你們臉上的笑容,我才發(fā)現(xiàn)……
那一個(gè)個(gè)名字和編號(hào),昔日是背的滾瓜爛熟;可現(xiàn)在,“班上一天到晚被老師扁的是哪個(gè)倒霉蛋?怎么想不起來(lái)了?”
母校,雖然你不大。但是在三十位同學(xué)的心里,永遠(yuǎn)為你留下了位置。
雖然你不豪。但是在三十位同學(xué)的眼里,豪與不豪完全無(wú)差,世上任何一物若與你相提,根本排不上號(hào)!
我知道,同學(xué)與老師其實(shí)都互上了黑名單。但在那一刻,全部從黑變白,永不復(fù)回!并且填上了特別關(guān)心。
作業(yè)如此多,依舊按期交;老師如此狠,我們一直服。從來(lái)沒(méi)有自主說(shuō)過(guò)一句怨言。
……
還有很多很多,不想去回憶;也不敢去回憶;更不愿去回憶。
這六年來(lái)的一點(diǎn)一滴都已被我銘記在心。這六年來(lái)的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切,都將被我埋入心底。珍藏永遠(yuǎn)。
這次分別并不是說(shuō)我們已無(wú)緣;而是為我們?cè)俅我?jiàn)面制造契機(jī)。
同學(xué)們,有緣終會(huì)再見(jiàn)。期待吧,我們會(huì)以全新的面容和學(xué)歷在未來(lái)重逢的!
初三寫的畢業(yè)感言 篇28
1、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。
2、您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
3、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。
4、母校,您在我們的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。
5、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。
6、母校,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去,我是多么的不舍得,多么的留戀,但我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),努力創(chuàng)作,我不會(huì)讓母校您失望的。我會(huì)永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過(guò)的美好時(shí)光!
7、一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這四年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
8、假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。
9、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑!
10、可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰?jiàn),母校啊,因?yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞洠感0。覑?ài)你!
11、您在學(xué)生的心目中,是真的種子,善的信使,美的旗幟,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。
12、再這里留下了數(shù)不清的回憶,在這里留下了我們成長(zhǎng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶,我該怎么珍惜?你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
13、我們是空中的雛鷹,而母校,就是廣闊的藍(lán)天;我們是水中的.小魚,而母校,就是那甘洌清泉。啊,母校,謝謝給予我們無(wú)私的愛(ài);啊,母校,謝謝您把我哺育長(zhǎng)大!
14、如果母校是農(nóng)田,那么,老師就是農(nóng)夫,我們是果實(shí)!如果母校是夜空,那么,老師就是月亮,我們是繁星!如果母校是河流,那么,老師就是氧氣,我們是小魚!
15、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了四年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
16、我的母校,我記憶深刻的大學(xué),我這里,我生活了四年。校園給了我許多快樂(lè)。母校看著我一天天長(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭,日月如梭。眼看著我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
17、夏,是離別的季節(jié);風(fēng),吹動(dòng)著你我的思念;云,對(duì)我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛(ài)的母校,踏上一段美好而又未知的旅程。我們會(huì)帶上您的牽掛,您的囑托,還有您那深深的思念……
18、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛(ài)的母親,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng)。
19、有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說(shuō),母校似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
20、親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!四年時(shí)間里,你想一臺(tái)攝像機(jī)記述我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!
初三寫的畢業(yè)感言 篇29
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無(wú)忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也不過(guò)一晚的時(shí)間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過(guò)著,走過(guò)校園的廣場(chǎng),那些站在臺(tái)階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個(gè)笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因?yàn)樵?jīng)走過(guò)那段路,對(duì)如今離開(kāi)卻忽然覺(jué)得茫然。
相聚的時(shí)光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無(wú)論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時(shí)光荏苒,我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會(huì)了,離別之際沒(méi)有人要內(nèi)疚,沒(méi)人需要原宥,相遇也許就在下一個(gè)十字路口。曾經(jīng)那些體貼問(wèn)候,那些美麗鏡頭,那些隨風(fēng)起舞的垂柳事過(guò)情遷后,思念是最漫長(zhǎng)的享受。
感謝那些曾經(jīng)的傷口,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝那些不愉快,讓我學(xué)會(huì)了忍耐;感激那些愛(ài)我和恨我的人,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!陽(yáng)光正溫暖,一直照進(jìn)我心里,望著曾經(jīng)每一個(gè)熟悉的角落,我會(huì)想起和你們?cè)谶@里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠(yuǎn),那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。時(shí)間過(guò)去,一天變一年!
曾經(jīng)多愁善感的你,總說(shuō)畢業(yè)之后就各奔東西,沒(méi)有想到“遙遙無(wú)期”竟然這么早的來(lái)到。夕陽(yáng)里的溫暖容顏,像盛開(kāi)的花,這是我難忘的一天!
初三寫的畢業(yè)感言 篇30
1、分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲不返。
2、三的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感覺(jué),人生路上有成功,也有失敗,請(qǐng)相信“有志者事競(jìng)成”。
3、朋友,再會(huì)!朋友,珍重!流水匆匆,歲匆匆,唯有支情永存心中。
4、子總是有一個(gè)又一個(gè)界限,或長(zhǎng)或短。讓我們不時(shí)地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經(jīng)不能再有一個(gè)機(jī)會(huì)可以再細(xì)數(shù)從前,細(xì)數(shù)你在我心中如何如何,而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個(gè)舞臺(tái),我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會(huì)站在舞臺(tái)中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開(kāi)始演,但是突然有那么一個(gè)人跑來(lái)告訴你:嗨!親愛(ài)的,演出到此結(jié)束了。
5、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
6、分離之際,愿我們倆友情萬(wàn)古長(zhǎng)青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲不返。明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
7、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。面對(duì)著歲擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
8、高中篇:我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
9、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
10、雖然,也許很多地方你還沒(méi)有和那個(gè)你最愛(ài)的人一同走過(guò),只是在這樣的時(shí)刻要到來(lái)的時(shí)候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然后咫尺天涯,無(wú)怨無(wú)悔……
11、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的子,多么渴望著早投進(jìn)生活的洪流。傷感的句子
12、這就是我們啊!這就是愛(ài)戀又必須離開(kāi)啊!這就是起點(diǎn)啊!雖然,也許很多人你以前還來(lái)不及了解,以后也許再未必相見(jiàn),只是在這樣的時(shí)刻要到來(lái)的時(shí)候,你會(huì)希望他們能夠永遠(yuǎn)記住你微笑的臉。
13、該散的散了,該收拾的都已經(jīng)打包了,該走的也將離開(kāi)了,為什么總還是會(huì)有那么多的人背著行囊回望這里……為什么還有個(gè)人那么傻會(huì)經(jīng)常回來(lái)看看這里的一切,看看他曾經(jīng)生活過(guò)的校園,他的老師,他的師弟妹呢......
14、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。
15、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的'眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
16、聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中。
17、此時(shí),走在夕陽(yáng)下的校園,看著忙碌或悠閑的學(xué)弟學(xué)妹,已經(jīng)有著少許的陌生,已經(jīng)開(kāi)始懷念曾經(jīng)的我們我們即將告別純真的學(xué)生時(shí)代,開(kāi)始人生新的征程。校園的生活有著許多值得我們回憶和感受的地方,或許我們可以用片言只語(yǔ)記錄下來(lái),關(guān)于學(xué)業(yè)老師同窗好友愛(ài)情遺憾迷茫
18、歲帶得走時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你的思念。畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!
19、昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
20、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。
21、畢業(yè)的句子:畢業(yè)了,說(shuō)不出喜悅還是苦澀,畢業(yè)了,等你路邊的長(zhǎng)椅依舊默默的守候,畢業(yè)了,知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的季節(jié),畢業(yè)了,球場(chǎng)里閃過(guò)的最后的腳步畢業(yè)了,我說(shuō)是結(jié)束,你說(shuō)是成熟,畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,
22、當(dāng)你再重溫我們?cè)谝黄鸬呐f夢(mèng)時(shí),那時(shí)只有寄托于千里之明。
23、但我希望,在某,我們重逢時(shí)能夠很會(huì)心的一笑,大學(xué)一,你們帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的不愉快,我們都把它遺忘。
24、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊UJ(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
25、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)憂郁,請(qǐng)?zhí)ь^看看星空,那兒有我送給你的幸運(yùn)星。朋友,再會(huì)!朋友,珍重但是,面對(duì)的同學(xué),許多熟悉而又陌生的面孔,這一輩子,可能也是最后一次見(jiàn)到了。
26、面對(duì)著歲擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。關(guān)于畢業(yè)離別的傷感句子
27、離別不是結(jié)束,而是美麗思念的開(kāi)始;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;送君千里,當(dāng)需一別。
28、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。
29、流水匆匆,歲匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!
30、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里存著感謝,感謝你曾給過(guò)我一份深厚的情誼。
31、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
32、多離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。
33、分別在即,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)一時(shí)凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色開(kāi)一朵雪白的花象心一樣純潔也許你酷愛(ài)太陽(yáng)的火力開(kāi)一朵火紅的花象夢(mèng)一樣美麗。
34、那是個(gè)離別的子,我揮手告別,告別母校告別老師告別我最親愛(ài)的同學(xué)告別我的六。我們的六,承載我們多少歡樂(lè)與憂愁。可是,我們誰(shuí)也沒(méi)有哭,本來(lái)準(zhǔn)備好的眼淚卻流不下來(lái)。因?yàn)椋碾x別是個(gè)新的開(kāi)始,又有新的希望在醞釀。,我們是傷感的,也是堅(jiān)定的。我們互相祝福著,鼓勵(lì)著,然后開(kāi)始新的旅程。
35、那些,我們致命的曾經(jīng)對(duì)不起,我最親愛(ài)的,我的文筆太過(guò)稚嫩,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫出我們最美的曾經(jīng)只好用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)描述這一天致我們未曾逝去的青春這一致我們最美的下雨天。
36、三過(guò)去了,回到自己的母校,會(huì)不自覺(jué)地想到上述的情景。是的,沒(méi)有錯(cuò),上面的,就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng),曾經(jīng)滄海難為水。會(huì)舍不得嗎?會(huì)留戀嗎?會(huì)站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺(jué)也許只是短短的一瞬間吧。
37、通用篇:離別,是個(gè)傷感的詞,它埋葬了多少思念,多少淚水。想到那個(gè)離別的子,我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念,多么懷念那個(gè)美麗的屬于我的(幾)啊!離開(kāi)了母校的那一天,我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
38、柳蔭下握別百般惆悵,同窗數(shù)載少情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
39、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。流水匆匆,歲匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!
40、大學(xué)里,感謝你們一直陪伴著我。照顧著我,讓我在這距離家公里外的地方依然體會(huì)到家的溫暖。
41、,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
42、我們用雙手緊緊地握別,讓感覺(jué)在手中輕輕撩過(guò),共享一份難忘的溫馨。
43、嗨,有一種相見(jiàn),恨晚;有一種離別,很難。也許時(shí)間終于還是會(huì)漸漸模糊了我們的身影,也許時(shí)間終于還是會(huì)讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現(xiàn)在我真想拉住你的手,一同感謝曾經(jīng)有過(guò)的那樣的時(shí)候,讓我們?cè)诩?dòng)中等待,等待終場(chǎng)的那刻,那刻,我會(huì)對(duì)你說(shuō):珍重,一生平安……
44、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊從心頭滋生。
45、不要說(shuō)珍重,不要說(shuō)再見(jiàn),就這樣,默默地離開(kāi)。但愿,在金色的秋季,友誼之樹(shù)上將垂下豐碩的果子。
初三寫的畢業(yè)感言 篇31
同學(xué)們:大家好!!
作為一名只做了一年的語(yǔ)文老師被同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)、盛情的接待我倍受感動(dòng)。一年時(shí)間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進(jìn)教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年里,我在同學(xué)們身上發(fā)現(xiàn)了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)的希冀,看到了陽(yáng)光、看到了向上的熱情、看到了青春。
值此即將分別之際讓人有無(wú)限的留戀和感慨,留戀的是時(shí)間竟然如此的短暫,因?yàn)槲覍?duì)同學(xué)們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學(xué)生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅(jiān)守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學(xué)們一樣的學(xué)生了,因此說(shuō)下如是,以作紀(jì)念。
也就是幾點(diǎn)希望:
1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學(xué)。因?yàn)槟感H坭T了你們的性格,老師教會(huì)了你們做人和知識(shí),同學(xué)讓你們感受到了純潔的友情。
2、學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上有太多的人值得我們?nèi)プ鹁础8改附o了我們生命、老師給了我們做人及知識(shí)、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當(dāng)我們帶著感恩去生活那我們的周圍會(huì)充滿陽(yáng)光充滿溫暖。
3、踏踏實(shí)實(shí)做人、不沾小便宜。我們這個(gè)社會(huì)太需要認(rèn)真的人了,因?yàn)楦≡旰涂仗撘恢背涑庵@個(gè)社會(huì),當(dāng)我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)小小便宜往往會(huì)落入萬(wàn)丈深淵。
4、無(wú)論何時(shí)何地都要讀書。因?yàn)樽x書可以給人以氣質(zhì),那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權(quán)力都不能改變的。
5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學(xué)們?cè)谶@幾天里利用時(shí)間將自己的所學(xué)知識(shí)再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因?yàn)槟銈円獏⒓右淮畏浅5膸捉鼩埧岬目荚嚒?/p>
6、當(dāng)你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應(yīng)該是朋友,讓我們以朋友的目光關(guān)注對(duì)方。
同學(xué)們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無(wú)論在春季還是夏季總是帶給農(nóng)人們希望,當(dāng)我們筆耕了十幾年后,在今天我們就像農(nóng)人也滿懷希望。