四年的畢業(yè)感言（精選29篇）
四年的畢業(yè)感言 篇1
當我再次用激動的心情去確認自己的成績時，我告訴自己：終于畢業(yè)了，自考生專科畢業(yè)感言：四年自學路甘苦自知。驀然回首看這四年自己走過的路，可謂是甘苦自知。
四年前，年少懵懂的我?guī)е约簤粝雭淼搅吮本胗米钥紒韴A自己的大學夢。僅僅在社會助學學校學習過半年的我，帶著自考所給予的信心，開始了大家口中的“北漂”生活。
我的第一份工作是在一家涉外賓館商務中心作文員，這份工作對于英語專業(yè)的我，有著很重要的意義。在那里我可能接觸來自世界各地的人和文化，讓我對外面的世界有了更進一步的了解。那時我會用從自考中學來的，經(jīng)驗交流《自考生專科畢業(yè)感言：四年自學路甘苦自知》。
帶著一年的磨練和在自考中的不斷成長，我應聘到了目前所工作的單位。這里一家語言學校，從一個小小的前臺開始，到市場助理，然后市場主管，直至現(xiàn)在我作上的夢想以久的老師。
在這里，我只想通過自己的經(jīng)驗告訴大家。首先無論是什么專業(yè)，什么基礎，只要大家想清楚自己想要的是什么，想過一種什么樣的生活，然后認真地制定一個計劃去執(zhí)行，那么你的夢想一定會實現(xiàn)。另外，我想在這里用文字感謝自考，感謝自考辦的老師。正是中國有這樣一種教育制度，才會讓我和大家有機會成為一名大學生，有動力去學習（無論你的目的是只一個學歷還是為了提高自己），有機會讓這個社會更容易的接納。
我想，如果沒有自考，恐怕也不會有今天的自己。當然我會越走越好，飛的越來越高，站在自考的肩膀上。其實自考帶給我的不僅僅是一份工作，一張學歷。更重要的是在自考中，我學會了一種東西叫堅持，叫努力。自考的人很多，我相信可以堅持下來走到最后的人是最棒的。
所有的自考生們，我們一起為明天加油！
四年的畢業(yè)感言 篇2
時間如流水般逝去，而我等來的卻是臨近畢業(yè)的消息，在完成品牌企劃，才明白自己即將畢業(yè)，面對實習，工作的壓力。對于每個畢業(yè)生來說就是找一份好的工作是大家共同的目標。也許有的人只是為了父母下輩子能點錢花，也許有的人是為了自己更好的物質(zhì)生活，也許有的人是為了追求自己的夢想，總而言之，我個人覺得大家都是為了好好的生活。
現(xiàn)今，我們將畢業(yè)作品一上交，迎接而來的就是工作。每為此我會很苦惱。在學校期間自己不是很努力，不求上進，不懂也裝懂做，一天和尚撞一天鐘ⅲ因此在以后的工作中將會帶來無窮的不便。下面是我個人的總結語：
1.大一：進人工藝美大，我第一專業(yè)是選的數(shù)碼，經(jīng)過家里人的同意，我與一名朋友從視傳系轉入服裝系。進學校偶爾聽別人說系主任很兇ⅲ自從她讓我轉人服裝系的那一霎那，我覺得她是和藹可親的，在我看來也許她為莘莘學子付出了很多ⅲ卻不求回報，那時候的我充滿了夢想，對服裝也很大的興趣，在大一的設計色彩設計素描上我取得了很好的成績，后來平面設計得到了一個榮譽證書ⅲ設計色彩作業(yè)被選進優(yōu)秀作業(yè)中⑽揖醯夢乙宰約憾自豪。在大一，專業(yè)英語3級，計算機過級證，優(yōu)秀青年獎。
2.大二：大二是個轉折的日子。款式設計展示設計陳列設計等一些專業(yè)知識對我來講都是一種挑戰(zhàn)⑸峽撾一嵐詞鋇姜⒏我壓力最大的是展示設計。對于陳列設計對我而言我需要練習就會到專賣店去看去學習。在大二我參加了黨積極分子的培訓⒃諛譴聞嘌瞪銜宜忱成為優(yōu)秀積極分子。我參加了普通話的考試終于我的普通話過了2乙。
3.大三：忙忙碌碌的大家都在忙畢業(yè)設計了，我也不列外，但是我擔任本組的組長，我需要鍛煉，需要學習。因此，我均需努力才能完成我希望我要慶幸就好。結果總是那么不合自己的意。但是我在以后的實習工作中我會努力的。
祝母校越來越好，祝老師、同學們工作順利，也祝自己越來越好。
四年的畢業(yè)感言 篇3
1、大學四年里，有太多的人太多的事。這四年，我奮斗過，也虛度過；成功過，也遺憾過……忘不了軍訓的汗水，忘不了教室里的笑聲，忘不了圖書館的燈火，也忘不了雨天在宿舍的溫馨。是無數(shù)這些忘不了的畫面拼湊了美麗的大學四年，我們在這四年里面變得更加成熟，認真，睿智。然而四年終將過去，心中的留戀化作對這四年真摯的感謝，感謝所有的朋友老師，還有一直辛勤付出的父母。
2、一直以為畢業(yè)遙遙無期，可轉眼便是離別。六月是種情緒，揮之不去的感傷與留念。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。四年的大學，四年的生活，四年的經(jīng)歷，四年的'感悟……那些在食堂搶飯的日子，那些在草坪上曬太陽的日子，那些為四六級奮斗的日子，那些在寢室里聊八卦的日子，那些考試前緊張復習的日子，那些的那些……所有的點點滴滴在這里已經(jīng)匯聚成一條河流。
3、四年前的夏天，大家相遇在美麗的南師校園，如今雖然離別在即，卻依然是起點。贈語太多，化作一條真誠的祝愿：即使將來的路沒有和風細雨，但是我們的四年會化作我們的思念，互相牽掛和慰藉著走向未來。也祝愿我們的青春永不褪色！
4、在人生的旅途中，有時伴侶比目的地更重要。感謝陪伴我思念的老師和同學。沒有人可以回到過去重新開始，但是誰都可以從現(xiàn)在開始。書寫一個全然不同的結局。祝福你們，祝福母校。
5、感謝老師辛勤的傳道授業(yè)，讓我在大學期間覺得充實；感謝同學悉心的扶持幫襯，讓我在大學期間覺得溫暖。
6、大學四年的時光讓我學會去接受生命里注定的殘缺和難以如愿的部分，放棄該放棄的并更加堅定自己的信念，這樣，我們那些無處安放的青春無論是曾今現(xiàn)在將來，都將有一個歸宿。
7、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
8、四年如一場戲，開場得忙碌，散得匆忙無所謂生旦凈末丑或是悲喜劇我們一起唱著一段交織起無數(shù)夢想的曲然后曲終之時帶著不舍不安登臺唱著另一場戲但大家都會扮演理想中的角色
9、四年時光，1460天，35040小時，2102400分，126144000秒，從電院到外院，在南師的時光一點一滴，從指縫間悄然溜走，在上課的鈴聲中穿梭而過，恰同學少年時，曾記否，青春的身影，或激昂，或躁動，正欲破繭而出，從這里起航
10、分別之際，很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
11、四年大學生活眨眼而過，回想起當初帶著夢想而來到南師大，現(xiàn)在我?guī)е鴮ξ磥砀篮玫你裤诫x開校門。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，又充滿淡淡酸澀的時光說聲再見，大家珍重
12、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
13、結束是另一種開始，畢業(yè)是另一種相聚。南師的學習，是人生中一次美好的經(jīng)歷。感謝南師，讓我學習了新知識，認識了新朋友，展開了新生活。
14、母校是什么？你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天。
15、我來了，我看見，我學習。我走了，我懷念，我愛南師。
16、人去樓空，校園依舊。我們朝夕相處，情同手足。這四年的盛宴，讓我們更加懂得了珍惜。四年讓我們知道什么是痛并快樂著，我們帶著這樣美好的回憶踏入社會，開始另一段的奮斗。別了，大學，別了，青春！
17、四年時間看似長，實際上是非常短暫的，一定要好好安排自己的生活，決不能浪費一丁點時間，每天比別人多利用一刻鐘，長年累月就是一大筆寶貴的財富。因此，我便決心好好努力并且立下一個志向：努力學習法學知識，學有所成；積極參與多彩活動，全面發(fā)展。
18、走過的路是收不回的信箋，說過的話好似風箏斷了線，成長的階梯似水流年。畢業(yè)之歌已響起在這青春四季的。
19、大門下，我想對你說：再見了，母校；再見了，母親！
20、特殊的人生經(jīng)歷，讓我的大學充滿不甘淚水，同時也充滿希望的感動，這將成為我人生最寶貴的財富
四年的畢業(yè)感言 篇4
一眨眼四年過去了，要畢業(yè)了，回想當初的歲月有什么感言要說的嗎，這里有些范例可供參考：
1、大學四年學到了很多，在為人處事以及如何自我學習面有了很大的提高，真心感謝每一個幫助過我的教導過我的老師和同學
2、一晃四年過去了，時間過的好快！大學生活是我最難忘記的。馬上畢業(yè)走入社會的我，已經(jīng)做好了準備，迎接今后的工作和生活。
3、大學四年有開心，有難過，但是無論是哪一種都是我人生道路上的一筆珍貴的財富。這四年中碰到了許多對影響深刻的人，有的是老師，有的是朋友，有的甚至我連名字都不知道，但是不管怎么說，我都要謝謝他們，曾經(jīng)在我迷茫時為我指點迷津，告訴我人生中下一步的方向。
4、四年畢業(yè)在即，即將告別這個生活了四年的地方，心中感慨很多。感謝我的老師，感謝我的同學在四年里對我無微不至的關懷和幫助。讓我在這四年之中受益許多，也愿我的母校明天會更好。
5、校園內(nèi)的每一條路都留下了我們的足跡；校園里的每一朵花都變成了一段美好的回憶。
那一天我們畢業(yè)了，像風中的蒲公英，奔向各自的前程；
離別的那一刻，我默默地祝愿；
愿你的夢想早日實現(xiàn)；
愿我們能相逢在不久的某一天。
四年的畢業(yè)感言 篇5
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去......但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情......舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會......
驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了，有如一場美夢。仔細從腦海回想，歡樂的時光、歡樂的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來，好棒的一段時光啊!此刻要離開真舍不得，離開了老師、同學，獨自走向未來，感覺還真陌生啊!
學校從我入學以來，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
四年的畢業(yè)感言 篇6
親愛老師，同學們：
您們好！
面對我即將結束的大學生活我想到了很多，現(xiàn)在實習工作也簽了，但總覺的還有好多“空缺”。我對自己的未來不止一次的思考和規(guī)劃過，可現(xiàn)實不會按你的想法和規(guī)劃而來，總時讓人措手不及，或者喜出望外。如何在多變的生活中保持一顆平和的心態(tài)，這不光需要經(jīng)歷，更需要內(nèi)在的修養(yǎng)。
走入社會的前提時具備一個完善的人格，教育不是萬能的，一個人的能力的高低，不在于他能有多好的學習成績，而在于他是否會分析問題，會處事為人，更好的去生活。
我雖然身處學校，是一名學生，但我很少以一個學生的身份自居，因為我很早就明白，一個人的一生不可能全部在學校度過，我們更多的時間是在社會這個“大家庭”中。所以我總是按一個“社會”人仕來要求自己，來看待事物，但我的同齡都笑我“幼稚”，我也不知道是我幼稚還是他們幼稚，我想這個答案馬上就會有的，因為我們即將走入真正的生活，走入一個真正能夠歷練自己和展現(xiàn)自己的平臺。
人生的路要自己去走，是苦是樂，是酸是甜，都的自己去品嘗，總之貴在堅持，也貴在變通，抱著一顆平常心，去走不平凡的路。用激情去創(chuàng)造未來，用奮斗來成就人生。
四年的畢業(yè)感言 篇7
1、畢業(yè)了，有點想念以前的日子。
2、人之將畢業(yè)其言也善。
3、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
4、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
5、什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
6、即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠方。
7、抱著一張大學錄取通知書來睡覺，醒來后發(fā)現(xiàn)通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。
8、和大學說再見，卻不跟青春道別。
9、大學幾年長了見識，也長了頭發(fā)。
10、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
11、我哭著到來，大家都笑了；我微笑著離開，大家都哭了！哎！這就是大學。
12、今天天氣不錯，明天沒有課。以后都沒有了。
13、幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
14、那些花兒，畢業(yè)以后還會不會開放了
15、看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念。
16、年輕的懶墮，惡夢一樣埋伏在彷徨的青春里，像裸露的傷口迸發(fā)炎癥然后潰爛。
17、別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。
18、我用一麻袋的錢上大學，換了一麻袋書；畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。
19、再也不用逃課了，因為沒有課上了。
20、大學從我身上爬起，穿上褲子對我說：“留下青春，你走吧。”
21、畢業(yè)我們默默的回首，才發(fā)現(xiàn)大學就這樣混完了。
22、畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)大學生是個最好的職業(yè)。
23、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
24、很多年后，我們把這個夏天叫做"那年夏天"，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。
25、母校是什么？你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天。
四年的畢業(yè)感言 篇8
1、時光如水輕輕逝，在這彈指一揮間，我們對南師大的校園已經(jīng)熟識，不再陌生，春風化雨，潤物無聲，生命的色彩在歲月的深處回眸，遙望東方，我們在萬道霞光中啟航，昂首未來，我們在繁花似錦中趕路。
2、雖然是一次離別，但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程，但誰也不會忘記四年大學時光中里關于彼此的溫暖記憶。從相識到相知，無法想象沒有你們的我，將會多么失意。那么多的日日夜夜，那么多的歡笑淚水也因為你們，有了獨特的意義!“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧，那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來，盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息，一切都會過去，而過去了的，將會變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!
3、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!
4、哭過、笑過，得過、失過，迷惘過、奮發(fā)過，沮喪過、振奮過……就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上，不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不著痕跡，但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。
5、校園里，我們留下了青春不羈，歡聲笑語。課堂上，我們留下了激烈的辯論，思想的光芒。圖書館中，我們留下了辛勤的努力，堅定的信念和意識。宿舍里，我們留下了一起夜談，分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上，我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!
6、四個希冀的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
7、去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
8、所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
9、學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
10、要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的母校。
11、風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們終于擺脫幼稚，由成長變?yōu)槌墒臁Ｆ评O成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現(xiàn);踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲謝謝!
12、四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
13、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
14、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
四年的畢業(yè)感言 篇9
“不忘初心，方得始終。”我們總是會成長的，我們不可能永遠停留在起點上。就算再小心翼翼地活著，也總是會受傷，但人走路總會摔跤，我們總不能因為害怕摔跤而永遠也不走路了吧。所以，離別只是一個代表我們成長的腳印而已。有離別才會有新的開始，也許到最后，我們向往的終究是從前。所以，我們要學會用燦爛的微笑去迎接美好的明天。
回過頭看看，一眨眼已經(jīng)過了六年，我們一年級入學的樣子仿佛就在昨天。回想起一年級時懵懂的樣子，我才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)長大了，不能再任性地像小孩一樣不明事理。于是，我們學會了隱藏自己——我們真的長大了。
這將近六年的.小學生活在我的記憶里也留下了不可磨滅的痕跡，只是待到我們再回來看看那哭過笑過的地方時，也早已物是人非。我們不能讓時間停止流逝，留住這珍貴的時光，可是我們的心不會變，那就讓我們把我們的曾經(jīng)留在心中、活在心中，它將陪伴我們一輩子。
但愿，時光在變，我們不變。最后的擁抱，我們，說好要微笑。
四年的畢業(yè)感言 篇10
尊敬的黨校領導、老師，親愛的同學們：
時光飛逝，一個月的黨校學習即將結束，此時此刻我們的心情非常地激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與學校領導、老師、同學們歡聚在此，一同分享畢業(yè)的喜悅!
一個月前，來自省直各條戰(zhàn)線素不相識的我們懷著求知的渴望和激動的心情相聚在這里。從陌生到熟悉，從熟悉到相知，同學們之間逐步建立了深厚的友誼。通過一個月的學習，我們的理論基礎、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)都有了很大程度的提高。通過課內(nèi)外同學們的交流互動，班級凝聚力不斷增強，同學之間的友誼不斷加深。
首先，我們要感謝黨校的領導和老師們，你們學識淵博，待人熱情，為我們付出了辛勤的汗水，激發(fā)了我們的學習興趣，拓展了我們的知識視野，提高了我們的黨性修養(yǎng)。讓我們能正確地認識社會，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴謹治學的學術態(tài)度讓我們終身受益。
通過學習，我們深刻體會到，作為一名黨員干部，必須時刻用科學發(fā)展觀的思想指導自己的工作，用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的行為，時時刻刻嚴格要求自己。特別要感謝黨校為我們提供了赴韶山進行黨性鍛煉的機會，讓我們對一代偉人毛澤東同志勤儉節(jié)約的生活作風，孜孜不倦的學習精神和認真負責的工作態(tài)度有了進一步的認識，也激勵著我們不斷提升和進步。
其次要感謝班委會的干部和各組小組長，他們從不辜負老師們的期望和同學們的期盼，不求回報只求默默奉獻的精神讓人感動。在你們精心策劃下，我們的班級活動和小組活動開展得如火如荼。通過這些寓教于樂的班級活動，極大地陶冶了我們的情操，增進了同學們之間友誼，增強了學習效果，提高了組織凝聚力，培養(yǎng)了團隊精神，強化了合作意識。
三是感慨同學情深。在學習、工作任務重的情況下，同學們參與班級活動的積極性非常高，同學之間交流互動十分頻繁。我們組織了課后討論，針對時下熱點的國內(nèi)國際問題，同學們暢所欲言，發(fā)表自己的觀點;組織了聚餐，通過這種傳統(tǒng)而樸素的方式，在生活上拉進同學們的距離;組織唱歌比賽，在放松和娛樂中感受久違的同學記憶。雖然只是短短的一個月，但是同學之間互助互愛的精神和深刻的友誼，將成為我們?nèi)松囊还P寶貴的精神財富，以及今后各自工作和生活中的美好回憶。
今天，我們畢業(yè)了。我們即將帶著依依惜別的心情和各自的使命回到自己的工作崗位。美好的黨校生活永遠令人眷戀。即使我們已經(jīng)畢業(yè)，但是我們永遠都是一個團結、互助的班集體，我們永遠不會忘記自己是省直機關黨校的學生，我們期待有一天能重回黨校與我們的老師、同學們再次歡聚一堂。
黨校生活的圓滿結束，預示著另一個充滿希望的開始。我們將牢記黨校領導和老師們的諄諄教誨，將黨校學到的知識運用到今后的工作中，積極進取、發(fā)奮圖強 ，在各自的工作崗位上取得更大的進步!為社會主義現(xiàn)代化建設和祖國的繁榮富強作出不懈的努力!
四年的畢業(yè)感言 篇11
XX年夏天，我懷著夢想來到了長春師范學院，20xx年的夏天，做為長春師范大學的首屆畢業(yè)生我感到非常榮幸，幾代長師人升大學的夢想終于實現(xiàn)了所以我們是幸運的，感謝學校以及老師四年來對我們的培養(yǎng)和照顧，大學生活是豐富的，我憧憬著;四年后，大學生活依舊是多彩的，我懷念著;曾經(jīng)的憧憬，如今的懷念。當我試圖用詞語去追憶四年的大學生活時卻發(fā)現(xiàn)，浩瀚的辭海顯得那般無力。對于即將結束的四年大學生活，我最想說的是，我付出了，我收獲了，我充實地度過了這段美好的時光。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、走進社會，但到真快要不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。因為這里是我夢想的源頭，是我奮斗的基地，是我記憶的 全部。
時光飛逝，轉眼我們就要離開母校，各奔東西，回首大學的四年，算不上轟轟烈烈，更談不上渾渾噩噩，算是平平淡淡吧，一切都是那么單純，單純的學習，單純的友誼。在這畢業(yè)之際，我最想對學弟學妹們說：不做水面的浮萍，不隨波逐流，不管做什么，一步一個腳印才是真。“金色的秋天始于辛勤的耕耘”，曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來，我都相信這句話。
隨著畢業(yè)工作的進行，畢業(yè)的氣氛也越來越濃了，回顧了自己的大學生活，再次領會了光陰似箭，日月如梭的道理，在這里很想借用于丹老師曾說過的一句話：“有時候，你突然看到自己的以前，你看到那么一個不自信的，生澀的，莽撞的自己，傻傻地站在時間的那一端，然后你會覺得，流光能改變?nèi)硕嗌傩睦锏暮圹E啊!”這大概是畢業(yè)生的心態(tài)吧。 四年，我是這么走過。
四年的畢業(yè)感言 篇12
親愛老師，同學們：
您們好！
時光在不經(jīng)意之間就流逝了，是如此之快，讓人促不及時，大學的時光就是這么的短暫，剛開始時覺得很長，可是一眨眼，就已經(jīng)到了要畢業(yè)的時候了，現(xiàn)在再去回想之前三年的大學，還是恍若夢一樣。
大學于自己而言，是一個讓自己成長的地方，在大學里，見到五湖四海的人，從四面八方涌過來。自己也是其中之一。現(xiàn)在面臨著畢業(yè)，忽然就產(chǎn)生了不舍的情感，在讀大學的過程中，也會有煩惱，煩惱的時候，就巴不得自己快點畢業(yè)，但真正到了畢業(yè)了，又不想畢業(yè)了，一想到畢業(yè)就要跟同學和朋友以及老師分別，就感覺到一種莫名的傷感。雖然是如此，但是該畢業(yè)了還是要畢業(yè)，總不能一直待在大學里不出去吧，該去面對的還是要面對，也逃避不了。
現(xiàn)在我所回憶的全是在大學里經(jīng)過的事情，從一開始的緊張和膽怯，到今天對大學抱著不舍的情緒，回想上課時的情景，回想到跟同班同學的聚會，以及跟室友們一起出去玩耍，這些都是我在大學的美好回憶，特別的珍貴。在同學和朋友的陪伴下，努力的走到了現(xiàn)在，再老師們的教導下成就了今天的我，因此于我而言是寶貴的。當然大學生活里，也不是所有的時光都是美的，依舊會遇到自己覺得很難的解決的問題，碰到一些矛盾，但那些都是在不斷促進和改變我的契機，當時碰見雖然難受，但熬過去了，也覺得是雨過天晴見到的彩虹，一樣也有深刻的意義。
作為即將就要畢業(yè)的畢業(yè)生，對自己的大學母校亦是有濃濃的感激之情，因為正是進入到了這里，我才能若認識到不同地方的人，并與他們成為同學或者好友，才能有這么多的人陪伴，一起成長，努力的變得更好，我想跟我一樣要畢業(yè)的同學也是一樣的心情，在大學里面，有了共同的經(jīng)歷，能夠跨過千里相遇，這是多么美好的緣分，亦是我們未來要去珍惜的，因為畢業(yè)了，就要各自走向不同的道路，成為自己想要去做的人，以后相見的機會就很少了，即使有著聯(lián)系方式，如果工作忙，也會少很多的。
大學，是我在高中所期待的額，如今過的也是我喜歡的，不管未來如何，我都不會去忘懷我大學時光，那是我很純粹的感情的存在，感謝大學。
四年的畢業(yè)感言 篇13
時間總是過得很快，轉眼間一個學期又過去了，學前班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛升小班時，看到他們他們那么小，是那樣的秩嫩，經(jīng)過四年的學習，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會認會寫很多字了，而且這班孩子還特別的討人喜歡，總是給你許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的`很漂亮，還會編兒歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影～有的孩子看老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,老師一個....."這是多么珍貴的回憶啊.可是漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個母親，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了～我的心一下子空了.忽然之間,沒什么可做了.不用上班,不用上課,不用輔導.孩子們像小鳥一樣開心地飛走了，心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著.畢業(yè)典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗老師、幼兒園永遠是你們的家園、
四年的畢業(yè)感言 篇14
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
在這座美麗的校園中，我們相識相知，可是明天，我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大，早日踏入社會，如今卻多么希望時光倒流。
親愛的老師們，是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子；還記得你們?yōu)槲覀儾粎捚錈┲v解題目的和藹的笑容；還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣；還記得你們?yōu)槲覀內(nèi)〉煤贸煽兌嬲沟陌櫦y。校園的燈光不會說謊，她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊，她會告訴我們你們上課的艱辛。
親愛的同學們，我們一起度過了多么美好的一段日子。校園里，我們暢談理想，憧憬明天，文藝晚會上，我們吹拉談唱，輕歌曼舞……3年中，我們彼此了解，彼此關心，彼此愛護，3年是多么短暫的日子，我們才剛剛知心，卻要分離。
可愛的班干部們，感謝你們3年來為我們所做的一切，同學病了，是你們帶去作業(yè)，送上關心；有人跑步跌倒了，是你們?yōu)樗麄兦逑磦冢辽纤幩辉缟夏且化B疊整整齊齊交到老師手中的本子，是你們每天默默為同學服務的標志；晚上教室里晃動的身影，是你們認真工作的見證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水，校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。
我們會永遠記得這3年中所發(fā)生的每一件事，我們會珍藏在心底直到永遠。
過去的日子只能成為回憶，明天將是一個新的開端。未來是一塊白布，我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。
明天是美好的，讓我們帶著回憶，含著微笑走向未來。
謝謝大家！
四年的畢業(yè)感言 篇15
高二要面對6科的學業(yè)水平考試，物理是我的難題，當時我的物理成績只有30多分，面對學業(yè)水平考試我真的是懷著莫大的恐懼，在區(qū)模擬時我更是“成功”的憑借我的45分考了班里倒數(shù)第二。高二我的物理是賈輝老師教，我很清楚我如果不努力賈輝老師也是不會主動給我補課的，于是我就嘗試將會考的題目分類從大題開始，每類題我都從參考書上找題然后不停的問賈輝老師，就連早上到校的時間也不放過，也就是在奮斗物理會考期間我有了很多的外號比如“十秒小達人”，“選擇錯五個，填空錯兩個，答題全錯”，我很努力我怕物理的會考成績會是D，當時我很清楚的記得我的班主任說過一句話：賈輝現(xiàn)在的脾氣越來越好了，越來越有耐心了。
當時賈老師聽了沒有說什么，但是我卻知道賈老師可以耐心給我講題講到這個份兒上我就不能辜負老師的付出，事實證明我做到了我的物理會考成績是A。賈老師在我心里一直都是好脾氣，我也一直記得賈老師對我說過的一句話：可芯兒我要不是看你這么努力我早急了，你怎么就記不住呢！我當時聽了真的心里也很不舒服，我知道我夠努力可是對于物理我就和不入門一樣，怎么也記不住原理，所以班里的每個人都知道項可芯對于萬物蒼生的了解真的是爛透了。
有一次我去問賈老師題我就是越問自己越難理解，那一次賈老師差點生氣了，可是我是項可芯，我依然會堅持不懈，因為我喜歡物理我才學的理科，我雖然成績不好但是我相信興趣可以決定我的未來。直到現(xiàn)在當我收到天津師范大學這個一本院校的錄取通知書的時候我也很想分享給賈老師這個消息，因為我的高考歷程他一直給予我關心和幫助，在這里我要對賈老師說一句謝謝，謝謝您兩年來對我的幫助，可芯真的很感激您。
四年的畢業(yè)感言 篇16
真快呀，六年的小學生涯就這么結束了，我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田；他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生！
和同學六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細細品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯！我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼！
記得上小學的第一天，媽媽把我領到學校要走時，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師；無論是現(xiàn)在教我的老師，還是曾經(jīng)教過我的老師，都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了，這時，我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！
從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！
朋友們，記住：
珍惜時光，這樣生命才會更加精彩；
珍惜友誼，這樣生活才會豐富多彩；
珍惜陽光，這樣溫暖才會永駐一生；
珍惜相遇，這樣才會使快樂常在；
珍惜書籍，這樣才會時刻保持心靈的潔凈；
珍惜挫折，這樣才會不斷成功！
四年的畢業(yè)感言 篇17
我們的友誼富有起色的光環(huán)，有喜有悲，度過無數(shù)的事，我們之間的友誼更堅定，希望分別后那七彩發(fā)光的光環(huán)永存于心底。
秋風拂過大地，吹下一樹的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽吧!
我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。
我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
我倆同是一個班級里的學生，我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞，永不分開。畢業(yè)感言
希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無際。
無以貴物贈，片語作留念：不為名利思，不以富貴戀，不作碌忙囚，應求奮斗甜。
人生是應該追求"美"的，各行各業(yè)也需要"美"，而"美"是靠勤奮、靠斗爭得來的。
你是天生是一只小黃鶯，歌唱是天生的本領，愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
愿你：在海闊的天地里耕耘、收獲豐碩的果實
愿您：用勤勞和勇敢創(chuàng)造幸福、美滿的明天!
相見三年前，分別在眼前。
熱愛是最好的老師，逆境是創(chuàng)造的來源。
四年的畢業(yè)感言 篇18
我伏在桌上，想著這過去的一年里，究竟留下了什么美好的時刻呢？我的14歲，不散場的青春，閉眼冥想著。
我是個脾氣不算好的小孩，雖然平時大大咧咧，嘻嘻哈哈的，可是心里卻是十分得敏感。記得那次兩個死黨在路上一直開著我的玩笑，讓我心里挺不好受的，便賭氣地大步往前走著，把他們甩得遠遠的，直到看不見為止。過了一天，看見他們倆給我遞來一張紙，上面寫著很鄭重的道歉的話語，我的氣本來就沒什么了，看見這些就有點覺得好笑，覺得她們好可愛。他們伏在書桌上咬著筆頭，細細想著如何寫這張紙條的時候的樣子便是最美好的時刻。
初三的日子十分忙碌，而且無趣。可是每次自己奮斗到深夜，像打了雞血一樣從床上爬起來，打了個呵欠準備上學；知道自己一向很弱的語文居然考到了優(yōu)秀，幼稚地一蹦三跳著從老師辦公室里出來；每次迎接很久沒回來在外面上班的爸爸的時候，我都覺得那便是最美好的時刻。
或許親情、友情和自己奮斗是的收獲就是最能充實生活的，而那也是最美好的。
這是排在第三位的。
還有就是遇見了小荷，我不敢說小荷帶給了我多少，可是我至少收獲了點幸福。我曾經(jīng)鼓勵過一位剛來小荷的初級會員繼續(xù)加油，并且之后我們也成為了好朋友。我曾經(jīng)了解了一個好朋友遇到了些什么事情，我和她一起難過，想盡辦法要她不要悲傷。我曾經(jīng)在一個好友的留言板里一直吐著自己的難事和煩惱，最后自己也淡定了。
那便是最美好的時刻。
這是排在第二位的。
第一位是審視自己的時刻。
我雖然是個很感性的孩子，可是有時候寂寞無人的時候還是會來審視一下自己。我發(fā)現(xiàn)自曾經(jīng)走過的路，至少對我來說，非常得不容易可是卻走過來了。我發(fā)現(xiàn)自己還是不懂得怎么和媽媽奶奶相處，才會讓她們開心快樂。我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些隱藏的叛逆，不是一個百依百順的乖孩子。我發(fā)現(xiàn)與別人相比之下我的文章還是很差勁。我發(fā)現(xiàn)自己雖然每次都曾信誓旦旦地要去做某事，中途卻放棄了，但是我還是有在一點一點的改變。
那便是最好的時刻。
回望過去的一年，我做的事情并不是盡善盡美的，還是會有遺憾。但是我擁有那么多最美好的時刻，那就已經(jīng)是多么的幸運了。
青春不散場，美好時刻繼續(xù)延續(xù)下去吧！
四年的畢業(yè)感言 篇19
當我拿起孩子的【幼兒園畢業(yè)紀念冊】翻看內(nèi)容時和孩子一起激起了感慨!時光荏苒，轉眼間三個輪回的春夏秋冬，您將一批邁著蹣跚的腳步走進幼兒園大門的花蕾培育綻放了!他們就從現(xiàn)在開始綻放，綻放開來的是勒杜鵑，綻放開來的是蓮花，綻放開來的是牡丹花，祖國未來需要的花朵。-----我不想說再見，我不想離開您，培育我的溫室深圳市第十幼兒園，科技引導我們成長的園長，栽培我的老師們—邵老師，周老師 余老師 劉老師 林老師 。我也知道您想把我們轉移到另一個地方栽培吸收更大的能量。可是您和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉,您無微不至的呵護了我們?nèi)辏y分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會牽掛著您，因為您是我奔向理想的取蒙師娘!
我記得小孩初入園時，上校車與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲----媽媽!，在校園門口與媽媽分開時撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽!初做媽媽的母愛單純，實時回頭看著孩子也留下了熱淚!產(chǎn)生了擔憂;然而當時那種場面您感觸在心底;表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開一邊將哭喊的孩子像媽媽一樣把孩子抱在懷里取蒙著，一個接一個哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了!這時;您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂;已經(jīng)被顆顆汗珠貼在了帶著笑容的臉上。幼兒就這樣被您的關愛所接受，開始了幼兒園的新生活。小班時當孩子第一次頭額前貼著小紅五角星手拿著獎狀自信的回到家;撲在媽媽的懷抱時，孩子說：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說是乖孩子才有的”我頓時熱淚盈眶望著孩子說：“孩子你真棒，很乖，老師是不是也對你像媽媽一樣好呀”。內(nèi)心感觸到孩子在短時間接受了您，是您同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領回的各項獎狀挨個的貼在了家里的墻壁上，體現(xiàn)出了孩子在您的栽培下，德;志;體;美;勞，全面取蒙進步的象征。
一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學到的本領，一次次家長見面會，聽您非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為家長內(nèi)心感到欣慰。
一次次的運動會，您為了班級榮譽，為了孩子們更加自信，為了能讓家長一起互動您都要付出很多精力排練并顧及到每個細小的環(huán)節(jié)。
在此我只能說：“老師!三年來您辛苦了”。看到一張張照片，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，學習的片段讓我們家長感動，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長，每一個細節(jié)深深銘刻在了我們的心中，我們會提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學業(yè)中的第一個轉折點----升入小學。孩子經(jīng)過您三年的培育已不再是那個哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，現(xiàn)在長得又壯又健康;孩子已經(jīng)不是入園時那個不懂事的小娃娃了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發(fā)表自己的觀點了。我們認為孩子在這所富有科技辦學的幼兒園培育了三年是孩子學業(yè)良好的開端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會開遍世界各地實現(xiàn)自己的理想。
愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學習，克服困難伴隨自己成長完成學業(yè)融入社會。理想是彼岸，學業(yè)則是那座鋼鐵長橋、那艘諾亞方舟------啟航吧!孩子!
再見了!親愛的老師，感謝您辛勤地教育我們!既在學習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時候給我們鼓勵;在我們淘氣時，給我們許正確的引導;在我們成功時，給了我們很多贊許。我們的心會一直會牽掛著您，我們不會忘記邵老師，周老師，余老師，劉老師，林老師!您們對我們的關愛，培育永記在心，老師，再見了!!今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見吧!一如父母的老師……!，園長……!!
四年的畢業(yè)感言 篇20
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊！舍不得老師！舍不得同學！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
小學畢業(yè)后，咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成咱們下一階段的學習，咱們有緣還會在一起學習的。即使咱們分開了，但咱們的心還會在一起，記住咱們要常聯(lián)系喔！
我很懷念小學生活，咱們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，咱們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了咱們做人，教會了咱們學習，還教會了咱們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的'兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育咱們的母校，就象一位名人說過“不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以咱們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
四年的畢業(yè)感言 篇21
時間如清風般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝，而我們也即將畢業(yè)。
即將畢業(yè)的我們，好像是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時此刻的我們，該如何繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我們，好像是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時此刻，前方道路該有誰為我照亮？
即將畢業(yè)的我們，好像是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯了方向，此時此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我們，好像是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前？
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風云，我們才可以實現(xiàn)我們虛幻的明天。
四年的畢業(yè)感言 篇22
我的母校，我永遠會記得您的名字。
我是四年級時轉來的，還記得剛來這所學校的時侯……
以前的學校沒有用鋼筆，第一天的語文課，我就忘帶了鋼筆，當時不知該怎么辦，就一節(jié)課沒事干？還好，旁邊的同學們借給了我鋼筆，并且?guī)臀蚁春昧四敃r我很感動，想感謝他們，但由于不好意思，我并沒有說，所以，在這里，我要對那些同學說一聲：“謝謝你們！”
每個人都有自己值日的任務。那天，我和一個女孩被班主任龔老師叫了過去，我這才知道，我跟那個女孩值日的內(nèi)容是包干區(qū)，我們每周五要到我們班級負責的地方搞衛(wèi)生。我仔細看了看那個女孩兒——今后合作的伙伴。她長得很清秀，看樣子是個文靜的孩子，還有一把烏黑的長發(fā)，我真想立刻去跟她打個招呼。之后，我了解了她——陸蝶，更不可思議的是我們住在同一個小區(qū)！
班主任龔梅紅，一個充滿活力的女老師。
上她的課，我總是感到很有意思，她講課很投入，讓人身臨其境，上了幾節(jié)課，感覺還什么有精神，疲憊的我看到了她，都不敢有絲毫的松懈。而以前學校的語文老師呢，管都不管我們，有幾次在語文課上，他自己居然都睡著了，與之相比，龔老師的精神是多么地可貴，這讓我又增加了對她的崇敬之情。
當然，工作如此認真的龔老師，學生學習退步了，她當然得盡到做老師的應做的一切。記得……上個學期吧，不知怎么，我語文作業(yè)一落千丈，每次龔老師打上一個等第時， 都讓我感覺她是那么地吃力，慢慢抬起頭：“盛雨薇啊，怎么回事，再這樣下去我真的要十分擔心你了。”每次我都決心改正，但決心有什么用呢，行動呢？直到有一天晚上，回家時，爸爸告訴我龔老師打電話給他說我學習退步了，和別的孩子一樣，老師給家長打電話總是很害怕，傷心，但是我更覺得龔老師對學生但關心真是無微不至……當然，老師都做到那地步了，做學生的怎么可能還那么厚臉皮地無動于衷呢？
真的，要畢業(yè)了嗎？
是的，“六一”節(jié)要到了，很多人都在準備節(jié)目，哦，不，是畢業(yè)節(jié)目。畢業(yè)節(jié)目？意味著什么，要離開了呀，多么傷心，是不是等畢業(yè)節(jié)目結束之后，考完試，就要跟母校說再見了，我真的，真的不想這么快就看到畢業(yè)節(jié)目。
母校啊，您教育了我，您就像哺育我等乳汁，就給了我可貴等知識，做人的道理。在今后的道路上，我一定會記得你打叫道，好好學習，更要好好做人，相信我不會讓您失望的！
四年的畢業(yè)感言 篇23
1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風雨，我們永遠在一起，永遠不會彼此忘記。
2、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠的，放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
3、美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香
……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
8、六年了，陪我走過多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……
踏出校門，我不再是小學生。
9、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
四年的畢業(yè)感言 篇24
真的要走了，真的要告別同學，告別老師，告別校園內(nèi)自己熟悉的一切，我的初中生活時代只能在夢中回味，在夢中縈繞了。
有這樣一個故事：一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只，當人們正為他惋惜，不料，老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為，更贊賞這理智的放棄。有時候應該學會放棄，因為放棄也是一種美麗。
當你遇到一個毫無價值的難題時，請學會放棄；當你碰到一件毫無意義的事情，請學會放棄；當你無奈自己是個纖弱的女孩，請學會放棄......
在校園的.每一天，都如同一幅五顏六色的油彩畫，變化無常，詩情畫意，可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢幻般的色彩。在校園嘗到了什么叫做世外桃園，什么叫做象牙塔。當你無所事是時，可以找一個地方，一個人靜靜地獨坐，在那種近乎冷清的寧靜與悠遠中，感慨杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士懼歡顏“；佩服文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“；陶醉于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山“。
陽光燦爛的午后，關上門，靜靜的沉浸在自己的精神家園，回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事，不去分辨事物的真與假，錯與對，就像在夢游一般，體會著里面的酸甜苦辣。
俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：一切都是暫時的，一切都會消失。我們必須把握這短暫的黃金時段努力拼搏奮斗。當我背起行囊，踏上歸途，驀然回首時，才覺得我的中學時代是多么的豐富多彩，令人回憶。
四年的畢業(yè)感言 篇25
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
一年多的生活和學習就要結束了，幾多留戀，幾多不舍。來自不同行業(yè)的同學們從相識到相知，心中有太多的話要說，此時卻幾度哽咽，揮揮手，道一聲珍重;回回頭，留一個笑臉，學習的氣氛，同學的友誼，深深地感染了我，是我一生難忘的.在學習當中，老師的人生哲理，對生活的態(tài)度，讓我受益匪淺，希望人生的道路上同學們都能走的更好、更遠，衷心祝福親愛的同學老師身體健康，幸福快樂!
時間飛快流逝，一年前我們相見，相識，相處，相知，相融，相助，而今又相別;望著一張張熟悉的面孔，我們心潮澎湃，思緒萬千;一起走過的日子，學習，工作，娛樂，一幕幕都銘記在每一個人的心坎上，流進彼此的血液里。這同學之間的情誼將凝結為一道靚麗的風景線，伴隨我們不斷進取，上進，觸發(fā)生命的激情與潛能，步步為營，創(chuàng)造我們更為燦爛和輝煌的未來!
光陰似箭，轉眼間在中山大學mba總裁班就要結束，回首一年多的點點滴滴，心中感慨頗多。有對教授和班主任老師的感謝，更有對同班同學的不舍。我們從相識到相知再到互相了解，在此，我僅對教導我們的老師及同學們分享一下我的感言。
在公司我是一位董事長及總經(jīng)理，日常工作中遇到任何困難我都會因我多年的生意經(jīng)驗來解決問題，最后得到成功，但經(jīng)常也經(jīng)歷多次的成功和失敗，自己每次反思問題的所在之處，企業(yè)發(fā)展到一定的程度，靠現(xiàn)在這樣公司文化及知識是不可行的。
因現(xiàn)代社會競爭時代，企業(yè)所處的環(huán)境時刻發(fā)生著巨大變化，贏不只是靠經(jīng)驗，學習最新的知識及帶給團隊知識是最重要。
經(jīng)過一年多時間的學習中，我不斷總結和實踐，從內(nèi)心真的感謝老師課程上的指導，另我在擴展中思路的打開，戰(zhàn)略上的定位清晰，也另團隊一起進步，公司穩(wěn)步發(fā)展。
偶然進入了中山大學，一年里在這里我們結交了真誠的友誼，每一次的上課時間是我最開心的日子，在趙老師的組織帶領下，班級活動每每讓人開心難忘，通過企業(yè)之間的相互走訪、交流，有了很大的啟發(fā)。同時，也學習到了更多管理知識，打開了我的思路，有些運用到公司的實際管理中，起到了很好的效果。感受最深的是：不論你在做哪個類型的公司，首先要解決生存問題，融資之道，現(xiàn)金流。
走進中大一年多，通過參加課程，企業(yè)走訪學習及班級的活動，學到了知識，開闊了眼界，也得到同學們的關懷照顧，收獲了很多的感動，這一起走過的日子給我的人生增添了許多色彩。希望今后都能延續(xù)這種氛圍，學習不斷，快樂不斷。
走進18班，發(fā)現(xiàn)這里真是藏龍臥虎，同學們都很優(yōu)秀，事業(yè)都很成功，而我就真的很渺小了。我相信每個人的成功都并非偶然，他們都付出了智慧和努力，有許多值得我去學習和借鑒的經(jīng)驗，但不同的起點距離也不是一步能跨越的。而我領悟的是一種生活的態(tài)度，每個人都有自己的生存價值，不要強求，應該珍惜自己能擁有的一切，抱著感恩的心態(tài)，人也活得自在。
中大一年多的學習將要結業(yè)，過去一年多是我難忘的快樂時光，在學習過程中，增加知識之余，更重要的是在觀念上的改變。很幸運，離開校園28年后，能重新感受校園氣氛，發(fā)現(xiàn)同學們身上很多優(yōu)點與成功之處值得我去學習，希望今后人生的道路上有更多的機會與同學們交往并分享快樂。衷心感謝趙老師、馬老師的教導，祝福老師與同學們心想事成，家庭幸福!
四年的畢業(yè)感言 篇26
一個月，對于那些不懂事的小屁孩來說，太長了；可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個月的時間流里，我們能做些什么？只有復習，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時才明白，時間是多么的快。
黃虹，這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。
當然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學都能考上理想的中學。
四年的畢業(yè)感言 篇27
1.再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報;插柳之恩，終身難忘!這里我祝學校事業(yè)順利，越辦越好。
2.我會繼續(xù)努力讀書的母校永遠在我心里!
3.母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游!
4.祝母校越辦越好，培養(yǎng)出的人才越來越多。
5.光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校[桃李滿天下"。
6.祝呵護我三年的母校再創(chuàng)輝煌。
7.新學校，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學習的風采，奉獻青春的智慧。同學們讓我們揚起理想的風帆，在絢爛的多彩的學習航行中，也許會有坎坷艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮而操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸!
8.我的母校，我記憶深刻的小學，我這里，我生活了三年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好!
9.母校是成長中的一個家。在這個家里，我們成長，我們鍛煉，我們開心，我們珍惜。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我會更好的加油，報答母校，報答國家。
10.在您的懷抱里，我們從無知變的懂事，從幼稚邊的成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟湴粒魈炷鸀槲覀內(nèi)莨狻?/p>
11.走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!
12.一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家!
13.你讓我在此留下太多回憶，多的我也數(shù)不清了，這里讓我留戀，讓我快樂。
14.江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。
15.一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會常回家看看。
16.母校就如我的家一般，那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學就像兄弟姐妹一樣關心我。祝母校越辦越好，讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
17.曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場，難舍這一片片熟悉的景象，難舍這里的一草一木，難舍這里摯愛如母的師恩，難舍這里給我的點點滴滴!
18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
19.母校其實就是我們的第二個家，多年以后我們也不會忘記了在這里的一點一滴，下面是給母校的畢業(yè)贈言，希望大家喜歡!
四年的畢業(yè)感言 篇28
很高興參加今晚我們07-3班的教育實習總結會。
22年前，我作為原師專政史系大二的一名學子在二中從事了教育實習工作。21年前，我留校與、xx老師一道上班參加了工作，體育系等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學系輔導員的我談話，想調(diào)我來體育系當輔導員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質(zhì)是讓我來系上學習、鍛煉、總結、提高的。
和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學生教育實習動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習的同學離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務處長和我系領導的陪同下為出征省運會的馬常祿同學壯行；9月22日凌晨五時，我和xx老師前往火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運會標槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽，學生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團學主要干部、負責人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實習先進個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結友愛、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術并舉、德藝雙馨的英雄的團體。
教育實習是師范類學生在校學習的一門必修課，是廣大同學走向社會、步入職場、從師立教的關鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學的教育實習總結交流發(fā)言（其中3名同學是自由發(fā)言），很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習做到了不虛此行。教育實習中，同學們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現(xiàn)了由學生向老師的華麗轉身。實習歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標，頓悟了學習機會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學習，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學哥學姐的好風范。總結會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團學組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀！
四年的畢業(yè)感言 篇29
提起筆，總是說著往事，絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒有新感觸和經(jīng)歷發(fā)生，或者只見身后不見前身，只有過往沒有未來。我是這樣認為的，新的生活總會成為過往，期間要經(jīng)過時間的洗滌和染色。從這個角度來理解，人們的生活就像是演戲，或唱或笑，或哭或鬧，或者來個大悲劇大喜劇什么的。最終都得在腦海中定影，在某些有意義的時刻回放。比如在這大學即將畢業(yè)的時刻。
真正說起來，我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園，然而最近我總是很認真地觀察，甚至產(chǎn)生了眷戀。世界太大，人生短暫，而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年，而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她，我驀然覺得，這才是大學難忘的真正理由。
我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經(jīng)在宋朝長期是世界最偉大的城市，為什么現(xiàn)在這么普通呢?
兄弟姐妹們，我們無法規(guī)定我們在哪里相聚，在什么時刻相聚。法律也無法規(guī)定。所以緣分是唯一的解釋，自從我們有生命跡象的那天起，緣分就隨時隨刻造訪我們，不是嗎?
想說下考研，在最后的復習階段壓力很大的日子里，突然發(fā)現(xiàn)在我的潛意識，考研的動機不是要的一個結果!而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復習中，2019年中國發(fā)生了太多的事情，地震、奧運讓人們悲喜交加，周圍同學們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中，好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘，尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下，就是我們班在大3舉行的畢業(yè)匯報演出。那是我大學里最難忘的夜晚，兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出，讓我覺得能和他們在一起學習生活很是榮幸。
還想說下電視臺實習的日子。那時一段忙碌而有激情的生活，采訪了很多人，和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習中，讓我對新聞傳播的認識有了一個質(zhì)的飛躍，也讓我對人生有了更理性的思考。
這兩天是高考的日子，回想起大一剛入校自己那青澀的面孔，以及對大學生活的憧憬神情，覺得4年的磨煉讓我判若兩人。
至此，我有點明白大學的意義了。在或美麗的或深邃的校園里，劃過一個個青春亮麗的背影，留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡，最重要的是這些都稍縱即逝，老一屆的畢業(yè)生想留下，新一屆的新生要進來，大學是人生的中途驛站，我們對于大學來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中，我似乎明白了生命也是如此，循環(huán)往復，直到無窮……