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登記表畢業生自我鑒定

發布時間:2024-12-07

登記表畢業生自我鑒定(精選23篇)

登記表畢業生自我鑒定 篇1

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  大學幾年的時間已經結束了,我一直覺得自己各方面都是很大的提高的,在這個時候我覺得自己還是可以做的比較認真的,在這一點上面我還是應該要努力去維持下去的,在這方面我從來都不會忽視,大學的幾年時間我能夠看清楚自己的方向,對于這幾年來的時間我還是應該要做出客觀的評價。

  學習期間,我還是需要好好去接觸到更多的東西,在這一點上面我還是可以不斷積累經驗的,作為一名大專學生,我平時認真的提高自己的學習成績,這是對我而言還是非常有意義的,作為一名畢業學生,我應該要不斷的思考,大專階段的學習非常的重要,相信以后在工作當中,可以做出更好的成績來,在這畢業之際我還是本著一個好的原則,對于這些我也是能夠時刻提醒著自己,在專業知識方面,我還是需要認真的去做出好的成績來,學習方面也是對我而言還是應該要做出更好的成績來,雖然有些方面還是應該要認真的思考,大專階段的學習方面,我還是不斷的提高自己。

  生活方面,我每天認真的做好自己的事情,在這一點上面,我還是對自己比較有信心的,只有端正好自己的態度,這樣才能夠去學習到更多的知識,在這畢業之際我還是應該要去積累足夠多的經驗,以后在學習方面我一定會做的更好一點,作為一名大專學生,我還是需要好好的反思一下,我也保持一個好的生活作風,在這一點上面,我始終都是非常在乎這一點,我一直都在不斷的提高自己,畢業之際,這也是以后需要好好去做好,我也一直都在認真的搞好自己的學習,在這一點上面我確實應該要好好反思。

  在實踐方面我也是不斷的積累,我平時積極的參加學校的各項活動,在大一大二的暑假期間,我也一直都在認真的搞好自己的事情,去社會上面鍛煉自己,大一暑假的時候我也在做好兼職,大二的時候我也是在工廠打工,這兩個暑假我確實一直都是感覺非常的有意義,在暑假期間我也是賺到了自己第一桶金,這種感覺真的是非常的好,我也明白了很多道理,在實踐方面我也是感覺這樣的方式,可以鍛煉自己很多,這對我而言也是有非常大的提高,在這一點上面我還是應該要更加努力的,感激這幾年的大學時間,也希望以后可以做的更好。

登記表畢業生自我鑒定 篇2

  于蘇州大學度過四年時光,青春與熱情、上進與奮斗、彷徨與迷茫都在美麗的蘇大和嚴肅的法學院留下了印記。回首為了夢想的一路顛簸,我愿在此給自己一個真實的評價。

  在工作上,我不值得被嘉獎卻也絕不該被懲罰。進入院學生會后,我低調行事、安心做事,從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選為學生會主席,負擔多于驚喜,因為大三時我已準備脫離學生工作,專注于個人未來。那年混亂的換屆中似乎我不應再平添煩擾,于是平靜的接受任命并真心的謝謝團委書記的重用。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,我也并未能帶領出一屆出色的學生會,但是,我也從未給法學院摸黑,只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶,只留下了處理各種事務和關系的層層繁雜,但也是在這些雜章異曲中,我認清了許多人事紛飛,彷佛腦中又多了一片撥開云霧的明朗天地。所以,在卸任發言上,我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。

  在實踐中,我認為我是出色的。大一時努力爭取到了明基的q-young計劃,大二時自己找到了法院實習,大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序,不慌不亂不忙。我走過了許多城市,不怕陌生的環境和人群;我獨自生活過若干時間,不怕孤獨爭求自立;我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷,我盡量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較為豐富的人,算是一個較為成熟的人,我喜歡這樣的自己,我從不懼怕社會,已經做好了充分的準備。

  在生活中,我對我大學階段的表現是滿意的。我是那個努力維持宿舍衛生的人,不計較誰干活了誰享受了;我是那個不愛搬弄的人,從不愿卷入女生之間無聊的是是非非。我擁有一個非常真心知心暖心的朋友,將來一輩子都可以聽到她的認同和批評,感覺到她的關心和掛念。我在大三下學期搬出宿舍至校外租房,也許算是脫離了集體,但這種脫離給了我空間,給了我安靜。我在此還想自豪的說我獲得了自己的小幸福,在“大學戀愛游戲說”的浪潮里我獲得了一份安穩而成熟的愛情,我與這個人同奮斗共上進,我們分享所有的收獲和喜悅,分擔所有的失去和悲傷,擁抱著飛翔讓我們更自信、更堅強。

  我的大學即將畫上句號,初為新生的日子還歷歷在目,人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,我愿意正視自己每一個或光明或灰暗的角落,認清自己,提高自己,完善自己。

登記表畢業生自我鑒定 篇3

  大學四年生活匆匆而過,回首四年的大學校園生活,我鑒證了自己的不斷成長,四年里我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值不斷努力。一路上大家互相幫助、共勉奮進,知識的給養,社會實踐的歷練,讓大學生活變得豐富多彩。不知不覺間大學生活已接近尾聲,但是我收獲頗豐。

  在思想方面,我時刻以做一個優秀大學生的標準來要求自己,使自己在各方面都努力做到最好,拿出一個最好的精神狀態去迎接,每一天的工作學習。在大四的第一學期光榮的加入到中國共產黨,成為一名中共黨員。并以一個一個黨員的標準來要求自己的言行。在日常生活和平時的工作中,我堅持不斷的學習黨的路線、方針和政策,用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦,牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念。

  在學習方面,我嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,我刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了工商管理方面的專業知識,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過刻苦努力,在校期間我曾與20xx-20__學年獲得“二等獎學金”及其他各項校級獎勵。

  在勞動紀律方面,我我嚴格的要求自己,遵守校紀校規,積極參加各項公益勞動,。各項生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在社會實踐方面,我積極參加學校組織的各項校園實踐活動,自己也主動選擇可以進行的社會實踐工作。在校期間,我先后擔任學生會文體部干事、文體部副部長、學習部部長、編輯部部長等職務。負責了我系編輯部的創建工作,并取得了不錯的效果。社會實踐我主動參與,把握住每一次機會,使自己的課余時間充實而有意義。

  回顧四年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟們。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

登記表畢業生自我鑒定 篇4

  時光荏苒,回顧過去學習時光,在老師的指導、教誨和同學的幫助下,明確學習目的,端正學習態度,鉆研業務知識。努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的有為之人。在即將畢業之際,對兩年來的學習、生活加以總結,特自我鑒定如下:

  一、學習方面。我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了財務會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過學習,提升了自身知識水平,進一步完善與本專業相關的知識體系。通過努力學習,學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切是我不斷改變學習態度和方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的。本科學習即將結束,但人生的學業才剛剛開始,今后,我將更加重視學習,將理論知識與實際相結合,達到融為一體境界,提升駕馭工作的能力。

  二、工作方面。參加學習以來,工作上一絲不茍,認真做好業務工作,特別注重用所學知識指導自己的工作實踐,提高工作的時效性、準確性和專業性,工作能力得到了培養與提升。工作與學習相結合,相互促進、相互提升、相得益彰。積極參加社會活動和社會實踐,多次參加公司組織的自愿者活動,組織公司同仁看望并幫助孤寡老人等。

  三、思想方面。系統全面地學習了馬列主義、“三個代表”重要思想的精髓和黨的理論方針,用正確、先進的理論武裝自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重時政學習,準確了解和學習黨的有關動態和精神,在思想上和行動上與黨保持一致,提升自己明辨是非特別是政治是非的能力,使自己在日常生活、學習、工作中保持正確的政治方向,努力踐行黨員的先進性。用科學發展觀指導自身的工作實踐。

  四、身體和心理方面。學習期間,科學鍛煉身體,養成了良好的衛生習慣,積極參加各項體育活動。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,適應社會發展要求。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:學習成績不夠優異,參加社會實踐活動不夠深入,與人溝通交流的能力還不夠強等等。

  總之,我深深地領悟到,人生就是不斷體驗挫折的曲折過程中前進的,畢業后,我可能將面臨和將要面臨很多挑戰和磨難,但我堅信:前進是唯一不變的方向,每戰勝一個挑戰或一次磨難,就會離成功更進一步。

登記表畢業生自我鑒定 篇5

  時光匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態度,積極向臨床上級醫生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

  我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

  白駒過隙,歲月如梭,我的開頭還是一如既往地用上這個詞。快,真的很快,專升本的大學生活也已接近尾聲。當然這兩個春秋,六百多個日日夜夜不是一個快字就可以體現得淋漓盡致的。每天都在成長,每天都在這樣的小社會中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨,歲月不饒人啊,歲月不饒我!在不斷用心體會生活和青春不斷溜走的日子里,我成長了許多,也有了很多新的體會和領悟,不光是學習上的,還有生活上的,不光是感情還有友情和親情。

  先談談學習上的,說實話以前三年的自認為認真比起專升本這兩年來說真的算不上認真,也許專升本上來我們要補習的基礎課程太多,對專業知識的學習反而少了。不過基礎課程學的東西是我的弊病,因為以前是文科生所以關于力學關于物理關于太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。一個學期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點燈中熬過來了,至少那個時候讓我明白了抱著一個目標和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。

  在交院的自己就像離籠的小鳥,像掙脫韁繩的小馬,對大學生活既興奮又充滿幻想,那時的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店,與同學結伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學青春。這兩年在生活上,自理能力不斷加強,少了玩耍,少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業和考試的考來考取中結束了。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室,有時候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點,除了考研復習,其他的事都不算事。后來的一個學期考研和實習,不停地奔波在三地,每到一個城市都有不同的任務要完成,上班,考研,考試和畢業設計。不過在這些匆忙的奔波復習考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時候,讓我感受了從來沒有過的成就感和自信,也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長,每天都是成長。

  大學生活就要結束,有些不舍,有些留戀。未來,大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠。讀研,工作,結婚,生子。未來的未來,希望能用雙手去創造美好的明天。

登記表畢業生自我鑒定 篇6

  為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了淮安師范學院的漢語言文學專業,于是開始了為期三年的學習。通過學習,本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

  (一)思想認識

  本人在函授期間,認真學習了學院開設的《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

  (二)業務知識

  三年的函授學習,雖然面授時間較短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間去作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  (三)專業技能

  教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能、過渡技能、提問技能、結課技能 、板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究,較之過去有較大的提高。

  (四)學習目的及態度

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (五)收獲和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  (六)工作與學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘師院任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

  (七)存在的問題及努力方向

  三年的函授,實質上面授只有兩個多月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。

  另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用、語文教學課件的制作和應、新課程背景下教師角色的轉換、教學策略的變化、師生間的交流溝通、小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。

  這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的不足。在以后的學習工作中,我將以所學知識為基礎,不斷的研究學習,提升自己的專業素質。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑、二長知識、三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大收獲。今后,我會把做老師的路走得更好、更充實!

登記表畢業生自我鑒定 篇7

  時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了。回顧這四年來的經歷和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的變化和成長!

  回顧這_年的學習階段,作為一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務,并以較為優秀的成績通過了測試,完成了期末的考核。以下是我對自己幾年來的學習情況自我總結鑒定:

  一、思想方面

  大學的生活塑造了的我良好的性格和思想,在日常的生活和學習中,我積極上進,能幫助同學,發揮自己班干部的管理作用,協助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品格的塑造,能在日常中積極的反省自己,改進自身的不足,并積極去關注身邊和社會的發展,貢獻自己的一份力量。

  此外,通過大學校園的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,熱愛祖國、熱愛人民,能嚴格遵守法律法規。

  二、學習方面

  在大學的學習上我看到了許多過去不曾接觸的知識,尤其是專業方面。但這些新知識的到來也給我帶來了新的熱情,新的目標。

  在學習方面,我重視課堂,能認真的學好每一堂課,并在學習中舉一反三,認真思考,并請教老師專業方面的問題。

  而在課后,我對學習的熱情也驅使著我進一步的擴展自己的知識面,在大學的時間里,我有很長的時間都是待在學校的圖書館里。在這里我不僅找到了許多新的知識,更認識了許多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的交流討論下,我的成績也得到了進一步的提升和進步。

  如今,我已經基本掌握了大學階段的學習基礎,并且通過自我的擴展和在實際鍛煉中的累積,我也明白了自己今后的發展方向,并有了更進一步學習和鍛煉自我的計劃。

  三、生活方面

  在大學的生活上,我一直在鍛煉自己的獨立能力和經濟管理能力。在生活中我獨自管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起交流感情,參與班級和學校的活動,充實自己的大學生活。

  這些經歷,大大鍛煉了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也為我留下了一段美好的大學記憶,相信在今后的時間里,我也會更加出色塑造自己,并通過不斷的鍛煉打造出更好的自己!

登記表畢業生自我鑒定 篇8

  在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,并被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  大專自己鑒定 篇本人就讀于電視大學20xx年春季法學專業。在電大兩年多的學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

  三年的.電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作潛力,提高了思想文化素質。

  畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創造更多的條件,繼續參與更高層次的學習深造。

登記表畢業生自我鑒定 篇9

  夏天炎熱的天氣又到來了,每到夏天的時候,我總會特別的焦躁,今年更是如此,自己的在學習和生活當中也會感到前所未有的焦慮,我也不知道這一次究竟是因為夏天天氣的燥熱,還是因為畢業帶給自己的焦慮,隨著自己的畢業,我也將要面臨更多更大的困難,我也需要更好的調整好自己的心態,對自己未來的發展有一個明確的目標和方向。

  在高職院校的這幾年的時間里,雖說自己在學習上一直都非常的認真,但是自己在離開學校之后的工作上也沒有很大的把握,我并不是一個非常自信的人,因為自己一直都覺得過于自信是非常的不利于自己的成長的,所以我也懂的自己在離開學校之后,自己的工作將會非常的困難,所以我在這個畢業的時候內心也是非常的焦慮,在自己的焦慮之中,我也回想起來自己這三年的學校生活和學習,在學習當中,我一直按時的到達教室,雖說我們大學的學習是自主的學習,但是我依舊會按照老師的來,結合自己的努力更加全面的了解和學習自己的知識,同時也會通過多種的途徑學習專業,我也知道在學校的時候,知識是非常的重要的,所以不僅僅在專業上面,我也會去學習更多專業的知識,同時也會將自己的知識都牢固的鞏固在腦海里,保證自己的學習可以隨著日子一天天的過去而更加的豐富和全面。

  在思想上,我遵守學校和班級的紀律,嚴格的按照老師的規定來學習和做事,謹慎的提高自己辨別是非對錯的能力,提高自己在學習上的熱愛和求知欲,保證對學習的熱愛和積極,積極主動的去學習,積極樂觀的去生活,遵守大學生所應該要遵守的一切的守則,保證自己在學習和生活上是正確的,也確保自己在正確的道路上前進,我也會積極的去和班上以及學校的同學交往,保證自己在生活上也可以是充實的,我也會提高自己在為人處世方面的態度,保證自己在生活上的態度是積極和樂觀的,同時我也會學習自己身邊人身上的一些優點和長處,更好的發展自己,完善自己。

  總的來說,自己大學的三年,我的生活和學習都非常的美滿,自己的大學時光也是非常的充實,我也感覺自己過的很美好,隨著自己的畢業,我也要離開學校了,除了對社會和職場的擔憂與焦慮之外,我也對過去學校的點點滴滴感到不舍,我也希望自己可以帶著學校對我的期待更加的努力發展。

登記表畢業生自我鑒定 篇10

  大學時光猶如白駒過隙,三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自己鑒定。

  一、學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

  二、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  我個人認為,自己的缺點就是過于執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的.全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

  對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。

  而我作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自己,我相信積極一定能換得我今生的精彩。

登記表畢業生自我鑒定 篇11

  時光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自己獨立生活能力和社交能力,以自己的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業功底、完善知識結構、較強適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自己價值打下基礎。

  在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。

  在思想上,通過在課堂上的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非的能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的`唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。

  大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激它給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,不斷完善自己,我相信積極一定能換得我今生的精彩。

登記表畢業生自我鑒定 篇12

  我有良好的道德修養和堅定的政治方向。我熱愛祖國和人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  我順利完成了這門專業課。并具有較強的英語聽、讀、寫能力。

登記表畢業生自我鑒定 篇13

  光陰似箭,大學三年的美好時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

  三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。

  我學習并熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時鑒定;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

  在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎。

  總之,三年的大學生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我在今后的生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名祖國優秀的接班人。

登記表畢業生自我鑒定 篇14

  一晃一年的大學生活過去了。我從20xx年進入xx學院系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  一、在思想上

  我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

  二、在學習上

  嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  三、在工作上

  認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  四、在生活上

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

登記表畢業生自我鑒定 篇15

  回顧大學xx年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業之際,對自我作個鑒定如下:

  一、在思想政治品德上

  本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的'公益宣傳活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。

  二、在學習上

  我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

  三、在學習上

  認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。xx年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

  我相信我會在將來的工作中使自己xx年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益于社會的人!

  沒有最好,只有更好的,生活需要不斷努力!

登記表畢業生自我鑒定 篇16

  光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于xx年xx月以進入技工學校學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

  除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界新發展潮流和時代的步伐。

登記表畢業生自我鑒定 篇17

  回顧這四年的經歷,從入學的軍訓到畢業的實習,我已經經歷了太多,也改變了太多,為此,在這畢業之際我對即將結束大學生涯的自己做自我鑒定如下:

  一、思想鑒定

  大學四年的經歷教會了我團結和協作,我在這個團結的集體里培養了良好的思想品德,并通過課堂的學習和平時生活中的累積和關注樹立了良好的價值觀、世界觀。在大學的生活中,我樂于幫助同學,主動承擔班級事務,積極奉獻自己的力量。

  最重要的是在實習階段,通過在實習的體驗,我更加深刻的認識到了何為責任!并且在工作中我更進一步的了解了團結和團隊協作的重要性。這些都對我的性格塑造帶來了極大的影響,并且我如今還在不斷的完善自己的思想,為了能更好的面對接下來的社會生活。

  二、學習情況評價

  我從剛進入學院開始就認識到了學習的重要。這四年來,我積極的去學習好老師教導的課程,并在課程后通過網絡和圖書室去進一步精進自己的能力。此外,通過對專業知識的鉆研,我在個人的學習中還了解到了許多老師沒有深入講述過的知識,這些都讓我在之后的實習中得益非常,并且進一步的在學習上充實了我,讓我更加明白自己學習的方向。

  最后的實習階段,這是我對學習的進一步完善。通過實習的工作體驗,我跟進一步的了解理論和實際的區別,并在了解后,積極的彌補自己的專業只是,通過學習和努力,滿足自己的工作需求。并且在完善中,我也進一步認識到了自己今后前進的方向,并正在積極的向著目標前進。

  三、生活和人際

  在校期間,對于班級的同學我都建立了良好的關系,并且和不少學長學姐都有認識。而在到了實習公司之后,還認識了不少的同事前輩。和大家的交流,不僅僅擴大了我的人際圈,提升了我的交際能力。更然我了解了許多自己不清楚的事情,讓我對未來的人生規劃有了更多的信息,并且從學長和前輩身上得到了不少的經驗和建議。

  四、結束

  這場大學的生活即將走向終點,但是經歷了這些成長,我也明白在之后還有更多的事情等待著我!我會努力的改進自己,并不斷的完善自我!

登記表畢業生自我鑒定 篇18

  本人經過大學四年,思想、視野、行為習慣以及將來想從事的方向,均有了很大變化。思想上對社會認識更加清晰,懂得了社會許多陰暗面與潛規則,但基本仍能堅持以前較為光明的思想,偶又反復,但總的方向是光明的。通過閱讀、看新聞和聽老師講課,視野開闊了很多,這也許是上沒上過大學的一個區別吧?行為習慣上養成了一些不良習慣,畢業后將改之。在大三大四養成了督促自己學習的好習慣。

  本人自兩年以來,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦,成績優良;關心同學,熱愛集體,有一定奉獻精神。不足的是學習成績需要進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。兩年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

  本人在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習,工作及生活,做自我鑒定如下:

  本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  本人在教育管理專業課程的學習上,根據自身的研究方向,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

  本人積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材,查閱學術資料和參考書籍,在課堂上有較強的教學組織能力。

  本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的`成績。

登記表畢業生自我鑒定 篇19

  時光飛逝,轉眼即逝,回首三年學習生活,歷歷在目。

  學習上我嚴格要求自己,善于質疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學習方法。

  我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

登記表畢業生自我鑒定 篇20

  我的高三學習生活即將結束。在此期間,我一直以提高自己的綜合素質為目標,以全面發展為方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,并根據自己的興趣愛好報考了其他資格,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都上了一個新臺階!

  當我即將告別美好的大學生活,踏上社會征程時,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感,迎接新的挑戰,攀登新的高度。

登記表畢業生自我鑒定 篇21

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,x年的大學生活即將結束,回顧這x年,應當說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

  一、在學習方面

  我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識,我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。

  二、在工作能力方面

  學生工作在大學生活中是一項重要資料,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。

  三、人際交往方面

  在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,x年來,我與同學的關系都比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,積極參加班級的活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,也讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

登記表畢業生自我鑒定 篇22

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工做責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。 由于良好的學習做風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞 ,工做認真求學上進接受能力強有較強的團隊合做精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工做滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工做,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工做的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工做盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工做得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我 立志獻身于醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國 為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身,盡我微薄的力量,我將在以后的工做學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

  自己,提高自我,在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。 雖然僅僅三年,我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論,從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 。

  衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的做用。

登記表畢業生自我鑒定 篇23

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。

  在課余時間,本人積極參加學校體育活動,提高身體素質,也積極參加學校開展的各項文學活動,還參加了學生會,豐富了課余生活,對自己的領導能力有了很大的提升,使自己在社交、管理、領導方面都得到了相應的提高。

  在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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