中學生誠信班會活動策劃書(精選3篇)
中學生誠信班會活動策劃書 篇1
活動背景:
誠信是中華民族的傳統美德。在我們的日常生活中不誠實守信的社會現象越來越多,有的人甚至以撒謊、欺騙為榮。國家之所以在社會主義價值觀中把“誠信”提出來,說明誠信是何等的重要。我們班上也有不講誠信事例,那么作為現代中學生的我們應該如何培養誠信、做到堅守誠信呢?所以特此召開“誠信伴我成長”主題班會活動,只有讓學生從小做個講誠信的人,現在和將來才會有所作為,才能在社會上立足。
活動準備:
多媒體課件。
活動目標:
通過本次主題班會,讓學生在思想上對誠信重要性及意義有所認識,努力做一個講誠信的人。
活動過程:
一、主持人講話
1、大家好!誰知道社會主義核心價值觀的內容是什么?(指名回答)
主持人出示課件:社會主義價值觀的內容。
主持人指著“誠信”說,既然國家把“誠信”放在價值觀中,說明誠信在生活中的重要性。那么大家知道什么叫做誠信嗎?
2、這節課我們上一節以《誠信伴我成長》為主題的班會。
3、板書課題:誠信伴我成長
二、欣賞動畫片《狼來了》。
1、看完討論:大家懂得了什么呢?(指名回答)
2、主持人小結:這個故事告訴我們不要像放羊娃那樣騙人,我們要做個講誠信的人。
三、聽故事感悟誠信。
指名分別講《曾參殺豬取信》、《宋慶齡信守承諾》、《司馬光誠對買賣人》的故事。聽完故事指名說感受。
四、聯系實際說說我們身邊的故事
學生討論,老師講講自己親身經歷的事。
五、我是小法官:他們做得對嗎?(課件放視頻,學生當演員,老師錄像。)
視頻一:兩名同學是好朋友,有一天小紅的爸爸出差回來給孩子買了兩個手鏈。她就跟蘭蘭同學說,明天我給你帶一個手鏈。結果到第二天早上看到蘭蘭時才想起來,于是她決定回家去取。她說:中學生守則第六條說了,讓我們誠實守信有擔當,我一定要做個誠實守信的孩子。”
視頻二:美術課上,老師讓大家畫樹葉。明明沒有帶綠鉛筆,他就從東東借,東東明明帶了綠鉛筆,聽明明要借時,他趕忙藏起來,說自己也沒帶。
六、不講誠信的危害(課件)
假如你的同學、老師、父母、警察、司機、醫生……不正直、誠實,結果會怎樣呢?
七、誠信在我們生活中這么重要,那么我們該怎樣做到堅守誠信呢?請大家齊讀《誠信拍手歌》(同時放音樂)
八、我們學校的特色是什么?(皮影戲進課堂)
學生演關于講誠信的皮影戲《大樹和小鳥的故事》。
九、班主任總結:同學們,這次班會開得很成功。老師為你們的'進步而驕傲。老師相信你們時刻記住社會主義價值觀的內容,做一個愛國、敬業、誠信、友善的人。
活動反思:
本節班會課我設計的最大亮點就是“感悟誠信”“尋找誠信”“擁抱誠信”的設計由淺入深,層層遞進;把《社會主義價值觀》及《守則》內容融入教學中,讓學生學有所用。通過“看視頻談感受”“聽故事談感受”“皮影戲表演”等環節都是學生身邊的經常見到的事情,貼近學生的年齡特點,使學生容易理解接受;這些故事不但使學生在思想上加深了誠信的理解,在行動上也是一個觸動。同時對提高學生的口語交際的能力、表演能力等都有幫助。活動進行中始終關注學生的自主探究過程,處處體現新課程理念。
中學生誠信班會活動策劃書 篇2
一、活動主題:
誠信考試誠實做人
二、活動背景:
誠實守信是中華民族的傳統美德,是我們每個人的立身之本。時光飛逝,轉眼一學期的學習又將告一段落,我們也迎來了—XX學年度第一學期期末考試,我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的問題。本次活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。
三、活動目的:
1、全面貫徹、認真學習考場紀律要求。
2、指導大家的認真復習,做好考試準備。
3、加強誠信意識教育,塑造良好道德品質
四、活動對象:
咸陽職員醫學系全體學生。
五、活動時間:
XX年12月
六、活動地點:
個班教室
七、活動流程
1、誠信意識教育
班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信、認證仔細、沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧、辛勤奮斗來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。
2、請幾位成績優秀的同學講講自己的復習方法和平時學習的經驗。
3 “誠信考試,誠實做人”的簽名活動
組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上簽名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。
4活動最后由班長和團支書總結性發言再次強調迎接復習的注意事項及考試的注意事項。并祝同學們在考試中獲得優異的成績。
八、活動意義:
通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。
九、注意事項:
1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。
3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收獲。
4、每個班干部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。
策劃部門:學習部
策劃人:史蕓爾
中學生誠信班會活動策劃書 篇3
一、活動目的
1、知識目標
了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負
責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標
培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及
明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。
3、素質目標
增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和
守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。
二、活動過程
(一)導入:創設情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取、誠。
信元?!活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
說文解字話?誠信?——誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
(三)與誠信有關的小故事————曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:?你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。?妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:?那不過是跟小孩子說著玩的。?曾子說:?決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。?于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗誠信,誠信是金
1、誠信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設問:A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
2、誠信是社會的通行證
案例一:創辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但?炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力?的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得?天下第一中藥店?的殊榮。
案例二:20xx年中秋節前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。
設問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產呢?
教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發展的通行證。
(五)課堂小結
通過本節的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德。?不信于一時,則不信于一世?,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼備的人。