環保主題班會策劃書(精選3篇)
環保主題班會策劃書 篇1
一、活動
背景
隨著全人類對于環境問題的關注,環境保護和可持續發展已經成為一股不容忽視的世界潮流。快速發展的科學技術讓人們的生活變得越來越豐富,越來越現代。但同時,也引發了很多問題。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地產生著廢棄物。環境污染問題日益突出,作為大學生
更加應該以實際行動為解決這一難題貢獻一己之力。
二、活動目的:
從我做起,從每一個點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球。發揮大學生的模范帶頭作用,培養全班同學及公眾在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼吁公眾為創造綠色人居環境而躬行實踐。營造人人都積極參與環境保護的氛圍,以期徐序漸進地改善校園
及全社會的環境問題。增強同學們的責任感和使命感。
三、活動主題
綠色節能創環保
四、參與人員:
長沙職業技術學院汽車工程系1105班全體成員(共計同學36名)
五、活動時間
20xx年12月6日
六、活動地點
南院1105班教室
八、活動內容及流程
拍照負責人:楊紅
人員簽到負責人:陳林
流程記錄者:陳文炯
現場秩序負責人:姚遠
教室衛生負責人:詹博
環保主題班會策劃書 篇2
一、關于低碳環保主題班會的策劃背景與目的
我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。
二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”
三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日
四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。
五、本次低碳環保主題班會的活動流程
(一)導入
主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。
主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。
甲乙:我們宣布“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。
(二)低碳生活大家談。
甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。
乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。
(三)低碳生活辨對錯。
1、大屏幕投影幾個生活畫面。
學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?
(四)低碳生活“金點子”。
甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!
(學生七嘴八舌說點子)
乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得X同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)
(五)動手踐行低碳生活。
甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?
(出示圖片或實物)
乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。
(拿出自己準備好的廢物動手制作)
初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……
(六)低碳知識宣傳員。
甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。
六.本次低碳環保主題班會的資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
七.本次低碳環保主題班會的獎品設置
獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
八、關于本次低碳環保主題班會的宣傳工作
環保主題班會策劃書 篇3
一、活動前激趣,引入話題:
剛才大家唱了《團結就是力量》這支歌,今天看看大家團結的力量,在我左前方是一二大組,為甲隊;右前方是三四大組,為乙隊,“關注家鄉環境,創想環保路徑”的主題班會。今天大家既是觀眾,又是賽手,還是評委,課后評選出各類高手,比一比,看那一隊最棒。是甲隊棒還是乙隊棒?(兩隊齊答自己隊最棒)通過大家對自己生活環境環保現狀的調查,搜集了不少新聞,請各大組推舉兩名新聞發人登臺發布新聞。(各組代表爭先恐后)
二、環境調查、學生發布:
甲隊一發言人:我們的家園——竹山城三面環水,一面靠山,總體看可以說山清水秀,但是,由于人們無節制的向她索取,不科學的去發展她,導致我們家園的環境每況愈下。水是人類的生命之源,我先報告我們母親河——堵河的水資源問題,因皂素和化肥加工廠的工業廢水未經嚴格處理排入,以及個體小型加工和居民的生活污水、垃圾的排入,使堵河的水沒有原來清了,魚兒沒有原來多了,有的地方出現了富營養藻類,這就說明堵河的水已被污染。
乙隊一發言人:我要報告的是我們家園的空氣狀況,我們縣城的空氣質量相對來說比較好,但也有不容忽視的地方,如興隆水泥廠經常排放濃煙和粉塵,附近的幾個皂素廠,發酵了的黃姜臭氣濃烈刺鼻,影響百姓正常生活,甚至危及到身體健康……
甲隊另一發言人:根據縣環保部門調查統計,堵河年排放生活污水1159.2萬噸,堵河流域工業廢水中含有毒有害污染物達30278.11噸,其中懸浮物5594.6噸,含污染物總量的百分之五十一點五,對各污染源等標負荷的統計結果表明主要有天龍天新公司和化工廠等四家企業污染負荷皆為四百,累計等標污染達943‰,堵河上游渾濁度在21~35MG/L之間,下游渾濁度在62~89MG/L之間……
乙隊另一發言人不甘示弱∶我們的生存環境雖然污染了,但吃了苦頭的百姓已經認識到了保護環境的重要性,自覺保護環境的人增多了,政府投巨資沿堵河環山城修建防洪堤,拓寬了山城的發展空間,改善了我們的生活環境,提高了我們的生活質量,這是大家都感受到了的,再說政府下大力投巨資退耕還林,綠化荒山,凈化水資源,教育論文《“關注家鄉環境,創想環保路徑”的主題班會》。我們作為中學生應自覺爭當環保宣傳員、小衛士,保護好母親河——堵河,使一河清水送北京,為南水北調工程做出自己應有的貢獻。(掌聲)
三、主持人小結、導入正題:
同學們,我們的家園建設的越來越美,大家的生活越來越好,但是環境污染也成了影響人們生活的突出問題,那么,環境污染包括哪些方面?環境污染對人和動植物有那些危害?
學生紛紛舉手回答歸納如下:
環境污染包括:大氣污染,水污染,垃圾廢棄物污染,土壤污染和噪聲污染。
環境污染對人和動物的危害:1、大氣污染:人們要是長期吸進被污染的空氣,就容易得呼吸道疾病,如的支氣管炎,甚至得肺癌等疾病。2、水污染:會影響動植物生長發育,還會使人中毒。3、土壤污染:會影響動植物生長發育,還會使人中毒。4、噪聲污染:會妨礙人們的休息,學習和工作,嚴重時會使人聽力受到損害,甚至引起神經衰弱,高血壓等疾病。
四、自由登臺演講、創想環保路徑:
主持人激將:比一比,看那一方涌現出治理環境污染的辦法最多、最好、敢于登臺表現的演講高手多!