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經典誦讀活動實施方案

發布時間:2023-03-01

經典誦讀活動實施方案(通用6篇)

經典誦讀活動實施方案 篇1

  一、指導思想

  為豐富校園文化生活,營造學生讀書的氛圍,展現學生個性才華,培養學生良好的思想品德和文學藝術素養,努力營造良好的校園文化氛圍。

  二、比賽目的

  首先,通過比賽,激發學生讀書的興趣,養成學生愛讀書的習慣,促進學生朗讀水平的提高;其次,檢查學生課外朗讀的成效,引起學生對朗讀的重視,不斷提升自我朗讀的水平;最后,通過比賽活動發展學生語言能力,培養學生熱愛祖國語言文字的情感。

  三、參賽對象:

  一至六年級(每班推選兩名同學)。

  四、比賽時間:

  10月15日(周五)附:(請各位班主任于10月13日前把參賽名單上教導處)。

  五、比賽地點:多媒體教室

  六、比賽規則:

  1、朗讀內容為課外詩歌、散文等朗誦作品為中國古今優秀經典詩文,散文、寓言故事,也可是原創作品,作品要求主題鮮明,內容健康真實,感染力強,弘揚傳統文明,體現時代精神。

  2、朗讀必須使用普通話。

  3、朗誦時間:不超過4分鐘。

  4、能夠讀出真情實感。

  5、賽后由評委負責評分及公布獲獎班級工作。

  七、評委:

  劉福香校長、刁立成校長、孫業斌主任、李景艷主任、顧元寶主任、馬博主任、張建華主任。

  八、評分標準

  (見表格)

  九、獎項設置:

  全校按高中二個年級組,每組評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名,優秀獎3名。

經典誦讀活動實施方案 篇2

  一、指導思想:為了提升學生的人文修養,夯實學生的文化功底,提高全校學生的誦讀水平,讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養,接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育。

  二、誦讀內容:誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主。

  三、參賽人員:1—6年級全體學生

  四、比賽時間:12月底,1月初舉行,具體時間另行通知

  五、活動形式:

  1、參賽方式以全班學生整體誦讀為主,可以穿插單人、雙人或群體吟誦,參賽選手應力求展現誦讀水平,同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術表演情勢,以進一步提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

  2、每個班級的節目時間控制在2—5分鐘以內。

  3、以抽簽確定參賽順序。

  六、活動步驟

  1、初賽階段:以各班為單位組織初賽,推薦優秀節目參加全校決賽(每班推薦一至二個節目);學校將組成誦讀檢查小組對各班級的前三個月的誦讀情況進行檢查。每個班級在匯報前三個月的成果時誦讀形式以集體誦讀為主,穿插個人誦、小組誦,力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。

  2、決賽階段:各班推薦的優秀節目參加全校決賽,分一年級組、二三年級組、四五年級組、六年級組,分別評出一等獎1名,二等獎二名(六年級一名),最佳創意獎1名,最富感染力獎1名。

  七、后勤工作安排:

  (1)獎狀預備、統計:徐_

  (2)獎狀書寫:張_

  八、活動要求

  1、本次比賽的組織以各班級誦讀課教師為主、班主任老師教師協助,相互配合搞好本次誦讀比賽。本次比賽的結果將與誦讀課教師、班主任教師的期末績效考核掛鉤。

  2、各班誦讀課教師要認真選材,努力創新情勢,悉心指導,豐富內容,確保比賽活動的針對性和實效性。班主任教師做好協助工作。

  3、各班在12月15日前由誦讀課教師將參賽節目名稱、有領誦的也報上姓名,以電子形式發送至_ 。

經典誦讀活動實施方案 篇3

  一、活動目的:

  為了進一步推進特色校園文化建設,引導我校學生大力弘揚和培育中華民族精神,傳承和發揚中華民族傳統文化,進而在我校小學生中掀起熱愛讀書學習活動的熱潮,我校決定開展經典誦讀比賽,現將有關事項通知如下:

  二、比賽時間:

  比賽地點:待定

  三、參賽對象:全校各班

  四、比賽形式:一、二、三、四年級經典誦讀表演,五六年級課本劇、校園劇等表演,各班選送一個節目參加比賽

  1、比賽以團隊的形式參加,各班語文學科教師輔導、班主任協助組織本班全體學生參賽。

  2、比賽賽時間:4月26日(第十二周星期四早會課)

  五、比賽要求:

  1、誦讀內容選自縣發的經典讀本或其他經典詩文。

  2、普通話標準,儀態端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點。

  3、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當創設情境,如誦讀內容需配樂伴奏,請自備CD、MP3、U盤、磁帶等。

  4、請參賽班級控制誦讀時間,如內容較長請盡量節選,必須在5分鐘內脫稿獨立完成。

  5、參賽人數不限。(可以小組,也可以全班學生)

  6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。

  六、評分標準:

  比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均數即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

  七、獎項設置

  各年級段分別評選出一等獎2名、其余為二等獎。頒發獎狀,計入期末量化考核中。

  八、評委安排

  評委:一二年級、三四年級、五六年級語文備課組互為評委。

經典誦讀活動實施方案 篇4

  國學是中華傳統文化的精華,它沉淀于歷史的長河,而又升華于現代的社會,既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,在全區小學弘揚民族傳統,傳承國學經典文化,幫助廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,因此,為響應區教育局紀念清明節的批示,我們新橋小學特此舉辦小學生國學經典誦讀比賽活動。為切實做好有關工作,確保比賽活動圓滿成功,特制定本工作方案

  一、 活動名稱

  新橋小學20_年小學生國學經典誦讀比賽

  二、 活動時間

  比賽時間:20_年4月3日下午2:00

  三、地點

  新橋小學前樓小廣場

  四、 活動主題

  誦讀國學經典,傳承華夏文明——獻給清明節的歌

  五、 活動內容

  1、參賽對象:新橋小學中高年級小學生。

  2、比賽分組:比賽分一、二、三年級三個組

  3、比賽內容從《弟子規》、《三字經》、《論語》、經典古詩等國學經典書目中自選。

  4、比賽形式:

  1、以個人誦讀為基本形式,鼓勵編排對誦、小組朗誦、配樂朗誦等藝術表演形式,參加展示活動;

  2、以集體誦讀為基本形式參加展示活動,人數為10—30人,每個節目時間3-5分鐘為宜。

  六、報名方法

  由參賽單位班級報名。

  報名時間:4月1-2日。

  七、獎項設置

  分個人誦讀和集體誦讀兩個類別獎勵,每個類別按比賽組別獎前三名。

  八、 活動組織機構

  為確保活動取得效果,新橋小學生國學經典誦讀比賽組委會。

  組委會主任:

  評委成員

經典誦讀活動實施方案 篇5

  國學經典是中華傳統文化的精華,內容博大精深,蘊涵著豐富的人文精神。在中小學生中開展國學經典誦讀活動,有利于弘揚民族的優秀文化,培養民族自豪感,有利于提高學生的人文素養和審美情趣,有利于加強小學生思想道德建設,形成正確的人生觀,價值觀和世界觀。_在世界讀書日時曾講“書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。我們不僅要讀書,而且要實踐;不僅要學知識,而且要學技術。要“讀活書、活讀書、讀書活”,即不僅要學會動腦,而且要學會動手;不僅要懂得道理,而且要學會生存;不僅要提高自己的修養,而且要學會與人和諧相處。”因此,特制定經國學典誦讀活動實施方案:

  一、目的與意義:

  1、培養學生的讀書興趣,提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學生識字量,感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識,激發閱讀興趣,逐步提升學生的語言表達能力。

  2、提高學生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期,讓孩子多讀多背傳統經典美文,并逐步培養學生良好的閱讀習慣,使學生終生受益。

  3、了解民族文化經典,接受人文精神熏陶。源遠流長的國學經典,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學生了解中華傳統文化經典,接受傳統文化和人文精神熏陶。

  4、加強學生思想道德建設。通過“經典誦讀活動”教給學生做人的道理,提高學生的自身修養;讓學生在誦讀中陶冶其性情,開啟其智慧;讓經國學典誦讀成為學生健康成長的營養之源。

  二、興趣小組成員:

  20人左右從八年級到四年級年學生中選拔。

  三、活動時間安排:

  每周星期二下午課外活動,時間40分鐘

  四、活動地點:

  六年級教室

  五、經典誦讀的內容:

  《論語》、《弟子規》、《三字經》等,語文課程標準中推薦的優秀古詩文、經典神話故事和寓言故事等。

  六、指導教師:

  孟令莉

經典誦讀活動實施方案 篇6

  一、活動主題

  弘揚國學經典,紀念孔子誕辰。

  二、活動目的

  國學經典是中華傳統文化的精華。通過組織、開展國學經典誦讀、表演活動,進一步弘揚優秀傳統文化,讓大家在誦讀、表演中感悟國學經典的魅力,推動國學閱讀,接受傳統文化的感染和熏陶,提高自身文明及道德素養,修煉內在優雅氣質。增強民族自信心和自豪感。同時銘記文化傳承的始祖——孔子。

  三、主辦單位:

  協辦單位:

  支持單位:

  四、活動對象

  全縣國學、誦讀愛好者

  五、活動時間

  20_年9月22日(周六) 14:30

  六、活動地點

  _大酒店

  七、活動性質:公益活動

  八、活動要求及注意事項

  1、活動必須圍繞“孔子誕辰”主題,緊扣“國學經典”主線,以名家名篇為主。每個節目時長不超6分鐘,脫稿進行。

  2、活動形式不限,可為國學經典材料朗誦,也可為國學經典相關禮儀表演,國學故事情景劇等。參與者可根據詩文內容特點及表達需要,選擇配樂、伴舞,多種形式展現,使表演具有觀賞性和藝術性,鼓勵新穎和有創意的表現形式。節目由個人或組合自行創作、編排。

  3、節目報送時間截止20_年9月18日,經初步篩選后參加演出。

  4、報名要求:為達到活動的藝術水準,報名人員需普通話規范、標準、流利,舞臺表現能力較強。

  5、參與人員及數量:自愿報名 ,自由組合,每個節目參與人數不超過8人。

  6、紀律要求:節目入圍后,所有演出人員聯排時間不得以任何理由請假,不到者視為自動放棄。

  7、活動費用:入圍節目人員的服裝、化妝、道具等費用自理。

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