比賽活動策劃方案范文（通用30篇）

比賽活動策劃方案范文 篇1

　　【活動時間】：待定

　　【活動人數】：報名參加

　　【活動主辦】：

　　【地點】：

　　【活動主題】：勇于進取、開拓思維

　　【活動目的】：1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力

　　2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎

　　3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力

　　搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

　　【賽制】：

　　1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

　　2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

　　3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

　　4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

　　5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

　　【注意事項】：

　　1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

　　2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

　　3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

　　4、活動解釋權歸市場部所有。

　　【前期準備工作】：

　　活動負責人安排

　　1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

　　2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;

　　3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;

　　4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;

　　5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

　　6、車輛安排暫議。

　　7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

　　【規則】

　　“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。 牌數：

　　一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

　　升級規則：

　　從2打到A，2不必打，A必打。

　　最先出牌結束者為頭游(該方為贏方)，最后一個出牌結束者為末游。

　　如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束)，贏方升3級。

　　如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

　　如果頭游對家是末游，贏方升1級。

　　打A時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

　　主牌及逢人配：

　　主牌：如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

　　逢人配：又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

　　牌的大小：以打10為例，從大至小依次為：大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2

　　牌型：

　　四王(四鬼牌)：是最大的牌，什么牌型都可以打。

　　炸彈：四張及四張以上同數值的牌。

　　同花順：同花色的五張(只能是五張)連續單牌，最大的為同花10-J-Q-K-A，最小的為同花A-2-3-4-5。

　　順子：五張(只能是五張)連續單牌，如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括雙王，不分花色。

　　兩連對：三對(只能是三對)連續的對牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括雙王，不分花色。

　　滾筒(三順)：兩個(只能是兩個)連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

　　單牌：單張牌。

　　對牌：數值相同的兩張牌。

　　三張牌：數值相同的三張牌，如三個10。

　　三帶兩：數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

　　牌型的大小：

　　四王>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它一般牌型。

　　對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

　　出牌規則：

　　第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌： 如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　　如果不是雙下，末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

　　其它規則：

　　對家接風：當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

　　三次打A不過，退到J重打。

　　【獎品】

　　取各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。

　　獎品

　　冠軍：

　　亞軍：

　　季軍：

　　最佳參與獎：

　　【費用預算】

　　1、 條幅 100元

　　2、 榮譽證書 7本 8元/本

　　3、 撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況 20元

　　4、 獎品：冠軍 電磁爐2個 300元/個

　　亞軍 電飯煲2個 200元/個

　　季軍 電水壺2個 100元/個

　　最佳參與獎 取暖器2臺 80元/個

　　5、 租用藍岸咖啡會所：20元/人(不間斷茶水，每桌2碟茶點) 6、

　　總預算費用：1536元+20元每人的入藍岸會所的費用

比賽活動策劃方案范文 篇2

　　知識競賽活動策劃

　　活動目的與宗旨：

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

　　活動時間：

　　活動主辦：培訓部

　　活動協辦：公司其他相關部門

　　活動地點：

　　競賽內容： 公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，信息安全獎懲管理規定，安全保衛制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規范，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，文件管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。

　　活動實施流程

　　1、下發競賽通知及參賽報名表。

　　2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

　　3、開展知識競賽具體流程。

　　(1)主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍;

　　(2)競賽開始(每個環節完畢穿插觀眾答題);

　　(3)競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

　　活動過程與內容：

　　(一)活動總設計：

　　知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分; (二)活動過程與內容規劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

　　1由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。 2由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數2-3人

　　3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。 4培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

　　2.知識競賽的全過程：

　　1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則; 2)各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理; 3)詳細規則見附表;

　　4)比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分;

　　5)決賽結果將在比賽結束后公布，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;

　　活動對象：公司全體員工 活動經費預算：待議 獎項設置：

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規范，望全體員工積極參與!

　　培訓部

　　20xx年2月23日

　　附表

　　知識競賽比賽規則

　　一、總則：

　　比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

　　二、比賽流程：

　　說明：比賽開始的基本分數為100分

　　第一輪：志在必答(必答題)：

　　根據參賽隊伍的數量準備相應的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分，答錯不扣分;

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況;

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;

　　第二輪：搶灘登陸(搶答題)：

　　1.搶答題總數量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數進行通報;

　　2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

　　3. 由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況;

　　4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分; 說明：

　　題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪：風雨無阻(風險題)：

　　1.風險題題目將根據難度設計分類，10分 20分 30分三類

　　2.答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數 3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答

　　4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：

　　1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;

　　3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則;

　　備注：本次競賽所參考的所有規章制度，公司內網上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真備賽，爭取在比賽中取得優異的成績!

比賽活動策劃方案范文 篇3

　　為了加強機關文化建設，推進創建文明單位活動的深入開展，引導和鼓勵廣大干部職工學理論、學業務、學先進。局黨組決定在本系統內舉辦演講比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于10月上旬進行(具體時間另行通知)。

　　地點：市城建檔案館大會議室

　　二、演講內容

　　以“創文明單位，樹文明新風，展建設風采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統干部職工敬業愛崗，奮發有為的工作熱情。

　　三、組織領導

　　由局創建文明單位領導小組負責，領導小組辦公室具體落實，評委由局領導擔任。

　　四、參賽范圍

　　局系統范圍內干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。

　　五、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發證書和獎金。

　　六、活動規則

　　(一)比賽規則

　　1、參賽人員出場順序：抽簽產生

　　2、計分規則及名次確定：采取百分制，現場計分，當場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。

　　(二)評分標準

　　1、演講內容(30分):主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮密的思維及邏輯性。

　　2、語言表達(30分)：吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動、語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當增分。

　　3、儀表風范(20分)：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

　　4、時間要求(10分)：演講時間為6分鐘，不足或超過規定時間酌情扣分。

　　5、綜合印象(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、要求

　　各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發動、文稿審定、報名參賽組織工作。

比賽活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動目的

　　為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

　　二、可行性分析

　　1.學校角度

　　(1)給同學們提供展示自我的平臺，給同學們創造了互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

　　(2)豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。

　　(3)通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。

　　(4)通過這次活動來積累寶貴的經驗，便于今后教學和活動的開展。

　　2.選手角度

　　(1)有展示自己英語口語水平的機會，有與他人交流英語學習心得的機會，有找到志同道合的伙伴的機會，有為英語而瘋狂的機會。

　　(2)鍛煉自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。

　　3.觀眾角度

　　(1)為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。

　　(2)豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

　　三、活動參與對象和地點：中學部全體學生 會議室

　　四、活動簡述

　　本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。

　　五、活動流程

　　1、初賽、復賽(時間：10月8日-10月11日)

　　說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。

　　2、決賽：(時間：10月17日星期四下午2：00-4：50)

　　說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。

　　(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

　　(2)、比賽程序：

　　a.比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b.選手依次登臺演講。

　　(3)、比賽規則：

　　a. 成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分(評分保留兩位小數)，評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。

　　b. 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

　　六、獎項設置

　　7-9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名

　　b組：一等獎1名 二等獎2名

　　七、工作安排和人員分配

　　總調度：(姚乾文)

　　1宣傳組 組長：(姚乾文)負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。

　　2后勤組 組長：(李平：楊婕 張春花)負責比賽現場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。

　　3計分組 組長：(井萬文：史志鳳 蘆潔)負責計分、計時。

　　4評委組 組長：(郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴)

　　八、注意事項

　　1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

　　2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。

　　3、抽簽做到公平公正。

　　4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發揮自己的最佳水平。

　　5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。

　　6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。

　　7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

　　8、各班級選擇男女主持各一名;進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

比賽活動策劃方案范文 篇5

　　“動感校園”舞蹈大賽

　　活動策劃

　　一、活動名稱：

　　無錫商業職業技術學院“動感校園”舞蹈大賽。

　　二、活動目的：

　　為了豐富同學們課余文化生活，增進各系科之間的友誼和聯系，我校大學生藝術團在校團委的倡導下，特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的，以培養大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨，一展當代青年的陽光風采。

　　三、活動主題:

　　建黨九十周年，舞動青春風采

　　四、活動日程

　　10月24日—10月28日報名。

　　10月29日—11月2日比賽籌備階段。

　　11月7日在報告廳進行決賽。

　　五、活動地點：

　　教二報告廳

　　六、活動對象：

　　無錫商院全體學生

　　七、比賽形式

　　1、首先是開場舞蹈表演，每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞，已給評委一個初步印象。

　　2、接下來由選手自己準備舞蹈節目及伴奏，進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創造性等綜合素質，評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。

　　八、報名條件

　　1、參賽作品內容和題材不限，提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。

　　2、本次大賽鼓勵藝術創新，參賽節目如果是學生自行創作請在報名表上標明。

　　3、參賽舞蹈的形式分為：團體舞和單人舞類(2人以上，10人以內)。每個節目參賽時間不得超過7分鐘。

　　九、活動現場準備工作

　　1、制作評委的臺簽。

　　2、舞臺背景、前景所需物品。

　　3、準備評分表，供評委打分。

　　4、準備筆、紙、水、評委紀念品

　　5、準備大賽所需的音樂素材。

　　十、部門人員安排

　　a.活動前

　　1、總負責人：趙坤

　　2、經費：公關部

　　3、會場布置：人力資源部

　　4、主持人：

　　5、評委：團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝部部長兼藝術團策劃部部長崔程。

　　6、嘉賓：各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。

　　b.活動中

　　1、總負責人：[趙坤] 全面負責大賽各項工作。

　　2、參賽選手總負責人：[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

　　3、賽場環境負責：人力資源部

　　4、音響、燈光負責人：[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。

　　5、統計分數負責人：[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。

　　6、催場負責人：[秘書處]負責比賽選手的催場工作。

　　7、嘉賓、評委接待負責人：[策劃部]負責嘉賓、評委的接待安排工作。

　　十一、經費預算

　　拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品：500元 活動幕布：1000元 礦泉水：300元 話筒電池：100元 筆、紙：50元 獎狀：100元 團體獎杯：400元 評委紀念品:600元 報告廳申請費：100元 觀眾獎品：600元 音響、燈光租借：500元 請帖：300元 海報，橫幅：1500元 鮮花，裝飾：500元 流動資金：1500元 評分表，節目單：500元 合計：8500元

　　十二、協助部門

　　宣傳部：宣傳海報，報告廳主題字幅，三賽的視頻及照片拍攝。 公關部：拉贊助，選手獎品采購，經費流動。

　　策劃部：報告廳申請，音響、話筒、燈光，選手簽到。 人力資源：維持現場秩序。

　　秘書處：臺卡、評分表、獎狀的制作。 模特隊：四名禮儀。

　　人力資源部：舞臺布置，現場裝飾。

　　十三、獎項設置

　　本次比賽將評出一、二、三等獎和優秀獎。對表現突出的參賽節目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。 十四、主辦單位:

　　無錫商業職業技術學院團委。 十五、承辦單位:

　　無錫商業職業技術學院大學生藝術團 十六、活動流程

　　1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練 2、11月3號前，各系科文藝部部長把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部，并填寫《舞蹈大賽報名表》。

　　3、11月4日晚，各系科文藝部部長將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。

　　4、11月6號晚由藝術團策劃部部長崔程組織各系科參賽舞蹈負責人抽簽，以抽簽方式決定上場順序

　　5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委，邀請選手相繼亮相。

　　6、依據抽簽順序，參賽隊伍輪流演出，4組結束后，進行中場休息，并與觀眾互動。比賽結束后，由大學生藝術團嘉賓隊進行表演，表演過程中，評委老師進行打分。

　　7、主持人公布一、二、三等獎和優秀獎。以及個人獎項：最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　頒獎典禮：由團委老師以及禮儀隊頒發一、二、三等獎和優秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。

　　8、主持人致結束詞，再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9、獲獎人員拍合影照留戀。

　　10賽后安排：比賽結束后，工作人員負責清掃教室，保持場地整潔。 十七、其他事項

　　決賽現場的舞美由承辦單位提供，參賽節目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請提前予以書面說明。

　　完善策劃，場地申請，嘉賓邀請，活動前物品采購，活動前討論，音響、話筒的租借與調試，現場秩序的安排，伴奏音樂的制作，邀請評委等。

比賽活動策劃方案范文 篇6

　　拔河比賽策劃方案

　　為了豐富在職員工的業余生活，公司特舉辦一次拔河比賽，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，促進在職員工之間的交流，增加凝聚力，以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

　　一、活動時間：4月3-4日(周三、四)上午09:30——18:00

　　二、活動地點：后院停車場

　　三、裁判及工作人員：

　　主裁判：袁 濤

　　助理裁判：范曉雷 董俊霞

　　主持人：楊曉亮

　　記錄員：譚曉齊

　　監督裁判：周總

　　四、比賽流程

　　1.各參賽隊伍清點人數，列隊待命，由各隊隊長代表本隊抽簽

　　2.領導致開幕詞，并宣布比賽開始

　　3.主持人宣布比賽規則及相關事項

　　4.按照抽簽的順序開始比賽

　　5.主持人宣布比賽結果

　　6.領導頒獎，隊長領獎

　　五、組隊要求

　　1.每隊男隊員7人，女隊員5人。

　　2.請參考以上人數，安排每個部門參加人員。

　　A隊：由營業部A班各部門人員組成

　　B隊：由營業部B班各部門人員組成

　　C隊：由營業部C班各部門人員組成

　　D隊：由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成

　　六、拔河比賽規則

　　1.拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　2.比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

　　3.比賽第一輪實行循環賽，隊隊見面，一局制，勝積1分，負積0分，選出積分最高的兩隊進行決賽，第二輪決賽實行3局2勝定勝負制

　　4.由各部門負責人安排人員，并任命一名隊長：隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序

　　5.4月1日18點前將名單交到人事部

　　6.合并為一個隊的，要求每個部門人員都要有人參加

　　七、注意事項

　　1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方人員受傷，各隊負責人謹記，并轉告給各隊隊員

　　2.各隊需努力完成比賽，不可有棄權、放水現象

　　3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二

　　4.比賽時不得有冒名頂替，啦啦隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格

　　八、獎項設置

　　比賽共設3個獎項，一等獎：價值936元的浴資劵(24張);二等獎：價值468元的浴資劵(12張);優秀獎：價值6元毛巾(12塊)。

　　經費預算：價值1104元的浴資劵(36張)，價值72元(12

　　塊)拔河繩：1根，共計1176元。

　　九、 工作安排及準備事項：(工作人員須提前半小時做好準備) 魏 鵬 負責準備浴資劵和毛巾

　　許艷君 幫忙準備抽簽紙若干繩一根，口哨一個，記錄卡若干，創可貼一盒，消毒水一支，維護現場秩序

　　譚曉齊 幫忙負責登記好每一輪比賽結果，比賽結果后立即將結果交到主持人手中

比賽活動策劃方案范文 篇7

　　為紀念中國共產黨成立95周年，深入推進學習型組織建設，進一步激發廣大黨員干部、全體職工、團員青年愛國愛黨、立足本職愛崗敬業的熱情，堅持在黨愛黨、在黨信黨、在黨護黨、在黨為黨，踐行“三嚴三實”精神，為實現“十三五”良好開局，以更加奮發有為的精神狀態推進“健康江蘇”建設。按照x衛機黨【20xx】x號通知精神，經院黨委研究，決定在全院開展慶祝建黨95周年的“五個一”系列慶祝活動。具體活動方案如下:

　　一、活動主題:黨在我心中

　　二、參與對象:全體干部職工

　　三、時間安排:20xx年4月至8月

　　四、主要內容

　　(一)開展一次征文評比活動。圍繞歌頌建黨95周年來所取的成就，重點聯系黨的以來作風建設實際和省級機關作風建設現狀，對照“三嚴三實”、 “合格黨員”和“有為青年” 要求，以生動鮮活的事例，結合部門、科室和個人實際，談談如何切實做到敬業奉獻、擔當進取、在崗有為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，為黨旗增輝、為發展服務、為群眾謀利。

　　征文作品題目自擬，體裁以議論文、記敘文為主，要求觀點鮮明、說理透徹、邏輯嚴謹，文字流暢生動，文風樸實凝練，緊密聯系實際，有一定的理論價值和實踐指導意義，字數在20xx-3000字。各黨、團支部、分工會于5月10日前遴選出2-5篇優秀征文以電子版形式報黨辦、工會或團委，郵箱

　　征文必須為作者本人原創，且未在媒體(網絡)發表過或參加過其他征文比賽活動的文章。

　　(二)舉辦一次演講比賽活動。“七一”前，各支部推薦優秀代表1名參加演講比賽，優勝者選送參加衛計委演講比賽。通過演講，抒發愛黨敬黨的情懷，歌頌建黨95周年來所取得的成就，展示我院職工積極進取、昂揚向上的良好精神風貌。演講注重樸素通俗，儀態自然大方，演講時長5分鐘。

　　(三)組織一次“兩學一做”專題知識競賽。各支部認真以開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育活動，進一步深入學習貫徹系列重要講話精神和《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》。8月開展“學黨章黨規”專題知識競賽，進一步營造學習貫徹“兩學一做”學習教育和“學黨章、守紀律、講規矩”的良好氛圍。

　　(四)開展一次書法作品評比活動。作品緊扣主題，內容積極向上，具有思想性和藝術性。可以老一輩無產階級革命家詩文或自作歌頌黨和祖國的詩文為主要內容，謝絕報送以古代詩文為內容的作品。只限毛筆，書體不限，不超過四尺整宣(1.36M0.68M)，豎幅，不需裝裱，附釋文。于5月4日前報黨辦。

　　(五)組織一次攝影作品評選活動。彩色黑白不限，電子文件(jpg格式，不低于800萬像素，大小不低于3M)和紙質照片同時報送，紙質照片精放至 10寸。紙質照片背面右下方需注明作品文件名(與提交的電子文件名稱相同)、作品題名，組照標明順序，除此之外，正、反面不得有任何文字和標記。作品必須是本人原創，紀實類照片內容必須真實合法，作品中涉及知識產權等相關法律事宜，均由投稿者自負。各黨、團支部、分工會選出作品于5月4日前報送黨辦、工會或團委。

　　五、有關要求

　　(一)加強組織領導。開展“黨在我心中”系列主題紀念活動時深入推進學習型組織建設、轉變作風、推動書香單位建設的重要舉措，是開展“兩學一做”學習教育的重要形式，也是全院黨員干部職工、團員青年慶祝建黨95周年的實際行動。各支部、分工會要充分認識開展主題活動的重要意義，結合即將部署“兩學一做”學習教育的要求，切實加強領導，精心組織實施，其實把活動組織好。

　　(二)廣泛宣傳發動。各黨、團支部、分工會要宣傳動員工大黨員干部積極參加主題活動，營造良好氛圍，擴大影響面。院里將通過網站、微信、院報等平臺及時宣傳報道活動開展情況，展示階段性成果，加強工作交流。

　　(三)務求取得實效。各黨、團支部、分工會要結合實際，采取大討論、大家講等多種形式，引導廣大黨團干部、團員青年把參加主題活動作為加強黨性修養、錘煉嚴實作風的過程，作為強化責任擔當、促進創新創業的過程，作為展示干部職工愛崗敬業、奮發有為的精神風貌的過程。

比賽活動策劃方案范文 篇8

　　一、活動目的

　　為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學們的課外活動和課余生活，加強各班之間的交流，提高學生的身體素質和預防疾病的能力，培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，舉行跳繩比賽。

　　二、活動口號

　　跳出健康、快樂成長。

　　三、活動時間

　　第一階段：11月5日—11月10日活動課，以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。

　　第二階段：12月上旬，單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。

　　四、組織方法

　　1.以年級為單位，由班主任組織訓練，由級段主任組織比賽(裁判安排、規則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。

　　2.充分利用每天下午活動課進行訓練。

　　五、比賽規則

　　(一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)

　　1.比賽時間：一分鐘。

　　2.比賽人數：全班學生

　　3.比賽規則：一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數除以全班人數，平均數高者為勝。

　　(二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)

　　1.比賽時間：兩分鐘。

　　2.比賽人數：全班學生

　　3.比賽規則：兩分鐘時間內，如果停頓自動退場。以最后比賽場人數多者、整體頻率高者、節拍整齊者為勝出者。

　　(三)花樣跳繩比賽(分集體和個人，比賽規則同上)

　　低組：向前編花跳

　　中組：向前編花跳，向后編花跳。

　　高組：向前編花跳，向后編花跳，跳雙環。

　　以班為單位進行，比賽前參賽班站好隊，聽哨聲開始同時開始，同時結束。

　　六、獎項設置

　　1.每班評選“跳繩小明星”，頒發喜報。

　　2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處，量化計入班級積分，最后評出優勝班級。

　　七、其他有關事項

　　1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。

　　2.每個班級原則上要求全員參戰。

　　3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。

　　4.活動器材學生自備。

　　5.按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級或個人視為自動棄權。

比賽活動策劃方案范文 篇9

　　為了促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。我校特地開展了象棋比賽活動。

　　一、活動目標

　　豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

　　二、活動地點

　　學校食堂二樓

　　三、活動內容

　　本校舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風，賽出風格，比出水平。

　　（一）前期準備

　　1、報名。

　　2、統計報名人數。（分男女組）

　　3、規定時間集合，清點人數。

　　4、準備比賽。

　　（二）調查活動

　　通過采訪方式，對全校學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

　　（三）宣傳活動

　　比賽前，在學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全校的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

　　四、活動安排

　　（一）前期準備

　　1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

　　2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

　　3、接受同學報名并統計。

　　4、活動獎品購置。

　　（二）日程安排

　　1、x月x日所有工作人員就位

　　2、總負責人分配現場工作

　　3、中午由棋藝協會會員布置場地

　　4、下午兩點賽前講解比賽規則和注意事項

　　5、下午兩點半比賽準時開始，現場工作各就各位，

　　（三）預期效果

　　通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；展現學校同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的小學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

比賽活動策劃方案范文 篇10

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。

　　二、活動主題：

　　“情感溫暖人心，感恩心系天下”

　　三、作品要求：

　　以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。

　　作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便于明確表達(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)

　　四、面向對象：全院學生

　　五、活動地點：藝術樓展示廳

　　六、活動時間：20xx年近期時間

　　七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名

　　八、主辦單位：漳州城市職業學院

　　九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會

　　贊助單位：第一范文網

　　十、工作安排

　　(1)由辦公室負責整理參展圖片。

　　(2)由自律會負責活動場地的布置，活動結束后的整理工作。

　　(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。

　　(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。

　　(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

　　(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

　　(7)學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。

　　十一、活動流程：

　　1.前期準備：

　　(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區;召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

　　(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

　　(3)安排相關同學布置場地。

　　(4)進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

　　2.展覽過程

　　(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

　　(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

　　(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

　　(4)評比出優秀作品，以致獎勵。

　　3.后期準備

　　(1)展覽結束后，由學生會干部組織整理場地。

　　(2)將出展作品整合收起。

　　(3)對本次攝影展的效果總結。

　　十二、獎項設置

　　一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎：若干名

　　備注：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。

　　十三、經費預算

　　宣傳所用：

　　主題橫幅 1條 ￥50

　　電腦噴繪海報1 張 ￥50

　　手繪海報5張 紙張￥30元

　　2.籌備所需：

　　(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆 2支

　　(5)留言簿2本 (6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個 ￥ 20元

　　3. 機動費用 ￥ 100元4. 獎品費用 ￥ 250元

　　總合計：￥ 500元

比賽活動策劃方案范文 篇11

　　一、活動目的

　　為豐富廣大業主的業余文化生活，營造和諧生活環境，讓業主享受到更加優質的生活，物業在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。

　　二、活動主題

　　趣味游泳比賽活動

　　三、活動時間

　　20xx年8月6日七夕節

　　四、活動項目內容及籌備

　　(一)趣味游泳比賽項目：

　　1、池底撈寶(每組2人)

　　主持人向池內各個方向投入若干硬幣。發令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。

　　2、托球泳進(每組2人)

　　參賽者每組發一只排球。發令后要求單手托球出水面，快速泳進50米(一個來回)，姿式不限，球每碰一次水面加時2秒，先到達終點者為勝。

　　3、水上撈湯圓(每組2人)

　　在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網兜，發令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規定的時間內撈得多者為勝。

　　4、一仆一主(每組2人)

　　兩人為一組(甲、乙)，“乙”身上套個救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發令后，“甲”游泳拖住“乙”前進，“乙”不得動作，“甲”先游到終點的一對為勝。

　　5、大家樂(每組2人)

　　兩人為一組(甲、乙)，甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，并穿越池中的一個障礙，到達對面，以所用時間排定名次。

　　(二)工作安排

　　1、活動方案7月21日完成;(負責人：)

　　2、7月22日前出具活動通知;(負責人：)

　　3、7月25日前比賽規則及考評登記準備;(負責人：)

　　4、7月26日完成購買物品準備;(負責人：)

　　5、8月6日現場活動開展主持及攝影。(負責人：)

　　六、獎項與獎酬 (一)獎項

　　1、趣味游泳比賽按名次積分設一、二、三等獎。

　　2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。

　　(二)獎酬

　　一等獎：獎品為價值200元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。

　　二等獎：獎品為價值150元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。

　　三等獎：獎品為價值100元體育用品，價值100元的每一間游泳卡。

　　參與獎：價值50元的體育用品。

　　(三)頒獎方式：現場頒獎。

　　七、參賽注意事項

　　1、以家庭為單位報名，每個家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。

　　2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

　　3、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

　　4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

　　5、物業擁有本次活動的最終解釋權。

比賽活動策劃方案范文 篇12

　　一、活動目的：

　　慶祝新中國成立xx周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。

　　二、比賽時間：定于9月28至9月30日(視天氣情況)

　　三、比賽地點：學校大操場

　　四、比賽要求：

　　1、比賽形式：以班為單位組織合唱

　　2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。(推薦以《百首愛國主義歌曲》為參考)

　　3、參賽人員：各班全員參與(特殊情況無法參加應提前給政教處說明原因)。

　　五、注意事項：

　　1、歌曲由班主任和音樂老師協商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。

　　2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學生整體精神面貌良好。

　　3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。

　　4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網絡資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。

　　六、獎項設置和評分標準：

　　此次比賽以年級組為單位，獎勵年級最佳指揮1名，年級組前2名。

　　評委組成員：

　　統分組：

比賽活動策劃方案范文 篇13

　　一、比賽目的：

　　排球成為世界范圍內歡迎的體育項目之一，中國女排的五連冠創造了悠久的歷史，女排精神更是影響了一代又一代中國的大學生。為了增強本校學生和老師的凝聚力，加強新老生之間的交流，促進各班的友誼，培養和選拔一批優秀排球隊員，展示我校的人文風采，特舉辦本次排球比賽，希望各位同學本著友誼第一、比賽第二,公平競爭，賽出風格，賽出水平。

　　二、主辦單位：華光學院體育委員會

　　三、策劃承辦單位：體育聯合會排球部

　　協辦單位：體育聯合會其他部門

　　贊助單位：___、大學生精英論壇

　　四、參賽資格：

　　華光學院全體師生

　　五、參賽隊伍：

　　教工隊建工隊經管隊設計隊攝影隊鞋服隊

　　六、比賽時間：

　　_年04月10日至04月25日

　　七、賽前準備工作：

　　1、裁判：校體育組老師和排球協會人員

　　2、工作分配：聽從主裁判的安排。

　　3、比賽器材：記分牌大小各、排球、哨子、擴音器、馬克筆

　　4、宣傳工作：宣傳部負責海報宣傳，廣播宣傳，邀請攝影人員拍下照片留念。

　　5、由于是首屆排球聯賽，為了隊員們更好的了解和參與，比賽更精彩，我們協會成員經過討論決定由各系的輔導員向各班級宣傳工作，為了各系的名譽和活動的精彩，我們協會可接受各系報名的隊伍進行指導。

　　八、開幕式：

　　1、領導致辭，運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓。

　　2、文藝表演

　　九、閉幕式：

　　領導致辭，向獲獎者頒發獎品。

　　十、頒獎典禮：

　　1、冠、亞、季軍各一支隊。

　　2、裁判員

　　3、啦啦隊

　　十一、注意事項：

　　1、每場比賽于下午四點二十舉行，每日為一場。

　　2、每場比賽分三局二勝的形式舉行(第一第二場以21分、第三場以15分)

　　3、在比賽開始前十分鐘，各隊隊長需要在記錄臺進行簽到，并簽好名首發隊員名單。

　　4、此次比賽實行6人制比賽，候補隊員2名。隊員名單應認真填寫，上交主辦方后無特殊情況不允許更改。若發現替換無出現在名單中的球員，則取消該隊的當場比賽資格。

　　5、如遇學院有特殊情況或客觀原因(注：天氣變化等)則當場比賽將推遲或另行安排。

　　6、替補球員入場前及球隊要求暫停時，應向記錄臺報告，經裁判允許后方有效。(注：球員不允許在場上請求暫停。)

　　7、教工隊秉著提高教導學員的身份參賽，故不加入比賽積分與積分榜，教工隊參加的比賽，視為指導練習賽。

　　8、場上隊員要絕對服從裁判判罰，場邊球員、拉拉隊、觀眾需有序觀看比賽，不允許與記錄臺工作人員交談，干擾其正常工作，不得辱罵裁判和工作人員，如有此情況將給予警告、情節嚴重者則給予技術處罰和驅逐出場的處罰。

　　9、各隊必須嚴格按照比賽規則，準時參賽。

　　10、各隊上場的隊員需身著整套隊服，隊服未穿著規范的球員，不允許參賽。(注：若有特殊情況，提前向主辦方匯報。)

　　11、如果隊伍不能如期參加比賽，必須提前一周通知負責方，并說明原因。

比賽活動策劃方案范文 篇14

　　一、活動背景

　　我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

　　二、活動目的

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　三、活動對象

　　09數學與應用數學2班全體同學

　　四、活動安排

　　活動時間:201x年4月6日下午(待定)

　　活動地點:南門羽毛球場(待定)

　　五、活動形式

　　班級羽毛球男女混雙打

　　六、活動流程

　　賽前準備

　　1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

　　2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

　　3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

　　4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

　　2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

　　3,比賽具體規則詳見《09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

　　4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1，全體同學合影留念。

　　2，安排人員打掃場地衛生。

　　七、活動細則:

　　1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

　　2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

　　b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;

　　八，活動負責人員安排

　　活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發事情處理:程磊任福祥九，活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

比賽活動策劃方案范文 篇15

　　一、活動目的：

　　為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活，為學校的精神文明建設服務，增強學生體質，提高健康水平，增強班級凝聚力，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、活動項目：

　　一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

　　三、活動時間：

　　第五周。4月7日下午15點

　　四、活動地點：

　　學校水泥操場

　　五、活動總裁判：

　　唐禮玲和吳日峰、董卓老師

　　六、活動規則：

　　本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學生參加，以年級段為單位進行評獎，取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

　　(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝。

　　(3)跳長繩3——6年級同學參加，以年級段為單位，評選優勝獎。

　　各班挑選兩名隊員甩長繩，八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;其中：

　　3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好，兩名甩繩隊員甩，另外8名同學集體跳，每班4個隊伍，1分鐘限制，只記集體跳的次數，最后評選跳繩次數最多一組為勝，每個年級段評選前三名，5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩：兩搖繩者站位的距離不作硬性規定，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手，每班4個隊伍。8名隊員聽到信號后依次進繩，每一人次計一次，多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續比賽，但失誤次數應扣除，最后算每隊的總次數，取前三名。

比賽活動策劃方案范文 篇16

　　一、招新對象

　　xx大學xx學院愛好和熱愛羽毛球運動的在校學生。

　　二、招新流程

　　1、報名：有意向的同學先在自己所在班級的體育委員登記，由班級體育委員將名單交給社團理事長。

　　報名時間：待定

　　2、社員選拔：由社團將所報名的同學進行分組，通過社團迎新比賽選出正式社員。

　　3、社團會費：被選拔出來的正式社員每人交20會費，用于以后社團的訓練和比賽的用球和獎品費用。

　　4、選拔地點：方彩羽毛球場

　　5、選拔時間：待定

　　6、比賽形式：男單，女單。根據報名情況分小組進行循環賽。

　　Ps：報名比賽的同學需自帶球拍。

　　三、招新費用

　　1、學院羽毛球場的球網費：60元

　　2、社團迎新羽毛球費用：60元

　　3、報名表若干、資料匯編集兩本和宣傳海報費用：20元

　　合計：140元

　　四、招新宣傳

　　由xx學院學生會宣傳部制作招新海報，并張貼至各班活動宣傳欄處。

　　五、主辦單位：方彩羽毛球社

　　協辦單位：學生會宣傳部

　　六、社團主要活動：

　　1、在合適時間內組織社團會員每個禮拜訓練一次，在學期末進行隊內比賽，并設置一定獎項。

　　2、每學年的第一學期進行招新比賽，下學期學期末進行一場全院師生羽毛球比賽。

　　3、參加校春季運動會羽毛球項目。

　　4、組織與外院進行的羽毛球友誼賽。

比賽活動策劃方案范文 篇17

　　一、活動初衷：

　　為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學院象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。

　　二、活動具體內容：

　　比賽時間：20__年__月__日

　　比賽地點：_2318

　　本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。

　　第二輪比賽規則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。

　　前五名循環對弈，決出前四名，頒發證書及獎品。

　　比賽過程中，由學習部成員負責協調比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。

　　本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰，同時也有其他院系同學參與到比賽中。

　　象棋比賽圓滿結束。

　　三、活動準備工作：

　　比賽前，由學習部人員通知學院大一到大三各班班長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作。

　　統計好人數后，進行象棋、獎品、證書等的準備。

　　最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

　　四、宣傳工作：

　　學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。

　　五、活動反饋調研：

　　參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。

　　六、活動經驗教訓：

　　經驗部分：

　　1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協作，在準備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續保持和發揚。

　　2. 在服務方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。

　　3. 在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調整 活動方案，達到最佳效果。

　　教訓部分：

　　1. 比賽之前，就比賽規則沒有做出細致的說明，在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。

　　2. 在比賽時間上沒有做好統計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。

　　象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院學生工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作!

比賽活動策劃方案范文 篇18

　　一、活動目的：為了更進一步團結同學們的合作精神，努力創建文明和諧校園，增強學生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會，提供展現集體風采的舞臺，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力，以提高我系學生合作和堅韌不拔的精神。

　　二.、活動主題：創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

　　三、主辦單位：經管系學生會

　　四、活動時間：20xx年4月12日14：00—16：00

　　五、活動地點：院籃球場

　　六、活動對象：經管系全體學生、老師有興趣的話也可以參加

　　七、參賽要求：

　　1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

　　2、每班至少報一隊，每隊共10人，男生7人，女生3人，各班體育委員為隊長。(特殊班級可借助外援)

　　八、注意事項

　　1、比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。

　　2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象，參賽成員應提前5分鐘到比賽現場。

　　3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

　　4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。

　　九、比賽規則：采取三局兩勝制

　　十、邀請嘉賓：牟軍書記、黃曼麗輔導員、曾麗輔導員、周松芳輔導員、陳曉泓輔導員

　　十一、工作人員安排：

　　1、把通知派發到體委處。

　　2、報名工作負責人。

　　3、選手通知聯系工作。

　　4、租籃球場場地

　　5、活動現場布置。

　　6、嘉賓負責

　　十二、主持人：夏穎欣

　　十三、活動流程：

　　1、主持人開場白，介紹出席會議的領導以及參加人員，并邀請黃曼麗輔導員做開幕詞(預計6-分鐘)

　　2、按班級抽取比賽順序，連號隊伍比賽(如：1、2隊比;3、4隊比…以此類推，由于有九個班級，9號隊伍先不比，分出四個優勝隊后四個隊伍重新抽取比賽順序，9號隊伍與此時的1號隊比賽，獲勝者與2號隊伍比賽;3、4號隊伍比賽，最后兩隊的獲勝者進行最后的決賽分出冠亞軍)

　　3、比賽結束后選出另2個獎項，最佳團隊獎，最佳風采獎.將此獎頒給最具團隊精神和最有活力的團隊。

　　十四、會場配備和經費：

　　1、一名主持人，一個移動麥，一臺相機，粗繩一根，紅領巾一條，口哨一只，裁判一名，維護秩序工作人員體育部和學習部

　　2、預計經費：一等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費30元)、二等獎一名(獎狀一張，獎勵班級經費20元)、最佳團隊將和最佳風采獎各一名(獎狀一張)、總計70元。

　　3、現場布置：氣球，彩帶等等(50元)

比賽活動策劃方案范文 篇19

　　●演講主題：

　　●活動目的：

　　●賽前準備工作：

　　一、比賽流程制定以及通知

　　1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30

　　2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

　　3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

　　4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準

　　5、獎項設置：

　　個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數

　　6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想

　　7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。

　　二、比賽活動準備

　　1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

　　2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。

　　3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

　　4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

　　5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責

　　6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)

　　7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看

　　8、攝影：鄭上椿負責。

　　●比賽過程

　　1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表

　　2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)

　　3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績)

　　4、比賽結束后，請領導頒獎。

　　●賽后事宜

　　清理場地，由本年級班委共同負責。

　　●其它事宜

　　可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作

比賽活動策劃方案范文 篇20

　　一、比賽背景

　　大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　__醫學高等專科學校學工處

　　四、承辦單位

　　__醫學高等專科學校護理系學紀部

　　五、評委

　　各部部長與相關人員

　　六、時間安排

　　11月1日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

　　11月2日至4日，準備比賽，選出選書

　　11月5日，召開選手會議，確定各項事宜

　　11月12日，下午五點辦正式初賽

　　11月13日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間

　　11月14日，召開復賽選手會議

　　11月20日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

　　11月22日，召開決賽選手會議

　　11月27日，下午七點正式決賽

　　七、比賽人數

　　每班一人進行初賽共二十人

　　八、比賽地點

　　初賽;教學樓南303

　　復賽;教學樓南303

　　決賽;2號實驗樓107

　　九、比賽規則

　　(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

　　(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，3到5分鐘

　　十、賽前準備

　　(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報

　　(1)打印進入決賽選手，張榜通告

　　(2)確定主持人

　　(3)拉贊助，具體人員待定

　　(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團

　　(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)

　　(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結

　　十一、比賽流程

　　(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排

　　(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒

　　(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序

　　(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委

　　(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理

　　(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分

　　(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結

　　(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節

　　(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎

　　十二、評分標準

　　(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

　　(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

　　(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

　　十三、費用預算

比賽活動策劃方案范文 篇21

　　一、活動主題：“新時代 新青年 新五四”

　　二、活動目的：政法系團總支學生會為豐富同學們課余生活，鍛煉口才，培養演講技能，在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備，增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才;

　　三、承辦單位：政法系團總支學生會 四、參加對象：政法系全體師生

　　五、活動時間、地點：4月23日、地點待定

　　六、活動要求：

　　1、比賽要求個人參賽，報名要求提供真實姓名，班級，聯系方式，演講篇目;

　　2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。于201x年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處;

　　3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合，突出時代風格;

　　4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

　　七、時間安排：

　　(一)預賽時間：4月23日至4月27日

　　(二)決賽時間：5月4日

　　七、活動過程安排：

　　1、由六盤水師范學院政法系團總支學生會于4月16日前向各班發布關于此次演講比賽的通知;

　　2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式，由宣傳部負責以上幾項宣傳工作;

　　3、確定比賽場地;

　　4、邀請評委;

　　5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽簽，5月4日上午布臵場地，5月4日下午14：30時整舉行演講比賽決賽;

　　八、評分要嚴格遵照評分標準。每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

　　評分標準：

　　1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

　　2、表達清楚、語言流暢、聲情并茂(2分)

　　3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0.5分)

　　九、比賽流程

　　1、領導講話致辭;

　　2、參賽者依次演講;

　　3、評委點評;

　　4、頒獎;

　　5、合影留戀。

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

　　十、獎項設臵

　　一等獎一名，獎金100元并頒發證書;

　　二等獎二名，獎金80元并頒發證書;

　　三等獎三名，獎金50元并頒發證書;

　　優秀獎若干;僅頒發證書;

　　十一、附件一：政法系五四演講比賽與贊助商合作方案 附件二：政法系20xx年五四演講比賽經費預算表

　　關于各小組在五四演講比賽活動中任務職責

比賽活動策劃方案范文 篇22

　　一、活動對象

　　全省小學生、中學生、大學生和幼兒。

　　二、活動時間

　　整個活動自4月份開始，年底結束。

　　三、活動組別：

　　評選分四個組：小學組、中學組、大學組+幼兒組

　　四、活動內容及形式

　　1、聲樂：美聲、民族、通俗等的獨唱、合唱、表演唱;

　　2、舞蹈：民族舞、現代舞、芭蕾舞等各種的獨舞、雙人舞、群舞;

　　3、器樂：民族器樂、西洋器樂等的獨奏、合奏、齊奏;

　　4、表演：演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術等;

　　上述項目可個人參賽，也可集體參賽，每個節目時間限定為5分鐘內，集體節目人數限定8人以內。

　　五、活動安排

　　1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關單位要積組織學生極廣泛參與各項活動，在活動開展的過程中，陸續選撥出參賽學生(選手)，并將參賽的中小學生+幼兒(選手)視頻作品務必在11月25日前報送上傳到省關工委青少年智慧素質教育網或寄送到活動組委會，參賽學生(選手)視頻作品省活動組委會將先后在網上展示評選，由專家評委和大眾評委評選出進入賽區決賽學生(選手)，然后舉行“放飛夢想，勵志青春”賽區決賽。

　　2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為：20xx年底舉行，具體時間、地點將即時通知。

　　六、參與方式

　　各地區有關單位各學校要以活動為載體，切合主題組織開展好各項教育活動，爭取校校行動，學生人人參與，根據當地活動進展情況，可成立分賽區，成立分賽區要求是，參賽節目300個以上方可成立分賽區(設立分賽區地區選送節目幼兒組不低于100個節目，小學組不低于100個節目和中學組不低于100個節目)，節目數目不到標準，可以參加省直賽區的評選。

　　成立分賽區的地區，由當地有關單位組織發動各幼兒園、中小學校參加，分片區組織學生到就近學校指定場地，由省活動組委會派省電視臺專業人員前往集中拍攝。也可由學校或家長自行拍攝制作，然后登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。

　　參與省直賽區方式：未設立分賽區的地區，但積極響應文件精神，參與的學校及學生可直接參加省直賽區評選。參賽學生(選手)的視頻節目可以由學校或家長自行拍攝制作，然后登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學生相對集中或參賽學生人數眾多的市、縣(區)也可聯系省活動組委會，省活動組委會派省電視臺專業人員前來集中拍攝。

　　大學組直接參加省直賽區，參賽視頻作品自行拍攝制作，并登錄省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。

　　活動組委會將參賽學生的視頻作品在指定的時間上傳到省關工委青少年智慧素質教育網址：，按年齡段分組別進行展示評選。參賽作品須注明作者真實姓名和地區、學校、班級和聯系方式。

比賽活動策劃方案范文 篇23

　　一、活動目的

　　為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神，推動全民健身運動的深入開展，豐富廣大市民的業余文化生活，營造健康和諧生活環境，倡導文明向上的生活方式。

　　二、活動主題

　　趣味游泳比賽活動

　　三、活動時間

　　20xx年8月18日下午3點

　　四、活動項目內容

　　(一)趣味游泳比賽項目：

　　1、池底撈寶(每組2人)

　　主持人向比賽區域中央投入若干寶貝。發令后，參賽者比賽區域四個角下水，潛入池底搜尋，在規定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

　　2、齊心協力向前沖

　　齊心協力向前沖隊員3人，以家庭為單位，父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限，孩子限定年齡6—16歲，賽程100米。

　　三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸(可游可走可帶游泳圈)，先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍，否則不計成績;以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

　　3、豬八戒背媳婦

　　本項目隊員2人。賽程100米，從深水區到淺水區進行。

　　男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

　　4、旱鴨子游泳比賽

　　本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區到淺水區進行。

　　參賽選手會不會游泳都可以，最好是不會游泳的，參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上，看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。

　　五、活動流程：

　　參賽選手檢錄入場，在休息區等待比賽開始。

　　1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽，主持人發令后計時裁判開始計時，計時結束后停止撈寶，計時結束后所撈寶貝不計入成績。

　　2、齊心協力向前沖。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規，則取消該組成績。

　　3、豬八戒背媳婦。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規，則取消該組成績。

　　4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米，每次四組參加比賽，使用6、7、8、9賽道，主持人發令后計時裁判開始計時，比賽開始，每組最后一名選手觸壁后停止計時，全部比賽結束后取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規，則取消該選手成績。

　　5、統計成績，主持人宣布比賽結束，頒發獎品。

　　6、活動結束。

　　六、獎項與獎酬

　　(一)獎項

　　1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最后一名

　　(二)獎品

　　一等獎：獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。

　　二等獎：獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。

　　三等獎：獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。

　　四至八名：獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。

　　頒獎方式：現場頒獎。

　　七、參賽注意事項

　　1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。

　　2、參賽選手不收報名費，只需購買10元門票一張即可，每人最多可報三項。

　　3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

　　4、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

　　5、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

　　6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。

比賽活動策劃方案范文 篇24

　　一、比賽宗旨

　　為加強校園文化建設，創建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環境，用鏡頭記錄大中小學生在學校成長中的美好瞬間，我校新建XX校區即日起舉辦“校園最美的瞬間”攝影大賽。

　　二、宣傳口號

　　用照片講述校園的故事，用鏡頭捕捉精彩的瞬間，

　　讓瞬間留下珍貴的記憶，讓記憶傳播永恒的美麗。

　　三、參賽作品主題

　　1. 最美的瞬間——人物

　　以學校師生為拍攝對象，突出人物外在和內在之美。

　　2. 最美的瞬間——故事

　　以學校師生為拍攝對象，突出情節和行為之美。

　　3. 最美的瞬間——校園

　　以校園為拍攝對象，突出風景和藝術之美。

　　四、活動參與辦法

　　1.我校師生均可參加本次大賽。

　　“最美的瞬間——人物”拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。

　　“最美的瞬間——故事”拍攝的場景不限，作品故事情節表達完整，主題突出、鮮明，故事情節和所有人物注釋清楚。

　　“最美的瞬間——校園”以校園為拍攝對象，作品取景到位，創意新穎，注釋完整。

　　2.參賽作品限通過電子郵件發送。郵件請發送至辦公室郵箱。郵件須注明作者個人姓名、聯系方式、郵箱，并寫清對作品的文字說明。

　　3.本次只接收數碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。

　　4.每個月征集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。

　　五、活動評選辦法

　　參與評獎的作品按照“人物”“故事”“校園”三個主題，每個主題類別首先評選出若干優秀作品，頒發證書，并給予一定的獎品。

比賽活動策劃方案范文 篇25

　　一、活動時間：

　　20xx年5月4日 早上9:00

　　二、活動地點:

　　x學院

　　三、參與人員：

　　全校師生

　　四、活動流程：

　　入團儀式——》領導致辭——》演講比賽

　　五、比賽要求：

　　(1)單人演講或團體演講 注：每班至少一個單人演講或一組團體(不超過4人)演講。

　　(2)時間3分鐘至5分鐘。

　　(3)緊扣“五四青年”或“愛國主義”為演講主題。

　　(4)演講中可加入新穎的題材，如：切合主題的配樂、舞臺劇、伴舞。

　　六、具體安排：

　　宣傳時間：4月12日至4月15日(宣傳期) 4月12日(文藝部到班提供活動資料)

　　收集時間：4月15日(星期天晚自習文藝部到班收集參賽選手信息)

　　初賽時間：15、16級初賽4月17日(星期二 下午16:30—17:30)17級初賽4月18日(星期三 下午16:30—17:30 )18級初賽4月19日(星期四 下午16:30—17:30)

　　復賽時間：初賽通過復賽(脫稿)4月24日(星期二 中午12:50—13:50)

　　彩排時間：4月26日(星期一)下午16:30—17:30 第一次彩排(選優)5月2日(星期三)下午16:30—17:30 整體大彩排

　　決賽時間：5月4日早上9:00

　　七、評分規則(滿分10分)：

　　1.思想內容圍繞主題、觀點正確、見解獨到、內容充實。(1分)

　　2.結構嚴謹、構思巧妙、引人入勝。(1分)

　　3.材料真實、典型、新穎、反映客觀事實、體現時代精神。(1分)

　　4.語言規范、吐字清晰、聲音洪亮。(1分)

　　5.語言技巧處理得當、語速、語氣、語調、節奏符合演講情緒起伏。(1分)

　　6.借鑒內容不得超過30%。(1分)

　　7.精神飽滿、合理運用姿態、動作、手勢、表情、肢體語言等。(1分)

　　8.合理控制演講時間。(1分)

　　9.具有感染力、親和力、吸引力、號召力。(1分)

　　10.著裝端莊大方、舉止自然得體、富有藝術感染力。(1分)

　　八、獎項設置：

　　一等獎(1名)：榮譽證書+獎品

　　二等獎(2名)：榮譽證書+獎品

　　三等獎(3名)：榮譽證書+獎品

比賽活動策劃方案范文 篇26

　　第一部分、賽程總則

　　活動主題：激情綻放，“羽”您共享 賽事時間：20__年2月21日下午 比賽地點：

　　比賽項目：

　　1、男子單打

　　2、女子單打

　　總比賽規則：預賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。

　　【參賽資格】

　　1、 參賽運動員身體狀況必須適合參加比賽。

　　【比賽方法】

　　1、 比賽順序：預賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽。決賽抽簽進行淘汰賽。

　　2、 預賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。

　　3、 決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。

　　4、 每個項目的預賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。

　　5、 比賽采用中國羽毛球協會審定的最新《羽毛球競賽規則》，比賽用球由承辦單位決定。

　　6、 如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。

　　【裁判員、仲裁委員會】

　　1、 裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。

　　2、 仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責范圍按國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執行。

　　第二部分、羽毛球預賽

　　活動時間：20__年3月13日至20__年3月14日 賽程地點：

　　比賽方法：分組進行單場淘汰制（三局兩勝）

　　【賽前準備】3月11日—3月12日

　　【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日

　　【預賽后相關事宜】

　　每場預賽結束當天：各組賽事負責任對賽事資料進行及時統計、整理。

　　預賽全部結束后：召開賽后會議。及時公布預賽結果，并總結分析本階段賽事對下階段賽事做準備。

　　第三部分、羽毛球決賽

　　活動時間：20__年3月20日 賽程地點：

　　比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）

　　【賽前準備】3月19日

　　【賽事具體活動流程安排】3月20日

　　【頒獎儀式】 頒獎時間： 頒獎地點： 出席領導： 獎項設置：冠軍

　　亞軍 季軍 最佳球員

比賽活動策劃方案范文 篇27

　　一、主辦單位:

　　學工處、團委

　　公共管理學院

　　二、承辦單位:

　　體育課部

　　社團聯合會乒羽協會

　　三、比賽的光陰與地點：

　　光陰：20xx年x月號至x月xx日(如有特別事件順延推遲)

　　地點：南區食堂五樓乒羽球館

　　四、比賽項目：

　　羽毛球團體賽

　　五、參賽條件與報名：

　　參賽對象：鄖陽醫學院整個學生

　　資格審查：

　　(一)各學院代表隊成員必須由本學院學生擔負，其他學院學生及老師沒有該代表隊參賽資格。

　　(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦創造存在不具備資格的參賽者,當場把違規參賽隊除名,如已上場進行比賽,則馬上取締當場比賽并將其請離賽場,組委會保存進一步追究其責任的權利。

　　(三)一切參賽者必須順從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨便中斷比賽,不得對裁判無禮、甚至要挾。組委會將對違規者追究責任。

　　報名：報名光陰為X月-號,遇特別情況適當調劑

　　1.此次比賽以學院為單位進行，第一臨床學院代表隊3支，第二臨床代表隊2支，第三臨床代表隊2支，公共管理學院代表隊2支，護理學院代表隊2支，藥檢學院代表隊2支，藥護(國際)學院代表隊3支。

　　2.各代表隊須由3男3女組成。

　　3.各代表隊將團體賽名單以表格情勢在x月xx日x點上報至社聯辦公室 ;

　　4.報名時登記詳細個人信息，各學院代表隊上報6人;

　　六、比賽措施

　　(一)團體賽分A、B、C、D共四個大組，由體育課部與乒羽協會工作人員抽簽抉擇具體分組情況;采納循環賽及附加賽的措施，每組前兩名出線進入復賽，復賽采納交叉賽的情勢取前八名。

　　(二)團體比賽采納團五局三勝制，根據賽程需要比賽的每兩支隊伍將按男單、女雙、男雙、女單、混雙的比賽次序進行五場比賽，贏一場計1分，輸了不計分，分數先達到3分的一隊成功。

　　(三)在五場比賽出場成員中除最后一場混雙外不得有運發動兼項。

　　(四)規矩與用球：

　　1、采納國家體育局審定的最新《羽毛球比賽規矩》及最新規定。接發球規矩見附則2，如對照賽規矩不明確，請各參賽隊員在上場比賽前認真學習，尤其是接發球規矩。

　　2、由主辦單位斷定比賽用球。

　　七、裁判和比賽監督：

　　(一)每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執裁;

　　(二)由體育課部和乒羽協會共同組成裁判委員會，體育課部X老師任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;

　　(三)裁判委員會的職責:

　　1.在比賽收場后調查參賽者對裁判判罰的投訴;

　　2.及時調查關于違規參賽的投訴,調查效果出來之前,當場比賽不得進行;

　　3.監督裁判的工作。

　　(四)當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調劑裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經容許不得擅自上場執裁。

　　八、嘉獎措施

　　比賽嘉獎團體前八名。

　　九、鼓吹工作

　　(一)前期鼓吹：在學校張貼海報、橫幅、噴繪，利用校社聯網站頒布比賽光陰、地點等;

　　(二)報名時鼓吹：用海報、校社聯等網站鼓吹，內容包孕賽制、抽簽的光陰、地點和頒布 對陣表的光陰地點等;

　　(三)中期鼓吹：出海報、網絡鼓吹，校廣播臺鼓吹，實時報道比賽效果。

　　(四)后期鼓吹：比賽后一星期內，利用校社聯網站頒布比賽情況和獲獎情況并作總結。

　　十、 賽事組織工作

　　(一)抽簽分組：由體育課部和乒羽協會派出工作人員共同主持和監督抽簽工作，務必使 抽簽工作做到公道、公道、公開。

　　(二)工作人員布置:

　　組織委員會：由體育課部教師及乒羽協會部長以上(包孕部長)職務的理事擔負

　　裁判委員會：由體育課部教師及乒羽協會裁判組成員擔負

　　后勤小組：由乒羽協會理事擔負

　　1、比賽組委會:由比賽籌委會派出工作人員組成。負責當天運動的全面組織、和諧等工作;

　　2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記載、計分等工作;

　　3、發球裁判：每場比賽一名，協助主裁判執裁，確定發球員發球;

　　4、邊裁：每場比賽四名，協助主裁判確定邊線球。

　　4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給，場地設備的掩護，現場秩序的保持，設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。

　　十一、比賽的繼續性及對不端行徑的懲罰

　　(一) 一場比賽應從每一次發球起頭繼續進行直至整場比賽收場。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

　　第一，每場比賽的第二局與第三局之間，容許有間歇五分鐘的休息;

　　第二，比賽中遇到運發動無法把持的情況產生時，裁判員可根據實際需要暫時收場比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

　　(二) 下列三種情況產生時，裁判員可給予警告或違例等懲罰：

　　1. 運發動為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

　　2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運發動接管場外領導或未經裁判員批準擅自離開場地;

　　3. 運發動在比賽中故意毀壞球網，以及有其他任何不利于比賽的行徑。

　　十二、保證金

　　每隊在報名時須交納100元保證金并領取存根，比賽后憑存根領取保證金，并在報名時簽訂比賽隊伍紀律允諾書，所有保證金均由體育課部收集保管。

　　在比賽中如有出現下例情況將酌情扣除保證金：

　　1. 運發動在比賽中和裁判、其他運發動及他人產生口角，并帶有凌辱性詞匯，將扣除保證金50元

　　2. 運發動在比賽中和裁判、其他運發動及他人產生暴力沖突，將扣除其全額保證金，即100元。如造成惡劣影響將公開批判。造成惡劣成果的將以校規處理。

　　3. 運發動在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外，以及其他有可能迫害他人安全或有可能毀壞公物的行徑將扣除所在球員班級紀律保證金50元

　　4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違抗比賽規定、干擾比賽歷程或未經裁判允許進入比賽場地將扣除其學院的紀律保證金20元，情節嚴重者將扣除50元紀律保證金，并請出球場。

比賽活動策劃方案范文 篇28

　　1、參賽方式

　　錦標賽：

　　全校十八個院系(包括_)，每個院系各派出一只男子代表隊，每支代表隊由8—12名球員組成，每次比賽有兩隊各六名選手組成進行比賽。

　　2、比賽日期及賽程(詳見賽程表)

　　3、比賽機構設置及分工

　　本次比賽設立仲裁委員會和比賽組委會及常設機構如下：

　　仲裁委員會：審核比賽期間執行規則、規程中發生的糾紛

　　活動組織委員會：負責策劃制定大賽的相關規程及完成大賽的各項組織工作

　　裁判委員會：負責比賽的臨場執裁維持比賽的正常進行

　　4、比賽細則

　　(1)各參賽隊以院系為單位報名至校學生會體育部，并附帶參賽隊服顏色及隊員號碼(4—15號)，每隊報名人數，不得少于8人，不得多于12人。(報名截止到3月28號)

　　(2)隊員名單上報后不得更改，請盡量報滿12人名單。

　　(3)參賽運動員必須為煙臺大學在讀注冊的，本科生、專科生、研究生、(不包括自考生)，以有效證件為準(學生證、身份證)。

　　(4)若參賽隊伍對比賽過程或比賽結果有異議，須在比賽結束24小時內，向比賽仲裁委員會遞交書面申請以及相關證據，由仲裁委員會進行仲裁。

　　(5)仲裁委員會成員由校團委老師、承辦院系團委老師、校學生會主席、分管體育部常委及各院系學生會主席組成。

　　(6)正常比賽對抗中出現的任何意外傷害事故，由學生本人承擔責任，若因比賽外的不文明現象或更嚴重的沖突事件造成的意外傷害事故將嚴格按照煙臺大學__年學生排球賽的處罰規定處理。

　　(7)隊員憑有效證件上場比賽，在入場前將比賽證件交予比賽監督，比照確認場上隊員。(有效證件僅限學生證、身份證)

　　(8)每隊隊員的服裝必須統一且號碼清晰明確，否則不得上場比賽。隊員不得佩戴對其他隊員有危險的裝備，如手表、珠寶飾品、發卡等。

　　(9)賽程中編號靠前的球隊為主隊，編號靠后的球隊為客隊，當雙方球隊的隊服顏色相近時，則按照主隊隊服為淺顏色客隊隊服為深顏色的原則自行協調。

　　(10)比賽雙方觀眾劃分區域，如一方觀眾所在區域出現問題，該方院系承擔全部責任。各院系自律部負責維護好院系比賽現場秩序，杜絕一切不文明現象發生。

　　(11)各院系需報比賽監督兩名，上報人員應具備基本排球知識。

　　(12)每場比賽設有比賽記錄員一名，比賽監督兩名，負責記錄比賽過程和成績。比賽結束后當值裁判、兩隊隊長需主動到球場中線處找到記錄員，在比賽記錄上簽字以示比賽公平有效，若比賽過程中各隊記錄數據與記錄員記錄數據出現偏差，在無法查實的情況下，以記錄員記錄為準。

　　(13)為確保比賽的順利進行，各參賽院系需向煙臺大學學生會體育部繳納押金400元。若球隊和球員在比賽期間有違紀行為受到處罰，罰金將從此押金中扣除，如無處罰，押金將在比賽全部結束后一周內全部退還。

　　5、比賽規則

　　(1)排球比賽采用五局三勝制。比賽采用每球得分制，得分的隊伍同時獲得發球權，隊員按順時針方向輪轉一個位置。每局比賽先得25分并同時對手2分的隊勝一局。當比分為24：24時，比賽繼續進行至某隊2分為止。決勝局先得15分并同時對手2分的隊獲勝。當比分為14：14時，比賽繼續進行至某隊2分為止。

　　(2)在比賽中，每隊最多可以請求2次暫停。暫停時間限制為30秒鐘。第1-4局，每局另外有2次時間各為60秒鐘的技術暫停，決勝局沒有技術暫停，每隊在該局中可請求2次30秒鐘的普通暫停。

　　(3)比賽過程中當球成死球時方可換人，換人必須經過裁判允許，未經允許擅自上場者將責令其下場。

　　(4)比賽開始時，如果某隊在場上比賽的隊員不滿6名，比賽不能開始，如有下述情況球隊示棄權告負：

　　1、在主裁判通知后拒絕比賽，

　　2、其行為阻礙比賽的正常進行，

　　3、比賽開始時間15分鐘之后，球隊未出場或能上場的人不足6名，

　　4、球隊隊員出現冒名頂替或不實情況，取消該隊比賽成績和參賽資格，所有比賽均按0：3告負，并沒收全部押金。

　　(5)若遇特殊情況干擾造成比賽中斷，主裁判有權中斷比賽。當時比賽成績有效，并在一周內補賽，補足剩余時間比賽。

　　(6)每場比賽雙方各帶比賽用球一個，由裁判決定比賽用球。

　　注：若比賽中出現以上規則中未提及的問題，將嚴格按照最新《排球競賽規則》中有關規定執行。

　　6、成績的決定

　　錦標賽

　　(1)小組賽采取單循環制，每隊勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分，名次按最后積分排列。小組賽分4組，每組的前兩名出線進入八強。

　　(2)若出現積分相同情況按以下順序決定名次：

　　1、以兩個相關球隊之間比賽的成績來決定名次;

　　2、考慮兩個隊所在組內所有比賽的得失分率高低排列(得失分率=得分之和/失分之和);

　　3、兩個隊以上的積分相等，按得失分率排列后仍有隊伍相同，只考慮得失分率相同的隊之間的比賽得失分率高低排列;

　　4、在按上述原則也無法排出名次時，則按各隊在比賽中的累積得分高低排列;

　　5、如累積得分也相同時，由抽簽來解決名次排列問題。

　　(3)小組賽結束后即進入復賽，實行單場淘汰制，直至決出冠亞軍。

　　精神文明獎和組織獎

　　由組織委員會根據檢查結果評定。

　　7、比賽處罰

　　(1)若球隊隊員出現冒名頂替或不實情況，取消該球隊比賽成績和參賽資格，所有比賽均按0：3告負，并沒收全部押金。

　　(2)隊員場上出現罵人情況一次罰款50元;出現打架及冒犯裁判現象罰款400元，以上情況情節嚴重者取消其院系參賽資格。

　　(3)院系啦啦隊在觀看比賽過程中出現不文明現象，一次罰押金50元，其情節嚴重者取消其院系參賽資格。

　　(4)比賽監督未到、遲到或早退，或工作出現重大失誤，其所在院系一次扣罰押金400元，再次出現將影響該院系獎項評定。

　　以上情況出現后，除規定進行處罰外，聯賽組委會有權根據情節嚴重程度作進一步處罰。如出現其它沒做規定的違紀現象，經由組委會作出酌情處罰，并由書面形式將處罰方式全校通報。

　　8、獎項設置

　　錦標賽：

　　團體獎：比賽團體前三名;

　　精神文明獎和組織獎各三名。

　　個人獎：比賽設有mvp一名;

　　陣容一套;

　　裁判員六名;

　　優秀工作者十名。

　　(注：本次比賽最終解釋權屬于賽事組委會所有)

　　煙臺大學__年學生排球賽

　　組織委員會

　　煙臺大學__年學生排球賽日程表

　　時間

　　事件

　　備注

　　3月23日(周三)

　　召開各院系部長動員大會，發放球員報名表，比賽監督表，裁判員推薦表。

　　3月25日(周五)

　　各院系排球隊隊長抽簽，并領取比賽章程、賽程。

　　3月28日(周一)

　　各院系體育部長開會交球員報名表和監督、裁判表，并對球員資格進行審查，交比賽押金。

　　3月29日(周二)

　　裁判員動員大會，并對其進行裁判員培訓。

　　3月29日(周二)

　　承辦院系學生會動員大會

　　3月30日(周三)

　　排球賽開幕式暨比賽開始

　　煙臺大學__年學生排球賽預算

　　1、獎項：(共1190元)

　　獎杯 1套 ×120元=120元

　　冠軍：獎品 12人×20元=240元

　　亞軍：獎品 12人×15元=180元

　　季軍：獎品 12人×12元=144元

　　獎狀12面(帶框) 9 套×20元=180元

　　備用獎狀 4 張×1.5元= 6 元

　　陣容：獎品 6 人×20元=120元

　　m v p：獎品 1人 ×20元= 20元

　　證書： 60個× 5元=300元

　　2、裁判員補助：(624元)

　　學生裁判員 7元/人/場 × 32=224元

　　教師裁判員 50元/人/場 × 8 =400元

　　3、雜品：(625元)

　　比賽用水 24元/箱×25=600元

　　比賽用筆 1 元/支×20= 20元

　　文件袋 1 元/個× 6= 6 元

　　◎ 合計： 2440元

　　煙臺大學__年學生排球賽

　　物資申請表

　　名稱

　　數量

　　裁判用哨

　　8個

　　比賽橫幅

　　1 條

　　文件夾

　　6個

　　記錄臺指示牌

　　6套

　　桌子

　　4 張

　　椅子

　　20把

　　注：記錄臺指示牌(犯規指示牌、暫停指示牌。)

　　__年3月

　　開幕式程序

　　__年3月30日

　　一、 主持人宣布煙臺大學__年學生排球聯賽開幕式開始

　　二、各代表隊入場

　　三、升國旗、奏國歌

　　四、領導致詞

　　五、球員代表宣誓，裁判員代表宣誓

　　六、各代表隊退場

　　七、開場比賽開始

　　閉幕式程序

　　__年4月

　　一、 主持人宣布煙臺大學__年學生排球聯賽閉幕式開始

　　二、各代表隊入場

　　三、升國旗、奏國歌

　　四、裁判長宣布比賽結果

　　五、宣布各獎項評選結果

　　六、頒獎

　　七、主持人宣布閉幕

　　八、代表隊退場

　　煙臺大學__年學生排球賽裁判委員會

　　裁判長：

　　委 員：

　　煙臺大學__年學生排球賽仲裁委員會

　　主 任： 校團委、體教部、__學院相關領導

　　副 主 任： 校學生會指導老師、__學院學生會指導老師

　　辦 公 室

　　主 任：

　　成 員： 各院系學生會主席

　　單場比賽流程

　　1、 參賽隊隊員于比賽前15分鐘到達比賽場地。

　　2、 參賽隊隊長于比賽前10分鐘交齊相關證件。

　　3、 參賽隊隊員于比賽前5分鐘登記完畢。

　　4、 參賽雙方代表挑邊。

　　5、 輔助裁判員檢查雙方隊員裝備。

　　6、 裁判員、運動員入場。

　　7、 裁判員、運動員宣誓。

　　8、 參賽隊員握手并向觀眾表示感謝。

　　9、 比賽正式開始。

比賽活動策劃方案范文 篇29

　　活動目的：

　　1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;并且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。

　　活動創意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。

　　比賽地點: 教學樓前主席臺前空地。

　　報名要求：三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽，每個代表隊由三名同學組成，各代表隊請將隊長及隊員名單

　　活動內容：

　　(一)準備階段(自備減速材料，比賽用的雞蛋)

　　可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。

　　(二)比賽階段

　　1、創意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩沖，著地時采用何種減速裝置，如何實現定點著陸等)，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。

　　2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小于或等于規定體積。

　　3、雞蛋下落：比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。

　　4、定點著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

　　評分辦法：分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見“比賽規則”，最后由此各項得分累加算出最終成績，并排出名次。

　　比賽規則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。

　　具體打分按以下三個方面：

　　1、創意方面：此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩沖，著地時采用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。

　　2、重量、體積方面：此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

　　3、落地方面：此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。

　　其他落地狀態有：(1)落地后，非常平穩，基本沒有晃動;(2)落地后，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地后，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

　　獎勵辦法：按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

比賽活動策劃方案范文 篇30

　　一、比賽目的：推進素質教育，普及體育運動;增強學生體質，豐富校園文化;提高運動能力，提高運動興趣，提高集體凝聚力。

　　二、比賽時間：20xx年9月28—30日每天下午第二節課。

　　三、比賽地點：學校籃球場

　　四、比賽內容：(跳繩方法附頁)

　　1、單人跳：30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人，一年級可報男女各3人。

　　2、集體跳：30秒原地跳擺繩(一年級)，男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數多為勝，二十人中途不能插隊，按次序跳。

　　五、比賽人數：每人只能報一個項目，不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準，如缺一人扣團體總分一分，依次類推。

　　六、比賽規則：比賽時一人搖繩(單搖)，雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入本班成績，次數多者名次列前;次數相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。所有項目總個數為班級團體成績。

　　七、獎項設置：

　　1、個人獎：各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名)，發給獎狀、獎品。

　　2、集體獎：各年級取團體總分前兩名，男女混合魚貫式二人跳前兩名，各年級另評選道德風尚獎、優秀組織獎各一名。集體獎發給獎品，并計入班級積分。

　　八、活動領導小組，裁判、工作人員安排

　　組 長：謝旭紅 副組長：喬黎萍 唐文勝

　　成 員：文秋云 易應應 唐森彪 鄭貴珍 劉運程 汪世清

　　裁判長：汪世清

　　裁判員：謝恒 何玉 蔣恒 唐祖海 羅天黎

　　計時員：蔣雄英、唐秋艷

　　計數員：由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數員，并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。

　　記錄員：何友蓮、徐君華、張潔、黃敏

　　統計員：張文、李亞軍

　　宣告：劉運程 學生兩人

　　學生紀律監督員：文秋云

　　攝影、攝像負責：蔣昱、王本有

　　九、活動器材：跳繩各班可以自備。

　　十、活動要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。