跳大繩活動方案（通用26篇）

跳大繩活動方案 篇1

　　一、活動概述

　　(一) 活動目的和意義

　　本次活動目的在于增進班級凝聚力，提高同學們對戶外鍛煉等體育活動的興趣，豐富大家的大學生活;讓習慣“宅”寢室的信息學子們，關掉電腦，走出寢室，奔向操場，在大型的集體體育活動中釋放自我，展現自我，充分感受到集體活動的魅力，讓大家在這個開始耕耘的季節里，感受到一股團結向上的力量;此次活動不僅可以展示我們信息學子的良好風采，在這個生機勃勃的春天里，為大家提供一個健身和競技的平臺，同時也可以營造出和諧校園的良好氛圍，培養同學們的團隊意識，充分展示各班級良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體體質和豐富、活躍同學們的課余文化生活。

　　(二) 活動主題

　　熱愛生活，躍動青春

　　(三) 活動宗旨

　　學習不忘娛樂，奮斗不忘生活;勞逸結合，創造屬于我們現代大學生的精彩人生

　　(四) 活動對象

　　20xx級信息院全體同學

　　(五) 活動項目

　　趣味跳繩

　　(六) 活動時間

　　周日下午2:00開始，預計所需時間2小時。

　　(七) 活動場地

　　新校體育館籃球場

　　(八) 主辦方

　　共青團中南大學信息科學與工程學院委員會

　　(九) 承辦方

　　中南大學信息科學與工程學院20xx級年級會

　　(十) 贊助單位

　　聯發科技有限公司

　　二、活動流程

　　(一) 活動宣傳

　　1. 提前三天拉條幅“預祝“聯發杯”信息院11級趣味跳繩活動圓 滿成功”------信息院20xx級年級會宣

　　2. 寢室下面張貼海報(1棟、27棟、28棟、31棟)。

　　(二) 準備工作

　　1. 工具準備：大繩、秒表、喇叭、桌凳、相機;

　　2. 正式下通知：召集各班文體委員，通知其比賽時間及地點、具體活動規則;比賽分兩個場地同時進行，確定一下各班所在比賽場地;

　　3. 獎狀、獎品的準備;

　　4. 制作比賽結果統計表并打印;

　　5. 事先分派相關工作人員任務。

　　(三) 比賽流程

　　1、 工作人員提前半個小時入場。

　　2、 參賽人員入場，文體委員或班長到總臺簽到，記錄下各班實到人數。比賽開始半個小時后仍未到的班級，取消其比賽資格;

　　3、 參賽人員進入場地，各場地負責人簡單介紹一下注意事項，即重復一下比賽規則中的要點，聲明違規者不予積分;

　　4、 負責人(裁判員)吹口哨開始比賽，兩人同時計時，并在結束后將各自積分數作一下對照，確定出最后成績報至總臺;

　　5、 比賽完后各班可留下班長或文體委員等候評審結果，并領獎

　　6、 年級長講話，宣布獲獎班級及名次，頒獎。

　　(四) 游戲規則

　　1. 原則上每班至少20人參加，男女比例不限。

　　2. 比賽分兩部分:班級集體跳(3分鐘)，兩人搖繩，其余同學集體跳(每次至少10人一起)，每跳過一次積5分;個人跳(5分鐘)，兩人搖繩，其余同學在一側排成一排，逐個跳過繩去，每人至少跳一次;跳過的同學繞過長繩回到隊伍末端，排隊等候下一次上場，如此循環接替，每過一人積1分;

　　3. 參與人數少于20人的班級，每少一人扣2分。

　　4. 每班在規定時間內所獲得積分作為比賽最終成績，按積分評出前8名，積分相同者，并列排名

　　三、工作人員分配

　　1. 總臺2名負責人，負責記錄各班成績并排出名次;

　　2. 2名成員維護比賽秩序;

　　3. 每個場地各派3名負責人，其中A負責計時, B計分，C負責處理突發情況

　　四、經費預算

　　五、突發情況及其解決方案

　　1. 比賽過程中有不按規則進行者，視情節輕重予以扣分;

　　2. 為確保比賽的公開及嚴謹性，各參賽的班級可派出一人與計時人員一同計分;

　　3. 比賽過程中有同學出現身體不適或其他健康狀況的，相關負責人(處理突發情況)馬上進行處理，嚴重者送往醫院;其余同學繼續比賽，可以重新開始，也可以繼續進行;

　　4. 有班級中途有事情要求離場時，可也根據比賽進程判斷是否可以讓其先參賽;無法協調者，取消其比賽資格。

　　聲明：未盡事宜另行通知，本次活動最終解釋權為信息科學與工程學院20xx級年級會所有。

跳大繩活動方案 篇2

　　一、比賽目的：

　　為了促進學生和諧發展，培養學生對體育運動的興趣，增強體質，豐富校園文化生活，讓同學們勞逸結合，為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平臺。

　　二、比賽主題：跳出健康，跳出精彩.

　　三、主辦單位：某某某軍體部，

　　共青團某某某委員會

　　四、承辦單位：某某某學生會體育部

　　五、參與對象：某某某全體學生

　　六、活動時間：20xx年4月4日

　　七、活動地點：籃球場

　　八、報名方式：

　　1.以各系(分院)為單位參加比賽。

　　2.各系(分院)最多可報2支隊伍，每支隊伍12人(每支隊伍男生5名，女生5名。其中搖繩2人，男女不限，其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生，3名女生)，以應對突發情況。注：請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯系方式：123456789)或者某某某(聯系方式：123456789)，謝謝合作!

　　九、比賽規則和方式：

　　1、比賽場地，在東校區田徑場。每場比賽設有兩名裁判，兩名監督人員，一名計時員，一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成，若2名裁判所計數各不相同，以兩位裁判計數的平均值為準。每場比賽設2名比賽監督員，其職責為清點雙方人員是否符合規定(包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員)，監督是否有違規現象，一經發現有違反比賽規則的隊伍就立即取消其比賽資格。

　　2、在比賽前可以試跳，直到隊員們都準備完畢后，以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發出“選手準備”指令后，所有參賽運動員就位;發出指令“預備”后，所有參賽運動員做好跳繩準備，上場的10名參賽隊員站于繩的一側，兩名搖繩員持繩站好。

　　3、比賽采用抽簽方式決定先后順序，各個隊比賽結束后，統計各隊的有效跳繩數量，根據跳繩的數量進行排名。

　　4、在比賽進行中，不能換替補隊員。

　　5、計數：裁判長鳴哨后，全場裁判員開始計數。再次鳴哨時，比賽停止，計數完畢。計數標準：當聽到裁判員喊“預備”時，搖繩運動員持繩站好，裁判長鳴哨“開始”后，搖繩運動員方可將繩搖起，跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中，全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗，造成搖繩停止，可在原地調整繼續跳繩。繩已過腳后停止，該次有效。

　　6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　7、比賽時間為兩分鐘。在兩分鐘內跳繩次數最多的隊伍為獲勝隊伍。

　　8、裁判是秉著“公平、公正、公開”的原則進行判決的，所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發生沖突，情節嚴重者直接取消比賽資格，并報校方處理。

　　十、比賽注意事項

　　1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，并且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此)，如學生證、身份證或者帶有照片的校牌，并交于賽事工作人員。比賽開始15分鐘參賽隊未到達現場,則作棄權處理。

　　2、每對隊伍完成比賽后不得離開比賽現場，必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下，在比賽現場規定的區域內等候比賽全部結束。

　　3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起哄、擾亂比賽

　　十一、獎項設置

　　本次比賽設冠軍、亞軍、季軍

　　(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)

　　十二、活動所需用品及器材

　　比賽用繩2條

　　口哨2個

　　秒表2塊

　　工作人員用水4箱

　　十三、經費預算：

　　冠軍：300元亞軍：200元季軍：100元

　　裁判補貼15元/位15*20=300元

　　口哨10元/個10*2=20元

　　飲用水(視情況而定)

　　比賽用繩(視情況而定)

　　預備資金100元

　　總計約：1000元

　　某某某學生會體育部

　　20xx年3月27號

　　請各隊負責人于4月9日下午6點前，將此報名表以電子稿和打印稿各一份，上交給校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯系方式：123456789)或者某某某(聯系方式：123456789)謝謝合作!

　　注：各位體育部負責人在填寫此表時，請先填寫12名參賽選手的信息。最后填寫替補隊員的相關個人信息。謝謝!

跳大繩活動方案 篇3

　　一、比賽目的：

　　為了促進“青春文化月”體育活動的開展，豐富同學們的大課間活動， 加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好，增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神，豐富校園生活，增進校級社團間交流，從而加強學生社團工作，進而促進校園精神文明，構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性，各展所長，百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動，具有重要的意義，為了響應學校號召，抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加校活動及下屬學生會的聯系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。

　　二、比賽時間：20xx年10月24日--26日

　　三、比賽人員：藝術學院大一新生

　　四、比賽地點：

　　學校籃球場

　　五、活動口號：

　　跳出健康、跳出快樂

　　六、比賽細則：

　　跳繩方法

　　集體跳

　　1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候，可任意跳幾次，可加做一些自己喜歡的小動作.如：拍手、轉身、報號、拾物等，增加跳繩的樂趣。

　　2、2-3人花樣趣味跳繩法。

　　a、一人搖跳，另一人跑進、跑出或同跳。

　　b、一人助搖跳。

　　c、兩人同搖跳。

　　d、兩人跑動跳。方法：兩名同學左、右手持繩的兩端，做向前跑動跳繩的練習，速度要求中等，動作協調，注意不要被繩子絆倒。

　　e、三人重疊跳：一人搖跳，另2人跑進、跑出或同跳。方法：一人先用稍長的繩并腳跳，速度較慢，然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后，同跳。注意跳起時基本一致，搖繩速度要均勻，不能忽快忽慢。

　　f、跳擺繩：兩人搖繩在地上左右擺動，當繩子在沒有接觸腳時向上跳起，繩子擺回時再次跳起，如此反復，在規定時間內跳起次數多為勝。腳觸繩不計數。

　　備：1、參賽隊伍自備跳繩

　　2、集體跳隊伍由16人組成，2人搖繩，14人跳繩

　　七、比賽要求：

　　1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的過程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽人員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不許參賽者：各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽過程中，請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學，使其不影響他班比賽。

　　6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各負責人馬上到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提前熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊訓練，做好迎接比賽的一切準備。

　　八、比賽流程

　　1、提前半個小時清理場地

　　2、大一各班人員入場

　　3、記錄員清點比賽人數無誤后比賽開始，記錄員開始記錄

　　4、比賽結束后，記錄員將表格交給匯總人員

　　5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優勝隊伍

　　九、活動領導小組，裁判、工作人員安排：

　　組長：張寶文

　　副組長：劉明爽 劉浩 崔強 李拓

　　裁判長：張寶文

　　裁判員：劉明爽 劉浩

　　記錄員：崔強 李拓

　　(女工部等其他部門協助)

　　十、獎項設置：

　　由生活部和主席團共同授予

　　一等獎一名，二等獎共二名，三等獎共三名。

　　十一、報名方式：

　　以班級為單位，由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部

　　十二、聯系方式：劉明爽

　　劉浩

跳大繩活動方案 篇4

　　薦丨錢”主題征文活動策劃

　　前言：

　　為響應全國高校文學社團聯合會的號召，積極促進本校學生的文學創作，幫助我校學生進一步的發展，接觸更大的文學創造舞臺，推動我校學生的作品面向更大平臺，文學與傳播系黃河浪文學社舉辦了此次“錢”主題征文活動。

　　活動時間：

　　20xx年3月12日

　　活動對象：

　　菏澤學院全體學生

　　活動組織單位：

　　全國高校文學社團聯盟

　　承辦單位：

　　菏澤學院黃河浪文學社

　　活動總結：

　　20xx年3月，菏澤學院文學與傳播系黃河浪文學社響應全國文聯號召舉辦了“錢”主題征文活動。此次活動旨在促進我校學生的全面發展，推動我校學生作品面向更大舞臺，同時提高我校學生的寫作能力和基本素質。3月12號，黃河浪文學社進行了現場的征文宣傳活動，取得了較為理想的預期效果。

　　此次活動由黃河浪文學社組織策劃，活動分為前期準備、正式實施和交流總結三個環節。黃河浪文學社社員積極參與了活動的各個過程，如3月12號的現場征文活動。通過此次活動，一方面鍛煉和提高了我校學生的寫作能力和素質，促進了我校學生的文化創作，為我校學生提供了一個更大的文學創作和展示的大舞臺，激發了我校學生的創作熱情，同時增強了黃河浪文學社在我校的影響力，展示了我校學生的人文風采，促進了我校的文化建設，增強了我校的文化氛圍。另一方面，促進了黃河浪文學社和全國文聯的合作，增進了聯系，促進了我校學生的全面發展，促進了社團的進一步長遠發展，產生了良好而積極的影響。

　　總之，此次活動取得了較為理想的預期效果，產生了不錯的反響，既促進了我校的文化建設，促進了黃河浪文學社的發展，增強了黃河浪文學社的影響力，也促進了我校學生寫作能力的鍛煉和提高，展示了我校學生的人文風采，同時也為我校學生提供了更大更寬廣舞臺，促進了我校學生的對外長遠發展。當然，此次活動也存在一定的問題，如人員協調不及時等。

跳大繩活動方案 篇5

　　一、活動背景：

　　地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望個人、社區、企業和政府在每年3月最后一個星期六20：30-21：30熄燈一小時。為了更好的響應國家節能減排的號召，我們特地舉辦這次活動。希望能夠讓更多的人一起來保護我們的地球母親，預防全球變暖!

　　二、活動主題：

　　保護地球，人人有責!

　　三、活動目的：

　　將地球一小時活動帶進校園，讓我們每個人都為地球做出貢獻，減輕地球負擔，讓地球長壽!

　　四、活動內容：

　　1.活動地點：四川文化產業學院二食堂燒烤處

　　2.活動時間：20xx年3月31日20:30--21:30

　　3.活動參與者：四川文化產業職業學院在校全體師生

　　五、活動流程：

　　(一)活動前期準備：

　　1.宣傳部: (1).構思10號樓的亮燈造型(以坐標形式標明);

　　(2).聯系校園電臺并告即宣傳活動的時間、地點及內容;

　　(3).制作宣傳海報并負責貼在各個宿舍樓下。

　　2.外聯部:

　　(1).聯系學校，借一組音響供活動當天用;

　　(2).聯系歐尚，讓其贊助一個活動所需的蛋糕;

　　(3).聯系圖書館，讓其在活動當天關閉二樓服務;

　　(4).聯系夢幻島，借充氣娃娃;或向社團借搞怪服裝。

　　3.秘書部：

　　(1).在網上購買熒光棒、便利貼;

　　(2).提前一小時通知10號樓熄燈時間;

　　(3).準備好活動用的cos衣服或充氣娃娃;

　　(4).準備一份電子郵件，內容為邀請師生一起參與地球一小時節能減排活動。

　　4.策劃部：

　　(1).將熒光棒放進塑料瓶子里擺造型;

　　(2).協同外聯部借服裝或充氣娃娃;

　　(3).登記管理熄燈造型的5個人的聯系方式;

　　(3).與各個部門進行聯系，協調活動開展;

　　A.張琪、李秋萍負責與宣傳部溝通;

　　B.張宏、張瓊景負責與秘書部溝通;

　　C.段莉、楊宇、龔承強負責外聯部。

　　5.青協全體人員：

　　(1).各個部門分別收集塑料瓶子300個左右;

　　(2).通過QQ、微博把地球一小時活動發散出去;

　　(3).將秘書部準備的電子郵件發送給各位的老師;

　　(4).跟系上青協聯系一起做活動;

　　(5).帶上個人的好友來參加活動;

　　(6).各個部門想出一個游戲來協助活動;

　　(7).活動當天18:30每個部門派兩個人到場地幫忙; 在19:00全體工作人員在二食堂燒烤處集合。

　　(注意：活動期間，工作人員佩戴工作牌)

　　(二)活動進行時：

　　1.在3月31日12:00--13:00和17:00--18:00的校園廣播中播放活動的時間、地點及內容。

　　2.在3月31日20:20以廣播的形式吸引同學們到二食堂燒烤處進行熄燈倒計時以及開展晚會。

　　3.跟著倒計時，在20:30分時10號樓開始熄燈擺造型，各個樓層站一個人保證相互間的聯系。

　　4.以兔子舞作開場，青協所有人員要參與其中并主動與周圍同學進行互動。

　　5.大約兔子舞跳到十分鐘后開始進行互動游戲。

　　6.宣傳部賈新璐負責拍照。

　　(三)活動后期：

　　1.活動結束后，青協人員留下打掃場地衛生;

　　2.秘書部匯集數據、照片、制作成海報進行展示。

　　3.各個部門進行團隊交流，總結經驗。

　　六、所需物品：

　　1.熒光棒1000根;便利貼500張

　　2.塑料瓶子1000個左右

　　3.cos服裝兩套或充氣娃娃兩個

　　4.蛋糕;音響;照相機

　　七、活動預算：

　　1.熒光棒1角/根 1000根 共100元;

　　2.便利貼 500張 共20元;

　　3.海報2.5元/ 張 20張 共50元;

　　4.照片0.5元/張 20張 共10元;

　　共計：180元。

　　(注：經費由理事會籌集管理。)

　　八、注意事項：

　　1.如遭遇雷雨天氣，可將活動地點改為二食堂二樓

　　2.活動期間人數較多，所以一定要確保人流的疏散

　　四川文化產業職業學院•院青協

　　志愿者協會

　　二Oxx年三月九日

跳大繩活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　為了進一步推進我校陽光體育的蓬勃發展，展示學生的風采風貌，樹立“健康第一”的觀念，規范學生的廣播操動作，提高廣播操的質量體現班級的集體凝聚力，特舉行學校1-6年級學生廣播操比賽。現將規程制定如下：

　　二、活動領導組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　三、參加對象：1-6年級全體學生。

　　四、比賽時間：20xx年3月20日下午(周五下午)

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、比賽內容：第三套小學生廣播體操(希望風帆)，校園啦啦操

　　七、比賽順序：以年級為單位進行比賽。

　　八、計分與獎項設置：計裁判總分(去掉一個最高分和一個最低分)，按年級段設獎。設一等獎3名、二等獎3名，頒發獎狀及獎品。

　　九、評比標準：

　　評分人員：

　　(一)人員要求：原則上每班全體學生參賽。(注：有備案的身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分。無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣2分。

　　(二)比賽要求：

　　1、各班班主任負責領操。

　　2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

　　3、出入場隊形安排縱隊，從低至高排列。

　　4、廣播操動作準確、整齊有力。

　　5、要求參賽隊伍服裝盡量統一。

　　(三)具體要求：

　　1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

　　2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

　　3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。

　　(四)評分標準：比賽采用百分制標準評分

　　①精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌(10分)

　　②服裝整潔。(5分)

　　③隊列整齊(15分)

　　④領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規范。(10分)、

　　⑤進退場做到動作迅速，安靜，整齊。(20分)

　　⑥廣播操動作準確、整齊有力、合節拍。(40分)

　　(五)其他要求：

　　1、希望各班充分利用時間加強對學生廣播操訓練，爭取賽出好成績。

　　2、未盡事宜另行通知。

跳大繩活動方案 篇7

　　12月4日是第_個國家憲法日，根據開發區教文體局《關于開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動的通知》及《關于深入開展“三嚴三實”主題教育實施方案》(邢開辦【20__】58號)的通知，我單位與20__年12月4日—7日在學校深入開展憲法學習宣傳教育活動，特制定方案如下：

　　一、成立國家憲法日宣傳活動小組，充分認識開展憲法學習宣傳活動的重要性。

　　學校成立國家憲法日宣傳活動小組，張延輝校長為組長，王曉霞為副組長，各班主任為小組成員，確保法制宣傳日活動的順利進行。開展憲法教育活動是落實“弘揚憲法精神”的具體行動，學校切實提高認識，將開展憲法教育、弘揚憲法精神，作為加強法治教育、培養法治意識的核心內容，積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。

　　二、開展豐富多彩的憲法日宣傳教育活動。

　　1、國家憲法日當天，開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀;

　　2、12月7日舉行特別升國旗儀式，通過國旗下講話誦讀憲法關鍵章條和相關法律條文，讓學生了解憲法關于國旗的規定;

　　3、上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

　　4、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、校園網、宣傳欄等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍;

　　5、校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。

　　三、加強憲法教育的長效機制建設。

　　明確中小學憲法教育的目標任務;科學安排憲法教育的內容;加強憲法教育的支持體系建設，充分利用教育部全國青少年普法網等資源開展網上憲法教育活動，積極組織開發富有特色的憲法教育校本課程，借助社會資源支持中小學開展憲法教育活動，加強在中小學開展憲法的理論與實踐研究。

　　四、具體要求：

　　1、各班級班主任要高度重視憲法宣傳日教育工作，加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動、

　　2、發揮領導干部模范帶頭作用，組織廣大教師結合貫徹憲法精神和本職工作，著力思考如何將各項納入法制軌道。

　　3、在開展活動同時，各班級要及時向德育處處匯報開展情況。

　　20__年12月3日

跳大繩活動方案 篇8

　　為了豐富教職工業余文化生活、增進友誼，以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強群體性體育工作，決定舉行教學點教師《七彩陽光》廣播操和五祖拳健身操比賽。現將比賽有關事項通知如下：

　　一、比賽時間：20xx年11月24日至26日每天下午5：00

　　11月24日(星期二)：xx小學、xx小學

　　11月25日(星期三)：xx小學、xx小學

　　11月26日(星期四)：中心小學、xx小學、xx小學

　　二、比賽地點：各校學校操場

　　三、比賽內容：廣播體操《七彩陽光》，五祖拳健身操。

　　四、參賽對象：各校全體教師

　　五、比賽辦法及要求：

　　1.以學校為單位，參加評比的學校要求全體教師參與，若少一人則扣該校總分0.2分。

　　2.服裝基本統一，動作規范、整齊，充分體現出良好的精神風貌。

　　3.比賽必須嚴格按動作要求準確、規范，符合音樂節奏;做到每節操的路線、方向、角度、力度到位，達到良好的鍛煉效果。

　　4.比賽隊形由各校根據人數自行排列。

　　六、比賽評比標準：(總分10分)

　　1.隊形 (1分)：隊容整齊，整體效果好。

　　2.精神面貌(1分)：精神抖擻，服裝統一規范，充滿活力。

　　3.廣播操及五祖拳操質量：8分

　　①動作正確(3分)：動作到位，動作路線正確。

　　②動作節奏(3分)：動作節奏與音樂節拍相符，團體動作整齊劃一。

　　③動作力度(2分)：動作伸展有力，協調連貫。

　　七、評獎辦法

　　1.比賽結果：7個評委去掉一個最高分，一個最低分，取5個評委的平均分為該校的最終得分。

　　2.評出一等獎3所學校，二等獎4所學校。

　　八、評委安排

　　各校各派一名體育教師擔任

跳大繩活動方案 篇9

　　一、概述

　　“全面二孩”政策是指一對夫婦可以生育兩個孩子的政策。20xx年，黨的xx屆五中全會中明確提出“堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。”隨著我國人口數量和結構的變化，20世紀70-80年代實施的計劃生育政策在近幾年加快了調整的步伐。“全面二孩”政策的出臺是繼20xx年xx屆三中全會決定啟動實施“單獨二孩政策”之后的又一次人口政策的大調整(表一)。

　　二、我國人口現狀及基本特征

　　根據國家統計局《20xx年國民經濟和社會發展統計公報》公布的數據顯示，我國大陸人口已達到了13.67億人，比上年末增加了710萬人，其中，當年出生人口為1687萬人，出生率為12.37‰，死亡人口為977萬人，人口死亡率為7.16‰，人口的自然增長率為5.21%。全國人口的結構特征主要呈現為：

　　(一)從性別比來看，男女性別比正在逐漸縮小。20xx年總人口性別比為105.06，較20xx年縮小了0.04。

　　(二)從年齡結構來看，老年化程度不斷增大。20xx年全國60周歲及以上的人口占總人口的25.6%，較20xx年的24.6%提高了一個百分點，老齡人口也由20xx年的3.34億人，增長到了20xx年的3.5億人，增加了0.16億人。

　　從城鄉結構來看，人口城鎮化率不斷提升。我國人口城鎮化率由20xx年的53.73%提升到了20xx年的54.77%，增長了1.04個百分點，農村人口減少有所放緩，但人口流動速度在不斷加快。

　　三、“全面二孩”政策實施的現實影響

　　根據全國人大會表決通過的《人口與計劃生育法(修正案)》的規定，20xx年1月1日起，我國將正式全面放開“二孩” 政策。那么在“全面二孩”政策正式實施后，我國人口結構以及社會發展中將會出現哪些變化呢?

　　(一)對人口發展趨勢的影響。根據20xx年全國第六次人口普查公布的數據顯示，80年代、90年代和20xx年代的人口分別為2.19億、1.88億、1.47億。20xx年代的人口數量比80年代的出生人口萎縮了32.8%，而這兩個年齡段的群體還相差不到一代，實際平均生育低于1.4，，在如此較低的生育率下，幾乎每隔一代人，出生的人口就會降低1/3。目前，我國人口占全球人口比重是19%，但每年1500萬左右的新生兒仍低于世界年出生新生兒12%的比例，預計到2050年，我國的年新生兒出生約800萬，約占屆時全球人口的5%。“全面二孩”政策實施后，我國雖然會出現人口數量的增加，但要把目前的生育率提升到世界平均水平需要2-3代人時間。

　　(二)對人口結構的影響。從歷年統計的數據來看，1979年，我國的0-14歲少兒的人口約占當時全國總人口的1/3，而20xx年，該比例降到了1/5以下，目前也只有約16.5%，與世界平均27%相比，差距較大。20xx年，我國20-34歲年齡階段的青年人口為3.25億，預計到2030年將會降低到2.21億人。目前，我國60歲及以上人口約為2.2億人，占全部人口總數的15.5%，預計在未來數十年里，我國60歲及以上的人口平均年均凈增長600萬-1200萬左右，此刻實施“全面二孩”政策將會延緩我國成為世界上老齡化程度較高的國家之一的步伐。此外，人口性別比失衡一直是政府關注的問題，“全面二孩”政策實施后這一問題將會得到有效改善。

　　(三)對經濟社會發展的影響。未來國與國之間的競爭既是科技創新的競爭，同樣也是人口資源的競爭，人力資源在推動社會發展中所發揮的作用和重要性正在不斷上升。如果解決不了低生育率陷阱問題，由此帶來的未富先老、財政拮據、創新乏力等問題就會出現，反過來又會阻礙經濟社會的發展。因此，在我國經濟社會發展步入新常態，即將進入人口老齡化發展階段，適時調整人口政策，允許和鼓勵“全面二孩”政策的落實，為經濟社會發展提供人才支持，對推動社會發展進步發揮著重要作用。

　　四、應對“全面二孩”政策影響的舉措

　　人口政策事關國家長遠發展和民族前途的大事，20xx年第六次全國人口普查所揭露我國的人口領域正發生著重要變化：生育率水平偏低、年齡結構不合理、老齡化進程加快等等，“人口基數大、增長快”的片面認識已不能準確反映當前我國的人口狀況。為此，在黨的xx屆五中全會上，提出了全面實施“二孩政策”，面對“二孩”政策實施后可能在經濟、社會等各個領域所產生的影響，應采取積極對策予以應對。

　　(一)制定落實“全面二孩”政策的具體措施。從當前我國的人口規模、結構特征以及經濟社會發展的現實需要等分析，我國人口政策的長期目標應該是，要保持每年出生人口的總體穩定，防止出現人口出生率的過快上漲或急劇減少，要把人口規模穩定在資源可承受的范圍之內，并最終將生育率穩步提升至更替水平，要在“十三五”規劃中，明確提出各個年齡階段人口結構預期目標，為后期人口政策的制定提供具體的目標引領。例如，其中，14歲及以下的人口比例要由目前的16.5%，未來五年里要將青少年比例再提高1-2個百分點左右，進一步降低人口老齡化比重。

　　(二)完善家庭養育扶持政策。隨著養育成本的增加，即便是“全面二孩”政策的松綁，仍然有不少年輕人抱有觀望情緒，主要是現在的育兒成本高，政府在家庭養育扶持方面還沒有完全補齊政策短板。要讓生育政策落到實處，減輕家庭育兒經濟上的負擔。政府可以直接通過財政補貼等方式鼓勵養育“二孩”。譬如：像新加坡：目前，在職母親的有薪產假為16個星期，產假期間月薪分別由雇主承擔和政府支付，最高補還額是每月1萬元，父親還可享一周帶薪陪產假。

　　(三)改善學前教育條件。城市入托、入幼、入學耗時耗力，致使很多家庭不敢生育“二孩”，也導致很多農村孩子成為留守兒童。我國城市完全有能力為此提供足夠的教育資源。中國很多行業投資過度、產能過剩，但對人力資源的投資卻嚴重不足。建議政府在新建公建配套幼兒園時，同步配套托兒所;同時盤活社區資源騰出空間、協調社區內的幼兒園、公辦早教中心、民辦早教機構等，舉辦半日制、計時制的托幼服務，讓家庭可以就近享有便捷、平價、優質的公共托育服務;更要積極協調整合社會資源，鼓勵、引導社會力量有序參與公共托育服務，滿足家庭的不同層次需求。

　　(四)更加注重婦女兒童權益保障。為了減輕職業母親生育小孩的后顧之憂，政府應適當承擔產假期間的用工成本。我國的產假遠短于大部分低生育率國家，延長產假由政府買單，是維護職業母親權益的重要保障。此外，建議廢除任何歧視非婚生育的政策;充分保障非婚生孩子、補償失獨家庭等的合法權益;立法保護人工授精、試管嬰兒等技術輔助生育的孩子;加強優生優育、親子教育等科學理論和技術的研究，為我國公民的高素質健康成長奠定基礎。

　　五、結語

　　全面二孩政策并不能改變我國出生人口的長期萎縮趨勢。 如果不能大幅提升生育率，我國未來人口的極度老化和急劇萎縮難以避免，經濟社會發展必然會受到影響。雖然“全面二孩”政策已經出臺，但真正要讓普通家庭愿意生，最主要的是要保障養育“二孩”的家庭生得起、養得起、養得好孩子。總得來說，在“十三五”期間，中國人口政策應該從限制生育轉變為鼓勵生育政策。

跳大繩活動方案 篇10

　　今年12月4日是第二個“國家憲法日”，也是第15個全國法制宣傳日，為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動，將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域，使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規范，決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動，現將有關事宜安排如下：

　　一、指導思想

　　深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神，堅持中國社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，增強全市教育系統法治觀念，為全面推進依法治教創造良好的法治環境。

　　二、時間安排

　　20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始，到12月中旬結束。

　　三、活動要求

　　(一)加大推進力度，積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽，是貫徹黨的xx屆四中全會精神，加強青少年法治教育的創新舉措，更是檢驗各地中小學校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽，省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動，盡快組織學生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導，并適時通報參賽成績。

　　如在大賽組織過程中遇到任何問題，可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯系。縣級教育局參賽咨詢聯系人：孫、付，聯系電話：;學校、學生參賽咨詢聯系人：史、潘，聯系電話：。賽事咨詢QQ群：。

　　(二)精心組織實施，確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動，根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署，結合自身實際，研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案，采取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式，把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生，做到全體知曉、全員參與，確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣，形式多樣，務求實效，同時要嚴格遵守中央八項規定，堅決防止形式主義，反對鋪張浪費。

　　(三)注重擴大宣傳，努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動，又要注重擴大宣傳，確保形成濃厚的宣傳氛圍，掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式，利用校園報紙、廣播、電視臺，結合學生身邊發生的法律故事，大力宣講憲法知識、憲法精神，營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機，積極組織開展相關活動的宣傳報道，突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結，建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區縣和局屬學校在活動結束后將活動總結及相關活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。電話：。郵箱：。

跳大繩活動方案 篇11

　　家電促銷活動策劃方案

　　概念解說

　　營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計劃性文書。

　　編寫要點

　　營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。

　　范　　文

　　x家電公司現場促銷活動策劃書

　　一、期限

　　自x年x月x日起至x年x月x日止，為期3個月。

　　二、目標

　　把握購物高潮，舉辦“超級市場接力大搬家”，促銷x公司產品，協助經銷商出清存貨，提高公司營業目標。

　　三、目的

　　(一)把握圣誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮，吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣，引導選購x產品，以達到促銷效果。

　　(二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行，借此活動將x進口家電，重點引向x國市場。

　　四、對象

　　(一)以預備購買家電之消費者為對象，以f14產品的優異性能為主要誘因，引導購買x公司家電，并利用“接力大搬家”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。

　　(二)訴求重點：

　　1.性能訴求：

　　真正世界第一!

　　x家電!

　　2.s.p.訴求：

　　買x產品，現在買!

　　趕上年貨接力大搬家!

　　五、廣告表現

　　(一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。

　　(二)以x公司產品的優異性能為主要誘因，接力大搬家s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

　　(三)tv廣告，為贏得國際消費者，促銷欣賞角度并重，擬針對接力大搬家活動，提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目，同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支，作為電視插播，爭取雅俗共賞，引起消費者的強烈需求。

　　(四)pop：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

　　六、舉辦“經銷商說明會”

　　為配合國際市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“年末促銷活動分區說明會”，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。

　　七、廣告活動內容

　　(一)活動預定進度表

　　注：“接力大搬家”日期定于圣誕前后，理由有二：

　　1.圣誕前后正是購貨高潮期，應予把握。

　　2.圣誕前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。

　　(二)活動地區

　　在x國a、b、c三地，各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

　　(三)活動獎額

　　1.“接力大搬家”幸運獎額

　　(1)a地200名，b地150名，c地150名，如下表：

　　表5-4　“接力大搬家”幸運獎地域分布

　　區　別 　次　別

　　a地 b地 c地

　　首次抽獎 100名 70名 70名

　　二次抽獎 100名 80名80名

　　合　　計200名150名150名

　　(2)以戶為單位，每戶限時相同，均為10分鐘。

　　(3)每戶10分鐘，以接力方式進行。

　　2.“猜猜看”活動獎額

　　(1)完全猜對者一名，與搬最高額者同額獎品，同時猜中者，均分。

　　(2)附獎5位，最接近搬最高額者，每名贈x品牌家庭影院一套，超抽簽決定。

　　(四)活動內容說明

　　1.收件期間：自x年x月x日至x年x月x日，在a、b、c三地舉行試搬，除選定之百貨公司本身廣為宣傳外，并加以錄像拍制現場，節目于x月x日8點檔播放，借以宣傳于觀眾了解活動內涵，同時剪錄15〃cf“試搬”情況，做電視插播，廣為宣傳，刺激銷售，增加回收件數。

跳大繩活動方案 篇12

　　一.活動背景：古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”杜甫 曾說“讀萬卷書，行萬里路。”士農工商，古人通過 讀書得以入仕。由此看出讀書的重要性。只有熱愛書 本，才能走向智慧的最高殿堂。開展本次活動，主要 是讓當代大學生在迷惘中拾起書本，忘卻喧囂，品味 “茶香書友味，林茂月無痕”的愜意。

　　二.組織單位：圖書館全體教師及太陽鳥志愿者

　　三.活動對象：成大師生，提倡快樂閱讀

　　四.活動時間：20xx年4月23日

　　活動地點：圖書館門口

　　五.活動流程：

　　(一)準備工作：

　　1.3月29日——3月31日，在各學院征集征文，征文主題 與書有關，體裁不限。可以在各班宣傳，可以在新空間擺 點一天。在讀書日那天宣布獲獎者名單，并頒發榮譽證書 及相應獎品。

　　2.在讀書日前一個星期，太陽鳥在各學院做好宣傳工作，并 在新空間擺點三天，誠懇邀請同學們積極參與。(邀請單可 附帶彩色紙折成的精美葉子書簽)

　　(二)活動當天：

　　1.在4.23日那天，由太陽鳥志愿者傾情演繹“勇士喬治屠龍 救公主獲公主饋贈書本”的故事(借鑒劉洋“讀書日的由 來”)，使同學們深刻了解讀書日的由來。

　　2.在圖書館門口設置四個區：

　　a.“迷你服”(答對二個及以上)——獎品：贈電影票2 張(周末放映電影：肖申克的救贖、簡愛等外國經典影 片)

　　b.“征文”獲獎者(由老師選出)名單——獎品：獲得證 書(一等獎：一支鋼筆和一個筆記本和他想要的一本好 書(共100元以內);二等獎：一支鋼筆和他想要的一本 好書(80元以內);三等獎：一支鋼筆和一個筆記本(50 元以內)(并貼出獲獎者文章，美文同賞)

　　C.“閱讀悅讀”：讀繞口令，看誰讀的快，且吐字清晰。由 一名太陽鳥隊員擔任裁判。共五組，每組三人;選出每組 獲勝者，然后五個人終極PK，最后選出前三名，獎品： 一等獎——一盞臺燈，二等獎——一本書，三等獎：一塊 手表

　　d.在醒目位置設置“好書推薦”平臺，讓同學把他認為值 得一看的書推薦給大家，好書共分享。

　　六.活動后記：照片分享，活動總結。

跳大繩活動方案 篇13

　　一、活動背景

　　表白日，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。

　　情人節是一個典型的西方式情人節，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

　　二、活動名稱：

　　東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

　　三、活動主題

　　“玫瑰心情，情系你我”

　　主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

　　同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

　　四、活動目的

　　(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

　　(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

　　五、時間地點

　　時間：x年x月x日

　　地點：

　　六、組織機構

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　七、活動內容

　　主要分為以下四個基本環節：

　　每個主題環節的互動游戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

　　1、★唯一·示愛★

　　開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

　　互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

　　參與者：主持人以及現場挑選的情侶

　　道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

　　2、★唯一·藏愛★

　　銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

　　互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)

　　參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾

　　道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

　　3、★唯一·珍愛

　　★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)

　　互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

　　愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

　　愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

　　4、★唯一·永愛★

　　銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

　　互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

　　愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)

　　參與者：情侶以及有興趣的觀眾

　　道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

　　八、組織實施：

　　1、活動組織

　　“唯一•示愛”、“唯一•藏愛”、“唯一•珍愛”、“唯一•永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

　　2、新聞公關

　　負責邀請有關指導單位領導，

　　并負責對各新聞單位的聯系和組織報道。

　　擬邀請廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。

　　3、資金物品：

　　廣場提供活動經費，并負責場地安排及相關事宜。

跳大繩活動方案 篇14

　　一、活動宗旨：

　　學好漢語，學好普通話，書寫規范字，是我們全體師生的責任，大力推廣普通話、規范漢字書寫，是一項有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語，增進各民族思想的交流和感情的融合，繼承優秀文化傳統和對外交流，團結一致構建和諧社會具有不可或缺的現實意義，所以我們要扎扎實實地搞好本次活動。

　　二、本屆推普周活動的主題： “實現順暢交流，構建和諧社會”

　　三、活動安排：

　　1.學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間201X年9月14日至20日是第八屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱“推普周”)(每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周)。

　　2.以班級為單位結合“讀書聲聲滿校園”活動開展集體朗讀課文的活動;

　　3.每個小組完成一張推普宣傳卡，每個學生以作品或其它形式向社會、家庭進行宣傳;

　　4.可通過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話，相互提醒，相互指點，使自己說的普通話更加標準。

　　5.寫規范字開展作業評比

　　6.評選推普形象大使

　　7.糾正錯別字活動

　　8.游戲不土話翻譯成普通話

　　9.征集推廣普通話的標志、口號、漫畫, 在家庭中制作推普小冊子,教父母學普通話,

　　四、重要意義：通過活動，大家要充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用。

跳大繩活動方案 篇15

　　一、 設計思路

　　民間體育游戲是以現代兒童體育及藝術教育思想和身心發展規律為指導,以各民族流傳的民間體育游戲、競技為題材,進行實踐探索的活動。如何有效挖掘和開發民間體育游戲的意蘊和教育價值,使之成為發展兒童基本動作、增強兒童體質、提高身心健康水平、弘揚民族文化的有效途徑是我園省級重點課題《開發民間體育游戲，促進兒童動作發展的實踐研究》的主要研究內容。海綿條柔軟、可塑性強，通過對其進行彎彎繞繞的操作，可以滿足孩子任何創造活動的需要。利用海綿條作為教具，通過民間體育游戲，創設多元化的體育運動模式，讓兒童在活動中發展跑、跳、平衡、投擲等動作技能，是我們這個游戲的總體設計思路。因此本活動適合于少年兒童。

　　二、兒童發展情況分析及目標設計

　　小學生正處于交往能力不斷增強，運動技能不斷發展這一關鍵的階段。因此，根據本活動的特點及小學生身心發展規律，本活動主要希望達到以下目的：

　　1、嘗試運用海綿條的柔軟可變性，探索海綿條的多種玩法;

　　2、利用海綿條，結合民間體育游戲，發展小學生平衡、跑、跳、投擲等動作技能;

　　3、通過小學生對民間游戲的了解，弘揚我國民族文化，發展民族精神。

　　三、活動重點、難點

　　本活動的重點是：有效結合民間體育游戲，發展小學生基本動作 本活動的難點是：如何引導學生學習用合作的方法，探索海綿條的多種玩法。

　　四、活動準備

　　1、器械準備：人手一根海綿條(分紅、黃、藍、綠四組)，數字標記貼，老鷹圖片。

　　2、場景準備：雞媽媽、雞寶寶胸飾若干;錄有民間童謠的音樂磁帶。

　　五、活動過程

　　由于這個活動包含了觀察、探究、討論、操作這四方面的內容。其中觀察、操作既是小學生感興趣的內容，又是活動過程的重點。玩是孩子的天性，孩子的認知活動都是從玩開始的，因此我們設計了以下四個以“玩”為核心的活動環節：

　　1、讓孩子盡情地玩，激發參與的欲望。

　　2、指導孩子有意識地玩，體驗求知的快樂。

　　3、引導孩子在玩中交流，感受協作的樂趣。

　　4、實現玩在活動中的延伸，體現活動的價值。

　　為了讓學生全體全面主動參與活動過程中，設計以下具體的活動環節：

　　(一)讓孩子盡情地玩，激發參與的欲望。

　　在課程的第一環節，利用興趣導學法引出主題，設計了利用海綿條進行課前訓練及《老鷹抓小雞》的游戲活動。《老鷹抓小雞》是民

　　間常見的深為少年兒童喜愛的游戲活動形式，我們通過民樂童謠有目的的在課程的一開始就將學生直接引入到民間游戲氛圍中;并利用老鷹和小雞的角色，進一步延續貫穿活動。此環節有效激發了學生參與活動的欲望，為其感受盡情快樂提供了機會。

　　(二)指導學生有意識地玩，體驗求知的快樂。

　　《綱要》指出“提供豐富的可操作的材料，為每個孩子都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件”。海綿條柔軟，可塑性強，學生可以通過對其進行彎彎繞繞，建構出多種玩法。在第二環節——創編玩法的過程中，教師作為孩子探究活動的支持者和引導者，為了引導學生在玩的過程中體會“怎樣玩才最有趣?”我們采取觀察探索、分組操作及個別指導法，通過指導孩子思維方向，引導孩子大膽探索，為每個孩子創設自由的創作空間。我們都知道體育活動不僅可以發展動作，還可以發展語言。在玩的過程中孩子都有一種表達的欲望和傾向，因此，在創編過程中，為孩子提供表達的機會，讓孩子們分組進行操作、討論。如：試一試海綿條彎彎繞繞后會變成什么?可以怎樣玩?試一試合作后海綿條又有什么變化，還能怎樣玩?通過激發他們的好奇心，體驗到發現的樂趣和求知的快樂。

　　(三)引導學生在玩中發展，感受協作的快樂。

　　在課程的第三環節，圍繞民間體育游戲，采取綜合教學法，讓學生在“全體活動——全程活動——主動活動”中，有效發展孩子基本動作。這一環節圍繞重點和難點，通過走獨木橋、城門城門幾時開、跳房子、三大炮等四個民間游戲，分別發展孩子的走、鉆、單腳跳、

　　投擲的動作。針對小學生的動作發展，在每個環節中都有意識的增加動作難度，如獨木橋的逐漸變窄，城門的高度降低，跳房子的格式變化等。老師還要在游戲的過程中觀察孩子表現來調節玩的次數和強度。三大炮游戲與老鷹捉小雞游戲首尾呼應，游戲情境完整、統一。所有的活動場景都由學生自己運用海綿條合作搭建，在創造中進行游戲，充分發揮自主性，使孩子成為學習、游戲的主人。每一個民間游戲都有一首童謠，使音樂與游戲有機結合，讓孩子在不知不覺中得到民族文化的熏陶。

　　(四)實現玩在生活中的延伸，體現活動的價值。

　　學習不是從上課開始，下課結束的，應該實現活動在生活中的延伸。老師在課程的延伸中要和孩子共同收集民間游戲資料，利用多種教育方法，讓孩子繼續在民間游戲感受快樂。

　　六、活動評析

　　活動設計的各個環節都激發小學生的學習主動性、積極性，從而達到所設定的活動目標。此活動充分體現新《綱要》中“科學教育應密切聯系小學生的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為探索的對象。”我相信在這樣的活動中學生一定能夠自由的玩、大膽的想、勇敢的說，從而為小學生的終身發展打下良好的基礎。

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跳大繩活動方案 篇16

　　主題：年已經接近尾聲，我們將迎來新一年。

　　時間：1月22日（大年夜）17時――20時

　　賓客：外公、太外公、外婆、阿姨、表弟及爸爸、媽媽、我（共8人）

　　安排：今年的新年（活動）格外特別，共分成三個部分。

　　第一部分：我們將圍坐在桌子邊吃年夜飯，在這之前，每人抽一張賀卡（自制），賀卡上有抽獎號，分別是1、2、3、5、6、7、8、9（沒有4）在吃年夜飯的過程中，我們會按賀卡上的抽獎號進行抽獎：三等獎4人、二等獎2人、一等獎1人、特等獎1人。抽獎時間相隔15――20分鐘。

　　第二部分：這個部分是活動中最特別的。在一個大盒子里有許多小卡片。如果你抽到了一張卡，就按上面寫的做。比如，卡片上寫：表弟唱一個英語歌，那么她就要唱一個英語歌，如果沒有指明歌曲的名字，可以任意唱；比如，卡片上說猜燈謎，那么就要答出一個燈謎。

　　第三部分：最后一個節目（游樂園），有水果吧、壽司吧、美容院、春字園及茶館。

　　水果吧：可以在此area內吃水果拼盤；

　　壽司吧：有各種各樣的壽司（魚餅味、黃瓜味、蘿卜味、肉松味）一定很好吃！

　　美容院：可以讓你的手一下子年輕5歲！（美容師：）

　　春字園：春天來了，學一學剪“春”字吧！（老師：）

　　茶館：吃得飽飽的，喝一口飄香的綠茶，讓你滿口留香。（茶藝師：）

　　獎品：特等獎：臺燈一盞；一等獎：圍巾和一幅白描的畫；二等獎：一個小袋子；三等獎：小夾子和小玩意各一個。

跳大繩活動方案 篇17

　　一、指導思想：

　　認真貫徹德、智、體全面發展的教育方針，以科學發展觀為統領，以促進學生發展為目標，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，結合學校的實際情況，進一步加強我校體、衛、藝的管理與教學研究工作，積極開展學校體育、衛生、藝術活動，真正發揮體衛藝在推進素質教育中的積極作用。

　　二、工作目標：

　　1.接照國家課程要求，開齊開足學校的體育、藝術、健康課的課程，依法治教，規范管理體衛藝工作。

　　2. 繼續開展學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，切實落實《國家學生體質健康標準》，增強學生體質，激發學習興趣。

　　3. 做好校興趣班的建組和訓練工作。

　　4 .做好衛生保健宣傳工作，提高師生衛生意識，養成良好的衛生習慣，營造整潔的校園環境。

　　三、具體工作與措施:

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　(一)加強體育工作、增強學生體質

　　1.切實貫徹《新課程標準》，不斷深化教學內容、教學方法和教學模式的改革，豐富教法，構建適應學生生理、心理特點的教育教學理念，體現陽光體育的指導思想，在增強學生體質的同時，培養鍛煉習慣，把握科學的鍛煉方法，形成規范的體育技能，提高運動水平、增強體質。

　　2.有效推進《學生體質健康標準》的實施工作，提高測試數據的正確性，及時性。正確完成《學生體質健康標準》數據的統計、匯總和上報工作，對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導校體育工作的開展。

　　3. 認真抓好早鍛煉與體育課的訓練，保證學生每日1小時的體育活動時間,提高學生體質健康水平，學生體質健康合格率達到95%以上。體育教師充分利用體育課、早鍛煉時間糾正、規范學生做操的動作，學校要不定期地對早鍛煉情況和廣播操質量進行檢查。

　　4.積極組織學生參加區級的體育比賽，爭取優異成績。在參加各級各項比賽活動中，加強組織管理和安全教育，避免安全事故的發生。在活動中向學生進行體育道德教育，牢固樹立“情誼第一、比賽第二“的思想。

　　5.加強體育教研組的建設，積極參加體育課改和課堂評優，力爭優異，不斷提高體育課堂教育質量。

　　(二)重視衛生工作，增強健康意識

　　1.加強對衛生健康行為的教育和管理，養成良好的衛生習慣。養成良好的個人衛生，學校實行不定期早晨檢查學生的衛生情況;教會學生打掃的方法，養成從小愛勞動、勤打掃的習慣;認真搞好校園環境衛生和衛生保潔工作，堅持每天二小掃，每月一大掃。

　　2.做好傳染病的預防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高發期，要根據太倉市教育局和衛生防疫部門的要求，給適齡學生接種疫苗，增強防病能力;我們要保持環境衛生，保持教室的通風通氣，預防傳染病發生;要加強體育鍛煉，提高防疫能力;要注意觀測學生身體情況，每天早晨要對學生和員工進行晨檢，了解體溫情況，早發現，早隔離，早治療，一旦出現，及時采取應急預案;健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒制度，確保學校衛生工作順利開展。

　　3.抓好學校健康教育。把健康教育納入學校教學計劃，落實課時和師資，確保開課率達到100%。確保學生健康知識知曉率達90%以上，成績合格率達100%，健康行為形成率達85%以上。

　　4.做好新生的查驗接種證、學生的體質健康檢查工作。配合當地衛生部門，認真做好每年一次的學生體檢，有突發性傳染病應預案，所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育之中，降低學生視力下降率。

　　(三)凸顯特色教育，豐富校園文化。

　　1.扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。

　　2.積極開展音美教師培訓工作，深入課程標準，認真輔導，努力提高知識業務技能。發揮音美教學主陣地作用，保障授課時間、資金投入，改進教學方法，調動師生積極性，提高音美課堂質量。注重音美教師個性培養，服裝儀表大眾化，作品知識魅力個性化。

　　3.藝術教師要利用活動課時間，認真做好學校舞蹈隊、合唱班等藝術小組的訓練工作。不斷地豐富學生的藝術素養，發展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。充分利用“國慶節”、“建隊日”、“元旦”等傳統節日，積極參加區級和學校的文藝活動。

跳大繩活動方案 篇18

　　一、背景

　　環衛工作是一項平凡而偉大的工作，“起早貪黑，披星戴月，晴天一身灰，雨天一身泥”是環衛工作者的真實寫照。他們“寧愿一人臟，換來萬家潔”的無私奉獻精神值得我們去尊重、去關愛。 為慶祝建黨九十五周年，豐富“兩學一做”學習教育載體，根據在職黨員自身特長、能力和資源，特組織開展《“黨員志愿送健康 致敬城市美容師”主題黨日活動》。具體方案如下：

　　二、活動主題：“黨員志愿送健康 致敬城市美容師”主題黨日活動

　　三、活動時間：201X年7月2日

　　四、活動地點：澤國環衛所

　　五、參與人員：阮海燕(黨辦)、陸耘(院辦)、梁美麗(客服中心)、顏妙紅、戴巧俊(檢驗科)、鄭丹、林莎、林萍、張怡、陳巧潔、蔡恩慧(護士)、鐘永翔、屠妙泉、謝英、馬妙根、陳衛挺、陳小蘭、陳永志、周博秀寧、章建衛、黎沛裕、金敏杰、蔡丹峰、顏遷遷(醫師)、翁海勇、王麗華、陳真(藥劑)、黃仙亮(駕駛員)、王高羽、肖麗婷(心電圖)

　　六、活動流程：

　　(一)活動前期準備：

　　1、聯系澤國環衛所負責人，協調相關事宜(包括：時間、場地、體檢環衛工的要求、需準備的桌椅等)。

　　2、準備車輛。

　　3、準備所需物品：血壓計6、采血管500、采血針250、復合碘棉簽6、壓脈帶250、干棉球2、銳器盒2、健康體檢表、水筆10支、記號筆5支、主任三角牌、所需藥品(創口貼、膏藥、清涼油)250份、桌2張、塑料凳10張等。

　　4、4米橫幅一條，黨旗一面。

　　5、由黨總支組織本院黨員同志完成開展義診活動的各項工作。

　　(二)活動當日安排：

　　1、與澤國環衛所負責人對接。

　　2、布置義診場地：長桌6張，(測血壓及靜脈采血用)，長凳24張，遮陽棚3只。

　　3、安排檢查順序：發放帶有序號的體檢表格、靜脈采血、測血壓、登記、內科、外科、骨科醫師體檢、收回體檢表等。

　　4、待檢查結果全部出來后，建立和完善環衛工人的健康檔案一式二份，醫院留存1份、環衛工人留存1份。

　　5.義診活動結束，合影留念。

　　七、經費預算：

　　車輛燃油費 檢驗費80元*130人次(血常規、血脂、血糖、肝功能、尿素氮) 采血針 250支 采血管 500支 復合碘棉簽6罐 干棉球4 橫幅一條，各類藥品250份(1500元)

　　八、注意事項：

　　1、醫護人員必須注意個人行為，維護醫院形象。

　　2、整理用物，不留下任何垃圾。

　　3、活動后要跟進，進行總結經驗，在今后的活動改進加強。

跳大繩活動方案 篇19

　　一：活動宗旨：

　　春天是美好的季節，春暖花開，春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

　　本次春游活動，通過“看一看”富文的變化，“說一說”富文 的故事，“拍一拍”富文的美景，“議一議”溫暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　二、活動方案：

　　(一)、時間：4月14日(周四下午)

　　(二)、活動地點安排：

　　學校附近的田野、溪邊。

　　(三)、活動計劃：

　　經典活動一：素描比賽

　　1、 記錄下你眼中春天美景。

　　2、 回校后評出春天美文。

　　經典活動二：攝影比賽

　　1、捕捉并拍下春天美景。

　　2、學校選出優秀攝影作品展評。

　　三、活動注意事項

　　(一)安全教育：

　　1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

　　(2)不踐踏草叢、愛護花草;

　　(3)不做危險游戲;

　　(3)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2.在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

　　4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　四、春游注意事項：

　　1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

　　2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3.建議學生崇尚節約，帶適量的食品，不帶零花錢。

　　4.帶相機的學生注意保管愛護相機。

　　5.禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　6.活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

麻陽縣開展“走進田園，貼緊農事”活動

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，麻陽縣江口墟鎮認真貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞“為民務實清廉"主題，堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，創新工作思路，積極組織開展“走進田園，貼緊農事”黨建專題活動。

　　為著實開展好“走進田園，貼緊農事” 黨建專題活動，該鎮黨委高度重視，制定相關措施方案，要求黨員領導干部集中時間進村入戶，直接聽取群眾意見，特別是聽取老黨員、致富能人、困難戶的意見，及時匯總，及時反饋，及時解決。要求黨員領導干部結合自身實際，確定與各村1至2戶困難群眾等結成“幫扶對子”， 確立幫扶計劃，建立“結對子”臺帳。同時，將定期組織全鎮黨員領導干部，深入到田間地頭，以農田插秧、割油菜等方式進行干活勞作。

　　據悉，此次活動主要結合當前工作實際，通過“黨員干部下基層”，“走訪慰問聽意見、幫困解難轉作風”，“串百家門、解百家難”，“民情懇談會”等活動，進一步加強干群之間的魚水之情，著力解決農村經濟綜合實力不強、農村基礎設施條件差以及群眾最盼、最需、最急的民生問題。

跳大繩活動方案 篇20

　　為紀念第__個世界紅十字日，進一步弘揚紅十字精神，擴大紅十字會的社會影響，動員各更多的社會力量參與紅十字事業，構建和完善紅十字會大宣傳格局，根據總會、省會關于開展”20__年紅十字博愛周”活動的精神，經研究決定于今年”5。8”世界紅十字日期間在全市內開展大型系列醫療公益活動。

　　一、活動主題

　　”攜手人道，共建和諧”大型系列醫療公益活動

　　二、活動內容

　　1、__市紅十字會醫院義診活動

　　于5月8日—5月10日在本院門前舉行義診咨詢、發放紅十字宣傳資料以及健康知識宣傳資料。

　　2、關注中老年健康，共享幸福快樂人生

　　對患有心血管疾病的農村憑困家庭、城市下崗、失業職工免費發放每人一個月的心血管藥物(血塞通片)，共計救助150人。

　　3、”紅羽毛”女性健康援助計劃

　　為積極響應中國婦女兒童事業發展中心”紅羽毛”女性關愛計劃倡導，于5月8日—6月8日推出1000張健康體檢卡，面值100元人民幣，針對適齡女性朋友。憑卡在醫院可享受100元內免費健康體檢。

　　4、一人一元篩查肝病活動

　　于5月8日—8月8日內只需向紅十字博愛基金會愛心募捐箱內投入1元錢，即可享受免費做乙肝兩對半和肝功能檢查，對檢查出患有肝病的患者由醫院免費提供15天的治療藥物。(本次募捐所得全額上繳市紅十字會)

　　5、特困家庭大病患者救助活動

　　于5月8日—8月8日在__市所轄12個鄉鎮、街道辦推選出一名特困家庭大病患者(需手術治療的)，根據我院目前技術條件，由醫院免費手術治療。

　　三、活動要求

　　1、全院上下要充分認識做好開展此次公益活動的重要性，切實加強對活動的組織領導。

　　2、認真做好參加活動的人群的接待、解釋工作，以優質的服務展現紅十字品牌形象。

　　3、加大對本次活動的宣傳，加強與媒體的聯系與合作，擴大”紅十字博愛周”宣傳活動的社會影響力。

　　4、認真制定活動方案和做好活動總結，并上報市、州紅十字會辦公室。

跳大繩活動方案 篇21

　　遵照關于“黨的作風建設永遠在路上”和“抓常、抓長、抓實”的指示精神，為更好地發揮各級黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，進一步弘揚“領導干部101%、黨員作榜樣、員工精氣神”隊伍建設理念，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動，根據省公司《關于印發建立“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的指導意見的通知》(浙電黨〔20xx〕71號)文件要求，公司建立“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的工作方案如下：

　　一、深刻認識踐行“黨員作榜樣”的重要意義

　　1. “黨員作榜樣”是共產黨員擔當“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的基本要求。《黨章》指出，中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。明確要求廣大共產黨員，一要自覺履行黨員義務，切實加強自我修煉，認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念，在思想覺悟上作榜樣;二要認真學習科學文化知識，提高專業工作技能，鉆研業務上作榜樣;三要埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，在急難險重任務面前沖在前，在建功立業上作榜樣;四要緊密聯系群眾，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益，在服務群眾上作榜樣;五要自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，在遵章守紀、干事干凈上作榜樣;六要發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭，在弘揚正氣上作榜樣。

　　2.“黨員作榜樣”是深化黨的群眾路線教育實踐活動的必然要求。中央深入開展以“為民務實清廉”為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，其目的就是要加強作風建設，集中解決群眾反映強烈的突出問題，使黨全心全意為人民服務的根本宗旨得到更好的落實。作為服務千家萬戶的公用事業企業和窗口服務行業，公司優質服務的水平直接關系到人民群眾的切身利益，關系到黨在人民群眾中的形象。各級基層黨組織和廣大黨員必須充分發揮直接面對群眾的優勢，把“黨員作榜樣”的理念深深植根于思想和行動中，在增強服務群眾意識、提高服務群眾能力上下功夫，在解決聯系服務群眾“最后一公里”的問題上下大力氣，努力成為服務群眾、聯系群眾的楷模。

　　3.“黨員作榜樣”是正確“做人做事做官”的生動體現。關于“做人做事做官”的一系列重要論述，對廣大黨員尤其是黨員領導干部樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀提出了明確的要求。公司廣大黨員要緊緊圍繞“創國際一流管理，建世界一流電網”的工作主線，始終牢記“做人是基礎，做官是載體，做事是目的”，大力學習弘揚焦裕祿精神，全面踐行 “三嚴三實”的要求，進一步堅定理想信念，提升黨性修養，對照省公司提出的“領導干部101%、黨員作榜樣、員工精氣神”要求和“盡善盡美、無可挑剔”的工作標準，努力成為“做老實人、干老實事、說老實話”的表率，在建設“共同的事業、共同的家園”中體現人生的價值，實現人生的追求。

　　4.“黨員作榜樣”是推動企業改革發展的重要保證。近年來，公司積極應對企業改革發展和“三集五大”體系建設面臨的新形勢和新任務，全面加強“三個建設”，倡導“領導干部101%，黨員作榜樣，員工精氣神”，很好地詮釋了國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀。當前，公司正處于改革發展的關鍵時期，省公司提出了“創國際一流管理、建世界一流電網”的目標，這就要求黨員干部沖在前、干在前，充分發揮模范表率作用。各級黨組織和廣大黨員必須進一步增強責任感、使命感，立足崗位創先爭優，以榜樣的力量引領廣大員工積極向上、勇于爭先，為深化“兩個轉變”，創建“兩個一流”，加快建設“一強三優”現代公司提供了堅強的組織保障。

　　二、長效堅持，深入踐行“黨員作榜樣，永遠在路上”的主要內容

　　1.不斷提升“黨員作榜樣，永遠在路上”的思想認同。黨員作榜樣，難在“永遠在路上”，要認真領會和落實“抓常、抓細、抓長”的要求，從理論高度進一步增強廣大黨員對黨的先進性的認識，提升對“黨員作榜樣，永遠在路上”的思想認同。一是常態化開展黨的理論學習和黨風廉政教育。各級黨組織要在教育實踐活動的基礎上，以《黨章》、黨的光輝歷史和優良傳統等內容為重點，持續深化黨的性質、宗旨，黨員責任義務的學習，深入學習黨的精神和系列重要講話精神，廣泛組織開展理想信念、形勢任務教育、黨風廉政教育，不斷提升黨員的使命感、責任感和榮譽感。公司本級要抓實兩級中心組學習，以公司年度務虛會、禾光大講堂、三走進活動為載體，開展中心組學習互動新模式，進一步規范基層黨組織中心組建設，以中心組學習帶動基層班子建設。公司各級基層黨組織要嚴格執行中心組理論學習、黨課教育、黨員輪訓等制度，充分運用學習積分、網絡教學、微黨課等載體，積極探索微信、微博、微感動、微故事、微討論等為主體的一系列微小學習平臺，把理論學習抓常、抓細、抓長。二是制度化推進先進典型選樹。各級黨組織要建立健全黨員先進典型選樹和宣傳的工作機制，一方面，對本單位黨員受到過表彰的各類先進要安排認真、全面的宣傳，在黨員活動室、職工食堂、職工學習室等內部職工活動場所建立“黨員光榮榜”、“黨員閃光言行”、“身邊的榜樣”等永久性宣傳載體，要讓職工群眾知曉本單位黨員中的典型人物和事跡，同時也讓黨員不忘記自己曾經有過的榮譽;第二，公司黨群工作部將每年定期和不定期地向基層單位黨組織推薦系統內外的先進黨員典型，并提出指導意見，努力形成以身邊黨員的先進事跡教育人、感染人、激勵人的良好氛圍;第三，要建立先進典型信息庫，經常性組織先進黨員典型座談、宣講，使廣大黨員學有標桿，干有榜樣，在“比、學、趕、超”中激發黨員干事創業、奮勇爭先、開拓進取的蓬勃熱情和不竭動力。

　　2.持續開展“黨員作榜樣，永遠在路上”專題學習和討論。要緊密結合企業中心工作，使公司系統全體黨員從切身實際出發牢記黨的宗旨和深刻領會“黨員作榜樣”的精神實質，形成“黨員作榜樣，永遠在路上”的行為自覺。一是各級黨組織開門開展制度化、經常化的“黨員做榜樣，永遠在路上”專題學習討論活動。圍繞“怎樣做榜樣”、“榜樣作用怎樣發揮”、“我心中的榜樣”等內容，在本單位大力開展有職工群眾參加的“黨員作榜樣”專題學習討論活動，以座談會、專欄征文、黨內組織生活等方式，引導黨員群眾暢所欲言，交流心得體會，營造良好氛圍，使“黨員作榜樣”的理念在廣大黨員群眾中內化于心，形成共識。二是每年召開一次“黨員做榜樣，永遠在路上”專題組織生活會。公司各級黨組織每年要在年度領導班子民主生活會和黨員民主評議工作中，把“黨員做榜樣”作為一項重要內容。開展專題組織生活會，組織廣大黨員立足崗位，深入思考“黨員作榜樣”和“做人做事做官”的深刻內涵，開展思想交鋒，對照“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的要求，從“政治思想、履職能力、工作業績、作風形象和文明廉潔”五個方面認真開展“黨員作榜樣”評價，不斷發現差距與不足，堅持邊查邊改，立行立效。

　　3.拓展豐富“黨員作榜樣”實踐載體。要在繼承和發揚“紅船精神”、“黨員責任區”、“政治保障工程”等取得顯著成效的實踐載體的基礎上，積極探索黨員發揮先鋒模范作用的新模式、新途徑、新平臺，使“黨員作榜樣”真正落到實處，收到實效。一要深入開展“亮身份、走在前、作榜樣、比奉獻”主題實踐活動。各級黨組織和廣大黨員要以群眾路線教育實踐活動帶動作風轉變，積極投身到公司創建“兩個一流”發展大局中，做到處處率先、事事爭先、人人領先，努力成為安全穩定優質服務的“帶頭人”、電網建設科技創新的“排頭兵”、急難險重突擊任務的“主力軍”、廉潔自律遵紀守法的“領頭雁”，做到黨員一面旗，群眾看得見。二要持續深化黨內結對幫扶活動。各級黨組織要全面落實黨內關愛幫扶機制，以黨員勞模工作室、黨代表工作室、黨員聯系群眾、政工師下基層等形式，結合實際，廣泛開展黨員干部與基層班組、黨員技術骨干與青年黨員、黨員與入黨積極分子、黨員與員工群眾結對共建。繼續深化開放式職工建議征集反饋處理平臺應用，認真聽取基層單位、干部群眾和電力客戶的意見建議，同時，要定期或不定期開展“談心談話、專業輔導、實地走訪、征求意見、回顧總結”等活動，主動為基層、為群眾辦實事、做好事，解心事，真正做到在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中踐行“黨員作榜樣”。

　　三、建立“黨員作榜樣永遠在路上”長效機制

　　1.建立“黨員作榜樣”組織領導機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組推進基層黨組織規范性建設、全面深化“三型黨組織”建設的主要抓手，是作為檢驗考核基層黨組織和黨員作風建設的標準之一。各級黨組織主要負責人要切實擔當起這一工作責任，及時做好與這項工作的聯系指導，要落實責任，上下聯動，幫助黨員樹立標桿、明確方向。

　　2.健全“黨員作榜樣”考核評價機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組對公司系統黨員提出的一項新的更高要求，是加強黨員隊伍建設、提高黨員隊伍素質的一項重要抓手和舉措。一是各級黨組織要全面貫徹落實《浙江省電力公司“黨員作榜樣”考核評價實施辦法(試行)》(浙電黨〔20xx〕16號)文件精神，嚴格對照考核評價標準，靈活運用“紅船先鋒”基層黨組織對標考核、黨員積分制等創新手段，科學、直觀、準確的反映黨員作榜樣的實際情況;要加大對考核結果的應用，把“黨員作榜樣”考核評價與民主評議黨員、員工績效考核相掛鉤，與先進評選、人才通道選拔相結合，形成有效激勵和良性循環。推動“黨員作榜樣”工作取得扎實成效。二是要將“黨員作榜樣”工作作為公司年度精神文明建設的考核內容之一。

　　3.建立“黨員作榜樣”常態化運行機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組科學把握新形勢下國有企業黨的建設的時代性和規律性，推進黨員創先爭優常態化、長效化的實踐載體，是深化公司“三個建設”的重要內容。各級黨組織要積極探索，建立健全“黨員作榜樣”常態化運行機制。一是公司將把“黨員作榜樣”工作納入大政工工作體系和一體化考核。公司內網將開設“黨員作榜樣，永遠在路上”專欄，展示公司各級黨組織工作開展情況。二是公司各單位黨群工作部門要擔負起落實“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的組織管理和督導責任，及時發現、協調和解決遇到的問題;三是注重引導，要重視示范引領和輿論宣傳，公司各單位黨組織要認真總結推廣工作中的亮點和特色經驗，積極選樹“黨員作榜樣”先進典型，加大媒體宣傳，在公司上下形成“黨員作榜樣”的良好氛圍。

跳大繩活動方案 篇22

　　一、活動背景、目的與意義

　　本次活動以感恩節為主題開展，鼓勵在校的大學生們在這天向父母，

　　朋友，師長表達愛意和謝意。將這一源自西方的文化融入傳統美德中，并賦予新的涵義，旨在讓大學生學會換位思考，分享感恩的快樂。

　　二、活動時間與地點

　　時間：_年11月27日感恩節前后

　　地點：線上活動，以浙江工商大學官方微博，微信為平臺

　　三、活動開展形式

　　校官微中心在微博、微信上發起話題討論，征集想說的話或渴望分享的小故事，活動最后推選出熱門評論派送精美禮物。

　　四、活動內容

　　在感恩節這一特定背景下，征集想要感謝的心里話或小故事。參與者可在官微發起的話題下留言，留言形式有兩種：

　　(1)我想對你說聲謝謝-----以“最想感謝的人+最想對他(她)說的話”為格式留言，用最直接的方式表達最真誠的謝意。

　　(2)這一路，感謝有你-----參與者可就自己的親身經歷分享一個溫暖感人的小故事，把深埋在心里的感動告訴全世界。

　　五、活動開展

　　(1)活動準備階段：活動相關板塊設計，表述方面力求詳盡，能夠傳遞出本次活動的真正意義;組織宣傳工作，官微可在感恩節前一周發布活動內容及參與方式，讓全校同學盡早了解并做好準備。

　　(2)活動舉辦階段：在規定時間內參與微博留言，面向全體學生，沒有過多的局限，有興趣，有故事，樂意分享的同學歡迎踴躍參與。

　　(3)活動后續階段：在最想說的話或是小故事征集完成后，根據每條評論的點贊量，熱門程度或溫情指數給予參與者一定的獎勵，之后可將熱門留言或故事整理成感恩節特輯加以總結。

　　六、活動預期效果

　　本次活動的主要目的是通過微博微信等公共渠道，以感恩節為契機，表達心中的感謝，讓大學生敢于表達內心深處的情感并懷揣感恩，感謝之心。

　　七、活動宣言

　　感謝父母，生命的給予，無私的愛;

　　感謝朋友，無助時的陪伴，抑郁時的傾聽;

　　感謝師長，迷茫時的引領，挫敗時的鼓舞;

　　感謝自己，一個人的勇敢，一個人的精彩

跳大繩活動方案 篇23

　　一、活動主題：領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業碩果，展望精彩未來

　　二、活動時間：20xx年10月16日(星期六)8：00--20xx年10月16日(星期六)18：00

　　三、活動地點：長壽鄰封——十里柚香

　　四、活動人員：電力0815全體成員

　　五、活動負責人：陳晨、任穎

　　六、活動目的：增強班級凝聚力，體現團結友愛的合作精神， 提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放松心情。

　　七、活動進程

　　1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數，到齊后8：00乘車出發。

　　2、10：00左右到達活動地點.。

　　3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯系方式如下：

　　姓名

　　聯系電話

　　4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練、鄰封寺等。

　　5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。

　　6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。

　　八、前期準備工作

　　1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備。

　　2、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全

　　3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　4、費用活動方案的范文 制到X元/人，采取四舍五入。

　　l 注意事項

　　(1)出發前由負責人做好有關出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。

　　(2)不在風景區里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　(4)出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

跳大繩活動方案 篇24

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

　　二、目標要求

　　1、提高留守兒童心理素質、開發潛能、培養健康品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。

　　2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作，在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關愛行動”工作機制。

　　3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學校素質教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質做出應有貢獻。

　　三、具體安排

　　1、倡導全校師生，為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的溫暖。

　　2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。

　　3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學生交談，了解其生活和心理上的需要，給學生以家庭般的溫暖，從而使其安心學習。

　　4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學校免費提供信封)學校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

　　5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節留守兒童心理健康教育課，政教處開設心理咨詢，讓學生說說自己的心里話，在教學樓下設立悄悄話信箱，每周五開信箱，閱后并給與回復。

　　6、關注留守學生的生活和學習。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務，正確引導孩子成長。

　　“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況

　　“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走訪

　　“三溝通”即定期與留守兒童父母、托管人、老師聯系溝通

　　“三個二”即每周與留守兒童聯系交流、輔導作業兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、托管人聯系兩次;每兩月到留守兒童家中走訪兩次

　　8、學期末，每位教師結合自己幫扶學生的情況，寫一篇經驗總結上交政教處備檔。對落到實處，認真撰寫論文的，期末考核加分;對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

　　四、德育成果

　　經過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結對的老師中更是涌現了像張從梅這樣的優秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的貧困學生，當起了“知心媽媽”。一直那么默默無聞、不為人知著……

　　五、方案評價及反思

　　本方案重點從以下幾方面著手:

　　(一)建立了以家庭、學校為主，臨時監護人為輔的共同關愛網絡。其一，家庭建立了正確的教育觀念。其二，學校作為留守兒童受教育的場所，充分發揮其教育留守兒童主渠道的作用。

　　(二)對留守兒童的關愛重點應放在了心理及思想層面。

　　但存在以下足:

　　在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業的心理教育培訓或由專業人員進行指導迫在眉睫。

跳大繩活動方案 篇25

　　各基層紅十字會、各團體會員單位：

　　今年是第67個世界紅十字日。根據中國紅十字會總會、內蒙古自治區紅十字會、包頭市紅十字會通知精神，為彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，動員更多的社會力量關心和支持紅十字事業，定于今年“5·8世界紅十字日”期間，在全區范圍內開展紅十字博愛周系列活動。現就有關事宜安排如下：

　　一、活動時間

　　5月8日—5月15日

　　二、活動主題

　　紀念中國紅十字會建會110周年

　　三、主要內容

　　(一)在新__休閑廣場開展大型街頭宣傳活動，通過懸掛標語、橫幅，擺放展板，設立咨詢臺，利用音響設備播放紅十字運動知識廣播，發放宣傳材料等形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳紅十字知識。

　　(二)組織紅十字醫療志愿服務隊，攜帶必要的醫療設備和常用藥品，深入青山村委會開展送醫送藥義診活動，慰問貧困戶。

　　(三)在學校內利用黑板報、主題中隊會、課間廣播、宣傳欄等形式宣傳紅十字知識，開展紀念中國紅十字會建會110周年全國青少年紅十字運動和防災救災知識競賽活動。

　　四、活動要求

　　1.加強領導，創造性開展活動。各基層紅十字會、團體會員單位要高度重視，根據本單位實際，認真組織安排活動內容，確保整個活動在全區范圍內產生良好影響，取得實效，推進紅十字工作全面開展。

　　2.點面結合，樹立典型。要抓住活動契機，做到集中與分散相結合。在活動中，善于發現先進典型，總結工作亮點，于5月17日前報送區紅十字會，區紅十字會要積極向上級紅十字會推薦和報道，擴大活動的影響力、提高知名度，促進紅十字事業健康發展。

跳大繩活動方案 篇26

　　教學目標

　　1、了解水對人體的重要作用，并知道什么樣的水不能飲用。

　　2、養成喝白開水的好習慣，并注意節約用水。

　　活動準備

　　1、每人一個茶杯。

　　2、石頭或沙子。

　　3、幼兒用書。

　　4、水瓶。

　　活動過程

　　1、教師通過與幼兒之間的談話，激發幼兒的興趣。

　　如：親愛的小朋友，今天老師帶來了一個瓶子，小朋友想一想會有什么東西呢?(幼兒討論)啊!要不我讓一個小朋友過來把瓶子晃一晃，然后讓他告訴我們瓶子里裝的東西，好不好?(幼兒回答：好)

　　2、請個別幼兒來操作，然后引出水，教師小結。

　　如：這名小朋友操作完了，并且他告訴我們大家，瓶子里裝的是水，是不是呢?(教師打開瓶蓋)啊!真的是水，那小朋友在哪里見過水呢?水是什么顏色的?水有什么作用呢?(幼兒討論)啊!原來我們在家里，在學校里，在河里都見過水，而且我們見到的水是清澈透明的，味道還甜甜的，水的作用很大，如果沒有水，我們就會渴死，如果植物沒有水，就會枯死，動物沒有水，也會死掉，所以水是不是很重要，它不僅重要，而且它的營養很豐富，長時間喝水，還會讓我們更年輕呢?

　　3、再次談話，引導幼兒觀察幼兒用書。

　　如：那我們什么時候喝水呢?什么時候想喝水呢?我這有一幅圖，我們來看一看圖上都有什么?(幼兒觀察圖畫)圖上的小朋友在干什么呢?他為什么喝水?

　　4、教師小結：原來小朋友因為運動流汗而想去喝水，睡醒后起來也想去喝水，喉嚨干也想去喝水，如果渴了不喝水的話，會不會很難受，小朋友有沒有這樣的感覺呢?(幼兒回答：有)在我們的幼兒園里，我們老師每天都為小朋友準備了充足的水，所以就請小朋友一定要每天都喝大量的水，而且喝水的時候要節約用水，不要浪費每一滴水。

　　5、教師做實驗，引導幼兒了解什么樣的水不可以飲用。

　　如：親愛的小朋友，是不是只要是水都可以飲用呢?我給小朋友做個試驗，我們來看一看，水發生了什么樣的變化?這是很干凈的水，非常地透明，我現在要把沙子和石頭放進這干凈的水中，小朋友們來觀察一下，是不是還是那樣干凈呢?(幼兒觀察后回答：不是)

　　6、教師小結：原來臟水是不可以飲用的，臟水里面有許許多多的細菌，人喝了臟水就會難受，拉肚子，生病，所以我們要喝干凈的水，除此之外，還有哪些水我們不能喝呢?

　　7、出示幼兒用書，讓幼兒繼續觀察。

　　如：我們再來看一些畫面，為什么有些水不能飲用呢?(幼兒觀察圖畫并討論)池塘里的水，自來水自來水頭流出來的餓水看上去都是清清的，但是都不能直接喝。

　　因為水里面有細菌，水燒開后細菌就被殺死了，所以即使很干凈的水，也要燒開后才能安全飲用，小朋友，記住了嗎?但如果渴了，能不能喝飲料、吃雪糕呢?(幼兒討論)飲料和雪糕都很甜，但是甜對我們的牙齒不好，吃多了會牙疼，所以我們還是喝白開水最健康。

　　8、分發幼兒每人一個茶杯，然后引導幼兒排隊飲用白開水。

　　9、教師總結：水對我們的身體健康很重要，所以希望小朋友們每天都要多喝水，多吃瓜果蔬菜，做個健康的好寶寶，好不好?