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幼兒園采摘活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2023-06-25

幼兒園采摘活動(dòng)方案(通用9篇)

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇1

  春暖花開,想要品嘗純粹的天然香甜的草莓嗎?要想享用別有風(fēng)味的“草莓宴”嗎?那么就請(qǐng)您帶著您的孩子一起參加我們4.13的草莓采摘活動(dòng)吧。紅黃藍(lán)邀請(qǐng)您與您的孩子一起去鄉(xiāng)間踏訪草莓園。這個(gè)春天,想要遠(yuǎn)離城市的喧囂,就請(qǐng)跟隨我們到鄉(xiāng)村草莓采摘基地吧。到鄉(xiāng)間享受清新的空氣,去原野享受燦爛的陽光,去享受有機(jī)草莓的采摘之樂吧。

  活動(dòng)主題:鄉(xiāng)野踏青快樂采摘

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月13日(星期日下午)

  活動(dòng)名額:25個(gè)家庭,兩大一小(20個(gè)會(huì)員+5個(gè)非會(huì)員)

  活動(dòng)收費(fèi):88元(2斤草莓+1只手繪風(fēng)箏+車費(fèi))

  (注明:草莓采摘時(shí)在大棚內(nèi)可以適當(dāng)品嘗,采摘價(jià)格為25元/斤)

  活動(dòng)地點(diǎn):如皋市桃園草莓采摘基地

  (注明:活動(dòng)地點(diǎn)有別于市面上的別的草莓采摘園,在草莓質(zhì)量,草莓的.安全上絕對(duì)是最好的,無公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)

  本次活動(dòng)安排:

  周日下午2:00在文峰大門口集合2:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

  3:00到達(dá)草莓園,老師集合家長和孩子,講解才草莓注意事項(xiàng),分發(fā)裝草莓的小籃筐,開始采摘,買草莓

  4:00集合去去附近一個(gè)小山莊,老師組織大家在空地集合,做親子互動(dòng)游戲,親子手繪風(fēng)箏(老師分發(fā)材料)

  4:40自由活動(dòng)(家長可以帶孩子自由組合放風(fēng)箏,做游戲等,有需要釣魚的家長也可自備魚竿進(jìn)行垂釣)

  5:50集合回新文峰。

  活動(dòng)目的:增強(qiáng)親子感情,讓孩子們能感受自然接觸自然,豐富幼兒生活

  本次活動(dòng)希望威宇車業(yè)能提供贊助10~15輛汽車,組織汽車車隊(duì),用于本次活動(dòng)家長出行交通工具(下午2:30從文峰出發(fā)至桃園草莓園,4:00從草莓園出發(fā)至山莊,5:50左右回文峰),活動(dòng)可在汽車上噴漆或貼廣告(威宇車業(yè)攜手紅黃藍(lán)如皋親子園舉行大型草莓采摘等類似廣告標(biāo)語),從而起到宣傳作用,提高知名度,也可以在車上放宣傳手冊(cè),讓紅黃藍(lán)親子園的會(huì)員家長進(jìn)一步了解中華汽車,獲取意向客戶。行行車途中可為家長和孩子準(zhǔn)備一些小的點(diǎn)心和水果,做好細(xì)節(jié),后的好的口碑,從而讓家長感受到威宇車業(yè),和紅黃藍(lán)親子園高品質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、在游戲中體驗(yàn)成功的快樂。

  2、能一個(gè)接一個(gè)的跳過20厘米高度的障礙物,按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  3、學(xué)習(xí)彈跳能力,發(fā)展身體動(dòng)作的平衡和協(xié)調(diào)。。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  能一個(gè)接一個(gè)的跳過20厘米高度的障礙物,按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  平衡木充氣棒水果圖片

  四、活動(dòng)過程:

  (一)做準(zhǔn)備活動(dòng),舒緩身體。

  運(yùn)動(dòng)操:

  小手小手拍拍,小手小手舉起來。(兩臂舉起來)

  小手小手拍拍,小手小手抱起來。(兩臂抱于身前)

  小手小手拍拍,小手小手轉(zhuǎn)起來。(手腕轉(zhuǎn)動(dòng))

  小手小手拍拍,小手小手藏起來。(兩臂背于身后)

  小腳小腳踏踏,小腳小腳踮起來。(雙腳后跟離地)

  小腳小腳踏踏,小腳小腳踢起來。(單腳向前踢)

  小腳小腳踏踏,小腳小腳轉(zhuǎn)起來。(身體原地轉(zhuǎn)動(dòng))

  小腳小腳踏踏,小腳小腳跳起來。(雙腳向上跳)

  (二)引導(dǎo)幼兒探索如何跳過障礙物和摘到自己的果子。

  (1)老師鼓勵(lì)幼兒嘗試自己跳過障礙物。

  ——這里是什么,我們要怎樣跳過去呢?

  ——我們一起來試一試吧。

  ——誰來表演一下你是怎么跳過去的。

  ——我們一起來試一試雙腳并攏往前跳。

  (2)老師鼓勵(lì)幼兒探索雙腳并攏向上跳。

  ——你們看前面是什么?

  ——這么多水果你們想個(gè)辦法要這么摘下來。

  ——我們的手前后擺動(dòng)雙腳并攏往上跳就可以摘到果子了。

  (三)游戲:摘果子

  (1)老師介紹游戲玩法:幼兒要在起點(diǎn)排好隊(duì),從起跑線開始。我們要經(jīng)過小河走上平衡木,跳過障礙物到了大樹下摘到喜歡的水果然后返回到小椅子上把你摘到的水果打電話告訴你的朋友或者爸爸媽媽。

  (2)幼兒進(jìn)行游戲事提醒不要撞到朋友,注意安全。

  (四)放松活動(dòng):畫彩虹

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇3

  【活動(dòng)意圖】

  幼兒喜歡做游戲,但與父母一起做游戲的機(jī)會(huì)卻比較少,為了使幼兒體驗(yàn)與父母一起參與活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和堅(jiān)持到底的精神,特開展了摘蘋果這一游戲活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)與父母一起參與活動(dòng)的樂趣。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和堅(jiān)持到底的精神。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  模擬果樹、筐子、《蘋果歌》音樂光盤等

  【活動(dòng)過程】

  一、 熱身運(yùn)動(dòng)

  幼兒齊唱《蘋果歌》并隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)。

  二、游戲活動(dòng)

  1、講解游戲玩法及規(guī)則

  游戲玩法

  游戲開始,父母一同用手臂抬幼兒跑至約8米處的果樹跳一跳摘果子,幼兒每次只能摘一個(gè),然后再由父母抬幼兒跑回起點(diǎn),將果子放入筐內(nèi)。如此反復(fù),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以摘果子多者為勝。

  游戲規(guī)則

  (1)幼兒的腳不能著地。

  (2)幼兒每次只能摘一個(gè)果子。

  2、幼兒與父母一起在《蘋果歌》音樂的旋律下做游戲。

  游戲結(jié)束時(shí)表揚(yáng)勝利的幼兒,同時(shí)鼓勵(lì)失敗的幼兒堅(jiān)持到底就是勝利。

  三、放松運(yùn)動(dòng)

  幼兒欣賞音樂并隨著老師做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松運(yùn)動(dòng)。

  【活動(dòng)延伸】

  幼兒唱并表演《蘋果歌》,并與小朋友討論摘蘋果游戲的其他玩法。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇4

  秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣闊的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,我們組織幼兒進(jìn)行“金秋采摘節(jié)”活動(dòng),感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,同時(shí)宣傳我們的幼兒園,提高我們幼兒園的形象,擴(kuò)大影響力。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過秋游采摘的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,體驗(yàn)成長樂趣。

  2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

  3、尋找和觀察秋天的'美景,感受大自然中各種植物的變化,通過采摘水果,感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

  4、通過開展有趣的精彩瞬間拍照活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。

  通過這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)親子采摘的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ),使幼兒園內(nèi)外都形成良好的氛圍,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒穿Yojo秋裝園服和馬甲,舒適的運(yùn)動(dòng)鞋,背空書包。

  2、教師穿Yojo秋季園服,黑色褲子,黑色鞋子,扎高馬尾辮。

  3、幼兒園園旗、照相機(jī)、醫(yī)藥箱等。

  4、提前與采摘果園取得聯(lián)系,商量、安排好所有的活動(dòng)。(采摘內(nèi)容、參觀路線、)

  5、聯(lián)系出行車輛和出發(fā)路線。

  6、幼兒餐點(diǎn)、垃圾袋、干濕紙巾等,注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  三、安全要求:

  1、教師提前清點(diǎn)人數(shù),帶上全部幼兒家長的通訊錄。

  2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請(qǐng)注意孩子的穿著,提醒孩子當(dāng)日別穿太厚。

  3、為了保證健康,采摘時(shí)不可以隨意品嘗,沒經(jīng)過清洗的水果不衛(wèi)生,采摘時(shí)家長要負(fù)責(zé)照顧好幼兒,注意腳下,防止摔傷,磕傷。

  4、采摘過程中,注意環(huán)保,請(qǐng)不要破壞果園原貌,保持果園內(nèi)清潔環(huán)境,家長要及時(shí)提醒孩子,教育孩子一定珍惜果農(nóng)的勞動(dòng)成果,讓孩子學(xué)會(huì)尊重身邊的勞動(dòng)者,遵守規(guī)則,大方懂事。

  5、帶隊(duì)注意安全,請(qǐng)不要把零食帶入果園。請(qǐng)把背包背在身上,按照果園的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采摘活動(dòng)。

  6、集體活動(dòng)需要大家的配合,請(qǐng)遵守活動(dòng)時(shí)間,聽從園長和本班老師的安排,鍛煉孩子聽指揮行動(dòng),采摘時(shí)孩子必須在家長或老師的身邊,在果園內(nèi)不能亂跑,不能脫離家長或教師的視線范圍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  四、活動(dòng)流程:

  1、全體采摘人員統(tǒng)一乘車前往采摘果園。

  2、工作人員向幼兒介紹所采果實(shí)的相關(guān)知識(shí)及采摘注意事項(xiàng),教師將幼兒和家長進(jìn)行分組后方可采摘果實(shí)。

  3、快樂采摘,留影精彩瞬間,還可以在郊外收集秋天的美麗樹葉,回家親子制作樹葉畫。

  4、幼兒加餐,休息時(shí)間。

  5、親子游戲:(如果時(shí)間充足可進(jìn)行親子游戲,或參觀果園等活動(dòng))

  ①大腳小腳對(duì)對(duì)碰:

  準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

  ②推小車:

  準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。

  ③小蝸牛爬爬爬:

  準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。

  6、所有采摘人員大合影,幼兒分班拍合影。

  7、清點(diǎn)人數(shù),準(zhǔn)備返程。

  五、活動(dòng)后續(xù):

  1、收集家長和老師的拍攝作品,在園內(nèi)進(jìn)行展示。

  2、將精彩瞬間制作成宣傳片,對(duì)外宣傳,為幼兒園擴(kuò)大影響力。

  3、圖文并茂地將此次活動(dòng)進(jìn)行整理留存檔案。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇5

  設(shè)計(jì)意圖:

  在生活質(zhì)量飛速提高的今天,野菜已越來越多地出現(xiàn)在飯桌上,成為首屈一指的綠色蔬菜。我認(rèn)為有必要讓幼兒認(rèn)識(shí)一些野菜,更多地了解自己家鄉(xiāng)的特色,進(jìn)而萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)刈畛R姷膬煞N野菜。

  2.讓幼兒學(xué)習(xí)采摘這兩種野菜,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。 3.教育幼兒注意安全,學(xué)會(huì)正確使用采摘野菜的.工具。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民聯(lián)系,選擇長有這兩種野菜的地方。

  2.準(zhǔn)備采摘野菜的工具,人手一只裝野菜的小籃,人手一把小鏟或一把小剪刀。

  3.與家長聯(lián)系,為幼兒準(zhǔn)備一雙輕便的鞋和一頂太陽帽。

  4.自編一首挖野菜的歌。

  5.馬蘭頭、枸杞頭各一盤(已做成的菜)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園室內(nèi)

  幼兒園附近的農(nóng)田。

  活動(dòng)過程:

  出示兩道野菜品嘗。通過品嘗引起幼兒興趣,激發(fā)幼兒挖野菜的愿望。(室內(nèi))

  (1)提問:你們?cè)诩矣袥]有吃過?知道這兩種菜的名稱嗎?你們知道這兩種菜長在哪里?是什么樣的嗎?(豐富詞匯:野菜)

  (2)小朋友們都很想知道,現(xiàn)在老師就帶你們?nèi)ふ疫@兩種野菜。

  2.組織幼兒到目的地認(rèn)識(shí)野菜、采摘野菜。

  (1)向幼兒交待途中的注意事項(xiàng)。

  (2)組織幼兒到目的地。

  (3)別認(rèn)識(shí)這兩種野菜,觀察了解這兩種野菜的生長特征。

  a.認(rèn)識(shí)馬蘭頭:請(qǐng)幼兒在地里找出馬蘭頭,引導(dǎo)幼兒觀察(看看、摸摸、聞聞)。

  b.認(rèn)識(shí)枸杞頭(方法同a),讓幼兒知道枸杞頭的特征、顏色和形狀。

  c.幼兒學(xué)習(xí)采摘野菜,體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦與喜悅

  (4)觀察老師采摘這兩種野菜,學(xué)習(xí)正確使用小鏟和剪刀挖野菜的方法。

  (5)教師指導(dǎo)幼兒采摘野菜,巡視觀察幼兒采摘野菜的方法以及觀察幼兒采摘的是不是這兩種野菜。

  3.集中幼兒和幼兒采摘的野菜。

  (1)讓幼兒把各自采摘的野菜分類放好,集中起來,體驗(yàn)勞動(dòng)的成果。

  (2)韻律活動(dòng)。改編摘果子律動(dòng)為采摘野菜律動(dòng)。幼兒自編動(dòng)作,邊唱邊跳,把自己的高興心情表現(xiàn)出來。

  (3)小結(jié):小朋友們真能干,采摘了這么多野菜,現(xiàn)在我們把這些新鮮的野菜拿到幼兒園,一起來把這些野菜做成可口的菜。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能勇敢迎接挑戰(zhàn),積極愉快參加活動(dòng)。

  2.練習(xí)手腳交替向上,攀登滑梯斜坡。

  3.在活動(dòng)中保持合適的前后距離,不碰撞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:能較靈活地手腳交替向上攀爬攀登架、爬網(wǎng)等大型玩具。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:將各種自制水果放在滑梯上,小背簍若干(與幼兒人數(shù)相等)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  運(yùn)用示范、游戲的方法,指導(dǎo)幼兒手腳交替向上攀登滑梯斜坡。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  在向上攀爬較光滑物體時(shí)保持身體平衡。

  活動(dòng)過程:

  1.教師和幼兒一起做猴操,充分活動(dòng)身體。

  2.學(xué)習(xí)游戲:“我是靈巧的小猴子”。

  (1)交待游戲角色,通過提問引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,了解活動(dòng)規(guī)則。

  (2)第一次爬山(滑梯斜坡)。

  幼兒自由練習(xí),教師注意保護(hù)幼兒的安全,提醒幼兒雙手抓牢后再移動(dòng)雙腳。

  (3)第二次爬山。

  請(qǐng)幼兒介紹腳踩得更牢固的好方法:腳可以用力蹬著滑梯,踩穩(wěn)后,兩只腳輪流向上移動(dòng)。

  (4)第三次爬山。

  幼兒背好背簍,游戲開始。從滑梯面斜坡向上爬,一直爬到頂部一個(gè)果子放到小背簍里,然后順著扶梯走下來,把果子放在筐子里,游戲反復(fù),直到果子全部摘完。

  3.放松活動(dòng)。

  教師帶領(lǐng)幼兒做放松動(dòng)作:揉揉胳膊、甩甩手、踢踢腿,一起抬著果子回家,活動(dòng)自然結(jié)束。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  本次活動(dòng)是以情景貫穿起來的游戲型活動(dòng),具有挑戰(zhàn)性。幼兒對(duì)活動(dòng)非常感興趣,都能積極參加,完成目標(biāo)要求,靈活地手腳交替向上攀登滑梯斜坡。活動(dòng)過程中,教師采用啟發(fā)式、開放式的提問,如:“怎樣才能爬上陡峭的山峰?”讓幼兒通過自由的討論,反復(fù)地探索和嘗試,掌握手腳交替向上攀登滑梯光滑斜坡的方法。教師注重觀察幼兒活動(dòng)表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒遇到的問題和創(chuàng)新思路,如:“在爬山時(shí)你遇到了什么困難?是怎么解決的?誰有解決的好辦法?”等,請(qǐng)幼兒做示范,介紹腳踩得更牢固的好方法“腳可以踩著滑梯兩側(cè)的圍欄格子,這樣爬得更快更省力氣”,從而進(jìn)行生生互動(dòng),互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)難度層層遞進(jìn),有徒手攀爬到背簍攀爬摘果子,難度逐漸加大。幼兒在自己慢慢嘗試中,能力逐步提高。不僅得到了身體素質(zhì)的鍛煉,還形成了自信、勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的好品質(zhì)。對(duì)活動(dòng)的建議是幼兒存在著個(gè)體差異,教師要注意引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己身體情況,選擇不同高度的滑梯斜坡,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.練衡及縱跳觸物。

  2.感受參與體育活動(dòng)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.高約10~15厘米、寬約25~30厘米的平衡木兩條。

  2.盛水果用的籃子兩個(gè)。

  3.背景音樂。

  活動(dòng)過程

  1.熱身活動(dòng):調(diào)皮的小猴子。教師帶領(lǐng)幼兒模仿小猴子的各種動(dòng)作,完成熱身。

  2.游戲環(huán)節(jié):小猴摘水果。

  (1)練本領(lǐng)。教師介紹場(chǎng)地上的平衡木并示范走平衡木的方法,提醒幼兒眼睛看著腳下,腳要踩穩(wěn),可以伸展雙臂幫助身體保持平衡。幼兒自由練習(xí)。

  (2)摘水果。教師介紹摘水果的路線:走過小橋,鉆過小山洞,跑到果園摘下果子,跑回去。教師帶領(lǐng)幼兒去摘果子,關(guān)注個(gè)別能力弱的幼兒,注意平衡木旁的保護(hù)。游戲反復(fù)進(jìn)行,教師觀察幼兒活動(dòng)量,決定游戲時(shí)間。

  (3)抬著水果回家了。帶領(lǐng)幼兒把水果送回家。

  3.放松活動(dòng)。

  在音樂伴奏下,帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)安排

  ★時(shí)間:5月11日(星期六)

  ★地點(diǎn):荊門市金旭農(nóng)牧有限公司

  ★集合地點(diǎn):海慧路體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(北門)

  ★交通工具:校車

  ★報(bào)名人數(shù):截止目前共計(jì) 50 人(在此,感謝老師及家長們對(duì)我們家委會(huì)工作的支持)。

  ★活動(dòng)經(jīng)費(fèi):因考慮人數(shù)會(huì)有變化,我們會(huì)在上車確定人數(shù)后收取租車(校車)費(fèi)用。

  二、行程安排

  早上8:30在市海慧路體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(北門)集合上車,前往荊門市金旭農(nóng)牧有限公司;9:00進(jìn)行采摘活動(dòng);10:30在荊門市金旭農(nóng)牧有限公司門口集合,結(jié)束活動(dòng),坐車返回荊門。(活動(dòng)時(shí)間根據(jù)具體情況調(diào)整)

  三、注意事項(xiàng)

  1、 活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)互助互敬的精神,團(tuán)結(jié)一致,顧全大局、服從統(tǒng)一安排,不允許單獨(dú)行動(dòng)。

  2、希望大家能遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。

  3、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助游活動(dòng),參加者須對(duì)自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。

  4、為了活動(dòng)時(shí)舒適,大家盡量穿平跟鞋;為孩子們準(zhǔn)備水及扇子;因?yàn)榇笈锏臏囟雀撸m當(dāng)做好防暑工作。

  5、采摘時(shí)做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(fèi)(不丟棄采摘下來的果實(shí)),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對(duì)果園不利的事情。

  注:采摘的果實(shí)按園內(nèi)規(guī)定的價(jià)格自行購買。

幼兒園采摘活動(dòng)方案 篇9

  一、設(shè)計(jì)思路:

  為了開拓幼兒的視野,增長知識(shí)、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程,走進(jìn)田野感受農(nóng)家的樂趣。我班組織一次“相約春天、走進(jìn)自然”的摘草莓社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日(星期六)上午9:00

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征、感受植物的成長過程。

  2、培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)手、相互協(xié)調(diào)的能力。

  3、通過活動(dòng)增強(qiáng)親子、同伴間的交流,充分體驗(yàn)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  草莓園

  五、參加人員:

  報(bào)名參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的幼兒和家長

  六、活動(dòng)流程:

  1、全體集合,教師談話交代一些安全事項(xiàng)。

  師;整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng)。

  2、摘草莓活動(dòng)開始

  家長向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。

  3、送草莓

  寶寶請(qǐng)爸爸媽媽吃自己采摘的草莓,增進(jìn)親子感情。

  4、集合返回,全程結(jié)束。

  幼兒園采摘活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日(星期四)上午8:50至中午12:00

  二、活動(dòng)目的:

  通過讓孩子和母親一起過節(jié)日,一起采摘,增強(qiáng)幼兒和媽媽之間的感情;通過給媽媽送草莓,讓媽媽感受孩子長大了。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  淄博市開發(fā)區(qū)草莓種植基地

  四、參加人員:

  小四班全體寶寶及家長,班上三位老師四、交通工具:自行解決

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

  (一)8:30小朋友從家中出發(fā)

  (二)9:00在開發(fā)區(qū)草莓種植園門口集體集合

  (三)9:50摘草莓活動(dòng)開始(家長向幼兒介紹草莓的知識(shí),指導(dǎo)幼兒采摘熟透的草莓。)

  (四)10:00送草莓(寶寶對(duì)媽媽說"媽媽,我愛您!祝媽媽節(jié)日快樂!",請(qǐng)媽媽吃自己采摘的草莓)

  (五)10:20全體人員大合影

  (六)11:30集合各自上車返回,全程結(jié)束。

  六、本次活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  每位家長準(zhǔn)備買草莓的錢七、注意事項(xiàng):

  (一)此次活動(dòng)?jì)寢尡M量參加,每位寶寶要保證有一位家長參加活動(dòng);

  (二)整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家首先要注意安全,照顧好自已的孩子,并服從集體安排,不得中途單獨(dú)行動(dòng);

  (三)寶寶統(tǒng)一穿園服,建議家長和寶寶都穿休閑或旅游鞋;

  (四)教師準(zhǔn)備工作:帶好全班小朋友的名卡,攜帶適量創(chuàng)可貼、碘酒、藥棉等外用藥,老師負(fù)責(zé)拍攝照片或錄像;

  (五)家長自帶物品:適量食品(如牛奶、面包等)、墊背巾、濕巾紙、垃圾袋等;

  (六)如遇下雨天氣,本次活動(dòng)延后,具體時(shí)間待協(xié)商后確定。

  溫馨提示:

  1、"安全"是快樂活動(dòng)的前提,活動(dòng)前家長們一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育(不隨意離開大人、不做危險(xiǎn)的事情),活動(dòng)中家長和寶寶們都要安全自護(hù)哦!

  2、請(qǐng)大家自行準(zhǔn)備些飲用水,最好帶上相機(jī),不要錯(cuò)過如此美好的春色與美景,及寶寶在田間的歡樂童趣。

  3、給寶寶準(zhǔn)備一套更換的衣服及適合的`鞋子,泥土松軟,媽媽們請(qǐng)不要穿細(xì)高跟的鞋哦!

  4、草莓棚內(nèi)較悶熱,請(qǐng)大家穿合適的衣服做好防范措施。

  5、油菜花開的正好,花粉比較多,最好穿長袖,以免沾到花粉癢癢哦;蜂飛蝶舞,保護(hù)好我們的寶寶,防止蜜蜂蟄到。

  6、摘草莓前家長們可以和孩子一起探討摘草莓的方法,摘草莓時(shí)要學(xué)會(huì)愛護(hù)青青植物,教育孩子做個(gè)講文明的好寶寶!

  7、打聽了價(jià)格大概是25--35元一斤(各家庭自費(fèi)),請(qǐng)大家根據(jù)需要適量的摘取草莓,過秤時(shí)要看清重量預(yù)祝大家旅途愉快、一路平安!

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