活動實施方案范文集合（精選19篇）

活動實施方案范文集合 篇1

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實教育部辦公廳的通知，根據教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中央關于組織開展20xx年中小學弘揚和培育民族精神月活動的通知精神，在組織廣大學生積極學習英雄少年，弘揚抗震救災精神的基礎上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運動會這一契機，充分利用北京奧運會多方面的教育資源，讓學生進一步了解成功舉辦北京奧運會的重要意義，在學生中弘揚奧林匹克精神，激發愛國熱情，增強學生民族自信心和自豪感。

　　二、活動主題

　　弘揚民族精神，激發愛國熱情。

　　三、活動方法

　　1、在課堂教學中培育民族精神、進行愛國主義教育。學科教材中含有豐富的體現民族精神的素材，教師要根據各學科自身的特點，把培育民族精神有機滲透到各科的教學過程中。

　　2、進行專題教育。結合民族傳統節日和重大紀念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚和培育民族精神的專題教育活動，幫助學生了解中國悠久的的歷史，理解民族精神的內涵。

　　3、開展多種多樣的綜合實踐活動。教師要引導并指導學生開展形式多樣的實踐活動，讓學生在活動中感悟民族精神的意義，在實踐活動中將民族精神內化為自身的精神品格。

　　4、加強校園文化建設，發揮教師的主導作用，在潛移默化中弘揚和培育民族精神。在學校建設校園文化長廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚中華民族的優秀文化和光榮傳統，營造弘揚和培育民族精神的濃厚氛圍。

　　5、充分利用校內外各種教育資源，構筑學校、家庭、社會三位一體的教育格局，形成弘揚和培育民族精神的合力。

　　四、弘揚和培育民族精神的原則

　　1、循序漸進的原則。圍繞民族精神的內涵，確定不同的主題，引導學生逐步深刻、系統、全面地了解和掌握民族精神的實質。

　　2、持續發展的原則。充分發揮學校、家庭、社區教育資源的優勢，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實踐活動的資源。

　　五、主題活動

　　1、觀看相關錄象，布置校園環境，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

　　2、舉行“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動啟動儀式。

　　3、組織全體教職員工進一步學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。

　　4、開展好“創建誠信校園，培育誠信師生”活動。

　　5、 九月十日 前，結合第23個教師節慶祝活動進行“尊師重道”的教育，引導學生尊敬師長，尊重教師的勞動，引導學生學會正確處理人際關系。

　　6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚民族精神。

　　六、活動總結

　　學校德育領導小組在九月底十月初認真做好活動總結，表彰活動中的優秀教師和優秀活動成果，并將民族精神教育活動更好地滲透到今后的教育教學中。

活動實施方案范文集合 篇2

　　科技活動實施方案

　　按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協的統一部署，今年5月13日-20日為全國科技活動周。我區教育系統將同期開展第31屆**區科技周活動，根據區科技活動領導小組工作安排現將我系統科技活動周的有關意見安排如下:

　　一、活動主題

　　“科技強國 創新圓夢”

　　二、活動時間

　　20xx年4月16日——5月24日

　　三、活動內容

　　（一）區級活動

　　1、5月16日（周二）下午2：00**區科技活動周開幕式暨全民科學素質知識競賽

　　2、青少年科學影像主題活動----體驗四大發明活動

　　（5月2日）

　　3、環保沙龍主題活動------組織參觀環境基地場館

　　(4月28日)

　　4、科技公益社團實踐活動------組織參觀天津中新生態城（4月16日）

　　5、科技創意設計方案的征集論證會(4月18日)

　　6、專家講座活動（主題：發明不是夢 4月25日）

　　7、知識產權示范校展示（主題：發明故事會4月28日）

　　8、第二屆科技輔導員研討會（主題：科技創意與發明4月26日）

　　9、第十三屆宋慶齡少年兒童發明大賽4月xx日---27日

　　10、天津市青少年小發明設計大賽啟動（5月23日）

　　11、青年科技輔導員科普大獎賽(5月10日)

　　12、**區青少年科技特長生的認定工作（4月14日-----5月5日）

　　13、環保課堂：踐行低碳生活（4月27日）

　　（二）校級活動

　　1、促進校級科學普及活動的持續發展。圍繞“科技強國 創新圓夢”這一主題，積極開展校級保護環境、節約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進校園”、“大手拉小手”活動，營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍。

　　2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力，各校結合實際開展好各類科普活動。并借此契機做好20xx年全國科普日暨**區科技創新作品展示活動的準備工作。

　　四、組織機構

　　按照全區統一安排，成立**區教育系統第三十一屆科技活動周領導小組。成員如下：

　　組長：張素華 副組長：陳志紅、于增惠 成員：張兆瑞、李艷艷

　　下設辦公室：

　　主任：李艷艷 成員：區青少年宮科普中心成員

　　辦公室地點：**區教育局德育科

　　五、活動要求

　　（一）各單位要加強領導，建立相應的組織機構。要認真做好本單位的組織領導、計劃安排和協調工作等，要制定好活動實施方案，負責完成區科技周安排的各項工作。

　　（二）各單位要把科技活動周的工作列入議事日程，制定好科技活動周計劃，要做好落實工作，要在人、財、物上給予支持，保證計劃的完成。各單位要在開展經常性科普活動的基礎上，結合科技活動周主題開展好形式多樣、內容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。

　　（三）科技活動周結束后，各學校要認真做好活動的總結工作，于5月31日前，各單位要及時將計劃、總結、統計表報區科技活動周領導小組辦公室。報送材料要求實事求是、詳實具體并加蓋公章。

活動實施方案范文集合 篇3

　　一、 目的

　　1. 通過技術普及和推廣實現對全國百萬高血壓患者的規范化治療，降低其冠心病和腦卒中事件的發病和死亡。

　　2. 在項目示范、帶動下，推動全國的高血壓防治工作，促進和提高全社會對高血壓防治的認識，有效控制高血壓，預防心腦血管病。

　　3. 促進高血壓規范化治療技術的推廣和普及。

　　二、 目標

　　1. 對全國2萬名社區基層醫師進行高血壓防治標準化培訓;

　　2. 由接受培訓的基層醫師對100萬名高血壓患者實施規范化治療與健康管理;

　　3. 使接受管理的100萬高血壓患者高血壓控制率達到60%以上;

　　4. 通過規范化治療后，高血壓患者的心腦血管病發病率和死亡率能夠下降30-50%。

　　三、 實施計劃

　　1. 建立組織保障體系

　　1) 衛生部疾病控制司慢病處為項目的領導機構。具體負責協調全國的行動計劃，負責組建和領導全國各省、市、自治區的項目領導體系;

　　2) 衛生部心血管病防治研究中心作為項目具體實施單位，成立項目辦公室，承擔與衛生部的聯絡任務，并負責協調各地區衛生行政機構的工作;

　　3) 項目所在省、市、自治區衛生廳疾控處成立各省項目辦、心血管病防治中心或類似機構，具體負責組織實施省級項目，負責組建與管理各項目所在區縣的項目領導小組;

活動實施方案范文集合 篇4

　　為深入推進今年秋種小麥高產攻關活動，根據《關于開展小麥高產攻關活動意見的通知》(皖政辦[20xx]45號)和《關于印發20xx年秋種小麥高產攻關活動方案的通知》(皖農農[20xx]215號)文件精神和省農委的要求，結合去年小麥高產攻關成功經驗，本著嚴格攻關活動要求，突出四項關鍵技術，狠抓播種質量提高，全面提升小麥高產攻關內容與水平的原則，特制定此方案。

　　一、基本要求

　　小麥高產攻關的基本目標是：全市小麥單產確保穩定在上年單產水平的基礎上，力爭再提高5個百分點，優質率提高10個百分點。

　　二、主要內容

　　今年秋種，小麥高產攻關的主要內容：應以提高播種質量為重點，狠抓四項關鍵技術的落實。

　　1、推廣精（少）量播種技術，在提高播種質量上下功夫。小麥播種質量包括適宜播期、播量和溝墑質量等，是提高小麥高產攻關水平的基礎。今年秋種，各地要把提高小麥播種質量作為四項關鍵技術推廣的重中之重來抓，作為小麥高產攻關績效考評的重點內容，力爭取得新突破。突出解決好撒播、旋耕不實、機播行距過窄、春性品種播期過早、稻茬麥開溝等問題，全面推進農機農藝結合，提高農機作業水平，切實把播量降下來，把播期安排好，把播種質量搞上去，打好秋種基礎。

　　2、推廣良種良法配套技術，在推行良種統供上下功夫。要大力推廣生產上綜合性狀表現突出的品種。弱筋品種以揚輻麥2號為主，搭配揚麥13；中筋品種以揚麥12為主，搭配揚麥158、皖麥19；強筋品種以煙農19為主，搭配泛麥5號、淮麥20。項目區全面推行小麥良種統供，實現良種良法配套。

　　3、推廣測土配方施肥技術，在普及科學施肥上下功夫。全面示范推廣按測土配方卡施肥技術，改變盲目施肥、過量施肥現象，要求項目區測土配方施肥覆蓋率達到55%以上。抓好測土、配方、生產、供應、施肥技術指導一條龍服務示范點。

　　4、推廣病蟲草害綜防技術，在統防統治力度上下功夫。建立健全病蟲草害監測預報、重大病蟲害防治應急反應和科學用藥指導工作機制。突出抓好小麥赤霉病、紋枯病、穗蚜、吸漿蟲等病蟲害的防治，尤其要把小麥赤霉病防治作為一項必要措施落實到位。結合實際，抓好小麥統防統治的示范點，探索統防統治的專業化服務模式。

　　三、組織形式

　　1、建立高產核心示范區。去年秋種已建的25萬畝高產核心示范區，要繼續鞏固和提高。今年秋種，重點新建30萬畝高產核心示范區，其中天長市10萬畝、定遠縣7萬畝、鳳陽縣6萬畝、明光市7萬畝。要選好示范點，不得與老區重復,使新區與老區形成新的布局，進一步增強示范效益和帶動功能。示范區內實行統一技術規程、統一品種、統一機播、統一田管、統一機械收獲，良種良法配套等關鍵技術到位率100%。各主產縣、市要按照“縣抓萬畝豐產片、鄉抓千畝示范方、村抓百畝示范點”的要求，建立相應的核心示范區。

　　2、建立“三情”監測點。三情監測是指導科學田管的基礎。繼續實行“四定”（定地點、定時間、定專家、定期會商）辦法，對小麥全生育期開展苗情、墑情和病蟲情監測，充實加強小麥灌漿速度監測，去年建立的“三情”監測點要固定不變，以增強監測數據的可比性。要突出適時實用的原則，利用網絡等現代傳媒，增強數據傳遞分析處理能力，提高工作效率。

　　3、建立良種繁殖基地。要以小麥良種補貼項目實施為契機，充分發揮農場和良種場的優勢，積極推進良種繁殖基地建設。制定和推行小麥良種生產標準，把“三圃田”建設作為良種繁殖的基本環節，從株行圃抓起，建立健全株行圃―株系圃--原種圃―良種繁殖田的良種繁育體系。從今年秋種起，凡是沒有建立三圃田的，不作為良繁基地對待，不得參與統一供種招投標。各地落實情況，在秋種結束后及時上報備案。

　　4、啟動農戶高產攻關競賽活動。在主產區以縣（市）為單位開展農戶高產競賽活動，對畝產超千斤以上的高產田塊，5月上中旬召開現場觀摩會，并組織專家對千斤以上高產田塊進行實產驗收。對產量最高田塊的農戶向上級部門推薦，爭取給予表彰獎勵。

　　四、保障措施

　　1、強化協調服務。市建立由相關部門負責同志和專家組成的小麥高產攻關活動專家組，負責全市小麥高產攻關活動的重大決策、組織協調和管理。下設協調小組和技術指導小組，技術指導小組主要由推廣、科研單位具備中級以上職稱專家組成，主要承擔全市小麥高產攻關活動中的技術咨詢、培訓和小麥高產配套技術試驗與鑒定、攻關示范片測產與驗收。各小麥主產縣、市要建立相應機構，加強對小麥高產攻關活動的組織協調和技術指導。

　　2、建立考核機制。建立以單產、質量、效益、技術推廣和攻關規模為主要內容的小麥高產攻關考核指標體系。每年對4個小麥主產縣、市進行一次考核，成效顯著的給予一定表彰獎勵，以調動基層和農民開展小麥高產攻關活動的積極性。

　　3、確保專款專用。對于省財政每年安排我市的小麥高產攻關的活動專項經費，各小麥主產縣、市要充分利用好資金，堅決制止各種截留或挪作他用行為，確保資金用于服務能力建設、關鍵技術推廣和良種良法示范戶補貼。把核心示范區建設與國家小麥良種補貼項目實施捆綁起來，國家良種補貼資金著力用于良種推廣，核心示范區補貼資金著力用于良法落實，促進良種和良法配套推廣，政策與技術同步落實。從今年秋種起，核心示范區補貼資金實行與良種良法直接掛鉤，在確保落實到農戶的前提下，由縣政府制定具體掛鉤辦法，并報省、市備案。

　　4、加強組織領導。小麥主產縣、市各級政府要把小麥高產攻關活動作為一項重要工作，納入政府議事日程，切實加強組織領導。要結合實際，制定具體實施方案，并認真組織實施。要及時研究解決小麥高產攻關活動中的重大問題，協調落實好小麥良種補貼等惠農政策。各有關部門要各司其職，各負其責，密切配合，確保小麥高產攻關各項目標任務順利完成。

活動實施方案范文集合 篇5

　　一、指導思想

　　書籍是人類進步的階梯！按照“全員參與、以校為本、師生共讀、親子同閱”的思路，以提高教師自身素質為目標，以“盡享讀書之樂，書香伴我行”為主題，在校園內扎實開展師生讀書月活動，努力營造書香校園，讓好書伴隨學生健康快樂地成長。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性，從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。

　　二、活動主題：感受文字之美，盡享讀書之樂

　　三、活動對象：校全體師生

　　四、活動時間：5至6月份

　　五、活動組織：

　　讀書月活動領導小組：

　　組 長：

　　組 員：全體班主任

　　六、活動措施：

　　1、領導高度重視。學校成立讀書活動領導小組，組織學校各方力量根據本校實際和學生特點制定各年級《讀書月活動方案》，盡量做到內容充實、形式多樣，有所創新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。

　　2、營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語，如“讀書、明理、成才”、“讀書，為人生奠基”、“精讀一本好書，點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”、“等。充分利用櫥窗、墻報、黑板報營造校園和班級讀書氛圍。

　　3、學校圖書室全力配合開展讀書月活動，適當增加和延長圖書室借閱時間和次數，方便學生和教師到圖書室借閱圖書。

　　4、學校列出讀書書目，教師做好導讀工作，引導學生閱讀，教給學生基本的閱讀方法。

　　5、以班級為單位，認真開展“讀書沙龍”活動，讓讀書與教學有機結合，以理論指導實踐。開展“讀書活動話感悟”、“只語片言話感悟”評選活動和經典詩文朗誦比賽，獎勵在活動中表現突出的學生，以促進師生讀書活動的進一步開展。

　　6、要求教師做到“四個一”：每天讀一篇與教育教學有關的文章；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本教育教學刊物或教育教學名著；每位教師都有一本讀書筆記。

　　7、要求學生做到“四個一”：每天讀一篇經典詩文；每周寫一篇讀書心得；每月讀一本名著；每位學生都有一本讀書筆記。

　　7、開展讀書心得交流、好書推薦、教育思想碰撞等活動，促進師生間的相互交流與學習。鼓勵教師積極在網絡上發表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動報到的發布工作。

　　七、活動步驟

　　（一）活動啟動

　　1、成立學校首屆讀書月領導小組，制定總體活動方案和各年級活動方案，明確具體任務。

　　2、利用晨會時間舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。

　　3、發放學生、教師閱讀書目。

　　4、在期末家長會上宣讀并分發《讀書月致家長的一封信》，鼓勵家長在暑假期間為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍，積極參與共讀活動。

　　（二）活動實施

　　1、在師生中開展假期“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀的形式引導學生參與閱讀。

　　2、家庭親子閱讀活動。少先隊發起倡議，號召家長與孩子共同閱讀一本好書，開展“書香家庭”評選活動。

　　3、開展“讀書活動創意獎”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創意，形成特色。

　　4、舉辦班級和校級“好書伴我行”讀書故事會、“小學生讀書論壇”活動，為學生創設讀書交流平臺，讓學生通過交流與討論的形式實現知識與思想的傳遞，共享閱讀的快樂。

　　5、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

　　6、建立“讀書成長記錄”。收集讀書活動中的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等。

　　7.開展“書香班級”評比活動，表彰先進。同時每班宣傳一名同學的讀書事跡。

　　8、開展以讀書為主題的“手抄報”比賽。評選出優秀手抄報作品學校予以獎勵。

　　9、構建教師讀書網絡平臺，讓教師可以在讀書論壇里將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。

　　附：推薦教師閱讀的10本書目錄：

　　《給老師的建議》（蘇霍姆林斯基著）

　　《不跪著教書》（吳非著）

　　《我的教育理想》（朱永新著）

　　《教育的智慧與真情》（肖川著）

　　《民主與教育》（李鎮西著）

　　《精神的雕塑-----西南聯大紀實》（李洪濤著）

　　《世界經典教育案例啟示錄》（林華民著）

　　《教育與文化》（錢穆著）

　　《怎樣培養真正的人》（蘇霍姆林斯基）

　　《直擊中國教育底線》（曹保印著）

　　《課堂管理技巧》（面向農村中小學教師自學教材）

活動實施方案范文集合 篇6

　　為深入實施青春建功新農村行動，團結帶領全市團員青年積極投身海峽西岸社會主義新農村建設，力爭用三年時間將“共青村”打造成海峽西岸社會主義新農村建設共青團工作品牌，使“共青村”成為服務大局，示范帶動農村共青團工作的亮點和精品。團市委先后聯合市移動分公司、市城鄉規劃局、市綠化委、市林業局開展“共青村移動文化工程”、“保護母親河·家園清潔青年行動”、“種植珍貴樹·建設新農村”等活動，有力地推動了“共青村”經濟社會發展。為進一步深入貫徹落實科學發展觀，推動龍巖又好又快發展，動員廣大團員青年為爭創國家可持續發展實驗區作奉獻，推廣使用新能源，建設資源節約型、環境友好型新農村。團市委研究決定20xx年在“共青村”實施太陽能熱水器進“共青村”活動，活動實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，圍繞爭創可持續發展實驗區，貫徹落實市委、市政府社會主義新農村建設的一系列部署，在全市七個“共青村”推廣使用太陽能熱水器，把“共青村”建設成為資源節約型、環境友好型新農村建設示范村，示范帶動農民使用新能源，積極參與節能減排工作。

　　二、活動主題

　　家園清潔新農村，節能減排惠百姓

　　三、建設目標

　　通過推廣使用太陽能熱水器，解決農村居民使用燃氣熱水器及電熱水器費用高，燒柴、燒煤破壞生態環境等問題，充分利用太陽能達到農民增收、農村節能減排的目的。

　　四、建設內容及規模

　　太陽能熱水器（20管或24管）。在全市七個“共青村”中首期選擇XX縣古田鎮賴坊村100戶村民安裝使用太陽能真空管熱水器，然后向其它“共青村”逐步推廣，爭取七個“共青村”年內達到700戶以上村民安裝使用太陽能熱水器。

　　五、建設時間與實施主體

　　20xx年3月至12月，團市委擬將于3月份在XX縣古田鎮召開太陽能熱水器進“共青村”啟動儀式。以各縣（市、區）團委為主體組織實施，團市委掛鉤“共青村”的干部負責指導、督促。

　　六、建設效應

　　根據XX省年日照量每臺太陽能年可節約用電2180度或節約標煤0.65噸或節約燃氣800立方米，每戶年直接節能經濟效益1090元。

　　七、補助標準

　　推廣使用圣元電子科技有限公司生產的圣元太陽能真空管熱水器，20管廠家新農村建設優惠價為2350元，24管廠家新農村建設優惠價為2860元（以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用）。對新安裝使用太陽能熱水器的前100戶實行政策補貼，補貼標準為：

　　1、廠家推廣讓利每臺300元；

　　2、團市委爭取資金每臺補助300元；

　　3、發動社會力量冠名捐助，爭取結對幫扶企事業團委或青年企業家每臺補助300元。

　　每戶村民安裝20管、24管實際支付價分別為1450元和1960元（以上價格不含水管、接頭等選裝輔助配件的費用）。

　　八、技術保障

　　由圣元電子科技有限公司專業人員施工，免費安裝，整機保修三年。

活動實施方案范文集合 篇7

　　一、 活動背景

　　青春，一個多么惹人愛的字眼；青春，一種動人的美好；青春，是我們所有生命綻放的驕傲。

　　恰同學少年，風華正茂。我們，正處于青春的風華，我們對青春有著特別的理解與想法。雖然，我們還沒有縝密的思考，沒有成熟的經歷，但是我們擁有青春的激情與熱血。一路走來，我們在青春的路上，描繪著屬于自己的美麗畫卷，讓我們攜手一起，共尋人生的'青春風采。

　　二、 活動目的

　　為豐富集團內青年員工的文化生活，增進青年員工之間的了解與感情，加深相互之間的思想交流，讓青年員工感受到集團的人文關懷，以更大的程度激發出青年員工的工作熱情與創新思維，進一步營造良好的工作氛圍，以讓青年員工更加充分地展示出自身的青春風采，讓我們的青春風采，在中達同飛揚，特舉辦此次沙龍活動。

　　三、 活動主題

　　青春風采，人生價值

　　四、 主辦部門及協辦部門

　　主辦部門:集團人力資源部

　　協辦部門：集團企管部

　　五、 活動時間

　　20xx年5月8日周五，下午13:00，提前15分鐘進場。

　　六、 活動地點

　　集團中和樓三樓培訓室。

　　七、 活動對象

　　各單位安排3-5位青年員工參加，年齡要求28周歲及以下，學歷大專及以上，要對沙龍活動有一定的興趣與認識，并積極做好必要的準備。

　　八、 活動流程

　　1、準備工作

　　（1）做好沙龍活動的宣傳工作，以各單位人事行政部為主，進行宣傳并落實好相關工作；

　　（2）以“青春”為主題，確定三篇優秀文章，詩歌、散文不限；

　　（3）落實出席活動的嘉賓、講師、青年員工人數等；

　　（4）落實活動所需的視頻、PPT、文章資料、互動節目等；

　　（5）活動前一天做好對培訓室的布置工作，包括音響、話筒、電腦等各設備的調試，橫幅的懸掛，桌椅的擺放等；

　　（6）活動當天上午，再次做好相關確認工作，對活動開場、活動秩序、茶水供應等做好安排工作。

　　2、活動階段

　　（1）自我介紹

　　每人用三句話來進行自我介紹，第一句介紹姓名、公司、部門、崗位，第二句、第三句任意。0.5小時

　　（2）美文賞讀

　　三篇美文，指定三人進行賞讀，并共同討論文章主題。0.5小時

　　（3）勵志演講

　　由集團企管部主任作簡短開頭，之后由集團人力資源部副主任作勵志演講，以更大的程度激發青年員工的工作熱情與創新思維。0.5小時

　　（4）互動交流

　　自由互動交流環節，交流主題：青春夢想、人生價值、職業規劃。1小時

　　（5）勵志電影

　　《杜拉拉升職記》，1.2-1.8小時。

　　九、 活動組織成員

　　1、沙龍活動負責人：

　　2、沙龍活動講師：

　　3、沙龍活動主持人：

　　十、 聯系方式

　　集團人力資源部：86770804

活動實施方案范文集合 篇8

　　一、實施主體

　　交通各執法單位要通過開展大走訪活動，轉變重管理輕服務觀念，強化執法為民和服務群眾意識，推進嚴格規范公正文明執法，不斷探索改進服務的新思路、新方式、新舉措，切實提高交通執法工作的科學化、規范化、法治化水平，全面改善執法隊伍形象，為經濟社會持續健康發展和人民群眾安全便捷出行提供更好的服務保障。

　　二、主要內容

　　(一)強化政策服務，深化普法工作。要切實把大走訪活動與普法工作結合起來，全面了解道路運輸企業執行公路法規制度情況，介紹相關政策，分析企業發展中的實際困難，共同研究解決措施。對于不符合國家法律法規要求的地方政策，要及時提出修改建議，堅決把國家和省市促進物流業發展、服務群眾出行的要求貫徹落實好。針對企業對法規政策和執法工作的誤解，要耐心細致地做好溝通解釋工作，保證法規政策執行到位。

　　(二)強化業務服務，嚴格規范執法。要切實把大走訪活動與業務工作結合起來，重點是與規范交通執法專項整治行動統一起來，嚴格對照專項整治行動“十不準”紀律，排查執法中存在的問題并立行立改。要主動向企業公布并介紹業務事項和辦理流程、權責和公共服務事項清單，以及行政處罰和行政檢查事項清單。交通執法單位要落實好執法公示的有關要求，做到執法權力全公示、執法過程全透明，掃除執法監督盲區。通過業務服務，深入推進各類違法違規執法行為的自查自糾和查處整治，推動執法服務再上新臺階。

　　(三)強化需求服務，推動轉型升級。要切實把大走訪活動與回應社會關切結合起來，了解企業的愿望和訴求，尤其是當前制約道路運輸行業發展的突出問題，主動征求企業對公路管理、道路運輸管理、執法管理等方面的建議和意見，建立溝通協商長效機制。堅持以需求為導向，全面落實“放管服”有關要求，從企業最需要的地方改起做起，不斷轉變理念，改進方式，簡化流程，優化服務，助力道路運輸行業持續健康發展。

　　(四)強化行風監督，加強隊伍建設。要切實加強交通執法領域的政風行風建設，主動邀請行業從業人員作為行風義務監督員，廣泛征詢社會各界和人民群眾的意見，促使執法人員強化服務意識，規范執法行為，提高辦事效率，杜絕以權謀私，建設一支高素質的公路交通執法隊伍。

　　(五)強化服務監督，提升服務水平。要切實加強服務效能建設，依托12328全國交通運輸服務監督電話系統，建立公路執法監督舉報平臺，積極受理服務對象的投訴舉報，及時反饋處理意見和結果，公開接受社會監督，不斷提升服務水平。

　　三、活動形式

　　各單位要堅持“走出去”與“請進來”相結合，深入企業和運輸業戶，廣泛宣傳執法服務工作的政策法規和業務流程，認真傾聽群眾需求和意見，主動接受社會各方面的監督。緊扣大走訪活動目標，圍繞活動主題和有關要求，結合本地實際，采取一系列接地氣、受歡迎的活動方式，做到形式靈活、內容豐富、成效明顯。重點開展五類行動：

　　(一)實行“領導大走訪”。全市交通系統各單位要組織安排負責同志定期到企業走訪，起好引領示范作用。

　　(二)實行“送法進企業”。積極聯系本區域公路運輸企業，通過走訪調查、舉辦普法講座和政策課堂等方式，有計劃有步驟地開展送法進企業活動，也可以利用重點道路運輸企業、裝備制造企業的宣傳欄，開辟法制宣傳專欄，普及交通法律法規和行業政策。

　　(三)實行“執法開放日”。定期邀請媒體記者、行風監督員、道路運輸業戶代表，到交通行政服務中心(窗口)等執法服務現場，通過“跟隊行動”、“駐站體驗”等方式，一方面監督執法行為，另一方面親身感受執法、全面了解執法。

　　(四)實行“開門評執法”。邀請人大代表、政協委員、行業協會和企業代表、媒體記者等各界人士，通過召開座談會或評議會方式，主動匯報工作情況，虛心接受質詢和監督，爭取理解和支持。也可以在門戶網站開辟“開門評執法”專欄，通過互聯網與各界人士實時溝通交流執法工作情況。

　　(五)實行“上門送服務”。深入一線幫助企業解決發展難題，幫助企業疏通發展中存在政策法規障礙，改進和提升服務質量，做企業的貼心人。鼓勵創新“互聯網+政務服務”方式，建設網上政務平臺、移動客戶端、微信公眾號等服務平臺，讓信息多跑路，企業少跑腿。

　　四、實施步驟

　　公路執法服務大走訪活動自20xx年11月18日開始，至20xx年8月31日結束，分三個階段進行：

　　(一)第一階段：方案制定階段(20xx年11月18日至11月底)。各單位要全面摸查本區域道路運輸業戶基本情況，結合本地突出問題，制定實施方案，明確實施主體、主要任務、開展形式、時間要求等，部署開展大走訪活動。

　　(二)第二階段：組織實施階段(20xx年11月31日至20xx年7月31日)。根據實施方案，開展集中走訪，主動接受監督，訪民情，聽民意，解民憂，惠民生，即時整改相關問題并健全完善有關制度，確保大走訪活動取得實效。

　　(三)第三階段：總結完善階段(20xx年8月1日至8月31日)。認真開展總結工作，深入分析研究本地區公路執法存在的問題，總結提煉大走訪活動形成的有效工作方法，推廣先進典型和成熟經驗，健全完善相關工作制度，逐步建立大走訪長效機制。

　　五、活動要求

　　(一)提高認識，加強組織領導。開展大走訪活動，是推進交通運輸供給側結構性改革，提升執法服務水平的重要途徑。為加強組織領導，市交通運輸局成立了公路執法服務大走訪活動工作領導小組(成員名單見附件)，各單位要參照成立活動小組，并于每月底前向市交通運輸局報送大走訪活動進展情況，要創新工作機制，認真研究制定本區域實施方案，切實抓好落實，以服務促進執法，以執法帶動服務。

　　(二)精心組織，堅持問題導向。要結合實際，統籌安排，精心組織，把大走訪活動與執法規范化建設等中心工作緊密結合起來，不斷豐富和創新大走訪活動的內容、載體和方式，確保大走訪活動不流于形式，不走過場。

　　(三)主動服務，務求活動實效。要盡最大努力幫助服務對象解決問題，及時明確解決問題的具體措施，明確解決問題的責任人員，明確解決問題的具體時間，使執法服務大走訪活動真正成為為群眾解憂、為民辦實事的民生工程。

　　(四)加強宣傳，接受社會監督。活動開展過程中，各單位要充分利用多種媒體和組織形式進行集中宣傳，營造良好的社會輿論氛圍。要將群眾滿不滿意、社會認不認可作為衡量大走訪活動是否取得實效的標準，在推進過程中增強企業和運輸業戶的滿意度和獲得感。

　　(五)完善機制，認真總結提高。要加強工作督導和檢查，確保執法服務大走訪活動落實到位。市局將定期或不定期對執法服務大走訪活動進行明察暗訪，并根據明察暗訪情況進行通報。要及時總結活動經驗，完善相關制度和機制，推進執法規范化建設深入開展。

活動實施方案范文集合 篇9

　　教師專業能力的整體提升，是一所學校提高教育質量的必由之路。為促進教師的專業化成長，培養和打造一支能發揮帶動與輻射作用的樂學善教的骨干教師團隊，推進學校快速發展，促進學校教育質量的提升，現制定我校教師梯隊建設實施方案如下：

　　一、指導思想

　　堅持“以人為本，和諧發展”理念，堅持“尚德尚能，惟勤惟績”價值取向，以提升教師專業能力為目標，以師德建設為核心，緊緊抓住課堂、課程、評價、校本教研、創客教育、“青藍工程”等促進教師專業發展的要素，結合教師內在需求，搭建教師專業成長的平臺，實施多輪驅動與多元評價策略，不斷激發教師主動發展的潛力，凝煉校園精神，實現文化引領，持續提升教師的專業能力，為不斷提高學校教學質量提供支持。

　　二、培養目標

　　按照“一般教師（新入職教師）—合格教師—校級骨干教師—省市級骨干教師—國家級骨干教師—教育專家”的培養路徑，以“小荷工程、青藍工程、領軍工程、名師工程”四大工程為抓手，培養一批師德高尚、專業能力強、學科素養高的骨干教師，形成“成長性、專業性、引領型、專家型”的良好梯隊。

　　三、梯隊建設領導小組

　　組長/副組長/成員（略）

　　四、梯隊建設原則

　　全員參與，多元評價，動態管理。

　　五、梯級認定條件

　　設立五級梯度：成長型教師、專業型教師、引領型教師、首席教師。

　　（一）成長型教師

　　積極參與學校校本教研、課堂教學、校本課程開發與實施等教育教學工作，效果好的中青年教師，校級青年骨干教師。

　　（二）專業型教師

　　1、必備條件：師德高尚，教學效果良好。

　　2、具備以下條件：市級優質課大賽二等獎以上、積極參校本課程建設與課題研究并有成果，在學校組織的各項教學活動中獲獎或表現突出。

　　（三）引領型教師

　　1、必備條件：具有中級以上職稱，師德高尚，教學效果優秀。

　　2、具備以下條件之一者：市級骨干教師、市級學術技術帶頭人、校本課程建設中獲得市級獎勵、市級優質課一等獎獲得者。

　　（四）首席教師

　　1、必備條件：具有中級以上職稱，師德高尚，教學效果突出。

　　2、具備以下條件之一者：省級學術技術帶頭人或省骨干教師、市級學科帶頭人、省級名師、市級名師、獲得校本課程大賽省級以上獎勵、省級優質課大賽一二等獎獲得者、獲得教育創新市級以上獎勵者。

　　（五）專家型教師

　　獲得國家級優質課獎項，著作豐厚，教育教學方面在全省甚至全國，具有較強的影響力。

　　六、作用發揮

　　（一）成長型教師

　　1、揚正氣，鑄師魂，樹新風，積極承擔班級管理工作，師生關系和諧，創新思維干工作。

　　2、參與“青藍工程”，接受師傅的指導，向各位優秀的教師請教、學習，參加“五個一”活動，上好青年教師匯報課，盡快成長為學校骨干。

　　3、參加各級各類教學達標活動并獲獎。

　　4、積極承擔校本課程開發與實施任務和其他學校教育教學工作。

　　5、35歲以下青年教師做好一輪教學的手寫教案，提升專業素養。

　　（二）專業型教師

　　1、在課程改革、課堂教學、校本教研活動中發揮良好示范作用，每學年上一至兩次學科示范課。

　　2、在學校組織的各項教學活動中能發揮積極作用，傳播正能量，積極承擔班級管理工作，師生關系和諧，班級管理有聲有色，班風、學風優良。

　　3、參與學科課堂教學競賽和課題研究并獲獎。

　　4、積極承擔校本課程開發與實施任務和其他學校教育教學工作

　　（三）引領型教師

　　1、發揮引領教師的引領作用，在課程改革和校本課程建設方面引領學科發展，每學年上一次示范觀摩課，每學年開展一次教學論壇講座。

　　2、積極參與或帶領學科成員開展校本研修，主持市級課題研究并按時結題，在校本課程建設中起示范引領作用。

　　3、參與“青藍工程”：指導徒弟，提高徒弟設計教學、實施教學和評價教學的能力，徒弟在課堂教學達標競賽中獲獎。

　　（四）首席教師

　　1、發揮首席教師的輻射帶動作用，帶領學科成員開展課改實驗，每學年上一次示范觀摩課，每學年開展一次教學論壇講座。

　　2、帶領本學科成員開展校本教研，主持市級以上級別的課題研究并按時結題，在校本課程建設中，示范引領，提高團隊專業能力。

　　3、參與“青藍工程”：指導徒弟，提高徒弟設計教學、實施教學和評價教學的能力，徒弟在課堂教學達標競賽中獲市級獎項。

　　（五）專家型教師

　　充分發揮示范引領作用，開講壇，布道場，匯聚名家氣蘊，求實求新，帶出一批有影響的高徒，別開教育生面。

　　七、考評機制

　　個人建立成長記錄，結合學校量化考評每學年考評一次，實行動態考評，進行相應調整，以切實發揮梯隊引領作用，提升團隊專業素養。評價按照100分量化考核。

　　（一）常規檢查（20分）

　　能夠圓滿完成學校各項教學任務（工作量、考勤、教研、青年教師教案書寫、導學案編制、校本作業編制、說上評、青年教師指導、校本課程開發與實施、教學論壇講座等各項教學活動）

　　（二）教學效果（50分）

　　考試科目教師：以學年2次期末考試質量分析數據為基礎，考察三個維度：A、指標完成情況（20分）；B、平均分（15分）；c、前十名平均分（15分）。

　　非考試科目教師：以評教評學情況和學生比賽、體育藝術節學生獲獎情況積分。

　　（三）專業素養（30分）

　　按照三個維度考評：A、教研室組織的課堂教學比賽獲獎（10分）；B、論文（反思、教學案例）撰寫、課題與成果（10分）；c、校本課程與社團（10分）。

　　八、保障機制

　　1、學校高度重視。把教師梯隊建設工作納入學校發展的總體規劃，積極探索建立健全教師梯隊建設與教師專業發展、教育教學中心工作有效銜接，協同運行。

　　2、加強統籌協調。有計劃地依托教學工作，加強與相關處室的協調，統籌規劃、設計和管理，有目標、有計劃、有步驟地推動教師梯隊建設，促進教師發展。

　　4、建立網頁展示專欄。利用校園網，為我校教師梯隊建設成果提供網上展示平臺。

　　5、設立專項經費。根據學校實際，安排專項經費，用于相關培訓、成果展示等教師發展工作，提供軟、硬件方面的支持，以利于我校教師的可持續發展。

活動實施方案范文集合 篇10

　　一、 指導思想

　　課間操是學校管理、學生養成教育的具體表現，是對學生進行身心教育最經常、最有效的途徑之一。它既是學校精神風貌、全體師生精神面貌的展現，又是學校管理水平、學生組織紀律的反映。它是學校管理、學校形象的一個綜合體現，多數學校都很重視，而且持之以恒，但長期作同一套操，學生感到枯燥、厭倦，甚至造成課間操做操出工不出力的局面，嚴重影響了鍛煉效果。為此，我市結合《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，決定從20xx年開始，在全市中小學開展“快樂大課間活動”，為保障活動的順利進行，特制定本方案。

　　二、領導機構

　　（一）教育局領導機構

　　為加強對“快樂大課間活動”的管理，教育局成立以局長為組長、分管副局長為副組長、各科室科長為成員的諸城市學校“快樂大課間活動”領導小組，建立管理制度，組織全市的活動研究，并將加大對學校開展活動情況的評價。

　　（二）學校領導機構

　　“快樂大課間活動”管理與組織是一項涉及到學校主要領導、分管領導、政教處、班主任、體育教師、藝術教師的一項系統工作。因此，各學校要成立由學校主要領導牽頭，分管校級領導、政教處、教務處、體育教研組、藝術教研組參與的領導小組，加強對“快樂大課間活動”的組織與日常管理。

　　三、活動方案

　　（一）參與對象

　　鄉鎮（街道、開發區）駐地小學、初中和市直各學校。

　　（二）保證時間

　　各學校每天進行大課間活動的時間為，上午第二節課后25分鐘（包括課間操時間）或者下午兩節課后25分鐘（包括課間操時間），活動時間全部列入學校課程表，從而保證學生的活動時間。

　　（三）拓展空間

　　1、創建快樂體育園地

　　各學校充分利用學校的邊角空地，因地制宜少花錢或不花錢建設多種多樣體育器材，使學生的活動空間得到擴展，活動設施器材得到補充、豐富。

　　2、創編室內健身操與室內健身游戲，彌補室外活動空間的不足，同時可消除不良天氣帶來的影響，達到既擴充空間又保證活動時間的效果。

　　（四）豐富活動內容

　　1、豐富大課間的活動內容，中小學大課間的內容可分為六個大類別：

　　（1）體操類：在教育部統編廣播操的基礎上，各學校可自編校操、武術操、球操、健美操及隊列隊形練習等。

　　（2）舞蹈類：如韻律舞蹈、形體練習、舞蹈動作組合、集體舞、民族舞等。

　　（3）身體素質練習類：分為力量、耐力、速度、柔韌、協調等，具體的如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

　　（4）趣味游戲：如看誰反應快（推手、打手等）、角力、輕物擲遠、跳方格及鄉土民間小游戲等。

　　（5）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環、擲沙包、放風箏等。

　　（6）新穎有趣的快樂體育園地的內容，如竹桿舞、同舟共濟（板鞋）、多向角力等項目，學生有新奇感且參與性較強。

　　這六大類項目，各學校按照自己的場地、器材的情況，根據不同季節的要求，結合學生實際，自主統籌安排。要求強調趣味性，符合學生的年齡特點；不僅關注活動的形式，更要注重健身的實效性；要因地制宜，突出自己特色。同時在大課間活動中有配合活動內容的伴奏音樂，使藝體相輔相成。

　　2、在體育教學中重視選項教學與運動處方教學相結合。通過選項教學，提高學生的運動技術水平，提高運動鑒賞與參與的能力，使學生更樂于參加體育運動。針對學生的不足，有針對性地開出運動處方，促使學生科學的鍛煉與提高。

　　3、改革運動會與體育節，增添趣味體育項目和新興體育項目，如同舟共濟、花毽擲準、軟式排球等，擴大運動會的參與面。開展“集體競賽項目”的實驗與研究，舉行示范性比賽，通過競賽更好的促進體育教學與課外體育活動的開展。

　　（五）培養健身觀念

　　1、通過豐富多彩的大課間和快樂體育園地活動把學生吸引到各種體育活動中，變要我參與為我要參與，在樂中練，在練中樂。

　　動課中加以強化、提高，變成學生本身的需求，成為終生參與的項目。

　　3、加大體育健身的宣傳工作，張貼、懸掛健身格言如“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健身講座，組織演講比賽等，使學生在感受到鍛煉帶來得益處的同時，從理論層次上也認識到健身的重要性，從而培養終身體育的意識，養成終生體育的習慣。

　　四、活動管理

　　“快樂大課間活動”的管理是從管理者入手，進行正確分工，其日常管理是關鍵，根據相關經驗，提出實施管理的“五落實、六到位”與“人員負責制”，各學校應根據自己的實際有所調整與側重。

　　（一）“五落實、六到位”即每班活動器材落實，活動場所落實，活動時間落實，值班領導落實，帶班教師落實；領導督促到位，班主任組織到位，各方協調到位，體育教師指導到位，安全檢查到位，學生參與人人到位。

　　（二）“人員負責制”

　　1、領導負責制：大課間活動要建立校長責任制、校長掛帥，學校主要領導到操場，親自參與活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全校師生對課間操的重視程度。

　　2、班主任負責制：要想提高大課間質量，就必須充分發揮班主任作用，因為班主任是班級凝聚力的核心，有極強的感召力和約束力，而這些都是由班主任的特殊身份所決定。因此班主任此時的責任是：①認真組織本班學生按時出操。②培養學生體育興趣。從思想上正確引導學生，并用自己的親身實踐（參與大課間）來影響、教育和鼓勵學生積極參與活動，這是一種無聲的、潛移默化的教育。③指導學生大課間活動。摸清本班學生的體育興趣、特長及基礎，協助體育教師一起制定大課間活動內容，并對出操不認真、違紀的學生及時給予批評教育，不能敷衍了事走過場，對于不積極參與活動，不愿攜帶活動器材的學生應加強教育、引導和激勵。

　　3、體育教師負責制：①負責大課間內容的安排、樂曲的選擇。內容安排必須符合季節特點，樂曲的選擇必須符合學生和內容的特點，用音樂來控制學生在三十分鐘內的一切活動。負責班

　　級活動場所及進退場的安排。入退場方法要切合實際、形式多樣，隊列動作整齊規范。②負責組織課間操的全過程，指揮得當，儀表大方，帶操動作規范，并協助班主任組織好所帶年級的大課間活動。③組織學生會的學生檢查評比大課間。

　　五、注意事項

　　學校的組織管理，應注意以下八個方面：

　　（一）活動的開展要具有科學性，要符合學生的年齡特點和生理變化規律。

　　（二）活動的開展要具有實效性，使學生的身心健康得到全面發展。

　　能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展搞的不僅僅是一種形式，也不是看誰搞的多么熱鬧，而是要把體育活動與健身寓于快樂之中，要把體育與健康教育結合起來，要把休閑與鍛煉結合起來，要把傳統體育與現代體育結合起來，要充分調動學生參與活動的積極性，使學生在活動中產生滿足感，逐步培養其對體育的興趣和愛好，養成自覺鍛煉身體的習慣，同時促使學生身體素質的提高，為學生的終身體育打下基礎。所以活動的開展不僅是求形，更是要講究實效，最后的評價應放在學生素質的提高上。

　　（三）活動的開展要符合季節、氣候的變化。

　　一年有春夏秋冬的自然交替，活動的編排也要符合季節、氣候的變化規律，如果常年活動一套內容，學生不僅會厭煩，也會失去興趣，其鍛煉價值也會降低，所以，只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力，才能得到社會和家長的支持。

　　（四）活動的開展要具有創新性，要因地制宜，形成學校特色。

　　“創新是一個民族進步的靈魂。”只有不斷地創新，活動才會有生命力。因此，各個學校

　　在開展活動時，要根據自己的實際情況，因地制宜，創編出符合自己學校特點的活動來。對于活動中的一些選擇項目，如：游戲、舞蹈、自編操、健美操、球類項目、武術等，可以班、組、個人為單位，在規定音樂旋律中，留給學生空間，讓學生們去創新，要使學生在創造性的活動中充分發展自己的個性和特長。實踐證明：在活動中突出創新，不僅增強了少年兒童的求知欲，而且學生的創新思維也得到了發展。

　　（五）活動的開展要體現體育與美育的完美結合

　　體育與美育的完美結合是增強活動教育功能的重要舉措，學生們在歡快優美的樂曲聲中，自由地、有節奏地進行身心活動，更能愉悅身心，陶冶情操。所以在活動中要重視音樂的作用，要把握好活動的節奏，要把音樂與體育活動結合起來，要選擇學生喜愛的歌曲或名曲，用音樂來調整和指揮隊伍，讓學生們沉浸在優美的旋律之中，踏著輕松自然的節拍，進行身體鍛煉。活動中也要使學生學會創造美、欣賞美，要以藝術教育來陶冶學生的情操，美化孩子的心靈，從而達到體育與美育的完美結合。

　　（六）活動的開展要具有滲透性，要使活動成為一個育人的綜合實體。

　　教師在活動中要有意識地把德育、智育、美育、心理教育等活動融合進行，要通過活動的開展，使學生產生新鮮感和強烈的求知欲望，培養其在活動中的競爭意識和集體主義觀念，培養其良好行為習慣的養成，從而達到以體輔德（思想品德）、以體激智（智力水平）、以體促美（創造美、欣賞美）、以體益心（成功后的快樂和勝利后的喜悅）的目的，使大課間活動成為一個育人的綜合實體。

　　（七）活動的開展要具有群體性，要關注群體的共性與個體的差異性。

　　活動的設想與實踐要充分體現群體性，要讓全體學生都參與到活動中去（最好是教師和學生一起活動），要堅持面向每一個學生，面向學生的各個方面，要使每一個學生在集體活動中找到自己的位置，顯示其自身的價值。

　　（八）活動的開展要具有安全性，對學生及時進行安全教育

　　要加強安全管理，制定出全面的、扎實細致的安全制度，同時教師要高度負責，要組織、指導好，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，杜絕事故的發生。

活動實施方案范文集合 篇11

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第二十七個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：

　　小心意大祝福

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月9日

　　四、活動內容：

　　活動一：大聲說出你的愛（三————五年級）

　　大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”，隊員通過發布微博，寫一寫、畫一畫，表達同學們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學們互動。

　　活動對象：三至五年級每班5人。

　　時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午

　　注意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學寫一條微博，字數在100字內，并署名。

　　活動二：大聲唱出你的愛（三年級）

　　三年級學習一首尊師頌師的歌曲，在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責，各位班主任做好組織工作。

　　活動三：大聲喊出你的愛（四年級、一年級）

　　大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機，走進教室，把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版本，在教師節當天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級

　　活動四：巧手繪出你的愛（二年級）

　　在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節當天進行展示。

　　活動五：“小心意大祝福”主題班會

　　各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發至郵箱：

　　活動六：“愛的小心意”志愿者活動

　　大隊部將在全校招聘活動志愿者，在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。

　　一小大隊部

活動實施方案范文集合 篇12

　　一、建立家居聯盟的支撐體系

　　（一）強強聯合，引領潮流，完美呈現龍頭優勢

　　家居聯盟將以其獨特的視角、敏銳的觸覺，全面闡述聯盟商家相關產業的發展狀態，為廣大消費者提供一個了解聯盟商家動態、把握消費發展脈搏的'平 臺。同時，家居聯盟也將是各商家企業面向社會、面向公眾、引導消費的一個重要的前沿陣地，更是各商家企業展現自我風采、凸現品牌價值、了解市場、傳送理念、提升商家號召力的前哨站。其主要優勢體現為：

　　1、提升競爭力

　　聯盟內各成員作為行業內的前線品牌商戶，品牌本身影響力就大，品質也很過硬，服務水平本來就高，多家品牌在自身的優勢基礎上，進行聯合銷售，統一策劃、責任共擔，對消費者做綜合統一優惠，力度更大，與單人作戰相比，聯盟更能給消費者提供實實在在的優惠，同時讓消費者更放心的購買和使用。

　　2、資源共享

　　資源共享是聯盟銷售最大的優勢，包括客戶資源、物資、信息等資源。客戶在聯盟內任何一家消費，都相互推薦、并共同宣傳盟內的各項優惠政策，并建立客戶檔案，便于資源共享和跟蹤售后。物資信息共享，可以共同應對市場變幻、共同公關大型客戶，如進駐小區、招標工程等。

　　3、集約式宣傳

　　在品牌基礎上，集中宣傳，資金共擔，范圍和效應更大；聯手推廣，做共同促銷，活動場面大，影響力也會更大；將資金集中宣傳，也相對個體做

　　活動廣告要節約得多；共同策劃，人多力量大，想法多，取有優勢有創意的方案一同執行。

　　4、相互監督、共同提高

　　長期合作，長期監督，好的經營思路一起交流，學習盟友之長，補自身之短。

　　5、增加信任

　　將品牌聯合在一起，在銷售過程中，提升了品牌形象，同時也大大增強消費者對品牌的信任度。同樣，在顧客方面，也很愿意選擇聯盟。

　　（二）專業的服務媒體與策劃團隊及第三方監督管理

　　A.領航網管理優勢

　　a.專業的網絡營銷團隊與策劃團隊，品牌運作與發布經驗豐富。

　　b.日常宣傳與組織活動的客戶群體具有針對性,有效避免單一銷售模式的弊端，在傳統銷售的渠道基礎上架構多元化銷售模式。 c.網絡宣傳費用較低，但達到的效果比其他媒體更好。

　　d.網站的日均訪問量高，訪問者都是有購房需求或與房子有關的需求的人。 e.領航團購網集中為商家進行網絡營銷及市場營銷理念及電話營銷的培訓。 f.具有方案整體策劃與延續發展的能力。

　　G.第三方監管，避免聯盟內成員因決策問題發生內部分歧，能夠更好的維護每一個聯盟成員的利益與機會。

　　B.商家加入家居聯盟后，領航網所能提供的相關支持為：

　　a.領航團購將開設專用的商家聯盟欄目，為商家制作和宣傳

　　商家的基本信息，如：商家的名稱，地址，電話，產品及特色優惠情況等基本信息。通過專用網絡欄目，可以進一步塑造商家形象和提高其知名度，為商家宣傳并引導消費者前往指定商家消費。

　　B.家居聯盟商家的促銷活動、周年慶典、新品推介、節假日酬賓等活動資訊將免費放臵在領航團購網的分類信息版塊上，領航團購網將為商家提供快速、及時的本地網絡媒體支持。

　　c.為聯盟商家建立其宣傳網頁，并在領航團購網上分類展示及推廣。 D.為聯盟內成員進行市場營銷與網絡營銷培訓，進行銷售心理培訓。

　　E、作為聯盟紐帶，領航團購網為聯盟內成員提供活動方案策劃，常態化銷售配合方案的組建等等。

　　F、聯盟內每次活動需每個商家支付領航網一千元服務費，日常活動策劃運作及日常事務服務，聯盟需支付一萬元/年服務費。

　　二、日常合作策略

　　1.聯盟卡（內容協商決定）在所有聯盟成員店面均有贈送，此卡贈送為訂單客戶，此卡不得免費贈送。

　　2.聯盟內成員店內需配臵統一形象廣告，如聯盟牌匾或X展架等均可。 3.聯盟內成員需在聯盟卡的基礎上積極推薦聯盟內成員所銷售產品，長期未推薦而單方享受聯盟內其他成員推薦者將作出罰款五千元或取消其成員資格。（罰款作為活動費用）

　　4.日常導購及負責人培訓，聯盟內成員需積極配合。

　　5.聯盟內成員不定期舉行店面互動活動，如店面接力、營銷互動、店內尋寶、親子活動等等。

　　6.日常合作可分為聯盟共同參與和部分成員參與。

　　三、聯盟活動方式

　　A、聯盟聯合發行“聯盟貴賓卡”，卡上印有聯盟內商家LOGO（憑此卡到店可享受折上折優惠），此卡訂單方可贈送。

　　B、活動期間，凡同時預定/購買精品聯盟全部品牌產品即可：免除金額最小

　　的一單的費用。（免單成本由聯盟內品牌平均分攤）

　　C、產品循環購

　　聯盟內成員需建立循環優惠系統。

　　D、下定有禮

　　凡定單均可享受聯盟贈品一份；

　　E、活動時間周期為一個月，此期限內聯盟成員店內可接受活動訂單，并告知 11月6日為抽獎日，活動期間內所有訂單業主均可于該天參與抽獎。

　　F、 最后瘋狂限時搶購、瘋狂秒殺、瘋狂拍賣

　　抽獎日聯盟內成員需準備搶購商品、秒殺品、拍賣品用于現場氣氛的營造。

　　G、聯盟內成員活動開始初期需向客戶提供價保承諾。

　　H、活動期間所有訂單客戶資料均作為聯盟內成員共享資料。每個聯盟成員必須上報當天訂單情況，匯總后發放到每一個商家手中，進行電話營銷追單。

　　I、抽獎日舉行聯盟成立儀式，聯盟內成員需上臺進行宣誓，誓詞由成員自己編輯，盟內成員宣誓結束后，由主持人引導成員進入其他環節。宣誓的目的在于增加盟內成員向心力（畢竟整的大張旗鼓的不努力做好，誰都沒面子不是）

　　G、獎品需設臵合理，分為實物獎品及免單獎品。

　　K、聯盟于10月23日參與領航網線下活動，并以聯盟形式進行冠名。聯盟內成員每家一個展位，而且聯盟成員統一安排，為聯盟造勢。

　　L、每個聯盟成員初步活動預算為一萬元。

　　四、活動內容

　　1、活動時間：20xx年10月3日起---20xx年11月6日止 2、活動地點：東方家園

　　3、活動主題：東方家園家居聯盟---超值聯購，震撼鳳城 4、活動環節設計：

　　5、活動目的：本次活動核心目的以宣傳品牌為主，銷售為輔。

　　五、活動物料及準備工作安排如下：

　　1、聯盟造勢

　　聯盟品牌統一店面活動物料、統一主題、統一發放、統一進行造勢氛圍的布臵物料含：特價簽、吊旗、地貼、X架、海報、DM單，紙袋，衣服，貴賓卡，舞臺背景布、條幅、拱形門。

　　2、聯盟品牌按各自店內促銷所需，自行設計制作促銷價格貼，營造店內氛圍。 3、準備禮品、布臵戶外場地。

　　4、商家活動期間，所有店內銷售人員需著裝統一話術，以聯盟口吻對外宣傳，回答業主。

活動實施方案范文集合 篇13

　　活動主題：合理膳食，遠離高血壓

　　活動目的：

　　宣傳高血壓知識、怎樣預防高血壓，提高同學們合理膳食的意識。在醫護人員的指導下演示高血壓病人發病時的緊急處理方法。

　　活動時間：10月8號

　　活動地點： 中心食堂下籃球場

　　活動主辦單位：重慶郵電大學生物信息學院志愿部

　　活動協辦單位：

　　活動對象：

　　活動參與人：

　　前期活動準備：聯系校醫院醫護人員

　　聯系校廣播站

　　查找、收集相關治療(“高血壓”、“合理膳食”知識) 準備演示工具、材料

　　申請音響設備

　　展覽架

　　海報

　　展板

　　宣傳單

　　志愿者帽子20頂(辦公室借)

　　志愿者旗幟

　　座椅桌子(具體數量待定)

　　活動流程：1、提前安排相關人員搬桌椅、音響設備等。

　　2、安排相關人員布置好會場。

　　3、安排發傳單的同學各自負責好自己的區域，主持人口頭宣傳“高

　　血壓”知識，同時演示人員在醫護人員的指導下，演示高血壓病人發病時的緊急處理方法。

　　4、整理會場。

　　活動經費預算：

　　備注：

　　活動補充事項：

　　生物信息學院志愿服務部

　　20xx年10月

活動實施方案范文集合 篇14

　　一、活動宗旨

　　通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

　　二、組織領導

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　設立普法教育活動辦公室，任辦公室主任，、任辦公室成員，具體負責相關任務的落實布置和活動安排。

　　三、活動安排

　　本次活動分四個階段進行。

　　（一）準備階段（XX年12月——XX年1月）

　　按照上級安排，建立學校普法教育活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

　　（二）實施階段（XX年2月——XX年3月）

　　1.舉行普法教育啟動儀式

　　計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校報告。

　　2.組織參加法制教育培訓

　　邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。

　　3.組織開展主題宣講活動

　　邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

　　4.組織觀看普法影視教材

　　組織學生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

　　5.開展普法教育宣傳

　　利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

　　6.組織開展專題讀書活動

　　使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

　　7.組織開展體驗教育活動

　　在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

　　8.組織開展青少年法律知識競賽活動

　　根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

　　具體活動安排：

　　時間

　　活動內容

　　參加對象

　　負責部門

　　1

　　XX年4月

　　活動啟動儀式暨主題大隊活動

　　全體學生

　　校長室

　　2

　　XX年5月

　　開展主題宣講活動

　　全體學生

　　校長室

　　3

　　XX年5月

　　演講賽、模擬法庭、

　　全體學生

　　大隊部

　　4

　　XX年6月

　　讀法律讀本

　　全體學生

　　各中隊

　　5

　　XX年7、8月

　　暑期宣傳活動

　　全體學生

　　各中隊

　　6

　　XX年9月

　　青少年法制教育報告

　　全體學生

　　大隊部

　　7

　　XX年9月

　　觀看法制教育影視片

　　全體學生

　　大隊部

　　8

　　XX年10月

　　征文比賽、隊報比賽

　　部分學生

　　大隊部

　　9

　　XX年11月

　　知識競賽

　　全體學生

　　大隊部

　　（三）評比、表彰階段（XX年3月）

　　評選推薦在活動中表現優秀的個人，并擇優向上級部門推薦上報。

　　（四）總結階段（XX年4月）

　　對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

　　學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

活動實施方案范文集合 篇15

　　為了進一步加強學校與家長的交流和溝通,促使家長了解學校教學情況和孩子所在班級學生的學習狀況。經研究,學校在第8周舉辦以“構建高效課堂,著眼持續發展”為主題的針對家長的教學開放周活動。為使活動舉辦得有秩序,有質量,特制定活動方案,要求學校各處室,全體老師認真準備各項工作。

　　一、活動時間

　　1、第九周:初一段,周二(10月22日)上午

　　初二段,周三(10月23日)上午

　　2、家長到校時間:

　　報到:7:20~7:40中餐時間:11:00~11:30

　　聽課(聽前三節)與參觀時間:7:50~11:00

　　二、活動主要內容

　　1、家長到班級聽課,了解孩子上課情況,了解科任老師課堂教學。

　　2、家長到食堂,與師生共同就餐,了解學生中餐就餐情況。

　　3、家長觀看學生課間操做操情況。

　　4、家長向學校(或班級)提意見或建議。

　　(填寫調查表、建議單)

　　三、參加活動家長對象

　　1、要求班干部的家長、班內成績突出的家長必須到。每班確保家長人數不少于10名。

　　2、此次活動面向全體家長,學校歡迎其它家長參加。各班主任將確定聽課的家長人數必須于第7周周四前報后勤保障處,以便安排聽課的凳和食堂中餐。

　　3、學校于第7周發一份致家長書,把活動內容告知家長。

　　四、各項工作要求

　　1、此次活動由教科處帶頭組織,其它處室配合。

　　2、家長簽到,由各班安排2位班干部在本班教室門口簽到。簽到時間7:20~7:40,簽到紙由教科處統一印刷。活動結束,上交教科處。(教科處、班主任)

　　3、聽課凳,在活動早一天下午,由各班安排學生到多媒體教室拿(按上報人數),并于聽課當天中午12:10還多媒體教室。以確保第二天聽課用。(班主任)

　　4、家長到校時簽到、發資料。準備材料:當天三節課功課表,上課老師姓名、作息時間表、筆、半天安排表,聽課記錄紙(教科處、后勤保障處)。

　　5、照片錄象(電教處、班主任)

　　①學校層面,安排專人,到班、餐廳拍攝。做到每個班活動,都應有涉及到。

　　②班主任層面,由各班自行安排。

　　6、中餐安排(由后勤保障處、食堂負責人)

　　①安排家長專區(座位專區、盛菜專區、盛飯有專人負責)

　　②食堂環境衛生、工作流程,工作人員服裝,當天菜的質量、當天學生吃飯的秩序,都要有一個安排。

　　7、動員家長、協調家長(班主任)

　　①動員家長要至少提前一周告知,要確定人數,并且確保人數不少于10人。

　　②當天班內協調工作由班主任安排,動員班委獻計獻策,分工負責。

　　8、若遇體育課、音樂課、美術課、信息技術課、實驗課等到指定場所上課的,由班主任指定班干部帶路,聽課凳告知家長自帶。

　　9、各上課老師要做好充分準備,備好課、上好課,展現了我校老師應有的教學風采,不準進行考試或校對練習和試卷。

活動實施方案范文集合 篇16

　　一、活動意義

　　為了創建“書香校園”的品牌特色，營造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養，養成多讀書、讀好書的文化生活習慣，把讀書計劃作為服務師生成長成才，不斷提高師生修養和素質的有效載體。學校決定在今“讀書博學月”中舉辦為期一個月的“書香溢校園”讀書節活動。努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創設一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

　　二、活動目標

　　堅持以人為本，通過“讀書節”的開展，使學生真正認識到書是人類智慧的結晶，書是自己的良師益友，讀書是一件快樂的事情，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，以讀書育人格，爭做一個有情趣、有修養的讀書人。

　　三、活動主題

　　點燃讀書激情，共建書香校園。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動方案

　　（一）拉開“讀書節”序幕，點燃讀書激情

　　2日制定學校“讀書節”活動安排，部署讀書任務，升旗儀式宣讀讀書倡議書；號召同學積極到圖書館借閱圖書，營造“每人每天讀書濃”的書香氛圍，倡議各班同學將自己的圖書帶來與同學互相交流閱讀，實現資源共享；確定讀書時間。拉開邯鄲市第一中學讀書節的序幕。

　　活動時間：9日（升旗儀式）

　　活動地點：南校區操場

　　承辦部門：團委

　　活動內容：宣讀讀書倡議書。

　　（二）“制定讀書計劃，塑造完美人生”主題班會。

　　活動時間;15日

　　承辦部門：教育處

　　活動內容：

　　1、舉辦一次示范班會

　　2、各班級組織班會，號召學生有目標、有選擇地讀書，積極參與到“讀書博學月”活動中。

　　（三）“書香溢校園”主題系列講座。

　　活動時間：18日、25日

　　活動地點：大禮堂

　　承辦部門：團委圖書館

　　活動內容：

　　邀請相關作家或教師為同學做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次，教學生怎么讀書，讀什么書，激發學生的讀書興趣。

　　（四）經典詩文誦讀大賽

　　活動時間：17日

　　活動地點：大禮堂

　　承辦部門：團委、高一語文組

　　活動內容：在高一年級開展經典詩文誦讀比賽，詩文題材不限。

　　（五）古代詩文鑒賞團體大賽（筆試）

　　活動時間：17日

　　比賽地點：另行通知

　　承辦部門：科研處、高二語文組

　　活動內容：

　　1、班級選拔賽。各班接到通知后，立即向學生傳達，層層發動，人人參與。然后自行組織筆試，推選出10名學生，代表班級參賽；

　　2、全年級大賽。大賽于17日晚上第一節晚自習舉行，屆時參加比賽的同學到指定地點參加考試。

　　（六）英語朗誦比賽

　　活動時間：19日

　　活動地點：大禮堂

　　承辦部門：教務處、英語組

　　活動內容：以各班為單位組織開展英文朗誦比賽，內容不限。

　　（七）征文比賽

　　活動時間：9日起。

　　承辦部門：教育處、歷史組

　　活動內容：征文分歷史人物評述、歷史文件透析兩類，學生可選其中一題參加比賽。

　　（八）優秀時政小報評比

　　活動時間：25日前

　　承辦部門：團委、政治組

　　活動內容：每班學生在廣泛閱讀時政新聞報道及有益資料的摘抄整理后，制作內容豐富、資料翔實、緊跟時政而又具有一定觀賞性的時政小報，拓展視野，夯實學科基礎。

　　（九）讀書之星評比

　　活動時間：30日前

　　負責部門：科研處

　　活動內容：為了更好的激發我校學生的閱讀興趣，提高學生的閱讀能力，促進《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法，科研處啟動對本學期《讀書信用卡》使用中表現突出的同學的評獎工作。評獎對象為我校高一、高二、少年部和小學部所有在校學生。

　　（十）少年部活動

　　1、每天積累一句格言，每天讀一篇好文章，并寫好讀書筆記。

　　2、每月至少讀兩本書，其中每個小組最少共讀一本書。

　　3、積累古詩詞，每天由一位學生講解一首古詩詞，同學們背會，并整理成冊。

　　4、古詩詞背誦比賽、古詩詞朗誦比賽。

　　活動時間：16日

　　承辦部門：少年部

　　活動內容：初一、初二兩個班之間開展比賽，由少年部組織評比。

　　5、年級讀書報告會

　　活動時間：20日

　　承辦部門：少年部

　　活動內容：少年部組織開展讀書報告會，參會人員為少年部初一初二全體同學。

　　（十一）小學部

　　1、一二年級開展“經典童話讀書月”，三四年級開展“紅色經典讀書月”

　　活動時間：9日起

　　承辦部門：小學部

　　活動內容：在小學部各年級分別開展讀書活動，增強孩子的讀書積極性，培養孩子的'讀書能力，下旬開展讀書報告會，總結讀書月成果。

　　2、在一二年級開辦家長學校。

　　活動時間：21日

　　承辦部門：小學部

　　活動內容：通過家長學校的開設，使家長參與到學校讀書活動中來，并充分意識到讀書對孩子成長成才的重要性，改善廣大家長的教育理念，讓家長配合學校引導孩子愛上閱讀。

　　2、在三四年級開展詩文競賽活動（筆試）

　　活動時間：（待定）

　　承辦部門：小學部

　　活動內容：以筆試形式開展詩文競賽活動，意在增強孩子的詩文賞析意識，培養孩子的讀書熱情，讓孩子學會讀書。

　　(十二)“書海采擷”教職工讀書活動

　　活動時間：9日起

　　承辦部門：教務處

　　活動內容：以學科組為單位成立讀書活動小組，教研組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務處，教務處根據上交情況組織有關的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結經驗，全面推廣。

　　六、總結表彰

　　根據各項比賽成績，對每班進行綜合評比，在7日升旗儀式上開展頒獎儀式，對各項比賽獲獎同學，以及優勝班級隆重表彰。

活動實施方案范文集合 篇17

　　根據《中國共產黨紫陽縣教育體育局委員會關于開展“三進三問轉作風、三解三促謀發展”活動的實施方案》（紫教體委發3號）文件精神，結合我校教育工作實際，現就雙安鎮中心學校開展“三進三問轉作風、三解三促謀發展三”活動提出如下實施方案：

　　一、成立領導小組：

　　組長：熊天橋（中心校校長）

　　副組長：李平（中心校黨支部書記）

　　成員：彭明華明波崔敏金勛海羅建儲成員鐘超陳支虎高富錄

　　領導小組下設辦公室，文濤同志任辦公室主任，具體負責活動的組織實施。

　　二、活動目標

　　堅持以人為本的教育理念，做到想問題、辦事情、做決策，一切為了群眾、一切想著群眾、一切依靠群眾，做到傾聽民聲、體現民意、集納民智。通過“三進三問三解三促”主題實踐活動，進一步加深廣大黨員干部對科學發展觀的理解，突出“保增長保民生保穩定”的工作主線，進一步轉變干部的思想、工作和生活作風。

　　三、活動載體

　　我校“三進三問三解三促”活動的載體是“一主題二活動三結合”。一主題是黨員領導干部帶頭創建優質課堂、優質服務。二活動是開展“育人為本，熱愛學生”主題活動和“師德師風集中整治教育”活動。三結合是把活動開展與自身職能相結合，與推動業務工作相結合，與立足本職崗位創先爭優相結合，把全體教師的注意力集中到教育教學上，并通過黨員教師、教學骨干的帶動，共同發展，努力提高教學質量。

　　四、參加對象

　　參加主題實踐活動的范圍是全鎮黨員教師和中層以上干部。領導干部要帶頭實踐，深入學習實踐活動的第一線，聽取意見，解決突出問題。班主任和科任教師要加強與學生的溝通、與家長溝通，要了解學生的發展動態和家長的要求，從而改進教學，為構建和諧校園奠定寬厚基石。

　　五、活動內容

　　深入開展“三進三問三解三促”主題實踐活動，以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為目標，以改變校風教風學風為抓手，促進黨員干部思想上牢記群眾，工作上深入群眾，作風上親近群眾，突出實踐特色，務求活動實效。

　　1、“三進”，即進基層一線、進邊遠學校、進班級課堂。

　　黨員干部要從家長、學生最關心、最迫切的問題入手，實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益。(范文網 )根據工作的范圍和特點，建立一本“學情臺賬”，理清亟需解決的問題。要組織開展后進學生的強化輔導，提高學生的學習水平；開展心理輔導講座，培養學生健康的心理；要提高生活教師的服務水平和管理能力，彌補家庭教育的不足；召開家庭教育培訓會，提高家庭教育的能力。組織開展糾紛排查協調工作，集中力量化解矛盾，促進學校的穩定發展。

　　2、“三問”，即問政于民、問計于民、問需于民。

　　黨員干部緊緊圍繞“三問”主題，采取對教師、家長、學生進行問卷調查、意見征求、召開座談會等方式，深入教師、班級、家庭，聽民計、集民意。了解師生在落實科學發展觀，實現學校教育又好又快發展方面的意見和建議。“面對面，心貼心”的了解學生在學習過程中存在的問題、了解家庭教育中存在的困惑，了解家校聯系的障礙，并積極尋求化解的措施、辦法。做到每名黨員干部一份學情記錄，每個黨組織一份民情帳簿，提高科學決策的“民意含量”。

　　3、“三解”，即著力解決教育發展難題、解決學校工作中的困難、解決人民群眾反映突出的熱點問題。

　　黨員干部要帶著真情沉下去，真心關心群眾疾苦，想群眾之所想，答群眾之所問，解群眾之所難。要結合“領導分管處室，處室指導班級，班級負責學生”，組織開展結隊幫扶，結對共建行動。要幫助師生解決工作、學習、生活中遇到的實際困難和問題，真心實意的幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒童、家庭經濟困難學生接受教育，認真做好困難學生資助工作。實施好“蛋奶工程”。要關心長期寄宿的學生生活、學習，創造良好的生活環境。要以開展養成教育活動為契機，營造“比、學、趕、幫、超”氛圍，激勵廣大黨員干部“學先進、當先進、趕先進”。要進一步轉變干部作風，簡化辦事程序，提高服務效率，優化服務質量。

　　4、“三促”，即促進教育發展、促進質量提升、促進安全穩定。

　　要緊扣“三促”主題，立足學校實際，牢固樹立加快發展理念，想盡千方百計促發展。采取“領導干部聯系教研組，優秀教師幫扶年青教師”等方式，幫助教研組、青年教師、學生、家長解決困難。要開展

　　“請進來，送出去”、加強學習和培訓等形式，引導廣大教師進一步解放思想，提高教育教學水平；要充分調動師生的積極性和主動性，抓住典型，以點帶面，加速學校的發展。要切實做好安全教育工作，強化管理措施，加大管理力度，更應隨季節變化調整安全管理部署，全力確保師生安全和學校穩定。

　　六、相關要求

　　1、廣泛動員，迅速行動。各學校要明確工作要求，結合工作實際和特點，認真研究，精心組織。要認真學習此次實踐活動的重要意義、目標任務和方法步驟，及時上報活動情況。

　　2、結合實際，推動工作。黨員干部在開展主題實踐活動中要與自身工作實際相結合，要與活動主題相結合，切實增添措施，強化宣傳引導，強化督促檢查，強化責任落實，及時總結好經驗、好做法、好建議，切實將學習實踐活動引向深入。

　　3、加強督查，確保實效。對各部門的實踐活動開展情況定期進行檢查，對工作落實不到位的`給予通報批評。

活動實施方案范文集合 篇18

　　為全面提高我校教師的教科水平，減少教學行為的偏差，提高課堂教學效益，進一步完善和鞏固校本培訓，校本科研成果，促進教師的科研型、學者型。依據教育局文件精神，決定在暑假舉辦教學反思活動，結合我校實際情況特制定本實施方案。

　　一、教學反思的內容

　　1、加強教學工作的教學反思（課前、課中、課后）對教師如何進行教學反思進行全員培訓。

　　2、完整、規范地進行一次全體校領導參與的集體備課活動，有時間、內容、中心發言人，活動過程記載，參與領導和教師意見的文字材料形成的詳案。

　　3、學習《教育管理規范工作意見暨考核細則文件匯編》有關精神。

　　4、《班主任工作實施條例》。

　　二、教學反思的時間

　　三、教學反思的組織領導

　　為加強對我校教學反思工作的組織領導，確保教學反思的實際、實用、實效，特成立教學反思工作領導小組。

　　四、具體要求：

　　1、要高度重視這次反思活動，精心組織，認真安排，確保實效，各包組領導要責任到人，深入各組參與討論，聽取意見和建議，并形成總結材料。

　　2、教學反思要確保人員、時間、內容和效果四落實。

　　3、教學反思期間，要求每位教師寫一篇高質量的教學反思體會，對教師的教學反思體會進行評比表彰。

　　4、教學反思活動結束后，形成專門的總結材料。

活動實施方案范文集合 篇19

　　為了增進戰友之間的了解和友誼，加強戰友之間的溝通，重溫軍營的友誼和青春的激情，現根據大多數戰友的倡議，決定于20xx年12月10日在舉行91年（92屆）金華籍戰友入伍20周年聚會活動。現制定實施方案如下：

　　一、指導思想和目的

　　通過聚會重溫那一起走過的日子，重溫戰友最真摯的友誼，加強戰友間的聯系，相互交流學習，互相支持幫助！增強戰友間的凝聚力和真摯的感情！把當年戰友們聚到一起來，盡情享受戰友相聚的溫馨，說說知心話，敘敘當年情，回首往事、交流感悟、相互鼓舞……回憶崢嶸歲月，增進戰友情感，激發新的斗志。

　　二、活動地點

　　1、**市[揚子國際大酒店]

　　三、聚會準備

　　1 會場布置 ；制作會標 宣傳牌

　　2、接待、制作通訊錄 簽到簿

　　四、活動具體安排

　　1、S年12月10日13：30―14：30，報到（簽到時領取通訊錄和紀念品）；

　　2、14：30-16：00；合影留念、聯歡座談、交流感情； 3、16：30―17：00，會長和部分代表發言；

　　4、17：00―17：20，全體戰友合唱戰友之歌等歌曲；

　　5、17：30―20：00，參加晚宴

　　6、20：00―22：00，卡拉OK

　　五、主要邀請人員：

　　92年浙江金華三師全體戰友【含特邀部隊戰友和領導】

　　六、組織領導：

　　為保證本次的有效組織，特設立組委會，其成員有：

　　。

　　七、費用來源：實行AA制和友情贊助相結合；標準：原則上500元/人。

　　八、報名方式：

　　1、QQ報名：金華三師籍戰友群21754600

　　2、電話報名：137014*58（ 師直）、139611*00（ 七團）、137014*98（ 八團）、132251*86（ 九團）、134014*99（ 炮團）。

　　（報名截止日期：20xx年11月20日）

　　3、交費賬號：

　　戶名：

　　卡號：622 8 6666

　　開戶行：**銀行支行

　　此賬戶為戰友活動經費專用賬戶，請各位戰友交費后，將打款憑證（或復印件）署名后交各團的聯系人，再統一交組委會。

　　九、活動內容及經費的使用

　　（1）12月10日下午，揚子大酒店團拜茶話會；（會議場地和服務費：3000元）

　　（2）12月10日晚上，共進紀念入伍20周年團聚大餐；（會議場地和服務費：2500元/桌，含香煙酒水）

　　（3）照片、通訊錄、禮品等元。

　　十、活動組委會工作人員安排：

　　對于聚會活動如有好的建議，希望各位戰友在這一次自發性質組織的活動中積極提出來，有利于聚會活動更好開展。

　　1、活動工作籌備小組成員：

　　策劃工作人員：負責活動方案策劃和人員工作分配后勤保障工作人員；負責費用支出記錄、安排酒桌等、負責報名人員的費用匯款登記、保管、負責快遞照片、通訊錄等，再根據活動需求調配、負責聚會和合影拍照、制作；

　　安全保障人員： 負責突發事項解決。

　　以上籌備小組成員需積極負責地投入此次聚會工作，圓滿完成工作任務。

　　十一、具體要求：

　　1、按照聚會日程安排，統一進行活動。

　　2、各團聯系人要搞好戰友相關情況搜集、匯總，形成戰友錄。同時，搞好各地戰友之間的溝通聯系。

　　3、費用實行贊助與自愿相結合。并認真搞好預算和決算，最后向全體戰友報告（賬目將在金華三師籍戰友群21*00公布）。

　　4、每位戰友都要講團結，講風格，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成辦好。

　　5、一定要注意安全。

　　十二、說明

　　1、有的戰友因為特殊原因，在報名結束后不能參加活動的，請在12月8日之前通知組委會聯系人員。

　　2、在正常聚會費用交付后，鼓勵大家自愿增加出資額，我們將在戰友聯歡會上鳴謝，并予以公布。這部分的資金將作為分擔想來聚會而經濟有困難的戰友的聚會費用（車費自理），以及減輕一部分戰友聚會的個人費用。

　　3、贊助建議：為確保此次聚會活動的順利開展，另外建議采取贊助商形式，希望有事業發展有成的戰友友情贊助。