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小年活動(dòng)策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

小年活動(dòng)策劃方案(通用3篇)

小年活動(dòng)策劃方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  為迎接中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日----小年夜的到來(lái),也為了同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)思想之情,提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年,體現(xiàn)了團(tuán)支部的能動(dòng)作用。

  活動(dòng)策劃:

  考慮到相對(duì)安靜又有充足的空間,而且也距離學(xué)校較近的,費(fèi)用又不太貴,我們班委經(jīng)過(guò)具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià),最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠(yuǎn)的一家新開(kāi)張的快餐店里。我們還特意邀請(qǐng)了班主任王老師參加。

  活動(dòng)主題:

  慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月23日

  活動(dòng)流程:

  1、當(dāng)晚5:30同學(xué)們按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),先到的吃著糖果。瓜子。閑聊一會(huì)兒互道祝福。

  2、準(zhǔn)備包餃子。無(wú)論是男生還是女生都積極參與其中,飯店老板為我們準(zhǔn)備好了餃子餡。面粉。還有包餃子的工具,為了照顧全體同學(xué),餃子餡有兩種,一種素的,另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。

  3、開(kāi)始包餃子,同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮,有的干脆和面,還有的既不會(huì)包也不會(huì)趕就虛心向周?chē)瑢W(xué)習(xí)。

  4、為了增加節(jié)日的喜慶氣氛,有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面,誰(shuí)吃到誰(shuí)就為大家表演節(jié)目。

  5、再談笑間,餃子很快就包好了,老板就幫我們煮餃子了。

  6、此刻,火鍋也開(kāi)始加熱,鍋內(nèi)升起滾滾熱氣,大家分成5桌坐下。

  7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊(duì)伍,讓活動(dòng)更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著心理話(huà),感慨萬(wàn)千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的餃子,再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。

  8、同學(xué)們吃得可盡興了,很快活動(dòng)就接近尾聲,班長(zhǎng)組織團(tuán)員幫店主打掃衛(wèi)生,收拾碗筷。

  活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里感受到了集體的溫暖,驗(yàn)證了“自己動(dòng)手,豐衣足食”的古訓(xùn),增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流,共同進(jìn)步,使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。

小年活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、考評(píng)內(nèi)容,標(biāo)準(zhǔn)(細(xì)則)

  (一)常規(guī)管理

  1、出勤:(日檢查,周統(tǒng)計(jì))10分(每周)

  (1)上課遲到每人次扣0.5分,逃學(xué)、曠課每人每節(jié)扣1分。

  (2)大型集會(huì)(校會(huì)、升旗)根據(jù)到會(huì)情況和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和秩序分優(yōu)、良、中、差評(píng)價(jià),較差的扣1-2分。

  (3)班主任例會(huì),遲到扣1分,請(qǐng)假扣2分(學(xué)校統(tǒng)一安排的公事例外),曠會(huì)扣5分。

  (4)靜校快,無(wú)學(xué)生逗留現(xiàn)象。如有學(xué)生逗留,發(fā)現(xiàn)每人次扣0.5分。

  2、行為規(guī)范(日檢查,周統(tǒng)計(jì))30分(每周)。

  (1)校園內(nèi)追逐打鬧、推拉、高聲喧嘩,每人次扣2分。

  (2)爬窗、越墻每人次扣3分。

  (3)亂扔字紙、塑料袋、廢棄物等臟物每人次扣2分。

  (4)欺侮同學(xué),打架斗毆,每人次視情節(jié)輕重及認(rèn)錯(cuò)情況扣5-15分。引領(lǐng)校處人員到校滋事、打架、敲詐、勒索,每人次扣5-15分,嚴(yán)重惡劣的通報(bào)批評(píng)扣15-20分。

  (5)午休時(shí)間在校園內(nèi)大聲喧鬧影響他人休息或?qū)W習(xí)的每人次扣1分。

  (6)不愛(ài)護(hù)公物,在校園內(nèi)亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻、亂撕、亂擦、亂貼等每人次扣1分。

  (7)不佩戴紅領(lǐng)巾及校牌,每人次扣1分。

  3、衛(wèi)生 30分(每周)

  (1)教室內(nèi)外衛(wèi)生(10分)(日檢查,周統(tǒng)計(jì))

  ①教室地面清潔:無(wú)泥土、痰跡、紙屑、粉筆頭、積水等。1分。

  ②墻壁潔凈:無(wú)灰塵、蛛網(wǎng)、印跡、涂畫(huà)、無(wú)不規(guī)范私制張貼物。1分。

  ③門(mén)窗玻璃:窗臺(tái)干凈,門(mén)上無(wú)腳印、污痕、無(wú)貼畫(huà)、刻痕等。1分。

  ④桌凳排放:整齊、縱橫一線(xiàn),桌面整潔,無(wú)貼畫(huà)、刻痕等。1分。

  ⑤黑板、講桌:黑板正常使用,無(wú)張掛物、無(wú)積存粉沫。

  講桌桌面潔凈,無(wú)物品堆積,座次表填寫(xiě)規(guī)范實(shí)用,保存完好。1分。

  ⑥衛(wèi)生工具放置:應(yīng)規(guī)范、有序。1 分。

  ⑦門(mén)前走廊樓梯:地面潔凈,無(wú)積水、泥土、痰跡、廢棄物。1分。

  (2)衛(wèi)生區(qū):(日檢查,周統(tǒng)計(jì))20分

  ①地面打掃:徹底、無(wú)死角、無(wú)雜草。2分。

  ②保持干凈。2分。

  ③清理、倒送垃圾應(yīng)妥善處理好,防止二次污染,如發(fā)現(xiàn)有污染其它衛(wèi)生區(qū)者,除責(zé)令打掃被污染衛(wèi)生區(qū)外,還將扣除所在班級(jí)當(dāng)天衛(wèi)生區(qū)保持成績(jī)得分。

  4、二操 30分(每周)

  (1)課間操:(20分)(日檢查,周統(tǒng)計(jì))

  ①人數(shù)(0.5分):按班級(jí)實(shí)有人數(shù)每缺1人扣0.1分。

  ②集合入場(chǎng),有序退場(chǎng)(1分):迅速有序無(wú)擁擠。

  ③隊(duì)形隊(duì)列(0.5分):縱橫成行。

  ④秩序(0.5分):無(wú)嘈雜聲,戲鬧等現(xiàn)象。

  ⑤做操質(zhì)量(0.5分):動(dòng)作規(guī)范、到位、有力度、美感。

  ⑥班主任跟操(1分):到位(因公事不跟操例外),但不管理者不得分。

  (2)眼保健操(10分)

  ①秩序好:做操時(shí)有說(shuō)話(huà)、看書(shū)、做作業(yè)等現(xiàn)象,每人次扣1分,扣完為止。

  ②規(guī)范:不準(zhǔn)確、規(guī)范,坐姿不端正,每人次扣0.5分,扣完為止。

  ③有任課教師跟班督促,否則扣1分。

  4、學(xué)籍管理:20分。(每學(xué)期)

  轉(zhuǎn)入:原則上應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù),否則視為私安學(xué)生,除退回原學(xué)校外,每人次扣5分,對(duì)隱瞞情況一經(jīng)查實(shí),不得評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

  轉(zhuǎn)出:應(yīng)有正當(dāng)合法手續(xù),或在一個(gè)月內(nèi)辦好手續(xù),否則視為輟學(xué),每人次扣5分。

  輟學(xué):班主任應(yīng)做好家訪(fǎng)或家校聯(lián)系工作(三次以上)并有書(shū)面材料,對(duì)家訪(fǎng)無(wú)效的學(xué)生,報(bào)經(jīng)學(xué)校再行勸復(fù)。對(duì)屬于班主任責(zé)任造成輟學(xué)的,不得評(píng)為優(yōu)秀班主任。并扣10分。

  驅(qū)逐差生:每學(xué)期開(kāi)學(xué)或中途,如對(duì)差生有驅(qū)逐或變相驅(qū)逐現(xiàn)象,每人次扣5分。

  5、班主任工作(30分)(每學(xué)期)

  (1)計(jì)劃總結(jié),務(wù)實(shí),有指導(dǎo)作用。3分。效果不佳酌情扣分,沒(méi)有不得分。

  (2)學(xué)籍手冊(cè)填寫(xiě)符合要求、規(guī)范。3分。效果不佳酌情扣分,沒(méi)有不得分。

  (3)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(或家校聯(lián)系卡聯(lián)系,每學(xué)期一次以上),有重點(diǎn)的家訪(fǎng)(有記錄)。3分。沒(méi)有不得分。

  (4)班會(huì)有計(jì)劃,記錄詳實(shí),備課實(shí)用。5分。效果不佳酌情扣分,沒(méi)有不得分。

  (5)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄實(shí)、效果好。5分。效果不佳酌情扣分,沒(méi)有不得分。

  (6)學(xué)校舉行的衛(wèi)生大掃除及班刊評(píng)比:第一名得5分,每降一名次減5÷班級(jí)數(shù)分。

  (7)總結(jié)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),并能交流。2分

  (8)積極提供合理化建議,酌情加2-10分。

  (二)附加項(xiàng):(每學(xué)期)

  1、好人好事:(最高分10分)

  (1)拾金不昧①數(shù)額大的,影響大的每人次加10分

  ②每5元或折價(jià)5元積1分,依次累加

  (2)助人為樂(lè):每次加1分。

  (3)積極檢舉揭發(fā)違紀(jì)學(xué)生的,經(jīng)查實(shí)每人次加1分,不實(shí)者

  每次扣1分(從總分扣除)。

  (4)家長(zhǎng)送學(xué)生越過(guò)欄柵,每人次扣0.5分(從總分中扣)

  (三)學(xué)習(xí)管理:

  學(xué)生競(jìng)賽(校級(jí)、區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí))

  (1)團(tuán)體賽(體育單項(xiàng)或綜合賽,演講比賽,歌詠比賽或藝術(shù)節(jié)等)。

  以班級(jí)為單位設(shè)獎(jiǎng),按名次計(jì)分:第一名10分,每降一名次減1分。

  (2)個(gè)人獎(jiǎng)按等次計(jì)分(校級(jí)):一等:3分,二等:2分,三等1分。區(qū)、市、省、國(guó)家級(jí)在校級(jí)基礎(chǔ)上依次加倍記分。(按個(gè)人獲獎(jiǎng)人次計(jì)分)

  (四)年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)考核:

  總工作職責(zé):

  年級(jí)組組長(zhǎng)在教導(dǎo)處和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)本組教師,協(xié)調(diào)本年級(jí)教育、教學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,保證本年級(jí)班主任工作和各科教學(xué)工作的正常進(jìn)行,負(fù)責(zé)督促本年級(jí)各班衛(wèi)生包干區(qū)的保潔及本年級(jí)學(xué)生的安全工作。

  考評(píng)細(xì)則:

  1、敦促教師把德育工作放在首位,把教書(shū)育人統(tǒng)一起來(lái),主動(dòng)配合班主任老師抓好本年級(jí)的學(xué)生思想工作。本年級(jí)所在班級(jí)發(fā)生學(xué)生問(wèn)題,能主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生工作,進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育,督導(dǎo)老師做好家校聯(lián)系工作,力求家長(zhǎng)配合教育,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。(10分,查記錄,此項(xiàng)不能做到不得分)

  2、學(xué)生發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象,能督促班主任要求學(xué)生寫(xiě)出違紀(jì)事實(shí)和認(rèn)識(shí)。對(duì)多次違紀(jì)和嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,年級(jí)組長(zhǎng)能將學(xué)生情況、文字材料及處理建議一并交政教處。由政教處配合年級(jí)組對(duì)該生進(jìn)行必要的批評(píng)、教育。 (10分,查政教處記錄)

  3、能根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn),制定出本年級(jí)組工作計(jì)劃。按計(jì)劃實(shí)施年級(jí)各項(xiàng)工作。(10分,查記錄,此項(xiàng)不能做到不得分)

  4、能了解本年級(jí)教師與學(xué)生的思想教育、教學(xué)狀況,提出本年級(jí)存在的優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題和建議,協(xié)助教導(dǎo)處、政教處解決本年級(jí)的問(wèn)題。(5分,查教導(dǎo)處、政教處記錄,此項(xiàng)不能做到不得分)

  5、年級(jí)組每月召開(kāi)2次教師碰頭會(huì),通報(bào)老師考勤、小結(jié)年級(jí)近來(lái)做得好的方面及存在的問(wèn)題,落實(shí)年級(jí)組的活動(dòng)安排,會(huì)議活動(dòng)有記錄。(10分,查小結(jié)記載及會(huì)議記錄,此項(xiàng)不能做到不得分)

  6、關(guān)心本組教師,對(duì)本組教師中的好人好事能及時(shí)發(fā)現(xiàn),并向?qū)W校反映。做好教師思想工作,對(duì)教師中有違師德和嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象能制止,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。避免傷害學(xué)生,危害學(xué)校。 (5分,查匯報(bào)記載)

  有下列情形者不得分:

  ①教師有違師德,謾罵、毆打侮辱學(xué)生,情節(jié)嚴(yán)重,告發(fā)到學(xué)校。

  ②教師有違師德,組織學(xué)生擅購(gòu)學(xué)習(xí)資料,擅自向?qū)W生收費(fèi),造成惡劣影響。

  7、及時(shí)落實(shí)學(xué)校工作安排,不拖拉,完成好。(10分)

  有下列情況扣分(扣完為止):

  ①工作安排不完整,每次扣2分。

  ②工作年級(jí)完成不好,每次扣2分。

  ③工作年級(jí)有班級(jí)拖拉,不及時(shí),每班扣2分。

  8、安排、落實(shí)年級(jí)辦公室清潔衛(wèi)生、保潔、老師值日安排,督促班主任保證教室清潔、整齊。平時(shí)能節(jié)約用電,做到晴天不開(kāi)燈,人走關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門(mén)、關(guān)電器。(40分)

  值日發(fā)現(xiàn)下列情況扣分(扣完為止)

  ①年級(jí)辦公室不整潔,桌子擺入不整齊,地面不清潔,每次扣2分。

  ②教室課桌、掃帚、水桶、畚箕擺放不整齊,地面、桌面、等不清潔,每次每班扣2分。

  ③衛(wèi)生包干區(qū)清掃不及時(shí),清掃不干凈,保持不干凈,每次每班扣2分,

  ④門(mén)窗不關(guān)好,刮風(fēng)打碎玻璃,教室浪費(fèi)用電,晴天開(kāi)燈,課后不關(guān)燈,每次每班扣2分。

  對(duì)各年級(jí)組長(zhǎng)以各年級(jí)總得分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì),第一名者為本學(xué)期優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)。原每學(xué)期由學(xué)校補(bǔ)貼給班主任的津貼及新增的班級(jí)津貼作為年級(jí)津貼補(bǔ)貼,由年級(jí)組長(zhǎng)根椐各班競(jìng)優(yōu)考評(píng)得分,給予分配,各班班主任與對(duì)班老師三七分成,同時(shí)根據(jù)本年級(jí)組班級(jí)得分確定本學(xué)期本年級(jí)組優(yōu)秀班主任。

  二、檢評(píng)辦法:

  1、常規(guī)檢評(píng)實(shí)行日檢查,周統(tǒng)計(jì),月匯總,并隨時(shí)公布成績(jī),增加透明度。(年級(jí)組長(zhǎng)每周須做好總結(jié)填寫(xiě)在組合值日本及黑板上)

  2、學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)隨活動(dòng)組織而進(jìn)行累積。

  3、學(xué)校值日檢查,以以上項(xiàng)目檢查扣分,扣分扣年級(jí)分,不扣到班級(jí)。所扣分總數(shù),結(jié)算為年級(jí)津貼扣除。

  三、考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處牽頭組織,教務(wù)、總務(wù)、團(tuán)隊(duì)、年級(jí)實(shí)施檢評(píng)。

小年活動(dòng)策劃方案 篇3

  主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

  為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

  一:活動(dòng)背景

  本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動(dòng)目的

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

  2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

  4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

  三、參加人員:

  公司全體員工(約60名)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

  增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

  讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車(chē),信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶(hù)外野炊等。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)

  六、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

  (二)時(shí)間:擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)

  (三)活動(dòng)流程

  1、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟

  2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

  七、拓展活動(dòng)日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

  08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂(lè)園。

  09:00--09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的`科目,講解安全等注意事項(xiàng)。

  09:30--09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長(zhǎng),取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)

  09:45--10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)

  視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。

  10:00--11:45(山谷游樂(lè)區(qū))競(jìng)技項(xiàng)目:

  突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)

  木樁橋---天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過(guò)關(guān)?

  (要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)

  空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)!(克服心理障礙,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

  豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過(guò)跨度長(zhǎng)達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)

  11:45--12:00活動(dòng)點(diǎn)評(píng):根據(jù)上午各參訓(xùn)競(jìng)技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)!

  12:00--14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)

  14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競(jìng)技項(xiàng)目:

  踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過(guò)。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)

  鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語(yǔ),讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂(lè)趣!(平衡比速度更重要!)

  搭橋過(guò)河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)

  蕩悠臺(tái):參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長(zhǎng)繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿(mǎn)人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,隊(duì)員落水扣分或出局。

  (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)

  16:10--16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”

  此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過(guò)程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。

  自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭(zhēng)霸賽),精彩刺激、留戀忘返!

  16:40--17:00活動(dòng)總結(jié),返程!

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