2023學校比賽活動方案（精選17篇）

2023學校比賽活動方案 篇1

　　一、活動背景。

　　本著科技創新和科技制作的目的，以“傳承科技精神，鼓勵科技創新，弘揚科技文化”為宗旨，激發同學科技創新的熱情，培養學生動手能力。特舉辦本次紙紙橋制作比賽活動。

　　二、活動目的。

　　通過本次活動激發大家的科技創新激情，增強大家的動手實踐能力，在校園內形成科技小發明小制作的良好風氣，活躍校園文化生活。更是給廣大學生提供一個展示自我，貼近科技的機會。通過經歷探究過程，樹立善于參與討論與交流，勇于發表自己的觀點與成果的意識。通過參與探究活動，培養尊重事實的科學態度，以及善于與他人合作的'精神。激發學生對科學探究活動的熱情，以及通過科學探究解決生活實際中的物理問題的興趣。

　　三、活動組織。

　　實驗學校物理組。

　　四、評比規則及獎項設置。

　　1、制作材料：紙、膠水。

　　2、紙橋制作標準：橋墩跨度不得小于50cm；橋面寬度不小于10cm；承重不小于10kg。

　　3、紙橋制作時間：利用課外時間，個人或團隊（僅限3人）在指定時間段內完成。

　　4、評獎辦法：作品帶到學校集中編號展評，由教師和參觀學生打分，按照2：3：5的比例設一、二、三等獎，屆時將頒發校級榮譽證書以及精美獎品以資鼓勵。

　　5、紙橋的評比要求及標準：

　　① 橋墩跨度，橋面寬（20分）。

　　② 橋的承重、堅固程度（40分）。橋自重小， 跨度大的可酌情加分。

　　③ 橋的造型（30分）。

　　④制作檔案（橋的設計圖、制作過程圖片、視頻及文字資料等）（10分）。

　　四、活動流程及方案。

　　1、動員、報名階段：

　　第xx周星期一、二為動員時間，教師將往屆學生制作的作品向學生展示，講解作品制作的相關事項，教師作好宣傳動員，為避免人滿為患，此次活動采取自愿報名原則。

　　（1）參賽對象：主要在xx校區和xx校區八年級學生中以個人名義或團隊參賽，團隊人數僅限3人

　　（2）報名工作：第6周星期三、四、五。

　　（3）報名方式：以填寫報名表的形式進行。紙質表格交各班物理老師。

　　2、制作階段。

　　第、xx周，本階段緊接報名階段，選手查找資料對紙橋進行設計，并自行準備相關制作材料。按照自己的紙橋設計方案進行制作，制作過程注意完善制作檔案。制作截止時間為第xx周星期一，第xx周星期二將作品交物理老師，交作品時需提供制作檔案，包括制作前、制作中和完成后的場景照片或視頻及文字資料。

　　3、展示、評比階段。

　　第xx周星期三、四、五，集中在物理實驗室展評。學生分時段，分班到物理實驗室參觀紙橋作品。采用學生投票加老師打分的形式，按照2：3：5的比例評出一、二、三等獎。嚴禁出現舞弊行為，一經發現取消比賽資格。

2023學校比賽活動方案 篇2

　　一、活動意義：

　　為了讓學生養成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

　　二、活動主題：

　　感恩教育主題演講比賽

　　三、活動對象：

　　初一、初二、初三學生

　　四、參賽條件：

　　1、 初一、初二、初三學生均可報名。

　　2、 普通話標準，形象大方

　　3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強

　　五、活動內容：

　　感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。

　　六、比賽時間及地點

　　1、 時間：第十八周周一班會課

　　2、 地點：錄播教室

　　七、活動程序：

　　1、 班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。

　　2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄

　　3、 決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽簽）

　　八、獎項設置：

　　比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

　　九、評分標準：

　　1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）

　　2、 普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）

　　3、 個性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）

　　4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）

　　5、 風格突出，親和力強，現場效果好（2分）

　　十、工作安排：

　　場地布置：

　　攝像：

　　評委：待定

2023學校比賽活動方案 篇3

　　為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系展示各自的體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，推動校園精神文明建設，按照學校的統一安排，組織三至六年級學生開展拔河比賽，有關事宜安排如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年4月11日（周四）下午

　　二、比賽地點：

　　學校操場

　　三、比賽形式：

　　1、參賽隊伍：三年級至六年級各班

　　四、比賽規則：

　　1、每班參加人數男生（15人）、女生(8人)，共計23人

　　2、比賽前，裁判員清點各班的'參賽人數，參加隊員服從裁判員管理。

　　3、各組在聽到裁判員的哨音后方可比賽，非參賽隊員不能幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

　　4、各班必須準時參加不準無故缺席，遲到5分鐘作棄權處理。

　　5、三四年級班先進行抽簽，如抽到1班和2班，則1班和2班、3班和4班先進行三局2勝制比賽，獲勝者和獲勝者比，失敗者和失敗者進行三局兩勝制比賽，最后決出一二三名。

　　五六年級，三個班先進行抽簽定位，如抽出1班2班，則1

　　班2班先進行三局兩勝制比賽，若一班輸，在由1班和3班進行三局兩勝制比賽，獲勝者最后與2班進行三局兩勝制決賽，最后決出一二三名。

　　即比賽共分為三輪，為公平起見，每輪比賽五六年級各比賽一場。如果各班參賽選手在比賽時出現體力不支的，可要求換替補人員。

　　最后由教職工進行拔河,比賽一樓二樓辦公室對三樓辦公室進行三局兩勝制比賽。

　　五、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　裁判：

　　記錄：

2023學校比賽活動方案 篇4

　　一、征文主題

　　“五四”運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家、青春之民族、青春之人類，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。請以“詮釋青年擔當，踐行青春使命”為主題，譜寫青春華章，展現時代風采。

　　二、征稿時間

　　4月9日-4月15日

　　三、活動要求

　　(一)征文形式靈活，詩歌、散文、記敘文等均可，字數在1000字以內;

　　(二)全市18周歲以下青少年均可參加，征文需附上作者學校、班級、姓名和聯系方式;

　　(三)提交作品要求堅持原創，嚴禁抄襲，緊扣主題。

　　四、投稿方式

　　以各縣(市、區)團委為單位(為便于統計和收集工作，不接受個人投稿)，負責收集當地征文作品，于20xx年4月15日前，將電子版上傳到團市委學少部郵箱。

　　電子郵箱：

　　聯系電話：

　　五、評選結果

　　綏化團市委將評選出優秀作品在當地新聞媒體及“綏化共青團”、“綏化少先隊”等微信公眾平臺上進行宣傳。

2023學校比賽活動方案 篇5

　　根據順宣發[20xx] 5號文件，Xx區委宣傳部、Xx區教育局下發《關于舉行20xx年xx區第二屆演講大賽暨全國演講大賽Xx區域提拔賽的通知》要求，結合我校實際情況，現制定本次“中華民族魂”演講活動的實施方案。

　　一、活動目的

　　大力宏揚中國傳統美德，推動思想道德建設和創建全國文明城市，培養和踐行社會主義核心價值觀，提升我校學生演講和口才水平。

　　二、內容選題

　　圍繞社會主義核心價值觀12個詞（富強、民主、文明、自由、同等、公正、法治、愛國、敬業、范文寫作誠信、友善）中的`任何一個或幾個詞展開論述。主題內容圍繞創業、創富、愛崗敬業、守望親人、勤奮好學、互助互愛、尊重長輩、孝敬父母等。

　　三、參賽對象

　　Xx職業技術學校在校學生

　　四、比賽時間

　　演講活動分兩個階段進行

　　（一）、20xx年3月12日—20xx年3月16日為初賽階段，各班自行利用班會課和第二課堂活動時間進行初賽，選出一位優越者參加學校的復賽。3月17日上報參賽者名單和演講稿。

　　（二）、20xx年3月25日起為決賽階段，各班初賽選手參加決賽。

　　五、比賽地點

　　第一階段比賽在本班教室，第二階段比賽在學校A107室。（屆時另行通知）

　　六、參賽要求

　　1、演講內容要緊扣主題，理論聯系實際，思想新奇，見解獨特，故事出色，邏輯清楚。

　　2、全脫稿演講，語言流暢、感染力強，普通話標準，不配音樂，不用PPT。

　　3、演講可個人參加，也可集體展現（3人以上）。

　　4、演講時間不超過5分鐘。

　　七、復賽評委（另行通知）

　　八、獎項設置和獎品

　　一等獎若干名

　　二等獎若干名

　　三等獎若干名

2023學校比賽活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　空巢老人是指沒有子女照顧、單居或夫妻雙居的老人，分為三種情況：一是無兒無女無老伴的孤寡老人，另一種是有子女但與其分開單住的老人，還有一種就是兒女遠在外地，不得已寂守空巢的老人。據全國老齡辦統計數據顯示，有近一半的老人屬于城鄉空巢家庭或類空巢家庭。專家預計，到20xx年我國老齡人口將近3億。

　　二、活動目的

　　為了培養新聞學子觀察與思考社會，關注邊緣人群，提高學生的新聞采寫實踐能力，包括廣播電視新聞制作能力，為展現新聞系學生作為準新聞工作者的良好精神風貌和專業素養，豐富學生的課余生活。

　　三、活動主題

　　走近空巢老人，傳遞弱勢心聲

　　四、組織部門

　　人文學院新聞系、學校區學校街道鄧家社區

　　五、參賽對象

　　人文學院新聞系全體學生，其中沒有獲得《新聞寫作實踐》和《廣播電視節目制作與編輯實踐》學分的學生必須參加。

　　六、活動流程

　　1、作品收集

　　（1）參賽內容必須與今年的比賽主題相關，報道對象分兩種：鄧家社區空巢老人，新聞系已與該社區聯系好，方便參賽者采訪；社會上其他空巢老人，請參賽者自行聯系采訪。

　　（2）參賽新聞稿件體裁不限，含文字報道和廣播電視新聞作品，攝影圖片不單獨參賽，但可作文字報道配圖。

　　（3）參賽作品必須為原創作品，切忌抄襲，一經發現取消比賽資格。

　　（4）參賽作品文字報道（含圖片）一律使用WORD文件提交，字數要求在500—5000字以內；廣播電視新聞作品格式為AVI、WMV或MPG，時長要求在5分鐘—50分鐘以內。

　　（5）參賽作品以“班級—學號—姓名”重命名，作品里面還應按照標準格式署名（如消息頭、片花等），文字報道上交A4紙質打印稿，廣播電視作品上交光盤。

　　（6）交稿方式：活動截止日前為20xx年11月30日，各班由學習委員統一上交至新聞系辦公室，本次活動總負責：x老師；廣播電視新聞作品負責老師：；文字報道負責老師：。

　　2、評獎

　　本次比賽設一等獎各1名，二等獎各2名，三等獎各5名，優秀獎若干名，獲獎學生將獲得榮譽證書、物資獎勵、計實踐分。

2023學校比賽活動方案 篇7

　　一.比賽種類與項目

　　珠算技術比賽分團體賽、個人全能賽和個人單項賽。比賽項目為加減算、乘算、除算、傳票算和帳表算五個單項。五個單項之和為個人全能成績，三名選手個人全能成績之和為代表隊團體賽成績。

　　二.計分標準和評優辦法：

　　1.答數無誤，書寫清楚，訂正符合規定，小數點與分節號正確為全對。每打對一題，加減算為14分，乘算、除算為4分；傳票算為15分；帳表算直欄為14分，橫行為4分，直欄與橫行合計軋平，另加50分。

　　2.比賽時間已到，在計算中的算題還沒有全部算完，不是一題的.乘、除算和帳表算均不評分。加減算采取算到那行，答到那行；傳票算算到那頁，答到那頁。以此作為兩人得分相同時排列名次先后的依據。

　　3.珠算比賽采取計分制，按對題算分。如兩人得分相同，單項看零頭（即看不足題得分情況），零頭相同看完成題量，完成題量相同看總分，總分相同看總完成題。如零頭、完成題量、總分、總完成題均相同者名次并列。

　　三.錯題判定與扣分

　　1.凡任意涂改、字跡潦草、一題二答，書寫模棱兩可使答數難以辯認，判此題作錯答，不給分。

　　2.小數點與分節號無法區分。小數點錯點、漏點、多點，以及更正答數不用劃線訂正的，不給分。分節號未寫，每題扣0.5分。

　　3.乘、除算的小數題對要求保留二位小數的第三位，保留四位小數的第五位一律采取四舍五入，凡未按此規定答題的不給分。

　　4.珠算比賽須按題次順序依次計算，凡跳題計算的給予扣分，每跳一題即扣一對題分。

2023學校比賽活動方案 篇8

　　一、活動背景：

　　十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

　　二、活動目的：

　　讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題，找到人生的目標

　　展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

　　通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

　　三、活動時間：

　　20__年3月24日下午4：00

　　四、活動對象：

　　全體成員

　　五、活動地點：

　　六、活動主題：

　　大學、夢想、行動力

　　七、活動前期準備:

　　1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

　　2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

　　3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

　　4、生活委員記錄大家夢想

　　5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

　　6、確定活動主持人

　　八、活動流程：

　　九、活動后材料整

　　(一)照片整理及活動通訊

　　負責人：宣傳委員

　　(二)活動總結整理

　　負責人：組織委員

　　總結要求：1份電子文檔

　　(三)資料總整理及修改

　　負責人：團支書

　　十、活動中應注意的問題及細節：

　　1、人員出勤率

　　2、活動過程中衛生的保持

　　3、活動中照片的收集

2023學校比賽活動方案 篇9

　　為構建和諧的幸福校園，創造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

　　一、活動目的。

　　通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的人生信念，增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。

　　二、參與對象。

　　一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。

　　三、活動主題。

　　“ 校園歌詠大合唱比賽”。

　　四、活動內容。

　　開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

　　五、參賽要求：

　　1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。

　　2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。

　　3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風貌。

　　四、評判標準：

　　精神面貌占10% ， 演唱情感占30% ，其他占 60%（包括音準，節奏，聲音等）。

　　五、獎項設置：

　　前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎。

　　六、比賽時間：

　　xx月底，（或xx月初）。

　　附：大合唱主持詞及報幕單

　　（一）開場詞。

　　甲：尊敬的各位評委、各位老師。

　　乙：親愛的同學們！

　　合：大家下午好！

　　甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，

　　乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。

　　甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，

　　乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。

　　甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，

　　乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

　　甲：當動人的旋律在這里響起，

　　乙：當青春的笑容在此刻綻放。

　　甲：我們滿懷希望，

　　乙：我們相聚一堂。

　　合：我們共同迎來了校園歌詠比賽！

　　甲：今天參賽的共有6個班集體，希望每個班級都能發揮自己最好的水平，獲得好成績！

　　（二）報幕詞。

　　1、做完了一天的功課，我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴，誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

　　2、五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

　　3、欣賞了五年級的愛我中華，四年級同學也來歌唱我們偉大的祖國，下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

　　4、同學們，春天在那青翠的山林里，春天在那邊的`倒影里，春天還在小朋友的眼睛里。

　　下面請大家欣賞二年同學為我們帶來的《春天在哪里》

　　5、非常感謝二年級同學給我們帶來這首非常歡快非常好聽的歌曲。當鮮艷的五星紅旗飄揚在胸前，我們會想起老一輩革命先輩，是他們用鮮血換來了今天我們的幸福生活，你瞧三年級同學爭當共產主義接班人，下面請欣賞——《我們是共產主義接班人》

　　6、最后，請大家用熱烈的掌聲，有請我們學校最小的小弟弟小妹妹們為我們帶來的歌曲《蘭花草》

　　（三）結束詞。

　　甲：今天我們贊美青春，

　　乙：今天我們歌頌美好，

　　甲：今天我們憧憬希望，

　　乙：今天我們展示自信。

　　甲：感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

　　乙：也感謝在場的、老師、同學。

　　甲：我祝愿各老師家庭幸福、工作順利，

　　乙：我祝愿各位同學身體健康、學有所成。

　　甲：我祝愿我們的校園更加和諧、漂亮！

　　乙：我祝愿我們的祖國更加繁榮、富強！

　　乙：伴隨著陣陣歌聲、掌聲，我宣布本次校園歌詠比賽圓滿結束。

　　合：謝謝大家！

2023學校比賽活動方案 篇10

　　豐富我校師生課余文化生活，并迎接我校第一屆校園文化節，現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園，展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術，提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下：

　　一、作品征集要求：

　　1)征集范圍：二中實驗學校全體師生

　　2)內容：積極健康向上

　　3)形式：國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

　　4)規格：1>軟筆書法(尺寸不限)

　　2>硬筆A4紙大小

　　3>國畫(尺寸不限)

　　4>素描2K-8K

　　5>其它形式作品為4K-16K

　　5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。

　　6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

　　7)作品征集截止日期：四月中旬

　　二、作品展覽：

　　1)展覽時間：__年5月

　　2)展覽地點：教室

　　三、評獎：

　　本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:

　　一等獎：教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

　　二等獎:4名

　　三等獎:4名

　　優秀獎若干

　　四、展覽組織

　　組長：

　　組員：

2023學校比賽活動方案 篇11

　　“校園星世紀——最愛十佳”—師范大學第五屆校園十佳歌手賽活動策劃方案

　　項目名稱：“校園星世紀——最愛十佳”

　　——師范大學第五屆校園十佳歌手賽

　　項目起止時間：XX年11月—XX年12月

　　實施單位：師范大學社團聯合會

　　支持媒體：教育臺 xx日報 東南快報 福州晚報 海峽都市報

　　校電臺 長安青年 校報記者

　　一、背景及現狀

　　當代的大學,學生生活豐富而又多采。該活動旨在通過展現大學生的個人才藝，以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌，進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為師大學生的全面發展提供一個良好的環境。

　　二、目標人群

　　師范大學各院系同學（音樂學院歌唱表演專業同學除外）

　　三、項目目的和目標

　　活動旨在為廣大學生提供一個展現自我、鍛煉自我的平臺，豐富校園文化生活，濃厚校園文化氛圍，提高我校學生的綜合素質水平。

　　四、項目策略

　　1、利用電臺、海報、條幅等形式對活動進行前期宣傳，打造活動品牌

　　2、和各省市級文娛單位合作，共同舉辦活動

　　3、與《xx日報》、《海峽都市報》、東南電視臺等社會媒體聯系進行宣傳報道

　　五、項目主體

　　1、XX年11月中旬 前期宣傳及報名工作

　　2、XX年12月上旬 進行預賽

　　3、XX年12月下旬 進行總決賽

　　六、項目評估

　　在項目實施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項目進展過程、下一步實施計劃，目標人群的參與及其凡響等情況進行評估。

　　七、經費預算

　　七千元人民幣

2023學校比賽活動方案 篇12

　　一、比賽目的：推動素質教育，普及體育運動；增強學生體質，豐富校園文化；進步運動能力，進步運動愛好，進步集體凝聚力。

　　二、比賽時間：20xx年10月16日下午第七、八節課。

　　三、比賽地點：學校籃球場

　　四、比賽內容：（跳繩方法）

　　單人跳：一分鐘單人原地雙腳搖跳（乙組：一年級、二年級、三年級一組）（甲組：四年級、五年級、六年級一組）各班報8人。

　　五、比賽人數：各班如有特殊情況不能參加比賽的報教務處批準。

　　六、比賽規則：比賽時一人搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。在規定時間內按累計次數多少記入總成績，次數多者名次列前；次數相同，則名次并列。跳繩進程中可以停頓，以規定時間結束時的總次數為個人最后成績。

　　七、獎項設置：

　　個人獎：各組單人跳取前6名，分一、二、三等獎（第一位是一等獎，二、三名是二等獎，四、五、六是三等獎。）

　　八、活動領導小組，裁判、工作職員安排

　　組 長：

　　成 員：

　　裁判長：

　　裁判員：

　　計時員：

　　計數員：由學生擔負（4—6年級各班報2人擔負計數員）

　　記錄員：由學生擔負

　　統計員：由學生擔負

　　公布： 學生兩人

　　攝影負責：

　　九、活動器材：跳繩由學校同一配備。

　　十、活動要求：

　　1、請各位參賽職員自覺遵守比賽規則，服從裁判組指揮。

　　2、在比賽的進程中，出現爭議或其他特殊情況，由裁判組決定。

　　3、請各位參賽職員著輕便裝，運動鞋。

　　4、不準參賽者：各種類型的骨折職員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或不答應參與體育鍛煉者。

　　5、在跳繩比賽進程中，請在外預備的班級班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

　　6、比賽后成績現場公布，如對成績有異議，請各班主任馬上到計分處核準。

　　7、希望參與跳繩比賽的隊員，提早熱身，避免受傷。

　　8、請所有工作職員比賽前到操場集中。望各班接到規程后，積極行動起來，做好思想動員和落實工作，迅速組隊，抓緊練習，做好迎接比賽的一切預備。

　　9、請各班主任將報名表于10月15日前上交到教務科。

　　比賽日程安排

2023學校比賽活動方案 篇13

　　為迎接新中國六十周年華誕，認真貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，推動校園文化的繁榮，建設和諧校園，經校黨委研究，決定在國慶期間舉辦“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行，現結合我校實際，特制訂本方案。

　　一、活動主題。

　　愛我中華，唱響青春。

　　二、參加對象。

　　以高一、高二學生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報名參加。

　　三、內容和形式。

　　1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報年級辦公室審核通過。

　　2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。

　　3、參賽者可以是獨唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。

　　四、活動步驟：

　　比賽分預賽、決賽。

　　1、預賽，由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。

　　年級辦公室在9月20日之前組織預賽，確定10名進入決賽，年級辦公室將進入決賽的選手（班級）名單和歌曲名及伴奏帶（MP3格式）在9月21日之前交至政教處。

　　2、決賽，由政教處、團委會組織。

　　擬定于9月24日下午進行彩排，并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前，校團委將邀請專業老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓。

　　五、評分標準（滿分100分）：

　　1、音樂基礎40分。（音準、音質、音色等 ）

　　2、藝術表現30分。（對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的`臺風臺紀等）

　　3、現場感染力10分。（與評委和觀眾的藝術交流效果，觀眾的反應是否熱情、熱烈等）

　　4、 綜合印象20分。（團體合作表現，給予評委的總體印象）

　　六、獎項設置：

　　大賽現場演唱，當場打分，并評出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，其余的為優秀獎，由學校現場統一頒發證書和獎品。

2023學校比賽活動方案 篇14

　　一、活動意義：

　　為進一步豐富校園文化生活，提拔培養優秀主持人才，進步學生展開文藝活動的組織、調和能力，使他們成為陽光自信的新時代少先隊員，進而推動學校少先隊活動，特展開“小小金麥克風”主持人評選活動。

　　二、活動主題：

　　“小小金麥克風”主持人比賽

　　三、活動對象：

　　二——五年級學生。

　　四、參賽條件：

　　1.凡喜歡參與“校園小主持人”活動，自愿展現個人主持風采的隊員都可報名。

　　2.普通話標準、形象大方。

　　3.口齒伶俐、善于表達、反應靈敏，組織能力強。

　　五、活動情勢：

　　第一項：自我先容+美文朗誦（要求：脫稿時間：2分鐘之內）

　　1。進行簡單的特點自我先容。

　　2。自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展

　　示出選手的語言素養，可配樂。

　　第二項：綜合素質（摹擬主持）（要求：可半脫稿時間：2分鐘之內）

　　選手自備一段主持詞。

　　例：慶六一活動主持、建隊節活動主持、班級活動主持、畢業儀式主持等，可網上自行下載。

　　六、比賽地點及時間：

　　1.地點：多媒體教室

　　2.時間：第十四周星期五（暫定）

　　七、活動程序：

　　1.班級內先自行提拔，在此基礎上各班擇優推薦1名學生參加決賽。（可以推薦雙人組合，但不能超過規定比賽時間。）

　　2.決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序。（從二年級——五年級）

　　3.各班參賽選手名單于5月12日（第十三周星期五）之前上報少先隊大隊部，逾期作自動放棄。

　　八、獎項設置

　　比賽終究產生鉆石麥克風、金麥克風、銀麥克風獎若干名。

　　九、評分標準：

　　1.形象氣質（2分）

　　舉止大方、穿著得體、陽光自信

　　2.自我先容（3分）

　　普通話標準，語言簡潔流暢（1分）

　　先容個性分明，幽默新奇，表現大方、自然（2分）

　　3.摹擬主持（5分）

　　吐字發音標準，語速適中（1分）

　　情感流露自然、真誠、飽滿（1分）

　　表情、手勢大方得體，表達自然（1分）

　　風格突出，親和力強，現場效果好（2分）

　　十、工作安排

　　場地布置：

　　小主持人：

　　主持人練習：

　　多媒體：

　　拍照：

　　計時、

　　評委：待定

2023學校比賽活動方案 篇15

　　一、活動主題：數計學院第x屆數計杯大學生演講比賽

　　二、活動背景：

　　由于對所學專業性質與應用的不甚了解，我院部分學生有對專業失去信心的情況。也有許多同學的了解較多也較為全面。為了個大家一個更好展示自己專業特色，暢談未來人生的機會，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數計學院新聞部特策劃此次比賽。

　　三、活動目的：

　　使不了解專業性質，前途的同學對數學在未來的作用有一個更好的了解，讓已有一定認識的同學有一個展示自我，鍛煉口才的平臺。增加同學們的信心，體現數學的魅力，展示數學的前景，提升同學們的能力。

　　四、活動主辦方：數學與計算科學學院分團委

　　活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部

　　五、活動宗旨：提升學生能力，暢談專業未來

　　六、活動對象：數計學院全體學生

　　七、活動地點：樓x室

　　八、活動時間：x年x月

　　九、指導老師：xx老師

　　十、資金預算：

　　1)活動宣傳費用

　　2)活動獎品費用

　　十一、具體實施辦法：

　　1)利用海報等方式在全院范圍內進行宣傳，新聞部成員深入到各班進行宣傳。

　　2)比賽只進行一場，于教室進行。

　　3)比賽評分由指導老師，分團委主席團以及新聞部成員共同進行。將秉承公開，公正，公平的原則。

　　4)獎項設置：一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　5)獎品設置：頒發證書及獎品

　　6)進程安排：

　　(1)由新聞部成員進行會場設置與活動組織

　　(2)由評分人員進行打分后評出名次，并及時公示。

　　十二、比賽規則：

　　1)選手在規定時間內進場。

　　2)每名選手演講時間限定在十分鐘內。

　　3)獲獎選手將當場宣布，并以海報形式張貼在寢室樓及公告欄。

　　4)在他人演講過程中不得大聲喧嘩或進行干擾，否則視為違規，選手取消比賽資格。

　　十三、參賽要求:

　　以個人對專業的認識，前景展望，個人發展方向，或對數學這一學科的性質和應用為主題，進行演講。時間限定在十分鐘之內。主題應當明確，態度認真，語言表達生動形象。

　　聯系人：：

　　：

　　本次演講比賽最終解釋權歸數計學院分團委學生會新聞部所有。

　　數計學院分團委學生會新聞部

　　21x年x月x日

2023學校比賽活動方案 篇16

　　為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第x個生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導學生用歌唱的形式來認識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達對偉大祖國的`贊嘆，使之為祖國建設輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。

　　一、參賽對象

　　每個班推選3名，預計x人參加。

　　二、活動時間

　　xx月xx日。

　　三、參賽要求

　　各參賽人所選詩歌必須是愛國的，積極向上，具有思想性、藝術性。各班必須在xx月xx日舉行班級內部比賽，推選3名表現好的準備參加xx月xx日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設在教學樓前。希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現良好的精神風貌。

　　四、獎勵辦法

　　比賽評出一等獎：3名;二等獎：6名;三等若干名。

　　五、評分標準

　　(一)演講內容的說明

　　1、演講主題鮮明，符合選材要求(1分)

　　(1)主題鮮明，扣題很緊。(1分)

　　(2)主題不鮮明，基本扣題。(0.7分)

　　(3)主題不鮮明，不扣題.(0.4分)

　　2、演講稿內容豐富，說服力強(1分)

　　(1)有理、有據、有見解、有真情。(1分)

　　(2)有理而少據，或有據而少理。(0.7分)

　　(3)有理而無據或無理而有據。(0.4分)

　　3、聯系實際(1分)

　　(1)較好地聯系“三愛”實際。(1分)

　　(2)有聯系但較少，或聯系的不好。(0.7分)

　　(3)沒有聯系，或聯系錯誤。(0.2分)

　　4、引用論據，觀點正確(1分)

　　(1)觀點正確，論據典型而精當。(1分)

　　(2)觀點基本正確，論據使用不典型，不新穎。(0.7分)

　　(3)觀點基本正確，論據使用錯誤、錯位。(0.4分)

　　(二)演講形式的說明(共3分)

　　1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準(1分)

　　(1)普通話標準。(0.4分)

　　(2)語速、語調與演講內容一致。(0.3分)

　　(3)聲音洪亮，吐字清晰。(0.3分)

　　2、演講詞表現手法多樣(1分)

　　(1)有記敘，有議論，有抒情(1分)

　　(2)有議論，有抒情。(0.7分)

　　(3)有記敘。(0.4分)

　　3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(1分)

　　(1)手勢、動作、表情與演講內容結合緊密、自然。(1分)

　　(2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)

　　(3)無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。(0.4分)

　　(三)演講效果(共3分)

　　1、要求脫稿，時間控制在4到6分鐘(1分)

　　(1)完全脫稿，時間控制恰當。(1分)

　　(2)不完全脫稿，時間控制欠恰當。(0.6分)

　　(3)完全不脫稿，時間控制不恰當。(0.2分)

　　2、儀表整潔(1分)

　　儀表整潔、大方、得體，符合學生特征。(1分)

　　3、現場效果(1分)

　　(1)現場反應良好，觀眾評委滿意。(1分)

　　(2)現場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。(0.6分)

　　六、比賽活動程序

　　校領導講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標準;比賽開始;活動小結;演出頒獎。

2023學校比賽活動方案 篇17

　　一、活動目的：

　　為豐富我校師生課余生活，開闊中職學生視野，體現專業特色，展示社團取得的累累碩果，給予校師生一個展現自我以及感受校園風采的平臺，經行政會議討論決定，舉辦20__年校園文化藝術節。

　　二、活動主題：

　　創意青春放飛希望

　　三、主辦單位：共青團__職校委員會、校工會委員會、校教務科

　　承辦單位：校學生社團聯合會、校學前教育教研組、校文體教研組、校學生社團聯合會各協會

　　四、活動時間：20__年4—5月

　　五、活動地點：學校校園

　　六、活動內容：

　　(一)宣傳形式及責任部門：

　　1、橫幅和海報宣傳(團委)：

　　在學校教學樓設置校園文化藝術節的橫幅和海報。

　　2、學校部門的宣傳(教務、團委)：

　　班主任在本班進行校園文化藝術節的宣傳，團支書在團組織活動時進行宣傳。

　　3、攝影展宣傳(團委、辦公室、教務科)：

　　將往年與社團、校園文化相關的照片以攝影展的形式進行宣傳展出。

　　4、廣播宣傳(團委)：

　　利用學校廣播站對校園文化藝術節進行宣傳。

　　5、網絡宣傳(團委)：

　　在各大Q群、團委微博、惠陽職校網站上發布關于校園文化藝術節的消息并宣傳。

　　(二)具體活動項目：

　　1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽：

　　時間：4月8日至4月27日

　　地點：會議室和舞臺

　　承辦：教務科學前教育教研組

　　2、“職教特色，異彩紛呈”各專業內容板塊展示：

　　時間：4月15日至4月25日

　　地點：教學樓一樓

　　承辦：教務科

　　3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術、手工等文藝比賽：

　　時間：4月15日至4月26日

　　地點：教學樓教室和美術室

　　承辦：教務科學前教育教研組

　　4、“青春夢、家鄉情”微電影拍攝參賽：

　　時間：4月8日至4月23日

　　地點：校園內

　　承辦：團委

　　5、“群星璀璨，齊展風采”社團文化展示：

　　時間：4月25日

　　地點：職校足球場

　　承辦：團委、教務科、學生社團聯合會

　　6、“青春聚力十九大·志愿閃耀__城”公益廣告設計比賽：

　　時間：4月8日至4月27日

　　地點：辦公樓會議室

　　承辦：團委

　　7、“快樂運動”班際籃球賽

　　時間：4月15日至5月15日

　　地點：學校籃球場

　　承辦：工會體育教研組

　　8、“快樂同行”慶祝“五一”節教工唱歌比賽

　　時間：4月28日

　　地點：報告廳

　　承辦：工會

　　(三)首屆校園文化藝術節總結表彰大會：