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國慶節比賽活動方案

發布時間:2024-01-15

國慶節比賽活動方案(精選3篇)

國慶節比賽活動方案 篇1

  國慶將至,我校準備開展“慶國慶,心向黨”系列活動,通過活動激發師生們強烈的愛國熱情。

  活動內容及要求:

  一、舉辦以“頌祖國、話變化”為主題的黑板報比賽。

  請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報!

  比賽時間:9月22日至9月28日

  評比時間:9月29日中午12:20

  評委:學校少先隊大隊部、四到六年級各班的宣傳委員

  評比細則:

  1、評比表

  評委姓名:時間:

  評比項目字體內容色彩排版圖案

  評比內容字跡工整、美觀大方切合主題,聯系實際鮮艷,引人注目有創意切題,美觀

  各項總分

  評委評分

  2、評分統計:

  學生評委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

  二、各中隊開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

  時間:下周的班隊活動課

  各班主任于國慶節前上交相關活動方案。

  三、大隊部利用紅領巾廣播,向全體同學講述了我國國慶節的歷史,第一次開國大典的盛況和1949年以來祖國和家鄉的巨大變化。

國慶節比賽活動方案 篇2

  一、引言

  教師是“人類靈魂的工程師”,教師在孩子們的成長過程中起著橋梁作用。愛崗敬業,教書育人,為人師表,誨人不倦,這都是師德。對教師來說,最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。

  好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重!把员匦,行必果”,行動實踐遠勝于說教。在實際工作中就為孩子們樹立榜樣,而不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!

  二、此次征文演講活動主題:《做一個有責任的教師》(題目可以自擬)

  三、開展此次活動的目的:為培養教師良好的師德風尚,營造良好的師德氛圍,提高教師的思想道德素養和敬業奉獻精神,造就一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,促進我校教育事業健康蓬勃發展。

  四、具體要求:

  1、征文主題明確、突出,觀點正確,角度新穎,材料典型。事、情、理交融,邏輯嚴謹。

  2、各位讀書沙龍成員4月18日前將征文傳郵箱。同時也歡迎非沙龍成員積極參與此項活動。

  3、工會與教師發展部聯合對征文進行評選,獎項設定:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  4、征文獲獎者進行演講。要求演講精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓勵性、激勵性、說服力、感召力強。(演講時間待定)

  凌橋中心小學工會、教師發展部

  一、活動目的

  了解我院學生的心聲,知道我院學生的感觸,使08級新生盡早適應大學生活,同時為我院學生提供一鍛煉自身的機會,樹立正確的價值觀,人生觀。

  二、活動主題:綻放青春,放飛希望

  三、活動對象:工學院07級08級學生

  四、活動要求

  (1)參賽選手演講詞要求主題鮮明、思想活潑向上、結構合理、語言順暢。

  (2)參賽選手演講時間不得超過5分鐘。

  (3)參賽選手應服飾得體、舉止自然大方。

  五、活動流程

  (1)科技部內部商議并制定一套周密可行的活動方案。

  (2)召開學習委員會議并傳達活動有關事宜。

  (3)在指定時間指定地點開展活動。

  六、活動時間

  初賽:9月23日(星期二)

  復賽:9月26日(星期五)

  七、活動地點:五棟308

  八、獎項設置

  一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

國慶節比賽活動方案 篇3

  一、活動目的

  為了提高學生綜合素質,展示自己的才藝,發現和培養我校主持新苗,特面向二至五年級全體學生舉辦首屆小主持人選拔賽,選拔出德智體全面發展的新一批優秀主持人,更好地服務于我校各類文體活動。

  二、大賽規程

  1、參賽條件:

 。1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力

 。2)參賽對象:二至五年級的學生,男女不限,自由報名

  2、海選——領取并填寫報名表:3月5日—3月9日(各年級德育輔導員處)比賽時間:3月14日下午第一節課

  比賽地點:多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

  評委老師:瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

  3、復賽——比賽時間:3月28日下午

  比賽地點:三樓報告廳

  評委老師:瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

  主持人:林家慧

  三、比賽程序

  1、本次比賽分海選和復賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學生皆可報名。

  2、海選每個組別分別選出晉級者10名參與復賽。(注意男女比例)

  3、通過復賽擇優錄取10名同學進入校小主持人隊伍。

  四、比賽規則

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  第一環節:10秒自我介紹

  選手向評委老師做一個簡短的自我介紹,內容包括姓名、班級、愛好等。

  第二環節:60秒美文誦讀

  選手自選一首詩歌或美文進行朗誦,要求聲情并茂,富有感染力,能充分展示出選手的語言素質,時間掌握在1分鐘以內。

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  第一環節:創意自我介紹

  由參賽選手自我介紹,形式不限(要求活潑而富有創意),條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力,將自己的主要情況作簡單介紹,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,時間掌握在1分鐘之內;

  第二環節:模擬主持

  2分鐘自定節目主持,選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式;英文主持加分。

  第三環節:

  苗苗組——即興演講

  選手現場抽取題目,簡單準備后圍繞一件事情或一種現象發表感想,作即興演講。蕾蕾組——即興采訪

  選手現場抽取題目,以現場評委或觀眾為采訪對象即興現場采訪。

  五、獎項設置:

  每組選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  六、評分標準:

  1、形象氣質:優雅、自信、大方、著裝得體。

  2、語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

  3、應變能力:思維敏捷,應變能力強。

  4、每項比賽內容如不能按規定時間完成扣分,請特別注意控制好時間。

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