2024年工會教師節活動方案范文(精選30篇)
2024年工會教師節活動方案范文 篇1
教師節是全體師生的重大節日,是展示廣大教師風采的重要舞臺,也是弘揚中華民族“尊師重教”優良傳統,對學生進行感恩教育的重要載體。今年9月10日是全國第三十個教師節,為使廣大師生員工過一個更有意義的節日,特制定本方案。
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,結合黨的群眾路線教育實踐活動,本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,通過內容豐富、形式新穎的系列活動,增強活動的感染力和影響力,在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動,鼓勵教師發現身邊的美,感悟教育情懷,樂享教師生活,激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能,為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗,教育學生發現教師的美,感恩教師關愛,引導廣大學生立志、樂學、尊長,為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。
二、活動內容與安排
本次活動以“發現最美”為主題,從現在開始,到9月底結束。重點開展以下六項活動:
1、“為身邊的教師點贊”活動
(1)小故事:以本校教職員工為主要人物對象,敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求:600字以內,可附圖片。
(2)微視頻:以本校教職員工為主要人物對象,以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。
(3)老照片:以本校中老年教職工為人物對象,以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳,同時附相應文字說明)。
(4)新寫真:內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣,時尚才藝或創新創意,可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內,視頻時間在5分鐘以內)。
(5)描述美好的人物:記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求:全方位記敘該人物,3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”,說明人物簡歷,并配1張工作或生活照。
2、“我為學校出點子”活動
為了學校發展,全體教工都要以主人公的姿態,樹立“校榮我榮,校恥我恥”的意識,開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間,每位教工向學校建言獻策,提出積極、合理化建議,書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。
3、感師恩頌師情活動
由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品,撰寫教師節賀信,手抄報等,表達感恩之情,傳遞愛師正能量。
4、文明禮儀月活動
結合新學年常規教育規范文明禮儀,弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮,在校園內行走時主動問候教師。教師節當天,祝福每位教師。
5、評優表彰活動
于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府,教師節期間舉行表彰獎勵儀式。
6、體藝聯誼活動
教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽,放學后舉行教師座談會,根據各自優勢,可談、可演、可歌、可舞,歡度教師節日。
三、活動要求
全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施,密切配合,將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態,積極參加各項活動,共同歡度自己的節日。
2024年工會教師節活動方案范文 篇2
各處室組:
今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節,根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效”的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝教師節、國慶節活動方案如下:
一、組織女教工“巧手展風采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動
1、作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2、作品要求:作品主題積極、內容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創作解釋,材質說明。
3、上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經評選后擇優展示,國慶節后作品返回作者本人。
4、設優秀作品獎若干名。
二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國60年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1~2篇即可。
4、設優秀作品獎若干名。
三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。各處室組選報1~2篇即可。
4、設優秀作品獎若干名。
四、組隊參加區教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”
1、演唱曲目:《同一首歌》
2、參加人員:男5,女5。
3、訓練時間:8:00——10:00
4、技術指導:周薇
5、召集人:張俊義
五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動
1、指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2、時間安排:
3、短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。
4、評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至馮大慶老師處,或發至手機也可。
5、設優秀短信獎若干名。
2024年工會教師節活動方案范文 篇3
活動設計指導思想:
x年的x月xx日,我們迎來了第xx個教師節。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節 ,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是x幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節日。
2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3 、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
x月x日——x月xx日
活動地點:
x幼兒園
活動內容:
一、第一階段(x月x日--x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(x月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(x月xx日--x月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
2024年工會教師節活動方案范文 篇4
指導思想:國家的未來取決于教育,教育的未來取決于教師。學校認真貫徹教育部的廉潔自律精神,提升教師的職業自豪感和團隊凝聚力,特開展第33個教師節慶祝活動。
活動時間:耳能療關愛教師職業病活動:20xx年9月6、7、11日
教師節專場活動:20xx年9月8日14:30——17:00
活動對象:xx小學全體教師
活動地點:實驗小學本部
具體活動內容:
一、耳能療關愛職業病活動
時間:本部9月6、7日,中央校區9月11日
地點:各校區醫務室
二、教師團輔活動
時間:9月8日下午14:30~17:00
地點:實驗小學本部操場
項目安排:
1.新型比賽型項目—不倒森林
(項目操作:要求每一個隊員在順序旋轉的時候,所有的.桿子不可以倒地,否則從新開始。)
2.團隊配合項目—吹氣球
(項目操作:根據提供的圖紙,在10分鐘之內完成任務分配后在沒有圖紙的條件下,按圖紙要求搭建好呼吸機!并以最快的速度按要求吹爆20個氣球!)
3.互動拓展項目—擊鼓顛球
(項目操作:在充分練習后進行團隊2分鐘挑戰和1次成績挑戰)
三、師徒結對儀式
四、教師宣誓
活動評價辦法:以年級為單位參與各項活動,最終以每項活動的競賽積分為標準,評定3個一等獎和3個二等獎,分別給予一定的物質獎勵。
特別事項:
1、周五下午提前上課,12:20~13:00第一節,13:10~13:50第二節,放學時間如下:一年級、三年級14:00,二年級、四年級14:10,五、六年級14:20。
2、趣味活動由專業團隊設計。活動器材、場地劃分以及人員配備等由總務處、體育組協助。
3、李、趙老師負責活動攝影。董老師負責活動攝像。
4、徐xx老師負責條幅定制:(1)熱烈慶祝第33個教師節。(供參考:愛在——熱烈慶祝第33個教師節)(2)實驗小學師徒結對簽約儀式
4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結對活動通訊報道。
5、全體教師參與活動,原則上不予請假。
2024年工會教師節活動方案范文 篇5
在第XX個教師節即將來臨之際,為了讓教師節過得健康、文明、樸素、節儉,杜絕學生和家長送禮之風,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,凈化教育行風。x黨支部積極響應教育局黨委號召,開展了“拒收節日饋贈,過文明、節儉、干干凈凈的教師節”系列教育活動。具體活動安排如下:
1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校,(詳見一封信的內容)。
2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內容)并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
3、9月4日–9月10日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。
6、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為x小學今后發展積淀了精神財富。
2024年工會教師節活動方案范文 篇6
一、活動主題
針對即將來到的教師節,推出促銷活動。
二、活動時間
教師節當天
三、活動目的
增加客量,促進銷售目標達成
四、主題活動內容
打折、抽獎,贈送。設置抽獎內容:一等獎200元現金劵,二等獎精美菜式一份(50元內任選)三等獎汽水一罐。
五、DM快訊
介紹活動,活動日期及商品活動。(門面大宣傳畫報一份,樓面宣傳畫報一份,樓市宣傳畫報一份,小宣傳單若干份)
六、氣氛布置
店內氣氛布置:入口展板,活動現場的氣氛營造,店內海報。前臺設置抽獎箱。
七、活動執行
食品促銷內容
1、菜式:50元以內任選
2、制作:照舊
3、觀賞:可選項,設置長桌擺設菜式
4、價格:全場7。8折,通過價格吸引顧客
5、贈品:康乃馨1只(代用劵200元,菜式50元以內,汽水一罐)
八、注意事項
1、促銷期間會增加客源,后勤經理要負責與廚房員工商量資源調配和時間安排。
2、適當的突出賣點,或者退出新菜式作為賣點。
3、推出適合當季消費的系列小吃涼碟,在保證利潤甚至成本的前提下進行低價銷售,以點帶面,讓顧客覺得實惠,從而帶動人氣的上升。
4、抓住當季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進而增加菜品的獨特性。
5、熱情的服務促銷:服務員的主動招呼對招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時如果有一個面帶笑容的服務員主動上前招呼“歡迎光臨”,同時引客入座,一般情況下,顧客即使對餐廳環境不十分滿意也不會退出。當然,主動招呼不等于硬拉。強拉硬扯反而會引起顧客反感,避而遠之。
服務人員應對餐廳所經營的菜點和服務內容了如指掌,如食物用料、烹飪、口味特點、營養成分、菜肴歷史、餐廳所能提供的服務項目等,以便向客人作及時介紹,或當客人詢問時能夠作出滿意的答復。如果能事先了解市場和顧客的心理需求以及風俗習慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對性地推薦一些適合他們心理需求的產品和服務。
備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發展新客戶”,餐飲行業有句話俗話,是這樣說的“寧要一個客戶吃一千次,不要一個客戶吃一次。”特別是在促銷時,更要強調菜品質量、餐飲、健康飲食、餐廳服務等等。
2024年工會教師節活動方案范文 篇7
9月10日是我國第二十四屆教師節。做好今年教師節慶祝活動,對于樹立和落實科學發展觀,大力推進科教興國和人才強國戰略,努力營造尊師重教的良好社會風氣,不斷加強教師隊伍建設,具有十分重要的意義。本屆教師節慶祝活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,圍繞區委、區政府提出的中心任務,進一步貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》、《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神,認真總結近年來我區教育事業取得的主要成就,分析當前教育形勢和存在的困難,把握機遇,迎接挑戰。通過組織慶祝教師節系列活動,在全區進一步營造“科教興區”的氛圍,在全區教育系統倡導“自尊自強、敬業樂業”精神,提高廣大教育工作者的師德修養和業務素質,推動我區教育事業的改革與發展,為我區經濟和社會發展提供強大的智力支撐。
慶祝教師節系列活動,既要隆重熱烈又要簡樸求實,力戒形式主義,要把為教師辦好事、辦實事的工作落到實處。重點做好下列幾項工作:
一、開展評先選優活動。
以區委、區政府名義表彰區優秀校長5名,優秀教師30名,優秀班主任20名,優秀幼兒教師3名,先進教育工作者2名。
二、開展慰問活動。
教師節期間,區黨政領導和各部門主要負責人深入到街道和學校開展慰問活動,與干部教師共商教育改革與發展大計,解決存在問題,為學校和教師辦實事。區教育局組織走訪慰問各中小學校生病住院或家庭經濟困難的教職員工;各街道和村居的領導也要深入到屬下學校開展慰問活動。要開展《教師法》執法檢查,堅決維護教師的合法權益。
三、做好宣傳活動。
區宣傳部門在9月上、中旬要大力宣傳教育戰線的先進單位、優秀人物以及社會各界支持教育改革和發展的先進典型。
四、開展系列活動。
區教育局要統一組織全區性教師節慶祝活動,要分別召開先進人物、學校領導和教師代表座談會,傾聽他們的呼聲和意見,共商濠江教育發展大計。
全區各中小學校(幼兒園)都要開展有意義有特色的師生聯歡共慶教師節活動,學校共青團、少先隊組織和學生會要廣泛開展尊師活動。
2024年工會教師節活動方案范文 篇8
一、方案背景:
1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20xx年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。
二、活動目的:
尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。
三、活動內容:
《我心中的老師》網絡評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語活動
四、活動具體實施方案:
1、《我心中的老師》網絡評選
第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。
第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。
第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。
第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。
第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。
第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。
第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語活動
第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動
第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語
第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師
五、活動負責部門:
1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部
要求:
①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息
②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作
2、學校廣播站:文化建設部
要求:
①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳
②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現
3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部
地點:商業街、一、三號食堂
要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!
六、活動時間安排:
1、《我心中的老師》網絡評選
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動
9月13日評選結果公布,進行相關后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進行網絡頁面的上線
9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔
14日—15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語活動
9月8日進行網絡頁面的上線
9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始
9月9日—15日期間進行后續工作
七、活動經費(待定)
1、《我心中的老師》網絡評選
證書費用:
2、《我心中的`老師》征文比賽
祝賀卡片:
3、《我心中的老師》祝福語活動
祝福卡片:
4、橫幅費用
八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。
2024年工會教師節活動方案范文 篇9
--小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校,到今年--月--日將迎來她--歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中,每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事,盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著,卻又都是那樣彌足珍貴,因為有時候一件不足掛齒的事,一句脫口而出的話,一個不經意的舉動乃至眼神,都會讓人久久不能忘懷,甚至會讓人鏤骨銘心,改變一個人的人生軌跡。如今,在廣大師生的共同努力下,這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園,寸草春暉,情滿實驗。
一、目的意義:
為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”,努力踐行“三和”的師德建設目標,自覺加強道德修養,不斷提升專業學術水平,面向全體、服務學生,用人格魅力去感染和提升學生,尊重孩子的人格和個性差異,關注學生的精神世界,幫助他們享受求知和進取的樂趣,促進學生的健康和諧可持續發展;為了使廣大學生懂得感恩,學會回報,努力養成良好的行為習慣,掌握扎實的知識,學會求知的方法,培養創新精神,形成多種能力,鍛煉強健的體魄,礪煉健康的身心,掌握生活的本領,努力做“四好少年”,為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎,學校在全體師生中開展“寸草春暉,情滿實驗”師生情故事征集活動。
二、活動主題:
寸草春暉,情滿實驗。
三、參加人員:
全體干部教師,2—6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。
四、寫作要求:
教師教育故事:內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事,不得虛構,禁止下載,字數600字以上。學生師愛故事:內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事,二年級字數在100字以上,三、四年級字數在200字以上,五、六年級字數在300字以上。
五、上交時間:
隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五(9月10日)下午放學前全部作品上交德育處。
六、評比獎勵:
師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選,按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名,擬對優秀作品結集印刷。
2024年工會教師節活動方案范文 篇10
一、設計意圖
孩子們剛剛升入大班,已經是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經結下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。
二、活動目標
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛,能用恰當的方式表達對教師的愛。
三、活動準備
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
四、活動重點
知道9月10日是教師節,萌發幼兒熱愛教師的情感。
五、活動難點
制作小禮物送給老師。
六、活動過程
(一)教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學習興趣。
教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過節日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節日?那么你們知道嗎?其實老師也有節日,你們知道老師的節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?
(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發生的難忘的故事,以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?
3、小朋友現在有了那些本領?這些本領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?
4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關心照顧過你?
(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢?
幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論。
(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?
(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?
(3)你平時是怎樣對待老師的?
(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節,我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助。
(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
2024年工會教師節活動方案范文 篇11
一、活動介紹:
尊師重教作為中國幾千年來的傳統文化,老師作為知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽為“人類靈魂的工程師”,鑒于此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”為主題,把這次促銷活動的主要目標群鎖定為教師群體。
二、活動目的`:
通過多次針對不同目標群體的促銷活動,分別針對不同的消費群做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費群體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能了解并參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。
三、活動主題:
濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋
四、活動時間:
20xx年9月上旬(9月5日—12日)
五、活動地點:
風箏地一大道購物廣場賣場內
六、前期宣傳
9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:
(1)制作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。
(2)通過DM單(憑DM單可為老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。
(3)《報》自9月7日至12日進行半版宣傳
(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳
(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳
(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日
(7)企劃部9月1日至12日在網上發布活動內容,進行網絡宣傳
七、活動內容:
1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張,作為顧客本人送給老師的節日賀卡;
2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)
3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);
4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。
八、活動流程:
九、活動預算:
2024年工會教師節活動方案范文 篇12
一、活動目的
讓師生在一起合作中體驗競爭,激發隊員的主動性和協作能力。
二、活動時間
大約需要20分鐘。
三、活動道具
小跳繩4根 紅領巾4條 膠帶一卷
四、活動場地
校田徑場迎面距離大于20米。
五、活動程序
1.比賽分為兩個區域(準備區和沖刺區),每隊(兩人)參賽,分4組一起比賽。用時最短者獲勝。(取前三名)
2.隊員從起點開始出發到達準備區教師完成10次跳繩,學生完成大象轉三圈;緊接著兩人一起到達沖刺區用紅領巾綁住兩人的腿,成兩人三足進行10米的沖刺距離到達終點完成比賽。按時間先后排名。
六、注意事項
1.比賽的過程中出現次數少跳,少轉圈的.隊伍扣時1秒。
2.參加游戲的老師與學生可以在比賽后交流感受。
2024年工會教師節活動方案范文 篇13
一、領導機構
組長:
副組長:
成員:
二、活動主題:
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知。
活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。
活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
活動準備4:培訓主持人兩名。
六、教師節一天活動流程如下:
1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。
5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。
七、相關工作人員安排:
1、活動總負責:
2、活動攝像、拍照:
附:獻花活動過程:
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點著日月風云。
甲:對學生言談舉止、和藹可親;
乙:對學生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。
乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
乙:讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任 。
甲:老師是最可尊敬的人
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:
老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)
2024年工會教師節活動方案范文 篇14
一.指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間
9月10日
三.活動安排
“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)。
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)。
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的.對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們―――學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
2024年工會教師節活動方案范文 篇15
一、指導思想
從踐行重要思想的高度出發,深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節,充分展示我校教師的良好精神風貌和教育成果,深入推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進取,開拓創新,促進學校各項事業。慶祝活動應以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的`節日慶典為主題活動時段,豐富活動內容。努力創新活動形式,更好地突出活動主題和內容,提升活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節前夕
三、活動安排
1、學校在教師節召開了慶祝教師節座談會,組織了新教師崗前培訓和教師節電影晚會。
2、黨委宣傳部、團委、學生處和各學院(系)要充分利用校報、校園網、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學、科研和社會服務中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型,營造濃厚的節日氛圍和先進學習、爭創一流的良好氛圍。
3、團委和學生組織應當組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展多種形式的行善事、愛師活動。
4、各單位、各部門結合自身實際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等方式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。,并關心退休教職員工。
5、各單位圍繞本單位實際情況開展其他各類慶祝活動。
四、活動要求
1、各單位要從實踐重要思想的高度出發,進一步增強廣大教職工的責任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實施素質教育,努力提高我校的教學質量和水平。
2、各單位要加強領導,認真做好慶祝活動,在學校的支持下,在群眾的理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節儉的原則,過一個教師節。嚴禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻。
3、各單位要做好前期策劃和準備,根據學校活動計劃的要求和本單位的實際情況,制定切實可行的慶祝計劃,并于9月1日前將本單位的活動計劃報學校辦公室。
2024年工會教師節活動方案范文 篇16
9月10日,圣廷苑酒店為感謝辛勤的園丁――“世界上光榮的職業人”而準備了特別的禮物。在廷韻咖啡廳推出以海鮮為主題的“教師節自助晚餐”;世紀樓的菲苑咖啡廳則推出特別增加中式美食的東南亞主題“教師節自助晚餐”。當天,兩個咖啡廳都專門為來用餐的園丁們增加圣廷苑特有的另類甜品,如奧利奧芝士蛋糕、榴蓮慕斯等,給教師們一個甜蜜難忘的浪漫味覺體驗。教師們憑教師證用餐可享受8.5折優惠。
為迎接教師節的到來,自9月9日至11日,大酒店特推出教師節系列優惠活動,與全市教師學生共度佳節。具體內容如下:
1、4人同行享受每人優惠38元。
2、特推出禮品卡——面值1000元。(3張起售)
3、教師就餐每桌贈送“群英薈萃”一份,“桃李滿天下”精美蛋糕一份。
4、當天舉行感恩抽獎活動。
2024年工會教師節活動方案范文 篇17
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學社
四、活動對象:某大學所有在校學生。
五、活動時間:20__年9月10日教師節。
六、活動內容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。
2、祝福傳遞:
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。
七、活動安排:
9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。
2024年工會教師節活動方案范文 篇18
為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,增強新時代廣大教師教書育人的使命感和職業幸福感,激勵廣大教師愛崗敬業、積極進取,經研究,決定在第34個教師節來臨之際開展教師節慶祝活動。具體方案如下:
一、走訪慰問
(一)時間:9月7日(星期五)下午15:00-17:30。
(二)路線:待確定走訪學校后,再另行單獨通知。
(三)參加人員
xx鎮鎮長李剛、鎮人大主席韓巧軒、鎮委副書記周贇、副鎮長曾明山、鎮政府其它領導班子成員(其它領導班子成員由黨政辦作安排)。
(四)形式
1.鎮領導到學校參觀校園,慰問老師,了解學校的辦學情況(校長、園長做好口頭匯報的準備)。
2.召集走訪學校的校長、園長及教師代表集中在走訪最后一站所在學校會議室座談,聽取教師對教育工作的意見和建議。
二、表彰頒獎晚會
(一)時間:20xx年9月7日(星期五)19:30-21:00。
(二)地點:xx小學體育館
(三)參加人員
1.鎮領導班子全體成員;
2.各村(社區)黨工委書記、分管教育干部;
3.鎮關工委、鎮教育關工委、鎮教育局全體人員;
4.各中小學校長、幼兒園園長,教師代表(《各中小學、幼兒園參加教師節表彰頒獎晚會人員名單分配表》見附件);各學校、幼兒園家委會主任(各1人);
5.20xx-20__學年度受鎮表彰的優秀教師、優秀班主任和先進民辦教育工作者;20xx年xx鎮“三名工程”評選人員。
(四)議程
1.宣讀《關于表彰20xx-20__學年度xx鎮教育系統先進個人的通報》。
2.鎮領導致詞。
3.頒獎及文藝演出。
三、相關要求
1.教師節期間,各學校、幼兒園要自行組織開展教師節慶祝活動,并提前做好慶祝活動的方案。
2.各學校、幼兒園提前做好鎮領導教師節進校園走訪的相應準備工作,落實好參加教師節表彰頒獎晚會的人員。
3.各學校、幼兒園于9月6日下午2:30安排人員到鎮教育局領取頒獎晚會的門票,家委會成員、教師代表由學校、幼兒園負責安排,嚴格按分配名額安排人員(各學校受表彰的人員以及“三名工程”評選人員包含在分配名額內),一人一票,憑票入場。
4.參會人員要按座位安排入座,注意會場紀律,注重禮儀,講究文明,維護好教師群體的良好形象(有校服的統一穿校服)。
5.按時簽到(由學校統一簽到),不得遲到、早退,由于車位有限,建議各學校、幼兒園集中乘車前往會議地點。
xx鎮教育局
20xx年9月4日
2024年工會教師節活動方案范文 篇19
切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。
一、活動目的
1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。
2.通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。
3.激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。
二、領導小組
辦公室負責活動的日常事務,并組織各項活動的具體實施。
三、活動內容及安排
1.學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。
2.名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。
3.教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。
4.課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。
5.新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。
6.師生文藝展演。以教育教學為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質。
7.信息技術操作競賽。以教學應用為目標,制作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。
8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。
9.優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。
10.走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。
四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表
序號,活動內容,組織單位
1.學校教育成果展示,行政辦公室
2.名教師風采展,行政辦公室
3.教師書畫展,藝術組
4.課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名
5.新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室
6.師生文藝劇演,術組
7.信息技術操作競賽,教科處
8.“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組
9.優秀教師評選表彰,辦公室
10.“走進新課程”論文競賽,教科處
五、具體事項
1.書法繪畫作品規格。
書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格為40_70cm,或35_138cm,硬筆書法可自由確定。
繪畫:國畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,版畫55_55cm,其它形式可自由確定。
要求:作品內容健康向上,具有時代特征,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。
2.教學技能競賽活動。
(1)比賽分兩個階段進行:_月_日-_月_日為預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織。
1.預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。
(2)比賽用普通話教學,注重啟發性,講究邏輯性,理論聯系實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。
3.信息技術操作競賽活動要求。
(1)競賽內容為多媒體課件。
(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,并能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。
4.“走進新課程”論文競賽活動要求。
(1)論文主題:聯系課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。
(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。
5.參考格式:
(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,
用方框成兩行。
(2)標準小三號,有副標題的用四號字。
(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。
(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四號微軟雅黑。
(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。
(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。
(8)截止時間:_月_日。
六、活動要求
1.加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,扎實有效地開展活動。
2.穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。
3.明確責任,活動結束后,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。
2024年工會教師節活動方案范文 篇20
師德修養教育活動方式:
1.組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的.新理念。
2.發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前
責任人:黨總支、校長室教師活動
一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月10日前
活動方式:1.級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。
2024年工會教師節活動方案范文 篇21
一、活動主題
“賡續百年初心 擔當育人使命”
二、活動目的
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
三、活動時間及地點
_月_日上午10點在東西區食堂門口
四、活動主、承辦單位
主辦單位:共青團__大學委員會。
承辦單位:__大學生社團聯合會。
五、活動內容
(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在東西區食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在_月_日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)
2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)
3、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)
七、經費預算
略
八、可行性分析
(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
2024年工會教師節活動方案范文 篇22
為慶祝第_個教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動
三、活動地點:學校操場
四、活動內容:接力滾輪胎、投準拾貝
五、參加人員:學校全體教職工
六、活動時間:_年9月10日下午
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧
后勤服務:王六培肖宜武丁婉君
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳
九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。
2024年工會教師節活動方案范文 篇23
一、指導思想:
今年9月10日是我國第三十二個教師節,教育部公布今年教師節主題為“甘守三尺講臺,爭做“四有”老師。”。我校結合實際,圍繞這一主題,為進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,近期號召各班、團支部開展慶祝教師節的系列活動,借此活動加強師生交流,增進師生感情,融洽師生關系。
二、活動時間:20xx年9月2日至10日
三、活動內容:
1、9月9日清晨組織全校升旗儀式(表彰優秀教師)。
2、間操時間播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
3、高一學年每班制作一期手抄報(上交圖片),建議學生回到畢業的初中看望老師。
4、每位同學為每個老師寫一句深情的問候和祝福的話語,收集并上交文字電子稿,優秀的祝福語將在大屏幕滾動播放。
5、在教師節期間與喜歡的老師合影留念。
6、早上見到老師時送上一聲親切的問候,當老師走進教室時,能感受到教師節的氛圍。
7、號召學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件、短信或者寫一封表露感激之情的感謝信。
8、征文《老師,我想對您說》 各班選送兩篇征文,上交時限:請在9月17日之前上交參加評比。
9、召開一次以《感念師恩訴說心聲》為主題的班會(9月9日下午第九節),并利用班會時間認真研讀我校校友賈宏圖刊登在哈爾濱日報上的.文章《背影如山》。
10、校園廣播站利用午間推出兩期教師節專題節目。
四、活動要求:
1、各班、團支部要認真組織、積極參與。
2、注重宣傳,努力營造良好的尊師重教氛圍。
3、尋找載體,講究實效。各班、各團支部在學校布置的活動外,要結合自身實際開展形式多樣的活動,努力增強活動的實效性。
2024年工會教師節活動方案范文 篇24
一、活動主題
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的
在第_個教師節來臨之際,在學校中營造節日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。
三、活動過程
1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。
4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節日,開展“爭做禮貌教師,拒收節日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
5、教師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備進取向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學職責,讓他們的職責喚起我們的愛心,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的完美明天。
2024年工會教師節活動方案范文 篇25
為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責,主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
(1)學科帶頭人(骨干教師)。
(2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選_名。
(3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評__名。
本項內容,XX月XX日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為XX月XX日。
(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為XX月XX日。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為XX月XX日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為XX月XX日。
2024年工會教師節活動方案范文 篇26
為了組織做好今年教師節慶祝工作,集中展示教育系統學習貫徹中國特色社會主義思想和黨的十九大精神新收獲,集中展現我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發全縣廣大教師干事創業的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據上級部署,現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下:
一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統,將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。
二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準,大力宣傳和表彰優秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長--學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神,學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片,唱響師德好聲音。
三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
四、發揚作風,務實節儉打造教師喜愛的節慶活動。各鄉校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關部門溝通協調,精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。
2024年工會教師節活動方案范文 篇27
一、活動目標
(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關心和愛護;
(2)通過游戲增加對老師的認識;
(3)用語言表達對老師的愛。
二、活動對象
中小班幼兒
三、活動準備
經驗準備:
幼兒有“六一”國際兒童節的經驗;
材料準備:
老師平時的工作照片(如在幼兒園教學活動、生活中的照片)。
四、活動重難點
重點:知道9月10日是教師節
難點:用語言表達對老師的愛
五、活動過程
1.引導幼兒知道教師節
師:小朋友們,你們有自己的節日對嗎?你們的節日是在幾月幾號?叫什么節日呢?(“六一”國際兒童節)老師也有老師的節日,誰知道是在哪天,叫什么節日呢?
重點:知道9月10日是老師的節日,叫做教師節。
2.游戲:猜猜這是誰
(1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰(老師可以在游戲之前統一服裝);
(2)請幼兒摘掉面具驗證結果。
3.師幼之間用簡單的語言表達對彼此的情感
師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)
2024年工會教師節活動方案范文 篇28
一、指導思想
紀念第三十三個教師節,歡慶偉大祖國六十華誕。為進一步深化教育改革,推動陵城鎮教育事業又好又快發展,充分展示我鎮教師良好的精神風貌和取得的教育成果,我中心中學積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優先發展"的政策方針,在全社會營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,特研究決定組織開展慶祝第三十三個教師節系列活動。激發廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情,團結和動員廣大教師為教育的跨越發展做出新的貢獻,向建國60周年獻禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國。
二、工作思路
1、情系教育,內強素質,感動社會;外樹形象,跨越發展。
2、拓展時間和空間,變單純的節日慶祝為周期性的主題活動,使活動內容更為豐富。
3、力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
4、全面宣傳動員,展示我鎮教師敬業愛崗、奮發有為的'風采。激勵廣大教職工熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,不斷滿足優質教育的需求。
三、活動安排
1、慶祝教師節文藝演出暨表彰大會,表彰先進集體、先進個人、陵城鎮首屆"十佳少年"等。
文藝演出以教師節目為主,在類別選擇上,倡導百花齊放、不拘一格。學生進行才藝展示,提倡師生同臺、師生同樂。
2、X中學"我與祖國共奮進"讀書演講系列活動。
⑴青年教師"崇尚師魂、弘揚師德"演講比賽。
為了促進教育事業健康蓬勃的第一范文網一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。
3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮教育改革發展成績,展現我鎮模范、優秀教師精神風貌。
⑴名師公開課
⑵青年教師基本功比武
4、各中小學加大校園文化建設力度,圍繞教師節專題設計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。
5、組織走訪慰問教師活動。教師節期間,走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的工作、生活、學習,為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
四、工作要求:
全鎮各中小學要高度重視,加強領導、統籌安排,精心組織落實,保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統政風行風評議工作,加強師德建設,規范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節主題活動,學習先進典型,增強光榮感,責任感和使命感,愛崗敬業,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝xx年教師節活動獲得圓滿成功。
五、領導小組
為加強對09年教師節慶祝活動的組織領導,確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領導小組。
組長:
副組長:
成員:
一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。
3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮教育改革發展成績,展現我鎮模范、優秀教師精神風貌。
⑴名師公開課
⑵青年教師基本功比武
4、各中小學加大校園文化建設力度,圍繞教師節專題設計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。
5、組織走訪慰問教師活動。教師節期間,走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的工作、生活、學習,為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。
四、工作要求:
全鎮各中小學要高度重視,加強領導、統籌安排,精心組織落實,保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統政風行風評議工作,加強師德建設,規范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節主題活動,學習先進典型,增強光榮感,責任感和使命感,愛崗敬業,為人師表,以實際行動慶祝自己的節日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝09年教師節活動獲得圓滿成功。
五、領導小組
為加強對11年教師節慶祝活動的組織領導,確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領導小組。
組長:
副組長:
成員:
2024年工會教師節活動方案范文 篇29
20xx年的9月,初秋的涼爽給我們送來一個美好的節日,一個充滿感恩的節日,那就是教師節,在全國第29個教師節來臨之際,我校決定舉辦教師節慶祝活動,旨在培養學生對老師的感恩之情,培養老師跟學生之間的師生之情,同時為我校辛勤工作的園丁送去最真摯的節日祝福和感謝!
一、活動主題:
感念師恩,師生結對健康成長,
二、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的`良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間:
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動。(六年級負責)
活動準備2:13年級學生們對老師說一句感恩的話語。46年級同學們為老師準備一張自制的賀卡。
活動準備3:舉行“謝師恩”主題班會。(班主任負責)
2024年工會教師節活動方案范文 篇30
為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過一個喜慶祥和的節日,園內進行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導思想:
營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風尚
二、活動時間:
三、活動主題:愛要大聲唱出來
四、活動準備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調試音響等設備。
五、活動流程:
(一)開場致辭。
主持人:一年一度的教師節來到了,在這快樂的日子里,我們幼兒園舉行了這次教師節聯歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請!
(二)師德承諾顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節日的問候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
(三)節日氣氛濃滿園
1.個人K歌活動
歌曲5首,自由參與演唱。
2.游戲:搶水游戲
規則:分年級組展開,年級組內兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應快。),年級組決出前三名,之后進行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。
3.組隊唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4.游戲:搶椅子
規則:主持人播放音樂,當音樂停止,開始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個。
5.年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三,之后年級組前三進行對抗,取得園內前三獲得獎勵。
6.游戲:海草舞(集體),丁老師領舞,全場互動,互嗨。
(五)教師園內自助餐