3.15活動方案參考（精選32篇）

3.15活動方案參考 篇1

　　各區(qū)縣、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、旅游度假區(qū)教育局，市直各學(xué)校：

　　為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進(jìn)我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，根據(jù)《東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》（教廳辦字〔20xx〕號）要求，經(jīng)研究，決定舉辦xx市20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動周（以下簡稱“活動周”）。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

　　一、主題和時間

　　（一）主題：推動全民終身學(xué)習(xí)，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。

　　（二）時間：20xx年10月21日至27日。

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）推動社區(qū)廣泛開展全民終身學(xué)習(xí)活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進(jìn)城務(wù)工人員等重點(diǎn)群體，開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、化館、博物館和體育場等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵農(nóng)村基層綜合性化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機(jī)構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。

　　（二）推動各類學(xué)校教育資向社區(qū)開放。組織有條的高等學(xué)校、中職學(xué)校、廣播電視大學(xué)、社區(qū)學(xué)院（學(xué)校）和其他社會教育機(jī)構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學(xué)習(xí)活動，提供學(xué)習(xí)資，積極開展各類教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)體驗活動，組織教師、學(xué)生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學(xué)習(xí)送去優(yōu)質(zhì)資和服務(wù)。

　　（三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學(xué)習(xí)之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認(rèn)真挖掘我市全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進(jìn)社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展“中國傳統(tǒng)化進(jìn)社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)化進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)心靈的震撼時刻。

　　三、工作要求

　　（一）高度重視。全民終身學(xué)習(xí)活動周是推動學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認(rèn)真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學(xué)習(xí)活動周活動，進(jìn)一步激發(fā)全民終身學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

　　（二）加強(qiáng)宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的理念，宣傳終身學(xué)習(xí)先進(jìn)集體和個人，用先進(jìn)的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中，營造全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。

　　（三）精心組織。各區(qū)縣、市直學(xué)校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況（包括字、視頻、圖片等資料）于11月1日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。

　　聯(lián)系人:

　　xx市教育局

　　20xx年10月16日

3.15活動方案參考 篇2

　　11月9日是全國消防日，為普及全民消防安全知識，提高全局防控火災(zāi)的能力，進(jìn)一步推動消防工作社會化進(jìn)程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，為構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。經(jīng)局黨委研究決定：從11月1日至11月30日,在全局范圍內(nèi)開展以“人人關(guān)注消防,共建平安機(jī)關(guān)”為主題的“119”消防宣傳月活動。現(xiàn)制定如下工作方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照構(gòu)建和諧社會的總體要求，鞏固國慶節(jié)消防安全保衛(wèi)工作戰(zhàn)果，繼續(xù)深化開展整治火災(zāi)隱患遏制重特大火災(zāi)，結(jié)合__大消防保衛(wèi)工作，針對當(dāng)前消防工作實際，切實提高全局防控火災(zāi)的意識和能力，要以消防宣傳“五進(jìn)”工作為突破口，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的宣傳活動，形成全局共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　局機(jī)關(guān)成立了以局長為組長，主管副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的'領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對火災(zāi)隱患的排查，“119”宣傳月的宣傳進(jìn)行督促指導(dǎo)、督察檢查工作。各科室要做好人員的安排部署，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　三、“119宣傳月”活動安排

　　本次宣傳月的活動主題為“人人關(guān)注消防,共建平安機(jī)關(guān)”。各科室統(tǒng)一行動，利用“119宣傳月”活動為契機(jī)，按照消防安全“五進(jìn)”工作要求，認(rèn)真開展形式多樣的消防宣傳活動。

　　1、各科室要利用宣傳欄、文化櫥窗、板報、廣播、懸掛宣傳標(biāo)語，向全體干部職工發(fā)放宣傳材料等手段進(jìn)行消防安全宣傳，提高干部職工的防火意識。

　　2、開展消防演習(xí)工作。舉辦疏散演習(xí)活動并講解相關(guān)消防常識的知識，組織干部職工進(jìn)行滅火、搶險、逃生等項目的培訓(xùn)，使干部職工通過培訓(xùn)，全面提高其防火意識。

　　3、認(rèn)真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，對局內(nèi)的重點(diǎn)部位，宿舍、財務(wù)室等重點(diǎn)單位認(rèn)真排查，檢查滅火器材是否過期，對值班人員進(jìn)行了防火知識的培訓(xùn)。辦公樓疏散通道、疏散樓梯和安全出口是否暢通，人員密集科室公共區(qū)域的外窗及宿舍房間的外窗是否安裝金屬護(hù)欄，疏散指示標(biāo)志設(shè)置、數(shù)量是否符合消防技術(shù)規(guī)范要求。火災(zāi)自動報警、滅火等固定消防設(shè)施是否按照消防法規(guī)和技術(shù)規(guī)范的要求設(shè)置，固定消防設(shè)施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否健全。實行24小時晝夜值班，消除一切隱患，確保人民財產(chǎn)安全。

　　四、工作要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。從構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“人民生命至上，火災(zāi)隱患必除”的指導(dǎo)思想，把火災(zāi)隱患普查整治工作擺上重要議事議程。

　　2、廣泛開展宣傳，營造良好氛圍。利用“119”宣傳月主題活動為契機(jī)，充分利用廣播、標(biāo)語、橫幅等宣傳形式，調(diào)動干部職工參與的積極性，開展形式多樣、有聲有色、切實有效的宣傳教育活動，做到人人皆知。

　　3、落實保障措施，建立工作制度。要建立重大火災(zāi)隱患督辦和責(zé)任追究制度，對失職造成火災(zāi)的人員，局里將根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。建立信息報告制度，加強(qiáng)信息溝通、請示報告制度，反映工作進(jìn)展情況，及時報告重要信息。

3.15活動方案參考 篇3

　　足

　　友

　　活

　　動

　　策

　　劃

　　案

　　主辦方：江西教育電視臺《跟著美女去體驗》 欄目、南昌市教育局體衛(wèi)處

　　承辦方：南昌市文化傳媒公司

　　一、活動主題： 快樂一“足”友愛成長

　　南昌市“足友”杯少兒家庭趣味親子活動

　　主題洞察——主題將“足友”產(chǎn)品名字運(yùn)用進(jìn)去便于突出活動旨意以及加深觀眾對產(chǎn)品名稱的辨識度，同時快樂一“足”是“族”的諧音，體現(xiàn)兒童就是快樂的象征，友愛成長，也是“有”愛成長的意味，側(cè)面體現(xiàn)了“足友”陪伴兒童快樂成長的品牌價值。

　　二、活動對象：5——8歲幼兒園小朋友及其家長

　　三、活動人數(shù)：100以上

　　四、活動時間：20xx.12(具體時間待定）

　　五、活動地點(diǎn)：待定

　　六、活動目的：?促使足友產(chǎn)品在本次活動中提升品牌知名度。 ②促使足友在家長心中建立起品牌形象從而促使銷售提升。

　　七、活動內(nèi)容：

　　前期準(zhǔn)備：活動前期客戶確定活動時間地點(diǎn)，道具，電視臺負(fù)責(zé)聯(lián)系幼兒園及老師，其次園方準(zhǔn)備節(jié)目需要的參賽選手，并確定報名人數(shù)、才藝節(jié)目單，以及最終到達(dá)會場的小朋友名單，才藝展示規(guī)定10人。 活動流程 ?主持人介紹本次活動意義及活動參與方式，開場秀 ?才藝專場秀

　　?游戲互動環(huán)節(jié)

　　④活動結(jié)束語

　　獎勵方式：

　　本次活動設(shè)置若干張禮品卡，也可以其他特殊物件代替，禮品卡用于兌換最終禮品，活動現(xiàn)場不直接發(fā)獎品只發(fā)禮品卡，每個小朋友通過自己能力獲得禮品卡，獲得越多屆時兌換禮品越豐厚。兌換禮物在于活動結(jié)束后由專人負(fù)責(zé)在兌換處兌換。禮品由足友設(shè)置。

　　兌換方式——不同物件設(shè)置不等的禮品卡數(shù)量。如：小娃娃需要2張卡，大娃娃需要5張卡片。兌換后卡片收回。防止再次兌換。

　　詳細(xì)過程：

　　1、20xx.12（待定）上午8:30，現(xiàn)場布置完畢，主場分為舞臺、觀眾席、簽到處，場務(wù)人員組織來賽小朋友簽到入場，將分別安排參賽的小朋友與未參賽的小朋友分別入座，參賽選手及家長坐于前排按照節(jié)目報名編排次序先后入座，入場小朋友每人分發(fā)一只“鼓掌拍”，同時老師將名單節(jié)目單及提前準(zhǔn)備的配樂交于音響師，等待開場。 2、9:00開場《足友服飾秀》，將參賽的10個選手先行登臺進(jìn)行著“足友”服飾的走秀節(jié)目，一是熟悉舞臺消除選手怯場心理，二是宣傳品牌服裝。

　　9:10主持人上場，宣布本次活動開始以及本次活動參與方式以及活動規(guī)則。參賽選手貼上參賽號碼。

　　9:15第一輪《足友好童聲》歌唱類比賽主持人宣布才藝比拼名單及上場順序，選手上場展示才藝也可以父母同時上臺展示，才藝展示完畢主持人宣布觀眾投票，由每個小朋友舉起“鼓掌拍”得出投票支持?jǐn)?shù)以及老師場內(nèi)10分制打分總成績?yōu)檫x手最后得分。由投票數(shù)晉級前6名。

　　參與選手每人獎勵1張卡片，前6名選手每人獎勵2張卡片。 9:50進(jìn)入第二輪《足友童舞秀》晉級選手將進(jìn)入舞蹈專場展示，選手展示自己的拿手舞蹈，最后同上總結(jié)選手得分，晉級出前三名。 獎勵前3名每人4張卡片，后3名3張卡片。

　　10:20第三輪，終極PK《我型我秀》專場。將不設(shè)置規(guī)定，前三名選可自行展示自己最拿手的才藝，可以是樂器、舞蹈、唱歌、相聲...... 選手只有一次展示機(jī)會，展示完畢后同樣在觀眾投票以及老師打分后得出總分得出選手冠軍、季軍、亞軍。

　　獎勵：冠軍10張禮品卡、一套“足友”全套品牌服裝+鞋子購物券一張、獲獎證書

　　季軍8張、“足友”全套品牌服裝購物券、獲獎證書 亞軍6張以及“足友”品牌鞋購物券一張、獲獎證書

　　10:55主持人宣布比賽環(huán)節(jié)結(jié)束整場活動將進(jìn)入下一板塊《“足”智多謀》游戲篇

　　第一個游戲：《足友吹氣王》主持人在場根據(jù)自愿原則選出10個選手上臺，每人一個氣球，在統(tǒng)一發(fā)令“開始”第一個吹爆獎勵3張卡片，第二個獎勵2張卡片。后三名獎勵1張卡片。視全場氣氛而定考慮要不要再次玩一組。

　　第二個游戲：《足友接球王》比賽形式為乒乓球若干，以家庭為單位兩組兩組上，小朋友與父母共同參與，小朋友與父母中間一根桿子分

　　開間隔3米，小朋友負(fù)責(zé)扔乒乓球父母頭頂一個小水桶負(fù)責(zé)接乒乓球。20秒看最終接的乒乓數(shù)再除2為得到卡片數(shù)。如10個球得五張卡片單數(shù)則減1在除2

　　此游戲在于加強(qiáng)親子活動的互動行，讓父母參與其中有利于增加足友活動的參與感。

　　第三個游戲：《足友著衣賽》比賽形式為臺上放置兩個兒童模特，若干件足友童裝+配飾，選手要在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度為模特搭配好衣服穿好。哪組完成的最好則為獲勝方。

　　支持人選出8組，1男1女搭配為組小朋友上臺，5—6歲4組,7—8歲4組。低年齡先比，隨機(jī)選出對戰(zhàn)方。

　　贏的一方將每人獎勵5張卡片。

　　11:50主持人致辭活動意義過程亮點(diǎn)，感謝足友品牌贊助。活動兌獎。

　　八、活動預(yù)算

3.15活動方案參考 篇4

　　【形象活動】

　　1、520愛TA就給TA一個家

　　發(fā)布含有“愛TA就給TA一個家”關(guān)鍵詞的博文，關(guān)注官方微博，并@轉(zhuǎn)發(fā)三位好友，就有機(jī)會和心愛的TA可免費(fèi)參與520甜蜜南京宜家行。(限10對)

　　2、520甜蜜DIY

　　5月20日下午和百大樂普生一起，給你心愛的TA親手DIY一個全世界獨(dú)一無二的甜蜜蛋糕吧!愛TA就給TA最美好的!活動地點(diǎn)：二樓ONLY專廳前。特別鳴謝：皇冠蛋糕

　　3、520歡樂相聲會

　　即日起至5月18日，關(guān)注官方微博，并@轉(zhuǎn)發(fā)三位好友，就有機(jī)會獲得周末相聲大舞臺門票2張。520帶上你心愛的TA一起開懷大笑吧!領(lǐng)取地點(diǎn)：一樓總服務(wù)臺。

　　【活動時間】5月18日(星期五)—5月21日(星期一)

　　【活動內(nèi)容】

　　一、甜蜜情人節(jié)滿50減30

　　活動期間，顧客購穿著類商品滿50減30，滿100減60……多買多減，依次類推，上不封頂。男女裝、男女鞋、羊毛羊絨、家居內(nèi)衣、床品兒品、箱包皮具、部

　　分少淑女裝，少數(shù)品牌及特例品不參加活動。相同滿減規(guī)則不跨樓層、專廳累計，詳見各專廳告示。

　　二、520甜蜜幸福禮

　　活動期間，顧客購穿著類商品實付現(xiàn)金滿800元贈龍攝影價值1088元攝影券一張，滿500元贈送龍攝影價值880元婚紗禮券一張。滿200元贈送周末相聲大舞臺門票2張。單票限贈一次，不累計不重復(fù)贈送，數(shù)量有限，贈完為止。贈禮地點(diǎn)：一樓總服務(wù)臺。

　　活動期間，顧客購穿著類商品實付現(xiàn)金滿800元加贈蒙奇奇玩偶或電影票2張;滿600元加贈林清軒小熊皂一個;滿300元加贈迷你綠色盆栽一個。單票限贈一個，不累計

　　不重復(fù)贈送，數(shù)量有限，贈完為止，禮品以實物為準(zhǔn)。贈禮地點(diǎn)：三樓商場達(dá)衣巖專廳旁。

　　活動期間，顧客購鑲嵌類實付現(xiàn)金滿1000元加贈怡口蓮一盒。單票限贈一次，不累計不重復(fù)贈送，數(shù)量有限，贈完為止，禮品以實物為準(zhǔn)。贈禮地點(diǎn)：一樓商場辦公室。

　　三、甜蜜喜刷刷

　　活動期間，顧客持建行信用卡購穿著類、化妝品當(dāng)日單卡累計消費(fèi)滿500元(含)送50元百大儲值卡1張，珠寶玉器、家電當(dāng)日單卡滿1000元送50元百大儲值卡1張，單卡當(dāng)日限送2張，數(shù)量有限，先到先得，送完即止。贈送地點(diǎn)：一樓總服務(wù)臺。

　　活動期間，顧客持工行信用卡購穿著類、化妝品當(dāng)日單卡累計消費(fèi)滿800元(含)送洗護(hù)三件套1份，禮品以實物為準(zhǔn)，數(shù)量有限，送完即止。贈送地點(diǎn)：一樓總服務(wù)臺。

　　四、滿200減40

　　五、亞一、明牌黃鉑金每克優(yōu)惠15元

　　六、雙休日幸運(yùn)90分購物只花一半錢

　　七、雅戈爾夏季首場答謝會50元起

　　八、百大樂普生家電—“凍”力十足(20xx.5.19-5.20)

　　20xx冰箱節(jié)正式啟動

　　1.券行天下

　　2.超值特價

　　3.預(yù)付定金加贈

　　4.購冰箱洗衣機(jī)兩件滿120xx元以上送常州恐龍園兩日游一個。

3.15活動方案參考 篇5

　　一、評比的意義：

　　為推進(jìn)我校名師工程，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促使青年教師更快地成長，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高提供強(qiáng)有力的人力保證，學(xué)校決定在全校青年教師中評選“十佳教師”。

　　二、評選范圍：

　　年齡在35周歲以下的青年教師。

　　三、評比原則：

　　公開、公平，量化評分與學(xué)校考核相結(jié)合。

　　四、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、師德：

　　①無學(xué)校年終考核評優(yōu)時一票否決的內(nèi)容，學(xué)生、家長、社會反映良好。

　　②所獲榮譽(yù)稱號中，省級以上的記10分，市級以上的記7分，校級記4分，無榮譽(yù)稱號記2分。

　　③出滿勤記5分，有臨時請假情況記3分，請假7天以上的記0分，公假例外。

　　2、教育：

　　①擔(dān)任班主任5年以上記5分，3年以上記4分，1至2年記3分，未當(dāng)記2分。

　　②擔(dān)任班主任的班級被評為優(yōu)秀班級3次以上記5分，2次記3分，1次記1分，未評不記分。

　　3、教學(xué)：

　　①超工作量每月20節(jié)以上記6分，1至20節(jié)記5分，正常工作量記4分，未滿工作量但服從學(xué)校安排記2分。

　　②會考所教班平均合格率100%記10分，98%以上記8分，90%—98%記6分，低于90%不記分。

　　③高考所教班平均成績年級第一的記20分，第二記15分，第三記10分，三名以下記5分。

　　④學(xué)科競賽中，奧賽獲省一等獎記15分，省二等獎記10分，省三等獎記6分，市級一等獎記5分。獲獎人數(shù)1人以上的，每增加1人，按原標(biāo)準(zhǔn)的50%加記分?jǐn)?shù)（文體競賽分?jǐn)?shù)折半）。

　　⑤競賽課（含師徒合同課等），省級一、二、三等獎分別記20、17、15分，市級一、二、三等獎分別記15、12、10分，校級一、二、三等獎分別記10、8、6分，未評獎的公開課按省、市、校級分別記15、10、8分。

　　⑥教案檢查評為優(yōu)等記10分，良好記8分，其它等級記6分，缺交的不記分。

　　⑦聽課超過規(guī)定節(jié)數(shù)的記10分，達(dá)到規(guī)定節(jié)數(shù)的記8分，規(guī)定節(jié)數(shù)以下的記3分，未聽課的不記分。

　　⑧作業(yè)檢查A+等記10分，A等記8分，A－記6分，A－以下記4分，未送交的不記分。

　　⑨課外活動全期開展10次以上的記5分，5—10次記3分，5次以下記2分。

　　4、教研：

　　①論文在省級及省級以上刊物發(fā)表或?qū)W會交流的記15分，獲市級一等獎記10分，市級二、三等獎記8分，校刊發(fā)表記8分。

　　②參加國家級、省級課題的記10分，市級課題記8分，校級課題記6分，未參加課題但課改積極的記4分，所參加課題獲省級獎的酌情加分。

　　③有師徒合同且徒弟評為優(yōu)秀的記10分，有師徒合同且熱心輔導(dǎo)徒弟的記8分，無師徒合同且熱心幫助同事的記6分。

3.15活動方案參考 篇6

　　一、 活動主題

　　“健康每一天，從愛牙開始”

　　提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度。

　　二、活動時間

　　宣傳口號

　　1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。

　　2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

　　3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

　　4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

　　5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

　　6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

　　7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

　　全國愛牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健

　　三、 活動地點(diǎn)

　　衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

　　四、 活動形式

　　1、 愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

　　2、 在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

　　3、 在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

　　4、 各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

　　5、 同時，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

3.15活動方案參考 篇7

　　一、 活動主題：

　　北京市中小學(xué)生乒乓球比賽，乒乓球比賽活動方案。

　　二、活動依據(jù)：

　　為積極開展群眾性體育活動，響應(yīng)乒乓球從娃娃抓起的號召，普及提高我市的乒乓球運(yùn)動技術(shù)水平，把已形成傳統(tǒng)賽事,寒假期間的乒乓球比賽繼續(xù)搞下去，以此來豐富中小學(xué)生的寒假生活。使他們的身心得到有益的鍛煉。

　　三、 活動的目的：

　　通過他們參加此項活動，在中小學(xué)生中，普及乒乓球運(yùn)動，促進(jìn)提高乒乓球運(yùn)動技術(shù)水，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我市的后備人才。并有利于激發(fā)他們勇敢頑強(qiáng)、不畏困難、敢于拼搏、敢打必勝的信念。培養(yǎng)他們集體主義、遵紀(jì)守法、文明禮貌的好習(xí)慣。把對未成年人的思想品德教育滲透到活動當(dāng)中去。使他們的綜合素質(zhì)得到提高，本著寓教于樂，達(dá)到育人的目的。

　　四、 活動的基本內(nèi)容：

　　1、 比賽時間：

　　2、 比賽地點(diǎn)：北京市少年宮乒乓球館

　　3、 主辦單位：北京市教委、北京市體育局

　　4、 承辦單位：北京市學(xué)生活動管理中心、北京市中小學(xué)生體協(xié)、北京市乒乓球運(yùn)動協(xié)會

　　5、 組隊形式：以全市各基層學(xué)校為單位

　　6、 競賽分組：高中男女組、初中男女組、小學(xué)男女甲組、小學(xué)男女乙組、共八個組別

　　7、 競賽形式：第一階段團(tuán)體、單打均采用分組循環(huán)，第二階段采用淘汰賽

　　五、大會組織機(jī)構(gòu)：

　　主 任：鄭 萼（北京市教委副主任）

　　李莉莉（北京市體育局副局長）

　　副主任：甘北林（北京市教委體育美育處處長）

　　顏納新（北京市體育局群體處副處長）

　　張 萍（北京學(xué)生活動管理中心書記）

　　委 員：顏納新、鄭淑媛、王斌、李春生、

　　競賽辦公室：孫吉明、董默軒、池飛龍、傅玥、郭躍

　　仲裁辦公室：鄭淑媛、王斌、孫吉明、李春生、任都生

　　競賽保衛(wèi)部：金連運(yùn)井建偉、何建東、保安員（4名）

　　競賽記錄公告部：張京杰、蘇計朝、劉芳、

　　競賽裁判委員會：總裁判長：李春生

　　副總裁判長：楊光偉、王麗英

　　裁判員：（略）

　　六.活動對象及規(guī)模

　　參賽運(yùn)動員必須是正式學(xué)籍的在校生，身體健康，適合參加本次比賽，并在學(xué)校已投人身意外傷害事故保險者，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育。全市18個區(qū)縣共1000多人參加比賽。

　　七.組織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位： 北京市教育委員會、北京市體育局

　　承辦單位： 北京學(xué)生活動管理中心

　　八.活動難點(diǎn)預(yù)測及對策

　　活動的`重點(diǎn)：讓更多的青少年了解乒乓球運(yùn)動并參與到活動中來。

　　活動的難點(diǎn)：讓更多的青少年學(xué)生掌握更多的乒乓球運(yùn)動技巧，提高乒乓球水平，規(guī)劃方案《乒乓球比賽活動方案》。

　　對策：加大宣傳力度、組織教師培訓(xùn)、創(chuàng)新活動形式。

　　九.活動準(zhǔn)備：

　　（一）調(diào)查研究

　　1.查閱關(guān)于乒乓球活動的資料，更多地了解活動。

　　2.對區(qū)縣主管體育活動的老師及一線體育教師訪談，調(diào)查他們對乒乓球運(yùn)動的了解。對一所小學(xué)進(jìn)行一次調(diào)查。

　　3.向?qū)＜液拖嚓P(guān)教師請教。

　　4.組織各區(qū)教師培訓(xùn)班，由專家和裁判長進(jìn)行細(xì)致的講解，請來已經(jīng)開展這項活動的學(xué)校學(xué)生到現(xiàn)場做示范動作。

　　（二）制定規(guī)程

　　在原有的規(guī)程上，比賽組別、比賽辦法和獎項設(shè)置上有很大創(chuàng)新。通過豐富有趣的比賽形式，使更多小學(xué)生真正喜歡乒乓球運(yùn)動。

　　1.比賽組別：小學(xué)甲組乙組，中學(xué)甲組乙組

　　2.比賽辦法：以學(xué)校為單位報名參加，按照不同組別、規(guī)程的要求進(jìn)行比賽并錄取名次。

　　3.比賽形式：團(tuán)體賽形式進(jìn)行。

　　4.獎項設(shè)置：

　　（1）各組別均取一、二、三等獎。

　　（2）優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀教練員獎。

　　（三）制定工作流程

　　為更好、更有效的組織好這項比賽活動我們制定了工作分工表，有秘書組、競賽組、裁判組和安保組4個工作小組，分別負(fù)責(zé)比賽準(zhǔn)備期和比賽當(dāng)天的工作，確保比賽有條不紊的完成。

　　十.活動效果測評

　　（一）對比法：與以往相比，今年乒乓球比賽從形式、內(nèi)容和規(guī)模上的不同。

　　（二）訪談法：通過對學(xué)生，教練和領(lǐng)導(dǎo)的訪談中，了解乒乓球運(yùn)動現(xiàn)在在學(xué)校開展的情況。

　　十一、活動安全預(yù)案：

　　1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：張萍

　　副組長：王斌

　　成員：孫吉明、董默軒、池飛龍、井建偉、金連運(yùn)

　　本次活動上報本單位保衛(wèi)部：關(guān)于活動名稱、時間、地點(diǎn)、人數(shù)。再由保衛(wèi)部門制定出活動的安全應(yīng)急預(yù)案。

　　2、 活動的安全措施：

　　（1） 領(lǐng)隊會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)比賽注意事項，回去并向全體隊員傳達(dá)，尤其是來回的交通安全問題更應(yīng)注意。各參賽隊的汽車、自行車一律按指定地點(diǎn)停放。場內(nèi)外一律不準(zhǔn)吸煙。

　　（2） 運(yùn)動員進(jìn)入比賽場地由領(lǐng)隊或教練帶隊，整好隊伍，憑大會發(fā)放的參賽卡進(jìn)入。一律穿軟底鞋。

　　（3） 大會設(shè)專門警衛(wèi)人員把守大門，并帶有明顯標(biāo)志（紅色袖標(biāo)）憑參賽卡才能進(jìn)入。

　　（4） 大會設(shè)有專人負(fù)責(zé)比賽場地外的安全，由保衛(wèi)部門的井建偉和三名保安員流動巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　（5） 比賽場地內(nèi)有保衛(wèi)部門的金連運(yùn)和總裁判長李春生負(fù)責(zé)。遇有緊急情況，負(fù)責(zé)南北兩個大門的開啟。其他各臺子的裁判員積極協(xié)助疏導(dǎo)，并 配合中門及時疏通運(yùn)動員轉(zhuǎn)移。兩個副裁判長楊光偉、王麗英各負(fù)責(zé)南北乒乓球館，并親自操控室內(nèi)的燈光開關(guān)。

3.15活動方案參考 篇8

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動，旨在營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣，提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力；引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成；提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識、改善家庭的閱讀環(huán)境，提升家長的綜合素質(zhì)。讓師生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升，實現(xiàn)家園的良好合作。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情，提升自身的師德修養(yǎng)及教育教學(xué)水平；

　　2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣，促進(jìn)良好行為習(xí)慣和思想道德的形成；

　　3.提高家長對親子閱讀重要性的認(rèn)識，增進(jìn)家園聯(lián)系。

　　二、活動主題：

　　書香為伴，快樂成長

　　三、活動時間：

　　20xx年11月—20xx年6月

　　四、活動對象：

　　教師、幼兒及幼兒家長。

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）教師讀書活動：“我讀書，我成功，我奉獻(xiàn)”

　　1.與好書為伴。制定切合的讀書計劃， 認(rèn)真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報刊等。

　　2.做好讀書筆記：做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學(xué)期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

　　3.參加學(xué)園教師讀書沙龍，交流讀書心得體會。

　　4.豐富教師博客內(nèi)容，在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內(nèi)容。

　　（二）班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長”

　　1.開展“好書分享”活動。

　　（1）豐富班級圖書，發(fā)動家長，鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。

　　（2）引導(dǎo)幼兒兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流分享。

　　（3）發(fā)揮值日生作用，做好語言區(qū)圖書的管理工作，定期更新圖書。

　　（4）班級開展“我愛講故事”比賽，評選“講故事小能手”。

　　2.班級統(tǒng)一閱讀時間。

　　（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

　　（2）經(jīng)典小故事：教師每天利用點(diǎn)心后或是離園前的時間給小朋友講一個經(jīng)典小故事。

　　3.成立“小小廣播站”。

　　利用早談時間，安排1名幼兒做小小廣播員。內(nèi)容由開始的播報天氣預(yù)報，逐步增加朗誦兒歌、故事等。

　　（三）親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長”

　　向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到“書香為伴，快樂成長”的活動中。

　　1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上等購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時以書為禮：過春節(jié)的時候，送好書壓歲。

　　2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的'交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

　　3.開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進(jìn)行親子閱讀。

　　4.在“家園聯(lián)系欄”中創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

　　5.利用班級網(wǎng)站、QQ群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

　　六、實施過程：

　　（一）第一階段：啟動階段(11月份)

　　宣傳發(fā)動，營造氛圍，讓全班幼兒、家長關(guān)注并能積極參與活動。

　　（二）第二階段：活動階段(20xx年12月—20xx年5月)

　　教師與幼兒、家長共同閱讀圖書，記錄心得。

　　（三）第三階段：交流分享階段(20xx年6月)

　　教師與幼兒、家長分享閱讀感受。

3.15活動方案參考 篇9

　　一、活動主題：愛國 校園 青春 奉獻(xiàn)

　　二、活動目的：

　　為紀(jì)念12·9學(xué)生愛國運(yùn)動，全面推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)教育，開展一二·九合唱比賽活動，激發(fā)“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛大自然”的感恩情懷，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，，展示當(dāng)代大學(xué)生文明健康、積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識和團(tuán)隊協(xié)作精神，進(jìn)一步提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力。

　　三、活動形式：以“愛國 校園 青春 奉獻(xiàn)”為主題的一二·九大合唱比賽為主線，其間可能穿插“一二·九”運(yùn)動相關(guān)的互動環(huán)節(jié)形式。

　　四、活動時間、地點(diǎn)：12月9日晚 大禮堂

　　五.活動對象：全系08級學(xué)生

　　六.活動具體要求：

　　1、 參賽要求：全班同學(xué)都參加比賽，每支合唱隊須有指揮一名，伴奏可選擇CD、MP3或樂器，須自行解決。

　　2、參賽歌曲要求：每支參賽隊需唱兩首歌曲，合唱歌曲的選擇必須健康積極向上，緊扣 “愛國 校園 青春 奉獻(xiàn)” 主題的曲目。

　　3、參賽報名要求：各班必須于11月12前把參賽歌曲、指揮、團(tuán)隊人數(shù)、伴奏方式及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式上報文藝部負(fù)責(zé)人。

　　4、參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

　　5、比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由文藝部負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時間另行通知)。

　　6、兩次彩排時間將另行通知。

　　七、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項設(shè)置：

　　(一)、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，比賽將邀請專業(yè)老師擔(dān)任評委，各參賽隊最后得分取各評委給的得分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分。

　　(1)、演唱基礎(chǔ)：40%

　　含：音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性等

　　(2)、精神面貌：25%

　　含：聲情處理把握、表現(xiàn)力、合唱隊各聲部的配合默契度等

　　(3)、整體效果：25%

　　含：服裝服飾、舞臺效果、感染力、觀眾反應(yīng)等綜合表現(xiàn)

　　(4)、指揮得分：10%

　　含：指揮節(jié)拍線路

　　(二)、獎項設(shè)置：

　　(1)、一等獎：1名

　　(2)、二等獎：1名

　　(3)、三等獎：1名

　　(4)最佳創(chuàng)意獎1名

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算未定

　　九、附加部門安排：

　　1.主持負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：A、主持人的選擇

　　B、主持人的形象設(shè)計

　　C、主持稿的 寫和審核

　　2.宣傳負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：A、制作宣傳海報

　　B、制作請柬

　　C、制作比賽背景和橫幅

　　D、布置舞臺

　　E、現(xiàn)場攝影、攝像

　　3.常務(wù)負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：A、伴奏帶的收集、試音工作

　　B、比賽期間舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的調(diào)試

　　C、做好道具搬放及幕布拉收事宜

　　4.后勤負(fù)責(zé)人：

　　任務(wù)：A、確定比賽邀請的嘉賓并且及時送出請柬

　　B、協(xié)助宣傳負(fù)責(zé)人布置會場

　　C、準(zhǔn)備好會場所需物品，接待好領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓

　　D、維持好會場秩序和處理突發(fā)事件

　　E、做好現(xiàn)場觀眾的分區(qū)和班級標(biāo)志

　　F、做好演出前后的會場衛(wèi)生

3.15活動方案參考 篇10

　　新的一學(xué)期開始了，我們學(xué)生會也做出了我們這學(xué)期的學(xué)生工作計劃，簡要如下：

　　一、做好迎接新生入校工作

　　1、新生報名接待站

　　2、軍訓(xùn)工作：發(fā)軍訓(xùn)服裝、訓(xùn)練場值班

　　3、新生動員大會

　　4、專業(yè)知識講座

　　5、女大學(xué)生心理健康講座

　　二、做好學(xué)生會納新工作

　　1、讓新生了解學(xué)生會

　　2、各部納新計劃，新生申請

　　3、面試與錄用結(jié)果公布

　　三、完善學(xué)生會規(guī)章制度

　　1、建立學(xué)生會成員檔案（成員名單，聯(lián)系方式）

　　2、進(jìn)一步明確三會制度

　　3、工作計劃公開欄

　　4、工作情況備案

　　5、工作簡報

　　四、做好德育評估準(zhǔn)備工作

　　1、思想政治工作入宿舍（特色宿舍評比）

　　2、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)班集體、紅旗團(tuán)支部等

　　五、為校科技文化藝術(shù)節(jié)做好準(zhǔn)備

　　1、汽車知識競賽

　　2、演講比賽

　　3、校園歌手大賽

　　4、科協(xié)“悅色杯”攝影大賽

　　六、汽車文化節(jié)事項準(zhǔn)備

　　七、切實做好學(xué)生會工作

　　1、高數(shù)、英語補(bǔ)習(xí)班；四級培訓(xùn)班；學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

　　2、干部培訓(xùn)；學(xué)生會全體成員大會（強(qiáng)調(diào)素質(zhì)問題）

　　5、科協(xié)迎新晚會；交誼舞培訓(xùn)與院系間聯(lián)誼；宿歌大賽

　　6、校運(yùn)動會；籃球聯(lián)賽；校籃球聯(lián)賽；其它體育活動

　　7、網(wǎng)頁更新

　　文藝部工作計劃

　　一、搞好迎新工作，舉辦好迎新活動

　　二、搞好交誼舞培訓(xùn)活動

　　三、開展娛樂活動，舉辦舍歌大賽

　　四、協(xié)助學(xué)生會做好新生軍訓(xùn)工作，其它宣傳活動

　　自律部工作計劃

　　一、做好自律部常規(guī)工作：對早操、班會的考察和對例會的考勤

　　二、與其它各部一起做好迎新工作，以及學(xué)生會納新工作

　　三、積極配合各部的工作，如協(xié)助體育部搞好各種比賽，同學(xué)習(xí)部合作搞好各種經(jīng)驗交流會

　　四、配合校學(xué)生會的工作，和學(xué)校同步前進(jìn)，不拖學(xué)院后腿

　　五、適時搞一些活動，豐富大家的課外生活，如組織辯論賽等

　　六、整理曠操、曠會名單。

　　女生部工作計劃

　　一、組織“女大學(xué)生心理健康教育”座談會

　　二、為迎接十月中旬的校籃球賽，組織女籃進(jìn)行訓(xùn)練

　　三、重組院禮儀隊，為院里各種活動提供禮儀服務(wù)

　　四、協(xié)助文藝部辦好迎新活動

　　五、走出校園，舉行獻(xiàn)愛心活動

　　宣傳部工作計劃

　　一、搞好迎新期間我院的宣傳工作

　　二、為“德育評估”做好宣傳

　　三、校運(yùn)動會宣傳

　　四、籃球聯(lián)賽宣傳

　　五、校籃球聯(lián)賽宣傳

　　六、科技藝術(shù)文化節(jié)期間展示我院風(fēng)采宣傳活動

　　七、配合其它各部搞好迎新活動

　　八、宣傳欄更新

　　九、制定宣傳列表，宣傳作品備案

　　十、發(fā)掘宣傳人才，培養(yǎng)宣傳骨干

　　十一、做好其它活動的宣傳

　　體育部工作計劃

　　一、在十、十一月內(nèi)舉辦院籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽

　　二、積極備戰(zhàn)校運(yùn)動會

　　三、舉辦乒乓球、排球賽等

　　信息實踐部工作計劃

　　一、網(wǎng)頁更新

　　二、制定宣傳冊

　　三、生活方面的調(diào)察

　　四、舉行一些小型的講座

　　五、開展成員之間經(jīng)驗交流會

　　秘書處工作計劃

　　一、完善學(xué)生會規(guī)章制度

　　二、做好文件上墻工作

　　三、制定本學(xué)期學(xué)生工作大事表

　　四、制定學(xué)生會成員一覽表，學(xué)生會成員聯(lián)系方式

　　五、為每項活動準(zhǔn)備企劃書

　　六、做好秘書處常規(guī)工作：工作簡報、例會記錄等

　　生活部工作計劃

　　一、各班生活委員定期反映同學(xué)們在生活中的一些問題

　　二、定期檢查工作衛(wèi)生，并及時將有關(guān)衛(wèi)生成績統(tǒng)計成表

　　三、經(jīng)常為同學(xué)們介紹一些生活小常識

　　四、明確宿舍衛(wèi)生獎懲制度

　　五、繼續(xù)施行宿舍衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任制

　　六、開展“特色宿舍”評選活動

　　七、召開一次新老同學(xué)交流的座談會

　　外聯(lián)部工作計劃

　　一、為校籃球聯(lián)賽拉贊助

　　二、為交誼舞拉贊助

　　三、為院里其他各項籌集資金

　　學(xué)習(xí)部工作計劃

　　一、針對大一新生舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”

　　二、針對大二年級組織“英語四級輔導(dǎo)班”

　　三、針對大一年級組織“高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班”“大一英語輔導(dǎo)班”

　　四、舉辦英語演講比賽

　　五、配合教學(xué)督導(dǎo)中心與校學(xué)生會，做好信息員工作，保證教學(xué)信息及時反饋

3.15活動方案參考 篇11

　　活動過程：

　　一 導(dǎo)入：

　　最近一段時間，不知同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了沒有，我們的城市發(fā)生了許多的變化，有哪位同學(xué)注意過呢，請起來把你的發(fā)現(xiàn)跟同學(xué)們共享一下！

　　學(xué)生舉例：馬路更寬闊干凈了，人們更講文明禮貌了，公交車上的售票員都統(tǒng)一服裝了，街道上亂擺攤的現(xiàn)象少了，我們的城市綠樹多了，鮮花多了，……

　　教師小結(jié)：是呀，我們唐山市在創(chuàng)建全國文明城市的東風(fēng)下，正以全新的面貌來迎接來自全國五湖四海的朋友，我們正在像世界展示一個全新的，文明的，有文化底蘊(yùn)的城市！

　　在此次活動中，每一個唐山市的市民人人以身作則，都努力貢獻(xiàn)著自己的一份力量，為我們城市的更美，更新，更文明而盡自己的一份義務(wù)！

　　身位小學(xué)生的我們，作為我們城市中的一員，我們是不是也應(yīng)該盡自己的一份力呢？

　　二 著眼身邊，發(fā)現(xiàn)問題

　　古人說：“一屋不掃何以掃天下！”，只有著手我們身邊的小事，用我們明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的不文明的行為，然后去改正它，我們就可以說是做到了一名文明小市民的要求了！那么，同學(xué)們，瞪起你的眼睛，看看我們校園里還有哪些不文明的現(xiàn)象呢？

　　學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題：不講衛(wèi)生，不講禮貌，不帶紅領(lǐng)巾，見到老師長輩不問好，不遵守紀(jì)律，亂扔垃圾，不愛護(hù)公物，損壞班級學(xué)校榮譽(yù)，學(xué)習(xí)偷懶，不完成作業(yè)，……

　　三 引導(dǎo)啟發(fā)，解決問題

　　看吧，同學(xué)們一下子找出這么多的不文明行為，這說明同學(xué)們都是一個生活中的有心人，對我們的學(xué)校表現(xiàn)出一個小主人的身份，那么，你覺得如何來解決這些問題呢，如何才能使我們的校園變得更加漂亮，更加美好呢？下面分小組討論，老師相信你們會研究出令大家都滿意的辦法來的！

　　學(xué)生分組討論。找好自己小組要討論的問題，想出合情合理的建設(shè)性意見。一定要作到具體問題具體分析！老師適當(dāng)引導(dǎo)。

　　四 班長發(fā)言，小組展現(xiàn)

　　由班長對我們班內(nèi)的情況具體總結(jié)一下，同時試著提出自己的建議，同時有其他同學(xué)補(bǔ)充。小組派代表發(fā)表自己小組的意見，對問題與解決的辦法一定要闡釋清楚。

　　要注意根據(jù)我們具體的行為，想出行之有效的改進(jìn)的辦法！

　　五 集體承諾

　　在班委的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)作出集體承諾，為了班級的榮譽(yù)，為了我們校園更美麗，為了我們城市更加文明，我們?nèi)�體同學(xué)承諾：我們一定從身邊的小事做起，改正自己的不文明行為，努力使自己成為一名品學(xué)兼優(yōu)，努力向上的新時代的文明小學(xué)生！

　　六 班主任總結(jié)

　　在同學(xué)們這樣熱情洋溢的承諾的感染下，在同學(xué)們這錚錚誓言的感召下，在同學(xué)們這言辭激烈的討論下，在同學(xué)們?yōu)榘酁樾�為城市的實踐中，我相信，我們的班級會更加團(tuán)結(jié)向上，我們的學(xué)校會更加美麗舒心，我們的城市也將更加文明，更加擁有光輝燦爛的形象！

　　讓我們伸出我們的手，讓我們揀起地上的一片落葉，讓我們用我們的方式為我們文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓我們用實際行動來爭做一名文明的小市民吧！

3.15活動方案參考 篇12

　　重點(diǎn)區(qū)域：建構(gòu)區(qū)

　　活動內(nèi)容：我是建筑師

　　活動目標(biāo)：

　　1、能夠利用老師提供的區(qū)域材料進(jìn)行搭建工作。

　　2、幼兒能有秩序的進(jìn)區(qū)域活動并進(jìn)行區(qū)域與區(qū)域結(jié)合的指導(dǎo)嘗試。

　　3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺取、放材料的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　語言區(qū)：有關(guān)建構(gòu)方面的圖書，圖片，故事，自制小書等。

　　數(shù)學(xué)區(qū)：各種幾何圖片，積木、幾何體等。

　　美工區(qū)：各種建筑的涂色、粘貼、塑型泥等。

　　建構(gòu)區(qū)：擴(kuò)大建構(gòu)區(qū)范圍、準(zhǔn)備各種的搭建的材料，建構(gòu)“部門”等。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　教師播放視頻，吸引幼兒的注意力。

　　二、基本部分

　　1、教師與幼兒一起重溫區(qū)域規(guī)則。（上次區(qū)域活動中有問題的那一條）

　　2、聽音樂拿卡進(jìn)區(qū)域。

　　3、幼兒區(qū)域活動，教師巡視適時進(jìn)行指導(dǎo)，各區(qū)域之間建立互動，教師并做好觀察記錄。

　　4、播放活動結(jié)束的音樂，幼兒整理區(qū)角。

　　三、結(jié)束部分

　　請個別幼兒分享自己的操作過程，幼兒分享自己的作品。

　　四、小結(jié)

　　（一）、優(yōu)點(diǎn)：

　　1、采以“視頻”導(dǎo)入的方法，吸引幼兒進(jìn)入建構(gòu)區(qū)。

　　2、把握重點(diǎn)區(qū)域———建構(gòu)區(qū)的基礎(chǔ)上、建立與每個區(qū)域的結(jié)合。并將重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了擴(kuò)大。制作了相關(guān)、恰當(dāng)?shù)膮^(qū)域工作或材料。如：科學(xué)區(qū)：拼搭實驗、記錄卡、簡言表等。數(shù)學(xué)區(qū)：圖形拼圖、房屋找不同、感受立體圖形等。繪畫區(qū)：分別有繪畫、粘貼房子等工作。

　　3、能夠關(guān)注到需要幫助的幼兒，為幼兒進(jìn)行適宜的介入指導(dǎo)。如：孔宣琪進(jìn)行搭建時材料里沒有梯形，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行三個三角形拼建的活動，引導(dǎo)幼兒順利按圖紙進(jìn)行搭建活動。

　　4、活動時間把握恰當(dāng)、能夠讓幼兒自主、自選、自由的工作。

　　5、初步嘗試了區(qū)域與區(qū)域之間的有效結(jié)合。

　　（二）、不足：

　　1、幼兒合作意識不強(qiáng)，一個人的區(qū)域與區(qū)域結(jié)合指導(dǎo)比較成功，可多人合作的區(qū)域與區(qū)域指導(dǎo)出現(xiàn)了問題。

　　2、視頻聲音較小，沒有達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、個別細(xì)節(jié)做的不夠細(xì)致。如：檢驗表不夠精準(zhǔn)。

　　4、整個教室的布置氛圍欠缺。

　　（三）、活動策略：

　　1、采用視頻導(dǎo)入法，新穎獨(dú)特吸引幼兒進(jìn)入建構(gòu)區(qū)。

　　2、采用區(qū)域結(jié)合法的方法，建立區(qū)域之間的聯(lián)系。

　　3、采用表格評價的方法，幼兒對他人工作進(jìn)行紙張、口頭評論。

3.15活動方案參考 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》精神，根據(jù)市文明辦及教育局有關(guān)指示精神，發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能，豐富學(xué)生暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛好，讓學(xué)生增長知識、提高素質(zhì)，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、健康成長、全面發(fā)展。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動時間

　　20xx年7月1日--8月5日

　　四、項目設(shè)置及師資配備

　　以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。活動項目實行雙向選擇，做到學(xué)校推薦、生生參與的良好氛圍，使學(xué)生能初步掌握除學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動。

　　五、注意事項

　　1、面向全體學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所長，學(xué)有所用，每項目人數(shù)10人以上，不超過25人。

　　2、每位輔導(dǎo)教師要填寫好活動記錄，活動要負(fù)責(zé)，資料要積累好。活動結(jié)束后及時上交資料。

　　3、每次活動要注意考勤，重視對學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣，活動臨時取消。

　　4、實行項目負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校制訂相應(yīng)的獎懲措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。

　　六、工作要求

　　1、各班主任要重視暑期少年宮工作，確定班級活動人員名單，安排具體、加強(qiáng)管理。

　　2、假期少年宮工作以安全第一為重要原則，明確責(zé)任，落實到人，建立責(zé)任追究制。

　　3、加強(qiáng)假期保衛(wèi)工作，重點(diǎn)落實防范措施。假期，少年宮開展活動過程中，如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時應(yīng)及時向少年宮主任、分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，及時安排處理。

　　4、各班參加暑期少年宮活動人員名單于6月28日前報學(xué)校少年宮辦公室。

3.15活動方案參考 篇14

　　一、聚會緣起

　　同一方故土的人，在同一個城市中，走在熟悉的街頭，卻看不到熟悉的人，豪情萬丈的心，有一種漂泊的孤獨(dú)！不知疲倦的身體，有一種想依靠的無辜！這個時候，你是否想起故鄉(xiāng)的云，想起故土的人，想起兒時的'回憶，成長的悲喜，還有父母親！忘不了那質(zhì)樸的鄉(xiāng)音，那淳淳的鄉(xiāng)情，已烙在我們每個在外鄉(xiāng)人的身上，銘記在我們每個人的內(nèi)心！

　　或許你已經(jīng)功成名就，或許你還在為生計而奔走，而內(nèi)心深處那份共通的同鄉(xiāng)誼、故鄉(xiāng)情，又緊緊的將我們凝聚在一起。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，我們又來到了同一片天空下，我們深知在外的艱辛，我們更懂得的珍惜，我們有著同樣的理想和信念，我們有著相似的人生感悟與鄉(xiāng)愁！在今天，讓我們同鄉(xiāng)之間手牽手、心貼心的歡樂相聚！為了我們共同美好的明天，為了在陌生的城市中有一群同根的人！

　　二、聚會主題及目的

　　此同鄉(xiāng)聯(lián)誼會以“鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、交流”為主題。目的是為了加深老鄉(xiāng)之間的認(rèn)識、了解，增強(qiáng)老鄉(xiāng)之間的親切感與凝聚力。

　　活動由長期在外工作、生活及關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展的老鄉(xiāng)自發(fā)、自愿組織參與。

　　三、聚會前期準(zhǔn)備

　　1、QQ群公告、留言通知宣傳 2、手機(jī)、手機(jī)短信相互轉(zhuǎn)告

　　3、確認(rèn)參與的報名給組織者，以便統(tǒng)計人數(shù) 4、臨時有事的請及時通知組織者

　　四、聚會內(nèi)容

　　A、聚會時間：

　　年 月日（星期 ）

　　請參會人員于當(dāng)日下午 點(diǎn)之前到達(dá)，估計到晚上點(diǎn)左右結(jié)束。（根據(jù)報名人數(shù)--地點(diǎn)待定）

　　B、聚會人員：

　　在離石工作、生活的付家墕老鄉(xiāng)

　　C、聚會原則1、堅持自愿的原則； 2、聚會費(fèi)用AA制原則； 3、堅持財務(wù)公開原則；

　　4、堅持一切從儉原則； D、主要內(nèi)容；

　　1、見面后互相認(rèn)識，溝通交流。 2、組織集體照合影照片。

　　3、通過聚餐大家互相交流溝通增加了解。 4、 新加入的老鄉(xiāng)留聯(lián)系方式以便日后聯(lián)系。

　　五、聚會費(fèi)用預(yù)算

　　1、AA制預(yù)交100元/人，多退少補(bǔ)，報到登記即收。

　　2、購買聚會用品

　　六、報名須知

　　1、報名格式：姓名+電話+人數(shù)。 2、報名日期：聚會發(fā)通知時至聚會當(dāng)天。 3、請報名人員務(wù)必準(zhǔn)時到聚會地點(diǎn)。

　　七、特別提醒事項

　　1、除以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話外，未指定的聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話請斟別，以防受騙。

　　2、注意安全，遵守交通規(guī)則，不要酒后駕車，不要闖紅綠燈等。本活動屬自愿自助式活動，若發(fā)生任何不可抗力因素而導(dǎo)致有意外事故發(fā)生的，均與組織者無關(guān)。

　　3、我們是一個團(tuán)隊，請你聽從組織人員安排，尊重與會的同鄉(xiāng)；若你需要提前離開請告知登記人員。

　　4、請按登記表內(nèi)容登記你的資料，我們將在會后整理出通訊錄發(fā)給有需要的與會同鄉(xiāng)。

　　5、男人愛酒，但不要勸酒。保持頭腦清醒的你，給同鄉(xiāng)更多的和氣。

　　聚會組織組長 ： 付建武；付文輝； 副組長： 會計：

　　聚會簽到簿

3.15活動方案參考 篇15

　　活動一：環(huán)保小衛(wèi)士

　　學(xué)生成背景：學(xué)生對于環(huán)保有一定的了解，但又很片面，只能說出結(jié)論，并不能說清其中的道理。怎樣讓學(xué)生真正明白環(huán)境污染的來源，了解環(huán)境污染的危害，從而萌發(fā)環(huán)保意識，是我們實施本節(jié)活動的出發(fā)點(diǎn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、能大膽說出環(huán)境受污染的來源，認(rèn)識其危害，感受自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。

　　2、懂得怎樣保護(hù)環(huán)境，有強(qiáng)烈的環(huán)保意識和行為。

　　3、能與同伴合作交流對環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的感受。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、制作幻燈片。

　　2、大圖畫紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語。

　　3、有初步的環(huán)保知識，并與家長探討過有關(guān)的話題。

　　活動過程：

　　一、看一看，說一說。

　　出示河水受污染的圖片，讓學(xué)生觀察，提出問題：你看了這些圖片發(fā)現(xiàn)了什么？（通過發(fā)現(xiàn)小魚死的死，逃的逃，從而認(rèn)識到河水受污染）

　　二、交流，分享。

　　1、認(rèn)識污染、了解各種污染。

　　師：你們知道什么是污染嗎？你們知道哪些東西被污染了？（分小組討論，并由學(xué)生記錄在圖畫紙上）。

　　2、出示學(xué)生的記錄，分享。

　　3、出示各種污染的圖片，認(rèn)識其危害。（擴(kuò)展學(xué)生對污染的認(rèn)識）

　　音像店的噪音；太大的喇叭聲音；亂扔垃圾；亂砍樹木；空氣污染、果樹被毒死……

　　三、討論：怎樣保護(hù)環(huán)境。

　　師：我們的地球受到了這么多的污染，那么我們怎樣做來保護(hù)它呢？（結(jié)合各種污染，引導(dǎo)學(xué)生說出自己能做到的環(huán)保行為，并給予肯定。在適宜時機(jī)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。）

　　四、爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。

　　1、師：我們怎樣才能讓更多的人參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來？

　　2、用繪畫的方式制作宣傳展板，老師幫助學(xué)生添上文字說明，最后將展板放在學(xué)生園大門口向其他小朋友宣傳。

　　五、延伸活動：

　　利用周末和家長一起對環(huán)境進(jìn)行打掃，清理。

　　評析：通過形象的講解讓學(xué)生了解了環(huán)境污染的危害與來源，學(xué)生的環(huán)保意識被激發(fā)了，教學(xué)過程中不時發(fā)出陣陣感嘆。他們積極地參與到環(huán)保宣傳發(fā)動中來，收到了很好的效果。

　　活動二：《禁止吸煙》

　　生成背景：香煙對于學(xué)生來說絲毫不陌生，甚至于在他們的角色游戲中還能見到香煙的影子。我們旨在通過對學(xué)生的引導(dǎo)，讓他們充當(dāng)小小宣傳員，讓環(huán)保的范圍不斷擴(kuò)大。

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志，知道它所表示的意思。

　　2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍的生活環(huán)境，形成初步的是非感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錄像、圖片、學(xué)生畫畫用的紙和筆。

　　活動過程：

　　一、看錄像引出標(biāo)志。

　　師：“這個叔叔在干嗎？他來到了什么地方？為什么不讓這個叔叔進(jìn)學(xué)生園呢？”

　　認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志：“這是什么標(biāo)志？你是怎么知道的？”

　　師小結(jié)：（用圖示范）一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

　　師：“你在什么地方也見到過這個標(biāo)志？”“為什么在這些地方要有這個標(biāo)志呢？這個標(biāo)志有什么用？”

　　二、看圖片了解吸煙的害處

　　師：“吸煙好嗎？為什么不好？”（生病、咳嗽、……）

　　“我這里有些圖片，我們一起來看看。”

　　1、吸煙使人生病了。

　　2、吸煙引起火災(zāi)。

　　3、香煙味很嗆人等。

　　師生一起邊看邊互相說一說。

　　“吸煙有這么多的害處所以我們該怎么做？——對！禁止吸煙！”

　　三、“小小宣傳員”

　　師：“如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？”

　　“我們想什么辦法幫助提醒他們，使他們不吸煙呢？”

　　學(xué)生自己設(shè)計禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。

　　教師把學(xué)生的作品展示出來，并互相介紹說一說。

　　活動延伸：

　　學(xué)生把自己的標(biāo)志張貼在家中或?qū)W生園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

　　評析：學(xué)生對于本節(jié)活動很感興趣，能夠積極地講述、設(shè)計，每一環(huán)節(jié)都十分用心，在家庭中也起到了義務(wù)宣傳的作用。真正讓環(huán)保教育落到了實處。

　　活動三：做個環(huán)保小衛(wèi)士

　　活動目標(biāo)：

　　1、能參與評說生活中常見的行為習(xí)慣，會分辨對與錯。

　　2、知道用標(biāo)志或搞宣傳來提醒所有人都來愛護(hù)我們的環(huán)境。

　　3、激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、遵守秩序等社會情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、生活中的照片、投影儀

　　2、知識準(zhǔn)備：對生活中一些常見的標(biāo)志有一定的了解，并知道它們的作用。

　　活動過程：

　　一、出示小熊，引起學(xué)生興趣。（課件演示）

　　有只小熊要到兩座城市去觀光旅游，這兩座城市分別是太陽城和月亮城。我們就跟著小熊一起到這兩座城市里面去看一下，評選一座“衛(wèi)生城市”吧。

　　二、參觀太陽城和月亮城，幫小熊評選“衛(wèi)生城市”。

　　太陽城的人（安全過馬路——把垃圾扔到垃圾箱——愛護(hù)花）

　　月亮城的人（亂闖馬路——隨手扔垃圾——摘花）

　　提問：你會選哪座城市？為什么？

　　三、分別觀察兩座城市人的不同表現(xiàn)，分辨行為的對與錯。

　　提問：太陽城的人是怎么做的？月亮城的人是怎么做的？

　　如果你是小熊，你喜歡哪個城市的人？為什么？

　　你喜歡月亮城嗎？為什么？

　　四、幫助月亮城，糾正錯誤的行為，將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為環(huán)保行為。

　　1、請學(xué)生自由討論“你想怎樣幫助月亮城？”

　　2、怎么樣能讓所有經(jīng)過這里的人都知道該怎么做呢？（告訴、插標(biāo)志、做宣傳）

　　3、與學(xué)生一起給月亮城插標(biāo)志牌。

　　五、引導(dǎo)學(xué)生談周圍生活中的現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。

　　1、提問：我們住在什么城市？

　　你們喜歡我們的城市嗎？為什么？

　　在我們周圍生活中有沒有像月亮城一樣的不好的現(xiàn)象？

　　2、出示生活中拍到的環(huán)境照片，引導(dǎo)學(xué)生討論你看到后是怎么想的？

　　六、激發(fā)學(xué)生爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。

　　提問：我們是城市的小主人，我們可以做哪些事情讓家鄉(xiāng)變得更美麗？

　　小結(jié)：我們首先從身邊的小事做起，保護(hù)周圍的環(huán)境，做個愛護(hù)環(huán)境、守秩序的好孩子，然后去幫助影響其他一起保護(hù)我們的環(huán)境，這樣我們的城市會更美麗。

　　活動四：垃圾分類

　　活動目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　2.體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，危害健康，有初步的環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

　　2.舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

　　3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱各一個。毛巾架一個、毛巾若干。

　　活動過程：

　　一、教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察小熊家和小兔家，請學(xué)生說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同，激發(fā)學(xué)生收拾垃圾的欲望。

　　二、教師介紹垃圾箱，學(xué)生清理垃圾，放入垃圾箱。

　　教師觀察學(xué)生分類投放情況，在操作中學(xué)習(xí)正確分類。

　　根據(jù)學(xué)生投放垃圾的情況，提問：

　　(1)你為什么要將這個垃圾放在綠(紅)色的垃圾箱里？

　　(2)什么叫可回收？什么叫不可回收？

　　(3)為什么不可回收？

　　三、升華學(xué)生經(jīng)驗，討論亂扔垃圾的危害，知道不僅不亂扔垃圾，還要少制造垃圾，樹立初步的環(huán)保意識。

　　四、教師小結(jié)。

　　活動延伸：介紹垃圾分類的圖片，讓學(xué)生在課外連線。

3.15活動方案參考 篇16

　　為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，不斷提升我鎮(zhèn)黨員群眾的思想道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會環(huán)境，我鎮(zhèn)黨委按照上級部門要求，決定開展以“愛勞動，愛家鄉(xiāng)”為主題的黨員活動。勞動節(jié)是一個具有重大意義的日子，它的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，這是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以，我們要注重此次勞動節(jié)。為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，充分展示我鎮(zhèn)黨員干部在建設(shè)秀美川山中的光輝業(yè)績，進(jìn)一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情，鎮(zhèn)黨委決定在5月的黨員活動日前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列支部活動活動，現(xiàn)提出如下方案：

　　一、活動時間：

　　5月2日

　　二、參加對象：

　　各黨支部全體黨員原則上都要參加“黨員活動日”活動，黨支部對每月“黨員活動日”情況作好考勤記錄。根據(jù)本月的活動主題，視情況可吸收入黨積極分子、團(tuán)員青年、群眾代表等參加。年老體弱、臥病在床的黨員，經(jīng)本人申請、所屬黨組織審核、上級黨委審批同意，經(jīng)支部大會通過后可以不參加有關(guān)活動。

　　三、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。明確村黨總支書記為農(nóng)村環(huán)境整治宣傳教育的第一責(zé)任人。各村要從講政治的高度，充分認(rèn)識做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳工作的重要性和必要性，切實把環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳工作擺上重要議事日程。各村場要及時提供有關(guān)線索、素材，并做好宣傳報道工作。

　　2、迅速升溫，營造氛圍。各村以支部或小組為單位要召開黨員會、戶主會，出宣傳專欄，張貼橫幅標(biāo)語，著力營造良好的工作氛圍。聯(lián)校總支要全力組織老師、學(xué)生參與農(nóng)村環(huán)境整治工作，通過組織學(xué)生簽名、開展主題教育實踐活動，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生健康教育，并通過“小手拉大手”帶動學(xué)生家長、左鄰右舍了解農(nóng)村環(huán)境整治的意義，主動參與。

　　3、創(chuàng)新方法，務(wù)求實效。各村主動將優(yōu)秀事跡、優(yōu)秀人物上報到鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生組，加強(qiáng)報道宣傳，做到見事見人見精神，特別注意挖掘先進(jìn)人物和感人的故事。采取正反兩方面的典型，教育引導(dǎo)農(nóng)民群眾共同參與農(nóng)村環(huán)境整治工作。

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)常規(guī)內(nèi)容

　　第一項：集中交納黨費(fèi)。

　　組織支部黨員集中交納黨費(fèi)，引導(dǎo)和促使黨員對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)黨章意識，強(qiáng)化黨的觀念，爭當(dāng)合格黨員。

　　第二項：組織學(xué)習(xí)教育。

　　(二)主題活動

　　開展“愛勞動，愛家鄉(xiāng)”主題活動，配合鎮(zhèn)里組織的“三禁”倡議，發(fā)動黨員群眾對所在村組的陳年垃圾、河道進(jìn)行清理，鼓勵黨員擔(dān)任義務(wù)宣傳員、文明勸導(dǎo)員，對村組不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。開展秀美屋場、最清潔戶、最美庭院評選活動，對村組內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行宣傳和表彰，營造出濃厚的環(huán)境衛(wèi)生整治氛圍。

3.15活動方案參考 篇17

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受豐收的果園景象，跟著旋律有表情地演唱歌曲。

　　2、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“踵趾小跑步”，初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感。

　　活動準(zhǔn)備：音樂、豐收的果園（PPT） 踵趾小跑步圖示

　　活動過程：

　　一、復(fù)習(xí)歌曲：

　　1、看PPT，我們來到了什么地方？看到了什么？

　　2、這么多的水果都豐收了，真開心。（幼兒聽音樂唱歌）

　　二、欣賞感受：

　　1、這么好聽的歌，你們知道我想干什么嗎？（跳舞）

　　2、老師舞蹈，幼兒欣賞。

　　3、看到老師是怎樣摘蘋果的？（手拿籃子、跑著去的）

　　4、出示踵趾小跑步的步驟圖，幫助幼兒理解。

　　師與幼兒討論：怎樣才能摘到又多又大的蘋果

　　（抱一個大大的籃子，摘蘋果時眼睛看著手，還要跑著去找一找……）

　　5、師再次示范、幼兒模仿動作。

　　6、做做踵趾小跑步的動作（反復(fù)舞蹈）。

　　三、活動延伸：

　　音樂、圖示投放到區(qū)域中幼兒繼續(xù)練習(xí)。

　　中班音樂:母雞孵蛋

　　活動目標(biāo):1.理解、感受不同節(jié)奏的小雞叫聲，在游戲中感應(yīng)小節(jié)末拍節(jié)奏。

　　2.能用（輕、慢）和洪亮的聲音表現(xiàn)歌曲中害羞、自信的情緒。

　　活動準(zhǔn)備:

　　1.母雞孵蛋的音樂，雞蛋三個，三種不同形象小雞的圖片

　　（棒棒雞、打嗝雞、害羞雞）。筆。

　　2.鈴鼓、絲巾每個小朋友一份

　　活動過程:

　　一、熟悉歌曲《母雞孵蛋》歌曲旋律

　　師：今天母雞要孵蛋了，我們來聽聽母雞孵了幾個蛋？

　　教師《母雞叫咯咯》音樂律動進(jìn)場。

　　師：母雞孵了幾個蛋？

　　二、認(rèn)識三個不同特征的小雞寶寶，并能模仿各種形式小雞的叫聲。

　　師：你們看看母雞的蛋都一樣嗎？

　　1.棒棒的小雞——感受1/4小雞的叫聲，能用洪亮、有力的聲音表現(xiàn)自信。

　　（1）你覺得這是一只怎樣的小雞？為什么？

　　（2）傾聽棒棒小雞的叫聲，教師用簡單圖示表示，幼兒模仿。

　　（3）鼓勵幼兒唱出有力的聲音。

　　（4）想象自己是身體很棒的小雞并演唱。

　　2.打嗝的小雞——感應(yīng)小節(jié)末拍節(jié)奏。

　　師：這只雞喜歡打嗝，它的名字叫打嗝雞。

　　（1）聽出打嗝小雞在小節(jié)末拍打嗝的規(guī)律，教師用筆畫出打嗝雞的叫聲。

　　（2）幼兒學(xué)會在結(jié)尾處做打嗝動作。

　　（3）唱歌時對著別人打嗝禮貌嗎？怎樣能讓別人聽不到打嗝的聲音？

　　（4）練習(xí)唱準(zhǔn)小節(jié)末拍的休止符。

　　3.害羞的小雞——用輕、慢的聲音進(jìn)行表現(xiàn)害羞。

　　師：他是什么樣子的？聽聽害羞雞唱歌是什么樣子的？

　　（1）用拖小尾巴的圖示表示害羞雞的慢。

　　（2）師：害羞雞在介紹自己的時候是這么樣的？他的聲音呢？

　　（3）學(xué)習(xí)害羞雞唱歌

　　4.集體歌唱，模仿三種小雞的叫聲。

　　師：這三只小雞的叫聲合起來是一首好聽的歌呢，名字叫《母雞孵蛋》。我們一起來唱一唱吧！

　　三、介紹鈴鼓和絲巾的特點(diǎn)，用鈴鼓和絲巾表現(xiàn)各種特征的小雞叫聲。

　　1.師：你們覺得絲巾可以用來表示什么小雞？鈴鼓呢？

　　什么樣的聲音可以給棒棒雞伴奏？

　　怎樣給打嗝雞伴奏？到了打嗝的地方可以怎么辦？

　　怎樣給害羞雞伴奏？

　　2.借助樂器、道具表現(xiàn)歌曲《母雞孵蛋》。

　　四、拓展經(jīng)驗

　　出示雙胞胎小雞

　　師：雞媽媽除了孵出了那三只小雞，還孵出了這對雙胞胎小雞。聽聽他們的叫聲是什么樣的？

　　師范唱雙胞胎小雞的叫聲。

3.15活動方案參考 篇18

　　一 活動目的： 加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。

　　二活動時間：

　　三 活動要點(diǎn)：

　　1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

　　2舉行一場安全教育主題報告會。

　　3舉行一次主題活動。

　　4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

　　5 撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

　　6 出好一期“安全伴我行”的主題板報。7組織一次自我保護(hù)常識測試。

　　四 活動要求：

　　1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束，各班上交活動感想一篇。

　　2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。（五4班〈祝你平安〉）

　　3 政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。

　　4 后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育管理制度。 百官鎮(zhèn)中心小學(xué)

3.15活動方案參考 篇19

　　一、活動目標(biāo)：

　　1.能完成1000米遠(yuǎn)足，鍛煉意志品質(zhì)。

　　2.通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩。

　　二、活動時間：x年10月17日上午9:00

　　三、活動地點(diǎn)：x幼兒園外

　　四、主持人：各班班主任

　　五、工作人員安排

　　1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作

　　2.攝像: 各班副班老師

　　3.報道:

　　六、活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。

　　2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)

　　七、活動流程：

　　1.教師交代活動目的與要求。

　　(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色，一路上，小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。

　　(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，不怕苦、不怕累，互相幫助。

　　2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。

　　有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動：看看田野里的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉，觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土，聞一聞花兒的清香……

　　3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色，組織幼兒歌唱秋天的歌曲。

　　(1)看到這么美的景色，你最想干什么?

　　(2)我們來拍照留念。

　　(3)讓我一起來唱一首秋天的歌，來贊美秋天。

　　4. 幼兒安全返回幼兒園.

　　八、后續(xù)工作

　　1.整理資料

　　2.報道上傳網(wǎng)上。

　　3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動開展情況。

3.15活動方案參考 篇20

　　一、活動背景

　　1935年12月9日,在北平爆發(fā)的12.9運(yùn)動,是廣大青年愛國學(xué)生在中國共產(chǎn)黨地下黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救亡運(yùn)動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨關(guān)于停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日的政治主張,表達(dá)了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運(yùn)動的新高潮的蓬勃興起。12.9運(yùn)動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年學(xué)生愛國救亡運(yùn)動。長期以來,學(xué)生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。

　　二、活動目的及宗旨

　　為紀(jì)念12.9運(yùn)動七十五周年,弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導(dǎo)、激勵學(xué)生健康成長,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

　　三、活動主題：銘記歷史愛我中華

　　四、活動時間：x0年12月上旬

　　五、活動內(nèi)容和具體要求

　　(一)、12月6日“銘記歷史，愛我中華”主題班會。

　　要求班主任首先要向?qū)W生介紹“12.9”運(yùn)動的相關(guān)知識。

　　(二)、12月9日“銘記歷史，愛我中華”主題演講比賽。

　　1、 演講內(nèi)容要以以愛國主義為主線，所選演講內(nèi)容主題鮮明，內(nèi)容積極向上，原創(chuàng)適當(dāng)加分。

　　2、運(yùn)用普通話，聲音洪亮;語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏適當(dāng);表達(dá)感情準(zhǔn)確、真摯、自然。

　　3、 在12月6日前各班自行組織預(yù)選，每班于12月7前日各班推舉3名優(yōu)勝者到團(tuán)委報名參加比賽。

　　4、此比賽結(jié)果納入12月班級考核。

　　5、參賽規(guī)則：

　　(1)每位參賽選手演講時間3—5分鐘;

　　(2)比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定;

　　(3)邀請評委采取現(xiàn)場評比量分。

　　6、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。

　　7、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 劉 琴 杜 丹

　　(三)“銘記歷史愛我中華”手抄報比賽。

　　活動時間：12月1日---12月15日

　　活動對象：全體學(xué)生

　　活動內(nèi)容：

　　1.比賽要求：

　　1) 內(nèi)容要求：以愛國主義教育為主線，結(jié)合學(xué)生實際情況，應(yīng)具有多樣性以貼近生活、學(xué)習(xí)以及反映我校青年學(xué)生思想的內(nèi)容;

　　2) 形式要求：手抄報統(tǒng)一為用四開白紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

　　3) 作品單人、集體創(chuàng)作均可，作品不能為印刷品。

　　2.參賽形式：

　　1) 以班為單位，進(jìn)行參賽(每班最少三份)。參賽作品作為“我愛我家”文明教室展示比賽內(nèi)容之一，所有參賽作品必須在12月11日前上交團(tuán)委陳曉妹老師。

　　2) 比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽按班評出優(yōu)秀作品3份參加決賽，決賽按各班參賽作品的得分累計為各班最后得分，然后再評出各班最終名次。

　　3.版面要求：

　　1) 手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用注明班級和編者等。

　　2) 版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。

　　3) 版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。

　　4.評比規(guī)則：

　　1) 只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評比。

　　2) 評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　① 內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律。

　　② 欄目豐富，文章流暢字跡工整。

　　③報紙的名稱貼切，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，版面圖文并茂，整體效果好。

　　5.決賽獎項設(shè)立：

　　評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)勝獎若干。

　　獲獎班級頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀作品將在12月下旬展出。

　　6、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 杜 丹

　　注：未盡事宜另行通知。

3.15活動方案參考 篇21

　　一、班會地點(diǎn)：六（4）班教室

　　二、參加人員：全班同學(xué)及班主任

　　三、主持人：陸珂、王涵永

　　四、班會主題：懂法、學(xué)法、守法，做普法小衛(wèi)士

　　五、班會標(biāo)題：法律與我們同行

　　六、班會目標(biāo)：

　　對本班學(xué)生進(jìn)行法律知識的宣傳和教育，進(jìn)一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

　　七、班會背景：

　　本班學(xué)生年齡大多11、12歲，正處于個性活躍期，容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響，沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪失足的道路。所以，及早在他們心目中樹立法制觀念，嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩，約束自己的行為，是當(dāng)務(wù)之急。

　　八、班會籌備情況：

　　利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析，引以為戒。

　　九、班會主要內(nèi)容：

　　1.加強(qiáng)法紀(jì)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法，自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

　　2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會

　　十、班會開展形式：

　　組織法律知識競賽；觀看法制教育小品；普法演講等，采用討論、交流方式

　　十一、活動前準(zhǔn)備：

　　查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，

　　學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會實踐活動

　　以小組為單位排練文藝節(jié)目

　　十二、班會流程

　　1.引入法律詞典（違法與犯罪）——導(dǎo)語；

　　2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況；

　　3.討論：找一找平時哪些行為屬于不良行為；

　　4.了解輕度、中度及嚴(yán)重不良行為表現(xiàn)及特征；

　　5.接觸案例：《死囚犯寫給弟弟的一封信》；

　　6.欣賞歌曲：心聲；

　　7.法律知識問答及案例分析；

　　8.小品表演，學(xué)生討論，指出行為人的錯誤；

　　9.普法演講：推動法治，匹夫有責(zé)；

　　10.集體宣誓，爭做守法好學(xué)生，普法小衛(wèi)士；

　　11.班主任總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.15活動方案參考 篇22

　　一、活動背景

　　去年首屆12.9活動成功舉辦，使該品牌項目(大學(xué)生廉潔教育課外活動)成為一個能夠動員全國大學(xué)生廣泛參與廉潔教育和廉潔建設(shè)的重要活動。有鑒于此，今年在第9個國際反腐敗日到來之際，將繼續(xù)舉辦該項活動，并使該項活動成為今后的一個常規(guī)性的、全國大學(xué)生群眾性的廉潔教育活動。

　　二、活動總體安排

　　1、活動口號。

　　本年度活動的口號是：腐敗廉潔、關(guān)乎你我，反腐倡廉、人人有責(zé)。

　　2、時間安排。

　　本次活動總時間為一個月，具體時間為：201x年11月21日(三)—201x年12月18日(二)。

　　4周時間計劃做如下分配或安排：

　　第1周：11月21日—11月27日(二)，為各校活動啟動、計劃制定及計劃上報時間。

　　第2和3周：11月28日—12月11日(二)，為各校活動執(zhí)行時間。

　　第4周：12月12日—12月18日(二)，為各校活動總結(jié)及總結(jié)上報時間。

　　3、活動內(nèi)容和組織方式建議。

　　本次活動將主要由各大學(xué)各自組織為主，全國層面則主要是提供總體活動指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和一定的經(jīng)費(fèi)支持。

　　建議各校活動內(nèi)容、形式如下：

　　(1)去年曾普遍采用的主要活動內(nèi)容和方式：廉潔知識競賽、廉潔知識講座或報告，廉潔問題討論會或座談會，警示(廉潔)教育基地等外出參訪，廉潔自愿者招募、廉潔宣誓，辯論賽或演講比賽等。

　　廉潔知識競賽是一個可動員學(xué)生大規(guī)模參加的活動形式，去年有幾所大學(xué)都達(dá)到20xx人以上甚至3000人，希望各校能繼續(xù)組織此類活動或選取其他大規(guī)模參與活動形式替代。廉政研究與教育學(xué)會(以下簡稱學(xué)會)和透明國際中國會員()將對去年競賽試題做適當(dāng)修改，提供給各校作為競賽參考試題。各校也可據(jù)此編寫自己的競賽試題。

　　講座和報告會可廣泛邀請各類專家、學(xué)者或?qū)嶋H工作者作為講座嘉賓。12月初透明國際亞太部官員將到訪中國，有興趣的大學(xué)可提早聯(lián)系，學(xué)會和將予以協(xié)助聯(lián)系。

　　(2)今年特色活動建議。建議各校分別或聯(lián)合在大學(xué)校園內(nèi)或城市廣場上等場所組織一些社會性的廉潔行動宣傳動員活動。內(nèi)容可以是國際反腐敗日、透明國際即將發(fā)布的201x國家清廉指數(shù)(CPI，計劃于12月第一周發(fā)布)、剛閉幕的第15屆國際反貪大會、18大有關(guān)廉政建議精神等的宣傳介紹。也可以選其他適合做社會化宣導(dǎo)的內(nèi)容和議題。

　　活動形式可以是制作相關(guān)宣傳材料，現(xiàn)場提供咨詢等。也可以是長跑活動甚至象征性的馬拉松長跑活動。后面這些軟性廉潔宣導(dǎo)活動在一些國家組織過，社會宣傳動員效果也不錯。

　　戶外活動時間建議在12月9日(星期天)當(dāng)天或前一天，各校可自行組織或幾所學(xué)校甚至全國多所大學(xué)聯(lián)合組織。

　　學(xué)會和將提供相關(guān)背景資料予以支持。主要資料都將通過學(xué)會官網(wǎng)發(fā)布，請各校留意并及時獲取。

　　4、要求、建議及經(jīng)費(fèi)等事宜。

　　(1)組織分工。本年度活動將由學(xué)會和承擔(dān)全國層面的組織和協(xié)調(diào)，各大學(xué)廉政研究機(jī)構(gòu)和大學(xué)生廉潔社團(tuán)(SIA)負(fù)責(zé)本校活動的計劃、組織和實施。希望學(xué)會理事、各校廉政研究機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人給予指導(dǎo)和支持，各社團(tuán)骨干、依然在學(xué)就讀的首批廉潔大使等發(fā)揮積極分子的作用，在活動中重視發(fā)現(xiàn)和鍛煉社團(tuán)骨干，并為明年的第二批廉潔大使評選奠定基礎(chǔ)。

　　(2)1+1聯(lián)合行動。建議去年已經(jīng)參加的22所大學(xué)能繼續(xù)積極參與，并能動員或聯(lián)合本地或外地有條件的1所大學(xué)(1+1)分別或聯(lián)合組織本年度的廉潔教育活動，以推動該品牌活動規(guī)模的持續(xù)擴(kuò)大。

　　(3)各校計劃和組織。建議各校及早啟動活動，及時上報活動計劃與總結(jié)(主要包括活動內(nèi)容、形式、預(yù)計規(guī)模(學(xué)生類型、人數(shù)或人次)、預(yù)算或決算等，將通過學(xué)會網(wǎng)站等方式分享各校計劃和總結(jié))，認(rèn)真組織實施本校活動，并做好活動的文字、圖片、照片、攝影等資料記錄。建議選一些適合的活動予以開放，特別是戶外大型宣導(dǎo)活動，還可以邀請各類媒體參與，以擴(kuò)大活動的影響力。

　　(4)各校活動內(nèi)容及規(guī)模。建議每校從本校實際出發(fā)，以選定3~5項活動為宜。活動不在多，而在于單項活動的參與規(guī)模、效果及影響力。建議各校還是按照不少于在校總?cè)藬?shù)(包括本科生、研究生)1%的比例或不少于500人的規(guī)模，動員各類學(xué)生廣泛參與。

　　(5)活動經(jīng)費(fèi)資助。由提供約4萬元經(jīng)費(fèi)，以資助各校活動。平均每校資助1000元活動經(jīng)費(fèi)，以用于知識競賽試卷的印制、活動宣傳材料的制作等。由學(xué)會提供全國層面的其他必要經(jīng)費(fèi)。

　　(6)活動總結(jié)與評比。學(xué)會和將對今年的活動進(jìn)行匯總、總結(jié)，并將延續(xù)去年做法，繼續(xù)以大學(xué)為單位評選“優(yōu)秀組織獎”獲獎單位。主要評選標(biāo)準(zhǔn)擬包括活動的內(nèi)容、形式、規(guī)模、效果特別是是否參與1+1聯(lián)合行動、是否組織戶外宣導(dǎo)活動等綜合考慮。

3.15活動方案參考 篇23

　　每當(dāng)我站在校園內(nèi)參加學(xué)校舉行的升旗儀式，看著冉冉升起的五星紅旗，我的心情無比激動和自豪，今天，我們能在這么優(yōu)美的校園讀書，是無數(shù)先烈用鮮血換來的，祖國培養(yǎng)我們不僅僅是要我們學(xué)到書本上的知識更要培養(yǎng)我們成為一名有理想、有道德的人

　　道德是一種文明的體現(xiàn)，媽媽說：“只有做一個有道德有思想的人，才能成為一名對國家、對社會有用的人”。老師也說：“作為在黨的哺育下成長起來的小學(xué)生，我們要從小樹立正確的世界觀和人生觀，熱愛黨，堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，做一個有道德的人”。

　　所以，我時刻準(zhǔn)備為祖國的未來貢獻(xiàn)自已的力量，從身邊的小事做起。在實踐中增強(qiáng)道德意識，因為往往是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。

　　有一次，我到超市買東西，結(jié)賬時，計算機(jī)出現(xiàn)了問題。我購買的玩具的價格沒有出現(xiàn)在小票上，只需我付購買其它東西的錢，我毫不猶豫地對服務(wù)員提出來，服務(wù)員收取了我購買玩具的錢，走回家的路上，我非常開心，做一個誠實的人是一種多么美好的感覺，

　　在我居住的小區(qū)里，有時看到小朋友亂丟垃圾，我會告訴小朋友這樣做是不對的，要注意環(huán)境衛(wèi)生，同時與小朋友一起將亂丟的垃圾檢起來丟到垃圾箱內(nèi)。看到小區(qū)變得整潔干凈，我心里真高興。

　　在家里，要尊敬父母，在家中，要做一些力所能及的家務(wù)……這也是一種道德的體現(xiàn)。

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。

　　人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

　　從現(xiàn)在開始，從我做起，每一個人都要自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者，做一個有道德的人。

3.15活動方案參考 篇24

　　活動內(nèi)容:

　　國際志愿者日組織倡議

　　活動時間:

　　20xx年12月5日

　　舉辦單位:

　　江海大學(xué)學(xué)院，青年志愿者協(xié)會

　　協(xié)辦單位:

　　江海大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支，江海大學(xué)工程學(xué)院，青年志愿者協(xié)會

　　志愿服務(wù)是一項非常高尚的事業(yè)，志愿者能夠體現(xiàn)出來和倡導(dǎo)的奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的精神，不僅和我們中華民族助人為樂，扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)展。志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在國際志愿者日到來之際，和海外教育基金會合作，組織舉辦一次為貧困地區(qū)中小學(xué)捐贈圖書的活動。海外教育基金協(xié)會是一個助學(xué)組織，他的宗旨是幫助中國貧困地區(qū)的中小學(xué)生的義務(wù)教育。

　　活動背景:在1985年12月17日的時候，聯(lián)合國大會通過了相關(guān)決議，確定了每年12月5日作為國際志愿者日。這主要目的是為了能夠在全世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神失常志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中取得的作用和效果。基本上每年在這一天的時候，世界各國都會展開相關(guān)的慶祝活動，用來推動卷者服務(wù)活動的展開。活動目的主要是為了能夠弘揚(yáng)志愿者精神，也是為了能夠給貧困地區(qū)的.中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量。本學(xué)院青年志愿者協(xié)會決定在12月5日左右舉辦一次大型的宣傳活動，并且捐助此次的宣傳活動，將募書活動持久地開展下去。

　　因為在這里考慮到大學(xué)生手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍比較少，所以計劃將在第一階段的活動延續(xù)到下個學(xué)期，這樣可以用來保障同學(xué)們利用假期期間回到家里面去來一些合適的書籍。如果各方面條件都成熟的話，那么甚至可以考慮將此次募書活動作為青年志愿者協(xié)會的傳統(tǒng)，每屆開展下去。活動步驟:活動申請設(shè)計宣傳板，按設(shè)計和復(fù)印海報以及宣傳端在校園網(wǎng)發(fā)帖，借助一些網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳推廣的作用。

3.15活動方案參考 篇25

　　一、活動時間：

　　第一階段：20xx年9月19日—20xx年10月9日

　　（選拔階段：各院系自行組織系內(nèi)參賽隊員選拔賽）

　　第二階段：20xx年10月10日—20xx年10月17日

　　（積分循環(huán)階段：每天19:00—22:30）

　　第三階段：20xx年10月18日—20xx年10月21日

　　（淘汰賽：每天19：00—22:30）

　　二、參與對象：1、20xx級新生（男生）

　　2、必須是身體健康無疾病的學(xué)生

　　三、活動地點(diǎn)：

　　人工湖燈光籃球場

　　四、比賽辦法：

　　初賽：循環(huán)積分制，院系代表隊間均有一場對決，即各院系代表隊共有5場比賽，勝一場得2分，負(fù)一場得1分。所有場次比賽結(jié)束后累計積分多者名次在前，如遇兩個隊積分相等，則以兩個隊比賽勝者名次在前；如遇三隊或三隊以上積分相等，則按積分相等的隊相互比賽勝負(fù)場次多少決定名次，勝場多者名次在前；如仍相等則按得失分率決定名次，得失分率高者名次列前。

　　半決賽：由積分賽選出前四名，第一名和第四名對打，第二名和第三名對打。

　　決賽：勝出的兩個隊進(jìn)行冠軍爭奪賽，淘汰的隊伍進(jìn)行季軍爭奪賽

　　五、比賽規(guī)則：

　　1.每隊設(shè)領(lǐng)隊1人，教練1人，隊長1人，限報隊員為12名（含隊長，不含領(lǐng)隊、教練），每場比賽每隊場上隊員為5名。比賽報名信息一經(jīng)提交不予更改。

　　2.開場前確認(rèn)各隊隊員名單，比賽中各隊內(nèi)部事務(wù)由領(lǐng)隊負(fù)責(zé)。

　　3.比賽分4節(jié)進(jìn)行，1-2節(jié)10分鐘，3-4節(jié)12分鐘。1、2節(jié)和3、4節(jié)之間有2分鐘的休息時間，中場休息時間為4分鐘。設(shè)加時賽，每次加時時間為5分鐘，直至分出勝負(fù)為止。

　　4.前三節(jié)每隊每節(jié)各有一次暫停機(jī)會，時間為30秒，暫停停表；第四節(jié)暫停機(jī)會有兩次，暫停停表。

　　5.換人、暫停規(guī)定：

　　（1）換人必須在換人區(qū)（記錄臺前）進(jìn)行；

　　（2）換人、暫停只能由領(lǐng)隊或隊長提出，死球時才能換人、暫停。

　　（3）如有特殊情況發(fā)生，可暫停停表。

　　6.除以上特殊規(guī)則外，其他規(guī)則采用國家籃球協(xié)會審定的《最新籃球競賽規(guī)則》。

　　六、比賽要求：

　　1.各隊提前10分鐘到達(dá)賽場，并在記錄臺登記。

　　2.本次比賽為友誼聯(lián)賽，在其過程中不得出現(xiàn)任何沖突，請各隊的領(lǐng)隊和隊長積極配合，確保比賽順利進(jìn)行。（注：如果發(fā)生較嚴(yán)重沖突，取消比賽資格）

　　3.比賽中必須絕對服從裁判的判決，主裁判的終判為最終判決。

　　七、獎項設(shè)置：

　　冠軍（一名）：錦旗+證書

　　亞軍（一名）：錦旗+證書

　　季軍（一名）：錦旗+證書

　　最佳組織獎（一名）：錦旗

　　八、注意事項：

　　1.各系團(tuán)總支應(yīng)做好本次賽事的宣傳工作，積極動員學(xué)生組成本系代表隊的拉拉隊。

　　2.各系團(tuán)總支應(yīng)做好賽事安全工作，確保比賽安全有序開展。

　　3.各系團(tuán)總支應(yīng)確保比賽場地的衛(wèi)生清潔，嚴(yán)禁參賽隊員及觀眾亂丟垃圾。

　　4、友誼第一，比賽第二，不可發(fā)生沖突，如發(fā)生沖突，最終由主裁判宣布為主。

　　5、如比賽期間遇到陰雨天，比賽將推遲舉行，具體時間會另行通知。

3.15活動方案參考 篇26

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，提高護(hù)理服務(wù)水平，加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)技能訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，推動“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動方案，夯實基礎(chǔ)護(hù)理，進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理技術(shù)操作，發(fā)掘護(hù)理隊伍中的優(yōu)秀人才，激發(fā)全體護(hù)理人員鉆研業(yè)務(wù)、苦練技能的熱情，全面提升護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)水平，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，曾都醫(yī)院工會和護(hù)理部制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合市衛(wèi)生計生委開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理崗位基本技能和比武活動的工作要求，以為病人提供滿意服務(wù)為中心，以強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和落實優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為重點(diǎn)，全面提升護(hù)理隊伍的整體素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)水平，為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

　　二、活動目標(biāo)

　　通過開展護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽活動，引導(dǎo)全院護(hù)理人員重視護(hù)理基礎(chǔ)知識、基本技能和護(hù)士的專業(yè)服務(wù)能力，達(dá)到發(fā)掘優(yōu)秀人才，提升技能水平，改善護(hù)理服務(wù)、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的，更好地實現(xiàn)“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的工作目標(biāo)。

　　三、參與范圍

　　全院各臨床科室以科室為單位參加比賽。參賽科室：手術(shù)室、外一科、外二科、ICU、婦產(chǎn)科、五官科、兒科、內(nèi)一科、內(nèi)二科、內(nèi)三科、內(nèi)五科、急診科、精神科男病區(qū)、精神科女病區(qū)、臨床心理科、供應(yīng)室、血透室、分外科、分內(nèi)科、糖尿病科。人員較少科室口腔科、門診、放射科、支助中心為一組參加比賽；分婦產(chǎn)科、分手術(shù)室、分急診科為一組參加比賽。

　　四、具體措施

　　（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保“護(hù)理崗位基本技能訓(xùn)練和比武活動“的順利進(jìn)行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)此項活動的具體工作。為體現(xiàn)比賽公正，特聘請醫(yī)院紀(jì)檢、黨辦全程督導(dǎo)比賽。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）參賽選手規(guī)定

　　每支參賽隊伍由四名選手組成，科室自行選拔3名選手（護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師各一名），另外一名選手由護(hù)理部在比賽前抽簽決定（該名選手層級不限）。

　　（三）競賽內(nèi)容

　　內(nèi)容：

　　1、心肺復(fù)蘇基本生命技術(shù)（CPR）

　　2、氧氣筒鼻導(dǎo)管給氧法

　　3、經(jīng)鼻/口腔吸痰法

　　4、鼻飼技術(shù)

　　（四）競賽時間

　　1、訓(xùn)練階段（20xx年11-20xx年3月）各科室根據(jù)工作要求，結(jié)合臨床實際工作組織開展全員培訓(xùn)、訓(xùn)練和競賽活動，在全員參與基礎(chǔ)上，推薦優(yōu)秀選手參加競賽。

　　2、競賽階段（20xx年4月上旬）各科室推薦的優(yōu)秀選手參加全院競賽。

　　（五）競賽形式

　　1、比賽分為兩組：①CPR組；②CPR+基礎(chǔ)技能組

　　2、CPR組有三個代表隊：口腔科、門診、放射科、支助中心代表隊；分手術(shù)室、分急診科代表隊；供應(yīng)室代表隊。此隊選手只考CPR。

　　3、CPR+基礎(chǔ)技能組：科室自行選拔的3名選手均要考CPR，另三項操作抽簽決定考其中一項；由護(hù)理部在比賽前抽簽決定的選手只考CPR。

　　4、護(hù)理部及其他相關(guān)人員擔(dān)任評委。

　　（六）獎項設(shè)置

　　現(xiàn)場比賽成績評出“CPR+基礎(chǔ)技能組團(tuán)體一、二、三等獎”，“CPR+基礎(chǔ)技能組個人一、二、三等獎”，“最佳進(jìn)步獎”以及“最佳愛心獎”、“最佳形象獎”、“最佳溝通獎”。

　　五、工作要求

　　（一）各科室要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，制定可行性實施方案，積極開展崗位練兵，組織全員參與。

　　（二）各參賽科室護(hù)士長牽頭，負(fù)責(zé)此次活動的組織、實施，確保競賽活動順利進(jìn)行。

　　（三）請各參賽科室于3月25日前，將推薦的3名選手報送護(hù)理部。

3.15活動方案參考 篇27

　　一、活動產(chǎn)生： 通過“春天來了”的主題活動的開展，幼兒對于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激發(fā)了幼兒對與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱，幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化，每天的戶外活動時都會留許多的汗，冷飲也變成孩子們鐘愛的食品，在家里要開空調(diào)、電風(fēng)扇等等，這些都是引起孩子們注意的問題，根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展，要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要，要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求，我們在設(shè)計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要，從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生——“夏天真熱呀！”

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動使幼兒感知夏天的特征，能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

　　2、知道夏天熱了，要多喝水、勤洗澡，注意個人衛(wèi)生。

　　3、能夠知道幾種避暑的方法。

　　三、活動與指導(dǎo)： 學(xué)習(xí)活動方案

　　（一） 內(nèi)容：認(rèn)識夏天

　　活動目標(biāo)

　　1、通過觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化，初步知道夏天到了。

　　2、了解夏天的特征，萌發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.活動前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹葉、小草的變化

　　2.散步活動時引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。

　　流程

　　談話活動----欣賞圖片----布置墻面

　　實施要點(diǎn)

　　（一）談話活動：

　　a、 前幾天我們在公園園里看到了大樹、小草有什么變化？

　　b、 幼兒大膽地說說自己看到的事情。

　　（二）欣賞圖片

　　1：夏天來了。哪些小動物出現(xiàn)了

　　2、河里有什么花

　　3、看看我們的穿著，有什么變化嗎？——夏天到了，天氣變熱了，小朋友們穿上了薄衣裳。

　　4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)（可以用小朋友的語言來創(chuàng)編）

　　——夏天到了、天氣熱了

　　——蟬兒叫了了、荷花開了

　　——小朋友們換上了薄衣裳

　　（三）布置墻面：涂色，共同布置

　　延伸活動：

　　引導(dǎo)：幼兒到戶外、在家里也尋找夏天還有哪些變化，（如吃冷飲、開空調(diào)）感受大自然的變化。

　　反思：在活動中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對夏天的前期經(jīng)驗還很少，分不清季節(jié)和季節(jié)的特征，對夏天的景物了解不多，如：不知道蟬，也從沒見過，但從談話中能發(fā)覺幼兒們對樹、樹葉、小草的觀察很仔細(xì)，知道他們到夏天都有些什么變化了，我想知識需要積累，尤其是對小班幼兒，如果在主題結(jié)束時再進(jìn)行一次類似總結(jié)性的這樣活動，效果一定會更佳。

3.15活動方案參考 篇28

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為"園丁"的教師也在收獲，他們在收獲"桃李滿天下"的喜悅，在收獲來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝，在收獲來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可。鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨。

　　現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下：

　　1，9月9日清晨組織初二年級全體團(tuán)員開展向教師獻(xiàn)花活動。

　　2，上課之前開展向老師問好，宣讀慰問活動。

　　3，要求各班舉行主題團(tuán)隊會和老師一起慶祝教師節(jié)。

　　4，各班團(tuán)隊會要利用雙休日到小學(xué)教師及退休教師家進(jìn)行慰問，并送上節(jié)日的祝福。

　　5，活動開展后，各班團(tuán)支部，中隊要盡快寫出活動總結(jié)材料，并及時交團(tuán)隊辦公室存檔。

　　xx中學(xué)

　　政教處，團(tuán)委，大隊部

　　20xx年8月

3.15活動方案參考 篇29

　　第一章 活動背景

　　關(guān)于20xx年元旦促銷活動，抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢營造促銷讓利氛圍，提升私東北區(qū)終端銷量，家具店5.1活動方案。提升私辦事處銷量及市場知名度，品牌美譽(yù)度。

　　第二章 活動主題

　　爆竹聲聲辭舊歲,.本著金牌品質(zhì),在此新的一年來臨之際,感恩回饋消費(fèi)者. 選購家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!

　　開展20xx年新春新品發(fā)布會 活動期間讓您驚喜不斷,開開心心購家具.爽爽快快拿大禮……….

　　——20xx年元旦促銷特別活動

　　第三章 活動時間 20xx.12.20----20xx.01.15

　　第四章 終端活動內(nèi)容

　　4.1 店內(nèi)活動

　　4.1.1 元旦佳節(jié)禮繽紛 !

　　以買贈促銷活動為主，贈送贈品，贈品由專賣店備貨。 ——抽獎形式發(fā)放。

　　————雨傘、煙缸。等等(超出標(biāo)準(zhǔn)的向辦事處及公司購買)

　　4.1.2新年新氣象，驚喜樂全家!

　　·抄底驚爆全場售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價套餐組合任您選!!!

　　4.1.3元旦佳節(jié)走鴻運(yùn)，試試手氣中大獎!

　　·各專賣店可以組織不同的抽獎形式進(jìn)行抽獎。禮品自定。

　　4.2 店外活動

　　4.2.1 元旦商業(yè)路演

　　注意事項:1.舞臺氣氛.(包括舞臺背景畫面突現(xiàn)活動主題!彩虹門烘托新年喜慶氣氛等)

　　2.前期準(zhǔn)備.(包括宣傳車;商場醒目位置張貼演出海報;宣傳單派發(fā)等)

　　3.現(xiàn)場控制.(包括禮品派發(fā)有序……)

　　4 搭建游戲活動點(diǎn)：：構(gòu)筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激

　　4.2.2 活動期間彩虹門,條幅,巨幅噴繪,等事先定制。

　　4.2.3演出內(nèi)容、游戲內(nèi)容、抽獎內(nèi)容。事先溝通。

　　第五章 執(zhí)行細(xì)則

　　5.1 促銷物料的準(zhǔn)備

　　5.1.1促銷物料種類

　　POP海報主題版 POPKT板 吊旗 紙杯 氣球 宣傳手冊 X展架

　　5.1.2促銷物料的配發(fā)標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)POP海報主題版 根據(jù)各賣店實際情況，由公司設(shè)計在當(dāng)?shù)刂谱鳎?000—5000張，規(guī)劃方案《家具店5.1活動方案》。

　　(2)20xx年新春掛歷，按公司成本8.5元一套收取

　　(3)紙杯 50個

　　(4)展架 1個

　　(5)橫幅 1條

　　(6)其它促銷物料： 若干 手提袋、汽球等

　　(7)煙灰缸(公司按成本價收取 50元/套，買十贈一)

　　(8)碰碰杯 (公司按成本價收取 22元/個)

　　5.2 促銷產(chǎn)品準(zhǔn)備

　　按照各《辦事處特價產(chǎn)品的需求》與物流部溝通。

　　5.2.1促銷產(chǎn)品公司支持政策

　　一. 特價款13A08+13B05+床頭柜組合

　　二.特價款15A08+15B09特價組合

　　三.其它的和辦事處協(xié)商

　　四.特價款1—15，1—63組合 此沙發(fā)辦事處有現(xiàn)貨，到貨時間相當(dāng)及時

　　5.2.2促銷特價產(chǎn)品專賣店價格執(zhí)行方案

　　為了促銷活動的順利推進(jìn)，進(jìn)一步提升專賣店銷售的積極性，促銷特價產(chǎn)品價格方案如下：

　　執(zhí)行時間：20xx.12.20----20xx.01.15

　　一.具體特價方案：

　　13A08+13B05+床頭柜組合 促銷價￥3688元

　　特價款15A08+15B09特價組合 促銷價￥3888元

　　1---15沙發(fā) 促銷價￥3180元

　　第六章 市場督導(dǎo)

　　促銷活動開始將引入市場督導(dǎo)機(jī)制。

　　督察事項：

　　1、 促銷產(chǎn)品是否按所在區(qū)域設(shè)定的終端價格執(zhí)行，對促銷產(chǎn)品標(biāo)價簽進(jìn)行拍照;

　　2、 吊旗是否按公司要求進(jìn)行懸掛;

　　3、 DM單是否進(jìn)行發(fā)放，登記發(fā)放的方式;

　　4、 X展架是否按照要求陳列;

　　5、 相關(guān)的戶外噴繪等宣傳是否發(fā)布;

　　6、 是否有小區(qū)廣告的發(fā)布;

　　7、 是否有車身廣告的發(fā)布;

　　8、 登記其他的廣告投入方式;

　　9、 抽查導(dǎo)購員是否了解促銷活動的內(nèi)容;

　　10、登記專賣店用作促銷活動產(chǎn)品的價格、型號;

　　第七章 市場宣傳廣告投放

　　7.1外圍宣傳

　　7.11 DM單發(fā)放。

　　7.1.2小區(qū)廣告：：蔣雯麗形象代言全面覆蓋告知開業(yè)促銷內(nèi)容。

　　7.1.3流動車體廣告、公交車、箱貨。

　　7.1.4電視、報紙廣告。

　　以上項目提前半月發(fā)布：

　　7.2內(nèi)圍宣傳

　　7.2.1促銷海報制作

　　7.2.2產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計POPKT板

　　7.2.3蔣雯麗廣告牌

　　7.2.4標(biāo)價簽

　　7.2.5店內(nèi)不間斷播放蔣雯麗宣傳片。

　　7.2.6設(shè)專業(yè)收銀臺，客戶接待桌擺放圖冊、便箋、筆、計算機(jī)、糖果、茶水、咖啡等。

　　7.3廣告材料制作(由專賣店在當(dāng)?shù)貓蟪叽纾�公司設(shè)計，在當(dāng)?shù)刂谱鳎�費(fèi)用開發(fā)票后計入專賣店全年廣告費(fèi)用，由公司按合同給予支持)

　　7.

　　活動說明：

　　1、 此次活動要求所有專賣店必須參加，請各店積極配合，在活動開始前10天將相關(guān)的促銷廣告投放到位。有個別專賣店還沒有舉行開業(yè)促銷活動的，以此次活動的開展情況來報開業(yè)支持，如此次不參加，將取消開業(yè)促銷返點(diǎn)。

　　2、 公司和辦事處將在活動的貨源籌備上優(yōu)先滿足此次活動籌備比較積極的經(jīng)銷商，并將在所有客戶中抽中2-3個客戶給予重點(diǎn)支持!

3.15活動方案參考 篇30

　　自信心是一個人的潛能源源不斷地得以釋放的精神源泉，是人們克服困難取得成功的重要保證。信對一個人的成才有著十分重要的意義。

　　作為未來化學(xué)教育的工作者，信心對于一個老師是非常重要的，這樣課堂才會生動起來。所以老師是課堂的關(guān)鍵點(diǎn)，當(dāng)老師信心飽滿的去講課時，會充分調(diào)動學(xué)生的積極性，從而課堂的效率提高，提高教學(xué)的質(zhì)量。所以培養(yǎng)同學(xué)們的信心非常重要。為此08級化學(xué)一班做出如下計劃。

　　活動目的：

　　為了增強(qiáng)同學(xué)們的自信心

　　活動主題：

　　五心————信心留給自己

　　活動參與人員：

　　藥學(xué)院xx級化學(xué)一班全體同學(xué)

　　開展活動：

　　1、 活動宣傳

　　（1）、由班委會組織同學(xué)們觀看五心教育宣傳片，讓同學(xué)們更加理解五心教育的內(nèi)涵，特別是信心對于化學(xué)教育專業(yè)同學(xué)的重要性。

　　（2）、以海報、板報和班會的形式宣傳五心教育，特別是信心教育。

　　2、實施階段

　　（1）、組織同學(xué)們課間進(jìn)行增強(qiáng)自信心的鍛煉活動，例如大聲講話，微笑練習(xí)等等，從而增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。

　　（2）、團(tuán)支部組織一次關(guān)于五心教育的演講比賽，既可以鍛煉同學(xué)們的自信心，也可以使同學(xué)們更加理解五心教育。

　　（3）、由班委會組織一次講課比賽，不僅適合我們的專業(yè)，同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。

　　（4）、每周定期開展班會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勛约涸鰪?qiáng)信心的事例，與同學(xué)們分享心得與感受。

　　3、總結(jié)階段

　　（1）、由班委會同學(xué)總結(jié)開展此次“五心教育———信心留給自己”活動對同學(xué)們的意義。

　　（2）、由同學(xué)們自由發(fā)言，總結(jié)自己通過這次活動的收獲與感受，特別是對自信心方面的提升。

　　（3）、同學(xué)們發(fā)表自己的看法，對如何通過“五心教育———信心留給自己”活動可以使自己更具自信心，提出更好的方案。

3.15活動方案參考 篇31

　　主辦單位：z縣教學(xué)研究室

　　承辦單位：z鎮(zhèn)z小學(xué)

　　一、主題：優(yōu)化課堂、提高課效

　　二、指導(dǎo)思想：全方位展示z小學(xué)教育教學(xué)、教育科研、校本研訓(xùn)、課堂教學(xué)、學(xué)校管理等成果，共同探討全縣小學(xué)優(yōu)化課堂、提高課效，高效教學(xué)常規(guī)管理的策略；觀摩z小學(xué)正在努力爭創(chuàng)的學(xué)校特色（寫字教學(xué)，學(xué)生課外閱讀）。

　　三、展示課要求：高效、和諧、本真。

　　四、活動時間：4月16日（星期五）

　　五、活動地點(diǎn)：z小學(xué)

　　六、活動主要內(nèi)容：

　　（一）活動報到。

　　1、時間：8：20以前；

　　2、地點(diǎn)：z小學(xué)電教室；

　　3、學(xué)校負(fù)責(zé)人：z

　　（二）參觀展示。

　　1、時間：8：20——9：00

　　2、地點(diǎn)：z小學(xué)電教室

　　3、學(xué)校負(fù)責(zé)人：z

　　4、主要觀摩內(nèi)容：

　　a、觀看z小學(xué)簡介的視頻，包含教育教學(xué)、校本研訓(xùn)、寫字教學(xué)、課外閱讀等活動視頻（自動重復(fù)滾動播放，邊查閱資料邊觀看）；

　　b、z小學(xué)教師備課情況（重點(diǎn)是教學(xué)預(yù)案使用情況，包括教學(xué)點(diǎn)教師）；

　　c、z小學(xué)學(xué)生部分作業(yè)；

　　d、z小學(xué)教師讀書筆記；

　　e、z小學(xué)校本研訓(xùn)資料（主要是20xx年秋季學(xué)期資料）；

　　f、z小學(xué)寫字教學(xué)相關(guān)資料（特色）；

　　g、z小學(xué)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)相關(guān)資料（特色）。

　　（三）課堂觀摩（第一節(jié)：9：10——9：50）

　　學(xué)科 主講人 畈小 責(zé)任人 畈小 評課人 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 評課人 主持人

　　品社z5—8人z

　　科學(xué)z5—8人z

　　美術(shù)z5—8人z

　　評課活動：9：50——10：20

　　（四）課堂觀摩（第二節(jié)：10：30——11：10）

　　學(xué)科 主講教師 畈小 責(zé)任人 畈小 評課人 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 評課人 主持人

　　音樂z5—8人z

　　英語z5—8人z

　　體育z5—8人 z

　　評課活動：11：10——11：40

　　（五）中餐（各單位組織教師自理）時間：11：40——13：30

　　（六）觀摩z小學(xué)學(xué)生每天十分鐘練字。

　　時間：13：40——13：50

　　（七）課堂觀摩（下午第一節(jié)：13：50——14：30）

　　學(xué)科 主講人 畈小 責(zé)任人 畈小 評課人 鄉(xiāng)鎮(zhèn) 評課人 主持人

　　語文z5—8人z

　　數(shù)學(xué)z5—8人z

　　評課活動：14：30——15：00

　　（八）教師集中開會

　　時間：15：00——16：30（爭取下午4：00結(jié)束）

　　地點(diǎn)：六樓階梯教室

　　會議主持人：教研室z

　　會場布置責(zé)任人：z

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶隊責(zé)任人：中心學(xué)校（縣直小學(xué)）分管教學(xué)教研的副校長或主任。要求每個單位不少于10人參加集中開會。

　　會議內(nèi)容：①教育局汪局長講話。②z小學(xué)代表發(fā)言。③教研室布置工作。

3.15活動方案參考 篇32

　　科普活動策劃

　　一、活動意義：普及科學(xué)知識是提高公眾素質(zhì)的一項重要工作，在校大學(xué)生更應(yīng)該積極參與各類科普活動，以提高自身的綜合素質(zhì)。本次活動以“寓知識于游戲中”的形式，為大學(xué)生創(chuàng)造有利的條件，讓他們參與當(dāng)中，讓他們學(xué)有所得。

　　二、活動舉辦單位：經(jīng)貿(mào)學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會、信息工程學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　三、活動目的：擴(kuò)大科學(xué)知識普及，培養(yǎng)大一學(xué)生的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力，增進(jìn)院系的`友誼，豐富大家的課余生活。

　　四、活動時間及地點(diǎn)：20xx年11月5日 足球場

　　五、活動安排：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1. VCR的錄制 （周三前將所有游戲的VCR錄制完成）

　　2. 活動的上報及批準(zhǔn)（周一向上上報活動）

　　3. 活動場地（足球場）的申請

　　4. 活動的宣傳，包括宣傳板、條幅和通知（向信工、經(jīng)貿(mào)兩院大

　　一各班下發(fā)通知，要求每班一個團(tuán)隊，每個團(tuán)隊6人）

　　5. 人員安排（周一將所有的人員安排清楚，要求細(xì)化到個人）

　　6. 材料的購買（周五之前將材料及道具準(zhǔn)備好）

　　7. 周六兩院科協(xié)再具體完整的商討細(xì)節(jié)，做最后的準(zhǔn)備。 活動內(nèi)容：

　　1. 11月14日（周日）下午12:30安排各代表隊入場。現(xiàn)場安排由。。。負(fù)責(zé)。

　　2. 下午1：00由主持人宣布信工、經(jīng)貿(mào)科普活動開始. 3. 主持人介紹到場的嘉賓及各代表隊。

　　4. 主持人宣讀活動規(guī)則，并由各個團(tuán)隊的隊長到主持人處抽簽，確定比賽的順序

　　5. 由主持人宣布比賽正式開始（此時各個游戲負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)）

　　6. 各個團(tuán)隊則按照所抽簽的順序進(jìn)行比賽。

　　活動后期：

　　1. 活動結(jié)束后，大家要認(rèn)真的收拾活動道具，將場地打掃干凈； 2. 認(rèn)真思考，總結(jié)活動經(jīng)驗、教訓(xùn)，各部寫出書面性總結(jié)。

　　六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　經(jīng)費(fèi)共計：材料費(fèi)：391.5元；打印費(fèi)：50元；交通費(fèi) 20元

　　證書：10*5元=50元

　　獎品：720

　　一等獎：U盤 30元*6

　　二等獎：鍵盤 20*12

　　三等獎：棉拖 10元*18

　　優(yōu)秀獎：手套 5元*24

　　共計：391.5+50+720+20=1181.5元

　　七、獎項設(shè)置：

　　一等獎1個團(tuán)隊

　　二等獎2個團(tuán)隊

　　三等獎3個團(tuán)隊

　　優(yōu)秀獎4個團(tuán)隊

　　注：剩下的8個團(tuán)隊參加游戲十

　　八、注意事項：

　　1.前期宣傳工作一定要做好做充分，做好思想工作，廣泛動員同學(xué)參加本次活動。

　　2.前期準(zhǔn)備中，VCR一定要仔細(xì)拍好，確保準(zhǔn)確演示效果良好。

　　3.活動過程中兩學(xué)院的負(fù)責(zé)人盡量到場，科協(xié)內(nèi)部人員在大賽結(jié)束后留下進(jìn)行活動總結(jié)，并清掃場地。

　　4.比賽中出現(xiàn)的問題由評委公正公平解決。

　　5.成績核算后如出現(xiàn)并列情況，并列的代表隊另行答題。

　　6.安排專人負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)，做好處理突發(fā)應(yīng)急事件的準(zhǔn)備。

　　7.如若比賽當(dāng)天參賽隊員因事缺席，則取消該團(tuán)隊資格。

　　8.活動最終解釋權(quán)歸經(jīng)貿(mào)與信工科協(xié)所有。