知識競賽活動策劃方案（精選34篇）

知識競賽活動策劃方案 篇1

　　活動目的與宗旨：

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

　　活動時間：

　　活動主辦：培訓部活動協辦：公司其他相關部門活動地點：

　　競賽內容：

　　公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，信息安全獎懲管理規定，安全保衛制度，采購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規范，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，文件管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。

　　活動實施流程:

　　1、下發競賽通知及參賽報名表。

　　2、采購競賽用品及獎品并布置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

　　3、開展知識競賽具體流程。

　　（1）主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍；

　　（2）競賽開始（每個環節完畢穿插觀眾答題）；

　　（3）競賽主持人宣布比賽結果，請領導頒獎。

　　活動過程與內容：

　　（一）活動總設計：

　　知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分；

　　（二）活動過程與內容規劃：

　　1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

　　由培訓部對各部門參賽選手進行抽簽決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽簽提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。

　　2.由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數2-3人

　　3.未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。

　　4.培訓部做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

　　知識競賽的全過程：

　　1.各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則；

　　2.各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理；

　　3.詳細規則見附表；

　　4.比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分；

　　5.決賽結果將在比賽結束后公布，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金；

　　活動對象：公司全體員工

　　活動經費預算：待議

　　獎項設置：

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規范，望全體員工積極參與！

　　附表

　　知識競賽比賽規則

　　一、總則：

　　比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

　　二、比賽流程：

　　說明：比賽開始的基本分數為100分

　　第一輪：志在必答（必答題）：

　　根據參賽隊伍的數量準備相應的信封，并進行編號。每個信封里會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內回答完這五道題；比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判；答對一題加10分，答錯不扣分；

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；

　　第二輪：搶灘登陸（搶答題）：

　　1.搶答題總數量為15道，主持人在完成15道題目后，對全場各個隊伍分數進行通報；

　　2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格；答題時間不得超過2分鐘；

　　3.由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況；

　　4.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分；說明：

　　題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。（不會為本部門加分）

　　第三輪：風雨無阻（風險題）：

　　1.風險題題目將根據難度設計分類，10分20分30分三類。

　　2.答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數。

　　3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答；各個隊要在主持人念完題目后3分鐘內回答。

　　4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

　　1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況。

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報；

　　3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則；

　　備注：本次競賽所參考的所有規章制度，公司內網上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真備賽，爭取在比賽中取得優異的成績！

知識競賽活動策劃方案 篇2

　　一、比賽主題：

　　誦讀中華經典，營造書香校園

　　二、比賽目的：

　　通過組織學生經典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。

　　三、比賽時間：

　　12月1日上午

　　四、比賽地點：

　　操場

　　五、比賽對象：

　　全班學生

　　六、參賽要求：

　　1、以組為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統一，整齊大方。

　　2、比賽內容由各組組長和組員一起去準備，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。

　　七、評獎辦法：

　　1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。

　　2、根據比賽情況和現場評分，分年級設獎。

　　一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個

　　八、評分標準：

　　比賽采取100分制，其中：

　　a、作品內容（15分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；

　　b、節目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節奏和諧；

　　c、語言技巧（40分）：普通話標準，發音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；

　　d、臨場表現（30分）：衣著得體，體態語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現場效果好。

　　九、人員安排：

　　評委：張校長及各位語文老師

　　統分：董梅

　　攝影：董梅

知識競賽活動策劃方案 篇3

　　一、時間：

　　地點：

　　二、組織機構：

　　負責人：

　　主持人：

　　公正、兌獎：

　　行政：

　　取題：

　　三、賽前準備：

　　20—30號備題

　　1號培訓工作人員、買獎品

　　3號布置教室、完善所有事項

　　四、賽場布置：

　　1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

　　2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

　　3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。

　　五、活動須知：

　　1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

　　2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

　　1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

　　51—150號為專業知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。

　　151—200號為趣味謎語

　　201—250號為腦筋急轉彎

　　3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21（B）”。活動共設250道題，其中A型150道，B型100道。

　　4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

　　5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。

　　6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

　　7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

　　六、活動程序：

　　1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

　　2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

　　如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發，題簽交回。

　　如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

　　如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

　　3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位，抽完為此。

　　七、獎品設置：

　　1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

　　2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

知識競賽活動策劃方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為激發大學生們的愛國主義情懷，使我院大學生更好更多地了解我國源遠流長的歷史文化以及跌蕩起伏的發展史，院學生會特策劃組織本次“愛我中華”知識競賽活動。

　　二、分組安排：

　　此次比賽共有6支隊伍參加，各專業系選派代表隊、兄弟院校各派一支代表隊，每支隊伍由3名隊員組成，組織自己啦啦隊、隊名和參賽口號。

　　三、時間地點：

　　比賽時間：計劃6月11日

　　比賽地點：待定(一號教學樓北四樓活動室)

　　四、流程及規則：

　　(一)檢查人員到齊情況，包括參賽隊、點評老師、贊助商代表、文藝表演及情景表演同學

　　(二)主持人介紹與會人員及隊伍，宣讀比賽規則；

　　(三)領導(辛副院長)做動員講話；

　　(四)比賽流程及規則：

　　此次比賽分為3個環節，參賽各隊基礎分為100分：題目：文字題、歷史題、情景表演題；

　　必答題(10分)每隊10題、風險題(分數10、20、30)每隊5題、搶答題(20分)共20題

　　1、必答題：

　　必答題環節每隊每位參賽選手至少回答2道必答題每支隊伍共回答五道題目；每位選手答題時其選手不得提醒或補充否則給與警告或取消回答此題資格；答題選手必須站起來回答問題答對一題加10分答錯不扣分；

　　2、風險題：

　　風險題環節各隊可選擇10分、20分、30分題目作答每隊三名隊員可以有10秒鐘時間相互商量然后選一名代表作答其隊員可以在其回答后作補充；答對加上相應分數答錯扣除相應分數

　　3、搶答題：

　　搶答題環節共20道題各隊均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答；提前搶答隊伍取消回答本題資格由其隊伍繼續搶答；每隊必須由一位隊員回答其隊員不得補充否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題；答對一題加10分答錯一題扣10分，搶答題超過10秒鐘參賽隊均未做出搶答或正確回答，觀眾可進行搶答，并有紀念品(宣傳贊助商)

　　注：

　　1、各階段完成，主持人公布各隊成績；點評老師對各隊表現進行點評；

　　2、各階段完成期間，穿插節目表演(附：節目名單)

　　3、跟觀眾互動，答對者給予相應獎勵(宣傳贊助商)

　　(五)活動總結，公布成績，頒發證書及獎品，答謝贊助商

　　五、分工安排：

　　1、此次活動由院學生會及各專業系學生會共同承辦；

　　2、各專業系宣傳部、廣播站：協助宣傳，通知本次活動；

　　3、各專業系主席團：組織代表隊參加，組織拉拉隊為本系參賽隊伍加油并維護拉拉隊秩序

　　4、紀檢部：負責音響等設備的搬運，維持現場秩序

　　5、衛生部：負責賽場安排及裝飾，維持會場衛生

　　6、外聯部：聯系贊助商，負責介紹牌、搶答器、獎狀、證書制作

　　7、文藝部：負責組織、排練文藝表演和情景題表演。

　　六、獎項設立：

　　比賽設優秀團隊獎、優秀個人獎，分別頒發參與獎狀、證書，頒發獎品

　　七、備注：

　　1、組成評委會，評委會主要由專家釋疑組的成員擔任，主要對競賽中可能出現的歧義進行糾正和解釋，保證競賽順利進行；

　　2、布置賽場包括：主持臺，選手臺，出題板，計分器，搶答器，音響設備，照相、錄相設備等；

　　3、競賽與頒獎，知識競賽的對抗性較強，主持人應適當調節賽前氣氛；開賽后，要嚴格按照規則實施，對違反競賽規則的選手及時予以處罰；競賽中，如果出現問題，要依靠評委會迅速解決，以保證競賽不間斷地進行；競賽結束后，應組織好發獎；

　　4、負責維持秩序部門應考慮人員數量及有可能發生突發情況；

　　5、答謝贊助商贈送紀念品，贊助商講話總結。

知識競賽活動策劃方案 篇5

　　一、目的

　　為了增加學生學習物理的興趣，提高物理學科成績，同時也為明年的全國物理知識競賽作準備，特開展本次活動。

　　二、活動組織

　　1、成立知識競賽領導小組

　　組長：李明剛校長

　　副組長：丁俊杰

　　組員：袁小梅 胡華康 趙溫利

　　2、試卷組

　　試卷組負責知識競賽試卷。組員：丁俊杰 趙溫利

　　3、監考組：袁小梅 胡華康

　　4、改試卷組：丁俊杰 袁小梅 胡華康 趙溫利

　　三、活動形式和參賽對象

　　競賽采用單人單座，閉卷考試，參賽對象為九年級學生，自愿報名參加。

　　四、競賽時間地點

　　1、時間： 年 12 月 29 日 第 7 節課

　　2、地點：會議室

　　五、改卷安排和成績統計

　　1、時間： 年 12 月 29 日 晚自習

　　2、地點：理化生辦公室

　　六、獎勵

　　為了提高學生參加的興趣，對參賽的學生均進行獎勵。獎勵分為一等獎、二等獎和優秀獎。其中一等獎 3 名，二等獎 6 人，優秀獎若干。

知識競賽活動策劃方案 篇6

　　一、活動背景：

　　20xx年是中國共產黨建黨周年的特殊年份，為加強廣大共青團員對黨的歷史和現狀的了解，重溫黨的光輝歷程，展示我班學子新時期的優秀精神風貌，特舉辦本次知識競賽活動來深入學習、深化思想觀念，形成健康向上、朝氣蓬勃、富有正義感與使命感的現代大學生形象，進一步加強黨的基層建設，擴大黨的影響力和感染力，提高黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，努力營造創先爭優、共謀發展的良好氛圍。

　　二、活動時間：

　　xx年xx月xx日（星期四）17；00

　　三、活動地點：

　　商學院223教室

　　四、活動形式

　　1、現場PPT和視頻展示，回顧共產黨發展90年歷程；

　　2、小組搶答，每組5人，分為8組競答；

　　3、比賽分為初賽和決賽，初賽8選4，進入決賽；

　　4、由部分班委擔任評審團，確保公平公正；

　　五、活動流程

　　1.確定和審批地點：地點：商學院223教室時間：xx月28日17點。

　　2.5月26日之前做好策劃和前期相關準備工作。由人力班班委選取知識競賽題庫，召集參賽人員就相關事宜進行統一說明，解釋競賽流程及規則。

　　3.主持人宣布活動開始，觀看視頻或黨史資料；

　　4.現場答題：搶答+必答。

　　5.比賽結束，由主持人宣布比賽成績并確定名次。

　　6.團支書為獲獎隊伍頒獎，班級活動合影留念。

　　7.退場清場。

　　六、注意事項

　　1.安排相關人員負責拍照和后期的海報宣傳；

　　2.前期宣傳準備要及時、到位，保證活動的順利開展；

　　3.如有條件，可邀請年級輔導員、其他班級團支書、黨員等嘉賓參加，擴大活動的影響力；

　　4.在比賽前，對申請場地的設備進行檢查，并把活動所需PPT、視頻資料等準備好，確保比賽時所需電腦設備能照常運行；

　　5.告訴班級成員盡量小聲，防止影響他人；

　　6.比賽后要注意總結經驗教訓，反思活動開展過程中遇到的困難；

　　7.安排成員寫一到兩篇活動心得；

　　七、比賽規則：

　　1、比賽采取小組搶答模式，現場分組，全班共分為8組，每組5人。

　　2、搶答環節回答搶答題時，采取電話搶答方法，搶答者須在主持人念完題，宣布“搶答開始”后方可搶答；

　　3、搶答環節共20題，每題五分，答對加5分，答錯不扣分，并繼續由下組搶答；

　　4、必答環節每組兩題，每題10分，答對者加10分，答錯者扣5分；

　　5、若比賽出現平分結果，則所有小組實行加賽制度直到決出勝負為止。比賽結果按比賽分數高低排名，前三組隊伍獲獎，依次發放獎品予以獎勵；

　　6、評審員：王、彭

知識競賽活動策劃方案 篇7

　　為促使大橋施工人員深入學習安全生產基本知識，落實20__年安全生產月主題“強化安全基礎，推動安全發展”，形成人人學安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創建一個安全、和諧的施工環境，加強施工現場人員的安全意識，保證項目施工安全有效進行，借此契機，項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產知識競賽活動。

　　具體方案如下：

　　一、 活動主題

　　強化安全基礎 推動安全發展

　　二、 活動口號

　　人人學安全 人人懂安全

　　三、 比賽原則

　　友誼第一比賽第二重在參與

　　四、 比賽地點

　　項目職工活動中心

　　五、 比賽時間

　　比賽時間：20__年6月10日-6月16日下午（具體時間待定）

　　六、 參賽對象

　　項目全體職工及各施工隊伍人員（可邀請咨詢部）

　　七、 參賽形式

　　報名→編組→比賽→頒獎

　　八、 比賽形式及規則

　　8.1 分組方式

　　根據項目部各部門職工數量及實際報名參賽的實際情況，計劃以團體分組以部門為單位，分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊（由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊）、橋面隊（橋面系）、預制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與，各部門負責人負責選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。

　　8.2競賽項目及內容

　　競賽項目：設個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題、加分題。

　　競賽內容：包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業安全衛生、安全法律法規、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學習，競賽題目絕大部分不會脫離此資料內容。

　　8.3競賽規則

　　8.3.1 進入競賽現場不得再帶有與競賽有關的試題資料，禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。

　　8.3.2 競賽時間內各人員有維護現場紀律的職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。

　　8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時，其他成員不能代作答和提示，否則無效。

　　8.3.4 在規定的時間內作答，超時作答無效。

　　8.3.5 不得遲到，在競賽時間內參賽人員無特殊原因不得隨意離席。

　　8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕，在未發出作答信號時按響搶答器將扣相應分數處理。(紅色部門有待調整)

　　8.3.7 問答題的給分標準：全對，給滿分；答題不完整，根據不同階段體型給分；其它情況不給分。

　　8.3.8 服從評委的裁判，如出現糾紛或矛盾時由評委組判定。

　　8.4 答題步驟

　　8.4.1 必答題【5 分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯不扣分（按現場順序答題）。

　　8.4.2 集體必答題【20 分/題】：由領隊選擇一道問答題，答對得分，答錯不扣分，其他隊員可以補充作答。

　　8.4.3 搶答題【10 分/題】：各隊按搶答器爭取答題機會，搶中答對得分，答錯扣10分；違規者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調整)

　　8.4.4 風險題【15、20、25 分/題】：各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。

　　8.4.5 加分題【10 分/題】：用于區分名次。

　　8.4.6 備注：此競賽步驟將根據臨場情況進行再調整。

　　九、 獎勵辦法

　　1、獎項設置

　　比賽設冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；

　　同時，還根據比賽的實際情況設置其它獎項；

　　最佳組織獎1名；

　　2、獎 品

　　除為每位獲獎運動員頒發獎狀外，還對其進行物質獎勵。（暫定）

　　十、 活動預算

　　十、注意事項

　　1、 安全部在競賽前一周（20__年6月初）編制好《安全生產知

　　識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。

　　2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單

　　3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現場，提前調適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。

　　4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜場地設施及比賽道具。

　　十一、活動領導小組

　　組長：楊天偉

　　副組長：于海挺

　　成員：蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀

　　現場評委：張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝 職 責：

　　1、負責此次活動的策劃、組織及實施；

　　2、負責活動的報名事宜；

　　3、負責活動的現場布置及維護現場秩序；

　　4、負責比賽分數的統計及結果的發布；

　　5、負責活動全過程的監督、管理工作；

　　6、負責比賽中相關事件的處理及各項決定的解釋。

知識競賽活動策劃方案 篇8

　　一、活動背景

　　地球衛士志愿者協會十周年來臨之際，為了將環保深入人心，特舉辦此次活動

　　二、活動目的及宗旨

　　通過活動來讓更多的同學關心和注意到地球，并了解更多的相關信息，同時提高大家的環保意識

　　三、活動主題

　　以今年地球日主題“珍惜地球資源 轉變發展方式 倡導低碳生活”為主要內容

　　四、活動時間

　　6月3日下午六點半

　　五、活動安排

　　1、活動前期準備

　　1)外聯部根據比賽的相關要求聯系贊助商。

　　2)搜集題庫。內容以珍惜地球資源為主題，須涉及自然科學、人文社科等多個領域。

　　3)確定主持人。男女各一人。

　　4)賽前做好嘉賓邀請工作

　　5)比賽賽前安排：

　　(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。

　　(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。

　　(3)比賽前10分鐘嘉賓入場

　　2、報名安排

　　1)邀請各大志愿者協會或者社團參加

　　2)報名時為參賽選手提供題庫

　　4、比賽流程

　　每場比賽分四個階段，必答題(先聲奪人)，搶答題(搶灘登陸)，快速作答題(當機立斷)，風險題(險中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)

　　1)必答題環節

　　a. 題型設計

　　題型為選擇題共三輪，每輪每隊依次回答一個題目。

　　b. 答題規則

　　每輪答題分別由每名選手回答對應問題，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。主持人讀完題，選手必須在10秒內答題有效，超時視為棄權。

　　c. 評分標準

　　每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯、棄權不加分。

　　d. 主持人公布各隊得分情況

　　e.幸運觀眾答題

　　現場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現場選擇題號并回答相應問題，答對可獲得一份精美獎品。

　　2)搶答題環節

　　a. 題型設計

　　共10道選擇題，主持人依次讀題，參賽者自主搶答，答題權由主持人判定。

　　b. 答題規則

　　各隊得到答題權后，必須在10秒內回答完畢，超時視為答錯

　　c. 評分標準

　　答對的可加10分，回答錯誤的予負10分。

　　d. 主持人公布各隊得分情況。

　　e.幸運觀眾答題

　　現場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現場選擇題號并回答相應問題，答對可獲得一份精美獎品。

　　3)快速作答環節 a.題型設計 以判斷和簡答為主

　　b.答題規則

　　主持人讀題，上場的選手聽題后快速作答，可以選擇跳過(三次機會)。累計答題時間30秒。

　　c.評分標準

　　答對一題得10分，答錯或跳過不得分。

　　d.主持人公布各隊得分情況。

　　e.幸運觀眾答題

　　現場抽取一名幸運觀眾，該觀眾現場選擇題號并回答相應問題，答對可獲得一份精美獎品。

　　4)風險題環節

　　a.題型設計

　　所有題目根據難易分為10分、20分、30分三種分值。 b.答題規則

　　每隊只有一次選擇答題的機會，主持人在讀完題后10秒內答題有效，超時扣分。 c.評分標準

　　答對加分，答錯扣分。

　　d.觀眾作答

　　參賽選手回答錯誤的問題可由主持人邀請觀眾作答，答對贈送精美禮品 5)主觀作答題

　　十道主觀問答題，各參賽選手，1分鐘時間準備次上臺，最后評委點評并評分。 e.人公布各隊得分情況。

　　5、比賽最后請評委公布結果并頒獎，以及對此次活動作出點評 6、獎項設置： 冠軍：獲獎證書+ 亞軍：獲獎證書+ 季軍：獲獎證書+ (ps.證書人手一本)

　　7、賽后工作：

　　(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。

　　(2)賽后宣傳。校區及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結果進行宣傳。對獲獎隊伍表示祝賀，對未獲獎隊伍表示鼓勵。

　　(3)做好工作總結

　　六、比賽注意事項

　　1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料，中途不得更換隊員

　　2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果。各隊員若對比賽結果產生異議，則以評委評判為主

　　3、各隊員要文明比賽，不得在現場發表任何與比賽無關的言語，不得用任何語言和手勢來攻擊對手，否則將視情況進行警告或取消比賽資格

　　七、活動注意事項

　　1、各負責人提前到位，做好準備工作

　　2、活動中若發生任何突發情況，要冷靜處理

　　八、經費預算

　　(1)宣傳費用 海報： 展板： 通知、傳單： 小計：

　　(2)獎品設置資金 冠軍：證書+ 獎品 亞軍：證書+ 獎品 季軍：證書+ 獎品 觀眾答題禮品： 小計：

　　(3)會場用水資金預測 礦泉水、茶葉、茶杯、其他 小計：

　　(4)其他雜務預測

　　用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關活動用品

　　小計： 總計：

　　九、宣傳策劃

　　1. 活動前期宣傳

　　利用海報、展板、通知等方式面向全校學生進行活動宣傳和動員，宣傳內容主要為比賽賽制、時間、地點等相關事宜。與此同時，發放報名表，于 月 日之前完成參賽人員統計。

　　2. 活動中期宣傳

　　初賽結束后，利用海報、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息，決賽時間、地點等進行宣傳。

　　3. 活動后期宣傳

　　利用海報、展板、通知等方式對比賽結果進行宣傳。

　　十、各人員工作安排

　　十一、承辦單位

知識競賽活動策劃方案 篇9

　　一、活動時間：

　　20xx年12月20日（暫定）

　　二、活動地點：

　　公司辦三樓多媒體會議室

　　三、參加人員：

　　一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

　　四、活動目的：

　　為了加深公司全體員工企業文化了解，進一步加強企業文化建設，營造積極向上的企業氛圍，提高員工踐行企業文化的積極性，舉辦本次知識競賽活動；

　　五、活動內容、要求：

　　1、比賽設主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

　　2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

　　3、賽前由主持人宣讀比賽規則，各個參賽隊必須服從規則安排；

　　4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

　　六、比賽規則及獎項設定：

　　1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。

　　2、選手答題時必須起立回答，答題結束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；

　　3、第一輪：個人必答題

　　本輪規則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始；

　　4、第二輪：團體必答題

　　團體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始；

　　5、第三輪：搶答題

　　搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題；

　　6、第四輪：風險題

　　風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有兩次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；

　　7、附加題：如果出現分值并列情況，進行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題，四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、超時、提示、違規扣20分；

　　8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

　　9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當場申辯，應由領隊在主持人宣布競賽結果前，向仲裁委員會提出申訴。

　　10、當主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議后，當場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應現場予以監督、更正；

　　七、獎勵標準

　　1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎，競賽結束時，計分員應及時核對分數并排出名次，經仲裁委員會審核后，交由主持人現場宣布競賽結果，并邀請總經理或副總經理頒發獎勵；

　　2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。

　　八、活動費用預算：

　　獎品費用：1800元

　　九、人員安排

　　1、仲裁委員會：

　　組長：

　　成員：

　　2、工作人員：

　　主持人：

　　計時組：

　　記分組：

　　3、聯絡組：

　　組長：

　　成員：

知識競賽活動策劃方案 篇10

　　一、活動時間：20xx年12月20日（暫定）

　　二、活動地點：公司辦三樓多媒體會議室

　　三、參加人員：一、二、三、四代表隊、生產部代表隊和機關代表隊

　　四、活動目的：

　　為了加深公司全體員工企業文化了解，進一步加強企業文化建設，營造積極向上的企業氛圍，提高員工踐行企業文化的積極性，舉辦本次知識競賽活動；

　　五、活動內容、要求：

　　1、比賽設主持人1名，計分員1名，計時員2名，仲裁委員會成員6名；

　　2、代表隊成員3名，要求至少包含各1名男、女隊員同時至少包含2名基層員工。

　　3、賽前由主持人宣讀比賽規則，各個參賽隊必須服從規則安排；

　　4、知識競賽的試題范圍包括：公司《企業文化宣傳手冊》、《安全月全員學習資料》、《6S推行手冊》、《班組安全文化建設》、《五型班組實踐指南》等內容。

　　六、比賽規則及獎項設定：

　　1、知識競賽采取必答題、團隊必答題、搶答題、風險題三種形式，分四輪進行。賽題類型不限。

　　2、選手答題時必須起立回答，答題結束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴格遵守時限要求，答題超過時限的不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；

　　3、第一輪：個人必答題

　　本輪規則：個人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個代表隊開始依次由各隊1，2、3號選手分別回答，答題限時30秒。其他隊員不得補充和提示，如有違反則倒扣10分。答對加10分，答錯、超時、補充、提示不得分。計時從出題完畢后開始；

　　4、第二輪：團體必答題

　　團體必答題為簡答題，共30題，每題分值10分，每個代表隊依次選題回答。答題時由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時60秒，答對加10分。答錯、超時不得分不扣分。計時從出題完畢后開始；

　　5、第三輪：搶答題

　　搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說出請搶答后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，簡答題限時40秒。答對加10分，答錯或不答倒扣10分。違規搶答的參賽隊第一次違規搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無人搶答，本題作為觀眾題；

　　6、第四輪：風險題

　　風險題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊有兩次選題機會（可不選），分值由各隊自由選擇，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從出題完畢后開始。各參賽隊按前三輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題；

　　7、附加題：如果出現分值并列情況，進行加試賽，兩隊加3題，三隊加4題，四隊加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開始。時間60秒，答對加20分，答錯、超時、提示、違規扣20分；

　　8、觀眾題：每一輪開始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機抽選作答，或回答正確的觀眾將有機會獲得一份紀念品。

　　9、選手答題正確與否，以主持人評判為準，如對評判有異議時，不得當場申辯，應由領隊在主持人宣布競賽結果前，向仲裁委員會提出申訴。

　　10、當主持人無法獨立評判時，由仲裁委員會合議后，當場予以裁定；主持人評判有誤時，仲裁委員會應現場予以監督、更正；

　　七、獎勵標準

　　1、本次活動設團體一、二、三等獎及參與獎，競賽結束時，計分員應及時核對分數并排出名次，經仲裁委員會審核后，交由主持人現場宣布競賽結果，并邀請總經理或副總經理頒發獎勵；

　　2、冠軍：1名，（600元等值獎品）；亞軍：1名（400元等值獎品）；季軍：1名（300元等值獎品）；參與獎：3名（150元等值獎品）；觀眾紀念獎若干名（價值10元紀念禮品）。

　　八、活動費用預算：

　　獎品費用：1800元

　　九、人員安排

　　1、仲裁委員會：

　　組長：

　　成員：

　　2、工作人員：

　　主持人：

　　計時組：

　　記分組：

　　3、聯絡組：

　　組長：

　　成員：

　　十、此方案最終解釋權歸人力資源部。

知識競賽活動策劃方案 篇11

　　一、應用方案概述

　　通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

　　二、活動時間

　　每月1日開始，宣傳當地禁毒知識，競賽周期半個月或一個月

　　三、競賽形式

　　1.競賽方案一：網絡知識競賽

　　1)競賽說明

　　建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統，市民登錄“禁毒網站”（主辦方的網站）、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識，并且通過“練習系統”反復答題，正式競賽采取限時答題，每題30秒，答完后顯示成績單，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后，網上和手機微信答題的數據同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。

　　2)平臺參考截圖

　　網上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

　　①競賽首頁

　　②登記信息

　　③限時答題

　　④成績實時排行

　　微信競賽

　　可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關注主辦方的微信。

　　微信競賽首頁

　　個人成績競賽排名

　　組織單位排名

　　成績查詢

　　3)平臺特點

　　①省時省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術保障、匯總參賽名單等由全民競賽網負責；省去主辦單位大量的工作時間。

　　②規模大、效果好：數以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

　　③參與便捷：手機和網絡均可參與，隨時隨地，高效便捷；

　　④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。

　　⑤節省經費：成熟競賽平臺可節省建設費用，省出來的費用可以多發些獎品，或者用于其他宣傳活動，惠及廣大市民。

　　⑥考核方便：能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數，便于考核。

　　⑦符合潮流：“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，采取網絡和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。

　　⑧競賽大數據分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息，為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

　　2.微信方案二：微信搖獎競賽

　　1)競賽說明

　　通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設置獎品，通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用戶分享轉發，實現擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上海”（主辦方）微信的關注用戶數量。

　　2)平臺參考截圖

　　競賽首頁

　　答題頁面

　　顯示分數頁面，抽獎和查看排名（可設置抽獎查看前先關注微信帳號）

　　了解活動獎項和評獎排名規則。

　　3)平臺特點

　　①答題便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數。

　　②傳播迅速：答題后，分享到朋友圈，可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

　　③互動性好：通過大轉盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。

　　3.競賽方案三：現場無線搶答競賽

　　1)競賽說明

　　由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結束立即顯示排行榜，現場發放獎品。

　　2)活動現場效果

　　3)平臺特點

　　①現場感好：市民在多功能會議室，現場手持無線搶答器，限時答題。

　　②即時學習：每答一題，系統會公開標準答案和知識解析。

　　③并發處理強：最多500人同時現場搶答，系統能同步處理，不出錯。

　　④公開成績名單：答題結束后 ，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書，領導發言、優勝者發表感言。

　　四、相關成功案例

　　20xx年05月01日 x 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）

　　五、競賽平臺介紹

　　全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來，服務了千家客戶，遍及全國20余個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中小學等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬。

知識競賽活動策劃方案 篇12

　　一、競賽名稱

　　重慶工商職業學院財經管理學院會計知識競賽

　　二、競賽地點

　　重慶工商職業學院合川校區學生活動中心

　　三、競賽時間

　　xx年11 月6 日 星期三下午14:00 —16:00 舉行。各班級代表隊在13:30 到場等候具體安排。

　　四、競賽主辦和承辦方

　　主辦方： 重慶工商職業學院財經管理學院

　　承辦方： 重慶工商職業學院會計信息協會

　　五、競賽主題

　　以會計基礎知識為中心，檢驗會計專業學生對基礎知識的掌握程度，培養會計專業學生對會計專業知識的熱情和學習興趣。

　　六、嘉賓和評委

　　（一）嘉賓

　　譚蓓院長、王玉波書記、李業科長

　　（二）評委

　　羅小明、譚泰乾、陳麗虹、吳清泉、戴鋒、張小紅

　　七、參賽人員

　　參賽年級：11 級、12 級會計電算化專業學生

　　競賽參賽隊會計電算化專業組織六個代表隊參加，每班組織一隊，即11 級會電1 班代表隊、11 級會電2 班代表隊、12 級會電1 班代表隊、12 級會電2 班代表隊、12 級會電3 班代表隊、12 級會電4 班代表隊；每隊由4 名選手組成，其中必須有一名男選手。

　　13 級全體會計專業同學作為觀眾觀賽。

　　八、競賽流程

　　（一）譚蓓院長致辭；

　　（二） 主持人宣讀比賽相關事宜【見附件一】；

　　（三） 競賽開始；

　　（四）宣布比賽結果；

　　（五）頒獎儀式。

　　注明：后勤工作由協會各部門分工協作，需要負責競賽橫幅的制作和懸掛、照相、隊牌；負責工作桌椅的安排；獎狀、獎品及礦泉水的購買。協會會長負責整個活動的組織與協調。

　　九、獎品設置

　　整個活動將評選團體獎和觀眾參與獎。

　　1、團體獎： 一等獎 1 名，獎勵現金 400 元及證書； 二等獎 2 名，各獎勵現金 200 元及證書； 三等獎 3 名，各獎勵現金 100 元及證書 6 個。共需約 1100 元。

　　2、觀眾參與獎：由答題正確的現場觀眾獲得，獎勵小禮品（如筆記本或日用品）等。

知識競賽活動策劃方案 篇13

　　一、活動背景：

　　博學的人是知識的蓄水池，而作為新時期的大學生，我們應該了解并掌握更多更廣的課外知識。為展現商學院大一新生們的風采，體現新生們的青春活力，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干，增強班級的凝聚力，增進班級與班級之間的交流，我們吉林大學商學院社團聯合會特此舉辦本次活動。

　　二、活動目的：

　　本次大賽的目的在于培養和提高同學們的科普知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識。并在比賽中培養大家的團隊協作能力。通過競賽提高學習興趣，增長知識，培養科技創新的精神.增強實踐的意識和能力。使同學們在活動中增長知識，同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會。

　　三、活動主題：

　　豐富課外知識，增強團隊精神

　　四、活動舉辦、協辦單位：

　　主辦單位：社團聯合會

　　協辦單位：商學院組織部、宣傳部、女生部、記者站

　　五：活動時間及場地安排：

　　20xx年11月2至11月末，三教或經信階梯教室

　　六：活動對象：

　　全體商學院大一新生

　　七：活動流程：

　　(一)活動前期 1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協商，確保他們能到來

　　2、宣傳方式和地點：

　　條幅宣傳：在學校主要交通道路上掛起活動條幅

　　口頭宣傳：以宣講的方式向大一新生介紹本活動

　　3、以班級為單位進行報名，各班級預先經過內部選拔組成參賽隊伍，人數為4人，男女不限，并將參賽選手名單報送給社聯工作部

　　4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子。女生部選出比賽的主持人和禮儀，并將稿子交由主持人.

　　5、活動場面布置：比賽前各部成員提前兩個小時布置會場，包括記者站的拍照人員，并組織人員進場.

　　(二)活動中期：

　　1、主持人致開幕詞，并介紹到場評委、嘉賓

　　2、主持人介紹比賽規則及評分細則

　　3、各班級參賽隊伍按照預先的抽簽順序分為上下兩個半場進行比賽，每個半場共有四支隊伍同時進行PK

　　4、每個半場比賽結束后，由評委對各個班級的表現作出點評，并由記分員。

　　5、下半場比賽結束后，由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結果

　　6、主持人宣布最終結果后，進行頒獎，并結束活動。

　　附大賽規程：

　　1、 比賽程序(含比賽規則與評分規則)：

　　上半場：(50分鐘)

　　第一輪：必答題(每人2題，每隊8題，共32題)(20分鐘)

　　1、判斷題和選擇題，每題10分，每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答：第一輪由各代表隊一號選手回答，第二輪由各代表隊二號選手回答，以此類推，共進行4輪，每輪8題. 由主持人讀出題目后開始計時，選手必須在10秒內做出回答，答對得10分。答錯或者超出作答時間則不扣分.

　　2、每位選手答題期間，其隊友不能給予任何提示，否則答題無效

　　3、該輪結束后，各參賽隊伍所得分數記入該參賽隊伍總得分。

　　第二輪：搶答題(共10題)(20分鐘)

　　1、綜合型題，答對得10分，答錯扣10分

　　2、主持人讀完題目，念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則屬搶答違例。違例搶答者取消本題答題資格。

　　3、各參賽隊伍成員可以進行討論，搶到題后，由該組中的一人回答。

　　4、搶答題回答時限為20秒鐘。

　　5、搶答方式：各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼，以主持人手機上顯示的第一個號碼為準。

　　6、搶答期間，每支參賽隊伍有兩次求助機會，可以求助在場同學。 第三輪：幸運加減分(15分鐘)

　　扎氣球

　　1、本環節會展示出8個氣球，每個氣球里面裝有+20、+10、0、-10、-20等不同數字

　　2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球，并扎破。

　　3、如所選氣球里有標有+20的字樣，則為其代表隊一次性加上20分，如所選氣球里有標有-10的字樣，則為其代表隊一次性減去10分。

　　數字成語接龍

　　由一個帶數字的成語開始，往下面接著說成語，如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”，后面依次類推說出帶有數字的成語，正確加10分，答錯不扣分。

　　最后由記分員統計出每個班級的總得分，并由評委對各個班級的表現作出點評。

　　中場休息環節(20～30分鐘)

　　邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現場展示他們的才藝，并邀請觀眾參與互動游戲。

　　下半場：(50分鐘)

　　比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換，以提高整個活動的趣味性)

　　頒獎儀式：(10分鐘)

　　由主持人公布八支參賽隊伍的得分，并宣布最終的獲獎結果，并由嘉賓進行頒獎。

　　2、 獎項設置

　　一等獎1名 獲獎證書+筆記本+簽字筆

　　第2 / 5頁

　　二等獎2名 獲獎證書+筆記本

　　三等獎3名 獲獎證書+簽字筆

　　優秀組織獎2個 獲獎證書

　　優秀搶答員2名 獲獎證書+簽字筆

　　(三)活動后期

　　各部工作人員做好后期工作，打掃會場，事后做好活動總結

　　八、活動準備

　　宣傳：條幅，海報，透明膠，報名表等

　　獎項設置：證書，簽字筆，筆記本

　　比賽用品：評分表，簽字筆，氣球，礦泉水等

　　九、注意事項：

　　注意維持現場活動秩序，保證比賽能夠有序進行

知識競賽活動策劃方案篇六：公司企業文化知識競賽活動策劃方案

　　一、活動背景：

　　在新開年之際，為加強公司員工管理，使大家快速進入工作狀態，讓大家熟悉掌握公司企業文化及相關規章制度。

　　二、活動目的與宗旨：

　　為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規范，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。

　　三、活動意義：

　　通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今后的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司范圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

　　四、活動時間：3月17日

　　五、活動主辦：人事行政部

　　六、活動協辦：公司其他相關部門

　　七、活動地點：楊經理辦公室

　　八、活動要求：

　　1.各部門負責人組織本部門員工認真學習公司企業文化及各項規章，以身作則、加深理解，進一步宣傳本次活動，提高員工參加本次競賽的積極性;

　　2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定。

　　九、活動過程與內容：

　　(一)活動總設計：

　　1.知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分;

　　2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內容及公司其他規章制度;

　　(二)活動過程與內容規劃：

　　1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

　　1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用，在實際工作中嚴格按照公司的各項規章實施監督，因此各部門產品經理為必參賽選手。

　　2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部、數碼部、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽。

　　3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號。

　　4)人事行政部員工不得參加本次比賽，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

　　5)比賽過程中，根據選手實際備戰及表現情況，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會，全程僅限2人/部門。

　　2.知識競賽的全過程：

　　1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則;

　　2)各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理;

　　3)詳細規則見附表;

　　4)比賽由四部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分;

　　5)決賽結果將在比賽結束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發證書和獎金;

　　十、活動的注意事項：(細節)

　　(待議)

　　十一、活動對象：公司全體員工

　　十二、活動經費預算：

　　獎品費用：1175

　　十三、獎項設置：

　　冠軍：1名，(獎狀，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元) 參與獎：2名，(獎狀各1，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品)

　　為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規范，望全體員工積極參與!

　　人事行政部

　　20xx年x月x日

　　附表

　　知識競賽比賽規則

　　一、總則：

　　比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、增加比賽競爭性為最終目的，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負，并排列名次。

　　二、比賽流程：

　　說明：比賽開始的基本分數為100分

　　第一輪：志在必得(必答題)：

　　在大屏幕上會有“厚德博學”四個大字，每個隊伍選擇一名隊員在這4個漢字中選擇一個編號后的題目作答，每個漢字后都對應五道非常簡單的選擇題，選手需要在2分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分，答錯不扣分;

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答題目，由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況;

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;

　　第二輪：搶灘登陸(搶答題)：

　　1.搶答題有選擇題(5道)、填空題(5道)和簡答題(5道)三大類，總數量為15道，主持人在完成15道后，對全場各個隊伍分數進行通報;

　　2.搶答題必須在主持人念完題目說開始后，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

　　3.搶答題答對一道加10分，答錯扣5分;

　　說明：

　　1.選手只需要直接回答，由主持人在他答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況;

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;

　　3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤后主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪：風險提速(風險題)：

　　1.風險題根據本公司企業文化及管理制度出題，共5道;(題目將根據難度設計分數，10—30分不等)

　　2.本大類題目主要為一些簡單的問答題，答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數;

　　3.從低分到高分依次選擇題目作答，每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人念完題目后一分鐘內回答完整，如回答不完整，按答錯處理，不另外計分;

　　4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：

　　1.選手只需要直接回答，由主持人在其答題完畢后進行統一評判和點評，并示意加分情況;

　　2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數進行通報;

　　3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則;

知識競賽活動策劃方案 篇14

　　活動名稱：

　　物理與電子信息學院首屆家電愛協杯知識競賽

　　活動主題：

　　家電愛協杯知識競賽

　　活動時間：

　　初賽：XX年xx月xx日(周三)

　　復賽：XX年xx月xx日(周六)

　　決賽：XX年xx月xx日(周六)

　　活動地點：

　　初賽：西階 11 12

　　復賽：主樓 65

　　決賽：主樓 65

　　承辦部門：

　　物電學院學生會科技創新部

　　活動目的：

　　為了響應校社團文化節的號召，增加同學們的一些科普方面的知識，提升同學們的綜合素質，激起大學生對知識的渴望，同時也為了給同學們的課余生活增加色彩。我院學生會科技創新部特舉辦家電愛協杯知識競賽

　　活動內容：

　　第一階段：(筆試階段)

　　活動地點：西階 11 12

　　活動時間：xx月xx日中午12:3到13:3

　　第二階段：(分組問答)

　　活動地點：新階 (活動要求如第一階段)

　　活動時間：xx月xx日晚

　　復賽部分：

　　1. 第一輪選出筆試成績前十五名的同學隨機分為五組，進行選擇題問答，每組五題。每題答對加十分，答錯不扣分。

　　2. 第二輪為搶答題，共八題，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分。

　　3. 統計分數，淘汰分數靠后的三組選手，由前兩組選手重新分組，隨機分為三組，每組兩位選手。

　　決賽部分：

　　1. 第一輪為搶答，如復賽1部分。

　　2. 第二輪為搶答，如復賽2部分

　　3. 第三輪為問答題，由評為打分。

　　獎項設置：

　　一等獎兩名，二等獎四名，三等獎九名。

知識競賽活動策劃方案 篇15

　　為迎接第23個“6.25”全國土地日，進一步提高全局干部職工學習掌握國土資源法律法規基礎知識的水平和業務能力，經局黨委研究決定，于“6.25”土地日前夕，在全局開展一次國土資源法律法規知識競賽活動，特制訂方案如下：

　　一、活動主題

　　以學政策、比業務、促服務為主題，進一步促使干部職工將有關當前形勢和政治理論學習內容及實際工作有機結合起來，不斷提高各部門的服務水平和整體素質，為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎。

　　二、競賽時間安排

　　1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。

　　2、比賽時間為20xx年6月20日。

　　三、競賽地點

　　局六樓會議室

　　四、競賽內容

　　國土資源相關業務知識、法律法規、政策。

　　五、參加競賽范圍

　　局機關18人組成6支代表隊，通過抽簽方式產生以下分組。

　　1.袁曉琳 張建勝 張曉磊

　　2.侯 娜 秦曉亮 孫玉輝

　　3.戈 麗 王庚禹 劉文濤

　　4.于曉明 王立明 徐 飛

　　5.任曉偉 張曉鵬 王 偉

　　6.周 曄 克嘉琦 張 揚

　　六、競賽形式

　　本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規定時間內完成，答題內容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

　　(一)個人必答題

　　由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規，違規不得分，此題作廢。

　　(二)搶答題

　　每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

　　(三)小組必答題

　　每題分值為20分，答題時間為40秒，答對加20分，可由參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充。在規定時間內答題內容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

　　(四)風險題

　　本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設20分、30分、50分三個分數段，答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規定的時間內予以補充，答對加相應的分數。在規定時間內答錯題或不能回答倒扣相應的分數，有爭議的答題最終由評委會給出分數。

　　(五)加賽題

　　加賽題是在參賽隊發生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規定時間內答題內容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規，違規則扣10分。

　　(六)觀眾互動題

　　觀眾互動題是主持人對現場觀眾進行的問答題，每個環節結束主持人對現場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發放紀念品一份。

　　競賽中發生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式決出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權并答題正確的參賽隊勝出。

　　競賽期間，答題正誤及搶答是否規范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發生爭議，由評委會裁決。七、競賽要求

　　1、各參賽隊不得帶任何相關資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊員。

　　2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧嘩，手機等通訊工具要關閉。

　　3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。

　　4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。

　　5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權。

　　八、獎項設置

　　本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎2個;團體三等獎3個。

　　九、組織領導

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：

　　組長：楊洪志

　　副組長：王勝

　　成員：張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍

　　辦公室負責競賽的日常工作。

　　十、活動要求

　　一、加強領導，精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

　　二、認真準備，積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業務知識學習,從服務群眾、提高素質著眼，通過學習不斷提高自身業務能力，努力做國土工作的行家里手。

　　三、各參賽股室要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次業務學習的方式，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。

知識競賽活動策劃方案 篇16

　　一、活動主題

　　平安校園，珍愛生命

　　二、活動目的

　　促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活動對象

　　XX大學科技學院全體班級，以班級為單位，每個班級均有四名參賽選手，要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻，對生活常識了解甚多。

　　四、活動時間

　　XX年4月13號前節制報名，XX年4月14號至4月22號舉辦活動。

　　五、活動地點

　　XX大學文科樓教室

　　六、活動嘉賓

　　老師、土木水電團學聯主席團

　　七、主辦單位

　　XX大學科技學院團委

　　八、承辦單位

　　XX大學科技學院土木水電團學聯

　　九、活動前期工作以及各部門的工作分配

　　（1）宣傳部：負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知，擴大對這次活動宣傳的力度，增強我院同學對這次活動的了解和認識，提高同學們的參與度。

　　（2）文藝部：負責主持人的選擇，形象設計，還有決賽時的流程銜接。

　　（3）外聯部：負責考試時的監考和流動監考，以及拉外聯工作。

　　（4）體育部：負責決賽時的記分員，及活動會場后勤保障和處理緊急情況。

　　（5）自律部：負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。

　　（6）學科部和生活部：負責活動的題目的準備及PPT的制作。

　　（7）女生部：負責活動時得會場布置及活動后的'會場清理。

　　（8）秘書部：負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。

　　（9）組織部：負責預賽考試試卷的評分工作，以及決賽的統分工作。

　　十、比賽形式

　　共有兩輪，預賽為筆試，決賽為現場答辯以及演講比拼。

　　十一、比賽形式以及獎項設置

　　預賽：以試卷形式進行第一輪比賽，試卷設有50道選擇題，20道判斷題和2道簡答題（選擇題為一題一分，判斷題一題兩分，簡答題一題五分），滿分為100分。根據卷子分數，取班級總分數值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名，按個人分數從高往低化。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優勝獎16名。

　　決賽：以班級為單位，在決賽中共分為三個板塊。

　　（1）搶答題：

　　由主持人出題，由5組同時搶答，答對一題在基礎分上加10分，同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。

　　（2）選塊答題：

　　共設有5個板塊，在搶答題中分數優先者有優先選擇權，同樣采取同樣方式，答對一題加10分，錯一題口10分，每個板塊有10道題，可以放棄答題兩次，放棄答題不加分也不扣分。

　　（3）演講比拼：

　　由班級自己制作PPT，準備演講稿，演講題目與本次活動主題要切合，時間長為5分鐘。由評委打分，滿分100分。3輪結束后，統計分數，搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統計最后的總分，根據分數決定出第一名，第二名及第三名。其他兩個班級為優勝獎。

　　十二、比賽要求

　　（1）、筆試要求：

　　1、均用黑色筆答試卷，自帶。

　　2、考試中不許有手機傳答案等現象，一經發現，則取消比賽資格。

　　3、不許交頭接耳。

　　4、手機調為關機或震動狀態，若有聲音發出和接電話等現象，同樣取消比賽資格。

　　5、答題時間為一個小時，由監考人員在考試結束時統一收卷，如有遲交的取消比賽資格。

　　6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權。

　　（2）、決賽要求：

　　1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分。

　　2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分。

　　（3）、工作人員要求：

　　保持公平公正態度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規化，比賽最總達到宣傳教育目的。

　　十三、預防措施

　　題目準備兩套，以防止題目泄露，保證活動的真實性和公平公正性

　　十四、活動經費預算

　　前期宣傳：100元

　　考試試卷：200元

　　礦泉水：50元

　　獎品：300元

　　共計：650元人民幣

　　十五、活動總結

　　通過開展本次的活動，加強校園安全預防災患，強化防災意識，牢固樹立“安全第一”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識，預防各類安全事故發生，保障全體師生的生命和財產安全，牢記災害的嚴重性，增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動，增強廣大學生的防范意識，安全意識，一定的安全保護和逃生知識，提高自我防范能力，學會自救互就本領，達到教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會的目的，預防和減少安全事故的發生，促進平安校園的建設，構建和諧校園。

知識競賽活動策劃方案 篇17

　　一、活動目的

　　為慶祝建黨94周年，重溫中國共產黨光輝歷程，更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風，我系決定舉辦以“青春獻祖國 永遠跟黨走”為主題的黨史知識競賽活動。為達到本次活動目的，特擬定活動方案如下：

　　二、活動主題

　　青春獻祖國 永遠跟黨走

　　三、活動時間

　　20xx年6月2日晚6：30

　　四、活動地點

　　大學生活動中心226教室

　　五、活動對象

　　南京交通職業技術學院全體在校學生

　　六、參賽方式

　　采用單位選送形式進行報名，每支代表隊選送三名選手組隊參賽。分汽車工程系代表隊、路橋工程系代表隊、運輸管理系代表隊、電子信息工程系代表隊、機電工程系代表隊、建筑工程系代表隊、人文藝術系代表隊。

　　七、活動流程

　　1、風采展示——個人必答題:各代表隊基礎分為100分。第一題由每組一號選手回答，第二題由每組二號選手回答，依次類推，每隊共3題，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。

　　2、黨史重溫——小組必答題:小組必答題，共分三輪，每輪7題，共21題，每題10分，答對每題加10分，答錯不扣分，每題作答時間限時10秒鐘。

　　3、爭分奪秒——搶答題：每題20分，答對每題加20分，答錯或超時回答每題扣20分。若在主持人宣布“開始”前，搶到該題作答權的小組每次扣10分，并重新搶答。本輪共24題，每題作答時間限時10秒鐘。

　　4、決戰巔峰——風險題 ：由三檔組成，即： 20分題、30分題、40分題。各組由答題人選擇答題檔次，答對加相應分數、答錯或超時回答扣除相應分數，本環節共分三輪，每輪7題。每題限時在10秒內開始作答，2分鐘內回答完畢。

　　由主持人給出相關的問題，由在座的觀眾參與互動。由工作人員播放一小段紅歌，由臺下觀眾來猜出紅歌名稱。

　　5、現場互動，本環節共分成兩輪：

　　6、一決雌雄——附加題 ：若因積分相等而影響獲獎等次評定時，積分相等且影響到獲獎等次評定的代表隊進行附加賽。以搶答形式，搶到的題目可選擇自答也可選擇讓隊友回答。每題20分，答對每題加20分、答錯或超時回答扣除20分。本輪所得分數另計，不納入總分，本輪基礎分為60分。每題作答時間限時10秒鐘，共5題。

　　八、活動細則：

　　1、請每支代表隊于5月18號下午2:30到宏博樓113，參與比賽座次抽簽，并進行活動流程培訓，請各隊攜帶《中共黨史簡明讀本》。

　　2、請每支參賽代表隊于5月25號下午2點到宏博樓201參加黨史知識競賽彩排，請各系代表隊準時參加。

　　3、請每支參賽代表隊于6月2號下午3點到大學生活動中心226參加黨史知識競賽彩排，要求每支參賽隊伍著裝統一。

　　4、每位參賽選手比賽時不得攜帶通訊器材、電子設備和紙質材料，一經發現取消該參賽隊獲獎資格。

　　九、獎項設置：

　　團體獎：一等獎一組、二等獎一組、三等獎一組、優秀獎四組;

　　個人獎： “優秀選手”三名。

知識競賽活動策劃方案 篇18

　　根據《關于在全市組織開展學習準則、條例知識競賽活動的通知》的文件精神，為更好推動《準則》《條例》的貫徹落實，進一步增強黨員廉潔自律意識，按照市委部署要求，我局決定在全局黨員干部中開展學習《準則》《條例》知識競賽活動，現將有關要求通知如下：

　　一、競賽時間

　　20__年6月中下旬。具體比賽時間另行通知。

　　二、競賽內容

　　《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》。

　　三、競賽形式

　　(一)組織形式

　　本次知識競賽要求以支部為單位，支部黨員全員參與，各支部可自行安排重點答題選手。

　　(二)比賽規則

　　第一輪：小組必答題，共15道題，每組3道題。題型為問答，每題分值為20分。從第一小組開始依次問答，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，答題限時 60秒(超過時限即為放棄)。答對加20分，答錯、超時、不得分。計時從出題完畢后開始。

　　第二輪：小組搶答題，共20道題。題型為判斷題、選擇題。每題分值為10分。在主持人讀題完畢后，各隊方可搶答，同時計時開始，由一名隊員主答，其他隊員可以提示、補充，搶答題時限60秒。答對加10分，答錯扣10分。

　　第三輪：小組風險題，共5道題。題型為簡答題，分10分題2道、20分題2道、30分題1道，每個小組均有一次選題機會(可不選)，分值由各隊自由選擇，由選題隊員主答，其他隊員可提示、補充，風險題限時60秒，答對加對應分值。答錯、不答、超時扣除對應分值。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前兩輪綜合得分由低到高順序進行選題，并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

　　第四輪：小組附加題。如果出現分值并列情況，進行加試賽，共設5道附加題。加試賽均為搶答題，題不計分只定輸贏，在同分值的隊伍中用搶答的方式一次性決定，從高分并列先開始。每隊派一名代表作答，限時60秒，答對勝出，答錯、超時、違規對方勝出。

　　四、有關要求

　　1、高度重視。開展《準則》《條例》知識競賽活動是加強紀律教育、增強黨性觀念的重要舉措，我們要通過此次競賽活動，進一步檢驗我局黨員干部學習黨規黨紀成果。

　　2、精心組織。各黨支部要結合實際，認真組織開展知識競賽活動，要以此次競賽活動為契機，組織廣大黨員廣泛深入學習黨規黨紀，自覺適應全面從嚴治黨新常態。

　　3、加強宣傳。各黨支部要充分運用網絡、微信微博等平臺，大力宣傳學習《準則》《條例》知識競賽活動，著力營造黨規黨紀學習教育濃厚氛圍。

知識競賽活動策劃方案 篇19

　　一、活動主題：

　　二、目的和意義：

　　為加強學校環境教育，增強我校師生的環保道德意識，使學生樹立生態意識和環保意識，豐富學生的課外知識。在本次環保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，促使師生提高環保意識，增強保護環境自覺性，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍，促進學校和協調發展。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　地理實驗室

　　五、活動對象：

　　高一年學生

　　六、競賽內容：

　　環保基礎知識，試題出自學校下發的“環保知識競賽復習資料”

　　七、競賽形式及規則

　　本次競賽分兩個階段進行。

　　第一階段：預賽。由各班自行組織，具體負責落實。各班務必于20xx年x月x日前選出三名選手，分別編為1號、2號、3號，組成競賽代表隊。

　　第二階段：決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風險題三種。各班基礎分為100分。

　　1、必答題規則

　　（1）每隊必須回答3道題，每道題10分。

　　（2）參賽選手每人必須選擇一道題，按自己的編號依次輪流做答。

　　（3）參賽選手答題時，聲音要洪亮，吐字要清晰，答案要明確。

　　（4）回答時，先讀題號和題目，再做答。不讀題號者不得分。

　　（5）每答對一題得10分，答錯不得分。

　　2、搶答題規則

　　（1）每道題20分。答對得20分，答錯不得分。

　　（2）搶到題目不回答，扣20分。

　　（3）主持人念完“開始搶答”四個字后，各隊才能按搶答器搶答，否則算搶答違規。

　　（4）搶到題后，由本隊選出一人回答。

　　3、風險題規則

　　（1）每隊抽3道題，分值為20分、30分、40分。

　　（2）每隊必須至少選擇一道題，由一名選手回答。

　　（3）回答時，先讀題號、題目及分值，再做答。不讀題號者不得分。

　　（4）答對得相相應分值，答錯扣相應分值，放棄不得分也不扣分。

　　八、獎項設置

　　本次競賽分別設立團體獎和個人獎兩種獎項。

　　1、團體獎：

　　一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名

　　2、個人獎：

　　最佳答題獎3名

　　這是篇好文章，涉及到競賽、知識、學生、活動、代表隊、會計、獎勵、環保等，

知識競賽活動策劃方案 篇20

　　為進一步在員工范圍普及應急救援知識，加強企業安全生產宣傳教育，不斷提高企業員工在遇到突發情況的自救和救援能力。公司將開展以“安全生產”為主題的知識競賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動宗旨

　　安全工作，防范于未然，一旦發生安全事故，員工需要具備必要的應急救援知識來應對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進一步在員工范圍內普及應急救援知識以及安全生產教育知識，教育引導廣大員工認真學習遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護自救、逃生及救援的.能力，營造良好的企業安全生產環境。

　　二、活動內容

　　以問答比賽和現場實操的方式進行。競賽內容主要包括《新安全生產法》、《新環保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護自救等常識知識。

　　三、活動時間

　　初定x月x日，具體時間安排以比賽前發布時間為準。

　　四、活動地點

　　待定。

　　五、參加對象

　　要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門x人參加，x人中要求x人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進行內部選拔后報人事行政部。

　　六、知識競賽要求

　　鑒于安全生產事關重大，本著全員參與的原則，本次安全生產知識競賽要求各車間部門必須組隊參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應車間部門及管理人員做績效考核等級，計入部門或個人的年底績效考核。

　　七、獎勵方式

　　本次知識競賽設一等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。二等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。三等獎1名，獎金xx元+錦旗1支。知識競賽中，現場觀眾在互動環節答對問題的，可獲得精美禮品一份。

知識競賽活動策劃方案 篇21

　　為了深入貫徹文件精神，提高全體員工的安全意識和安全素質，豐富我公司安全文化，公司決定舉辦安全知識競賽活動，具體事宜如下：

　　一、指導思想:

　　通過競賽，激發廣大生產員工的學習熱情，提高全體員工安全意識，杜絕各類違章現象發生。

　　二、主辦單位：

　　XX有限公司工會、XX部。

　　三、參賽對象：

　　共N個代表隊。

　　每個單位為一個代表隊，每隊2名參賽選手。

　　四、競賽內容：以XX公司新修訂的《安全生產管理考核辦法》為主要內容。

　　五、競賽時間：20xx年x月x日

　　六、競賽地點：XX公司。

　　七、獎勵辦法：設立一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　八、各單位負責人要認真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統一著裝，精神飽滿。

　　九、競賽規則：

　　1、各參賽隊必須嚴格遵守競賽規則，服從主持人意見。

　　2、比賽題目分個人必答題，小組必答題，搶答題和風險題四種。

　　3、賽臺號在競賽開始前由各隊抽簽確定。

　　4、個人必答題由指定隊員回答(每人一題)，其它隊

　　員不得代答或提示，答對得10分，答錯不得分、也不扣分;小組必答題由本隊任一隊員主答，其它隊員可補充或更改。小組必答題答正確的得十分，錯誤的不得分、也不扣分。

　　5、搶答題必須在主持人宣布“開始”后方能按搶答器，提前搶答的扣十分，該題目作廢。搶答題回答正確的得十分，錯誤的扣十分。

　　6、風險題有二十分題，四十分題二種，由各隊自行選

　　擇。答對的題目按相應的分值得分，答錯的題目按相應的分值扣分。

　　7、競賽采取回答，必答題和搶答題時間30秒，小組必答題、風險題二十分題60秒，四十分題90秒，在答題時限內可更改答案，但以更改答案為準。答題完畢后應聲明“答題完畢”。

　　8、各代表隊底分均為100分，以答題得分累計各隊成績。遇積分相同無法排出名次時，采取加賽搶答題的辦法決出高低。

　　9、各隊每次答題完畢后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答題不明確時，由主持人裁定。

　　10、如有異議。可向仲裁組提出，由仲裁組裁定，不得在賽場內爭執。

知識競賽活動策劃方案 篇22

　　一、競賽背景

　　校園是整個社會極為重要的組成部分，維護好校園的安全、穩定，不僅事關每個學生的人身安全，還與社會家庭及全體人民的幸福安寧息息相關;不僅事關社會治安穩定，而且關系到國家的長治久安和中華民族的偉大復興。

　　校園安全工作涉及到校園師生員工的切身利益，特別是每一位同學應當加強安全意識，提高安全防范能力。只有掌握危急時避難求生的各種技能，在突發事件發生時，才能冷靜應對，而且能在保護自己的同時盡己所能救助處于危險境地的人。

　　目前我國校園安全的形勢不容樂觀，各種意外傷害事件時有發生，因此除加強必要的安全管理工作外，在廣大師生中開展一系列普及校園安全知識的活動就顯得尤為必要和重要。基于此考慮，--應用技術學院城市建設與安全工程學院安全工程系擬在全校范圍內主辦大學生安全知識競賽，其目的旨在進一步增強當代大學生的安全意識，普及安全知識，提高大學生的安全防范能力，營造一個安全和諧的校園環境。

　　二、競賽主題

　　校園安全共擔當，和諧生活同分享

　　三、競賽時間

　　四、競賽地點

　　(具體時間視參賽人數而定)

　　五、參賽對象

　　應用技術學院全日制在校學生

　　六、參賽方式

　　各二級學院單獨或聯合組隊報名參賽，每個代表隊由四名參賽選手組成。

　　七、報名截止日期

　　20xx年9月26日到20xx年10月26

　　八、主辦單位

　　應用技術學院城市建設與安全工程學院

　　九、協辦單位

　　應用技術學院學生會安全協會

　　十、競賽內容

　　本競賽活動內容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、實驗室安全、信息網絡安全、旅游安全、公共場所安全、治安安全、自然災害逃生自救等安全常識。

　　十一、競賽方式

　　搶答賽

　　十二、獎項設置

　　一等獎：1隊

　　二等獎：2隊

　　三等獎：3隊

　　本次活動的獲獎單位及參賽成員均被頒發獲獎證書及獎品，未獲獎單位的參賽成員均有一份小紀念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次競賽各二級學院均要予以大力支持，做到積極行動，精心組織。

　　2、到場各隊參賽選手均要統一服裝。

　　3、請各二級學院負責組織一支由30名本院大一新生組成的觀眾團親臨比賽現場進行觀看、學習。

　　4、各二級學院觀眾及參賽代表隊選手請提前10分鐘進場，并在指定位置就座;各二級學院學生會負責維持本學院觀眾紀律，可打出活動相關標語或宣傳牌。

知識競賽活動策劃方案 篇23

　　一、活動名稱：

　　工業大學綠化知識競賽

　　二、活動主題：

　　播種身邊的綠色，收獲心靈的感恩

　　三、活動內容：

　　涵蓋內容豐富，涉及校內校外綠色知識

　　四、活動主辦方：

　　工業大學后勤處

　　五、活動承辦方：

　　工業大學校園環境監管委員會

　　六、參賽對象：

　　各二級分院全體學生

　　七、活動時間及地點：

　　初賽：XX年10月9日晚6：00-8：00，機電樓B

　　XX年10月11日，秘書部上報進入復賽選手信息

　　復賽：XX年10月13日下午6點至8點，XX大講堂

　　八、報名方法及報名截止日期：

　　由各個學院推薦，參賽名單由各學院輔導員確認并遞交。

　　(注：每個學院參賽人數不得少于10人，報名截止日期為XX年10月1日)(姓名、班級、聯系方式)

　　九、活動流程：

　　本次大賽分為兩個環節：初賽——復賽

　　(一)初賽(初賽由校管會負責組織)

　　1、時間地點：XX年10月9日6：00-8：00，機電樓B

　　注：確定初賽具體時間地點后，秘書部需聯系參賽人員，通知時間及地點。考試時間2小時左右為宜。

　　2、形式：筆試(題目由策劃部提供，試卷由秘書部出)

　　3、名額分配：通過筆試、改卷(文體部、綠化技術部、外聯部主要負責)，選出50人進入復賽(控制人數為初賽人數的三分之一)

　　4、評分細則：以策劃部提供的答案為準

　　5、批卷時間：10月9日晚上考試結束后——10月11日統計整理

　　6、至XX年10月11日，秘書部統計好并上報進復賽選手信息。(包括選手的學院、班級、姓名、聯系方式，電子版和紙質版)

　　7、具體要求:

　　1)各學院必須做好通知及動員工作，將宣傳工作落到每位學生。

　　2)選拔晉級過程須做到公平公正，確保各學院選手選拔質量。

　　3)筆試現場監考力度需大力加強，杜絕作弊違規等不良現象。

　　4)為加大宣傳力度，新聞部需出展板，秘書部及時聯系各學院，向同學介紹活動主題(綠化知識競賽)，類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。

　　5)為加大監考力度，初賽監考人員必須5人以上，并且在發卷前向考生嚴肅強調考場紀律，監考過程一旦發現作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時在其試卷上做記號取消改卷資格。

　　6)相關工作人員須對工作嚴謹負責避免試題外泄等情況。

　　(二)復賽

　　1、時間：XX年10月13日下午6：00

　　2、地點：XX大講堂

　　3、比賽環節(四個環節)：兩兩PK賽，十題顯身手，車輪大對決，智勇挑站神(觀眾互動環節)。

　　4、比賽流程：

　　1)主持人致開場白;

　　2)主持人介紹到場領導和嘉賓;

　　3)正式比賽開始，按環節有序進行;

　　①兩兩PK賽

　　②個人表現賽

　　③十題顯身手

　　④車輪大對決

　　4)工作人員統計分數，公布最終結果;(工作人員每個環節后都需迅速統計好傳遞給主持人或工作人員以分數牌示意)

　　5)領導為獲獎選手頒獎;

　　6)工作人員和選手合影留念

　　5、注意事項：

　　1)選手正式比賽時必須提前30分鐘到場，到指定區域就坐。

　　2)工作人員白天現場布置，比賽前1小時到現場做準備工作。

　　x注：

　　(1)計時問題：

　　每輪記時均采取計時軟件，并放映在屏幕上。

　　(2)計分問題：

　　由校管會干事在臺下計分，計分結束后工作人員迅速將結果統計好遞給主持人，若統計時間來不及主持人可以與觀眾互動。

　　(一)第一輪：兩兩PK賽

　　50位選手在賽前按名單分成四隊，每隊選出1個隊長，兩兩PK。隊長在賽前抽簽，抽得相同號碼的兩隊進行PK，分為A組和B組。由主持人出題，總共40道題，A、B組由隊長指定人員輪流作答，每組20道題，每題計時30秒，沒有在規定時間內答題視為放棄此題，累計答題多的一隊晉級，另外一隊淘汰。

　　(此環節分兩次進行，每次兩隊答題，總共晉級兩隊，淘汰兩隊)

　　(二)第二輪：個人表現賽

　　24位選手在賽前抽簽分組，四人一組，共六組，四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽，每組比賽開始時，輪到組的選手A先答題，然后是該組的選手B答題，選手C答題，最后是選手D答題。每人每題答題時間為20秒，每組4分鐘答題時間。選手依次輪流答題，最后答對題多的兩組獲得進入下一輪“十題顯身手”的資格。

　　(此環節分六組，每組四人，最后晉級兩組，八個人)

　　(三)第三輪：十題顯身手

　　每人10題，每題10分，滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題，每人每題答題時間為20秒，直至十題全部答完。開賽前，主持人要聲明，取此環節得分的前五名進入“車輪大對決”，若出現同分情況，則再通過附加題進行選拔。(每人每題難度逐增，簡單的為2題，中等的為5題，偏難的為3題)

　　(四)第四輪：車輪大對決

　　車輪戰概述：車輪戰是指選手按序答題，每人一題，每題的答題時間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題，答錯者視為失敗，即退出車輪戰。答錯的題目作廢，由下一個人開始繼續回答下一題，直至產生最后勝利者。

　　(五)觀眾互動環節：

　　該環節視情況而定，由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現場挑選觀眾，如果觀眾熱情特別高漲，那么可稍稍多選一兩個觀眾，主持人務必掌控好時間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。

　　十、其他注意事項：

　　1.獎項設置：

　　最后勝出的選手獲得冠軍(即一等獎一名)，(除冠軍外)根據車輪大對決中排名前2的為二等獎(名)，剩余2名選手為三等獎。

　　2.題庫設置：校園環境+綠色知識(策劃部負責題庫)

　　3.PPT放映：

　　1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環節、主辦方等)及背景音樂。頒獎時的PPT及背景音樂。每一環節進入“本環節主題”、“環節規則介紹”的PPT及附帶音效。

　　2)如出現工作人員不小心提前出示了答案，那么這一題的題目作廢，直接進入下一組題。(和主持人事先交流說明)

　　3)車輪大對決后，就可以知道誰是站神，但其他的獎項還有待計算和填寫。同時主持人宣布還有一個觀眾互動環節時，工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結束后，進入頒獎環節播放背景音樂。

　　十一、活動準備

　　(一)活動前期準備：

　　1、通知各學院團委(宣傳，初賽，后期組織觀眾觀看決賽)

　　負責人：秘書部

　　2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、復賽的題目和答案)

　　負責人：策劃部

　　3、出初賽卷子

　　負責人：秘書部

　　4、批改初賽試卷及整理名單

　　負責人：文體部、綠化技術部、外聯部

　　5、購置物品(發票單位為“校管會”，具體價格范圍見“預算”)

　　冠軍獎杯一個

　　購買榮譽證書5本、選手獎品筆記本(一等獎1份，二等獎2份、三等獎2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等

　　負責人：文體部

　　6、打印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計分表、比賽規則、比賽題目、主持稿、臺簽、1至8號號碼牌、獎狀等)

　　負責人：督察部

　　7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)

　　負責人：新聞部

　　8、主持人的聯系、化妝、禮服租借

　　負責人：秘書部

　　9、主持稿

　　負責人：新聞部

　　10、聯系選手情況

　　負責人：外聯部

　　11、聯系各學院負責人(組織觀眾)

　　負責人：外聯部

　　12、攝影

　　負責人：攝影部

　　13、制作比賽PPT及背景音樂并負責多媒體、音響、話筒、燈光

　　負責人：綠化技術部

　　14、邀請領導及嘉賓(嘉賓有領導、主席團及各部門干部)

　　負責人：秘書部

　　15、培訓選手和主持人(分發決賽規則，介紹活動流程，解答疑惑，抽簽)

　　負責人：策劃部

　　(二)比賽現場安排：

　　1、場地清理(會場、舞臺、后場)

　　負責人：全體

　　2、道具搬運、定點及檢查

　　負責人：文體部

　　3、多媒體設備的檢查及話筒試音

　　負責人：綠化技術部

　　4、劃分區域(領導席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)

　　負責人：秘書部

　　5、現場布置(氣球、盆景、臺布、臺簽、礦泉水、選手牌的放置等)負責人：文體部

　　6、做好簽到工作，聯系各分院負責人

　　負責人：秘書部

　　7、禮儀(迎接學生及時入座，但每位干事都有責任熱情地告知觀眾所屬位置)

　　負責人：攝影部

　　8、維持秩序(引導學生簽到、就坐)和紀律(避免人員隨意出入)負責人：督察部

　　十二、預計參與人數：初賽180

　　復賽50(初賽人數的三分之一)

　　十三、突發情況措施：

　　(一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽，則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。

　　(二)如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止，并在1天內予以公告(校門口、教學樓等場所)。

知識競賽活動策劃方案 篇24

　　一、考試范圍、內容、對象考試范圍：

　　初中物理、化學、生物課程標準及教材上規定的學生必須掌握的實驗技能。

　　考試內容：主要考查學生對實驗儀器的認識、裝配、操作，實驗設計，實驗現象的觀察，數據的記錄，實驗結果的表述等。

　　考試對象：20xx年初中畢業生。

　　二、考試辦法

　　1、由市教育局統一命題、制卷。命題將突出新課程標準教學理念，重點考查學生實驗設計、實驗探究、實驗操作過程的規范。

　　2、由縣教育局派出考務組到各考點組織學生現場測試，考生抽簽確定實驗項目；考試實行封閉管理。

　　三、考試時間安排

　　1、4月20日前組織考生報名（具體時間另行通知）；4月25日前完成考點資格審查并上報考點名單；5月6日至25日為考試時間（各校具體時間另行通知）。

　　2、考生實驗操作考試時間每場為20分鐘。

　　四、考前準備

　　1、考點設在建物理、化學、生物實驗室的中學，并適當考慮集中。對未取得設考點資格的學校的考生可以就近安排到相鄰考點考試，有關部門要切實做好組織工作，確保師生安全。

　　2、考點資格審查：設考點前必須嚴格審查考點資格，審查內容包括實驗用房、實驗設施、儀器配備、實驗室管理、實驗人員、實驗教學6個方面。

　　3、考點儀器配備要求：各考點學校應嚴格按教育部頒發的儀器配備標準（基本要求）配齊分組和演示儀器，特別是易損易耗品的補充。

　　4、考點實驗教學要求：各學校應嚴格按課程標準，完成教材上規定的分組實驗和演示實驗及學生實踐活動的實驗。

　　5、每個考點設辦公室1個（供考務人員辦公和休息用），考室3個。每個考室設實驗臺（桌）12張，并在實驗臺右上角注明題號，準備好相關的實驗器材、藥品。凡在考試中需要不斷更換的實驗器材、藥品應在考室內存放一定數量的備用品。

　　6、考點應劃定警界線，實行封閉考試。在校門掛“黃岡市20xx年初中畢業生升學實驗操作考試×學校考點”橫幅，在校內醒目處張貼《考室安排表》、《考生守則及違紀處罰規定》及有關標語，為考生營造一個嚴肅、和諧的考試環境。

　　五、缺考考生的處理

　　六、組織領導

　　為加強對實驗操作考試工作的領導，保證我縣中考實驗操作考試順利進行，縣教育局成立以鄭金榮為組長，宋道遠、肖衛明為副組長，喻斌、夏成艷、瞿志文、陳亞平、何平為成員的實驗操作考試領導小組，領導小組下設辦公室，由夏成艷同志兼任辦公室主任，負責日常工作。各中學也要成立以校長為組長，教導處、總務處及理化生教師、實驗教師為成員的實驗操作考試領導小組，具體負責學校復習備考和考試的組織工作。

　　七、其他要求

　　1、各單位要認真做好實驗操作考試的宣傳工作，充分發揮考試的導向作用，積極引導教師改進教學方法，全面開展實驗教學。

　　2、嚴肅考風考紀，各校在考前要對教師和學生進行考風考紀教育，組織師生認真學習《羅田縣中考違紀、舞弊處罰條例》。考試期間縣教育局將加強考試全過程監督，發現問題嚴肅處理。

知識競賽活動策劃方案 篇25

　　由上海市禁毒委員會辦公室和上海市青少年保護委員會辦公室主辦、東方網絡電視承辦的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”活動將于XX年6月1日起在全市范圍繼續開展。本次活動將結合上海“迎世博”主題，深入社區，擴大活動的`宣傳面及影響面，著力構建和諧文明的社會氛圍，具體實施方案如下：

　　一、初選賽（6月1日－8月31日）

　　內容：參賽者以學校或社區街道為單位登錄東方網絡電視（）中的“網上禁毒知識競賽”專區，參賽者按指定規則參賽，在電腦隨機產生的競賽試卷中答題。參賽者按得分高低、參賽先后次序確定名次。

　　二、復賽選拔（9月15日－10月15日）

　　內容：由初賽成績排名前列的社區居民家庭參與復賽選拔，復賽由面試和筆試兩部份組成，復賽成績優秀者將晉級現場總決賽。

　　三、現場總決賽（10月底）

　　內容：邀請復賽入圍家庭，以社區和學校為單位現場參與總決賽，產生一、二、三等獎，舉行現場頒獎及表彰大會，為取得優秀成績的家庭和積極組織學生參賽的單位頒發榮譽證書及獎品。

　　四、現場主題活動（活動期間）

　　在活動開展期間，主辦方將結合“迎世博”主題，深入社區及學校，開展若干場內容豐富、形式多樣的禁毒宣傳主題活動，社區居民可通過參與主題活動，贏得禁毒知識競賽的特別紀念獎。

　　五、活動成果展示（12月）

　　內容：對活動的整體規模、社會反響、賽事過程、獲獎情況進行分析總結，形成文字、數據、圖片、視頻等形式的資料，在東方網絡電視開設的第四屆“上海市網上禁毒知識競賽”專區內進行展示。

　　六、獎項設置

　　一等獎：1名(獲價值3000元的獎品一份) 二等獎：2名(獲價值1000元的獎品一份)

　　三等獎：5名(獲價值 500元的獎品一份) 參與獎：20名(獲價值 200元的獎品一份)

　　特別紀念獎：10名（獲價值200元的獎品一份） 組織獎：12名

　　七、組織獎產生辦法

　　（一）組織獎評選范圍包括區縣禁毒辦、青保辦、教育行政部門、社區街道、中小學校、中等職業學校、社區學校、工讀學校等單位。

　　（二）評選標準：

　　1、團體對活動的配合積極程度。

　　2、團體組織參與競賽的總人數。

　　3、團體組織參與人數的比例。

　　4、團體組織參與競賽的獲獎人數（家庭）。

知識競賽活動策劃方案 篇26

　　一、時間安排

　　活動時間為20xx年X月11日至X月10日。

　　二、活動主題

　　應急知識進萬家、平安幸福你我他。

　　三、活動內容

　　宣傳突發事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能;宣傳突發事件相關法律法規和各類應急預案;宣傳《公眾應急手冊》、公眾應急知識動漫片等內容，介紹應對突發事件的處置方法、措施。

　　四、活動形式

　　1、開展一次集中宣傳。X月21日開展集中宣傳，在超市旁設立集中宣傳點，采取設置宣傳展板、發放宣傳資料、組織現場咨詢等形式，開展應急知識集中宣傳活動。

　　2、積極開展主題宣傳。結合“應急知識進萬家”活動主題，進一步加強對村應急工作的指導，在各村設立應急知識宣傳欄，向群眾發放宣傳資料，利用廣播、微信等方式，積極宣傳應急法律法規、公眾應急知識，在村民聚集點、人流量大地段和應急避險場所懸掛應急宣傳標語，不斷提高廣大群眾的應急意識。

　　3、加強風險隱患排查。結合安全生產隱患排查工作，重點做好消防、校車、地質災害、農用車(工程車)載客、煙花爆竹等領域風險隱患排查整治活動。

　　4、組織應急演練和培訓。宣傳月活動期間，要緊圍繞防災減災宣傳主題，結合實際，有針對性地組織應急救援分隊開展一次應急演練和培訓。

　　五、工作要求

　　1、加強領導，精心組織。成立xx鎮20xx年應急知識宣傳月活動領導小組，由鎮長李組長，黨委副書記周、政協聯絡組長楊、組織委員吳、武裝部長柳X為副組長，相關部門工作人員為成員，領導小組辦公室設在黨政辦，由吳城蓮同志任辦公室主任，負責日常事務。

　　2、細化方案，扎實推進。各村要認真研究制定應急知識宣傳月活動和基層應急管理規范化建設方案，明確分工。要在宣傳月期間，通過各種形式開展應急知識宣傳，著力提升全區百姓的應急意識。

　　3、強化督查，總結評估。宣傳月期間，我鎮將對各村應急知識宣傳月活動開展情況進行評估驗收，各村應急知識宣傳月活動開展情況將作為各村績效考核重要內容，對工作推進不力、不達標的村進行扣分。

知識競賽活動策劃方案 篇27

　　20__年將迎來新中國成立70周年，為了進一步落實中國證監會黨委關于資本市場人民性的要求和保護投資者合法權益的職責，在中國證監會辦公廳、投資者保護局的指導下，中證中小投資者服務中心和中央廣播電視總臺央視財經頻道將聯合舉辦第二屆《股東來了》投資者權益知識競賽活動。

　　本次活動分為網絡初賽、分區復賽、決賽三個階段。初賽采取網絡答題形式，復賽將在全國河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區舉行，決賽將在中央廣播電視總臺錄制并播出。

　　一、活動組織架構

　　(一)指導單位：中國證監會辦公廳、投資者保護局。

　　(二)主辦方：中證中小投資者服務中心、中央廣播電視總臺央視財經頻道。

　　(三)協辦方：由各賽區證監局統籌，各協會協調，各戰隊命名方配合落實。

　　(四)戰隊命名方：證券公司、上市公司、基金公司等市場機構。

　　(五)媒體支持：四大證券報、證券市場紅周刊、央視網、騰訊財經、新浪微博、新浪財經、搜狐財經、東方財富網、同花順、今日頭條、和訊網、全景網以及相關熱門APP平臺及微信公眾號等。

　　(六)學術支持：負責命題，擔任現場嘉賓、導師。由國內外知名高校學者、國內外金融、投資界知名人士、知名法務專家等組成。

　　二、時間安排

　　(一)周期：5月至9月。

　　(二)賽程：

　　初賽：5月6日——6月15日，通過H5頁面游戲進行網絡海選。

　　復賽：6月24日——8月9日，全國六大賽區分區選拔戰隊隊員。

　　訓練營及決賽：8月21日——8月26日，以戰隊為單位錄制電視競賽。

　　播出：9月中旬，在央視財經頻道播出8集決賽。

　　三、競賽規則

　　(一)初賽——H5頁面游戲網絡海選(6周)

　　1.參賽資格：社會公眾。

　　2.參賽渠道：參賽者可通過央視財經APP活動專區、央視網活動專區、中國投資者網活動專區及“投服中心”微信公眾號、央視《交易時間》微信公眾號、各賽區組織方公眾號、各合作媒體。

　　3.晉級規則：按活動規則決定各賽區排名和全國總排名。

　　4.獎勵：網絡賽階段根據游戲規則發放答題獎金。

　　(二)復賽(6周)

　　1.賽區安排：河北、遼寧、上海、江西、山東、湖南六大賽區。

　　2.參賽資格：根據活動規則，初賽積分排名靠前的選手有機會參加全國復賽。

　　3.參賽方式：獲得復賽參賽資格的選手，原則上到指定賽區參賽，如遇特殊情況，可向主辦方申請更換一次賽區。

　　4.競賽形式：競賽形式以電視大賽為主，輔助開展走進上市公司、走進高校等線上線下推廣活動。

　　5.選拔結果：各賽區按照不多于2名證券從業人員的要求分別選出5名選手(預留替補選手)，組成戰隊赴北京參加決賽。

　　6.領隊：每個戰隊需要1名領隊，負責在訓練營及決賽階段排兵布陣，各戰隊的領隊人選應在訓練營前一周確定。

　　(三)戰隊培訓(3天)

　　1.參與方式：以賽區為單位，組成六支戰隊，于8月21日-23日到北京進行集中培訓。

　　2.培訓地點：《股東來了》訓練營。

　　3.培訓內容：電視表現力、體能訓練、知識強化、熟悉決賽規則。

　　4.各戰隊在訓練營確定最終陣容，每支戰隊5人。

　　(四)央視彩排及決賽(3天)

　　地點：央視總部演播廳。

　　決賽于8月24日-26日在北京舉行，包括三場半決賽、一場總決賽。

　　1.半決賽

　　(1)共三場，由六支戰隊抽簽決定對手，兩兩對決，半決賽為一場制淘汰賽。

　　(2)晉級條件：綜合答題得分和現場評委投票。

　　(3)現場嘉賓：現場出題、點評選手、解讀答案。

　　2.總決賽

　　(1)半決賽獲勝的三支戰隊共同參加。

　　(2)現場嘉賓：出題、點評選手、公布答案、解讀答案。

　　(3)最終排名：綜合現場得分、半決賽積分、網絡投票人氣、現場觀眾投票等因素加權確定。

　　3.頒獎典禮

　　(1)根據評選結果現場頒發冠、亞、季軍。

　　(2)由中國證監會領導、中央廣播電視總臺領導為獲獎隊伍現場授予獎牌及證書。

　　4.決賽階段網絡答題

　　時間：8月中旬-決賽播出。

　　在網絡平臺頁面繼續答題，參考初賽答題規則，根據決賽游戲規則發放答題獎金。

　　四、節目播出

　　決賽錄制并剪輯8期節目，其中半決賽6期，總決賽2期，于9月中旬在央視財經頻道播出。

知識競賽活動策劃方案 篇28

　　一、活動宗旨

　　進一步引導大學生樹立正確的消費觀、金錢觀，培養大學生對金融、理財、投資等財經知識的興趣，增強大學生抵御防范金融風險的能力。

　　二、活動主題

　　明理誠篤·財智人生

　　三、活動組織

　　主辦單位：浙江省教育廳、中國銀保監會浙江監管局

　　協辦單位：中共浙江省委政法委、浙江省公安廳、浙江省地方金融監督管理局

　　承辦單位：中國建設銀行浙江省分行

　　四、活動時間

　　20__年3月15日-5月19日

　　五、參加對象

　　浙江省高校全體在校學生(包括成教生)

　　六、活動形式

　　通過“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號進行線上答題，題庫共100題，隨機抽取30題進行答題，答題時間為3月15日-3月31日。

　　題庫由銀保監會浙江監管局提供，答題網頁鏈接由建設銀行委托公司制作，并在“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號下方菜單欄設置答題入口。

　　七、參賽流程

　　(一)學生掃描下方二維碼關注“建設銀行浙江省分行”官方微信公眾號;

　　(二)學生進入微信公眾號之后，選擇下方菜單欄“精彩建行-金融安全知識競賽”，并點擊進入;

　　(三)以學生身份登錄即可進入答題頁面，登錄時輸入真實姓名、學校、學院、班級及學號五項信息(學校、學院、班級均需輸入全名)。

　　八、獎項設置

　　本次活動設激勵獎、幸運獎兩個獎項。

　　激勵獎：在答題滿分的學生中隨機抽取1000名作為獎勵對象，獎品為價值100元的話費券、購書券或星巴克代金券三選一。4月15日通過建行微信公眾號“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊公布中獎名單，各學校對照中獎名單統計中獎人員手機號碼并上報省教育廳校安處。中獎學生可在4月15日至30日通過建行微信公眾號線上領取獎品。

　　幸運獎：在答題滿分的學生中隨機抽取10名幸運答題學生獲得幸運獎，將在頒獎典禮中現場頒獎，獎品價值500元。

　　九、頒獎典禮

　　5月中旬舉行頒獎典禮，邀請相關單位領導及各高校領導參加，現場給10名幸運獎學生頒獎，通報各高校線上答題活動組織和完成情況，并布置相關工作要求。

　　十、有關要求

　　請各高校指定一名工作人員負責此次線上答題推廣工作，及時登錄“精彩建行-金融安全知識競賽”模塊(登錄時需輸入教師姓名、學校全名)，實時了解本校答題情況，并做好答題推廣相關工作。各高校負責此次線上答題推廣工作的工作人員信息(姓名、手機號)請于3月12日前發至電子郵箱：。

　　線上答題和領取獎品咨詢電話：(周一至周六9：30-21：30)

知識競賽活動策劃方案 篇29

　　活動宗旨：

　　為了豐富學生課余生活，掌握更多的醫學知識，在學習中尋找樂趣，愛上學習，更重要為了讓學生覺得學習不再枯燥，快樂學習。

　　活動主題：

　　第八屆“擷英杯”醫學知識競賽。

　　承辦單位：

　　醫學擷英社。

　　報名方式：

　　晚自習進班宣傳：以班級為單位報給文藝委員（報名表文藝委員于3月4—5交與院社團部辦公室1區409）。

　　現場報名：

　　中午放學時間在教學樓下設點。

　　宣傳方式：

　　海報。

　　比賽方式：

　　初賽，復賽，決賽要求如下：

　　活動時間：

　　初賽 20__年3月8 下午5：00—6：30。

　　復賽20__年3月15 下午5：00—6：30。

　　決賽20__年3月22 中午12：10—13：40。

　　初賽

　　一 活動時間

　　20__年3月8 下午5：00—6：30。

　　二 活動地點

　　教學一區。

　　三 活動前期準備

　　1、社團成員分區進班宣傳，現場說明活動詳情。

　　2、通過張貼海報進行宣傳。

　　3、 課間時間在教學樓下現場報名。

　　四 初賽具體流程

　　1、通過收集報名表，安排考場（60人 / 場），并告知各班。

　　2、初賽開始前，提前召集監考人員。嚴格強調考場紀律。

　　3、考試完畢，收集考卷，統一裝訂，社團內部人員批改。

　　注：初賽試題及方式

　　1、為避免作弊現象，將試題分為a，b兩種類型。考完后統一密封裝訂。

　　2、提高競賽水平，豐富競賽內容。將初賽分為兩個賽區。包括大一賽區和大二賽區。

　　大一主考：解剖、微免

　　大二主考：解剖、針灸

　　3、試卷批改完畢，評出進入復賽的人員，公告欄張貼通知。

　　復賽

　　一 活動時間

　　20__年3月15 下午5：00—6：30。

　　二 活動地點

　　教學一區。

　　三 活動前期宣傳

　　通過張貼海報進行宣傳，通過學校廣播站進行宣傳。

　　四 復賽具體流程

　　1、安排考場，并通知復賽人員。

　　2、復賽將大一和大二人員合并一起。

　　3、復賽內容主要包括筆試賽和實踐賽。（注：實踐賽：鑒別標本圖片及實物標本）

　　4、考試完畢，收集考卷，統一裝訂，批改。

　　5、選出進入決賽的名單，公告欄張貼通知。

　　決賽

　　一 活動時間

　　20__年3月22 中午12：10—13：40。

　　二 活動地點

　　西配樓。

　　三 活動前期宣傳

　　1、社團成員分區進班宣傳，現場說明活動詳情。

　　2、通過張貼海報進行宣傳，通過學校廣播站進行宣傳。

　　四 參賽人數：12人。

　　五 決賽具體流程。

　　1、親友團喊助威口號增強現場氣氛。

　　2、決賽開始前邀請學生處領導、院團委老師、大賽顧問老師（社團指導老師）陸續入場。

　　入場前現場播放音樂（歡愉的，高昂的）。

　　3、主持人致辭并宣布比賽開始。

　　4、院領導致開幕詞。

　　5、各選手自我介紹。

　　6、比賽內容：

　　1、 第一環節：初露鋒芒。

　　選擇題，共10道題，每題兩分。五分鐘之內完成筆試。（選手在嘉賓入席前在隔壁班完成）

　　2、 第二環節：心有靈犀、快樂傳真。

　　由選手與3位親友團共同參與。選手排于隊尾，共分4組進行，每組三名選手。

　　開始前有主持人秘密告知第一位同學即將傳遞的內容、其余同學面向后方站立。

　　參與者只能用肢體語言把自己得到的消息向后傳遞，未被傳遞到消息的同學不能回頭看。最終如選手答對得20分，意思接近者得10分，回答錯誤者0分。

　　此環節結束后，準備一個節目。在表演節目時間內，評審團統計各選手得分，并排名）

　　3、 第三環節：爭分奪秒。

　　此環節位搶答環節（有40分、30分、20分、10分題，每套2道題，供選手自選）主持人念題后搶答，不可求助親友團，答對即得所選分數。（此環節主要靠主持人帶動現場氣氛）

　　現場觀眾互動環節：主持人提問題，挑選觀眾作答，共8題，為帶有文娛性質的醫學趣聞問題，答對即有小禮品送。（在互動時間內，評審團評審選手，選出六名進入終極pk）。

　　4、 第四環節：終極對決

　　讓選手選題號，每組3道題，若未答出則此題答題可求助親友團，親友團一代表為其答題，求助次數限于一次，答題或代答時間控制在兩分鐘之內（大屏幕有倒計時），此環節結束后，按高低分評出一、二、三等獎項。

　　獎項設置：

　　一 等 獎 ： 1名。

　　二 等 獎 ： 2名。

　　三 等 獎 ： 3名。

　　優 秀 獎 ： 6名。

　　最佳搭檔獎： 1組2人。

　　五 決賽頒獎

　　由院領導、院禮儀隊給頒獎同學頒發獎品，并合影留念。

知識競賽活動策劃方案 篇30

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導和幫助我院大學生深入學習馬克思列寧主義、毛主席思想、鄧爺爺理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產黨97周年的光輝歷程，進一步掌握黨史基本知識，堅定共產主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興而貢獻聰明才智。

　　二、競賽內容：

　　中國共產黨歷史、鄧小平理論和黨的十x大精神。擬于10月中旬在校園網刊登出題范圍。

　　三、競賽形式：

　　競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現場知識擂臺賽的形式。

　　四、時間安排及實施辦法：

　　1、書面知識競賽：

　　在出題范圍內選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進行閉卷考試，填寫競賽答題卡。

　　由社科部、宣傳部、紀委負責組織閱卷，學工部(團委)和各系黨總支協助做好組織發動及競賽準備工作。書面知識競賽根據比賽成績，確定獲獎者名單。

　　2、現場知識擂臺賽：

　　由各系在書面知識競賽的基礎上，選拔3名成績優秀者組隊參加現場知識擂臺賽，時間擬定于7月上旬。

　　現場知識擂臺賽具體規則：

　　1)現場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風險題三種形式。

　　其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10 分)，風險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風險題)。

　　2)代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。

　　各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風險題則按6-1號代表隊順序先后選題。

　　3)競賽開始，每隊基本分數為100分，在答題過程中，根據題目分值答對加相應分值，答錯減相應分值;必答題、風險題限時在20秒內，必須開始作答，否則扣相應分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。

　　五、獎勵方式：

　　1、書面知識競賽設優勝獎30名，從高分到低分取名次，如分數相同者，由學院領導在參賽成績優秀者中進行抽取。

　　2、現場知識擂臺賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3 名。

　　六、活動要求：

　　1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的十x大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認識活動的重要性，將其作為開展我院學生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實。各系對參加知識競賽，要有專人負責。

　　2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認真應考，要注重活動的質量和實際效果，使廣大學生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質。

　　七、活動組織：

　　本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀委、社科部、學工部、團委聯合舉辦，由相關領導和老師組成知識競賽組織委員會，負責活動的組織和領導，競賽活動辦公室設在院黨委宣傳部。

知識競賽活動策劃方案 篇31

　　為了創造良好的節日氣氛，增加職工文化素質，增進廣大職工學習各種知識的興趣，五四期間我車間特舉辦“強素質，練內功”有獎知識自由競答活動。

　　一、時間：

　　地點：

　　二、組織機構：

　　負責人：

　　主持人：

　　公正、兌獎：

　　行政：

　　取題：

　　三、賽前準備：

　　20—30號備題

　　1號培訓工作人員、買獎品

　　3號布置教室、完善所有事項

　　四、賽場布置：

　　1、正前方：懸掛“五四強素質、練內功“有獎知識自由競答活動。

　　2、前黑板為幸運抽獎處，掛有“強素質、練內功、學知識、興制管“。

　　3、取題處設于培訓中心后側，兌獎處設于講臺。

　　五、活動須知：

　　1、本次活動為有獎自由競答活動，具有知識性、趣味性，活動不設參賽隊，不指定參賽成員，凡我車間員工均可踴躍參加。

　　2、本次活動的題目共分為四大類，具體如下：

　　1—50號為廠規廠紀及我廠基本常識

　　51—150號為專業知識，其中51-75號題適合電器班，76-100號題適合車隊，101-125號題適合維修班，126-150號題適合生產崗位。

　　151—200號為趣味謎語

　　201—250號為腦筋急轉彎

　　3、本次活動設A、B兩種題型，其中B型題難度較大，A、B分別標于題號之后，如“21（B）”。活動共設250道題，其中A型150道，B型100道。

　　4、所有題號按分類懸掛于墻上，觀眾每次只許選擇一個題號。

　　5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種，即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品；幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品，累計答對規定的題數，最后參予幸運抽獎，抽獎獎品最小數值為10元，最大為100元。

　　6、凡手上持有20枚A型題簽或10枚B型題簽或15枚A、B混合型題簽，且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時，此觀眾可參予幸運抽簽活動。

　　7、觀眾題簽破損者，不論答案正確與否，均不予兌獎，視為作廢。

　　六、活動程序：

　　1、活動開始后，觀眾指定出自己要選的題號，工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾，同時工作人員將該題題號取下，表示此題已經被選出。

　　2、觀眾拿到題簽，經思考后來兌獎處說出自己的答案（答案也可寫于另外一張紙上，但禁止寫在題簽上，否則不予兌獎）。

　　如：此題答案正確，觀眾選擇即獎型獎品，則工作人員當場給予兌發，題簽交回。

　　如此題答案不正確，工作人員抽回題簽，交于取題處，再次將該題掛出題號，此題仍有效；

　　如此題答案正確，觀眾準備參予幸運抽獎，則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名，并交于其積累。

　　3、如某觀眾積累夠抽獎題簽，即可上臺抽獎，所抽得獎品當場兌發。抽簽共設12位，抽完為此。

　　七、獎品設置：

　　1、A型題每道獎品為1元左右物品，共需150份左右，B型題為2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。

　　2、抽簽共設12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位”，共330元。

知識競賽活動策劃方案 篇32

　　一、參加對象：本區所有中小學生，鼓勵教師和家長參與。

　　二、時間安排：20__年4月—20__年10月30日。

　　三、競答內容和形式

　　1、競答內容：健康知識，包含食品安全、疾病防控、青春期教育、眼病防治、口腔保健、控煙禁煙、日常保健等類別。

　　2、競答形式：參賽者答題時，網站根據學生所在的學段隨機抽取題庫中的題目進行問答，共計100分，答題時間為60分鐘。

　　3、競答模式：模擬比賽，不限次模擬練習;正式比賽，競答時段能登陸參賽三次，取得分最高一次為競答成績。

　　四、參與方法

　　1、登陸上海學生活動網(網址：www.secsa.)，進入“在線報名”板塊，隨后進入“20__年上海市青少年健康知識網上競答”活動頁面。

　　2、關注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術教育中心”官方微信公眾號，點擊“最新活動”欄目，隨后點擊“健康知識競答”，進入“20__年上海市青少年健康知識網上競答”活動頁面。

　　3、進入活動頁面后，注冊個人真實信息，在下拉框中選擇所在轄區、學校、年級、班級等，準確填寫本人真實姓名(至少是兩個漢字);自設登錄密碼(字母、數字或兩者結合均可，密碼長度至少6位)。系統自動生成用戶賬號。

　　4、注冊成功后，持用戶賬號和密碼登陸，進入知識競答網站。

　　五、獎項設置

　　設獎標準，在滿分100分的基礎上，根據所用時間排序。證書以電子證書形式發放，請于20__年11月中下旬之后關注上海學生活動網(網址：www.secsa.)的“健康教育”板塊。

知識競賽活動策劃方案 篇33

　　活動目標：

　　通過活動，提高幼兒自我保護意識;

　　活動準備：

　　多媒體課件，大小兩套數字卡片(1，2，3，4)，教師實時記錄本

　　活動過程：

　　一、談話方式,引出話題。

　　師：今天我在上班的路上，看到一個媽媽騎車帶著她的女兒上幼兒園，忽然車子一滑，她們從車上摔了下來，那小女孩只是擦破了點皮，可她的媽媽卻怎么也站不起來，可能是腿受傷了，這可急壞了小女孩，該怎么辦呢?

　　二、安全知識競賽，引導幼兒學習一些處理突發事件的好辦法。

　　師：我們小朋友在生活中，有時也會遇到一些危急的事情，我們該怎么辦呢?今天就來進行一場知識競賽，比比誰想的辦法多，誰想的辦法好。

　　1.了解競賽游戲的規則及程序。

　　(1)講解知識競賽的程序安排。

　　師：今天的知識競賽分為三個部分，第一部分是討論題比賽，請小朋友選擇一種你認為最好的辦法來解決所碰到的問題，正確的話，就可以獲得獎勵，如果答錯，不能得到獎勵。第二部分，是對錯題的比賽，如果答對，也可以獲得獎勵，答錯不得分。第三部分，請嘉賓老師為我們頒獎。

　　(2)讓幼兒自由結隊，組成四個代表隊。(根據數字1，2，3，4，讓幼兒自由結隊。)

　　師：比賽的時候，我們分為四個代表隊，分別是第一代表隊，第二代表隊，第三代表隊，第四代表隊。每一張桌子上都有一個數字，你們可以自己選擇到哪能一個隊，在選擇的時候需要注意，一個代表隊只能有四個選手，不能多也不能少，確保比賽的公平與公正。

　　(3)講解知識競賽的游戲規則。

　　師：選手在答題的時候，如果選對了答案，而且說出了自己的理由，就可以得到一顆“智慧果”，那桌上的“智慧樹”也就能長出一顆“智慧果”。比賽結束的時候，我們來比一比哪一支代表隊獲得的智慧果最多，那哪一個隊伍就是冠軍。

　　2.進行討論題比賽，培養幼兒的合作意識。

　　師：現在是知識競賽的第一部分：討論題比賽。

　　(1)討論題第一題

　　師：第一題，請看大屏幕。觀看課件1，有陌生人敲門，我該怎么辦?

　　(明明：今天是星期天，爸爸、媽媽去菜場買菜，讓我看家，嘿!這回，我可要玩個痛快。 咚咚咚(有人敲門) 明明：誰呀? 叔叔：是我，我是你爸爸的朋友，快開門! 明明：可我不認識你呀?)

　　提問：剛才小朋友看見了什么?明明家的門能開嗎?如果你一個人在家時，有陌生人來敲門，你該怎么辦?請你和旁邊的小朋友說一說。

　　幼兒討論結束后，老師請幼兒說出自己的想法。

　　師:本主持人這里有3個辦法，請你來選擇。(老師說一種辦法，就站到相應的數字前面。)

　　辦法一：立即開門請客人進來。

　　辦法二：很害怕，不開門。

　　辦法三：隔著防盜門請客人留下電話號碼，等爸爸回來再打電話聯系。

　　如果你還有什么更好的辦法，可以站到數字4的前面。并且請你說出理由，你為什么會這樣選?

　　幼兒表述理由后,老師根據幼兒的選擇情況進行評價,分發“智慧果”。

　　師：本主持人宣布，選擇第三種辦法最好，但第二辦法也能保護自己，所以這兩種辦法都對，都能得一顆“智慧果”。

　　(2)討論題第二題

　　師：第二題，請看大屏幕。

　　觀看課件2 ，在商場里邊走丟了該怎么辦?

　　如果你是小兔，你會跟狐貍走嗎?為什么?那該怎么辦呢?請你先和小朋友說一說。

　　幼兒表述自己的觀點。

　　師：本主持人這里有四種辦法，請你想一想哪種辦法最好。然后你就站到相應數字的后面。

　　辦法一：又著急又害怕，只會哭，別人問你什么也不說。

　　辦法二：站在原地等媽媽，媽媽肯定會來找我的。

　　辦法三：請營業員或保安幫忙打電話給媽媽。

　　辦法四：到商場的廣播室請播音員通過廣播幫自己找媽媽。

　　師：你為什么會這樣選呢?請說出理由。

　　答對的幼兒都可以為自己的小組贏得一顆“聰明果"

　　(3)討論題第三題

　　師：第三題，請看大屏幕。

　　觀看課件3，小朋友掉進河里應該怎么辦?

　　師：亮亮和小朋友到公園去玩，一不小心掉進了河里，這時旁邊的小朋友應該怎么辦?如果你就是這旁邊的小朋友，你該怎么辦呢?

　　幼兒討論得出方法和結論。老師記錄下來幼兒想出的辦法。

　　師：剛才選手們想出了很多辦法，本主持人記了下來。……(根據幼兒的回答，來實時記錄、歸納)

　　老師根據幼兒的選擇情況分發“智慧果”。

　　(4)討論題第四題，

　　師：第四題，請看大屏幕。

　　觀看課件4，有人生病，只有你一個人在家，你該怎么辦?

　　提問：如果你是小紅，遇到這種情況應該怎么辦?

　　幼兒討論得出方法和結論，教師記錄。

　　教師根據幼兒的回答情況，設定選擇項供幼兒選擇。并根據幼兒的選擇情況，進行評價，分發“智慧果”。

　　(5)討論題，第五題。

　　師：第五題，請看大屏幕。

　　觀看課件5，雷雨天能在大樹下避雨嗎?

　　提問：雷雨天能到大樹下避雨嗎?為什么?

　　幼兒討論得出方法和結論，教師記錄，設置選項，根據幼兒的選擇情況，分發“智慧果”。

　　師：現在開始對錯題比賽，看誰的反應快。

　　鼓勵幼兒自己想辦法，用手勢來表示“對”與“錯”。

　　師：我們用動作來表示“對”和“錯”，你們想一想可以用什么動作來表示“對”呢?可以用什么動作來表示“錯”呢?

　　3.進行對錯題比賽。

　　① 發現著火了，趕緊撥打電話119。

　　② 煤氣泄露了，趕快關掉煤氣閥，打開窗戶，并用濕的毛巾捂住自己的鼻子。

　　③ 出鼻血了， 趕緊用手去揉。

　　④ 和小伙伴一起玩炮仗，可炮仗沒有響，便趕快走過去，看看是怎么回事。

　　……

　　4.頒獎儀式。

　　師：請嘉賓老師看看每個代表隊得到了多少顆“智慧果”，根據“智慧果”的多少來選出今天的冠軍隊伍。

　　師：請嘉賓老師為第X代表隊頒獎。

　　三、小結

知識競賽活動策劃方案 篇34

　　一、活動目的及意義：

　　為了積極響應團委的號召，深入開展以服務與青年學生成長成才，以提高科技創新意識和促進我院學風建設為重點，抓大放小，突出重點的工作思路，突出我們水利與環境學院的特點和擴大我院的影響;同時，豐富同學們的校園文化生活。特此，面對世界水資源被嚴重破壞的現狀，在“世界水日”到來之際，“中國水周”之時，我們院團委學生會學術部特舉辦以“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”為主題的百科知識競賽，以加強同學們“節約用水，從我做起”“節約水資源，防治水污染，保護水環境”的新意識。

　　二、活動主題

　　“應對水短缺，轉變用水觀念，創新發展模式，共創和諧社會”

　　三、主承辦單位

　　主承單位：水利與環境學院團委

　　承辦單位：水利與環境學院學生會學術部

　　四、活動時間及活動地點

　　20__年3月22日19：00-21：00

　　南1-206

　　五、活動背景

　　水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題，1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議，通過了第193號決議，確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日，以推動對水資源進行綜合性統籌規劃和管理，加強水資源保護，解決日益嚴峻的缺水問題;同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對開發和保護水資源的意識。20__年3月22日是第__屆"世界水日"，3月22-28日是第__屆"中國水周"，按照黨的部署和要求，以理論和""重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入宣傳水法規，全面推進可持續發展水利，以水資源的可持續利用保障經濟社會的可持續發展，促進社會主義和諧社會建設。

　　六、參賽對象及形式

　　參賽對象為我院20__級、20__級本科生，以專業為單位形成3人為一支隊伍進行參賽，共5支參賽隊，即水利工程代表隊、環境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以20__級同學為主。

　　七、獎項設置

　　(一)團體獎項：冠軍——比賽結束得分的隊伍獲得;亞軍——比賽結束得分第二的隊伍獲得;

　　(二)個人獎項：設“水之星”一名，由冠軍隊中表現秀者獲得;

　　(三)其他獎項：優秀組織獎——由比賽組委會評出的在比賽過程中表現優異的觀眾拉拉隊獲得;

　　智慧觀眾獎——由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出，被選中且答對題目者獲得。