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幼兒園世界環境日活動策劃方案

發布時間:2024-02-27

幼兒園世界環境日活動策劃方案(精選32篇)

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇1

  活動目標:

  1、知道不能亂扔果皮,養成良好的習慣。

  2、增強保護環境意識。

  活動準備:故事《菲菲、媽媽和咪咪》、兒歌《果皮箱》

  活動過程:

  一、導入活動

  1、教師設定一個設定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

  2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

  3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

  二、教師講述故事并提問

  1、教師講述故事內容。

  2、教師提問:

  (1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

  (2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

  (3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

  (4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發生了什么事情呢?

  教師小結:菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,咪咪從那里經過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

  3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

  教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

  三、請幼兒根據自己的經驗來說一說

  1、教師:小朋友,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

  2、教師:如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?

  3、引導幼兒要愛護環境,增強幼兒的環保意識。

  四、欣賞兒歌

  1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

  2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

  3、帶領幼兒跟念兒歌,結束活動。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇2

  根據今年“6·5”世界環境日中國主題“可持續消費和生產”,為深入貫徹落實黨的xx大及今年全國“兩會”有關生態文明建設、環境保護等方面的精神,全面促進我縣環保工作,切實搞好我縣各項宣傳活動,進一步強化全民環境意識,促進我縣經濟、社會、環境的協調發展,現就有關活動安排如下:

  一、指導思想

  以黨的xx大精神、xx年全國“兩會”及今年中、省、市環保工作會議精神為指導,以宣傳生態文明、科學發展觀、綠色經濟、低碳經濟、循環經濟、污染減排、應對氣候變化為重點,以服務生態建設為目標,以“生態文明引領發展新境界”為主題,大力宣傳生態文明在“五位一體”總布局中的戰略意義。圍繞今年世界環境日主題“思前、食后、厲行節約”和中國主題“同呼吸共奮斗”,結合我縣環保工作實際,營造環境保護輿論氛圍,全面推進我縣環保事業健康發展。

  二、任務和目標

  今年“6·5”世界環境日宣傳的基本任務和目標是:以大力宣傳黨和國家有關環保政策、法律、法規及今年中、省、市環保工作會議精神、生態文明、污染減排、循環經濟、低碳經濟、綠色經濟、環境文化、應對氣候變化、環境警示教育等為主要內容。采取多種形式,有計劃、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、教育效果好、社會影響力大的紀念活動。繼續抓好領導層、企業界、青少年、公民、環保工作者五個層面的環境宣傳教育,使環保宣傳的聲音更加響亮,涉及的范圍更加廣泛,群眾所受的環境教育更加深入。

  三、活動內容

  1、領導參與

  在“6·5”前邀請政府領導在電視和廣播上講話,邀請行風監督員召開座談會,聽取對環保工作建議和意見,共商環保發展大計。請有關領導參加“6·5”世界環境日紀念宣傳和其它大型宣傳活動。

  2、社會宣傳

  在“6·5”前,各企業、學校、社區、農村集鎮要結合本單位實際采取刷寫標語、懸掛橫(條)幅、舉行文藝晚會、知識競賽、辦環保專欄、圖片展覽、中小學生作文、書畫、詩歌朗誦比賽、制作環保網頁等各種形式的進行宣傳,企業要動員全體員工為企業發展循環經濟、低碳經濟、減排工作建言獻策,規模較大、教育意義深刻、形式新穎的活動要提前將實施方案上報我局辦公室,屆時我局將聯合相關媒體派員參加宣傳活動。6月前,各重點排污單位積極組織員工參加環保知識競賽的前期選拔工作,爭取做到“廣選拔精參賽優出線”原則,擴大宣傳面及宣傳的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團、神東電力公司、龍華集團、恒源集團、北元化工、化學公司等大型企業在活動結束后要將“6·5”宣傳活動總結書面報告我局。

  我局將充分發揮廣播、電視、報刊等新聞媒體覆蓋面廣、影響力大、傳播快、宣傳監督效果好的優勢,大力宣傳環保法律、法規、政策,污染防治新技術、新工藝和環保工作先進經驗,同時表彰環境保護工作中涌現出的先進集體、先進人物、先進事跡,披露和曝光違反環境保護 法律法規造成生態破壞和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促進各類環境問題的順利及時解決。

  “6·5”期間我局將出動宣傳車,設環保咨詢服務臺三處全天宣傳,并散發環保知識手冊、無磷洗衣粉,提示人們綠色消費。

  3、專項活動

  (1)4-7月開展農村環境保護宣傳和生態鎮、村創建工作。

  (2)5月底,積極配合市局搞好加強環境保護建設美麗榆林“環保杯”有獎征文、攝影比賽活動及送環保科技知識進農村巡回展出等系列宣傳活動。

  (3)5-9月份,集中力量抓我縣綠色文明示范工程創建工作。對已命名的綠色文明示范單位加強跟蹤檢查指導,實行動態管理,鞏固原有的創建成果。對命名后不再繼續開展創綠工作的單位,根據原命名單位的權限可直接或申請取消命名,并進行通報。采取多種措施,開辟新的創綠領域,擴大創綠工作的范圍,全面推進我縣綠色文明示范工程創建活動的開展。

  (4)“6.1”前后,邀請環保行風監督員召開座談會,聽取相關部門與企業對環保工作的意見和建議。

  (5)6月2日,圍繞今年世界環境日主題舉行環保知識競賽。

  (6)“6·5”日,縣環保局要以發放無磷洗衣粉、發放以清除白色污染、發展低碳經濟為主要內容的小手冊等宣傳活動。開展送環保知識進校園、進企業、進社區、進機關、進農村的“五進”活動。

  (7)“6·5”前后,縣環保局將組織全縣各中小學校清理校區及周邊環境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。

  (8)6月上旬,縣環保局與移動、聯通公司聯合開展“環保短信宣傳”和廣場電子屏滾動宣傳活動。

  (9)積極參加上級組織開展的各項環保宣傳活動。

  四、活動要求

  紀念“6·5”世界環境日環保宣傳是環境保護工作的一項重要內容,各有關單位要指定一名領導牽頭,落實專人負責,并建立責任制,積極組織,合理安排。具體要做到以下幾點:

  一是宣傳活動必須圍繞中心服務大局,弘揚主旋律,打好主動仗。這是直接關系宣傳活動的影響力、生命力乃至環保事業成敗的關鍵。要利用一切契機和手段加大環保宣傳力度,充分調動全縣人民建設綠色家園的積極性。

  二是宣傳活動必須不斷創新。在創新中求突破、求發展,在提高針對性、實效性上下功夫。區分行業和人員,因人因地因時,采取分層次、分時間的方法進行,以取得適應形勢發展要求的實效。

  三是宣傳活動要牢固樹立精品意識。要努力做到每次活動都要出成效,每項活動都要給人留下深刻的印象,每件宣傳品都成為精品。

  四是要充分利用、調動社會各界的力量參與環保宣傳。動員學術界、企業界、學校、綠色文明單位和社會公眾的力量進行大面積的環保宣傳。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇3

  此次騎行活動旨在宣傳保護環境的重要性,倡導綠色、環保、低碳的生活方式,踐行生活綠色化,號召廣大人民群眾自覺減少碳排放量,以實際行動保護生態環境,建設生態文明社會,共建美麗家園。通過騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村,展示浦江“五水共治”成果,宣傳秀美鄉鎮、靈動浦江。

  活動主題

  本次活動的主題為“美麗__、低碳生活、綠色騎行”

  活動單位

  主辦單位:縣委宣傳部、團縣委、縣環保局、街道辦事處、鄉政府、自行車俱樂部

  協辦單位:縣公安局、縣城管執法局、縣衛生局

  活動時間及地點

  活動地點:縣文化廣場

  活動時間:20__年6月5日(周五)上午7:50

  活動安排

  1、啟動儀式(8:00—8:20)。

  主持:縣委常委、宣傳部長。

  議程:(1)副縣長致辭;

  (2)市民代表宣讀倡議書;

  (3)領導及參加騎行活動人員簽名;

  (4)縣委副書記宣布騎行開始。

  2、騎行路線(8:20—11:30)。

  參與方式

  各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加,男女不限、年齡不限,限100人

  報名地點:

  聯系人:

  聯系電話:

  報名請提供:姓名和聯系方式和身份證,并按要求準時參加活動

  報名截止時間:20__年6月3日下午17:00前。報滿100名后將不再接受新的報名

  活動須知

  1、騎行活動自行車、頭盔和手套均由參加者自備,車型不限

  2、縣環保局向參與騎行者提供一面環保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子,一份騎行須知

  3、騎行車隊成兩路縱隊出發,騎行中,盡量保持速度一致,不超越前面領騎隊員

  4、如自行車騎壞、滑鏈,統一由收容車拖回

  5、如隊員騎行中受傷,由救護車負責救治

  6、凡報名參加活動的車友必須服從活動主辦方的統一安排,以保障騎行安全。團縣委負責為各騎行者統一購買安全保險

  7、騎行終點為彩色羅源村祠堂,

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇4

  一、指導思想

  通過“6·5”世界環境日宣傳活動,使全校師生進一步關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與低碳節能活動,積極投入到環境保護科普社會實踐之中。

  二、活動主題

  世界主題:

  中國主題:

  學校主題:

  三、活動時間

  6月3日——6月7日

  四、活動內容

  1、制定20xx年世界環境日活動方案。(5月30日前)

  2、進行一次國旗下講話,向全校師生發出保護環境的倡議。(6月3日)

  3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。(6月3日)

  4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(6月5日,負責人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)

  5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案,請在教案中標識出環保教育內容。(6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環保教案”文件夾)

  五、活動要求

  1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議,結合本班實際,向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。

  2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片,學校將進行檢查。

  3、請各位專任教師于6月7日前上傳環保教育教案。

  世界環境日的'活動系列策劃方案3篇供借鑒

  一、活動目的。

  1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步了解環境的與人類的關系。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容。

  (一)成立領導小組。

  1、組長:。

  2、副組長:、。

  3、成員:、。

  (二)開展系列活動。

  1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課校長主講。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  xx月xx日上午8:30————11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王、。

  3、開展一次環保宣傳繪畫。

  xx月zz日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,zz老師負責。

  4、進行一次社區環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”,負責組織。

  5、出一期滲透環境教育的墻報。

  課堂墻報由課堂領導老師負責,學校宣傳畫由負責。

  6、開展一次環境教育的主題班隊會。

  各課堂領導老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

  8、提出一項改善環境的建議。

  9、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,負責。

  三、活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇5

  一、活動目的

  1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步了解環境的與人類的關系。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  (一)成立領導小組組長:等

  (二)開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課x校長主講。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30——11:30,xx公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:;開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,x老師負責。

  3、進行一次社區環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",負責組織。

  4、出一期滲透環境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由負責。

  5、開展一次環境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

  7、提出一項改善環境的建議

  8、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。

  三、活動總結

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇6

  一、活動目的

  1、通過使學生參與前期的材料準備和課堂的討論過程,使學生互相教育,在教師的引導下,樹立正確的環境保護意識。

  2、鍛煉學生的語言表達能力,增強學生的`參與意識。

  二、活動過程:

  (1)引題:“我為環境做了什么?”

  (2)引發學生思考并討論:“我們周圍有哪些破壞環境的行為?”“我為環境做了什么?”“我們為環境究竟應該怎么做?”

  (3)進行分組討論,學生依據自己準備的材料,輪流發言。每組可將本組發言的要點寫在大白紙上,并推舉一名學生在全班發言。

  (4)各組討論后,開始全班交流,每組代表向全班同學介紹本組的討論結果。針對學生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環境破壞問題,教師有意識地引導學生關注“溫室效應”,“工業污染”和“空氣污染”等全球環境問題。對學生談到自己在學校參與義務植樹、垃圾分類、節電節水以及在家中減少生活垃圾,參加社會公益活動等的經過與體會,教師應給予肯定和鼓勵。

  (5)介紹環保學家推崇的《21世紀優秀世界公民的綠色行為》:

  1)親近大自然,愛護每一塊綠地,積極參加植樹活動。

  2)改變不利于環境的飲食習慣,使用可再生的材料,制成工業生活用品。

  3)關心并積極參加科技事業,使之成為改善環境狀況的動力。

  4)從事每一項活動時,都充分考慮到其對環境的影響,并采取預防措施。

  5)動員周圍的人為保護生態盡心盡力。

  (6)教師進行總結時。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇7

  一、活動目的

  以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進“雙創一鞏固”工作。

  二、活動主題

  20xx年“六五”世界環境日我國主題:“踐行綠色生活”

  三、活動時間

  6月3日—6月7日

  四、活動對象

  全體師生

  五、活動內容

  圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。

  1、開展一次國旗下講話。(6月3日 周一)

  要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。

  2、出一期環保宣傳校報。

  以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳校報。

  3、召開一次環保主題班會。

  以“創建環保綠色學校,共享綠色健康生活”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙??

  4、開展一次環保征文活動。

  以“保護環境 人人有責”為話題,開展一次環保征文活動。

  5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容,旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。

  六、活動要求

  各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇8

  一、活動目的

  1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步了解環境的與人類的關系。

  3、提高學生的環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  (一)、成立領導小組

  (二)、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30——11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:、

  3、開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責。

  4、進行一次社區環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",負責組 。

  5、出一期滲透環境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由負責。

  6、開展一次環境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

  8、提出一項改善環境的建議

  9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,負責。

  三、活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇9

  活動目的:

  地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展世界環境日活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個內陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的`繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻,是我們民族的一筆巨作文吧大財富。

  活動時間:

  20xx年x月x日下午

  活動地點:

  各中隊教室

  活動形式:

  中隊活動

  活動內容:

  1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——紀念xx年世界環境日”活動啟動儀式。

  2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

  3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

  4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于x月x日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇10

  一、總目標:

  (1)培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護意識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。

  (2)初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。

  二、活動準備及注意事項

  1.收集資料

  讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。

  2.實踐活動

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:

  1)環保知識問卷調查

  2“環保知識我知曉”學生手抄小報展出

  3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動

  三、活動方案設計

  第一階段

  1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。

  2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了良好的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。

  3、組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。

  第二階段

  1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的環保意識,推廣普及環保知識。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。

  3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。

  4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關系的意識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。

  2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇11

  今年6月5日是世界環境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。

  一、指導思想:

  堅持以理論、重要思想、科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。

  二、活動主題:

  今年世界環境日的主題是“---”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“---”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

  三、活動時間:

  6月2日-6月10日

  四、活動內容:

  1、鄉鎮6月5日-6月10日,結合本鄉鎮的.巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,縣九年一貫制學校、高中A要組織不少于20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)

  (1)開展環保法律法規咨詢;

  (2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;

  (3)受理環境投訴;

  2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)

  3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)

  4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)

  5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:

  發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

  五、組織領導:

  為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:

  組 長:艾斯喀爾·卡斯木

  副組長:吐地買買提.肉孜買買提

  成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)

  六、活動要求:

  1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

  2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。

  3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

  4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

  5、“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印制,各鄉鎮、縣直各單位于5月30日前到環保局辦公室領取。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇12

  一、指導思想

  以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以不斷提高全民環境意識、努力推進生態文明建設為目標,以新《環保法》宣傳培訓年為契機,以學習貫徹新《環保法》為主題,緊緊圍繞環保中心工作,通過形式多樣的環境宣傳教育活動,普及環保知識、宣傳政策法規、動員公眾參與,凝聚社會合力,向環境污染宣戰。

  二、宣傳主題

  世界主題:可持續消費和生產

  世界環境日口號:“七十億人的夢想:一個星球,關愛消費。”

  中國主題:踐行綠色生活

  陜西主題:學法、守法、執法,山綠、水清、天藍

  三、活動重點

  1、圍繞新修訂出臺的《中華人民共和國環境保護法》及《配套辦法》、《水污染防治行動計劃》、市政府及市環保局出臺的環保相關文件進行宣傳;

  2、對環保重點工作進展情況進行宣傳。

  四、活動時間

  20xx年5月26日至7月30日

  五、活動內容

  (一)環保大講堂

  活動內容:利用大講堂的形式,邀請專家就新《環保法》做專題講座。通過大講堂形式宣傳新法。

  時間:6月

  參加人員:縣級領導、各鎮(中心)負責人、相關部門負責人、重點企業負責人、環保局全體人員。

  (二)縣級領導發表電視講話

  時間:6月5日

  具體安排:縣級領導圍繞環保工作發表電視講話。

  (三)環保新聞宣傳

  時間:5月26日至6月30日

  活動內容:

  1、充分運用電視、網絡、報刊等載體,對環保重點工作的進展和成效及新《環保法》執行情況進行集中、連續報道。

  2、通過環保門戶網站、懸掛橫幅等方式發布環保公益宣傳廣告。

  3、六·五環境日當天,在縣城中心廣場通過懸掛橫幅、設立展板和咨詢臺、發放環保資料及環保購物袋的形式,提倡廣大市民“踐行綠色生活”。

  (四)積極選拔隊員參加新《環保法》知識競賽

  時間:6月

  具體內容:加強對新《環保法》的`學習,以新《環保法》等法律法規、環境監察業務技能為主要內容,選拔優秀隊員組隊參加環保系統干部職工知識競賽。

  (五)開展新《環保法》“五進”活動。

  時間:5月26日至6月30日

  活動內容:按照市局《關于貫徹落實新〈環保法〉及配套辦法宣傳培訓工作方案》要求,通過制作新法案件宣傳展版、公益宣傳牌,發放宣傳海報、宣傳手冊,舉行現場法律咨詢等形式,開展“送法”進機關、進企業、進學校、進社區、進農村活動。設立大型環保公益宣傳牌,不少于2塊,利用電子屏幕或懸掛宣傳標語不少于10條。

  六、幾點要求

  1、切實加強對“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作的領導。成立以局長為組長,分管副局長為副組長,監測站及各科室負責人為成員的“六·五”世界環境日系列宣傳活動工作領導小組。

  2、要充分利用網絡、電視、廣告欄、社區宣傳欄等新聞媒介,多視角、多層次、多渠道營造濃厚宣傳氛圍,使新《環保法》人人知曉,使環保理念深入人心。

  3、要把開展“六·五”世界環境日系列宣傳活動與我縣環保重點工作有效結合起來,全面推動“兩富兩美新武功”建設。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇13

  “環彩飛揚”環保服裝秀比賽說明

  時間:6月5日19:00

  地點:學術會堂

  三、活動要求

  1、以學院為單位參賽(每隊不少于5人),也可自由組隊報名。

  2、參賽作品以環保材料或廢棄塑料袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料制作服裝參賽,每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。

  3、各學院/團隊于6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。

  4、在模特展示服裝的時候,由一名成員講解服裝的制作過程、使用材料和創意。

  四、獎項設置

  通過模特走秀和創意講解,評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項,每項獎金300元。

  五、聯系人:x

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇14

  20__年6月5日是第42個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本方案。

  一、活動目的

  以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進“雙創一鞏固”工作。

  二、活動主題

  20__年“六五”世界環境日我國主題:“同呼吸 共奮斗”

  三、活動時間

  6月3日—6月7日

  四、活動對象 全體師生

  五、活動內容

  圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。

  1、開展一次國旗下講話。(6月3日 周一)

  要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。

  2、出一期環保宣傳校報。

  以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳校報。

  3、召開一次環保主題班會。

  以“創建環保綠色學校,共享綠色健康生活”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙?6?7?6?7

  4、開展一次環保征文活動。

  以“保護環境 人人有責”為話題,開展一次環保征文活動。

  5、開展一次以“同呼吸 共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。 以今年世界環境日主題為內容,旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。

  六、活動要求

  各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

  西許村小學

  20__年6月3日

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇15

  根據《x自治區環境教育條例》規定,每年六月的第一周為自治區環境教育宣傳周。今年我區第一個環境教育宣傳周時間定為6月x日至10日。為做好“六·五”世界環境日宣傳工作,認真貫徹落實《x自治區環境教育條例》,自治區環境保護廳決定舉辦“六·五”世界環境日宣傳活動。現將有關事項通知如下:

  一、宣傳主題

  “綠色消費,你行動了嗎?”

  二、主辦單位:

  自治區環境保護廳

  三、活動內容

  (一)開展“六·五”廣場環保宣傳咨詢活動

  時間:6月5日8:30—11:30

  地點:xx市中山公園

  內容:開展廣場環保宣傳,發放環保宣傳材料,接受群眾環保咨詢,展示節能環保產品,組織環保圖片展。

  參加單位:xx市環保局,廳機關各處室、各直屬單位,相關企業、社區和環保志愿者。

  任務分工:

  1.廳政策法規與宣傳教育處負責邀請自治區領導、廳領導,協調媒體做好宣傳報道以及聯系電信大屏幕播放環保宣傳片和發放環保手機短信等工作。

  2.自治區環境宣教中心負責廣場宣傳的組織協調、場地布置、制作環保成就展板,編印相關環境宣傳手冊及宣傳用品;利用環保大蓬車組織宣傳;組織環境友好企業、社區、環保志愿者參加活動。

  3.各參加單位結合工作業務,印制宣傳資料,制作宣傳展板;自治區環境監察總隊、xx市環保局設立咨詢臺,受理群眾環保咨詢和投訴;xx市環保局負責組織轄區部分企業參加宣傳活動。

  (二)“六·五”清涼廣場環保文藝會演

  時間:6月5日20:00—21:40(19:40前入場完畢)

  地點:xx市光明廣場

  參演單位:廳有關處室、直屬單位,部分環境友好創建社區、企業

  任務分工:宣教中心負責組織協調、聯系場地、節目單制作、安排主持人、串臺詞、節目錄制和現場布置;監察總隊安排人員負責維持現場秩序。

  參演節目安排:

  環境監測中心站舞蹈《眾人劃漿開大船》

  環境科學設計研究院舞蹈《雀之靈》

  輻射環境監督站舞蹈《舞動的青春》

  環境工程評估中心歌伴舞《相親相愛》

  寧東環境保護督查中心舞蹈《NOBOBY》

  固體危險廢物管理中心樂隊《光陰的故事》

  環境監察總隊舞蹈《好運來》

  xx市環保局組織兩個節目。

  自治區環境宣傳教育中心組織北方民族大學編排兩個節目,環境友好企業、社區各編排一個節目。

  參演單位可根據本單位情況自定節目,于5月18日前將節目報自治區環境宣傳教育中心。

  (三)開展“環保知識”進校園宣傳活動

  時間:20xx年6月8日14:00-17:00

  地點:xx市第十五中學

  內容:開展環保知識大講堂,向學校師生發放環保知識宣傳材料、環保學習用品,開展環保知識展板進校園活動。

  承辦單位:自治區環境宣傳教育中心,xx市第十五中

  四、具體要求

  (一)“六·五”世界環境日宣傳是環境宣傳教育的一項重要活動,各單位一定要高度重視,精心組織,全力落實;廳辦公室將對本次活動情況進行檢查通報。

  (二)參加廣場宣傳咨詢活動的桌椅、橫幅由宣傳教育中心統一安排,每個參加單位安排3-5米的`展位,各單位自備宣傳展板、宣傳資料,并按指定的位置擺放;參與廣場文藝會演的單位,要按時報到,提前做好演出前的各項準備工作,演出道具自備。

  (三)負責組織協調和維持秩序的單位,要切實負起責任,確保各項活動安全有序進行。

  聯系人:聯系電話:

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇16

  一、活動主題:

  同在一片藍天,同享一方凈土

  二、活動時間:

  xx年6月3日——6月7日

  三、活動對象:

  煙臺職業技術學院全體學生

  四、活動事先準備及進行流程

  (一)準備

  1、制作世界環境日日宣傳海報,

  2、制作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,并印制宣傳單- -簡單生活倡議書

  (二)世界環境日宣傳活動

  6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單

  (三)簡單生活倡議書

  簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。

  我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。

  4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

  6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。

  8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。

  9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

  10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

  11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品 12、節約紙張,盡量兩面使用。

  13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。

  14、在家時自己動手做家務。

  15、學會簡單修理家庭用具。

  16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

  17、多看書、看好書,讓精神富足。

  18、學會與人平靜交談。

  五、活動目的

  1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

  (1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。

  (2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。

  (3)綠色生活:拒絕過度包裝。

  (4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。

  (5)節能:節約用電,教室宿舍人走燈滅。

  (6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品,生活用水,一水多用。

  六、注意事宜及細節

  宣傳條幅可事先請各領導簽字留念 若天氣有變,作品展覽可推遲進行或該為室內展覽

  七、預期效果

  較多的同學可以參與到宣傳海報征集活動中來并積極在宣傳條幅上簽字,更好的關注世界環境日,關注環境保護

  八、活動預算

  宣傳條幅(2條) ;簽字筆(10支); 宣傳單(200張): 展板2個,桌子

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇17

  一、指導思想

  以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

  二、活動主題

  今年世界環境日的中國主題是,旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  三、活動安排

  (一)世界環境日宣傳月:6月

  (二)宣傳重點

  環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

  (三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

  宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

  時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

  地點:X社區XX小區。

  五、活動要求

  1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

  2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

  3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。

  4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

  5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇18

  遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是:世間萬物,生命之網。我們的理解是世間萬物,是一個相互聯系的整體,每個物種都在世間有存在的'必要,都應加以保護。生物的鏈條是一個相互關聯的網絡,只有保護環境,才能使這個網絡完整,并使這世界絢麗多彩。為此,學校本年度的活動采取如下方式進行:兩個會兩次活動。

  一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。

  二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。

  三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

  四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

  五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇19

  一、指導思想:

  為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,進一步提升師幼的環境法治觀念,養成綠色的行為習慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎,在“六?五”世界環境日到來之際,特制定本活動方案。

  二、目標:

  1.通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環境日及環境日的主題,初步了解地球上的各種污染。

  2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關愛。

  三、內容和形式:

  1.學一學,說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環境日

  2.看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關注生活中的污染,我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害,增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。

  3.畫一畫、做一做環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

  活動一

  1.6月5日“世界環境日”的來歷。

  (1)教師:“我們周圍的環境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

  (2)提問:6月1日兒童節,那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

  2.“世界環境日”的主題。

  (1)教師:“每年世界環境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球――一齊關心、共同分享,20xx年是水――20億人生命之所系。”

  (2)教師講解今年世界環境日的主題。

  3.教師提問、幼兒討論。

  (1)教師:“在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

  (2)教師出示環境保護宣傳畫、警示畫并講解內容。

  (3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境,那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。

  (4)教師:“有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法,引發動手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環境,把6月5日世界環境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環境保護的內容要突出,畫面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6.分發宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好,然后告訴他們今天是世界環境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評活動。

  延伸活動在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關環境保護的宣傳卡,可在節假日請家長帶孩子外出時分發。

  在活動室墻面上,每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環保小尖兵。

  活動二

  活動要求:

  1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創意,動手設計、制作各種動物。

  2、在收集材料的'過程中,知道6月5日是“世界環境日”,從小培養幼兒的環保意識。

  活動準備:塑料袋,一次性紙杯、紙盤,

  活動過程:

  1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2.以“動物大世界”為主題,設計、制作各種動物小制作。

  3.根據大班幼兒的年齡特點,設計制作“動物”。

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創意設計常見動物。

  活動三

  開展了一系列環保教育活動,以培養孩子們的環保意識和行為。

  一是綠色出行倡議。世界環境日前夕,向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園,從我做起”行動,即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

  二是暢談環保建議。教學活動中,孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上,結合自身的認識暢談環保建議,如:少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子,老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

  三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后,將小朋友的環保建議告訴家長,并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保倡議書,第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園,從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

  四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的活動,大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動,并互相交流環保袋的用處,用實際行動號召大家,減少白色污染,共同維護綠色家園。

  五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下,給社區里的小樹小草小花澆澆水,在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外,在各班的自然角里,每個孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負責照看和澆水。

  六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動,使保護環境落實到行動,為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇20

  【活動主題】世界環境日公益活動

  【活動時間】6月5日

  【活動需要和預算】

  場地:待定相關資料:杏林義工準備魔術道具20份:杏林義工協調準備星星50個:杏林義工準備活動攝影:杏林義工與西林幼兒園協調準備計時器:杏林義工準備獎品:杏林義工準備

  【活動中的細節問題】

  ⒈秩序(由杏林義工負責)⒉到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)⒊道具(組織者與西林幼兒園共同負責)⒋退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責)

  【活動主要負責人】

  西林幼兒園負責人杏林義工

  【附錄】

  一、活動開展地點:西林幼兒園主要概況:活動分為五部分,具體如下1、開場2、宣傳世界環境日相關知識3、開展主題活動4、頒獎5、結束退場程序:

  1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義2、活動開始:

  (1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組,人數多時視情況分組)(2)介紹世界環境日的由來,演示一個簡單的魔術(與世界環境日有關)(3)教小朋友們這個簡單的魔術,輔導,直到所有家庭都會(學的最快的家庭得到2顆星,其次一顆)(4)介紹20xx年的世界環境日的中國主題,展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關于上面介紹的20xx世界環境日中國主題和世界環境日由來的問題(有幾個家庭就設立幾個問題,答對一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。

  (7)垃圾分類的游戲:計時,父母不開口,由孩子獨立對組織者準備的數十種"垃圾"進行回收分類。

  規則:3個家庭一個大組,由小孩子配合完成,家長旁觀不許說話。

  用時最少的大組6顆星,其次4顆星,以此類推。

  父母開口加時間20秒;視場地大小設計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)#大組的分數平分到每個家庭#3、所有游戲結束:

  給得到星星數前三的家庭頒獎,獎品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。

  4、感謝所有家庭的.到場、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。

  5、活動結束:退場。

  6、活動概述:各個部分的連接,主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接。活動在"垃圾分類"游戲達到高潮。頒獎時漸漸回落。

  7、活動中易出現的問題:天氣影響場地(視情況帶定),小朋友跑動摔倒(簡易的外傷處理人員和藥品準備),冷場(主持人語言帶動小朋友的情緒)主持人是重要的角色。不可疏忽。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇21

  一、衣:

  1.少買不必要的衣服,舊衣再次利用,如利用廢舊衣物制作手工藝品,一衣多用。

  2.采用節能方式洗衣,多手洗少機洗,少用洗衣粉。

  二、食:

  1.減少食品浪費,少吃少買不浪費;減少畜產品浪費,利于身體健康。

  2.飲酒適量,減少吸煙。

  3.夏日少吃冷食,利于身體健康,減少冰箱使用。

  4.拒絕使用一次性餐具。

  三、住:

  1.選用節能空調,合理利用空調,出門提前幾分鐘關空調(每臺每年可節電約5度,減排二氧化碳4.8千克);合理使用電風扇,使用中、低檔轉速;合理取暖。

  2.合理使用照明方式,使用節能燈具,隨手關燈,積極使用自然采光。

  3.合理使用電器,適時將電器斷電,及時拔下家用電器插頭。

  四、行:

  1.選用環保交通工具,鼓勵乘坐公共交通工具,少開私家車。世界環境日活動方案:如何低碳生活

  2.步行與騎自行車有利于身體健康。

  3.多走樓梯少用電梯。

  五、學習:

  1.減少文具浪費,多次利用,節約用紙,使用再生紙。

  2.減少紙質書籍使用,鼓勵使用電子書;重復使用教科書。世界環境日活動方案:如何低碳生活

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇22

  今年6月5日是第45個世界環境日,為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。

  一、指導思想:

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。

  二、活動主題:

  今年世界環境日的主題是,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

  三、活動時間:

  20xx年6月2日-20xx年6月10日

  四、活動內容:

  1、鄉鎮6月5日-6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)

  (1)開展環保法律法規咨詢;

  (2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;

  (3)受理環境投訴;

  2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)

  3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)

  4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)

  5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:

  發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。

  五、組織領導:

  為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:

  組長:艾斯喀爾·卡斯木

  副組長:吐地買買提.肉孜買買提

  成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)

  六、活動要求:

  1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六·五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

  2、以“六·五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。

  3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。

  4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。

  5、第45個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印制,各鄉鎮、縣直各單位于20l3年5月30日前到環保局辦公室領取。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇23

  活動時間:

  20xx年6月7日9:00--11:30

  活動主題:

  xx市場

  活動地點:

  xx社區南路x號

  活動目的:

  引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值

  活動內容:

  1、布置展板、宣傳冊發放

  布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

  宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的.宣傳冊用來發放

  2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

  由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

  3、活動現場環保答問

  針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

  4、xx市場

  活動場所布置:

  1、活動展示區:

  2、現場制作及答問區:

  3、環保產品展示區:

  4、宣傳材料發放區:

  5、 xx市場區:

  志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。

  注:

  1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地

  2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

  3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

  4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇24

  一、活動宗旨

  環保部確定20xx年環境日主題為“改善環境質量推動綠色發展”,旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念,從身邊小事做起,共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園。為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動,在徐匯區中小幼學校形成集中宣傳效應,通過宣傳活動提高中小幼學校環境教育和環境管理水平,推進學校生態文明建設。

  二、活動主題

  改善環境質量推動綠色發展

  三、活動時間

  20xx年5月20日~6月10日

  四、活動內容:

  活動一:圍繞“微生態·常對話,小空間·大循環”主題,開展資源節約型校園和國際生態學校創建的主題實踐活動(各校特色活動);

  活動二:積極參加各級各類相關環保活動

  1、“環球自然日”中小學自然科學知識挑戰活動

  2、上海市少兒生態意識教育示范課進校園培訓

  3、上海市《岡特生態童書》校園生態繪畫大賽

  4、20xx莊臣杯“百校創意綠園”項目評選活動

  5、上海市中小學生常見鳥類識別系列實踐活動

  6、上海市中小學生“殼牌美境行動”

  7、“更綠上海、美麗校園”校園電子垃圾規范回收

  活動三:區級環保活動

  1、徐匯區“六·五”世界環境日主題宣傳活動

  (具體學校和安排另行通知)

  2、20xx年梅園中學“馨綠雅德”生態種植社校聯動活動

  3、20xx年“中國中學杯”青少年環保創意賽

  4、第六屆“康樂櫻花”杯愛鳥識鳥活動

  5、20xx年“天平·位育初中杯”環保攝影比賽

  6、20xx年“匯學杯”環保系列競賽

  五、活動要求:

  1、各級各類綠色學校舉辦1—2次有關生態文明、綠色創建專題講座,100%學生參與;

  2、各中小學、幼兒園要充分利用本校宣傳陣地大力宣傳今年“六·五”世界環境日活動主題。重點圍繞環境日主題,加強專項宣傳教育,營造宣傳氛圍,開展主題活動。

  3、各校(尤其是綠色學校)可結合科技周、科技節活動、“六·一”少先隊活動及本校實際,在上述活動內容中選擇1~2個專題進行主題活動。

  4、活動要從校園向社區拓展和延伸,鼓勵學生參與到社區環境改善實踐中。綠色幼兒園可結合幼兒特點,組織家長共同參與。

  5、各校應將活動的內容、照片、文字資料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時發送至教育信息網進行宣傳報道。

  活動結束及時遞交《20xx年徐匯區學校“六五”世界環境日宣傳活動反饋表》

  六、活動聯系人:

  孫

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇25

  20xx年“6.5”世界環境日即將到來,我國確定今年“6.5”世界環境日宣傳主題為“踐行綠色生活?”。根據省、xx市關于開展“6.5”宣傳的具體要求,為紀念“6.5”世界環境日,組織開展好宣傳活動,現將有關事項通知如下:

  一、傳播理念,積極引導

  各校要結合實際,重點圍繞我國宣傳主題,提前策劃,周密組織,將國家環保模范城市復核迎檢宣傳和國家級生態市創建貫穿其中,開展有內容、有特色的宣傳教育活動,弘揚生態文明,傳播綠色消費理念,組織廣大師生自覺參與綠色消費,踐行綠色生活,進一步強化對環境與發展關系的清醒認識和自覺行動,營造共同關心、支持、參與環境保護、生態文明建設的良好氛圍。

  二、貼近實際,講求實效

  今年是我市創建國家級生態市的關鍵年,也是XX市“國家環保模范城市”復核迎檢年,環保工作任務繁重,組織做好環境宣傳工作至關重要。

  一是要以“綠色消費你行動了嗎?”、爭先創模為主題開展宣傳活動,要結合實際舉辦主題班會、征文等活動,倡導廣大師生樹立綠色消費、綠色發展理念,增強環保意識;要充分利用宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、手抄報、校園廣播站等校內宣傳媒介.

  積極營造“6.5”世界環境日宣傳氛圍,形成人人愛護環境、從我做起、從小事做起的環保意識,提高廣大師生的環保意識和參與國家級生態市創建、國家環保模范城市復核迎檢工作的積極性。

  二是要組織環保志愿者開展環保公益活動、環保宣傳咨詢活動等多種形式的現場宣傳活動,發放環保宣傳資料,普及環保知識,切實做好環保宣傳活動學校工作。

  三是要加強環保信息稿件的報送,在活動策劃、組織中把宣傳工作作為重要內容,主動向南安商報、南安教育信息網等新聞媒體提供新聞背景材料、線索和信息,擴大宣傳教育面。

  三、加強領導,精心組織

  各校要認真制定宣傳活動計劃、方案,緊密圍繞世界環境日中國主題,以宣傳復核迎檢、國家級生態市創建、污染防治和動員廣大師生參與為重點,精心組織,抓好落實,認真總結。

  在活動期間要做好資料的收集、建檔工作,活動過后要及時總結,把形成書面材料和活動照片,于6月15日前報送市教育局政教科,活動開展情況將作為文明學校申報、復評考核內容。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇26

  6月5日是第xx個世界環境日。聯合國環境署確定今年世界環境日的主題是“多樣的特種,唯一的星球,共同的未來”,在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動,營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍,促進污染減排和生態工作的順利推進,現結合我局實際,特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下:

  一、指導思想

  緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

  三、活動內容

  一6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

  二6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六?五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。

  三編發環保宣傳信息,內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

  四在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

  五加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。

  四、工作要求

  一高度重視,周密部署

  各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念第39個“六?五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

  二圍繞主題,突出特點開展20__年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

  三加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇27

  為了確保活動有序地進行,特制定活動方案如下:

  一、活動時間:6月1日——6月6日

  二、活動內容:

  1、廣播站即日起每周播報“環保心聲”;

  2、各班級出版環保專題手抄報;

  3、每位學生利用電腦課上網瀏覽一次環境教育網站并開展“美化校園”校園環保活動;

  4、“環保金點子”征集活動。

  篇二、世界環境日活動策劃書

  一 活動背景:

  六月五日為世界環境日,中國主題為“生態安全與環境友好型社會”為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與“環保家園 生態中國” 世界環境日《中國國家地理》全國高校總動員,提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機

  因此,在第三十五個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與<中國國家地理>環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

  二 主題 :

  美麗或傷痛,在于我們的行動.

  三 具體日程

  (一)前期活動:

  1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目.

  征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.

  2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.

  如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題”美麗,拒絕香煙”倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量

  (二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.

  通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.

  1. 圖片展:

  (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

  (2)圖片來源: 尋求<中國國家地理>,自然之友,綠色和平的支持.

  (3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場

  (4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).

  (5)時間: 6月5日至7日

  2. 發放傳單:

  (1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.

  (2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.

  (3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利

  (4)時間: 早中晚人流高峰期

  (5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.

  3. 簽名支持:

  (1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

  (2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.

  (3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利

  (4)時間: 6月5日中午

  (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.

  (三)后期活動:

  1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.

  2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.

  3 “環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).

  4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

  5 下學期擬舉辦以下活動:

  (1) 社團招新:重要面對新生,為社團注入活力,培養熱衷于環保事業的大學生,使社團可持續發展

  (2) 綠色圖書館:募集與環境有關的書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).

  (3) 熱愛,所以保護------認識學校歷史變遷及動植物分布活動.激發同學們對學校及校內一草一木的熱愛之情,從而擴大為對祖國大好山河的熱愛.愛是保護的動力.(注:尋求與其他組織尤其是動植物方面的合作.經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等).

  (4) 認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).

  (5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇28

  一、指導思想

  全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略,廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略,通過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動,鼓勵公眾參與環境保護,弘揚綠色生活,倡導生態文明,推進節能減排,努力建設資源節約型和環境友好型社會,促進全市經濟社會和環境協調發展。

  二、活動時間

  20__年6月3日一6月5日

  三、活動內容和形式

  (一)開展環保知識進農村活動。6月3日,向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》20__本,宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。

  (二)開展環保知識進企業活動。領導為確保本次宣傳活動收到實效,成立“六·五”宣傳活動領導組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、幾點要求

  要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動,切實抓緊做好活動前的準備工作,6月1日前完成所有前期工作,確保活動圓滿開展。

  1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。制作宣傳車橫幅2個:環保局“6.5”世界環境日宣傳車,保護生態環境、構建綠色家園;制作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個:北安市20_年“6.5”世界環境日宣傳活動,加強環境保護、建設新興北安。

  2、活動場地安排等后勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演,并佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。

  3、要做好宣傳工作,電視臺、信息中心由法制宣教股負責聯系,進行活動全程報道。

  4、活動結束后,要對環保宣傳教育活動情況進行總結,并將書面總結及有關資料于6月10日前報黑河市環保局宣教科。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇29

  活動目的:

  一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  二、進一步了解環境的與人類的關系。

  三、提高學生的環境保護責任感。

  四、增強環保實踐活動的能力。

  活動內容:

  一、成立領導小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。

  六月五日下午第二節課王校長主講

  2、開展一次環保宣傳繪畫

  六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責

  3、進行一次社區環境宣傳與調查

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員

  4、出一期滲透環境教育的墻報

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責

  5、開展一次環境教育的主題班隊會,各班主任老師負責,保存好資料

  6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

  7、提出一項改善環境的建議

  8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責

  三、活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇30

  一、活動目的

  以科學發展觀為指導,以"六五"世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進"雙創一鞏固"工作。

  二、活動主題

  20xx年"六五"世界環境日我國主題:綠色經濟,你參與了嗎?

  三、活動時間

  x月x日-x月x日

  四、活動過程。

  1、開展一次國旗下講話。

  6月4日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。

  2、出一期環保宣傳板報。

  以創建宜居宜業宜游環境,創建國家環保模范城市,開展節能減排,倡導低碳生活,結合六一兒童節為內容出一期環保宣傳板報。

  3、召開一次環保主題班(隊)會。

  以"創建環保綠色學校,共享綠色健康生活"為內容,召開一次環保主題班(隊)會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙……

  4、組織一次環保簽名活動。

  以"保護環境,從我做起"為標題組織一次環保簽名活動。

  5、開展一次環保征文活動。

  以"手拉手打造綠色城市,讓遵義的水更清,天更藍"為話題,開展一次環保征文活動。

  五、活動要求

  各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇31

  活動時間:20xx年6月7日9:00--11:30

  活動主題:藍天跳蚤市場

  活動地點:奧林清華社區(奧林清華西區),鱸鄉南路1417號

  活動目的:引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值

  活動內容:

  1、布置展板、宣傳冊發放

  布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約

  宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放

  2、現場舊衣服改造成環保袋的制作

  由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤

  3、活動現場環保答問

  針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問

  4、跳蚤市場

  活動場所布置:

  1、活動展示區:東風

  2、現場制作及答問區:梅、大魔兔

  3、環保產品展示區:子亞

  4、宣傳材料發放區:彪哥

  5、跳蚤市場區:悅來悅好

  志愿者自發自覺的'將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。

  注:

  1、志愿者們各就各位,維護好自己的領地

  2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執

  3、如需搭車請于6月7日上午8:30至公益園集合

  4、帶上家里的剩余物品來協會進行交換

  5、帶上舊T恤完成現場環保袋制作

  主辦方:

  x區環境保護局

  x市吳江區藍天環保志愿者協會

  承辦方:

  

  x職業學院

  蘇州市吳江區x小學

  蘇州市吳江區x社區

  國際購物中心

幼兒園世界環境日活動策劃方案 篇32

  一、活動背景:

  世界經濟高速發展,世界各地的環境卻日益惡化。為此聯合國從1972年起在世界人類環境會議上將每年的6.5定為世界環境日。每年的世界環境日均有一個相應的主題。20xx年中國區的主題是:“綠色奧運與環境友好型社會”。我們學校為配合這一主題,將在校園內開展“做文明小福娃”系列活動,特制定本方案。

  二、活動日期:

  20xx年6月1日起,

  三、活動過程

  1、主題動員晨會

  2、各班班隊課主題教育活動

  3、環保袋制作評比、集體簽名、社區清潔活動、

  四、實施過程

  (一)動員晨會

  1、時間:20xx年xx月xx日

  2、晨會內容

  (1)國旗下講話稿(倡議書)

  做綠色文明小福娃

  親愛的同學們:

  20xx年,第xx屆奧運會將要在中國的北京召開,每一個中國人都激動不已。20xx年8月,世界各地的運動員都要來到中國北京。那時的中國會是什么樣呢?藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新,是我們夢寐以求的美麗家園,但是現在廢氣、污水、白色垃圾、重金屬時時侵蝕著她,環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染多少城市和鄉村?

  保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。我們青少年作為建設新溫州的新興力量,更應該貢獻自己的一份力量。在此,我們想向全體同學發出以下倡議:

  1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品——節約能源,維護環境整潔。

  7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

  9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。

  同學們,我們是21世紀的'主人,每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足溫州。讓我們攜起手來,做一個文明小福娃!從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!

  (2)發放綠色小腳丫記錄卡,并根據要求各班組織相關活動。

  (二)特色學生活動:

  (1)“變廢為寶,方便購物”親子環保購物袋制作

  活動背景:從今年6月1日起,“限塑令”即將推行,全國的超市將不再向顧客免費提供塑料袋,這是一件節約資源,保護環境的實事,但同時不可避免地會對百姓的日常購物帶來不便,為此我校結合世界環境日的活動向全體學生與家長發出利用家中廢棄物品,制作方便購物的親子環保袋倡議。

  參與對象:全校一、二、三年級學生

  作品要求:

  1)選用的材料易于清潔。

  2)制成的袋子美觀,大方并易于攜帶與購物。

  3)以班級為單位,于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

  (2)“環境保護漫畫作品”展示

  參與對象:四、五年級

  作品要求:

  (1)a3紙張大小。以環保為主題。作品后附簡介及作者班級、姓名

  (2)以班級為單位,于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

  (3)“綠色文明在校園,你我共同的約定”,眾人簽名活動。

  活動時間:6月5日

  地點:各校區自定

  (4)“校園、社區白色污染、衛生死角、環保設施”清理活動

  活動時間:6月5日下午第二節課后

  要求:各班組建20人左右的小分隊,在劃定區域內進行清掃活動。(區域待定)同時分發100份“保護環境可做的小事”的宣傳單。

  (5)“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受征文

  征文時間:6月5日~6月15日。(6月15日上交)

  活動對象:全校一至五年級學生(六年級自愿參加)

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