2024銀行端午節活動策劃方案(精選35篇)
2024銀行端午節活動策劃方案 篇1
一、活動主題:
端午節,與愛同行敬老院之行
二、前言:
1.活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要咱們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2.活動的可行性:宿遷學院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于咱們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。
三、活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的`人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、活動前的考察:(6月5日至6月9日)
1、目的地:宿城區幸福街道福利院
2、將咱們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學生會各主席、部長、一部分表現積極的委員3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品?注意語言、態度、聲調。
六、活動費用預算及來源
1.費用來源:外聯部的贊助。
2.活動費用預算:水果:160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元不求人癢癢撓:20x20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元七、贊助商待遇:贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,咱們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。
七、注意事項:
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇2
一、活動背景
農歷五月初五,是x民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。
過端午節,是x人多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。
其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳x各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。
二、活動主題
弘揚傳統文化歡度端午佳節。
三、活動目的
慶祝x端午節的到來,讓大家深刻體會到x傳統節日的氣息;提升公司凝聚力;加強各部門同仁之間的溝通與聯系;增強公司員工的集體觀念。
四、活動時間
xx年x月x日。
五、活動地點
x號廠房東邊的空地。
六、活動對象
xx有限公司全體員工。(xx公司員工端午節活動由負責人開展)
七、活動內容
1、包粽子比賽
x的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風俗,千百年來,在x盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
比賽規則:10人一組,可分4組進行比賽。將準備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達到指定的標準,(最終解釋權在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據比賽結果發放相應“領獎卷”。
準備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數張。
2、制作香囊
民俗學家撰寫的《話說端午》里提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。
比賽規則:10人一組,給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據完成作品的質量發放“領獎卷”。
準備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇3
活動1、寶利來鉆石 粽香傳千里免費品嘗
活動時間:6月10日—20日
活動期間在現場設免費試吃臺,寶利來鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!活動細則:
⊙ 活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;
⊙ 注意現場整潔和衛生;
⊙ 現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。
活動2:寶利來鉆石 粽香飄千里,情系千萬家
活動時間:6月10日—16日
凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限200個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。
活動細則:
⊙ 活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;
⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。
活動3:寶利來鉆石 “福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行
活動時間:(端午節)
尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于5月30日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子于端午節(5月31日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。
活動細則:
⊙ 門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;
⊙ 門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;
⊙ 現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;
⊙ 在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;
⊙ 店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;
⊙ 由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;
⊙ 店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。
活動宣傳
1、店企劃于6月5日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的,積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。
商店端午節銷活動方案二:幸運禮球滿把送
5月17日—19日,凡在店慶三日累計購物滿100元、大家電、黃白金累計購物滿500元,(餐飲除外)即可憑購物小票到商廈一層共享大廳參加摸球活動,100%中獎。
摸獎設置:設置四個透明有機玻璃摸獎箱,每個摸獎箱內裝摸獎的玻璃球。顧客手背向上,一次性摸出多少玻璃球即贈送相應金額的購物券。(經過實驗,一般一次抓出18—23個球,最多能抓出25個玻璃球)。
摸獎方法:顧客憑購物小票到摸獎處摸獎,每100元為一次;大家電、黃白金累計購物滿500元摸一次,每票最多摸10次。獎金以顧客抓出玻璃球的數量確定,每個球1元,抓多少,送多少。并現場制作獎券,經財務登記、蓋章后,發給顧客。此獎券可在全場通用。購物券消費不參加此活動。如顧客出現太多抓球機會,如20次以上,可根據情況增得顧客同意后,連抓5次取平均數贈券。
獎券發放:每組設置4人,一人登記發票,確認抓球次數;一人組織活動的開展;令兩人進行監督和配合。每張獎金券的數額為空白,工作人員根據顧客摸出的球數登記,每一球為一元,合計以大寫的文字表示。如顧客抓出23個球,工作人員就應在獎金券上登記“貳叁元”,代表23元,并在登記表上注明。
發放部門:企劃部人員組織顧客摸獎;財務部審核小票、發放購物券;商管部登記、監督,三部門配合完成。
預計獎金:預計店慶三日銷售200萬元,每筆100元,最多有_0人摸獎。按每人平均20元計算,合計約40萬元(實際僅為20萬元,費用約為實際銷售的10%。
要求
1、商管部作好促銷活動的店內廣播。
2、企劃部負責活動的宣傳和組織。
3、保衛部負責活動現場的秩序維護。
4、財務部負責活動購物券的發放和統計。
5、商管部負責店慶日摸獎活動的登記和監督。
6、業務部負責對摸球工作人員的培訓。
7、總務部負責摸球道具和購物券的準備。
8、摸球人員要求認真負責,要耐心對顧客講解。如出現差一、二元的顧客,應酌情參加活動,并贈送相應的禮券。
商店端午節銷活動方案三:溫馨兩年 與您面對面
活動時間:5月17日—19日
活動內容:
1、店慶期間通過在商廈一層共享大廳內設置6個顧客接待處,每個接待處分別根據自己的工作職責,接待顧客來訪及回答顧客提出的疑問。6個接待處分別是:總經理辦公室、招商處、招聘處、促銷活動咨詢處、溫馨卡發放處、顧客意見接待處。每個接待處各有商廈職能部門的領導負責接待。
2、接待咨詢時間:17—19日上午10:00—12:00;下午13:30—15:30
活動要求:
1、 接待咨詢時間內,各接待處不允許出現空位的現象。如遇特殊情況,須自行安排人員替代。
2、 各接待處準備好相關的資料。如招商手冊、人事報名登記表等。
3、接待中要認真作好登記。
4、接待人員要求統一著裝。(男5人、女5人)
5、行政部負責對各種資料的印制和桌椅的準備。
布置:
1、 兩椰樹間掛一紅布條幅,內容突出主題。
2、 活動現場準備兩塊明示板。
3、 擺放6張圓形談判桌,每桌配4把椅子。
接待處的設置:
2024銀行端午節活動策劃方案 篇4
端午是傳統的重要節日,也是每一年吃粽子的好時節,趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。
一、時間
國家法定節假日x月x日—x月x日。
二、地點
1F帝廊,六樓。
三、活動目標及活動宗旨
《乙卯重五》
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤。
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙。今年的端午節,x酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!
四、營銷對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題
“萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。
1)活動期間樓菜金享受九折優惠。單桌消費xx元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
2)西餐廳推出以下優惠:
A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。
C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電 話,為以后的推廣服務)
3)將于六月x日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
4)康博端午粽xx元/個,xx元/籃。
4、活動時間:xx年x月x日—x月x日
晚餐:—xRMBxx元/位
地點:xx酒店一樓西餐廳。
預定電話:。
七、經費預算及廣告策劃
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥xx元;
2、宣傳資料。單頁張費用¥xx元;
3、各報紙,報刊等;
4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發xx條,預計¥x元。
附短信內容:
、佟叭f水千山“棕”是情,x酒店邀您共享端午美食節!”x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話。
、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,x酒店祝您及家人端午節快樂。
八、預計收入
xx個x元/個=¥
籃x元/籃=¥
Dinner:¥/位/人=¥
Total:¥/天=¥
九、其它在xx日前應完善和配套的工作
1、所有端午節印刷品設計印刷完成;
2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;
3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;
4、粽子禮盒采購及包裝。
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。
日斜吾事畢,一笑向杯盤
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子,插艾枝,儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。讓我們來自五湖四海的伙伴一起來度過這個屬于我們的節日吧!
一、 活動主題
“喜迎端午節,共賞孔明燈”
二、 活動口號
大海納百川,這個端午節仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環繞其周。這是意境,注入新象征的意境。讓我們永遠銘記孔明燈下的這個端午節吧!
三、 策劃人:
四、 承辦方:工程系心理部
五、 協辦方:院團委、各系團總支
六、 活動時間:20xx年6月
七、 活動地點:學校足球場
八、 活動目的及意義:與本校師生共同交流,共度佳節,提高同學們的交際能力,豐富我們的課余生活,陶冶我們的情操,培養同學之間的感情。
九、 活動對象:
本次活動的主要對象是全院同學,為了促進師生之間的交流,同時也誠邀各位老師前往參加,交流。
十、 活動流程
。ㄒ唬、前期準備:
1、宣傳工作:我們將組織團總支的所有去各班宣傳、講解,同時我們會打出海報宣傳。
2、布展階段:我部門會先準備許多的孔明燈賣給同學們,在大禮堂設點賣孔明燈,并先讓紀保部的人守著操場每個出口派倆個人,只有持有孔明燈的人才能入場,再每人發一張留言條,可以寫自己想說的話或是對家人、對朋友的祝福,也可以在孔明燈上留言發表自己的感言或寫下自己的愿望,中間可以示意幾分鐘集體許愿,然后在主持人的指導下統一在八點放飛孔明燈。放飛孔明燈后可以放音樂跳舞,我們會請來樂隊助興,盡情狂歡。由主持人主持之后的事宜。
3、會場布置
樂隊布置在升旗臺,為同學調節氣氛。
將賣孔明燈的位置安排在學生超市和大禮堂。
一、營銷目的
每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節。今年是xx月xx日(星期)。端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的。
二、快訊檔期
6月xx日—6月xx日《端午節靚粽,購物滿就送》
三、促銷主題
1、端午節靚粽,購物滿就送
2、猜靚粽,超級價格平
3、五月端午節,包粽賽
四、促銷方式
(一)商品促銷
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動
活動內容:凡五月端午當天,在各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止。
2、商品陳列
(1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的。)
。2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談)。
(3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4—6個粽子堆頭。
(4)要求各店在促銷期間利用冷柜,大面積陳列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放4—6個粽子堆頭銷售;6)要求各店美工和管理干部員工發揮水平,進行創意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。
3、商品特賣
在促銷期內,粽子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皂,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。
(二)活動促銷
1、《猜靚粽,超級價格平》
(1)活動時間:
(2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
。3)活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,包粽賽》
。1)我司去年已經舉行過,顧客凡響強烈,效果也不錯,實施與否敬請公司領導定奪。
。2)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽。
(3)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。
3、《五月端午射粽賽》
。1)活動時間:6月xx日—xx日。
(2)活動內容:凡在6月xx日—xx日促銷時間內,在各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
。3)活動方式:
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢,在活動指定地點(商場大門口有場地門店),參加射粽籽活動,射中的是標識為"豆沙"即獲得該種粽子一個;射中的為"肉粽",即獲得該種粽子一個。
道具要求:氣球,擋板,飛鏢。
負責人——由店長安排相關人員。
五、相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、我司DM快訊宣傳(分配數量見附件):DM快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3、場外海報和場內廣播宣傳。
六、相關支持
1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送。
2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽。
3、采購部聯系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽。
七、費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/22店=4400只。
2、《猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定)。
3、《五月端午節,包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤。
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店300元,費用約6600元。
2、吊旗費用:10000元。
六月份促銷總費用:約16600元。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇5
一、活動時間
x年x月x日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-
2、購買粽子及帶蒸鍋——/
3、準備兩幅牌并發給大家——-
4、制作分組隊員名單——-
5、計時工作——-
6、現場拍照及攝像——//
7、游戲過程中進行粽子的加熱——
8、準備若干與端午相關的語句——-/
十一、活動開場臺詞
略
2024銀行端午節活動策劃方案 篇6
為充分挖掘我國優秀傳統節日“端午節”深厚的文化內涵,把愛國主義教育貫穿于“端午節”主題活動始終。引導廣大干部員工進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,賦予傳統節日新的時代內涵,進一步感受傳統文化魅力,增強愛國愛疆愛xx醫院情感,促進精致幸福建設進程。
一、活動內容
。ㄒ唬╅_展中華經典誦讀活動。要精心組織開展中華經典誦讀活動,通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午節”主題活動的始終,引導大家在活動中接受愛國主義教育,感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。
(二)開展獻愛心志愿服務活動。以“學雷鋒、講文明、樹新風”志愿服務活動為載體,組織學雷鋒志愿者開展獻愛心活動,通過到縣敬老院、兒童福利院看望慰問孤寡老人、孤兒,慰問社會弱勢群體,體現社會關心,傾注更多的人文關懷,幫助服務對象解決精神、生活、學習中遇到的困難,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過端午佳節。
(三)開展愛國歌曲大傳唱活動。舉辦以“頌歌獻給祖國”為主題的文藝晚會,組織開展醫護人員性歌詠活動,傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲,唱響熱愛祖國、熱愛家鄉主旋律,弘揚中華民族的偉大精神,增強干部群眾了解家鄉、熱愛家鄉、建設家鄉的責任感和使命感。
(四)開展衛生整治活動。組織健康教育人員和醫務工作者深入基層,廣泛開展衛生整治和衛生健康知識宣傳普及活動,科學解釋懸艾葉、佩香囊、戴荷包、飲雄黃酒等端午傳統習俗,普及日常衛生保健知識,引導大家養成科學、文明、健康的生活方式。同時要結合我縣“創建自治區級衛生城市”工作,深入開展衛生整治活動,大力整治庭院居室、辦公場所的環境衛生,清除衛生死角,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的環境。
二、工作要求
一、加強領導,精心組織!拔覀兊墓澣铡ざ宋绻潯敝黝}活動是中央文明辦要求開展的重點活動之一,是創建自治區精神文明建設先進縣的重要內容。特別是相關牽頭單位,要把開展好端午節主題活動作為豐富群眾性精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事來抓,擺上重要位置,采取有力措施,切實抓緊抓好。要研究制定具體詳細的活動實施方案,周密部署、精心實施,充分調動學雷鋒志愿者積極性,保證整個活動穩步、安全、有序地開展。
二、創新形式,務求實效。要按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,把端午節主題活動和群眾性精神文明創建活動結合起來,與全縣各單位文明單位創建工作結合起來,與思想道德建設結合起來,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大群眾吸引到活動中來,增強“我們的節日·端午節”主題活動覆蓋面和影響力,要針對性地開展一次綜合性節日活動,務求使“我們的節日·端午節”主題活動取得實實在在的效果。
三、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。要通過專題專欄、信息宣傳等形式,在充分挖掘端午節深厚文化內涵的同時,大力宣傳開展端午節主題活動的情況,廣泛普及端午民俗知識,及時報道廣大群眾的過節心得,積極營造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日·端午節”深入人心。活動結束后,請單位及時上報各類活動信息及電子版照片。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇7
一、活動目的
1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。
2、通過端午節來懷念屈原,紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。
3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情,體驗親情的魅力。
二、活動時間
6月xx日至6月xx日
三、活動安排
1、舉行一次有關端午節的主題班會。
(1)同學互相交流所知道的端午知識。
(2)以小組為單位,搜集進行古詩文的交流或賞析。
(3)講解有關屈原的故事和詩歌,對屈原產生崇敬之情。
(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。
2、我向長輩學一技主題活動
(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。
(2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。
3、體驗端午情懷
(1)同學們將制作好的香囊送給家人,表達對家人的愛,讓孩子學會感恩,感謝他們平日為同學們的辛勞。
(2)同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學、老師一起分享,培養孩子之間、師生之間的友情。
(3)能夠背誦有關端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。
四、活動要求
1、班主任認真組織,查找相關資料,利用班會課對學生進行宣傳教育。作好記錄。
2、各班也可自行設計活動內容。做好資料收集。
五、背景
端午節是我國的傳統節日,始于春秋戰國時期,至今已有兩千多年的歷史。關于這個古老的節日有許多美麗的傳說,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。
公元前278年,秦軍攻破楚國都城。屈原目睹自己的祖國被侵占,心如刀割,但他始終不忍舍棄自己的祖國,無奈之下在農歷的五月初五,寫下絕筆《懷沙》之后,抱石投汨羅江,用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。
屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊他。人們拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,丟進江里,據說魚龍蝦蟹吃飽了就不會去咬屈大夫的身體了。后來,為了防止飯團被蛟龍吃掉,人們便想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲的辦法,這便是粽子的原型。
是怎樣的精神促使這位偉大詩人縱身躍入滔滔江水呢?是那顆憂國憂民、熱愛故土的心。
祖國母親用她的身軀為我們支撐了一片晴朗的天空,開辟出了一片成長的沃土。今天的我們無需用舍棄生命來表達自己的愛國情懷,我們只需把熱愛祖國這一信念落實到自己日常的行動上:努力學習,尊敬師長,遵守公德,全面發展,為和諧社會的建設貢獻力量。
今天的我們重拾起關于中國傳統文化的熱愛,不也是熱愛祖國的表現嗎?
2024銀行端午節活動策劃方案 篇8
五月初五,又過端午。為了能讓幼兒們也能一起感受端午節的氣氛、了解端午節的習俗,我們特地準備了一下活動來讓幼兒們在端午節過的開心。
活動一:話說端午節
重點領域:(語言領域、社會性領域)
活動要求:了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。
活動準備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。
活動過程:
1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)
2、說說端午節的古老故事。
提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋)。
教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。
拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。
出示鴨蛋網,討論鴨蛋網的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。
活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。
活動二:繪畫"端午節"
一、活動要求
根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準備
豐富有關端午節的民間習俗。
三、活動過程
回憶端午節。
提問:端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。
提出要求:把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。
幼兒操作,教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。
引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。
四、自由活動活動反饋
幼兒對于端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,xx鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,、等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。
活動三:美麗的龍舟
(一)活動要求
1.引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。
2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準備
1.準備花片、積塑、各種玩具。
2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。
。ㄈ┗顒舆^程
1.結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。
3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。
5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。
活動反饋:
1、幼兒對建構活動有濃厚興趣,他們喜歡各種結構材料,尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時,特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如:用紙張畫出龍頭來,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇9
活動日期:端午節,也就是農歷五月初五! 』顒拥攸c:
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動內容:
1. 了解端午節的由來
具體內容如下:
(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)
(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
(主持人):,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌內容附后)
四)觀看賽龍舟錄像
(主持人):,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
踴躍發表自己的觀點。
吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
領導講話:
,今天的端午節過得很有意義。高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
活動結束。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇10
活動目標:
1、嘗試模仿劃龍舟動作,兩兩合作協調向前快跑。
2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作游戲的快樂。
活動準備:
“皮筋龍舟”若干。
活動過程:
1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。
2、游戲:《劃龍舟》。
(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。
(2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。
(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。
3、聽音樂做全身放松動作。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇11
一、憶端午、誦經典
市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長帶領下,來到幫扶結對“一助一”——周美麗家中,看望周美麗及其女兒。為她們送上節日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導學習,向王麗講述屈原的故事,介紹端午節的由來,學習中華優秀的傳統文化。
巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規范了護理文書的寫作。
局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統文化魅力,增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感,感受節日魅力,激發愛國熱情。
二、過端午、包粽子
省級巾幗文明崗婦科在苗華艷主任、護士長的帶領下在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節日的祝福。
省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在邵蓉護士長的帶領下,走進病房,給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
巾幗文明崗爭創科室骨外科在節日來臨之際開展了關愛青少年活動,為腿骨折的女孩扎鞭子,鼓勵其康復鍛煉;組織人員到患者家中進行康復指導,送粽子表祝福,雖然小女孩尚不知車禍中已失去了媽媽,希望我們的行動會讓他們父女更加堅強,科室也將與其結對幫扶,定期家訪。
三、人文關懷,仁義道德
市級青年文明號心內科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
粽子小,情誼大,里面飽含著三醫人對患者、對社會的“真情關愛”,她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義,也為全國文明城市創建貢獻了一份力量!
2024銀行端午節活動策劃方案 篇12
一、活動主題
粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。
二、 活動目的
通過手工制作粽子,所有員工都能更真實地感受中國傳統節日的內涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。
端午節之際,讓全體員工共度佳節,加強大家之間的密切聯系和相互溝通,向大家致以節日的問候。在團體的溫暖中,在不同的地方度過傳統節日。
三、活動時間
月日周日中午。
四、場地
公司食堂。
活動流程
1.采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業負責(食堂采購)。
2. 設備準備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。
3. 處理材料
糯米:在溫水中浸泡一定時間,將水排干。
粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。
粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。
4. 粽子
。1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。
。2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關人員,總結了制作粽子的方法如下:
取兩個(都在對面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。
用右手將粽葉的外端向內折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太松(進水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節活動計劃20xx年公司端午節活動計劃20xx年。
了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時間里,你們可以互相學習相關的細節,這樣每個人都能更好地完成。
。3)制作完成
后,負責人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。
五、煮粽子并在食堂分發。
煮好粽子后,分發給同事,并致以節日問候。
六、注意事項
1.所有員工準時到達指定地點時,應提前了解制作粽子的相關方法。
2. 不要隨意放置器具或材料,使現場凌亂。
3. 注意個人和食品衛生,不要混淆。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇13
一、活動主題:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學生
五、活動內容:
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
五(1)對應一(1)一(2)一(3)
五(2)對應一(4)一(5)一(6)
五(3)對應二(1)二(2)二(3)
五(4)對應二(4)二(5)二(6)
3、學包一個屈原愛國粽子
五年級班主任發動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。
4、出一張關于端午節的小報
五年級每班出三張小報。
5、寫一副屈原愛國書法作品
五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。
6、制作“端午時節話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講
五年級每班制作一個PPT。
備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師(郵箱:394347643@qq、com)
2024銀行端午節活動策劃方案 篇14
以游戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學們的課余生活。
活動內容及流程
1、前期準備工作
準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排。
2、活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳。
3、活動開始。
熱場游戲:
。1)夾彈珠
每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯。工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈珠,時間到,工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目,數目多者獲勝,發放獎品。
。2)鏢王
爭霸
端午有射箭的風俗。由于條件限制,我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米,以超過3鏢總數超過18環者為勝。
。3)端午知識問答
我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目。
同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品。
主場活動:
吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
。2)美食大會
在食堂門口開設一塊美食專區,由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。
對食堂的宣傳和回報
通過主場活動為食堂作宣傳,加強與同學的交流。
在美食大會現場以海報,橫幅,展板的形式向同學們宣傳,加深這一活動在學生中的影響力和參與度。
熱場及主場游戲為美食大會聚集人氣。
活動進行期間
1、活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛,明確標明協辦單位名稱。
2、活動中制作海報張貼在校區明顯處,并明確標明協辦單位名稱。
3、有關活動的各項公文,宣傳文件,新聞稿,通知及其他有關宣傳品對協辦單位名稱予以明示。
4、在活動進程中,學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇15
又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗中國民間節日特有的韻味,初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。
一、活動目標
1、來了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。
2、嘗試包粽子,知道端午節吃粽子的風俗,體驗中國民間節日特有的韻味,感受中國的社會文化。
二、活動準備
幼兒用書《快樂的端午節》、故事磁帶《端午節的傳說》、《端午節的習俗》邀請會包粽子的家長志愿者。
包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
三、活動過程
1、幼兒相互交流,初步了解端午節!敖裉焓鞘裁垂澣铡庇變汉屯榻涣。
請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節的時間。
師生共同小結:端午節是中國農歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節的來歷、風俗習慣。
“端午節是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。
“在端午節這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動”幼兒分組交流。請每組選1名幼兒在集體面前發言。
教師小結:端午節人們會進行許多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經驗。
“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學習粽子吧!”
幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放材料,邊看邊交流!鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇16
一、活動目的:端午節是中國一個古老的傳統節日,直到現今,端午節仍然是許多中國人民喜愛和盛行的傳統節日。今年的'端午節三天小長假,為四隆廣場和景子街購物廣場業戶又創造了一個銷售佳期。為了營造商場濃濃的節日氛圍,促進兩店業戶銷售業績再創新高,特策劃端午節促銷活動。
二、活動主題:端午佳節釣香粽四隆景子好禮多
三、活動時間:端午節
四、促銷活動:
《端午佳節釣香粽四隆景子禮品多》
活動時間:下午13:00——15:00
活動地點:四隆廣場一層大廳(南門扶梯處)、景子街一層大廳北側
活動內容:活動期間光臨四隆廣場、景子街購物廣場、景子街小商品城的消費者,不限金額,憑購物小票和購買物品參加游戲一次。
消費者到指定區域內手持釣竿,計時開始從藍線處跑到對面紅線處,釣取紅色圓圈內的“粽子”,釣著粽子向回跑,把粽子放到起點的藍色圓圈內,游戲時間為90秒。在規定時間內釣取的粽子越多禮品越豐富。(紅線與藍線之間距離4米,跑道寬1.5米)
獎品設置:
4個———————粽子一盒
3個———————風箏一個
2個———————杯子一個(庫存)
1個或0個————紙抽一盒(庫存)
(注:可同時有4人參加)
每天30盒粽子__3天__2=180盒
每天20個風箏__3天__2=120個
每天54個杯子__3天__2=324個
每天80盒紙抽__3天__2=480個
五、各部門工作安排:
1.商管部:負責組織業戶做好活動宣傳,活動期間的業戶管理,業戶須知起草和發放。
3.工程部:負責活動裝飾品安裝、張貼工作
4.保衛部:負責活動現場秩序維護。
5.財務部:活動資金保證與結算。
6.工會:活動紀律督導和活動現場人員調配,業戶銷售情況抽查。
7.超市:粽子、冰柜等在超市采購的活動獎品、禮品的運送工作
六、活動預算:
1.粽子:13元/盒__180盒=2340元
2.風箏:庫存馬克杯:庫存紙抽:庫存
4.活動道具kt板粽子70個、釣竿:750元
2024銀行端午節活動策劃方案 篇17
一、活動時間:
6月12日(星期六)下午:13:00—17:00;晚上:18:00—21:00。
二、活動地點:
三期空置房
三、活動主題:
喜迎端午佳節共創和諧偉星
四、活動目的:
1、慶祝端午佳節,了解傳統節日意義
2、豐富員工生活,增加溝通與交流,增進團隊凝聚力
五、活動形式:
游園會、放飛夢想
六、參加對象:
全體業主
七、活動內容:
下午:游園活動(本活動共設6關,每關根據實際完成情況發放一定獎勵)
第一關:智力游戲:猜謎語、腦經急轉彎、我是大偵探(共計題目150個,每個人限猜3個謎語或腦經急轉彎,偵探題限1題,答對一題得一張獎券)
第二關:瞎子貼鼻:先觀察好位置,然后蒙上眼睛,去3米外為一個沒有鼻子的頭像貼上鼻子,貼對位置者過關,發放2張獎券。
第三關:比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
第四關:比比肺活量:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽3人。
第五關:越疊越高:本環節設20個易拉罐,疊的越高越好,倒地為止,每人一次機會,兩個易拉罐為一張獎券,不足者按少的計。
第六關:我是神槍手:射飛鏢,每人三次機會,取最好值發放獎券。
晚上:放孔明燈。在孔明燈上寫上你的夢想,放飛夢想。
八、獎勵規則
1、一等獎:獲30張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—30張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
九、現場布置:
現場橫幅:喜迎端午游園會
現場布置:彩帶、氣球
現場音樂:我相信
十、活動經費:
十一、活動所需物資:
物品:
1、謎語150個
2、頭像一個,鼻子3個
3、空啤酒瓶2個,筷子5雙
4、杯子12個,乒乓球5個
5、易拉罐20個
6、飛鏢一副
7、孔明燈50個
獎品:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
十二、其他事項:
2024銀行端午節活動策劃方案 篇18
活動背景:傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,
也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們
進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們
創造一個相互交流的平臺。
活動主題:感悟傳統,團結你我。
活動時間地點:20xx年6月6日 重慶市南岸區南山
活動流程:一.前期準備
1.20xx年6月1號召開班會,宣傳我們的端午節活動計
劃。做好人員統計。
2.20xx年6月1日前把活動場地安排好
3. 設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義
(1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。
(2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發
揚中華民族傳統文化。
二.活動階段
1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。
2. 設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安
全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。
工作安排:(一)、宣傳工作
1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。
2、所有材料準備由譚天和何澤敏負責。 。
5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。 (二)、活動現場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李艷、譚天負責。
3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。 (三)、返校工作
1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。
2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇19
活動背景:
端午節是我國歷史悠久的傳統節日,在孩子們都被洋節日充斥的今天,幼兒園有義務讓孩子們了解中國的傳統節日,繼而了解中華博大文化。同時,在3—6歲兒童教育指南中,也明確指出,幼兒要能夠感知生活。臨近端午節,幼兒園可以操作如下工作:
1、結合端午節相關情況對小中大班的孩子開展端午節主題活動的教學課堂。
1)讓小班的孩子了解端午節是哪一天,端午節要吃什么,并且要小班的孩子們知道端午節的小故事。
2)中班的孩子了解端午節是哪一天,端午節要吃什么,為什么要吃,要帶什么,可以有什么用處。要孩子學習一則關于端午節的兒歌,回到家中,展示給家長。
3)大班的孩子則需要了解端午節的來源,并能表述端午節的意義,能夠給家長介紹端午節的相關習俗。并要求小朋友回到家長家中以后,向家人轉述。
2、幼兒園師生共制端午五色長命縷(也可稱為五彩繩)。
1)幼兒園根據人數來提前準備五色彩線(紅綠黃白黑)和剪刀。
2)幼兒園老師和孩子在端午前共同制作。
話術:小朋友們好!大家知道老師手中拿的是什么嗎?老師手中啊,拿著的是五種顏色的彩線,這個彩線,老師等會要和小朋友們一起把他制作成手鏈,帶在手上,大家愿意嗎?那現在啊,老師就把彩線發給小朋友,小朋友們和老師一起來做五色彩線的手鏈,也叫做五色長命縷。這個手鏈可不是一般的手鏈,因為在過幾天呢,就要過端午節了,大家還記得老師給你們講過的端午節的故事嗎?過端午節就一定要帶五色彩鏈。小朋友們愿意和老師一起來做嗎?我們現在一起動手制作吧!
3)幼兒園可給每位小朋友系上五色長命縷的時候,告訴小朋友其含義,并由小朋友帶回家中一條,送給家中的家長朋友。
話術:爸爸媽媽,您看我手中拿的是什么呢?老師說再過兩天就要過端午節了,過端午節呢就要帶這個,這個叫做五色長命縷,帶上這個,可以平安幸福。爸爸媽媽每天照顧我可辛苦了,這條五色長命縷送給媽媽(奶奶)。
3、邀請家長一起來園過端午。
端午節就要到了,為了讓小朋友們了解端午節的由來和意義,我們某某幼兒園要舉辦一次家園端午節。
1)端午節邀請各班家長或者家長代表一起來園過端午。
2)幼兒園提前準備過端午的材料。
3)由各班幼兒園老師自己先在活動開始之前給大家講解端午節的來源,再請家長說說自己對端午節的看法。
4)家長和孩子可以一起包粽子,一起做五色長命縷,并且要求每個孩子為自己的家長戴上長命縷。
5)家長和孩子合影留念。
4、我和爸爸一起過端午
再過幾天(6月19日)就是父親節了,爸爸是家里的。頂梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父親節來臨的時候,我要和爸爸一起過端午。感謝爸爸對我的教育,感謝爸爸為我們掙錢,照顧一家人。
1)邀請爸爸來園過端午
2)讓小朋友們說說爸爸的工作,說說爸爸最擅長的事,也可以有個主題班會,<說說我的爸爸>
3)小朋友們為爸爸唱首歌,祝爸爸們父親節快樂
4)老師發言,對爸爸們節日的到來表示祝賀;并提出希望。孩子們正是在成長的關鍵階段,爸爸對于每一個孩子都是異常重要的,爸爸們要在平日忙碌的工作和生計奔波中,多留一些時間給孩子,讓孩子們享受快樂的父愛,將會對孩子的教育產生很大的影響。
5)媽媽代表發言,爸爸做為一家之主,為家庭所付出的努力與辛苦。感謝爸爸,并邀請媽媽代表為爸爸代表戴上一朵大紅花。
6)小朋友獻祝福,小朋友將提前準備的自制小賀卡,送給爸爸,感謝爸爸對自己的照顧和養育。
7)爸爸和孩子的親子互動。
8)爸爸和孩子們一起編五色長命縷(也可由爸爸和孩子們一起包粽子)。
9)園長致詞。
5、端午好運寶寶五彩傳好運送吉祥
端午節是中國的傳統節日,端午的五色長命縷更是吉祥如意的象征,端午節就要到了,可能很多人都在忙碌,不記得或不能夠來過這樣的傳統節日,作為專業的幼兒園,我們有必要讓每一個當代的孩子了解中國的傳統節日并且傳承中國的傳統節日,更有必要通過我們幼兒園的孩子,將端午的吉祥平安如意送給盡可能多的人。讓更多的人知道傳統節日端午節,并且能夠得到端午節的美好寓意。
1)活動準備:讓孩子提前了解端午節的相關內容,了解五色長命縷的意義和用途。準備相應的五色彩線(紅綠黃白黑),分配給各班。制作一些手工的帶有幼兒園名字和祝福的小標簽和訂書機和書訂。老師挑選口語表達能力比較好的一部分孩子進行語言訓練。
2)園內活動過程:由老師和孩子共同制作五色長命縷,將小標簽用訂書機訂在長命縷上。
3)園外話術:您好!我是某某幼兒園的小朋友某某,我們老師說再過兩天就是端午節,端午節吃粽子帶彩繩插艾草,彩繩也叫五色長命縷,能夠帶給你好運。今天呢,我就把它送給你,祝你有個好運氣!要記得,我是某某幼兒園的好運寶寶某某某哦!
4)園外活動:老師分成小組,分別帶領孩子到不同的區域,傳好運送吉祥。見到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。
5)后期影像制作:幼兒園將收集到的傳好運送吉祥的合影,制作成為幼兒園大型展板或者海報,并且注上端午節的民間意義,和文化意義。
園所宣傳:宣傳端午節的傳統文化意義和國際意義,呼吁人們重視國有傳統節日,讓孩子們了解中華文化。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇20
群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香。農歷五月初五,是我國的傳統節日--端午節,在節日來臨之際,xx人民醫院團委、婦委會組織省市級青年文明號、巾幗文明崗舉辦了豐富多彩的慶;顒。
一、憶端午、誦經典
由市級青年文明號、巾幗文明崗急診科在護士長帶領下,來到幫扶結對“一助一”--家中,看望及其女兒。為她們送上節日的祝福,還贈送了粽子、牛奶與水果,并輔導學習,向講述屈原的故事,介紹端午節的由來,學習中華優秀的傳統文化。
巾幗文明崗爭創科室骨外科組織科室護理人員開展硬筆字比賽,內容以端午民俗文化等為主題,通過書寫,不僅回顧了端午文化,陶冶了情操,還進一步規范了護理文書的寫作。
由局級巾幗文崗供應室組織全科人員開展中華經典朗讀活動,通過端午民俗詩歌,屈原詩賦和歷史經典愛國主義詩篇,引導大家感受傳統文化魅力,增強人們對中華優秀文化的認同感和親近感,感受節日魅力,激發愛國熱情。
二、過端午、包粽子
省級巾幗文明崗婦科醫務人員在端午節當天為住院患者送上金絲彩粽,表達節日的祝福。
省級青年文明號、局級巾幗文明崗產科在護士長的由帶領,走進病房,給住院期間的產婦送上飄香粘糯的粽子,送上安康的祝福!
三、人文關懷,仁義道德
市級青年文明號心內科組織志愿者來到空巢老人的家里,為其打掃衛生,陪其聊天,和老人一起過端午,讓她感受到社會大家庭的溫暖。
粽子小,情誼大,里面飽含著三醫人對患者、對社會的“真情關愛”,她們的行動也讓這個端午節變得更加有意義,也為全國文明城市創建貢獻了一份力量!
2024銀行端午節活動策劃方案 篇21
端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午節又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。
一、主題目標
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與一些節日準備和慶;顒。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
二、環境創設
1、科學區:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。
2、美工區:放置制作長命縷和紙粽子的材料。
3、閱讀區:張貼有關端午節的字條,讓幼兒認讀。
4、表演區:提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。
三、家長工作
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。
3、和孩子一起觀看有關節日慶;顒拥膱蟮。
4、參加班級的包粽子活動。
四、活動安排
端午節的風俗和來歷。
目標:
1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
幼兒表現:
當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇22
活動背景:
在目前我國社會尊老尚老以及當前全社會正努力構建和諧社會的大背景下,為了發揚雷鋒精神,發揚中華民族尊敬老人的美德,縣機關幼兒園決定,在雷鋒學習月,開展一系列關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時,縣機關幼兒園的師幼將秉承著“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,熱情參加此項活動,并發揚中華民族傳統美德。
活動目的及意義:
本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的孩子們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。
活動時間:20__年3月31日
活動地點:會同敬老院
活動流程
1、前期準備階段:
1)由幼兒園團委相關人員與敬老院取得聯系,并進行實地考察(包括敬老院地點,規模,老人們期望的活動項目等等),確定我們具體的活動項目。
2)內部確定好具體的'出發時間,集合地點,以及各負責人員。
3)由大班組牽頭,集合三個大班之優勢力量確定好慰問演出節目單,并組織好節目的編排演練工作。
4)由后勤組做好本次慰問活動的前期宣傳工作(形式包括板報、橫幅等)。
5)確定好具體負責的上述未盡工作(比如慰問物資的購買等),進行統一調度,明確好各負責人的責任。
2、注意事項:
(一)活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。
(二)活動期間一定要注意本人的服務態度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。
(三)在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。
(四)活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,面帶微笑。
(五)如有原因無法參加者,請提前告知組織者。
(六)若因天氣等原因改變計劃,我們將及時通知。
(七)其它未盡注意事項將在人員匯合后與大家說明。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇23
一、活動目標
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
二、活動準備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程
1、引出話題。
老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
(1)、認識粽葉。
老師:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
(2)、幼兒品嘗。
老師:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
(3)、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇24
一.時間:
國家法定節假日5月30日、5月31日、6月1日(端午節為農歷六月初五日)
二、地點:1F帝廊,六樓富豪軒
三、活動目標及活動宗旨:
乙卯重五
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲藥,羸軀亦點丹。
日斜吾事畢,一笑向杯盤.
陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗.吃了兩角的粽子,為了是這一年平安無恙.今年的端午節,富豪康博酒店也特此為您的探親,訪友準備了精美的'禮籃粽子.富豪康博酒店端午節全場贈送驚喜多多!
四、營銷對象:
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、主題:
“萬水千山“棕”是情,X酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情,X酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓富豪軒菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款,(贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。
(2)西餐廳推出以下優惠:A.節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;
B.活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。
C.凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人,要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話,為以后的推廣服務)
(3)將于六月4日舉辦第二次“I Can Be A Chef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子.屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)康博端午粽10元/個,90元/籃.
4.活動時間:20xx年5月30日-5月31日
晚餐:18:30-21:00RMB98元/位
地點:XX酒店一樓西餐廳
預定電話:
七、經費預算及廣告策劃:
1、電視及Radio宣傳及滾動式播放,預計¥1000元;
2.宣傳資料。單頁500張費用¥450元;
3.各報紙,報刊等;
4、德州所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計¥300元。
附短信內容:
、佟叭f水千山“棕”是情,富豪康博酒店邀您共享端午美食節!”富豪康博酒店端午節全新推出健康粽子禮盒,預定電話
、诓梢皇苄暗陌~掛在門口,蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌,打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是,把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光,富豪康博酒店祝您及家人端午節快樂。
八.預計收入:
300個x10元/個=¥3000
100籃x90元/籃=¥9000
Dinner:¥98/位x60/人=¥5880
Total:¥5880x3/天=¥29640
九、其它在5月30日前應完善和配套的工作
1、所有端午節印刷品設計印刷完成;
2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善;
3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成;
4、粽子禮盒采購及包裝。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇25
一、活動時間
端午節假期內。
二、活動地點
--酒店六樓。
三、活動主題
萬水千山“棕”是情。
四、活動對象
端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。
五、促銷活動組合
1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略,毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。
2、餐飲部以萬水千山“棕”是情的主題開展如下促銷活動。
(1)活動期間6樓菜金享受九折優惠。單桌消費---元以上送新派菜一款。
(2)西餐廳推出這些優惠:節假日期間來餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;活動期間,特色下午茶享受兩位免一位優惠。凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。
(3)將于-月-日舉辦第二次活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子、屆時參加的客人可以在“--餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。
(4)--端午粽--元/個,--元/籃。
4、促銷活動時間:20__年-月-日--月-日。
晚餐:18:30-21:00之間--元/位。
地點:--酒店一樓西餐廳。
六、經費預算及廣告策劃
電視宣傳及滾動式播放,預計---元;宣傳資料。單頁500張費用---元;各報紙,報刊等;--所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條,預計---元。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇26
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。
二、活動目的:
1、了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。
2、感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。
3、理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題:
育傳統美德,揚愛國之心。
四、領導小組:
組長:
副組長:
組員:
五、活動內容
(一)以“我們的節日端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識教育活動,在升旗儀式中開展相關主題的國旗下講話,在學生中開展端午節手抄報競賽,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)開展“與媽媽共同包粽子”等活動,共同體驗中國傳統文化瑰寶。端午節是中國的傳統節日,說到端午不能不提粽子,粽子儼然已經成為端午節的代表。在端午佳節,和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進粽子里,可以增加孩子和家長對中國傳統文化的了解和認知感,培養親子感情。
六、活動過程
第一步:準備階段(6月5日——6月9日)
作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,開設國旗下專題講話,讓學生去認識和了解端午節,對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌。
第二步:實施階段(6月11日——6月15日)
1、學生制作手抄報。(責任人:班主任)
通過制作手抄報,使對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。
2、國旗下的講話。
主題:端午節,人類獨特的文化記憶。
主講人:鄭樓惠子
3、開展端午實踐活動:“與媽媽共同包粽子”活動。
在臨近端午節期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:輔導員)
七、活動要求
1、認真部署,廣泛宣傳
充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源。提高認識,認真部署,切實保證此次文化活動落實到位。
2、講求方法,注重實效
目前,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄。因此,在開展此次主題活動中,要講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇27
活動目標:
一、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事,知道屈原是我國古代的愛國詩人。
二、能認真傾聽老師和同伴的講述,樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。
活動準備:
有關屈原的故事的圖片。
活動過程:
一、觀看圖片,傾聽屈原的故事,了解端午節的來歷。
二、理解故事內容,激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。
①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?
、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o念屈原的?
三、拓展交流:端午節還有哪些習俗?
2024銀行端午節活動策劃方案 篇28
一年一度端午節的來臨,為了讓孤寡老人過一個開心的佳節,為了讓老人感到家的溫暖,我院青年志愿服務隊將組織一次慰問老人活動,借月餅寄意給老人們送祝福,送溫暖。具體活動方案如下:
一、活動主題:濃情端午,愛心攜月
二、活動單位:清遠職業技術學院青年志愿服務隊
三、活動地點:清遠市清城區白廟鎮大塱、平塘
四、活動人數:25人
五、活動時間:20__年9月12日
六、活動流程:
(一)、前期:
1、策劃部安排進行活動的踩點。
2、宣傳部在9月8日之前將廣播稿送至校園廣播站定時播報此次活動消息,9日中午前出好展板并擺放在公交車站欄。
3、秘書部負責統計報名人數,確定名單以及借取攝影器材。
4、信息部負責購買活動所需的物品。
(二)、中期:
1、活動參與人員與星期三14:00在羅馬廣場集合(秘書部負責簽到)。
2、到達活動地點后,分組上門慰問老人,和老人一起分享月餅。
3、聊天談心、清潔打掃等。
(三)、后期:
1、活動結束后進行大合照。
2、秘書部負責寫活動簡訊。
3、策劃部負責收起隊旗、隊服、胸卡等。
七、活動所需物資:
月餅、水果、展板用紙
八、活動經費預算:
1、展板用紙:4_1=4元
2、顏料:16元
3、月餅:200元
4、水果:80元
合計:4+16+200=300元
九、注意事項:
1、活動前如有特殊情況不能參加的應及時向秘書部請假。
2、參與者必須自備自行車,騎自行車時要注意交通安全。
3、礙于服務點比較分散,志愿者們要聽從各組組長的安排。
4、參與者要注意言行,以親切和善得的態度對待老人,要按老人的意愿行事,未經允許不得私自行動。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇29
活動目標:
1.知道端午節的日期以及端午節是中華民族的傳統節日。
2.了解端午節的來歷,指導一些特殊的端午節物品,萌發對中國傳統文化的興趣,對屈原產生崇敬之情。
活動準備:
1.掛圖:有關端午的圖片。
2.ppt,粽子;香袋;長命縷;雄黃酒;龍舟圖片。
3.建議家長事先為幼兒講述端午節的有關風俗。
活動過程:
師:(教師出示粽子,龍舟,香袋,長命縷,雄黃酒圖片)小朋友看看圖片,你們認識這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?
幼:粽子,龍舟(船),香袋......
師:我們可以在圖片中看到粽子,有龍舟,有香袋,還有的是什么東西呢?有沒有小朋友知道的呢?
幼:水/酒......
師:圖片中的東西一起復述一遍
你見過這些東西嗎?在哪里見到的?
幼:見過。家里,商店里......
師:現在,我們在家里,店里很容易看到這些物品,那小朋友們知道這些東西是在哪個節日里要用到的嗎?
幼:端午節
師:老師聽到好多小朋友說端午節,你們是怎么知道端午節的`呢?
幼:我爸爸/我媽媽......給我講的。
師:小朋友們很認真,把爸爸,媽媽告訴你們的節日記下來了。沒有錯,這些東西呢,都要在端午節用的,F在老師想請一位小朋友告訴老師,端午節是每年的什么時候?
幼:6月6日(公歷)五月初五(農歷)(給幼兒分析公歷,農歷)
師:每年的五月初五是端午節,小朋友們知道端午節是怎么來的嗎?
幼:屈原......
師:有小朋友知道屈原,非常聰明,農歷五月初五是中國傳統的節日--端午節。這個節日啊,和我國以為著名的詩人有關。我們一起來看看圖片,聽聽屈原的故事
(教師講故事......完)
師:端午節和誰有關?
幼:屈原
師:小朋友們聽得都很仔細,現在人們過端午節是為了紀念誰?
幼:屈原
師:小朋友們都很聰明,人們為了紀念屈原過端午節;小朋友們想想,為什么人們要紀念他啊?
幼:人好,死了,愛國家......(表達了人們對屈原怎樣的感情)
師:因為屈原愛自己的國家,他聽到自己國家滅亡了,心里很難受,跳進了汨羅江,小朋友們說屈原怎么樣啊?
幼:很偉大......
師:屈原很偉大,當時人們聽到屈原死的消息,他們怎么做的?
幼:劃小船,拿粽子、雞蛋......把雄黃酒倒進江里。
師:人們劃來小船打撈屈原的身體,為了不讓魚蝦們吃屈原的身體,把粽子、雞蛋扔進河里,把雄黃酒倒進江中,讓水里的動物罪暈,不去傷害屈原的身體。
師:人們對屈原好不好啊?
幼:好
師:因為屈原愛國家,愛人民,所以人民也熱愛他。為了懷念他,以后農歷五月初五就成了我們中國的傳統節日也就是端午節。所以在我們過端午節的時候呢,包粽子,賽龍舟也成了我們的習俗了。
師:現在小朋友們清楚了沒有,端午節是怎么來的啊?
幼:紀念屈原。
師:在什么時候?
幼:農歷五月初五
師:我們都要干什些什么事呢?
幼:賽龍舟,包粽子
師:我們現在呢,在完整的欣賞一下這個故事,體會一下大詩人屈原的心情,和人們對他的熱愛與懷念。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇30
農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日---端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,今年端午節納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。具體如下:
活動時間:
20__年6月19日
活動主題:
快樂端午粽飄香
活動目標:
1、知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2、了解端午節有關的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌。
3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動,體驗節日的快樂
活動安排:
1、傳統節日主題教育活動。
通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關端午節的來歷、傳說、習俗等,感受傳統節日的文化氛圍。
2、動手操作活動。
通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線)等活動,體會傳統節日的豐富生動,感受自己動手操作的樂趣。
3、快樂端午粽分享活動。
通過親子分享粽子的活動,送上節日祝福,表達親子情深,進而培養愛(愛父母、愛祖國)的情感。
(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。
(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。
(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。
(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。
(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。
(6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!
(7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。
(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇31
活動目標:
一、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
二、初步了解粽子的制作過程。
活動準備:
請幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動過程:
一、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。
二、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
(1)討論、認識包粽子的材料。
。2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇32
活動目標:
端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的`香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎t端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。
龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 ,F在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、輔導員講話:
同學們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識,老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子,表達一份我們對屈原的懷念。
七、呼號。
八、退旗、奏樂、敬禮。
九、宣布活動結束。
方案四:學校端午節活動方案
一、指導思想
中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
二、活動的目標
圍繞“獨具匠心的端午節”這個主題,從“為什么要過端午節?”“端午節有哪些風俗習慣?”“你想怎樣過端午節?”這三個部分入手,為學生提供研究方向,讓學生成為實踐活動的主角,引導學生人人動手,各個參與,自主探究,培養探究能力、創新能力、實踐能力和協作能力;顒幽繕丝蓺w納為:
1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節由來和風俗習慣時,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
三、活動的內容
1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法搜集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣,如:了解人們為什么要過端午?端午節為什么要吃粽子?人們為什么要給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關情況。讓學生感受到過節的快樂。通過這樣的活動讓學生再暢想一下“我想怎樣過端午節?”
2024銀行端午節活動策劃方案 篇33
一、活動目標
1、知道農歷五月初五是端午節。
2、了解端午節有掛艾草以驅毒避蟲的習俗,有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
4、參與端午節活動,萌發對民族文化的興趣。
5、體驗和大家一起過節的快樂。
二、教學重點、難點
1、了解民俗民風。
2、自制自玩龍舟。
三、活動準備
粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片。
四、活動過程
A、師讀兒歌、講講端午節的來歷。
(1)師讀:五月五,過端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。老師講屈原的故事。
(2)介紹端午節兩項主要慶;顒樱喊兆印濤堉。
B、包粽子、看圖片。
(1)向幼兒介紹包粽子的材料,(粽葉,糯米,線)。示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。
(2)幼兒看圖片,引導幼兒體會粽子的獨特口味。
(3)知道粽子是中國的特色點心,各地方包的形狀各異,有三角粽,有長條粽?谖恫煌屑t棗餡,有肉餡,有無餡的。
(4)吃粽子時,我們習慣蘸蜂蜜糖,或者白糖,這樣吃起來更香。
C、采艾草、用途。
(1)師出示艾草,讓小朋友們觀看。在我們農村地區,艾草通常是長在田野邊。(2)它的`作用是驅蚊,辟邪。把它插在門上。
D、制作龍舟。
(1)讓幼兒欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起幼兒自制自玩的興趣。
(2)制作龍舟。
將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。
畫一個龍頭,制作龍的頭飾。
E、劃龍舟。
組織幼兒進行“龍舟大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊坐在龍舟里,按鑼鼓節拍作劃船動作。也可兩舟之間開展競賽,哪隊動作整齊哪隊為勝。
F、延伸。
通過學念《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強過端午節的感受。最后,請小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。
五月五,過端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。賽龍舟,喜洋洋。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇34
一、活動主題
農歷五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊等。
端午節的第一個意義就是紀念歷偉大的民族詩人屈原。
屈原(前340—前278)名平,字原。任楚國左徒,世稱三閭大夫。他對內主張舉賢任能,改革弊政;對外主張聯齊抗秦,興邦強國。因遭讒臣嫉謗,被楚懷王蔬遠,后又放逐湘沅,雖輾轉艱辛,仍憂國憂民。聞秦軍攻破郢都,憂憤交加,投汨羅江以殉國難。古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已成華海內外華夏兒女的共識,這就賦予端午節愛國主義情結,既“端午情結”。
在端午節人們主要以什么方式慶祝這個節日:
懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節習俗。在江淮地區,家家都懸鐘馗像,用以鎮宅驅邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發,夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅邪魔。
掛艾葉菖蒲:在端午節,家家都以菖蒲、艾葉、榴花、蒜頭、龍船花,制成人形稱為艾人。將艾葉懸于堂中,剪為虎形或剪彩為小虎,貼以艾葉,婦人爭相佩戴,以僻邪驅瘴。用菖蒲作劍,插于門楣,有驅魔祛鬼之神效。
賽龍舟:當時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。清乾隆二十九年中國臺灣開始有龍舟競渡,當時中國臺灣知府蔣元君曾在臺南市法華寺半月池主持友誼賽,F在中國臺灣每年五月五日都舉行龍舟競賽。香港有競渡,近來英國人也有仿效我國人作法,組織鬼佬隊,進行競賽活動。
但是這樣一個重要的節日,目前卻正在衰退之中。到二十世紀50年代以后,中國社會的社會制度,人們的生產方式和生活方式都發生了變化,特別是意識形態的變化直接沖擊傳統,端午節習俗越來越衰落,目前除個別地區和民族外,大部分地區人們的節日意識在逐漸淡化,端午節俗的一些傳統的項目已經或正在消失。雖然吃粽子的習俗還在保留著,但懸掛菖蒲、艾草、飲雄黃酒、帶五色縷等習俗近乎絕跡;粽子也已不再是節令食品,在大城市隨時都可以買到。另一方面,端午節自古以來一直是民間節日,平民化、生活化是它的顯著特征。也就是說,中國的端午習俗雖然流傳了幾千年,但從來沒有上升到儀式化、禮儀化、典禮化的程度,沒有制度上的保證。民俗的這種隨意性,決定端午節的儀式傳承具有不穩定性,這也影響到它的傳承。端午節的歷史和文化史價值是不言而喻的,這一習俗在中國流傳幾千年,畢竟有它存在的理由,畢竟有民眾的心理、思想在支持這一活動的傳承和發展。巫術避疫驅邪—生活愿望(情趣)體現—文化娛樂(競技)開展,是端午節俗演變的軌跡。
中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。
端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。
二、活動背景:
紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。
三、活動目的與意義:
為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加喜愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。
四、活動內容:
活動地點:_教202教室
活動時間:20__年6月17日晚7點
活動負責人:全班班委
活動參加者:44人(全班44人)
五、活動流程:
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事等等。
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);
2、工具:剪刀、針、縫衣線;
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;
4、剪下相對的兩片;
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(四)與詩共舞
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的_或者短片。
(主持人):同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒樱彩且豁楏w壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷_而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的_。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的_或者短片。)
(主持人):看了剛才的錄像,想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、經費預算
香袋材料工具:__元
其他備用費用:__元
七、活動注意事項及安全
1、小心運用剪刀、針等工具;
2、認真聽主持人安排活動;
3、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);
4、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。
(二)
初入六月,端午將至,為響應我!拔覀兊墓澣铡毕盗兄黝}活動,認真貫徹黨的精神,做好當代大學生思想道德素養的提升工作,推進社會主義核心價值體系建設,創建精神文明校園,切實加強中華優秀文化傳統教育,增強傳統節日活動的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹新風”的活動主題,我院結合自身教育教學的切實情況,深入挖掘端午特色文化內涵,特舉辦了弘揚中華傳統節日文化的“我的端午節,我的中國夢”系列主題活動。
2024銀行端午節活動策劃方案 篇35
一、活動時間
20xx年6月20日上午
二、活動地點
X社區
三、活動目的
了解端午節的習俗和來歷,參與端午節的一些慶;顒。同時,通過端午節來了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。
四、活動主題
艾香端午鄰里和
五、活動內容
(一)"話端午"演講、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統節日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關于端午節的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關于"端午節"的2-3個故事。
(二)"傳統廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關的詩,詩可以是古詩,也可以是現代詩,可以是名家之作,也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關,端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的"五紅"之外,其他地區也都有傳統菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節還被稱作"詩人節",本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)
(三)端午三創"衛生"大賽設計若干"衛生包干區",按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衛生。要求區內物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛生區內。("清明插柳,端午插艾"。端午節也是自古相傳的"衛生節",人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油,它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統風俗和自然植物,促進正在進行的三創活動)
(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一,傳說有避邪驅瘟之意。香囊內有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結成一串,形形色色,玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊,并且要求在香囊內放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性)
(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,再給每位選手分發粽葉、糯米等食材制作粽子,評比出誰包得、最多(包粽子是端午節的傳統活動,但年青一代很大部分已經不會包了,這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。
六、獎品
各個活動評出前三名,獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,其他參與者均為鼓勵獎,獎勵艾葉一把,體現"重在參與,重在開心"的活動原則。