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2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-03-31

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案(精選34篇)

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  向幼兒園、家長(zhǎng)和社區(qū)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)主題:

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20__年5月20日至6月20日。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  圍繞深入落實(shí)《指南》,開展有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)。

  1.面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

  2.面向家長(zhǎng)宣傳,解決育兒困惑。發(fā)動(dòng)幼兒園、有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害,開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

  3.面向社會(huì)宣傳,增進(jìn)科學(xué)保教共識(shí)。充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等傳播途徑,針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用公眾易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。

  五、活動(dòng)形式:

  (一)開展 “五個(gè)一”活動(dòng):更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次慶祝“六一”活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同歡慶節(jié)日;召開一次家

  長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次家長(zhǎng)開放日,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒一日生活;舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向居民宣傳學(xué)前教育重要性,贏得社區(qū)的支持。

  (二)抓住“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”宣傳重點(diǎn)。

  1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳中央財(cái)政支持學(xué)前教育發(fā)展政策、學(xué)前教育重大項(xiàng)目及地方學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等國(guó)家和地方學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2、宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及地方的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

  20__年5月15日

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,通過(guò)多視角、多形式主題宣傳活動(dòng),展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、宣傳方式和活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)

  1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、廣泛動(dòng)員,輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。制定宣傳活動(dòng)方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保宣傳月活動(dòng)順利實(shí)施。

  3、組織全縣幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)

  1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng)。

  (1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  (2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評(píng)評(píng)選活動(dòng),將各幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行展評(píng),將評(píng)選出優(yōu)秀的視頻案例通過(guò)微信公眾號(hào)推出,向社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。

  (3)開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評(píng)選、表彰活動(dòng)。

  (4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  2、面向家長(zhǎng)宣傳,開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  (1)開展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng)。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動(dòng)。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

  ⑵開展區(qū)域游戲家長(zhǎng)開放日活動(dòng),各公民辦幼兒園利用此次活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解區(qū)域活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,并正確認(rèn)識(shí)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的.家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、面向社會(huì)宣傳各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動(dòng)。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。

  4、在宣傳月活動(dòng)期間,及時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行信息報(bào)道。(三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

  五、活動(dòng)要求

  1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、樹立典型,突出內(nèi)涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)和家長(zhǎng)理解與支持的良好氛圍。

  3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。并通過(guò)舉辦主題開放日、家長(zhǎng)會(huì)等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

  4、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各園要堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

  5、認(rèn)真實(shí)施 及時(shí)總結(jié)。各園主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  6、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)及圖片(電子版)、視頻上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇3

  為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,深入人心。

  二、宣傳活動(dòng)主題:

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶

  三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:

  5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、面向社會(huì)宣傳。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

  五、活動(dòng)安排:

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長(zhǎng):吳紅霞

  副組長(zhǎng):邢敏霞

  成員:王立平李紅梅郭晉麗韓重陽(yáng)教研組長(zhǎng)

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)

  1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

  2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  3、通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。

  (三)總結(jié)階段:在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)

  五、活動(dòng)要求:

  1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

  3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過(guò)多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂(lè)”故事會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開展廣泛宣傳。幼兒園要通過(guò)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

  5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  6.各園活動(dòng)期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,以備評(píng)選。聯(lián)系人:郎__,聯(lián)系電話__電子郵箱:__

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇5

  為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年,認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20__]5號(hào))和《呼倫貝爾市20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼教幼特字[20__]6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際,特制定活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20__年5月20日—6月20日

  活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年

  活動(dòng)目標(biāo)

  (一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,開展多種游戲活動(dòng)。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)

  各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過(guò)程性材料。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月__日)

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇6

  根據(jù)xx市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項(xiàng)工作,具體事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會(huì)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,通過(guò)多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,積極營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實(shí)際,整合高校、學(xué)前教科研機(jī)構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體、幼兒園和各種大眾媒體力量的`專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂(lè)”故事會(huì)等活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺(tái),開展廣泛宣傳。幼兒園要通過(guò)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、主題宣傳等活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  4.科學(xué)規(guī)范,積極推進(jìn)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

  5.開展“我是幼兒教師”微視頻評(píng)選活動(dòng)。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風(fēng)采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時(shí)間不超過(guò)3分鐘,分別一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  6.各園活動(dòng)期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動(dòng)文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報(bào)送市教體局學(xué)前辦,以備評(píng)選。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于開展20__年“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求,做好幼兒園疫情防控等各項(xiàng)工作宣傳,

  營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,牡丹江市教育局決定在全市范圍內(nèi)開展第九個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下。

  二、活動(dòng)主題

  _____

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月20至__月__日

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)做好宣傳指導(dǎo)工作。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園通過(guò)微信、釘釘、美篇、公眾號(hào)、電視、報(bào)紙、廣播等形式多角度、多形式開展疫情防控、家庭育兒等宣傳指導(dǎo)工作,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)防疫,解決家長(zhǎng)居家育兒的困惑,推薦親子小游戲、育兒指導(dǎo)建議等;向幼兒滲透關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)心家人、熱愛(ài)勞動(dòng)的教育和情感。要堅(jiān)持宣傳活動(dòng)的公益性,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動(dòng)。

  (二)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園收集整理教研、幼兒園、教師、家長(zhǎng)及幼兒在這個(gè)“特殊的時(shí)光”里,發(fā)生“不一樣的陪伴”的故事、案例或活動(dòng)等內(nèi)容。發(fā)揮教研部門、幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢(shì),對(duì)撰寫的教研故事、活動(dòng)案例、家長(zhǎng)陪伴故事或總結(jié)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法嚴(yán)格把關(guān)。推送的優(yōu)秀案例、故事、經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容將通過(guò)教育局網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)將從中遴選出優(yōu)秀稿件,推薦到省教師發(fā)展學(xué)院公眾號(hào)平臺(tái)和教育部門戶網(wǎng)站的專欄,同步開展宣傳活動(dòng)。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園推薦的內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)不限,要求做到圖文并茂,以word文稿形式上報(bào)。要對(duì)推薦稿件進(jìn)行初選,要保證質(zhì)量,第一批上報(bào)時(shí)間__月__日前,第二批上報(bào)時(shí)間__月__日前。

  (三)加強(qiáng)開園后疫情防控指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育局、各直屬幼兒園按照《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(修訂版)》要求,加強(qiáng)幼兒園開學(xué)返校后疫情防控的宣傳引導(dǎo),指導(dǎo)幼兒園制訂防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,做好各項(xiàng)防控工作,確保開學(xué)返校后幼兒園師生健康。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、宣傳形式

  1營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各幼兒園要結(jié)合自身實(shí)際,靈活多樣的開展宣傳月活動(dòng),要自行印制張貼宣傳海報(bào)、宣傳橫幅,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍,要著重抓好“四個(gè)一”工作,即:辦一期主題宣傳專欄;組織一次教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng);開展一次面向家長(zhǎng)的宣講活動(dòng);發(fā)放一份告家長(zhǎng)書。

  2拓寬宣傳渠道。各幼兒園要加大活動(dòng)宣傳力度,充分利用新媒體+傳統(tǒng)媒體,及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播教育部制作的公益宣傳片、主題海報(bào)、電視訪談節(jié)目等相關(guān)資,開展形式多樣的公益性宣傳活動(dòng)。要全方位宣傳各級(jí)黨委、政府加快發(fā)展學(xué)前教育的有力措施和相關(guān)政策,多渠道宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,大力挖掘師德師風(fēng)典型,傳遞教育正能量,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。

  挖掘先進(jìn)典型。要結(jié)合全省“尋訪荊楚好老師”活動(dòng),集中發(fā)現(xiàn)、推選一批新時(shí)代荊楚好教師典型,樹立湖北幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)新形象。

  4開展系列活動(dòng)。開展師德主題活動(dòng)。結(jié)合師德建設(shè)系列活動(dòng),開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”“愛(ài)崗敬業(yè),做優(yōu)秀幼兒教師”等主題演講、交流活動(dòng)。開展專家視導(dǎo)幫扶活動(dòng)。通過(guò)教育教學(xué)視導(dǎo)、專家入園指導(dǎo)等活動(dòng),幫助一線教師更新教育理念,提升專業(yè)素養(yǎng)。開展游戲案例推薦活動(dòng)。將全市幼兒園戶外游戲優(yōu)秀案例,全市推廣共享,切實(shí)增強(qiáng)游戲活動(dòng)實(shí)效性。

  五、相關(guān)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果、宣傳當(dāng)代教師正面形象和科學(xué)育兒理念的重要載體,作為提升幼兒園辦園品位的重要平臺(tái),作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作予以落實(shí),力求做到制度化、常態(tài)化。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真擬定方案,注重過(guò)程評(píng)價(jià),確保此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、精心組織,打造特色。各學(xué)區(qū)(分局)要組織各幼兒園大力開展宣傳活動(dòng),要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談等主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。各幼兒園要通過(guò)舉辦師德師風(fēng)演講比賽、游戲案例評(píng)選大賽、先進(jìn)事跡宣傳、教師結(jié)對(duì)幫扶等多種活動(dòng),努力打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的活動(dòng)品牌。

  加強(qiáng)督辦,提高實(shí)效。各學(xué)區(qū)(分局)主任(局長(zhǎng))作為本地學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的第一責(zé)任人,要對(duì)各幼兒園活動(dòng)情況開展專項(xiàng)檢查,要對(duì)宣傳內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品。市教育局將在宣傳月期間組織專班進(jìn)行督察,督促活動(dòng)落實(shí)。

  各幼兒園6月2日前將活動(dòng)過(guò)程性資料(含方案、圖片、講義、總結(jié)等)匯編成冊(cè)上交學(xué)區(qū)(分局),學(xué)區(qū)(分局)于6月24日前統(tǒng)一上交市教育局基教科,市教育局將對(duì)各地活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)各地好的做法進(jìn)行宣傳和推廣。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇9

  為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合我園實(shí)際,特制定學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)目的:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進(jìn)一步提高廣大師幼、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞《指南》,開展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,深入人心。

  二、宣傳活動(dòng)主題:

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶

  三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:

  5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、面向社會(huì)宣傳。把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。圍繞《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并在《指南》的指引下開展適合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。利用“六一”開放活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子。

  五、活動(dòng)安排:

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月22日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組長(zhǎng):吳紅霞

  副組長(zhǎng):邢敏霞

  成員:王立平李紅梅郭晉麗韓重陽(yáng)教研組長(zhǎng)

  2、制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月19日)

  1、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。多樣形式組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動(dòng)。

  2、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長(zhǎng)宣傳《指南》,各班在微信群里或利用校訊通幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  3、通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。

  (三)總結(jié)階段:在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。(6月20日)

  五、活動(dòng)要求:

  1、精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及幼兒園的積極性,鼓勵(lì)其利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),充分發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動(dòng)。

  3、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

  學(xué)前教育宣傳月相關(guān)

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇10

  為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,做到家喻戶曉,深入人心。現(xiàn)制訂如下計(jì)劃:

  一、活動(dòng)主題

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月16日至6月12日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過(guò)開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  1、組織各班家長(zhǎng)代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

  3、推選兩名教師參加“我愛(ài)幼教,我愛(ài)幼兒”主題演講比賽,增強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  4、大班開展“幼小銜接”活動(dòng),讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把快樂(lè)游戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“小學(xué)化”傾向。

  5、向家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

  7、開展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

  8、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

  9、在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的班級(jí)家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮童年

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x年5月20日至6月20日

  三、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)《指南》和《規(guī)程》,通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),向社會(huì)、家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲,快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的干預(yù)幼兒,成人“導(dǎo)演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  結(jié)合本次宣傳月活動(dòng),為保證活動(dòng)真正落到實(shí)處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動(dòng)。

  1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動(dòng)。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂(lè)。同時(shí)也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場(chǎng)組織嘉年華游戲節(jié),以擴(kuò)大社會(huì)宣傳影響。

  2.撰寫“哇時(shí)刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過(guò)園本教研等形式,鼓勵(lì)教師深入觀察的游戲現(xiàn)場(chǎng),記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上,教育局組織開展評(píng)比活動(dòng),具體要求和評(píng)比時(shí)間另行通知。

  3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過(guò)宣傳板面的形式,向家長(zhǎng)推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對(duì)電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進(jìn)家庭親子關(guān)系。

  4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長(zhǎng),教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂(lè),讓游戲點(diǎn)亮孩子的童年。

  五、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機(jī)會(huì),充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強(qiáng)宣傳力度,精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過(guò)游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內(nèi)的教師和家長(zhǎng)的廣泛參與,通過(guò)宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

  3.創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動(dòng),區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過(guò)官方微信“鄞州教育”平臺(tái)發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,請(qǐng)各幼兒園結(jié)合實(shí)際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn),組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。

  4.及時(shí)總結(jié),典型推廣。在宣傳的過(guò)程中,各教輔室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進(jìn)行匯總和推廣。請(qǐng)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于x年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動(dòng)書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺(tái)。聯(lián)系人:徐,聯(lián)系電話:(虛擬短號(hào))。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇12

  一、活動(dòng)目的:

  深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng)的`良好氛圍。及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子的成長(zhǎng)變化,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)主題

  給孩子適宜的愛(ài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  圍繞深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行動(dòng),“給孩子適宜的愛(ài)”。

  1、面向社會(huì)宣傳。我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)習(xí)《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,用《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》指導(dǎo)我們園本教學(xué),組織教師和家長(zhǎng)開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。組織教師和家長(zhǎng)分享和交流學(xué)習(xí)《指南》、運(yùn)用《指南》的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),并向家長(zhǎng)宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動(dòng)。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。各班幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  4、把慶祝“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)作為學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要平臺(tái),積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),糾正家長(zhǎng)在教育幼兒中的不正確理念,即不能“拔苗助長(zhǎng)”也不能溺愛(ài)孩子,“給孩子適宜的愛(ài)”切實(shí)提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

  5、召開一次全園家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放“崔莊幼兒園20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)宣傳資料”,重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)解讀。

  6、張貼標(biāo)語(yǔ),濃化宣傳氛圍。

  五、活動(dòng)措施:

  1、認(rèn)真研讀上級(jí)文件,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認(rèn)真制定宣傳月活動(dòng)的具體實(shí)施方案,精心組織好系列公益宣傳活動(dòng)。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長(zhǎng)及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動(dòng),做好家園共健工作。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的

  為宣傳貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《_市關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》等文件精神,深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。

  三、活動(dòng)階段

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月20日6月10日)

  部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)各級(jí)各類幼兒園結(jié)合各自實(shí)際,制訂宣傳實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施。

  第二階段:集中宣傳、學(xué)習(xí)階段(6月11日6月20日)

  (一)集中宣傳要求

  通過(guò)多種途徑向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策、文件以及我市學(xué)前教育發(fā)展情況。重點(diǎn)宣傳以下內(nèi)容:

  1.近兩年各市(區(qū))學(xué)前教育發(fā)展成果

  重點(diǎn)對(duì)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來(lái),市(區(qū))學(xué)前教育項(xiàng)目推進(jìn)、教師配備及培訓(xùn)、資金投入、政策制定、民辦園管理及獎(jiǎng)補(bǔ)資金落實(shí)等情況進(jìn)行宣傳。

  2.國(guó)家、省、市及地區(qū)學(xué)前教育政策

  重點(diǎn)宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《_省學(xué)前教育條例》、《省政府辦公廳關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見(jiàn)》、《省政府辦公廳關(guān)于印發(fā)學(xué)前教育改革發(fā)展重點(diǎn)工作分解方案的通知》、《_省學(xué)前教育改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)主要指標(biāo)》、《省財(cái)政廳省教育廳關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》。

  3.規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)文件

  重點(diǎn)宣傳教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》、《_省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)登記注冊(cè)辦法》、《_省幼兒園教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》、《_省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案(試行)》、《_市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則(試行)》。

  (二)集中學(xué)習(xí)安排

  以《指南》學(xué)習(xí)為重點(diǎn),開展多層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高幼兒園教師及家長(zhǎng)的科學(xué)保教水平。

  1.組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。幫助園長(zhǎng)深入領(lǐng)會(huì)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高園長(zhǎng)綜合素質(zhì)。

  2.組織骨干幼師培訓(xùn)。組織全市骨干幼兒教師參加20__年省名師團(tuán)送培活動(dòng),提高骨干教師的政策水平,提升教師用好《指南》的能力。

  3.組織教師全員培訓(xùn)。各幼兒園要在宣傳月期間組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,采用系統(tǒng)授課、專題研討等形式引導(dǎo)教師深入理解、正確把握《指南》。

  4.組織家長(zhǎng)培訓(xùn)。各市(區(qū))要及時(shí)下發(fā)教育部編印的《指南》掛圖、家長(zhǎng)宣傳冊(cè)和海報(bào)等。宣傳月期間,各幼兒園至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳、介紹《指南》,對(duì)主要內(nèi)容可進(jìn)行適當(dāng)解讀,幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

  四、總結(jié)反饋階段(6月21日6月25日)

  對(duì)宣傳月活動(dòng)效果及存在問(wèn)題進(jìn)行反饋總結(jié),整理歸檔相關(guān)材料、圖片。6月25日前,各市(區(qū))將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送市教育局基教處。

  五、宣傳鞏固階段(6月26日12月30日)

  1.組織暑期培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)專家講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式組織全市幼兒教師深入學(xué)習(xí)、理解《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,提高教師的'專業(yè)素養(yǎng)。

  2.開展新教師、新家長(zhǎng)培訓(xùn)。開學(xué)前后,各幼兒園要分別組織新教師、新家長(zhǎng)學(xué)《指南》活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、理解《指南》,幫助他們形成正確的兒童觀、教育觀與發(fā)展觀。

  2.開展游戲研討活動(dòng)。組織全市幼兒園戶外游戲創(chuàng)編比賽及觀摩研討活動(dòng),開展游戲研究論文和優(yōu)秀教育資源評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園戶外活動(dòng)有效開展,提升教師開展游戲活動(dòng)的水平。

  3.開展教師風(fēng)采展示活動(dòng)。組織市第三屆幼兒教師基本功大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng),開展20__年全市幼兒教師單項(xiàng)基本功競(jìng)賽活動(dòng),激勵(lì)廣大幼兒教師奮發(fā)向上,超越自我,樹立幼兒教師的美好形象,營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

  4.開展《指南》學(xué)習(xí)、應(yīng)用征文活動(dòng)。參加省傾聽孩子,共同成長(zhǎng)主題征文活動(dòng)(方案附后),面向全市幼兒園教師和家長(zhǎng)征集學(xué)《指南》、用《指南》的感受和體會(huì)。活動(dòng)期間,請(qǐng)各市(區(qū))每月推薦2篇優(yōu)秀稿件。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇14

  一、宣傳主題

  給孩子適宜的愛(ài)。

  二、宣傳時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日。各幼兒園可根據(jù)實(shí)際工作需要,延長(zhǎng)宣傳時(shí)間至20xx年7月(暑假結(jié)束前)。

  三、宣傳內(nèi)容

  深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、高度控制或流于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。自覺(jué)抵制拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育思想,堅(jiān)決預(yù)防和糾正“小學(xué)化”教育傾向。四、活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月15日—5月20日)

  區(qū)教育局下發(fā)區(qū)宣傳月活動(dòng)通知,各幼兒園按照區(qū)宣傳月活動(dòng)通知,結(jié)合本園實(shí)際,制定本園宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月20日)

  1、區(qū)教育按照時(shí)間安排,組織實(shí)施區(qū)級(jí)宣傳月活動(dòng)。①在府城地區(qū)和云龍鎮(zhèn)各舉辦一次戶外宣傳活動(dòng)。②在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師,積極開發(fā)宣傳信息,制作宣傳單,開展講座、咨詢、訪談活動(dòng)。③充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等媒體,進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、各幼兒園要組織實(shí)施本園宣傳月活動(dòng)。①各幼兒園要充分利用“六一”兒童節(jié)及暑假前的家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),積極宣傳,通過(guò)經(jīng)典案例,剖析過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任給孩子帶來(lái)的危害,觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。②各幼兒園要繼續(xù)加強(qiáng)《指南》的宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法,更新教育觀念,建立對(duì)幼兒的合理期望,自覺(jué)抵制拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育行為。

  3、各幼兒園要開展本園《指南》的分層培訓(xùn)工作。通過(guò)請(qǐng)專家講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,有計(jì)劃、有步驟的對(duì)全園教職工進(jìn)行培訓(xùn),做到有培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)記錄,有培訓(xùn)感悟及培訓(xùn)效果分析,切保培訓(xùn)實(shí)效。

  4、區(qū)教育局將宣傳月活動(dòng)與年檢工作相結(jié)合,在20xx年年檢優(yōu)質(zhì)幼兒園中召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織教師深入學(xué)習(xí)、觀摩。同時(shí)全面總結(jié)本區(qū)幼兒園年檢工作,肯定各園好的經(jīng)驗(yàn)和做法,指出存在問(wèn)題,以促進(jìn)幼兒園管理整體水平提升。

  (三)總結(jié)階段(6月21日—6月25日)

  各幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)的開展情況、落實(shí)措施及取得成效,并形成書面總結(jié)材料,報(bào)送區(qū)教育局。區(qū)教育局整理匯總?cè)珔^(qū)情況,形成書面總結(jié),報(bào)送市教育局。

  五、有關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織

  各幼兒園要充分認(rèn)識(shí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,研究制定行之有效的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,緊扣宣傳主題,做到組織到位、人員到位、措施到位。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

  (二)強(qiáng)化主題,科學(xué)規(guī)范

  各幼兒園要圍繞主題,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。嚴(yán)防禁止單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  (三)創(chuàng)新形式,注重實(shí)效

  各幼兒園要因地制宜,精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、召開家長(zhǎng)會(huì)、制作宣傳欄、為廣大家長(zhǎng)釋疑解惑,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子,給孩子適宜的愛(ài)!

  (四)其他說(shuō)明

  各幼兒園要重視材料收集整理工作,包括本園具體的活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、宣傳單、活動(dòng)簽到表、活動(dòng)總結(jié)等材料的歸檔。此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況將納入20xx年幼兒園年檢考核工作。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇15

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)精神,加強(qiáng)科學(xué)育兒知識(shí)宣傳,營(yíng)造尊重兒童、愛(ài)護(hù)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,推進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20__〕8號(hào))、北京市教委《關(guān)于開展20__年北京市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(京教辦函〔20__〕15號(hào))要求,區(qū)教委將組織開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

  活動(dòng)時(shí)間

  即日起至6月20日。

  活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同科學(xué)銜接。

  活動(dòng)目標(biāo)

  以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對(duì)當(dāng)前家長(zhǎng)讓幼兒提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備,擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)用品、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  活動(dòng)內(nèi)容和方式

  (一)區(qū)教委工作安排

  1.制定宣傳月活動(dòng)方案,下發(fā)宣傳月活動(dòng)通知。

  2.充分利用區(qū)教委網(wǎng)站、密云學(xué)前教育網(wǎng)、密云數(shù)字化教研中心、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及密云教育微信平臺(tái)等媒體,廣泛深入宣傳科學(xué)幼小銜接。

  (二)幼兒園活動(dòng)安排

  1.堅(jiān)持面向全體教師,各幼兒園組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗(yàn)交流、專題案例研討、學(xué)習(xí)故事、活動(dòng)案例評(píng)比等活動(dòng),深化教育改革理念,糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒園一日活動(dòng)更加科學(xué)規(guī)范。

  2.堅(jiān)持面向幼兒家長(zhǎng),通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)前教育專家及小學(xué)教育專家開展講座、咨詢等,并以開展主題活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等多形式,采取建立班級(jí)微信平臺(tái)、園所網(wǎng)站宣傳、宣傳欄等措施,宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識(shí)、了解兒童發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),明確幼兒階段學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,防止小學(xué)化傾向,指導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備。

  3.密切聯(lián)系小學(xué),各幼兒園要與小學(xué)建立聯(lián)系,開展手拉手活動(dòng),堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

  4.堅(jiān)持面向社會(huì),組織走進(jìn)社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動(dòng),針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,加大科學(xué)育兒社會(huì)宣傳力度,積極向群眾宣傳《指南》理念,消除各種偽科學(xué)和不良商業(yè)宣傳的影響。

  活動(dòng)要求

  (一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織。各單位要將宣傳月活動(dòng)作為傳播正確育兒理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),堅(jiān)持宣傳月活動(dòng)與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,加強(qiáng)組織管理,建立長(zhǎng)效宣傳機(jī)制。結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真制定宣傳月實(shí)施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)力量、大眾傳媒,精心組織宣傳月系列活動(dòng)。

  (二)創(chuàng)新形式,提高實(shí)效。各單位要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,創(chuàng)新宣傳方式,組織開展具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng),提高宣傳的針對(duì)性和有效性。

  (三)科學(xué)規(guī)范,導(dǎo)向正確。各單位要認(rèn)真篩選宣傳月活動(dòng)內(nèi)容,防止和糾正違背科學(xué)育兒規(guī)律的錯(cuò)誤傾向行為,確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針,嚴(yán)禁以宣傳月名義開展商業(yè)性宣傳和銷售活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇16

  為深入落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實(shí)施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,讓幼兒度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年,認(rèn)真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基廳函[20__]5號(hào))和《呼倫貝爾市20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(呼教幼特字[20__]6號(hào))的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實(shí)際,特制定活動(dòng)方案。

  活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20__年5月20日—6月20日

  活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年

  活動(dòng)目標(biāo)

  (一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,開展多種游戲活動(dòng)。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):于艷紅

  副組長(zhǎng):陳慶麗

  成員:全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)

  活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)

  各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過(guò)程性材料。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月__日)

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇17

  一、宣傳主題

  加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。

  二、宣傳時(shí)間

  20__年5月2日至5月31日。

  三、宣傳實(shí)施步驟

  第一階段:5月2日至5月8日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,幼兒園召開動(dòng)員會(huì),成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳月實(shí)施方案。

  第二階段:5月9日至5月25日為宣傳實(shí)施階段,幼兒園根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  第三階段:5月26日至5月31日為宣傳月活動(dòng)總結(jié)階段。

  四、宣傳重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)前教育發(fā)展政策宣傳,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)宣傳國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;《__省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園發(fā)展的意見(jiàn)》、《關(guān)于鼓勵(lì)城市多渠道多形式辦園和妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的意見(jiàn)》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(jiàn)》、《__市關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和__市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃和工程實(shí)施情況(資金投入、教師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等)。

  2、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣傳,促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣傳原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》,國(guó)家發(fā)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》,__省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問(wèn)題的緊急通知》,__省物價(jià)局、__省財(cái)政廳、__省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,__省物價(jià)局、__省財(cái)政廳、__省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,__省物價(jià)局、__省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問(wèn)題的補(bǔ)充通知》,以及__省教育廳近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。

  3、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣傳,促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣傳《__省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《__省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》),宣傳規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理經(jīng)驗(yàn)。各縣區(qū)可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,認(rèn)真解讀《評(píng)估體系》。通過(guò)宣傳《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、教師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  五、宣傳方式

  1、多渠道向社會(huì)宣傳。各縣區(qū)要通過(guò)新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體,采用滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣傳。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問(wèn)題等方式宣傳國(guó)家、省里和各地學(xué)前教育政策,同時(shí)邀請(qǐng)媒體予以報(bào)道。

  2、積極開展園內(nèi)宣傳。各縣區(qū)幼兒園在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織教師逐條學(xué)習(xí)《評(píng)估體系》;要利用園本教研等形式,通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。在宣傳月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園游戲觀摩活動(dòng),覆蓋所有公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上游戲活動(dòng)開放日;至少組織1次全園家長(zhǎng)開放日;至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)游戲評(píng)比、游戲材料評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比、科學(xué)保教論文評(píng)選等活動(dòng)。

  4、各縣區(qū)還可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣傳欄、講座、論文評(píng)比、座談?dòng)懻摗⒈=坛晒寡莸刃问剑瑥V泛開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

  六、有關(guān)要求

  1、要高度重視宣傳月工作,要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),以縣區(qū)為單位認(rèn)真制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。要按通知要求,及時(shí)部署幼兒園舉辦宣傳月活動(dòng),要保證將通知精神迅速傳達(dá)到所有幼兒園,督促所有幼兒園參與宣傳月活動(dòng)。

  2、要注意宣傳月活動(dòng),嚴(yán)格按照國(guó)家、省和市里的政策進(jìn)行宣傳,所宣傳的內(nèi)容必須符合國(guó)家、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向,嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)做招生廣告,誤導(dǎo)家長(zhǎng),嚴(yán)禁借宣傳之機(jī),推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3、要加強(qiáng)對(duì)宣傳月的部署和檢查,宣傳月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快發(fā)展、規(guī)范辦園兩個(gè)方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時(shí),要結(jié)合《評(píng)估體系》相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣傳月期間,將對(duì)部分縣區(qū)進(jìn)行抽查,重點(diǎn)抽查宣傳月部署情況、實(shí)施情況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)情況,尤其檢查游戲開展情況,檢查結(jié)果將向全市通報(bào),抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》為綱要,貫徹落實(shí)樟樹市教育局《關(guān)于樟樹市學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)主題 :

  快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年6月6日至6月18日。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):李小清

  副組長(zhǎng):楊玉姍、聶麗君、劉麗平

  成 員: 何宇、楊晶、陳遐、孫莉、楊珊、廖紹蓉

  五、活動(dòng)安排:

  1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)安排。

  2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)樟樹市教育局《關(guān)于樟樹市學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等。

  3、在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園門上LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

  4、通過(guò)短信、致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  5、通過(guò)網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  6、召開全園家長(zhǎng)會(huì),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;組織全園家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂(lè),為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。

  附:學(xué)前教育宣傳標(biāo)語(yǔ)

  1、大力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃

  2、普及學(xué)前教育,奠基教育未來(lái)

  3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長(zhǎng)掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子

  5、規(guī)范辦園,科學(xué)保教

  6、獻(xiàn)出你的愛(ài)心,為學(xué)前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學(xué)前兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境

  8、學(xué)前三年,關(guān)系一生

  9、支持科學(xué)化保教,自覺(jué)抵制“小學(xué)化”

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇19

  一、指導(dǎo)思想

  今年5月20日至6月20日是第五個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號(hào))要求,為組織開展好今年宣傳月活動(dòng),引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀和教育觀,營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)主題

  幼小協(xié)同,科學(xué)銜接。

  三、主要內(nèi)容

  以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng),針對(duì)家長(zhǎng)擔(dān)憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開展宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害,指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備;小學(xué)要堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;家長(zhǎng)要了解如何在家庭中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動(dòng)配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。

  四、活動(dòng)安排

  1、統(tǒng)籌部署安排。我們把握今年的活動(dòng)要求,精心制定具體活動(dòng)實(shí)施方案。充分體現(xiàn)幼兒園和小學(xué)雙向銜接,同步宣傳;家園(校)互動(dòng),互相配合。

  2、突出針對(duì)性和時(shí)效性。宣傳月期間,組織幼兒園和小學(xué)低年級(jí)教師開展“幼小銜接”現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專題案例研討等活動(dòng);組織教師開展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);組織專家、園長(zhǎng)、校長(zhǎng)和有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)答疑解惑,提供有針對(duì)性的教育指導(dǎo)服務(wù),幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)育兒觀念,提高科學(xué)育兒能力;要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、海報(bào)、宣傳冊(cè)等各種媒介,面向社會(huì)廣泛宣傳。用qq、微信公眾樂(lè)于接受的方式、易于理解的語(yǔ)言,講述好科學(xué)幼小銜接理念,傳播好科學(xué)教育方式方法,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)做好幼小銜接的共識(shí)。宣傳月期間,組織家長(zhǎng)觀看教育部將制作主題公益宣傳片、系列專家電視訪談節(jié)目。

  3、宣傳幼小銜接的重要性

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”幼小銜接就是指由幼兒園進(jìn)入到小學(xué)低年級(jí)在教育中的連接。幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)根據(jù)兒童不同發(fā)展階段的特點(diǎn)而設(shè)立的、具有不同教育任務(wù)的教育結(jié)構(gòu),兒童身心發(fā)展的階段性規(guī)律決定了不同的教育階段,具體區(qū)別如下:

  a、教育的性質(zhì)、內(nèi)容不同

  幼兒園是一個(gè)保教并重、非義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。幼兒以游戲?yàn)橹鳎處煹闹笇?dǎo)方法靈活多樣,沒(méi)有考試制度。而小學(xué)教育屬義務(wù)教育階段,主導(dǎo)活動(dòng)是根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一計(jì)劃、大綱規(guī)定的各種學(xué)科文化知識(shí)的學(xué)習(xí),教學(xué)形式以課堂教學(xué)為主,氛圍嚴(yán)肅,有一定的家庭作業(yè)和必要的考試制度。

  b、作息制度及生活管理不同

  幼兒園的生活節(jié)奏是寬松自由的,一日生活中游戲活動(dòng)的時(shí)間較多,生活管理不帶強(qiáng)制性。而小學(xué)階段的生活節(jié)奏快速緊張,作息制度非常嚴(yán)格,每天上課時(shí)間較長(zhǎng),紀(jì)律及行為規(guī)范帶有強(qiáng)制性。

  c、環(huán)境設(shè)置不同

  幼兒園環(huán)境的設(shè)置生動(dòng)活潑,色彩亮麗,有許多的活動(dòng)區(qū)域,有豐富的活動(dòng)玩具和材料供幼兒動(dòng)手操作擺弄,幼兒可以自由選擇游戲或同伴。小學(xué)教室的環(huán)境布置相對(duì)嚴(yán)肅,成套的課桌椅固定排列,學(xué)生自由選擇活動(dòng)的機(jī)會(huì)相對(duì)較少。

  d、教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)不同

  幼兒園學(xué)習(xí)內(nèi)容是與幼兒生活緊密相關(guān)的淺顯知識(shí),以發(fā)展幼兒的觀察、比較、概括、想象、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維的能力等為主。小學(xué)的教育內(nèi)容是系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),是以符號(hào)為媒介的學(xué)科知識(shí),它的抽象水平相對(duì)較高,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容只有當(dāng)學(xué)習(xí)者的思維具有一定的抽象、概括能力時(shí)才能理解和接受。

  小學(xué)生活對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),兒童初入學(xué)時(shí)由于幼小銜接不當(dāng),經(jīng)常有生理方面、心理方面、社會(huì)適應(yīng)方面及情緒方面的不良適應(yīng),表現(xiàn)如食欲不振、自信心不足、學(xué)習(xí)興趣降低,不會(huì)和諧交往、厭學(xué)等。這些問(wèn)題都嚴(yán)重影響了初入學(xué)兒童身心的健康發(fā)展,并對(duì)其今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生消極影響。

  4、指導(dǎo)如何開展幼小銜接的課程活動(dòng)案例推薦。

  五、如何指導(dǎo)家長(zhǎng)提前做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作

  1、召開家長(zhǎng)會(huì)和舉辦專題講座

  讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀,介紹幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)、大班學(xué)期工作計(jì)劃以及幼小銜接工作的具體措施。成立家長(zhǎng)學(xué)校,可邀請(qǐng)幼教專家來(lái)園講課,使家長(zhǎng)全面認(rèn)識(shí)入學(xué)需要做好的準(zhǔn)備。

  家長(zhǎng)可在家里提前“營(yíng)造氛圍”。要讓孩子充分理解幼兒園與小學(xué)有了許多的不同,例如作息時(shí)間會(huì)更加嚴(yán)格,學(xué)校要求會(huì)更加規(guī)范,學(xué)習(xí)壓力會(huì)更明顯,自主能力更重要,集體意識(shí)更濃厚等。但切忌把小學(xué)形容成洪水猛獸或者用“你上小學(xué)就玩不成了”這樣的.話來(lái)嚇唬孩子。

  2、充分發(fā)揮“家長(zhǎng)園地”的作用

  “家長(zhǎng)園地”是幼兒園與家長(zhǎng)溝通的窗口。大班末期可設(shè)立幼小銜接專欄,根據(jù)目標(biāo)有計(jì)劃地選擇和更換內(nèi)容,讓家長(zhǎng)在小小的“園地”中,學(xué)習(xí)并掌握科學(xué)的教育觀、兒童觀,從而與幼兒園積極配合,為幼兒的發(fā)展共同努力。

  園所可在“家長(zhǎng)園地”中張貼好家長(zhǎng)需要注意的事項(xiàng):一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀寫姿勢(shì)正確,集中注意力獨(dú)自完成作業(yè);二是養(yǎng)成動(dòng)手整理的習(xí)慣,自己在家中學(xué)會(huì)整理書包及文具;三是培養(yǎng)規(guī)律的作息,學(xué)會(huì)使用小鬧鐘,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣;四是培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力,情緒上有任何問(wèn)題要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)或找父母傾訴。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇20

  各學(xué)區(qū),各幼兒園:

  為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神,做好我市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、活動(dòng)安排

  (一)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨“童心童夢(mèng)·同心同行”親子操比賽

  1.活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午;

  2.活動(dòng)地點(diǎn):新體育中心正泰館。

  (二)展專業(yè)素養(yǎng),秀幼師風(fēng)采----“你問(wèn)我答”咨詢會(huì)活動(dòng)

  1、承辦單位:各學(xué)區(qū);

  2、咨詢主題:幼小銜接;

  3、活動(dòng)時(shí)間:6月中旬;

  4、活動(dòng)方案由各學(xué)區(qū)根據(jù)實(shí)際情況制定。

  (三)首屆幼兒園領(lǐng)航教師評(píng)選活動(dòng)

  1、評(píng)選時(shí)間:6月下旬;

  2、評(píng)選辦法:另見(jiàn)《幼兒園領(lǐng)航教師評(píng)選方案》。

  (四)“甌越幼師風(fēng)采”主題征文評(píng)選活動(dòng)

  1.征文對(duì)象:幼兒園教職工、家長(zhǎng),各幼兒園要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極投稿,通過(guò)不同視角講述幼兒教師生活工作、與幼兒互動(dòng)交流的故事;

  2.征文要求:文體不限,字?jǐn)?shù)不超過(guò)1000字;另附能體現(xiàn)文本內(nèi)容的照片數(shù)張;將文本和照片打包,文件名以【甌越幼師風(fēng)采+單位+姓名】命名;

  3.征文投稿郵箱:____;4.截稿時(shí)間:6月10日;

  5.評(píng)選辦法:“溫州學(xué)前教育”微信公眾平臺(tái)開設(shè)“甌

  越幼師風(fēng)采”欄目,“____教育網(wǎng)”開設(shè)“____學(xué)前教育宣傳月”欄目,優(yōu)秀征文將在“甌越幼師風(fēng)采”和“____學(xué)前教育宣傳月”宣傳推廣;對(duì)優(yōu)秀征文評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,予以通報(bào)表彰。

  五、有關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織

  各幼兒園要及時(shí)組織開展豐富多彩的宣傳活動(dòng),通過(guò)顯示屏、微信群、QQ群、宣傳欄或宣傳版面、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳頁(yè)、海報(bào)等形式廣泛宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍;組織孩子以“畫畫我的好老師”“夸夸我的好老師”等各種活動(dòng)形式表達(dá)敬師情感;通過(guò)開展師德演講、“最美幼兒園教師”等評(píng)選活動(dòng)表彰優(yōu)秀教師;或借助“六一”親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

  (二)突出主題,豐富內(nèi)涵

  各學(xué)區(qū)、幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  (三)把握時(shí)機(jī),體現(xiàn)成效

  各學(xué)區(qū)、幼兒園要及時(shí)將宣傳月活動(dòng)情況及典型案例的文字材料、圖片或視頻等報(bào)送至教育局學(xué)前科郵箱____,教育局將擇優(yōu)宣傳推廣。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇21

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于開展20xx年xx鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,促進(jìn)社會(huì)、家庭與幼兒園合作共育。根據(jù)要求,結(jié)合我園自身實(shí)際制定如下活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題

  快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月12日至6月12日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1。、舉行幼兒教師師德師風(fēng)主題演講比賽。增強(qiáng)我園幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  2、 舉辦幼小銜接講座,請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座。剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害。

  3、通過(guò)分發(fā)家長(zhǎng)宣傳單,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》。向家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  4、面向幼兒園教職工宣傳,提高實(shí)踐能力。組織幼兒園教師開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

  5、 開展親子活動(dòng):大班段廢舊作品展、中班段親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、小班段端午包粽子。讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

  6、結(jié)合園本特色舉辦一場(chǎng)童謠文藝演出,促進(jìn)小朋友們的成長(zhǎng)。讓小朋友們更好地接觸和了解閩南獨(dú)具魅力的文化形式,進(jìn)一步弘揚(yáng)和宣傳了閩南源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化特色,加深了對(duì)家鄉(xiāng)文化的`理解和感悟。

  四、活動(dòng)要求

  1、要高度重視宣傳月工作,根據(jù)實(shí)施方案,精心組織,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  2、 加強(qiáng)宣傳,提高活動(dòng)影響。在宣傳月活動(dòng)期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。

  3、活動(dòng)開展后要對(duì)取得的成效進(jìn)行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇22

  活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日

  活動(dòng)主題

  游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年

  活動(dòng)目標(biāo)

  (一)深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間,開展多種游戲活動(dòng)。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):于艷紅

  副組長(zhǎng):陳慶麗

  成員:全市各級(jí)各類幼兒園園長(zhǎng)

  活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月2日—5月19日)

  各級(jí)各類幼兒園按照市教育局活動(dòng)方案制定本園具體的宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準(zhǔn)備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級(jí)和呼倫貝爾市級(jí)示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動(dòng)制定宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時(shí)上報(bào)幫扶幼兒園的過(guò)程性材料。

  (二)實(shí)施階段(5月20日—6月xx日)

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇23

  為深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,加快普及學(xué)前三年教育,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》安排,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際,制定20__年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  一、 宣傳主題與活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。時(shí)間:__月__日至__月__日

  二、 宣傳內(nèi)容

  1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn),宣傳保教知識(shí)。

  2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏回族自治區(qū)財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育規(guī)章制度、相關(guān)管理文件為重點(diǎn),宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。重點(diǎn)宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20__-20__)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大政策,一級(jí)關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念,讓廣大家長(zhǎng)了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的規(guī)律,在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):__

  副組長(zhǎng):__

  成 員:__

  2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的學(xué)前教育宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)組織實(shí)施。

  四、實(shí)施活動(dòng)要求:

  1、各學(xué)校制定宣傳月活動(dòng)方案。

  2、各校準(zhǔn)備宣傳材料(懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)一條,張貼標(biāo)語(yǔ)兩條以上,并致學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并組織全體教師學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。

  4、召開一次家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長(zhǎng)理解樹立科學(xué)育兒觀念。

  5、各校認(rèn)真組織宣傳月活動(dòng),并寫出活動(dòng)月的總結(jié),以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學(xué)。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇24

  根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基〔20__〕5號(hào))精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):張魏娥

  副組長(zhǎng):彭靜

  成 員:全體教師、保育員

  二、宣傳時(shí)間

  20__年5月20日至6月20日。

  三、宣傳主題

  給孩子適宜的愛(ài)。

  四、宣傳重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)《指南》,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機(jī)制,提高家園合作質(zhì)量和水平。

  五、宣傳方式

  1.展開啟動(dòng)儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展20__年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動(dòng),全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  2. 各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習(xí)的會(huì)議精神,有計(jì)劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。采取靈活多樣的學(xué)習(xí)宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī),積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。讓黨和國(guó)家的學(xué)前教育政策家喻戶曉。

  3.選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  4.開展幼小銜接活動(dòng)。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。

  5.多種形式開展慶“六·一”活動(dòng)。充分利用“六一”兒童節(jié),向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開展“五個(gè)一”活動(dòng):召開一次家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,促進(jìn)家園聯(lián)系;舉辦一場(chǎng)文藝演出,促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng);舉辦一次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場(chǎng)幼小銜接講座,請(qǐng)小學(xué)老師入園向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練等拔苗助長(zhǎng)式做法的危害。

  6. 積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。

  7.根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,對(duì)活動(dòng)期間的過(guò)程性材料進(jìn)行整理,做好宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇25

  為深入宣傳貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,根據(jù)山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合煙臺(tái)市教育局、萊陽(yáng)市教體局要求和我園實(shí)際,制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  1、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。

  2、通過(guò)各種媒體資源加強(qiáng)社會(huì)宣傳“給孩子適宜的愛(ài)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月20日至6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容和方式

  今年宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容是:圍繞深入貫徹落實(shí)《指南》,集中組織開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為“給孩子適宜的愛(ài)”的實(shí)際行動(dòng)。

  1、面向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳。懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、掛圖;開辟宣傳專欄;在小報(bào)上開辟學(xué)習(xí)《指南》專欄;在網(wǎng)站、微信上設(shè)置專欄等多形式,向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的育兒觀念。

  2、學(xué)習(xí)交流。面向教師和家長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)宣傳月的宣傳視頻,并進(jìn)行《指南》解讀講座和研討活動(dòng),學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》。

  3、借“六一”之際開展“我們一起來(lái)過(guò)節(jié)”為主題的系列節(jié)慶活動(dòng),比如:“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”“自主游園”“尋寶”“六一畫展”,并作為課程的大主題來(lái)挖掘、建構(gòu)、開展。積極引導(dǎo)教師、家長(zhǎng)和幼兒共同制定方案、準(zhǔn)備材料、體驗(yàn)活動(dòng),在此基礎(chǔ)上向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)的兒童觀,傳遞區(qū)域活動(dòng)開展理念,家園攜手全力推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展。

  4、面向家長(zhǎng)和老師組織“給孩子適宜的愛(ài)”主題征文活動(dòng)。隨時(shí)選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在“幼兒園網(wǎng)站”和“家園直通車”上。

  四、具體活動(dòng)安排

  五、要求

  1、用心組織:分管人員認(rèn)真組織每一個(gè)活動(dòng),每次活動(dòng)都留下活動(dòng)資料(學(xué)習(xí)內(nèi)容、照片、總結(jié)),6月18日負(fù)責(zé)宣傳的管理人員寫出總結(jié)。

  2、學(xué)以致用:在學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)是為了做好,工作中多觀察了解,發(fā)現(xiàn)做得好的及時(shí)推廣,老師寫的心得要落實(shí)在實(shí)踐應(yīng)用上。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇26

  一、活動(dòng)主題

  科學(xué)育兒,健康快樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動(dòng)具體安排

  (1)理論學(xué)習(xí)

  組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,通過(guò)教師們學(xué)習(xí)集體交流,增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

  (2)六一活動(dòng)

  “六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩(shī)歌朗誦、歌伴舞等。通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

  最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。

  (3)科學(xué)保教活動(dòng)

  為提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí),及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng):1、全方位向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,寓教于樂(lè),使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng);2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長(zhǎng)深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動(dòng),保證幼兒身體健康。

  我園會(huì)更加努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、快樂(lè)、祥和的氛圍,讓家長(zhǎng)放心,使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇27

  1、前言

  游泳是運(yùn)動(dòng)員在水中克服水的阻力的運(yùn)動(dòng),是比速度比耐力比意志的體育項(xiàng)目,是健身強(qiáng)身鍛煉的好方法,深受廣大人民群眾喜愛(ài),世界各地開展的非常普及。在競(jìng)技體育中是屬少年項(xiàng)目,其主要是出成績(jī)年齡相對(duì)較早,如短距離男18--23歲:女16--21歲:中長(zhǎng)距離男16-19歲;女15-17歲;個(gè)別運(yùn)動(dòng)員甚至更早。因此從娃娃們抓起是當(dāng)今培養(yǎng)高水平游泳運(yùn)動(dòng)員的首要條件。

  游泳運(yùn)動(dòng)員要求身體素質(zhì)是非常全面的,無(wú)論速度、力量、耐力、柔韌、靈敏都很重要的。本文就游泳運(yùn)動(dòng)員少年兒童階段(10-12歲)如何發(fā)展力量素質(zhì),通過(guò)調(diào)查訪問(wèn),結(jié)合自已教學(xué)實(shí)踐談幾點(diǎn)體會(huì)。

  2、研究方法

  2.1:訪問(wèn)調(diào)查法:訪問(wèn)黑龍江游泳隊(duì)及哈爾濱市游泳隊(duì):專業(yè)和業(yè)余教練共10人。

  2.2:觀察法:參觀省市專業(yè)及業(yè)余游泳水訓(xùn)技課二十余次。

  2.3:文獻(xiàn)資料法:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)(體院教材)

  身體訓(xùn)練1400例(胡祖榮偏)

  運(yùn)動(dòng)員選材學(xué)(謝燕群著)

  2.4:分析法:匯集調(diào)查材料,通過(guò)學(xué)習(xí)體育理論,并結(jié)合個(gè)人實(shí)踐進(jìn)行分析。

  3、分析與討論

  3.1:游泳項(xiàng)目特點(diǎn)和形態(tài)特征

  游泳項(xiàng)目是體能類周期性項(xiàng)目,其動(dòng)作屬單一結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是在水中逆行運(yùn)動(dòng),要克服水中的阻力,對(duì)運(yùn)動(dòng)員選材中,包含水感、浮力、平衡能力。其形態(tài)要求;身材高大;男一般1.85m以上,女1.75m以上為好,還必需身體勻稱、臂長(zhǎng)、指間距大而體重相對(duì)較輕等特點(diǎn)。

  3.2:游泳運(yùn)動(dòng)員提高力量素質(zhì)的重要性:

  力量素質(zhì)是游泳運(yùn)動(dòng)員的主要的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)素質(zhì),因?yàn)樵谒懈⌒羞\(yùn)動(dòng),必須克服水中的阻力才能前浮。因此提高力量素質(zhì),尤其是短距離游泳是非常必要的,故在少年兒童階段抓好其力量素質(zhì)發(fā)展,才有希望培養(yǎng)成為一位高水平游泳選手。

  3.3:各年齡階段(10-12歲)身體素質(zhì)比例:

  年齡 速度 力量 耐力 靈敏層度

  10 35% 20% 20% 25%

  11 35% 25% 20% 20%

  12 30% 30% 25% 15%

  3.4:游泳運(yùn)動(dòng)員少年兒童訓(xùn)練階段發(fā)展力量素質(zhì)、應(yīng)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:

  3.4.1:13歲以前的力量素質(zhì)訓(xùn)練,應(yīng)以改善肌肉協(xié)調(diào)性為主要任務(wù),而不是以增大肌肉的體積為出發(fā)點(diǎn)。此年齡階段,應(yīng)主要發(fā)展全身各部位的一般力量。

  3.4.2:發(fā)展力量素質(zhì)手段,應(yīng)多采用克服自身體重方法,以動(dòng)力性練習(xí)為主,少重靜力性練習(xí),因動(dòng)力練習(xí)可使肌肉組織緊張、放松交替進(jìn)行,能有效的改善肌肉內(nèi)的協(xié)調(diào)能力。

  3.4.3:在少年兒童時(shí)期,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展速度力量,采用手段方法應(yīng)和游泳項(xiàng)目相近或相似用力順序手段方法為好,并且在發(fā)展速度力量練習(xí)時(shí),應(yīng)以耐力練習(xí)作為力量訓(xùn)練手段。

  3.4.4:選用手段方法,應(yīng)根據(jù)少年訓(xùn)練特點(diǎn),一種練習(xí)方法,不應(yīng)重復(fù)次數(shù)過(guò)多,以避免局部負(fù)擔(dān)過(guò)重,從而形成過(guò)度疲勞或不必要意外受傷,可結(jié)合游戲方式有趣味比賽方式進(jìn)行,效果更佳。

  3.4.5:發(fā)展力量素質(zhì)同時(shí),應(yīng)充分考慮其它運(yùn)動(dòng)素質(zhì)均衡發(fā)展,以達(dá)到全面身體素質(zhì)共同提高目的。為攀登高水平打下良好的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  3.4.6:教練員在訓(xùn)練中,應(yīng)嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員每做一個(gè)練習(xí),做到準(zhǔn)確動(dòng)作規(guī)范,并充分考慮器械牢固程度,場(chǎng)地平整和氣候環(huán)境各種因素,確保訓(xùn)練課順利完成。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇28

  活動(dòng)主題

  游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年

  活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日

  活動(dòng)安排和方式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月5日—5月19日)

  1、召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、

  2、制定本園宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。

  (二)組織實(shí)施階段(5月20日—6月18日)

  1、關(guān)注教育部“微信教育”平臺(tái),隨時(shí)關(guān)注教育信息、

  2、多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)動(dòng)。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳單、家長(zhǎng)開放日、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式開展宣傳活動(dòng)。

  3、組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育教育相關(guān)政策、法規(guī),開展學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等交流活動(dòng)。

  4、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。

  (三)總結(jié)階段(6月19日至6月20日)

  在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并上報(bào)。

  宣傳重點(diǎn)

  深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過(guò)組織開展豐富多樣的主題宣傳活動(dòng),廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全旗各幼兒園要高度重視此次活動(dòng),根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合本園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,制定切實(shí)可行的宣傳活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng),確保活動(dòng)實(shí)效。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座、家長(zhǎng)開放日、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),讓廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教育觀和兒童觀,取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  5、各幼兒園要于6月20日前上報(bào)本園活動(dòng)方案、宣傳活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)照片。(報(bào)教育局幼特教股郵箱59216523@qq、com)。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動(dòng)情況。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇29

  為深入貫徹落實(shí)省市學(xué)前教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,進(jìn)一步提升學(xué)前教育整體水平。按照jj市教育局《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,以__為主題的全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),并制定方案如下:

  一、宣傳主題:

  _____

  二、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳幼兒園學(xué)前教育的發(fā)展成果。

  3、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

  4、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年__月__日至__月__日

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):___

  ___

  五、活動(dòng)安排及形式:

  1、準(zhǔn)備階段(__月__日—__月__日):

  成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

  2、組織實(shí)施階段(__月__日—__月__日):

  (1)組織開展1次園內(nèi)室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過(guò)發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策,同時(shí)加以宣傳報(bào)道。

  (2)組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,并集體交。

  (3)組織幼兒園園內(nèi)各班級(jí)之間游戲觀摩活動(dòng);組織幼兒園教師參加科學(xué)保教論文評(píng)選。

  (4)幼兒園召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;幼兒園分別致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  3、總結(jié)階段(__月__日——__月__日):

  總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,并形成總結(jié)材料上報(bào)。

  六、有關(guān)要求:

  ㈠統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我校特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

  ㈡廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。

  充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。

  ㈢精心組織、確保安全。

  高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。要突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。

  ㈣活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇30

  一、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)《指南》精神,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中存在的過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)和幫助教師、家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)主題

  給孩子適宜的愛(ài)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20__年5月20日至6月20日。

  四、具體措施

  1.利用幼兒園網(wǎng)站、校信通等進(jìn)行立體宣傳。

  我園的網(wǎng)站使用正常、更新及時(shí),我們將利用幼兒園網(wǎng)站推送園內(nèi)關(guān)于宣傳月活動(dòng)的精彩內(nèi)容,這種立體的宣傳方式可以獲得良好的效果。比如,將《指南》理念和教育方法凝聚成“給孩子適宜的愛(ài)”的鮮活主題,用“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,積極營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。此外,園內(nèi)使用微信的'家長(zhǎng)所占比例很大,我們將利用校信通告知所有家長(zhǎng)關(guān)注“微言教育”從中獲取精彩的宣傳信息。

  2.通過(guò)多種形式的教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行宣傳。

  組織教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以“適宜的愛(ài)”與“不適宜的愛(ài)”為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)本園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保教能力。

  3.通過(guò)家長(zhǎng)開放日、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  宣傳月期間,我園將通過(guò)開放日、游戲觀摩、家長(zhǎng)會(huì)、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎么看待您付出的愛(ài)、您表達(dá)愛(ài)的行為和方式符合孩子的需要、怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納等問(wèn)題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過(guò)程中,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  4.對(duì)個(gè)別家庭進(jìn)行走訪、解決家長(zhǎng)育兒困惑。

  工作中,教師通過(guò)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別家長(zhǎng)的育兒方式存在這樣或那樣的錯(cuò)誤,導(dǎo)致幼兒存在一些有異于同伴的“狀況”。教師可有針對(duì)性的分析,找準(zhǔn)孩子現(xiàn)實(shí)問(wèn)題所在,走進(jìn)家庭進(jìn)行家訪、座談。幫助家長(zhǎng)最大程度解決家教的問(wèn)題。

  此外,還可以在園內(nèi)的公告展示欄里張貼宣傳海報(bào)或宣傳內(nèi)容,使來(lái)園的家長(zhǎng)和路過(guò)幼兒園的人都可以看到和學(xué)習(xí)到本次宣傳月的重點(diǎn)內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳面。

  以上就是我園制定的切實(shí)可行的活動(dòng)方案,我們一定配合好大環(huán)境的宣傳工作,并能做好過(guò)程性的記錄與整理,形成系統(tǒng)資料。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇31

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo),以貫徹落實(shí)《指南》為核心,樹立科學(xué)的教育理念,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代替玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  二、宣傳主題

  “游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  ____年5月20日至____年6月20日

  四、宣傳小組

  組 長(zhǎng):苑雪梅

  副組長(zhǎng):林鳳艷

  成 員:霍秀芳 焦洪峰 宋揚(yáng)及全體教師

  五、宣傳重點(diǎn)

  游戲是幼兒有效的學(xué)習(xí)形式,也是培養(yǎng)幼兒各種能力的重要途徑。綜合利用各種教育資源,共同為幼兒營(yíng)造和諧、健康的游戲環(huán)境。同時(shí)向社會(huì)宣傳應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)力,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。

  六、實(shí)施步驟

  第一階段:準(zhǔn)備階段(5月8日至5月19日),成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開工作會(huì)議,制定具體活動(dòng)方案。

  第二階段:集中宣傳階段(5月20日至6月15日),以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為宣傳月活動(dòng)主題,開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  七、宣傳內(nèi)容

  圍繞宣傳月活動(dòng)主題“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”分三個(gè)層面重點(diǎn)宣傳。

  (一)面向社會(huì)宣傳

  1、通過(guò)微信平臺(tái)、教育網(wǎng)、手機(jī)等媒介,向社會(huì)宣傳3-6歲幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,尊重幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),幼兒園、家庭、社會(huì)要密切配合,用通俗易懂的方式開展多種形式的宣傳,引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為。

  2、通過(guò)公共服務(wù)平臺(tái),在醒目位置懸掛宣傳條幅、設(shè)立宣傳欄、印發(fā)宣傳單等方式宣傳學(xué)前教育政策法規(guī)與科學(xué)育兒知識(shí)。

  3、組織在園幼兒參加“第二屆密山市鄉(xiāng)土兒歌童謠誦讀大賽”,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的`美好情感。

  (二)面向教師宣傳

  1、舉行以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的啟動(dòng)儀式。成立專家宣講團(tuán),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主線向園長(zhǎng)和教師宣講游戲?qū)τ谟變荷硇陌l(fā)展的重要性。

  2、圍繞“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”結(jié)合《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

  3、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)前教育相關(guān)政策法規(guī)等方面知識(shí),提高教師職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)法制意識(shí),做一名新時(shí)期的幼兒園教師。

  4、圍繞《綱要》和《指南》,組織廣大教師利用科研、園本教研、培訓(xùn)、主題研討、觀摩活動(dòng)等形式撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、分享成功案例、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  5、幫助教師樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀,尊重幼兒,尊重個(gè)體差異,在幼兒一日活動(dòng)中做真正的參與者、支持者和合作者。

  (三)面向家長(zhǎng)宣傳

  1、通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)開放日、開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)論壇、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式,豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒理念,轉(zhuǎn)變落后思想,了解游戲在幼兒階段的重要性。

  2、利用網(wǎng)絡(luò)、LED屏、qq群、微信、飛信等方式向家長(zhǎng)大力宣傳科學(xué)育兒知識(shí),為家長(zhǎng)之間的相互交流提供平臺(tái),幫助家長(zhǎng)解決教育孩子過(guò)程中的困惑以及怎樣將游戲貫穿于日常育兒之中。

  3、利用家教宣傳欄,刊登國(guó)家、省、市幼教專家的科學(xué)育兒講座知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)介紹,使家長(zhǎng)懂得游戲與幼兒的關(guān)系。

  4、宣講團(tuán)通過(guò)多種形式向農(nóng)村家長(zhǎng)宣講科學(xué)保教理念和科學(xué)育兒知識(shí),正確理解幼兒游戲,全面提高保教水平。

  八、具體活動(dòng)安排

  1、母親節(jié)親子活動(dòng)(5月12日)

  2、家長(zhǎng)開放日(5月19日)

  3、育兒講座(5月22日)

  4、幼兒書畫作品展(5月26日)

  5、幼兒童謠誦讀大賽(6月1日)

  6、親子時(shí)裝秀(6月1日)

  7、畢業(yè)典禮演出(6月19日)

  8、教師師德演講比賽(6月20日)

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇32

  為開展好學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全面落實(shí)《指南》精神,通過(guò)開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的科學(xué)育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍;營(yíng)造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

  一、活動(dòng)主題:“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”

  二、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月20日至6月20日

  三、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):周敏華

  副組長(zhǎng):尤雅 顧恩華

  成員:全體教師

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、組織各班家長(zhǎng)參加 “快樂(lè)運(yùn)動(dòng),幸福成長(zhǎng)” 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。(5月5日)

  2、組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí),組織教職工觀看“學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

  3、張貼20__年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月海報(bào),宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)

  4、通過(guò)家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。同時(shí),把學(xué)前教育宣傳片介紹給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。(5月份)

  5、開展家長(zhǎng)學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來(lái)”,通過(guò)了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見(jiàn)問(wèn)題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn),理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

  6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng):(1)體驗(yàn)小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)(分部),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。(2)“幼小銜接”家長(zhǎng)座談,讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。(3)哥哥姐姐答疑活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。(4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。(5月——6月份)

  20__全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案【5】

  為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

  3、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20_年5月20至6月20日。

  四、活動(dòng)安排及形式:

  1.準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日):

  制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

  2.組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日):

  (1)在宣傳月活動(dòng)期間,利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造宣傳月氛圍。

  (2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過(guò)發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題等方式開展宣傳活動(dòng)。

  (3) 召開全體家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,發(fā)放家教指導(dǎo)手冊(cè),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;

  (4)組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動(dòng)。舉辦親子活動(dòng)、家庭才藝展示等活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。

  (5)通過(guò)致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

  總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,并形成總結(jié)材料。

  五、活動(dòng)要求:

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),督促各班級(jí)、教職工參與宣傳月活動(dòng)。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);要突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在絕對(duì)安全的前提下順利進(jìn)行。

  4、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇33

  為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。根據(jù)縣教育局的通知精神,決定開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以各級(jí)近期發(fā)布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升全鄉(xiāng)學(xué)前教育整體水平。

  二、活動(dòng)主題

  快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。

  三、宣傳內(nèi)容

  1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)[20__]41號(hào))文件精神,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各地學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn)。

  2、宣傳幼兒園管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個(gè)規(guī)范》、《晉中市幼兒園分類評(píng)估辦法》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。召開全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),組織開放日活動(dòng),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念,宣傳幼兒身心發(fā)展規(guī)律和年齡特點(diǎn),普及科學(xué)育兒知識(shí)和方法,樹立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀,防止“小學(xué)化”傾向,防止安全事故發(fā)生。

  四、實(shí)施步驟

  1、統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校(園)要成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本實(shí)施方案,結(jié)合各園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署。

  2、廣泛發(fā)動(dòng),深入宣傳。各幼兒園要緊緊圍繞“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”這一主題,開展聲勢(shì)浩大的主題活動(dòng)。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在宣傳月期間要組織全體保教人員集中學(xué)習(xí),網(wǎng)上下載收看20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月公益宣傳片,尤其要組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。各園要深入家庭,開展科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),為廣大家長(zhǎng)釋疑解惑,努力擴(kuò)大宣傳月的覆蓋面和影響力,把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育之中。

  3、精心組織,確保安全,嚴(yán)格把關(guān)。各幼兒園要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的方向和具體內(nèi)容必須符合國(guó)家政策規(guī)定。

  4、認(rèn)真實(shí)施,及時(shí)總結(jié)。各幼兒園要將宣傳活動(dòng)納入幼兒園常規(guī)管理和年度工作計(jì)劃中,按照實(shí)施步驟扎實(shí)有效地開展宣傳活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)。切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)典型、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng)。

2024學(xué)前教育宣傳月幼兒園活動(dòng)方案 篇34

  一、活動(dòng)主題:

  給孩子適宜的愛(ài)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20__年5月20日至6月20日

  三、活動(dòng)內(nèi)容和方式

  貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過(guò)度保護(hù)、過(guò)高期待、過(guò)分控制、過(guò)于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問(wèn)題,組織開展20__年度的宣傳活動(dòng)。

  1.面向幼兒教職工宣傳。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以適宜的愛(ài)與不適宜的愛(ài)為交流主題,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)幼兒教職工在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,提高保育能力。

  2.面向家長(zhǎng)宣傳。各校(園)要發(fā)動(dòng)教師、邀請(qǐng)有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、社區(qū)講堂等多種途徑,以孩子是怎么看待您付出的愛(ài)呢?您表達(dá)愛(ài)的行為和方式符合孩子的需要嗎?怎樣愛(ài)孩子才能讓他們理解和接納等問(wèn)題為切入點(diǎn),在生動(dòng)活潑的過(guò)程中,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,引導(dǎo)家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛(ài)的溫度和尺度,尊重兒童的獨(dú)立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  3.面向社會(huì)宣傳。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢等各種媒體和方式,將《指南》理念和方法凝聚成給孩子適宜的愛(ài)的鮮活主題,用適宜的愛(ài)與不適宜的愛(ài)的生動(dòng)事例,引導(dǎo)社會(huì)充分認(rèn)識(shí)《指南》的價(jià)值,積極營(yíng)造尊重兒童、熱愛(ài)兒童、支持兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

  四、活動(dòng)要求

  1.要精心組織,常抓不懈。各校(園)要把開展宣傳月活動(dòng)作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實(shí)際、緊扣主題,精心組織實(shí)施,并做到制度化、常態(tài)化。

  2.要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。一是要發(fā)掘有關(guān)適宜、不適宜的愛(ài)的生動(dòng)事例,如生活小片段、親子對(duì)話,運(yùn)用宣傳欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第_屆六月兒童科學(xué)樂(lè)以及第一屆娃娃樂(lè)故事會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語(yǔ)言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教育活動(dòng)。三是要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對(duì)性和有效性,組織具有地方特點(diǎn)的啟動(dòng)儀式和豐富多彩的宣傳月活動(dòng)。四是宣傳月期間教育部將利用官方微博微信發(fā)布和推進(jìn)相關(guān)專題宣傳信息,屆時(shí)將在江蘇省南京市組織開展大型公益咨詢宣傳活動(dòng),請(qǐng)各校(園)密切關(guān)注,積極參與。

  3.要嚴(yán)格把關(guān),正確引導(dǎo)。各校(園)要對(duì)宣傳月活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家方針,嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  4.活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),示范幼兒園、碧陽(yáng)幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動(dòng)方案(或計(jì)劃)和總結(jié)及活動(dòng)圖片等材料,于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報(bào)縣教育局教育股,以便匯總上報(bào)。

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