2024公司元宵節活動方案(精選34篇)
2024公司元宵節活動方案 篇1
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動節日分析
1、元宵節是傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛,回升消費熱情。
三、活動目的
春節過后,顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日,因此,充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體,提升公司知名度和美譽度。
四、活動內容
(一)購物贈湯圓
凡于活動期間一次性消費滿xx元的顧客,憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值x元);同理,購物滿x元,憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值xx元)。每天限送份。
注:憑當日單張小票領取,消費金額不可累加
。ǘ┎轮i語歡樂中獎
把大廳布置成元宵游樂區,懸掛燈籠,在每個角落都張貼謎語條,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。
表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節熱鬧氣氛。
【備注】
受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓,秀恩愛的比賽,可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。
要有創意的話,可以策劃一起求婚快閃,先放視頻,送祝福的神馬的,然后現場表演求婚神馬的。
2024公司元宵節活動方案 篇2
一、活動主題
濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、活動時間
20xx年2月xx日時
三、活動地點
xx社區工作站廣場
四、參加人員
居民小組干部,企業工會主席,居民等等。
五、活動程序
1、介紹領導、來賓。
2、領導致辭。
3、節目表演:
4、游戲活動:
5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)
6、現場抽獎
六、人員安排
人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。
宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等。
服務中心人員:部分節目, 燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。
治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。
其它工作人員:服從活動當天工作安排。
【節目表】
1.《豐收》舞蹈。
2.抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號,共80份)
3.三等獎抽取15名
4.《三步踩》舞蹈
5.搶凳子游戲
6.馬上來錢(派發300張福利彩票
7.《印度舞蹈》
8.二等獎抽取10名
9.《太極拳》
10.踩汽球游戲
11.一等獎抽取5名
現場刮刮樂)
【趣味活動游戲】
1.搶凳子
活動道具:9張凳子
活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。
2.猜謎語(舞臺內外)
活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
3.夾湯圓
活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。
活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。
4.踩汽球
活動道具:汽球一袋、繩子30根。
活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。
【獎品分類】
一等獎:五名
二等獎:十名
三等獎:十五名
歡樂獎:八十名 雨傘80份 (雨傘30把,玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票:400張 每張2元(活動當天由工作人員現場發放)
【游戲禮品】
1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元
2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發給表演者及游戲羸家)
2024公司元宵節活動方案 篇3
一、[活動時間]:
20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)
二、[活動主題]:
正月里來鬧元宵
三、[活動內容]:
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
2.正月里來鬧元宵 x元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
、 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
、 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月22日至28日
2.dm單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
2024公司元宵節活動方案 篇4
活動目標:
1、讓幼兒知道元宵節的時間。
2、愿意講述品嘗過的各種各樣的.湯圓。
3、增進幼兒喜歡我國民族風情習俗的情感
4、感受到節日的快樂。
5、通過禮物來對顏色感興趣。
活動準備:
實物湯圓、泥工
活動過程:
一、教師講述元宵節的時間。
二、讓幼兒大膽講述自己品嘗過的元宵。
師:這些湯圓長得什么樣子?湯圓里面有什么?
三、鼓勵幼兒用泥工捏出自己喜歡的元宵形狀,可以從顏色上選擇。
小百科:元宵,原意為“上元節的晚上”,因正月十五“上元節”主要活動是晚上的吃元宵賞月,后來節日名稱也演化為“元宵節”。正月十五鬧元宵,將從除夕開始延續的慶;顒油葡蛴忠粋高潮。元宵之夜,大街小巷張燈結彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,成為世代相沿的習俗。在漢文帝時期,已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時,“太一神”的祭祀活動定在正月十五。(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初歷”時,就已將元宵節確定為重大節日。
2024公司元宵節活動方案 篇5
元宵嘉年華,猜謎贏大禮!為迎接“元宵節”的到來,傾情感恩回饋新老業主,X項目將于X年X月XX日下午時在X項目售樓中心舉辦“福馬鬧元宵·禮遇情人節——X項目元宵歡樂嘉年華” 社區娛樂活動,字謎內容豐富多彩,游戲環節極具挑戰性,現場還有豐厚的獎品等著您和您的家人!
中式元宵節與西方情人節不期而遇,讓我們攜手共度溫馨浪漫的團圓佳節!
【流程卡文案】福馬鬧元宵·禮遇情人節
——X項目元宵歡樂嘉年華
【正面】
元宵嘉年華,猜謎贏大禮!
【背面】
歡樂元宵節 燈謎猜猜猜
【傳統猜燈謎】
在傳統燈謎區,每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進行兌獎,每人僅能選擇一道謎題,答對即可兌換獎品。 闖關小秘籍:有問題,找度娘!
【創意猜燈謎】
在創意燈謎區中,謎題都來自各個部門員工的智慧結晶,難度更升一個等級。每位游戲參與者可以隨意挑選謎題猜答,每位參與者最終挑選確定答案的謎題進行兌獎,每人僅能選擇一道謎題,答對即可兌換獎品。
闖關小秘籍:也許某個站在你身邊的工作人員就是出題人!
【限時闖關猜燈謎】
在限時闖關燈謎區,游戲參與者在規定的三分鐘時間內盡可能多的猜答燈謎,最后根據答對燈謎數量兌換相應獎品。
闖關小秘籍:開動大腦,努力思考!靠自己最靠譜!
情人佳節日 為愛向前沖
【拋繡球】
游戲參與者用拋繡球的方式盡可能多的砸倒金字塔罐,每位參與者有三次拋繡球的機會,最終根據砸倒的易拉罐數量兌換獎品。
【套圈兒】
游戲參與者用圈套取地上的杯子,每位參與者有三次套圈機會,游戲結束后根據套中杯子里相應的號碼兌換獎品。
特別聲明:每位游戲參與者每個游戲環節僅能參與一次、兌換一次獎品,本活動最終解釋權歸開發商所有。
【參與項目】
2024公司元宵節活動方案 篇6
一、活動設想:
“節日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節。但是對于三、四年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日,只停留在吃喝歡樂的表層體驗上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣,在教室里再造元宵節的節日氣氛,更使教材真正與學生的生活聯系起來。從而引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力,在體驗和表現的過程中,了解各地元宵節日習俗,親身感受風俗習慣,以便有意識地學習關注生活。
二、活動目標:
1.體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
2.在元宵節活動中能表現出探究的意識,發現元宵節活動的新鮮事,有趣事。
3.學習收集與元宵節活動相關的資料,鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
4、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
5、表現遵守公共秩序,愛護公共環境衛生的行為。學習在人多擁擠環境中進行自我保護的方法。
三、活動重點和難點:
活動重點:
1、學習在日常生活中進行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。
活動難點:
1、學習收集與元宵節活動相關的資料,并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動準備:
學生課前準備:
1、學生在家長的幫助下,收集有關元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室,請學生將收集的圖片資料布置教室,營造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備:
教師收集元宵的道具,拍攝慶祝元宵活動的影象制品(燈會);
五、活動方案:
課題導入
同學們,自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天,我們的教室布置的真漂亮,小朋友們臉上各個喜氣洋洋,現在我們就一起來歡歡喜喜過元宵。
(同學們齊聲高喊:好。)
活動方案一:創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過渡:同學們,每逢元宵節,我們的家里都會燒湯圓,吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎?(學生各抒己見,“吃湯圓,好團圓”、“預示生活的美滿、幸福等”)
(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙,我們就一起來做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊:好)
老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈,一起來做湯圓。
(2)、以四人小組為單位,老師巡回指導和面,包餡。
小組成員分工合作,有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意:和面時注意水溫,小心燙手。包餡也不要太貪心,別太多,又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓:(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節的快樂。)
(5)、吃著自己包的湯圓,大家來說說為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談談跟元宵有關的奇聞逸事。
《我們的節日》p27:“元宵節的.神話”、“只許州官放火,不許百姓點燈”
活動方案二:說說:我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學們,元宵節那天,我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓,那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?
(學生討論:做燈籠、賞燈會、猜燈謎)
(2)請學生各抒己見:
看過燈會的同學時說說燈會的見聞,說說有趣的、難忘的事;
請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。
做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。
活動方案三:簡單了解各個地方的元宵節的不同習俗
過渡:自古以來,農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日,喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學生展示收集到的關于元宵節的資料。
(學生自由地相互參觀,評說。)
翻閱學習《我們的節日》p22——27
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動方案四:學生看老師拍攝的影象制品
向學生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶;顒拥默F場情況。
讓學生感受元宵節的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀,歡慶場面,后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面,引發學生發現、思考、解決問題)
2024公司元宵節活動方案 篇7
1.新春評彈書會
時間:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
2.靜安白領迎春文藝活動
時間:2月22日下午6:30
地點:靜安寺社區文化活動中心(新閘路1851號)
3.非遺文化講座:舌尖札記-老上海點心掌故
(主講人:xx市歷史博物館研究員 薛理勇)
時間:2月22日 下午2:20
地點:xx市逸夫職業技術學校(巨鹿路700號)
(因文化館改建工程,所有活動在館外舉辦。)
二、圖書館
“快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動
時間:2月5日
地點:xx區圖書館海關樓
活動內容:引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節日氛圍。
三、文史館
1.篆刻名家新春賞國寶
時間:2月5日下午14:00
地點:魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)
2.“兔年話蛇”收藏藝術品展
時間:2月22日-28日
地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)
3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發
時間:2月23日上午9:00-11:00
地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)
四、文化協會
“文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節敬老慰問活動
1.時間:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00
地點:xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)
xx區愛華敬老院(膠州路485號)
2.時間:2月4日——25日
地點:曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院
五、靜安寺街道
1.“新年寄語”活動
時間:2月9日-18日
地點:靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)
2.“幸福家園慶元宵”活動
時間:2月24日
地點:靜安寺社區文化活動中心(新閘路1855號)
主要內容:(1)音樂舞蹈慶佳節;(2)居民同樂---互動板塊,包湯圓,玩燈謎,傳統游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊,乒乓,體能賽
六、曹家渡街道
1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演
時間:1月29日
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內容:由曹家渡社區秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區合唱隊和市區有關專家,用歌聲詮釋春天的美好。
2.“春滿曹家渡”攝影展
時間:2月1日
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內容:曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。
3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯歡會
時間:2月23日
地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)
主要內容:在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環節,豐富社區居民節日文化生活,營造濃濃的元宵節慶氣氛。
4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會
時間:2月11日
地點:玉蘭居委活動室
主要內容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會,以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的'元宵節。
活動內容:語言活動"賞花燈、猜燈謎"
活動目標:1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。
3、發展幼兒的語言交往能力。
活動背景:正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。
活動準備:1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。
2、知識--有過過節的生活體驗。
活動進程:
一、導入
開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。
二、展開
1、賞燈活動。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動。
(1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。
三、結束
將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?
鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。
乍得人(打一字)。 作
鬼頭山(打一字)。 嵬
頂破天(打一字)。 夫
三丫頭(打一字)。 羊
不怕火(打一字)。 鎮
寫下面(打一字)。 與
陳玉成(打一字)。 瑛
旱天雷(打一字)。 田
熱處理(打一字)。 煺
不要走(打一字)。 還
2024公司元宵節活動方案 篇8
為積極響應分行要求,民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月14日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
綠景尚品北民生銀行社區支行
四、活動準備:
1、客戶通知:2月13日前,通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客戶,吳衍凱,馮霄琳,王艷靜,負責電話通知到個人。
2、物料準備:王艷靜,馮霄琳負責折頁以及海報,以及來店客戶信息登記表,吳衍凱負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
3、場地布置:2月14日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語后參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規定時間后,統一收回紙條,并由我們工作人員核對答案,并對應的發放獎品
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個
二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包獎品兌完,活動結束。
附注:
1、宣傳辦法:折頁進單元,海報、條幅入社區
2、客戶邀約:2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳折頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環節:來店不留遺憾;猜燈謎尚有遺憾的客戶,可以在物業開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓
5、重點營銷的產品:
1、高收益理財,
2、智家卡的優惠,
3、存款物業送大米,雞蛋,還可以送福喜滿代金券的優惠政策
謎語設置:猜字類:
1、有一只沒頭沒心的鳥馬
2、一馬過橋壓斷梁驕
3、訓練好馬打三鞭馴
4、偏偏人走馬就來騙
5、一匹怪馬兩張嘴罵
成語類:
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:
11、濟人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——劉備
15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)——海豚
2024公司元宵節活動方案 篇9
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間
20xx年xx月xx日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點
一樓同仁廳會議室
四、活動準備
1、xx月xx日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:xx月xx日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、xx月xx日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠只。
2、紅絲帶盤。
3、禮品份。
合計費用:約xx元左右。
2024公司元宵節活動方案 篇10
“zz”歷經3年磨礪,終于以臨人之勢 傲視于zz市民眼前。高尚的人文社區、倡導生態的和諧環境在zz中盡情體現。
“zz”在近幾年的市場推廣及系列銷售活動中,在經歷市場的洗禮、客戶的檢閱后,逐漸取得了全市人民的信賴,同時凝聚了一批真誠的擁簇者,也吸引了廣泛的潛在客戶群體。
序
20_年火紅的一年已經結束,20_年正展開嶄新的翅膀,開啟了新的里程。
為答謝所有厚愛“zz”的人們,以及所有期待 “zz”的未來更好的人們,zz房地產開發有限公司將以一顆真誠的心去面對所有人愛戴和親賴。
第一樂章 鬧元宵主題
20_年2月19日,農歷正月十五,俗稱元宵節又稱上燈節等,是華夏兒女的傳統佳節。國人通常以娛樂的形式來祈禱在新的一年里擁有新的開始好的期盼。
傳統習俗主要有觀燈、 猜燈謎、耍龍燈、踩高蹺、舞 獅、劃旱船、送燈等等。
傳統食俗為吃元宵。
第一章 鬧元宵活動主題
鬧元宵活動以“zz正月十五鬧元宵游園會”為主題,以“我為人人、人人為我,共創zz和諧社區”為宣傳突破口,邀請一、二期業主、三期簽約客戶準業主及眾多意向性客戶作為主要活動主體。通過項目現場,將樓盤實景以及生活品質的優越性,重點向活動參與者進行展示,以分區域的多個活動聯動開展,提升活動的豐富性及層次感。
第二章 活動目的
圍繞“鬧元宵游園”的系列活動,在較小的投入下,利用活動的時機與目標客戶的口碑傳頌,進一步培育潛在客戶市場,謀求項目的銷售達成,進而達到收益增長。以“元宵節游園會”回饋客戶,增進與客戶間的情感溝通,讓客戶感受貴賓禮遇的同時,為融洽未來鄰里感情構建社區社交平臺。
第三章 活動時間及地點
活動時間:20_年z月zz日(元宵節)上午:08:08——11:08下午:15:08——16:38
活動地點 zz樓盤項目現場 售樓中心及中心外圍道路以及泳池兩側為活動場地, 設立多個區域。
第四章 活動邀請對象
○一期、二期業主代表
○三期簽約客戶準業主代表
○其他意向性客戶
○新聞媒體記者
第二樂章鬧元宵活動內容
活動內容概述
舉行一次客戶聯誼會,目的就是為新老客戶了解項目開發進度,體驗快樂、健康的社區文化,交流共同關心的問題提供一個平臺。
zz項目通過這個平臺,能夠充分展示項目的魅力,使老客戶產生主人翁的認同感,增強自豪感,并自覺或不自覺地傳播項目價值;增強意向客戶的購買信心,最終促進銷售量的提高。整個活動分為四大部分內容,即:自助式游園逛廟會活動、歌舞表演、抽獎、交流互動,這四個部分相互穿插,共同營造社區文化,傳達項目信息,加強信息傳播密度,加深客戶對項目的了解。我們要我們的客戶在活動現場體驗最豐富的節日旋舞,體驗最熱烈的節日熱情。
第一章 活動總結構
第二章 歡歡喜喜鬧元宵
第三章 甜甜蜜蜜過元宵
藝人表演 傳統表演 互動活動 舞臺表演 糖畫 舞獅子 猜燈謎 變臉表演 糖葫蘆 踩高蹺 擠氣球 口技表演 面人 大頭娃娃 吸乒乓球 評劇表演 棉花糖湯圓 有獎問答 跑旱船 湯圓大考驗 中國結 民歌演唱 抖空竹 攝影
第二章 歡歡喜喜鬧元宵
活動的目的與意義
邀請zz民間藝人現場進行手工制作,現場制作的手工藝品可以贈送給參與活動的客戶,同時也增加了活動的藝術性;
活動方法: 搭建不同布景、民間藝人穿傳統服裝。
以下項目可供選擇、以實際邀請為準。
活動方式: 剪紙、捏面人、編中國結、冰糖葫蘆、糖畫、棉花糖、扎花燈等。
PRAT 1 民間藝人獻藝
廟會期間將組織部分民間藝人進行現場獻藝。
主辦方將發放適量代幣券供游客購買藝人制作成品。
活動方法:搭建不同布景、民間藝人穿傳統服裝
PART 2 傳統表演
為活躍氣氛屆時將進行舞獅表演 大頭娃娃表演踩高蹺表演。并穿插于游人當中可謂是節日zz的一道亮麗風景線。
第三章 甜甜蜜蜜過元宵
活動的目的與意義:設置多個健身健康的互動小游戲,并通過該項活動發送禮品,以此充分調動客戶的參與熱情。
活動方法:
1、猜燈謎
2、擠氣球
3、吸乒乓球
4、湯圓大考驗
5、攝影本次活動以民俗展示作為散點項目,也是本次活動的一個特色 PART 3 互動游戲。
2024公司元宵節活動方案 篇11
為豐富群眾文化生活,營造濃厚的節日氛圍,在春節期間形成全市群眾文化活動高潮,市委、市政府定于20xx年2月11日(農歷正月十五)舉行社火進城表演活動。為確保社火進城活動圓滿成功,特制定以下實施方案:
一、活動時間
20xx年2月x日(農歷正月十五)上午7:30報到,9時開始表演。
二、表演形式
排鼓、獅子、腰鼓、嗩吶、高蹺、旱船、犟驢、舞龍、剪紙、吹糖人等民間傳統文藝形式。
三、活動安排
1、本次活動設指揮臺一個:民主路聯通公司家屬樓上。
2、簽到地點:槐新街道辦事處門口。各表演隊伍要在8:30以前簽到完畢,并于9點準時開始表演。
3、表演行進路線為:民主路自西向東。
表演點為:民主路文化大廈(原西劇院)門口、市政府門口、市民主路與槐新路交叉口、市委門口、商務局門口。表演結束后,從汽車站路口向南出城。
四、評獎辦法
為確;顒拥囊幠:唾|量,活動組委會將組織專家評委根據表演單位的隊伍規模、精神狀態、表演水平等情況進行綜合打分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干名。
評獎標準(采用百分制)
l 陣容大小30分(不低于150人30分,不低于100人20
分,不低于50人10分)
l 編排新穎20分 (節目編排5分、形式新穎5分、指揮精
彩5分、情緒飽滿5分 )
l 表演精彩30分
l 服裝整齊10分
l 服從指揮10分
五、活動要求
1、各鎮(辦事處)要精心組織,挑選優秀的表演隊伍,由主管領導帶隊,按要求到市區指定地點進行表演。
2、每個鎮(辦事處)參演3—5個項目,隊伍總人數不得少于100人。
3、參加踩街表演的隊伍在每個表演點的表演時間為20分鐘,要聽從指揮人員的指揮,做到令行禁止。
4、各表演隊伍領隊要增強安全意識,注意路上的交通安全及社火表演期間的人員安全,嚴禁在人群中燃放鞭炮和火銃,嚴禁打架斗毆、尋釁滋事,保證表演活動安全有序進行。
5、各鎮(辦事處)要在2月6日(農歷正月初十)前將表演形式、參加人數、帶隊領導及聯系電話、解說詞等報雙節活動辦公室。
聯系人:戚
聯系電話:
六、相關單位工作職責
本活動由市雙節活動組委會負責。
1、市委宣傳部:負責活動的總體協調工作。
2、市文化廣電新聞出版局:負責活動的具體組織實施。
3、市廣電臺:負責指揮臺的播音設備及播音員的配備,做好宣傳報道工作。播音設備要求正月十四下午到位,播音員要求正月十五早上8:00到位。
4、市新聞中心:負責活動的宣傳報道工作。
5、市公安局:負責消防、安全保衛及交通疏導、車輛管制工作,并做好活動安全保衛方案的制定及報批工作;安排一名副局長在指揮臺現場指揮。要求正月十五早上8:00到位。
6、消防大隊:負責活動的消防工作并做好消防預案的制定及報批工作,準備消防車現場應急。要求正月十五早上7:30到位。
7、聯通公司:負責指揮臺的布置,準備桌子5張、椅子15把,并將電源通到樓頂平臺上。要求正月十四下午到位。
8、市交通運輸局:負責公交線路的調整及公告。要求正月十四發布公告。
9、市城市管理局:負責民主路表演路段店外經營和流動商販的清理、管制及衛生保潔工作,安排一名主管領導在指揮臺待命,城管人員在百貨樓路口執勤。要求正月十四下午清理,正月十五早上7:30到位。
10、市供電公司:負責活動期間的電力保障工作。要求正月十五早上7:30到位。
11、市衛計委:負責活動期間醫療衛生保障工作,安排一名主管領導在民主路指揮臺待命,120救護車及醫護人員做好現場應急。要求正月十五早上7:30到位。
12、各鎮(辦事處):在指定時間(農歷正月初十)按要求上報選送節目,同時上報負責人聯絡方式及表演形式;在農歷正月十五上午8:30前由主管領導親自帶隊,將各自隊伍帶到指定位置,表演隊伍到場后方可抽簽。做好安全保障工作,保證所帶隊伍聽從指揮、表演有序、通訊暢通。
2024公司元宵節活動方案 篇12
一、指導思想:
元宵節是中國傳統節日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責任、學會感恩、幸福成長!
二、活動時間:
1、一年級活動時間為本周三下午第一節班會課;
2、二、三、五年級活動時間為:20__年2月14日中午12:40~~12:55;
3、四年級活動時間為:20__年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節課(班會課)與周五下午第一節課對換,請有課務沖突的老師及時告知德育處)。
三、活動地點:
四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室
四、活動安排:
各年級活動內容負責人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯趙新豐五年級全體班主任。
五、各年級活動過程要求
1、一年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,畫一畫元宵節,各班在全體同學參與的基礎上選出優秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。
2、二年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
3、三年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
4、四年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
5、五年級:每班選派的兩名學生在嚴國標老師和家長義工的帶領下,開展寫對聯,活動結束后,學生將作品帶回教室展示,班主任將學生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
六、主要工作安排及要求:
編號主要工作要 求負責人1邀請函2月14日前發放至家長處。
2024公司元宵節活動方案 篇13
一、 活動背景
農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱上元節。按中國民間的傳統,在一元復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進文化及節日氛圍,開展本次活動
二、 活動目的
通過開展豐富的文化活動,增進員工之間的情感交流,傳達工會對員工的關懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的現場,充分體現員工與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現織物員工新作風、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產文化。
三、 活動時間
20xx年3月5日下午13:00-15:30
四、 活動內容
1、猜燈謎:工作人員精選300條燈謎,懸掛于活動現場,參與人員在猜到答案后將燈謎取下,到工作人員處獲得一枚印章(一個燈謎正確答獲取一枚印章),根據印章數量可到工作臺處兌換相應獎品;答案不正確者,須將燈謎放回原有位置;一人限一次參與機會,累積數量按個人能力和意愿自由確定;
2、 送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;
五、 活動辦法:
1、 本次活動由織物支部主辦,詳細分工如下:
方案申報:
現場布置:
燈謎內容設置:
煮元宵:、
獎品購買:
現場工作人員:(蓋章、發獎) (現場秩序)
2、 活動參與人員:全體員工;
織物分廠活動實施方案
3、 活動地點:
六、 獎勵辦法
活動以個人累積方式,第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章,以個人自愿原則,以單張活動券累積印章數量兌換相應獎品(一人僅限參與一次),高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品,換完為止;詳細獎勵見下表:
2024公司元宵節活動方案 篇14
為培育和弘揚社會主義核心價值觀,廣泛開展中華優秀傳統文化教育普及活動,營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,豐富群眾精神文化生活,現就春節、元宵節期間開展“我們的節日”主題活動方案如下:
1、開展群眾文化活動。各有關部門面向城鄉基層廣大干部群眾,利用公園、廣場、體育場、景區、生態濕地等場所,依托鎮街文化站、文化活動中心、村(社區)文化室等,精心組織開展書畫攝影、戲曲歌舞、聯歡聯誼、燈謎燈會、電影放映等節日文化活動,做到緊貼群眾實際,群眾喜聞樂見。
2、開展節日民俗展示活動。按照春節貼春聯的習俗,組織有書法、美術等專長的志愿者深入農村、社區,開展書寫、贈送春聯等活動;圍繞春節文化習慣、風俗習慣,特別是厚重的春節文化內涵,開展講春節故事活動;結合春節“除塵”習俗,組織城鄉居民整治樓道衛生死角,做好公共環境衛生。
3、開展網上文化活動。引導網民積極參與網上拜年、網絡春晚等網上節日文化活動,創作適于傳播、格調健康的節日網絡文化作品,使互聯網成為抒發節日情感、豐富節日活動、傳播文明新風的重要陣地。
4、組織道德教育實踐活動。面向廣大未成年人,深入開展節日簽名寄語、優秀童謠征集傳唱、經典誦讀、節日小報、社會實踐等活動,切實抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育,使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學會做人的道理。要切實發揮“鄉村學校少年宮”的作用,為農村未成年人節日活動提供場所。
5、學習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪、慰問和幫扶道德模范、身邊好人,邀請他們作為嘉賓參加群眾聯歡,表達黨委政府和全社會的崇高禮遇,樹立好人好報的鮮明導向,引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開展志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,廣泛開展“鄰里守望”志愿服務活動,組織志愿者開展扶老助殘、文體活動、醫療保健、家政服務、治安防范、法律服務、義務勞動、社區管理、公共秩序等志愿服務活動,推動志愿服務制度化。
7、深化精神文明創建活動。開展文明餐桌行動、文明交通、文明旅游活動和誠信創建活動,創造優美環境、優良秩序和優質服務,為群眾多辦好事實事,讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念,科學認識和把握傳統節日習俗,賦予時代內涵,摒棄陋習、移風易俗,倡導勤儉節約之風、保護環境之風、良好家風民風,在全社會形成文明和諧、環保節儉的節日氛圍,促進公民文明素質和社會文明程度不斷提高。
8、充分發揮新聞媒體作用。縣電視臺、新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳,通過新聞報道等多種形式,宣傳普及節日知識,及時報道節日活動,推動傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告,對傳統節日知識、節日主題進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達,潛移默化地影響人教育人。
開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動,要立足實際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實效,切實增強活動的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
2024公司元宵節活動方案 篇15
一.活動背景
1.隨著季節變化蛋糕行業稍微進入淡季.為了不影響蛋糕店的整個銷售業績,也為了更好的打開市場作此活動.
2近的雙龍蛋糕店、精工西餅屋、小市場的門臉蛋糕店….對我們多少都有些沖擊,盡量把沖擊力降到最低.
3.產品的同質化越來越明顯.我們要有自己的創新和吸引點證產品質量做到最好達到客人滿意度.
二.活動目的
1.打開周圍市場擴大本店品牌知名度.
2.提高蛋糕店的銷售業績.
3.提高員工積極性和員工個人收入。使“多勞多得.人人拿獎勵’的方針落實.
三.活動主題
積分兌換生日蛋糕
生日蛋糕享受八折優惠
四.活動時間
20xx年3月20-沒有期限[如有改動另行通知]
五.活動地點
1.百花路641號
2.建華大街941號
3.裕華路282號
4.恒祥北大街951號
六.活動利益點
1.積分滿200贈八寸鮮奶蛋糕一個
2.積分滿300贈十寸鮮奶蛋糕一個
3.積分滿400贈十二寸鮮奶蛋糕一個
2024公司元宵節活動方案 篇16
為加強農機系統精神文明建設,活躍干部職工文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,局工會、團委、婦委會、辦公室聯合組織元宵節文體活動,現將有關事項通知如下:
一、活動內容
雙升、跳棋、跳繩、乒乓球比賽
二、活動時間、地點
1、雙升比賽:2月11日下午局小會議室
2、跳繩比賽:2月12日上午8—9時局小會議室
3、跳棋比賽:2月12日上午9—12時局小會議室
4、乒乓球比賽:2月12日下午農機監理所
三、比賽形式、主要規則
此次比賽全部為團體賽,其中雙升、跳繩、跳棋三項以科室(單位)為單位報名參加,每科室(單位)每個項目參賽2人,政工科、紀檢室、計財科人員較少可組成聯隊參賽;乒乓球比賽個人報名,根據報名人員情況設種子選手4名,由種子選手抽簽組隊,每隊參賽3人(至少1名女選手)。
1、雙升比賽:預賽淘汰制,決賽循環制。限時40分鐘,以升級高者為勝,若出現平級,以當莊家為勝。每次出牌限時30秒,1次警告,每局每隊超時3次后每次扣10分,嚴重者由裁判判負。抽簽分組比賽,勝者進入下輪循環賽。循環賽按積分多少確定名次,每局勝者積1分,負者積0分;比賽結束時每比對方多升1級積0。1小分,當積分相同時,按小分排名。具體規則附后。
2、跳繩比賽:每隊出2人,限時1分鐘計數,按2人合計數為團隊成績,最后按團隊成績排名次。若出現相同成績的`,可由相同成績者加賽決出名次。
3、跳棋比賽:每盤比賽兩隊對抗,預賽淘汰制,決賽循環制。每隊2人比賽時同時上場坐對面,2人全部完成先者為勝。先抽簽分組,勝者進入下輪循環賽,勝者積1分,負者0分,按最后積分多少排名次。若出現積分相同的,可由相同成績者加賽決出名次。
4、乒乓球比賽:對陣3局2勝,分主客場,抽簽分組比賽決出團體前2名進行決賽。
四、獎項設置
雙升、跳棋、跳繩項目獎勵團體前3名,乒乓球獎勵前2名。所有參賽選手均有精美紀念品1份,全部比賽結束后由局領導統一頒獎。
五、報名時間及聯系人
報名截止時間:2月12日上午11時。
2024公司元宵節活動方案 篇17
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節,又稱為“上元節”,“小正月”,“元夕”或“燈節”,是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自文學社和雜志工作室成立以來的第一個元宵節,在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
xx年xx月xx日晚8點
四、活動地點:
文學社古風部群
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:、
(2)活動進行階段:xx月xx日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續后,由活動主考官有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。
(3)活動后續階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節,我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的.原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。
八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
2024公司元宵節活動方案 篇18
設計思路:
當前,文化的全球化趨勢日益明顯,任何一個民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢下,我國的民族文化面臨著如何生存、發展、創新的問題。時代賦予了幼兒教育擔負傳統文化教育的重任,幼兒教育應當豐富幼兒的知識,引導其盡早接觸祖國傳統文化并對其有粗淺的了解,從小熱愛祖國的傳統文化,其中了解祖國的傳統節日是幼兒學習傳統文化的一個重要內容。
元宵節時處寒假剛過,多在開學的第一個星期。新學期開始,組織幼兒與家長共同在園渡過節日。愉快的節日體驗,幼兒園如家的氛圍,可使幼兒及家長順利渡過剛入園的情緒不穩定期。
即將升小學的大班幼兒,在幼兒園班級中接待父母,共渡節日,有助于增強其集體榮譽感、自我服務能力及責任感。
讓家長走進園中共同活動,使家長了解幼兒園的活動,從而積極配合幼兒園教育。不同閱歷的家長也是豐富的教育資源,合理利用,使幼兒園的教育活動更加豐富,更加有效。
活動準備:
1、與幼兒共同討論并制定出家園合作活動的計劃。
2、設置情景,讓幼兒對怎樣接待家長進行討論。
3、與幼兒共同創設環境,營造節日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。
活動過程:
教育活動:歡樂元宵目標:
1、了解元宵節習俗
2、體驗與家人一起過節的快樂準備:燈謎、小獎品過程:
1、分組進行談話活動,了解元宵節習俗。
今天是歡樂的元宵節,我們請來了爺爺、奶奶、爸爸、媽媽與我們共同渡過,元宵節是怎樣的節日呢?請小朋友們當小記者采訪一下他們吧。4—5個幼兒與家人為一組,共同進行談話活動元宵節活動實施方案元宵節活動實施方案。)
①元宵節是怎樣的節日?
、谠澯心男╋L俗?
③去年家里是怎樣過元宵節的,有哪些有趣的事?
④家人小時候是怎樣過元宵節的?
2、請個別幼兒及家長進行小結:元宵節是中國的傳統節日,又叫做大年或正月十五,是春節的最后一天。古時候,過了這一天,人們就要結束春假,開始一年的工作,因此,在這一天,人們要盡情地歡樂,進行觀燈、猜燈謎、舞獅、舞龍、扭秧歌等有趣、有益的活動,一家人聚在一起,吃象征團圓的元宵,祝愿家人在新的一年里順順利利,團團圓圓。
2、設置情景,讓幼兒對怎樣接待家長進行討論。
3、與幼兒共同創設環境,營造節日氣氛,裝飾彩燈、彩條,手工制作燈籠(上掛燈謎)
4、幼兒與教師共同制作邀請卡邀請家長,并向家長介紹程序。
2024公司元宵節活動方案 篇19
活動目標:
1、知道元宵節要吃元宵,對制作元宵感興趣。
2、初步學習用油泥搓圓的方法。
3、培養幼兒動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的'情感和體驗。
活動準備:
人手一份油泥和一塊塑料墊板。
活動過程:
1、出示生元宵,問:這是什么?今天為什么要吃元宵?老師請大家吃元宵,高興嗎?
2、欣賞教師做元宵。教師把一小塊油泥放在手心,手指伸直,手心對著手心用力繞圈。
3、幼兒學搓元宵。教師輪流對幼兒進行觀察和指導。
4、讓幼兒把自己搓的元宵送給小動物嘗一嘗。
活動反思:
有句老話“上燈圓子,落燈面”,意思就是在正月十三這一天家家戶戶都要親自做圓子,吃圓子,在正月十八的時候呢將會吃面,意味著新的一年真正的開始了。而今天正好是正月十三,所以我將“搓元宵”這節活動安排在了今天,希望孩子們更加深入的了解“元宵節”同時學會“搓元宵”
2024公司元宵節活動方案 篇20
一、活動目的
豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。
二、活動內容
以中華傳統節日(春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節)、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數民族節日(四月八、六月六、吃新節)等重要節日為切入點,深入開展豐富多彩的學習經典、節日民俗和愛國主義教育活動。
(一)“我們的節日·春節(元宵節)”主題活動。
1、活動時間:XX年1月至2月
2、活動方式:
①.編創“節日小報”。組織學生,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,引導他們深入了解元宵節的文化內涵。
、.開展中華經典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節文化內涵,開展中華經典誦讀活動,加深對中華傳統文化的理解。
③.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節活動,增加學生對中國傳統節日的喜愛度及參與度。
、軈⒓由鐓^組織的各類“春節、元宵節”游藝活動;
、.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區公益宣傳、清潔衛生和環境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。
(二)“我們的節日·清明”主題活動
1、活動時間:XX年4月
2、活動方式:
①.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統節日清明節,弘揚民族精神,激發愛國之情,動員開展活動。
②.各班出一期以清明節的文化習俗為主題的黑板報,介紹清明節文化,介紹民族英雄和愛國人物。
、.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創業故事”。
④.以班級為單位,由各班主任組織學生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。
(三)”我們的節日·端午“主題活動
1、活動時間:XX年6月
2、活動方式
、.開展中華經典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經典詩詞,引導學生感受傳統文化魅力,弘揚中華傳統美德,增強愛國主義情感。
②.各班召開一次“紀念屈原”主題班會,了解端午節由來,陶冶學生愛國情操。
、.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學生體驗勞動的樂趣,并培養其對中國傳統文化的興趣。
④.舉辦端午節手抄報比賽。
(四)“我們的節日·中秋”主題活動
1、活動時間:XX年8月
2、活動方式
、.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。
②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(五)“我們的節日·重陽”主題活動
1、活動時間:XX年9月
2、活動方式
、倨占爸仃柟澲R。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。
②.舉辦“我們的節日·重陽節”中華經典詩詞誦讀比賽。
、.開展我為老人獻愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學生學會感恩,學會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關愛。
(六)“我們的節日·五一七一十一”主題活動
1、活動時間:5月、7月、11月
2、活動方式
①.五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模范座談會,事跡報告會;
、.七一:舉辦學黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;
、.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;
(七)“我們的節日·四月八、六月六、吃新節”主題活動
1、活動時間:4月、6月
2、活動方式:
、僭趯W校展板上開展少數民族民俗文化展示活動;
、谠谏贁得褡逯卮蠊澣掌陂g,各班出一期關于少數民族民俗風情的黑板報;
③舉辦少數民族歌謠大賽;
四、活動要求:
1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,加強學生的道德修養建設,各班主任要根據學校制定地具體方案,抓好工作落實。
2.參與活動各班班主任要將各個節日活動期間組織未成年人參加“我們的節日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。
2024公司元宵節活動方案 篇21
元宵節是中國人民的傳統節日,x小學為營造元宵佳節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育,學校結合實際,開展“我們的節日---元宵節”主題系列活動。
一、加強領導,廣泛發動,開展適合本校的有意義活動
在20xx年春節和元宵節期間,為貫徹落實金壇區文明辦“我們的節日”主題活動方案通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,學校德育處根據區文明活動方案,結合本校實際情況,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真布置,落實到實處,為活動的順利開展奠定了良好基礎。
二、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優秀文化傳統
元宵節是具有獨特的魅力和民族特色的節日。我校圍繞元宵節辭舊迎新、團圓平安、了解傳統、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。
1、熱熱鬧鬧知元宵
正月十五鬧元宵,每年農歷正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動,要求每班利用少先隊活動課程開一節中隊活動,讓全體隊員更深刻地了解元宵節的傳統文化。
2、歡歡喜喜畫元宵
結合“元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,引導全校學生學習節日文化、搜集元宵節由來的資料、積極參加民俗活動,深入了解元宵節的文化內涵,四年級學生制作“節日小報”,各班評選優秀作品5份上交德育處參加年級評比。
3、變廢為寶慶元宵
元宵節又稱“上元節”“春燈節”。為了讓學生更好地了解元宵燈文化,我們必須發動家長和學生,一起發揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創意的.花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學們度過了一個既紅火又環保的創意佳節。五年級學生制作一盞花燈,每班擇優上交。
4、開開心心誦元宵
要堅持誦讀與經典相結合的原則,充分發揮學校作為誦讀活動的主課堂,把經典融入日常教學,六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動,與經典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人文校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關燈謎資料形成一篇活動報道(圖文并茂)上交德育處。
三、要求明確,主動參與,打造學校特色節日文化課程
1、活動時間:2月26日-3月6日
2、各班深入了解活動開展情況,收集學生的花燈、手抄報及時上交。
3、六年級班主任上交一活動報道,要求圖文并茂。其他各年級班主任積極總結活動開展情況,發現活動中閃光點,形成學校節日文化特色,為今后的活動開展提供借鑒。
2024公司元宵節活動方案 篇22
一、活動目的
為了讓同學們感受節日的歡樂和溫暖,弘揚中華傳統飲食文化,增進同學之間的感情,培養同學之間團結協作的精神,豐富孩子們的課外生活。在元宵節之際,舉行這項活動。
二、活動主題:
溫暖的元宵節
三、活動內容:
方林初中小學全體師生
四、活動時間和地點
時間:20xx年3月5日星期四14:30—16:00
地點:學校食堂二樓
五、活動流程
。1)主持人主持開幕,王副校長致辭
(2)主持人宣布分組情況和活動要求、規則,并請直播阿姨示范包湯圓的制作方法。
。3)教師到位,活動開始
(4)餃子包好后,所有的學生都會坐著看表演
。5)品嘗餃子,活動結束
六、工作安排和注意事項
。1)活動準備:
1、活動策劃與安排(xx老師)
實施活動的詳細規劃和工作安排,并提前一天進行溝通。
2、灌裝準備(潘老師)
聯系食堂負責人購買餡料,做好餐具準備等。并傳達活動時間和細則。
3、場館所需物品(xx老師)
一臺筆記本電腦、一臺相機、一個無線麥克風和一個揚聲器
4、主持人(韋敏老師)
5、宣傳板制作(葉偉老師)
6、攝影(蔣、吳勝峰)
(2)活動期間:
人員安排和分組:
一年級(40人)
2024公司元宵節活動方案 篇23
20xx年元宵節即將來臨,為豐富活躍全鎮人民的群眾的精神文化生活,讓全鎮人民度過一個“歡樂、祥和、文明、節儉”的'燈節,經鎮黨委、政府研究,決定舉辦“20xx年元宵節文藝匯演活動”,具體方案如下:
一 、指導思想
堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,以滿足廣大人民群眾不同層次的文化需求為目的,開展形式多樣、內容豐富的文化活動,展示我鎮經濟社會發展取得的豐碩成果,進一步激發全鎮人民全面建成小康社會的熱情和斗志。
二 、匯演內容
今年文藝匯演鎮政府定于2月15日(正月十一)在鎮區集中匯演,各村根據各自文化特色自行組織活動,文藝匯演以民間文藝故事為主要內容,形式包括不同風格的獅子、旱船、竹馬、高蹺、秧歌、腰鼓、盤鼓、戲曲等,集中匯演時每個村務必保證一個節目參加匯演。
三 、匯演時間
20xx年2月15日(農歷正月十一)——2月20日(農歷正月十六)
四 、匯演地點
1、各村匯演在文化大院或文化廣場;
2、鎮文藝匯演在鎮府前街;
3、參加新密市文藝匯演在新密市市委西門青屏大街
五 、匯演組織
。ㄒ唬┏闪ⅰ20xx年元宵節文藝匯演小組”,具體名單如下:
組 長:馬宇鋒 黨委副書記、鎮長
副組長:
成 員:
領導小組設在鎮文化服務中心辦公室,劉振華同志任辦公室主任,具體負責元宵節期間的日常事務性工作。
六、具體要求
1.高度重視,加強領導。各村各單位要把此次元宵節文化活動作為豐富群眾生活,促進社會和諧的一項重要任務抓緊抓好,精心組織,周密部署,確保整個文化活動安全有序進行。
2.各司其職,密切配合。派出所、綜治信訪中心負責元宵節期間安全保衛工作,交警二中隊負責鎮區文藝演出車輛的統一指揮,各村負責組織演出,各單位通力協作,盡職盡責,確保元宵節期間文藝演出順利進行。
3.精心匯演,評先評優。各村文藝隊要認真演出,確保節目質量與效果。元宵節后選調優秀節目參加鄭州市和新密市元宵節期間文藝匯演。
2024公司元宵節活動方案 篇24
第一部分 活動介紹
活動目的:為豐富員工的業余生活,營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛
活動時間:xx年2月22日(星期五農歷正月十三)上午9:00~12:00
活動地點:公司大院
面向對象:公司全體員工(含內退、退休、派遣工)。須本人親自領取游戲票,游戲票印有姓名,他人不得代領。
活動總則:憑游戲票參加。每人一張票,票面印有游戲項目,必須由本人持票參加,否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內打“√”,表明該項目已參加,可去參加另外游戲項目,游戲項目不按序號參加,可自行選擇,參加完則止。
主辦單位:公司工會 協辦單位:黨群工作部
第二部分 活動準備
一、前期準備:
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據選定的游戲性質、規模,確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議,確定具體分工。給他們留出充足的準備時間。
4、各個工作組的負責人要及時掌握狀況,出現任何問題要迅速的做出反應幫助解決問題。
二、場地布置、物料準備及具體分工:
1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責。
2、游戲券(在職員工352張;內退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發放由李、黃負責。人手一張游戲券,券內有九個項目。
第三部分 活動流程
活動流程
1、xx年2月
1
8、19日,員工到黨群工作部領游戲券。
2、黃負責訂做游園橫幅。
3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時,工作人員開始布臵游戲場地。
4、經理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作,活動當天聯系電視臺提前做好宣傳工作。
5、xx年2月22日8:00前,由經理工作部通知汽車班安排大院內的車輛到其它地方放臵,清出場地。
6、xx年2月22日上午(游園當天)9:00時,領導新年致辭,宣布游園活動開幕。
7、門衛班負責現場維持秩序和保衛工作。
8、xx年2月22日12:00時,游園結束。全體工作人員清理場地,搬運桌椅。
9、由工會負責通知所有參加游園活動人員。
第四部分:游園項目
一、擊球(鑼鼓):
1、器械:足球或其他球類,吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員:陳
3、規則:每人擊一次,蒙上眼睛,凡擊中球者獲相應獎品。
4、獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢:
器械:飛鏢一套、圍欄一套 工作人員:鄧 張
規則:每人投二支,在規定距離(2.5米)位臵內每投中一支者,獲相應獎項。
10環,花生油(1升);
9~8環,蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7~4環,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈:
器械:塑料圈3個 工作人員:謝 李
規則:地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離實物1.5米遠的地方,才能向實物扔圈圈。每扔中一次即相應實物。每人有3次機會。
獎品:可樂、蠔油、生抽、營養快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好:
器械:乒乓球20個,抽獎箱一個 工作人員:
工作人員要準備好20顆形狀一樣的乒乓球,其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一個不透明的箱子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個乒乓球(多抓不算),若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎蠔油1瓶,抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎生抽1瓶,抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球,獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品:蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉盤:
器械:租借或制作轉盤裝臵一套 工作人員: 2人
規則:轉盤要轉超過過一圈才有效。 一等獎,花生油(1升);
二等獎,蠔油(500克); 三等獎,生抽(500克);
幸運獎,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養快線、卷筒紙1筒;
六、小型保齡球 工作人員: 2人
器械:可樂瓶等6個,呈一字形排列,足球1個。 規則:每個人有1次機會擲球(3米),用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。
獎品:聽裝可樂、飲料等。
2024公司元宵節活動方案 篇25
一、活動目的
為了豐富x小區業主的文化生活,創造出物業與業主交流互動的新平臺,拉近了彼此間的距離,使業主感受元宵佳節的.傳統文化。根據公司20xx年度社區文化活動計劃,開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。
二、活動內容
1、活動時間:20xx年2月17日元宵節
14:00-17:30 趣味運動會,益智“猜燈謎”
2、活動地點:前廣場或7、8棟廣場。
三、前期準備工作
1、2月xx日完成活動方案;(負責人:)
2、2月12日前出元宵活動通知;(負責人:)
3、2月12日完成元宵燈迷,橫幅制作:(負責人:)
4、2月13日完成購買物品;(負責人:)
四、活動物品
1、二人三足綁退跑比賽規則:以家庭參賽,將兩人小腿綁在一起組成兩人三足,在固定的跑道內往返跑,在跑到中,布帶有脫落則捆好再跑,按時間長短,決出1、2、3名。
第一名1個 獎品為電磁爐1臺
第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條
第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶
2、籃球運球接力規則:以家庭參賽,每人持籃球進行固定距離往返跑動,接力者在起點接應首跑都。須單手向前運球,運球時不走步、滾球跑,按時間長短,決出1、2、3名。
第一名1個 獎品為電飯煲1個
第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條
第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶
3、飛鏢比賽規則:個人參賽,分大人、小孩組,每位參賽都可投三支飛鏢,固定距離進行投鏢,以環數計成績。按飛鏢中標環數,決出1、2、3名。
第一名1個 獎品為豆漿機1個
第二名2個 獎品為牛奶1箱、紙巾1條
第三名3個 獎品為洗衣液1瓶、洗潔精1瓶
4、猜燈迷規則:猜對答案方可摘下謎條,到兌獎處換小禮品1份。(小燈籠、洗衣粉、洗潔精、牙簽盒、環保袋)
2024公司元宵節活動方案 篇26
一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來,幼兒園、教室里到處都呈現著一派歡天喜地、喜氣洋洋的節日景象。
我們中班在歡快的節日氣氛中開展了此次社會活動《快樂的元宵節》,主要是讓幼兒了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,并從活動中感受自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了面團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。
在品嘗元宵時,孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。
活動目標:
1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。
2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備:
1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞2、 鑼鼓音樂伴奏帶活動重點:
幼兒能從活動中知道元宵節是中國人的傳統節日之一,并能感受到節日的歡快氣氛。
活動難點:
幼兒能體驗與同伴集體過節日的快樂,樂意進行搓元宵活動。
活動過程:
1、講講元宵節。
(1) 引導幼兒講述:我知道的元宵節。
(2) 教師在幼兒講述的基礎上,進一步介紹元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。
2、做元宵。
(1)談談說說:我吃過的各種元宵。
(2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。
、 將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。
② 最后放在手心里搓圓即成。
(3)幼兒分組制作,教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。
(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。
3、玩花燈。
(1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,(2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。
4、品嘗小元宵。
鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學習與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。
2024公司元宵節活動方案 篇27
為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民群眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:
一、元宵越劇演出:
1、活動時間:xx年2月20日—2月22日(正月十四—正月十六) 兩個下午、三個晚上
2、演出時間:下午1:00開始 晚上6:30開始
3、活動地點:杜東岙里戲院
4、點上負責人員:負責人:鄭米通
5、現場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3—5人
以上人員均須在每場演出半小時前到場。
二、杜東舞龍:
1、活動時間:xx年2月20日夜(正月十四)晚上7時開始
2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路
3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良
現場服務:杜街辦事處干部5—10人、杜東村干部3—5人
三、燈展、猜燈謎:
1、活動時間:xx年2月20日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。
2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側
3、點上負責人員:負責人:蔣林法
現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)
為了迎接2月14日的元宵節,讓學生們了解元宵節的風俗習慣,傳播我國民族文化,在開學的那天就給學生布置了制作燈籠的任務。2月13日上午第三節班會課,二年級二班教室里已經掛好了各式各樣、精致獨特的小燈籠,為接下來的 “快樂元宵”主題活動做好了準備。
我將活動分為講授和游戲兩個部分。先是向學生提問“元宵節的有哪些風俗?”同學們爭先恐后的說出了“吃湯圓、玩燈籠、放鞭炮、猜燈謎”等,之后我就給學生講了一個關于元宵節為什么會玩燈籠的傳說,同學們聽得津津有味。
之后就是游戲環節了。第一個游戲是“夾湯圓”,四個小組分別選出五個小組員參與游戲。每個人在1分鐘內將“湯圓”夾到杯子中。最后小組杯中的“湯圓”數量最多的獲勝。
第二個游戲是“猜燈謎”,在活動前就在掛好的燈籠上放好燈謎條。然后每個組選出個子最高的組員作為代表,隨機取下一個燈謎條然后大聲地念出謎語。猜對的同學將得到獎勵。
最后一個游戲是賞花燈,將事先選好的燈籠放到一個學生手上,然后依次傳下去。每個學生都必須用一句話來描述燈籠。若有說不出或者重復的,則須要念一段繞口令作為懲罰。
這次“快樂元宵”班會活動形式多樣,豐富多彩,同學們在老師的講解下學到了元宵節玩燈籠的來歷和風俗,也通過各種有趣的游戲體驗到節日的快樂,將熱愛傳統文化的情感滲透到每個學生的心中。
活動思路:
元宵節習俗主要有猜燈謎和吃湯圓,特別是在北方,普遍都有在元宵節吃湯圓的習慣。但對于商場該季節不推薦這些方式。元宵前期為春節促銷事件,因此元宵節不需要再做大型促銷。
經過春節前銷售,現春裝陸續準備上貨,少部分冬裝可乘此機會出清。全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
活動時間:xx年3月2日——3月4日
活動宣傳:
商場宣傳
戶外噴布:1塊,貼于東門外商戶廣告畫上
梯頂布噴:2條,懸掛于一口東、北門內各1條
宜拉寶:2個,立于東、北門內各1個
展板:2塊,立于東、北外各1個
彩虹拱門條幅:2條,掛于東、北門外彩虹拱門上
小燈籠:樓層要求每家商戶裝飾各自柜組,費用商戶自理 [按面積大小要求數量]
外部宣傳
彩虹拱門
[懸掛于東門、北門屋檐下,內接電燈,晚上通開] [庫房提貨]
傳統燈棚演出
活動內容:
活動期間,全場冬裝6折熱銷,羽絨服特價銷售。
人員安排:
企劃負責活動pop手招廣告書寫及其他廣告設計制作,并監督安裝;樓層負責元宵節各商戶專廳布置[ 燈籠裝飾 ];行政管理部門負責展板搬運及彩虹拱門每日拆裝。
活動期間所涉及樓層、部門人員,根據活動內容應積極配合認真完成公司所交給工作。
2024公司元宵節活動方案 篇28
正月十五元宵,歡歡喜喜鬧元宵。在元宵節來臨之際,在少兒親子借閱大廳舉辦“御虎鬧元宵”繪本故事會,通過活動讓少兒讀者了解元宵節的來歷與習俗,并手工制作元宵花燈,感受節日熱鬧的氣氛。
一、龍騰虎躍鬧元宵
主講人:黃倩,孝感市圖書館文化志愿者,現就職于孝感市航天花園幼兒園教師,從事幼教10余年。性格開朗、心靈手巧,熱愛幼教事業。
活動時間:2月15日(元宵節)上午10點
活動地點:少兒親子借閱大廳(一樓)
二、元宵花燈喜樂會
主講人:陳玉霞,孝感市圖書館文化志愿者,畢業于華中師范大學學前教育專業,現就職于孝感市孝南區車站幼兒園。性格開朗,有親和力,深受孩子的喜愛。
活動時間:2月15日(元宵節)下午3點
活動地點:少兒親子借閱大廳(一樓)
2024公司元宵節活動方案 篇29
活動主題
濃情元宵佳節會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學校的特色來訂)
活動時間
可提前于元宵節幾天舉辦(具體時間按各自學校自身情況安排)
活動目標
1、引導學生了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
2、引導孩子積極參加活動、感受節日氛圍。
3、激發孩子參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
4、通過制作花燈。鍛煉學員的手工制作能力,在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。
5、與家長一起完成,增進親子關系。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構招生宣傳和學校的影響力。
活動地點
選擇公園、學校活動室、社區等人員往來多、場地大的地方
活動人員
全體師生、家長、周邊社區的學生及家長
活動形式
場地分為幾個區進行,如:知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區進行游玩。
前期準備
1、給本機構家長發放活動通知及邀請函,校外學員到現場領取邀請函參加活動。
2、學員登記表(用于現場領取邀請函時登記)。
3、如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。
4、活動需要準備的背板。
5、制作條幅:××學校元宵喜樂會。
6、準備許愿樹(機構可自制、也可用機構的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準備或學校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。
10、班級進行美術活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。
11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16、由機構后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。
場地布置
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
、勖孔狼鞍才乓晃粫谱骰舻慕處,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區:
、俜胖脜^域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區:
、俜胖脜^域規則提示板;
、谠诒緟^內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區:
①放置區域規則提示板;
、趹覓煊袩糁i的花燈供學員與家長選猜。
6、舞龍區:
①放置區域規則提示板;
、谕斗挪箭垺
7、休息區:擺放椅子供學生、家長休息。
8、許愿區:
、俜胖脜^域規則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內容
活動流程
入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構的學員,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班學員及家長跳律動。
主持人開幕
校長致辭
活動開始
家長可帶領學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。
家長帶學員自行玩耍
注意事項:
1、每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
3、在孩子做好的花燈上貼上有機構聯系方式的小卡片。
4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5、活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6、采訪員在活動中進行采訪。
中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
活動反思
任何學校在舉辦一場活動以后,一定要進行一個活動反思,主要分為兩個方面進行:
1、活動的優點
2、活動的不足
從兩個方面去分析一場活動的價值和不足,有利的地方繼續沿用,不足之處也要吸取經驗不斷改進,這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法!
2024公司元宵節活動方案 篇30
一、活動背景
隨著年末的臨近,元旦、春節、元宵節等傳統佳節也將接踵而至。為了營造更加濃郁、喜慶、祥和的節日文化氛圍,充分展示晉中傳統民間民俗文化的魅力和深厚的民間民俗文化底蘊,豐富榆次老城旅游內容,榆次老城推出一系列的節日活動,營造節日氛圍,使游客在榆次老城享受獨具特色的.節日生活,度過蘊和祥瑞、歡樂、開心的新春。
二、活動時間
1月1日――1月3日
三、活動內容
(一)、首屆榆次老城春節文化廟會國際美食節
1、時間:20xx年1月23日――20xx年2月8日
2、地點: 榆次老城城隍廟廣場
3、內容:品百家美食。國內外名優風味美食展位50余個,重點推出全國各地名優特色風味小吃及外國特色美食品種。
(二)、首屆榆次老城冰雕(雪雕)展
1、時間:20xx年1月23日――20xx年2月6日
2、地點: 榆次老城文廟、鳳鳴書院
3、內容:冰雕展示、雪雕展示、民俗絕活、趣味童玩
(三)、晉中社火展演
1、時間:20xx年1月1日――20xx年1月3日
20xx年1月23日――20xx年2月29日
20xx年2月5日――20xx年2月7日
2、地點:東門廣場及街道
3、內容:豬八戒背媳婦、二鬼摔跤、媒婆進城、懶漢推車、媳婦騎毛驢、
抬花轎、秧歌隊、旱船、霸王鞭等小型晉中社火表演。
(四)、傳統情景劇表演
1、時間:20xx年1月1日――20xx年1月3日
20xx年1月23日――20xx年2月29日
20xx年2月5日――20xx年2月7日
11:00――11:30,民俗劇“縣太爺升堂”
13:30――14:00,民俗劇“縣太爺升堂”
14:30――15:00,民俗劇“城隍爺出巡”
2、地點:縣衙大堂及街道
3、內容:游客及市民可參與到劇目當中,扮演劇中人物。
參與的游客不但能在參與中釋放天性展現自我,而且還能獲得景區
提供的一份精美禮品。
(五)城隍廟、文廟祈福活動
1、時間:20xx年2月5日――20xx年2月7日
2、地點:城隍廟、文廟
3、內容: 晨鐘暮鼓;掛祥鈴、祥燈;祈福、祈財、祈學、祈平安
2024公司元宵節活動方案 篇31
各市網信辦、省重點新聞網站:
中華民族的又一個傳統節日——元宵節在即。我省的廣大群眾都非常注重這個節日,吃元宵、賞花燈、逛廟會、放焰火、猜燈謎、踩高蹺等等,都是這個節日廣為傳承、群眾喜愛參與的民俗活動。從中,即孕育了紅紅火火、團團圓圓、生活水平步步高的美好心愿,也能展現新時期社會和諧、經濟繁榮、民生改善的成就。為做好我省20xx年“網絡中國節”——元宵節的'網上傳播工作,現制定如下實施方案,請各地各網站結合實際,精心安排好。
各市網信辦:請積極組織開展多種與元宵節主題相關的線上線下活動,協調屬地重點新聞網站辦好20xx年“網絡中國節”——元宵節專題。
省內重點新聞網站:請精心謀劃、維護好在pc端、客戶端以及微博、微信所開設的“網絡中國節——元宵節”專題,及時登載各媒體有關元宵節的新聞、評論、圖片等內容,力求做到作品豐富、形式新穎。及時轉發相關正面報道,宣傳元宵節這一中華傳統節日的歷史意義和文化含義。組織撰寫相關的網評文章,及時采寫編發本地有關元宵節的各類新聞資訊,圖文并茂,充分利用網言網語,營造喜慶熱烈的節日氛圍;及時處理通信員來稿,認真編發相關信息,全面反映全省各地喜迎元宵佳節的氛圍和群眾的喜悅心情,營造積極健康向上的網絡文化氛圍,突出“網絡中國節”的活動主題,擴大活動的影響力。
各地各網站的工作情況,請于元宵節后3日內全面總結、反饋。
2024公司元宵節活動方案 篇32
一、活動意義:
20xx年元宵節即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日,結合我校孝德節活動主題,20xx級學生將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,滿足學生成長過程中個性發展需求,豐富學生精神生活。
二、活動目標:
1、通過活動,讓學生了解元宵節的來歷,知道它的傳說、習俗等,激發學生對祖國傳統文化的熱愛之情。
2、通過讓學生制作燈謎、猜燈謎活動,培養學生傳播民族文化的責任感。
3、通過本次活動,發展學生在自己的生活中發現問題、解決問題的能力以及動手能力,養成探究學習的態度和習慣。
三、 活動時間:
20xx年2月23日(周三)下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學生在寒假期間搜集元宵節相關資料,了解元宵節的`來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學,2月23日帶一個燈籠(最好是自制的)到班級,班主任利用3日晨會課和學生交流資料、指導學生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:1101001,前四位為班級編號,后三位為謎面號);謎面形式可相對統一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號;顒忧,由班主任組織學生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
1、各班派家長委員一名,及學生2人負責核對謎底,2人負責發放獎品(開學每位學生自帶一個獎品放在班主任老師處);下半場再選4名學生與上述4名學生調換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領學生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協調;每班一名家長委員負責兌換點的服務工作指導;語文老師負責前期燈謎把關工作。
4、活動結束后,學生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
5、活動成果:各班自帶獎品獎勵猜中學生;年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級,以及燈謎大王(每班1名)、文明活動個人(每班1名)、最佳服務員(每班2名)、燈籠制作大王(每班2名);
6、活動完成后,各班結合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
2024公司元宵節活動方案 篇33
一.活動主題
猜燈謎張燈結彩鬧元宵
二.主辦單位
甘肅省圖書館、云圖有聲
三.活動目的
1、趣味小游戲和聽書相結合,吸引更多人參與游戲和閱讀。
2、使更多的讀者通過娛樂的形式了解元宵節日的傳統文化習俗,弘揚傳統文化。
3、豐富讀者文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,以增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓讀者歡度一個溫馨、愉悅的元宵佳節。
四.活動安排
活動時間
20xx.2.10—20xx.2.20
活動流程
1.聽書:體驗聽書的魅力和意義;
2.答題:活動最后參與猜燈謎小游戲;
活動規則
。1)識別二維碼進入活動頁面,答題開始前請按照提示填寫準確的姓名、電話、所屬圖書館或機構(全稱)信息,以便工作人員核對各機構參與名單和獲獎名單;
。2)本組燈謎隨機出題10題,每題有30秒選擇時間,超時后將不能繼續作答,本題不計分;
(3)每人每天有1次猜燈謎機會(隨機出猜謎題,不可返回上一題);
。4)最后名次按照得分排名,以猜謎的準確率和速度綜合計算評獎。
活動獎品
一等獎(2名):便攜式水杯
二等獎(3名):筆筒日歷
三等獎(5名):手機支架
活動書單
01
書名:《元宵節的故事》
作者:王勁春改編
簡介:漢武帝夜夢火神君,得知在正月十五的晚上,火神君將奉玉皇大帝之命火燒京都。漢武帝如臨大敵、憂慮成疾。大臣東方朔獻上“以假亂真”的妙計,終讓京都百姓免遭此劫。從此民間便有了正月十五吃元宵、賞花燈的習俗,這一天后來被稱為元宵節。
02
書名:《謎語歌》
作者:金波
簡介:謎語是一種文字游戲,由謎面和謎底兩部分組成,源自我國古代民間,歷經數千年的演變和發展,并且隨著時代不斷發展,具有鮮明的特色。謎面、謎底所涉及的范圍廣泛,能夠根據自身的知識,運用聯想,找到兩者的關聯。內容質樸豐富,形式靈活多樣,語言簡練生動,通俗易懂。
03
書名:《中國民俗故事》
作者:畢艷麗
簡介:在博大精深的中華傳統文化寶庫中,民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一!吨袊袼坠适隆窂臍q時節令、生活禮儀、民間信仰等方面,用故事的形式展現中華民族絢爛多姿的民俗畫卷。
活動聯系人
甘肅省圖書館閱讀推廣委員會辦公室
羅老師
甘肅省圖書館綜合業務處
孫雅靜
2024公司元宵節活動方案 篇34
元宵節即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統文化。校園元宵節活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養學生上網搜集信息、整理資料,調查訪問等綜合能力;
2.培養學生創新精神、探究意識,協作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內容:
1.了解元宵節的由來與傳說,元宵節的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節”的主題,提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問社區的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節活動,以及掌握的元宵節知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發給小獎品。