活動策劃義捐活動策劃（精選35篇）

活動策劃義捐活動策劃 篇1

　　一. 活動主題：

　　“給孩子們一份溫暖”衣物義捐活動

　　二. 主辦單位：

　　山東工藝美術學院團委

　　三. 協辦單位：

　　山東工藝美術學院學生會社團部青年志愿者協會

　　四.活動目的：

　　青年志愿者協會在校黨委、團委等各領導的正確領導下，堅定不移地貫徹科學發展觀，始終本著以“奉獻、友愛、互助、進步”為口號，積極在校內外開展社會公益活動，推動志愿者事業的發展，為社會主義建設及和諧校園精神文明建設盡一份綿薄之力。

　　天氣逐漸變冷，貧困地區的孩子們因為沒有足夠的棉衣而開始忍受著嚴冬，希望通過在學校里舉行義務義捐活動，把大學生們閑置衣服聚集起來，為貧困地區的孩子們過個溫暖的冬天貢獻微薄之力。

　　五. 活動意義：

　　1.鍛煉同學與同學之間的溝通能力

　　2.為貧困地區的學生送去我們的一份愛心

　　3.喚起全校師生對貧困地區學生的關注

　　4.弘揚“奉獻.友愛.互助.進步”的志愿精神，提高青年志愿者協會在學校的影響力

　　六. 活動時間：

　　11月8號—9號 中午11：00——1:30

　　下午4:00——6:00

　　七. 活動地點：

　　17#樓前十字路口

　　八. 準備工作：

　　1、借用教室桌椅一至兩套;

　　2、協會宣傳部制作宣傳海報兩張;

　　3、確定參加活動的人員人數

　　九. 宣傳方式：

　　在校內擺放海報或者是懸掛橫幅。

　　十. 活動流程策劃：

　　(1)在校內設立捐獻點,初步定為十字路口。協會內部要確保活動通知下達到每個人。通過海報或口頭宣傳使大家明白捐贈衣物的要求：第一：確保捐贈衣物干凈整潔;第二：確保捐贈衣物款式正常化，無破損;第三：捐贈衣物是外穿的衣物。

　　(2)活動開始，11月8日上午組織三至五名干事10點之前從教室借到桌椅，并把海報擺好，布置妥當場地;十一點活動開始時至下午一點要確保捐贈地點在捐贈時間有人看守，下午四點至六點也要確保有人員看守;避免大家捐贈不方便，要注意做好受捐記錄。活動第一天結束時，負責人統一指揮收拾場地，清點當天所受捐衣物數量，做好記錄，妥善選擇衣物存放地點，將海報收起。活動第二天上午十點之前把海報擺放到活動地點。此次活動結束時，負責人和干事負責把所有受捐衣物清點清楚。等待濟南相關志愿單位統一處理。

　　(3)此次活動，還會采取分派會員去各宿舍宣傳索要的方式，2-3人負責一個樓層，會員在宣傳期間要嚴格注意個人影響與言辭。

　　(4)活動結束后，會員要認真挑選捐贈的衣服，把不合格的衣服挑選出來。合格衣物按照衣服尺碼整理好并打包。秘書處負責寫好活動通訊及總結交予社團部。

　　十一. 資金預算：

　　宣傳海報兩張，共16元。

　　山東工藝美術學院學生會社團部青年志愿者協會

　　__年11月2日

活動策劃義捐活動策劃 篇2

　　一、活動內容：

　　1、愛心義賣義捐活動;

　　2、愛心一元捐活動

　　二、活動意義：

　　在廣西貧困山區，有渴求讀書的孩子們需要我們的幫助，通過南國早報，我們可以幫助這些同齡人;區區一元的愛心奉獻匯聚成愛的洪流，同學們在幫助他人的過程中可以學會節約，也收獲合作意識和理財能力，更重要的是讓每個孩子心中的愛綻放。

　　三、發起組織：南寧云卷教育 文學的翅膀文學社

　　四、承辦組織：金花茶社區居委會 南國早報 南寧云卷教育

　　五、活動時間：20__年5月26日上午9:00—11:00

　　六、活動地點：永凱大廈廣場(華潤門前的廣場)

　　七、活動流程：

　　第一階段：

　　1、義賣活動(9:00—10:00)：學員在指定區域內將義賣品展出，組員流動進行義賣、義買，義賣情況及所得款項由各組組長負責記錄及保管;

　　2、將義賣所得款項義捐(10:00—10:10)。

　　第二階段：

　　1、“愛心一元捐”慈善活動(10:10—10:30)：每人向區紅十字會捐款箱義捐一元人民幣;

　　2、以小組為單位，在華潤廣場向游客派發“愛心一元捐”宣傳單(10:30—11:00);3、活動結束。

　　八、活動準備：

　　1、義賣物品范圍：文具(筆記本、筆、文具盒、書包等);書(教輔類、課外讀物等);碟(課內教輔類、藝術類);玩具(電動類、毛絨類、益智類等);藝術作品(書畫作品、手工等);小飾品(掛鏈、頭飾等);體育用品(球類、運動防護品等);紀念品(旅游紀念類、郵票、紀念幣等);食品類(自制小吃)。義賣物品為全新或八成新，義賣前需在物品上自行標注價格(可貼標簽)。

　　2、學生需自備：一至兩件義賣品、選購義賣品的錢(不限)、水、圓珠筆或水性筆、小凳子。

　　注：歡迎家長參與!

活動策劃義捐活動策劃 篇3

　　活動背景、目的：

　　__區致康康健園是專門為腦癱兒童開展康復培訓治療的機構，現在有約30個孩子在園內接受治療。我們已連續兩年黨團聯手發起倡議參加了徐匯區致康康健園的周年慶募捐義賣活動，收到很好效果。為了進一步深入開展群眾路線教育實踐活動，關心幫助社會上的困難群體，黨支部、團支部在今年致康康健園建園十二周年之際，再次在黨員、團員、全體教職工中發起倡議，開展愛心義賣活動。

　　活動時間：201_年_月_日——_日

　　_月_日——1_月_日 收集義賣物品

　　_月_日12：15——13：15 義賣活動

　　活動負責人：施__、楊__、潘__

　　活動要求：

　　希望黨、團員積極參與，并號召更多的教職工一起來參加。

　　活動過程：

　　1、發出“愛心義賣”倡議：通過校園網平臺向全體黨員、團員、全體教職工發出愛心義賣的倡議，倡議大家將家中的閑置物品參加義賣活動，為致康康健園的小朋友們獻出一份愛心。

　　2、 收集義賣物品：

　　地點：309室

　　時間：_月_日——_月_日

　　要求：捐贈物品為全新、或至少要有8、9成新的物品(不要食品)，捐贈者在桌子上表格中填寫，捐贈人的姓名、物品名稱、數量、是否全新(√表示)、擬賣價格(10元起價，如果物品比較小，也可以一組一起賣)。

　　3、 愛心義賣會

　　地點：309室

　　時間：_月_日12：15——13：15

　　要求：全體教職工都可參加義賣會，購買自己的需要的物品，獻出一份愛心。義賣獲得的錢款和未賣出的物品將一并捐贈給致康康健園。

活動策劃義捐活動策劃 篇4

　　一、活動主題：

　　二、 活動時間：20__年11月27日 ( 8：30 ——11：00 )

　　三、 活動主題：感恩的心——義賣義捐活動

　　四、 活動目的：

　　1、借感恩節進行這樣有意義的活動，豐富公司企業文化，激發員工們的愛心，創造更多的社會效益，給山區的孩子份愛心。

　　2、 為這個社會傳遞正能量!

　　五、 活動內容：

　　1、 義賣：

　　時間：11月27日當天公司在廣州公關公司的門口進行義賣。主要義賣廣州公關公司的一系列的紀念品，例如吉祥物、T恤等等。

　　因為本次活動由廣州公關公司與廣州禮儀公司共同進行的，所以會專門禮儀公司派8名禮儀小姐進行負責義賣，統一穿著張。本次活動義賣所得款項，全部做為本次活動購買書本和書包文具用品。

　　2、現場捐贈：

　　時間及地點：11月27日11：00—11：30廣州禮儀公司1樓大廳

　　方式：公司內部員工募捐，最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給山區里的學校。自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈,為了山區里的孩子，人人獻出一份愛心。

　　六、活動宣傳：

　　1、本次的活動現場，將會有媒體跟蹤報道，呼吁更多愛心人士能加入到麥田計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。廣州演藝公司也會現場進行義演，鼓勵大家捐贈。

　　七、活動現場背景配合：

　　活動當天晚上，現場播放歌曲《感恩的心》等歌曲，廣州演藝公司進行義演吸引更多人到現場。

活動策劃義捐活動策劃 篇5

　　一、活動背景：

　　低碳環保是以低能耗、低污染、低排放為基礎的環保模式，是人類社會繼農業文明、工業文明之后的又一次重大進步。低碳環保的實質是低消耗、低污染、高質量。“低碳環保”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發展的嚴峻挑戰。隨著全球人口和經濟規模的不斷增長，能源使用帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳（CO2）濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而能源與經濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路，即，摒棄20世紀的傳統增長模式，直接應用新世紀的創新技術與創新機制，通過低碳經濟模式與低碳生活方式，實現社會可持續發展。

　　大學生作為社會的新生力量，在大學生當中宣傳“低碳環保”活動，能更好的把這一理念深深植入他們的內心，為社會的可持續發展奠下基石，同時大學生作為一個龐大的群體，也能在日常生活中影響親人好友，把這一理念帶入尋常百姓家。

　　二、活動目的：

　　本次“低碳環保”活動，主要通過低碳宣傳、低碳創意設計等方式，向在校大學生介紹低碳的概念，宣傳節約能源、阻止氣候變化，顯示中國青年積極應對氣候變化的決心和行動。同時，也展現青年志愿者的愛心和奉獻精神。為環保知識的普及做些貢獻。讓環保行動成為自覺行為，鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起，保護環境，愛護地球。

　　三、活動內容：

　　1、活動時間：20xx-11-10上午9：00至下午13：30

　　2、地點：AB區食堂前

　　3、主辦單位：安徽建筑工業學院青年志愿者協會

　　4、總負責人：黃勁松

　　四、活動開展：

　　1、活動前安排

　　①11月7日，聯系外聯部拉贊助

　　②11月7日，聯系宣傳部出海報、展報（初步介紹本次活動）

　　③11月7日，策劃制作好宣傳單，條幅；

　　④11月9日，聯系社管會借桌椅、帳篷

　　⑤11月9日，聯系財務部拿協會帽子、會旗、工作證去辦公部拿攝像機；

　　⑥11月9日，準備活動登記表、紙筆；

　　⑦11月2日，通知會員報名參加活動（把活動內容用飛信通知）

　　⑧11月9日晚9點在1506召開活動會議，向活動參與人員介紹本次活動，和注意事項。

　　2、活動中：

　　①11月10日，10:00——10：30在食堂前布置活動現場，11點活動正式開始；

　　②各時間段負責人按照實際人數分為兩組，一組負責發放宣傳單，一組負責低碳小技巧收集，并安排一人負責照相（記錄本次活動），一人負責創意設計活動報名，活動期間需佩戴工作帽和工作證；

　　3、活動人員安排：

　　10:00——11:308人

　　11:30——13:3012人

　　①負責人做好活動參與人員的簽到工作；

　　②11月10日13點30活動正式結束，歸還所借物品，并且將條幅和展板根據需要等及時收回，以免丟失，辦公部在三天之內寫好活動總結，交給青協負責人和社團管理委員會。

　　4、活動后：

　　①11月4日，聯系辦公部完成活動總結

　　②負責人制作活動財務報表項財務部報銷本次活動花銷。

　　五、經費預算：

　　海報（兩張）：10元、宣傳單（50份）：50元，共60元。

　　六、活動注意：

　　1、注意安全和天氣變化，并靈活的調動活動時間；

　　2、注意人員工作的'分配；

　　3、注意活動現場的`秩序。

活動策劃義捐活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　民俗知識競賽是民間手工藝傳承協會必不可少的活動之一，其目的是為了更好的傳承民俗知識，促使參與者主動積極的去了解民俗知識，也是大學生增長課外知識的有益活動。

　　二、活動目的：

　　增長課外知識，加強我校大學生對民俗知識的了解。

　　三、活動簡介：

　　民協計劃于xx年x月x日左右在食堂門口舉行宣傳活動，張貼海報并設立報名點。以助活動順利開展。

　　四、活動時間及地點：

　　宣傳活動地點：xx年x月x日食堂門口

　　競賽活動地點：xx年x月x日于本校教學樓一棟x室

　　五、活動步驟：

　　(一)前期準備

　　1、活動策劃書申請。

　　2、設計宣傳板。

　　3、設計及復印海報和宣傳單。

　　4、大力開展本院的內部宣傳通知全院各專業民協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學能積極參與。

　　5、設立獎項及獎品。

　　(二)活動實施：

　　1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在食堂宣傳欄。

　　2、x月x日組織宣傳活動在食堂門口設點并擺宣傳板，協會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

　　3、 x月x日于本校教學樓一棟x室舉行比賽。

　　六、經費預算：

　　七、活動中應注意的問題：

　　1、海報盡可能持久的.保留，避免被覆蓋。

　　2、協會成員應盡力宣傳本次活動開展的目的及意義。

　　八、活動負責人及參與者：

　　主辦方：中南林業科技大學涉外學院團委

　　承辦方：中南林業科技大學涉外學院民間手工藝傳承協會

　　協辦方：中南林業科技大學涉外學院各協會

　　參與者：中南林業科技大學涉外學院全體學生

活動策劃義捐活動策劃 篇7

　　為深入推進我市無償獻血工作，在全市掀起新的無償獻血高潮，緩解目前無償獻血工作中遇到的困境，保障臨床供血和安全，團市委決定集中開展“關愛生命奉獻愛心”全市青年志愿者無償獻血現場活動，現制訂如下方案：

　　一、主辦單位：

　　團市委、新余市血站

　　二、時間：

　　xx年12月1日（星期六）上午8：10

　　時間半天

　　三、地點：

　　市青少年宮南廣場（城南渝水區政府旁）

　　四、參加人員：

　　共青團干部、團員、學生、社會青年志愿者代表共計100人。其中：團市委、市青少年宮全體干部20人、團渝水區委10人、新鋼公司10人、市直機關團工委5人、新余學院10人、渝州科技學院10人、教育局20人、新余義工之家志愿者協會10人、愛心家園5人、新益之家志愿者協會5人。

　　五、議程：

　　1、宣讀倡議書；

　　2、團市委領導講話；

　　3、無償獻血，奉獻愛心簽名；

　　4、發放宣傳資料；

　　5、組織現場獻血。

　　六、有關要求：

　　1、各單位要高度重視志愿者無償獻血活動，加強組織領導，確保人員組織到位。

　　2、各單位要通知參加獻血者做好有關準備：獻血的前一天晚上保持充足的睡眠，忌飲酒和高脂高蛋白食物；早餐充足，清淡飲食，保持愉快心情。

　　3、學生和青年志愿者代表要佩帶青年志愿者帽子。

　　4、團市委邀請新聞媒體做好宣傳報道工作。

活動策劃義捐活動策劃 篇8

　　一：活動背景和目的

　　寒冬來臨，帶來陣陣涼意，用行動驅走寒冷，用愛溫暖整個冬天！學習雷鋒精神，幫助他人。傳遞最珍貴的友誼，展現最浪漫的校園，收獲師生間最持久的愛；建設文明校園，營造優美溫馨的生活學習環境，讓這個冬天充滿溫暖。

　　經校長室研究，決定在全校開展“情暖冬日，魅力校園”主題活動，特制定本方案。

　　二：領導小組

　　組長：葛鐵和

　　副組長：唐東、周志鈞、唐云峰、耿曉明

　　組員：莊宇峰、宋燁、姚奇、錢逵、楊晉闖、莊永敢、李國、張浩洋、張超班主任

　　三：活動時間

　　20xx年12月25日至20xx年1月31日

　　四：活動主題

　　情暖冬日，魅力校園

　　五：活動內容

　　（一）召開主題班會

　　1、內容：各年級、各班級以“感恩家庭，珍愛親情”為內容，召開主題班會，教育學生要有感恩的心，體會血濃于水的親情。通過活動，讓學生感受到親情的魅力，體會生命的珍貴。

　　為平安校園、家庭和睦作出貢獻。

　　2時間：20xx年12月27-28日。

　　（二）舉辦校園歌手評選活動

　　1、內容：團委牽頭，年級協辦舉行“校園十佳歌手”評選活動，全員參與，通過活動讓校園充滿歌聲，使學生得到藝術的熏陶，傳播正能量。

　　2時間，20xx年12月27日。

　　（三）舉辦迎元旦晚會

　　各年級、各班級以迎元旦為契機，舉辦形式多樣的聯歡活動，讓同學們有展示自己特長的舞臺，增強班級凝聚力，給學生的校園生活留下一份美好的記憶。

　　（四）舉辦教職工聯歡會

　　工會牽頭，舉辦教職工聯歡會。讓教職工在緊張的工作之余，身心得到放松，特長得以展示，讓學生看到老師們可愛、多彩的一面，拉近師生距離，加強師生感情。

　　（五）開展送溫暖活動

　　利用元旦假期，對特殊學生群體進行形式多樣的關愛活動：或家訪、或打、或發信息、或談心，不拘形式，心中有愛，用心暖心，讓學生感受到校園的溫度。

　　（六）心理關愛

　　校心理健康輔導中心，對特殊心理的學生，或個體或團體進行心理輔導，打開心結，讓學生走上正常的軌道，擁有正常的心理感受。

　　（七）成立志愿者服務隊

　　各年級、各班級選取有責任心，愿意付出的同學，成立志愿者服務隊，對有特殊需求的學生，進行一對一或n對一的方式，進行持續的關心、幫助，關心這些學生在實際生活中的一些需求，并將一時無法滿足的需求，及時向班級、年級、學校匯報，以求最大限度的給予這些特殊群體以個性化的支持。有了同齡人的關愛，讓這些學生感到溫暖。

　　（八）氛圍營造及活動延伸

　　通過電子屏幕、橫幅等宣傳，學校辦公室營造了濃厚的溫心氛圍。各班級出一期以“暖心”為主題的黑板報；政教部門組織主題手稿評比活動；團委、教育部舉辦主題演講活動；教務處組織了主題作文比賽。

　　六：活動要求

　　（1）要統一思想，提高對主題活動重要性的認識。

　　各年級、各處室要切實提高認識，在活動領導小組的統一領導下，明確主題活動目標，統籌安排、組織實施，并及時收集整理相關過程性材料，確保活動宣傳到位，活動開展實效，教育效果顯著。

　　（2）組織和提高對主題活動的理解。

　　各部門、各年級要認真組織活動。要本著既對上負責，也對下負責；既對個體負責，也對集體負責；對今天和未來都負責的精神使活動不是平面的，而是立體的；是系統而不是瑣碎的；是深入而不是淺顯的。

　　（3）加強監督，確保主題活動取的實效。

　　政教部、團委負責對不同年級主題教育的情況和效果進行指導和監督。對組織不力、敷衍塞責的相關年級、部門的責任人，進行通報并嚴肅問責。

活動策劃義捐活動策劃 篇9

　　為進一步貫徹落實《__有限公司共青團__年工作要點》，積極開展形式多樣的主題團日活動，不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力，集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間：

　　全天。

　　二、活動地點：

　　__運動生態園。

　　三、活動目標：

　　弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動，創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。

　　四、參加人員：

　　總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。

　　五、注意事項：

　　(1)上午8：20公司大門口集合上車，8：00準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車，其他單位乘坐2號車。

　　(2)請著運動鞋服，不要佩戴堅硬飾品。

活動策劃義捐活動策劃 篇10

　　角色游戲時幼兒除了喜歡玩“娃娃家”，對“開汽車”也情有獨鐘。于是，我們就開設了“汽車公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活經驗和游戲水平的不斷提高，一段時間后，“汽車公司”里的內容越來越豐富，有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等，“汽車公司”已經成為幼兒最喜歡玩的游戲。

　　“汽車公司”里可以選用哪些車輛

　　“汽車公司”里到底要有哪些汽車呢?游戲時孩子們展開了討論，“應該有小轎車。”“可以有警車。”“我覺得要有消防車。”“我喜歡灑水車。”“我覺得雙層公共汽車好。”……孩子們你一句、我一句說了許多他們曾經在馬路上看到過的汽車，有的甚至將自己家中的車輛特征描述得非常詳細。因為游戲的場地有限，最后，我們聽取了班中大部分孩子的建議，將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的游戲中。

　　設置游戲內容時和幼兒一起討論不失為一種好方法，游戲的內容來源于幼兒的現實生活，能引起大部分幼兒的共鳴，對游戲的順利開展和延續有較好的促進作用。游戲中出現的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎上的。消防車和警車是幼兒比較熟悉的特種車輛，消防戰士和警察又是幼兒最想模仿的英雄形象，所以這兩種車輛的出現滿足了幼兒的愿望，能提高幼兒游戲的興趣。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車，它們最能反映幼兒的生活實際，所以游戲中出現小轎車和公共汽車可以為游戲情節的發展提供基礎。

　　“洗車場”的出現

　　連續幾天都是雨天，佳佳在游戲的時候對我說：“俞老師，下雨了，我的車子臟了!”“嗯，是的，汽車臟了怎么辦呢?”我問。佳佳說：“洗一洗就干凈了。”“洗車需要些什么東西?”佳佳歪著頭想了想說：“我看到爸爸去洗車店洗車的時候，人家拿著一塊海綿來回擦。”“好吧，我就給你一塊海綿。”我向生活老師要來一塊海綿百潔布給佳佳，他馬上蹲在地上開始“洗車”。其他小司機看見了都好奇地問他在干什么，他自豪地說：“我在洗車呢!”“我也要洗車，我也要洗車!”小司機們紛紛來問我要海綿百潔布。這天，游戲時間里所有的小司機都在認真地“洗車”。游戲的分享交流環節，我和孩子們討論起了洗車的`話題，對話中有的孩子說：“洗車除了需要海綿外，還要有水管，水管里的水可以把車上的臟東西沖掉。”有的孩子說：“需要為洗車的人準備鞋套和袖套。”……根據孩子們的要求，我們又在“汽車公司”里增設了“洗車場”的游戲內容。

　　佳佳能將生活經驗與游戲相結合，同時還能向教師表達自己的意愿，說明佳佳的游戲水平較高。游戲時教師應該及時發現和鼓勵幼兒的想法，并給予積極的支持，這樣既能提高幼兒游戲的興趣，又能推進游戲情節的發展。

　　為了讓游戲進一步發展，我還在游戲的分享交流環節中針對洗車展開對話，我發現大部分幼兒都具備“洗車”這一生活經驗，為了順應幼兒的需要，我們又在“汽車公司”里增加了“洗車場”的游戲內容。

　　我們的“加油站”

　　自從有了“洗車場”，孩子們游戲的熱情高漲。可是，兩個星期后來洗車的孩子漸漸少了。在這天的游戲分享交流環節，我問孩子們：“我們除了要把汽車洗干凈以外，想要讓汽車跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油，給汽車加油!”“是呀，汽車裝滿了汽油，就能跑得快。我們公司的汽車已經開了一段時間，估計汽油快沒了，這可怎么辦?”“俞老師，我們給汽車加油吧。”“好呀，可是怎么給汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站，那里有一個大箱子，可以給汽車加油。”源源這么一說，其他孩子馬上接著說：“是的，去加油站加油時我發現有一個大箱子。”我又問：“只要一個大箱子就行了嗎?油怎么到汽車里去呀?”“用管子的，我看見過的!”“對!需要通過油箱和一根管子，這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話高興地拍起了小手。“汽車公司”里又增設了“加油站”，并根據幼兒的提示在油箱上標上了數字，表示每次加了多少油。

　　當游戲內容不再引起幼兒興趣時，教師就應該“推波助瀾”。但是，新游戲的內容也應該來自于幼兒的生活經驗，只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再游戲的興趣。班級中的幼兒基本上家中都有私家車，在游戲分享交流環節通過和幼兒聊天，我發現幼兒都有與父母一起去加油站加油的經歷，但是，由于小班幼兒年齡尚小，他們還不會將生活場景中的內容遷移到游戲中，這就需要教師適時點撥，幫助幼兒回憶和再現生活經驗，并將零散的經驗加以整合。通過教師的引導和啟發，相信幼兒在今后的生活中會更加關注身邊的事物，會根據游戲的需要進行遷移，同時還能培養幼兒的觀察能力、組織能力以及思維能力。

　　“修理中心”

　　“汽車公司”的游戲已經開展了一個多月，有一天，小轎車上的輪胎掉了下來，不能再開，小司機想盡了辦法卻怎么也裝不上去，非常失望。小司機在游戲分享交流時提出了問題，并請大家來幫忙。妍妍說：“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說：“修一修，我爸爸說汽車是可以修理的!”……于是“汽車公司”里又增加了“修理中心”，在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”，孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會兒用螺絲刀敲敲輪胎，一會兒用打氣筒給輪胎打氣，十分起勁。

　　一天，公共汽車的輪胎掉了下來，司機來到“修理中心”進行修理，可是這些工具都派不上用場，于是在分享交流時小司機提出了自己的疑問：“今天我的公共汽車的輪胎壞了，可是在修理中心沒辦法修!我不想要這輛車了。"我馬上說：“不要了?這太可惜了，我看車子只是輪胎壞了，其他部件都還很好呀，我們想辦法修一修吧!”這時愷愷說：“輪胎是可以換的，我看見過爸爸換輪胎!”“怎么換呢?”我問愷愷，愷愷說：“先把它拆下來，再裝個新的就好了。”聽了愷愷的話，我拿起一個圓形的卡片用雙面膠貼在車身上，孩子們見了都高興地叫起來：“修好了，修好了!”此后，“修理中心”又多了一個新的項目——換輪胎。那么提供怎樣的輪胎給幼兒游戲呢?我進行了思考：

　　輪胎有各種花紋，我是否可以擺放不同花紋的輪胎(四個相同花紋的輪胎為一組)讓孩子們自己換輪胎呢?是否可以把配對的學習內容滲透到游戲中呢?于是，我進行了嘗試。首先，我把相同花紋的輪胎擺放在一起，以給孩子們一個暗示；然后，在一旁觀察孩子們換輪胎的過程。結果發現，孩子們完全不按照相同花紋擺放的暗示來換輪胎，他們只是隨意拿取輪胎進行安裝。直到有一天，橋橋有意識地把四個花紋相同的輪胎安裝到汽車上時，我及時對他進行了肯定和表揚，其他孩子才開始模仿橋橋的安裝方法，并說：“嗯，我爸爸的汽車輪胎好像是一樣的!”此后，我就故意把各種花紋的輪胎打亂擺放，繼續觀察孩子們是否會根據自己的需要自主配對和安裝。

　　游戲是幼兒按照自己的意愿開展的活動；而學習活動多是教師有目的地引導幼兒探索學習的過程，兩者有著不同的價值體現。如何在游戲中不知不覺地滲透一些學習內容，這需要教師有敏銳的洞察力和智慧。游戲中增設的新內容“換輪胎”體現了教師的主導意識，豐富了幼兒的生活經驗，推進了游戲的進程，但通過“換輪胎”，又能讓幼兒在游戲的過程中自主體驗和學習。這能體現以生生互動、自身體驗為主的學習模式，使幼兒快樂學、愿意學。但是，游戲中教師也要視主題的需要和幼兒的發展情況滲透學習內容，不能強加于幼兒，不然將會失去游戲的真正價值。

活動策劃義捐活動策劃 篇11

　　為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和藝術素養，提升學生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長。我校決定在元旦期間舉辦全校學生繪畫作品展覽活動,具體方案如下：

　　一、指導思想

　　通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術修養，營造濃郁的文化藝術氛圍。

　　二、布展時間、地點

　　展出時間：12月31日

　　展出地點：校內前操場

　　三、參賽對象

　　全校學生

　　四、作品內容

　　繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內容不限，健康向上。構圖飽滿，視覺效果好！

　　五、作品形式及要求

　　畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開(大概試卷大小)。

　　六、作品選送時間

　　12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術老師。每班5幅作品。

　　七、獎勵辦法

　　學校將統一組織評委對所交作品進行評選，并頒發證書。

活動策劃義捐活動策劃 篇12

　　一、教學目的

　　1、通過這次活動，讓學生更加了解學校，激發對學校的熱愛之情和自豪感。

　　2、讓學生在活動中學會參觀、訪問、調查、查資料以及分工合作等解決問題的方法。

　　3、讓學生了解導游職業，以及當導游的注意事項，體驗當導游的樂趣。

　　二、教學準備

　　1、通過采訪、查資料留心觀察等途徑，了解學校情況。

　　2、了解導游職業的注意點，思考做學校小導游的注意事項。

　　三、活動過程

　　師：下個星期，南通一所重點小學將有一批學生到我們學校參觀交流，為了把這次活動搞好，讓小客人們能詳細的了解我們學校，學校將在我們四年級挑選一部分同學擔當小導游，同學們有興趣嗎？

　　生：有。

　　師：當導游是件很神氣的事，你們了解導游嗎？

　　生：我知道導游專門在旅游景點向人們介紹風景和那里的傳奇故事。

　　生：我上次跟家人去黃山，那名導游小姐對我們非常親切，走到哪里就給我們講這個地方的故事，有趣極了，在她的講解下，我對黃山更了解了，也更喜愛黃山了。那位姐姐普通話也特別好，更徐老師您差不多，所以我也特別喜歡她。

　　生：我阿姨也是導游，我知道要當導游很難，要考試還要面試，你要對全國各地的景點都要有所了解，普通話也要好。

　　生：我覺得導游雖然可以到處游山玩水，其實也挺辛苦的，炎熱的夏天，他們要頂著烈日，寒冷的冬天，他們要冒著嚴寒，還要天天在車上顛來顛去，經常不能跟家人團聚。

　　生：他們辛苦了，但他們把快樂留給了游客，我覺得他們是最可愛的人。

　　……

　　師：導游的工作雖然辛苦但是充滿樂趣，同時還充滿了神奇色彩，如果讓你來擔當我們學校的小導游，你有哪些建議呢?

　　生：我覺得我們一定要熱情，要讓客人有賓至如歸的感覺，要注意禮貌用語。

　　生：學校的概況要介紹介紹，如：我們學校的地理位置、面積、老師學生的人數等。

　　生：我覺得我們學校雖然很大，但要讓客人留下深刻映像，應該挑選有特點的地方進行介紹。

　　生：我還有補充，介紹要有順序，不能雜亂無章，事先要設計好參觀路徑。

　　師：大家想得真周到。課前老師請大家分小組進行考察，你覺得哪些地方可以重點介紹給客人呢?

　　生：花園在我們一進門的位置，可以先介紹，而且我們的花園也很有特點。水池是葫蘆形的，池底還有五顏六色的鵝卵石。

　　生：水池兩邊的桃樹也很特別，從枝干到樹葉都是紫色的，開的花也比普通桃花大得多，沒得多！

　　生：花園里有一塊巨石，那是我們幾個校長親自從太湖挑選回來的，樣子奇形怪狀，我們寫作文還寫過它，肯定能介紹好。

　　生：花園里有各種各樣的植物，楓樹、劍麻、棕櫚樹、仙人掌、鐵樹……美麗極了，可以帶客人們一飽眼福。

　　師：這花園這么美，小客人們看了一定會贊不絕口。還有哪里可以介紹呢？

　　生：我們的少年宮是全縣唯一的少年宮，是我們學習本領，培養特長，增長見識的好地方，我想重點介紹它。

　　生：我們少年宮有五間電腦室，兩間語音室，五間書法室，五間美術室，十間鋼琴室，琵琶室、古箏室、舞蹈房、實驗室、天文臺、標本展覽室、科技展覽室……規模巨大，設備先進，是參觀實小的必到之地。

　　師：看來你了解得還真不少，還有誰再來說說？

　　生：寄宿制也是我們學校的特色之一。那里上課、住宿的條件都很好。

　　生：我去調查過，他們每個教室都有兩臺立式空調，有一臺大等離子彩電，有投影儀，有四臺電腦，每個同學還有自己的儲物柜、小書架……。

　　生：他們住的地方有空調、彩電、電腦、電話……讓人很羨慕。

　　生：我們食堂也很大，是海安最大的食堂，上下兩層能供三千同學同時用餐。

　　生：我們的籃球場也是海安一流，塑膠球場，玻璃球架，我們可以跟他們來一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。他們要是太差，我們可以讓著他們一點。

　　……

　　師：同學們對實小了解的還真不少，你覺得來客們聽了大家的介紹會說些什么？

　　生：哇塞，你們學校可真大！比我們的大多了。

　　生：哇！你們學校真先進啊！有這么多東東，你們能在這里上學可真幸福啊！

　　生：兄弟，你們學校還招生嗎？不如我就留在這兒了？

　　生：……

　　師：聽你們這一說，老師都有點得意起來了，老師為我們實小自豪。要想達到這個效果，我們可得好好準備，現在就請大家當小導游，每人選擇一個地方自己先練練，等會兒說給大家聽聽，看看你當是不是稱職。注意語言說流暢，特點說清楚。

　　學生小組合作自由練說。

　　學生推薦進行匯報。

　　師：同學們說得真棒，不僅注意了文明禮貌，語言親切，而且把每個地方的特色都介紹得非常具體。下課后，大家可以在學習小組內進行分工，一人負責一個地方，組內合作寫稿子、排演練習，下節課我們將進行選拔，表現最好的小組或個人將代表我們學校給小客人們當導游。

活動策劃義捐活動策劃 篇13

　　一、指導思想（背景）

　　20年以來，西安歐亞學院憑借著“穩投資、提品牌、上系統”的辦學經營理念和“高質量、應用型、國際化”的教育理念，以學生為本、做學生滿意教育的同時，深入挖掘西安歐亞學院辦學積淀的深厚文化底蘊，全面提高西安歐亞學院的辦學特色，是歐亞學院打造核心競爭力的法寶。

　　二、主題：回顧校史，著眼現在，鑄就精彩

　　三、時間：（試題給出）

　　四、地點：西安歐亞學院

　　五、活動流程及人員分工安排

　　（一）前期籌備階段

　　1、策劃、制定校慶活動總體方案

　　2、草擬邀請參加校慶活動嘉賓的名單

　　3、制定校慶各項活動的實施細則及會務接待工作

　　4、編英校史、年鑒、回憶錄

　　5、校慶紀念品的籌劃及分配方案

　　6、校園環境的美化

　　（二）校慶活動實施細則

　　1、舉行20周年校慶新聞發布會

　　時間：地點：學院學術報告廳負責部門：校慶宣傳組

　　西安歐亞學院舉行新聞發布會，向新聞媒體通報我院將于某月某日在西安歐亞學院圖書館學術報告廳舉行建校20周年校慶活動籌備情況。

　　2、慶祝西安歐亞學院成立20周年大會

　　時間：地點：學院體育場負責部門:校慶辦公室

　　慶祝西安歐亞學院成立20周年大會在學院體育場舉行。邀請國家教育部的官員，陜西省主要領導人，社會各界人士及全院師生參加。

　　3、“20年輝煌成就回顧”

　　時間：地點：學院10號院負責部門：校史組

　　校史攝影圖片展覽，從1995年建校開始校內設施的變遷，及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄，學院、老師、學生的獲獎證書的圖片，學生在校內各種社團開展的各項活動等。

　　4、學術交流時間：地點：學院圖書館負責部門：學院教務處

　　校慶期間，在校內舉辦各種各樣的學術交流活動。目的是為了促進學院的學習氛圍，提高學院的教學管理水平的同時，改進學院的教學模式，提升西安歐亞學院的民辦教育品牌。其次，舉辦研討會探討中國民辦高校價值，肯定我院辦學成就。

　　5、校友聯誼會

　　時間：地點：學院禮堂負責部門：學院就業服務中心

　　借學院成立20周年慶典活動的機會，聯絡已經畢業后在全國各地工作的學子的感情、友誼。向關心學院發展的學子介紹學院成20年以來的風風雨雨，在眾多同行面前展示“與眾不同，有些先鋒”的教育品牌。

　　6、校企簽約

　　時間：地點：學院圖書館會議室負責部門：后勤集團

　　打開大門合作，歡迎五湖四海的企業家到歐亞來尋找商機，投資建設西安歐亞學院，共同開發歐亞的優勢教育資源。

　　7、校慶晚會

　　時間：地點：學院體育館負責部門：學院團委和學生會

　　展示歐亞的人文精神，展示歐亞學子的文體天賦，展示歐亞學生的才能…

　　六、擬請嘉賓：

　　國家教育部部長、中共陜西省委書記、陜西省人民政府省長、陜西省教育廳、與歐亞合作的企業家代表、兄弟院校的代表、全國各地的校友

　　七、物料準備

　　1、校慶用的拱門和橫幅

　　2、在綠化帶插的彩旗

　　3、校慶的宣傳海報

　　4、慶祝大會的舞臺的搭建

　　5、校慶紀念品的采購

　　6、校慶宣傳片的拍攝及后期制作

　　7、接待車輛的安排

　　8、聯系住宿的酒店

　　…

　　八、媒介宣傳

　　1、西安歐亞學院在校園網站上推出20周年校慶專題，同時發出邀請

　　2、校慶前，先后在《陜西日報》、《陜西廣播電視報》、《華商報》、《三秦都市報》、《西安晚報》、《陜西科技報》等報刊媒體刊登校慶海報，并發布20周年校慶公告。

　　3、在中央電視臺、陜西電視臺不同時段滾動播出校慶宣傳廣告片，同時通過電視媒體向五湖四海的有人發出邀請

　　九、活動預算（略）

　　附件：一、校慶活動贊助商名單

　　中國農業銀行陜西省分行中國人民銀行陜西省分行華夏銀行

　　西安華安禽業集團公司中國移動通信公司西安分公司

　　中國聯通西安安分公司天駒企業集團

　　杭州名爵機電公司西安鐵路客運公司

　　陜西日報報業集團華商報報業集團陜西電視臺

　　北大青鳥畢誠培訓中心

　　（排名不分先后）

活動策劃義捐活動策劃 篇14

　　各鎮、街道、開發區團(工)委，區教體局團委，各有關學校：

　　按照省、市少工委統一部署，結合工作實際和少先隊員群體特點，區少工委決定在全區各級少先隊組織中集中開展“愛心同行——手拉手送溫暖”活動。現將有關事項通知如下。

　　一、活動時間：20xx年*月上旬至*月下旬

　　二、活動對象：農村留守兒童、進城務工人員子女、貧困家庭兒童

　　三、活動宗旨

　　結合“心愿直通車”少年兒童關愛行動，通過形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務，解決生活和學習中的困難，幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節。

　　四、活動內容

　　1.開展“愛心同行五個一”活動。各級少先隊組織要爭取多方支持，動員社會各界關愛困難家庭少年兒童群體，通過免費開展“參觀一次科普教育，參加一門興趣輔導班，參加一次安全教育課，贈送一本優秀少年兒童書籍，參加一次迎新春聯歡”等活動，幫助少年兒童開闊視野、安全自護、增進交流、融入社會。

　　2.開展“紅領巾手拉手”活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結交一個“手拉手”小伙伴，開展互寄自制賀卡、書信交流活動，引導廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長。按照自愿原則，倡導有條件的少先隊員，尤其是近年來的省、市、區級“優秀(十佳)少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”，邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長期互助行動。

　　3.開展春節前重點走訪慰問。各團工委、各學校要認真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求，廣泛整合各類資源，組織近年來獲得“山東省優秀少先隊集體”稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節前到困難家庭走訪慰問，給予物質上的幫助，改善少年兒童學習、生活條件。

　　五、活動要求

　　1.高度重視，迅速部署。“愛心同行——手拉手送溫暖”活動是按照團市委、市少工委的統一要求，團區委、區少工委近期部署的一項重點工作，是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務少年兒童健康成長的一項重要舉措，各單位要高度重視，迅速部署，確保各項工作順利開展。

　　2.加強整合，注重實效。要注重發動社會各方面力量共同參與這項工作，爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持，采取社會化動員、項目化運作的模式，保證服務符合少年兒童實際需求，取得預期成效。

　　3.做好宣傳，營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網絡等媒體的重要作用，加強對“愛心同行——手拉手送溫暖”活動的宣傳，積極營造全社會共同關愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長、全面發展。

　　請各單位將送溫暖工作方案和工作情況于*月**日前上報區少工委辦公室。聯系人：;聯系電話：，郵箱：

　　**區團委辦公室

　　20xx年1月**日

活動策劃義捐活動策劃 篇15

　　活動目標：

　　鍛煉幼兒的腿部力量和協調性。

　　體驗團結協作的樂趣，培養競爭意識。

　　能根據指令做相應的動作。

　　培養幼兒對體育鍛煉的興趣以及活潑開朗的性格

　　活動準備：

　　1、觀看賽龍舟的錄像

　　2、節奏輕快的音樂，收錄機

　　3、紅旗一面

　　活動過程：

　　一、準備活動

　　聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）

　　游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉）競走（全身運動）體操（放松運動）

　　二、“開龍舟”游戲

　　1、幼兒自由結伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧）

　　2、老師觀察：幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調一致，有節奏地蹲著向前走。

　　3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣

　　師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？

　　幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。

　　幼：前面的小朋友走得太快了。

　　師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？

　　幼：要一起走。

　　幼：要喊口令

　　幼：喊1、2、3、4……

　　幼：喊加油、加油……

　　師：如果速度一致，有節奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。

　　4、幼兒再玩“開龍舟”游戲

　　幼：我們還要一起出同一個方向的腳。

　　師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？

　　5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲

　　老師觀察，幼兒游戲的情況，進行個別指導。

　　三、競賽游戲：賽龍舟

　　過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達紅旗處，就算勝利。

　　1、幼兒五人組龍舟，并排從起點出發，開展龍舟賽。

　　2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。

　　四、放松整理活動

　　活動反思：

　　本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點，與亞運會也有相關性。

活動策劃義捐活動策劃 篇16

　　一、時間20xx.08月

　　（1）:20xx.08. PM04:00—07：20

　　二：

　　地點：廈門是五緣灣游艇區

　　三 :

　　定位：時尚、隆重，突出國際化特點，顯示貴族氣派

　　四、活動目的：通過有效的植入合作夥伴的高檔產品強大的'烘托出

　　遊艇的自身魅力及奢侈品地位 更加主動的在高端社會市場佔有位置。

　　五 、現場布置

　　（一）會場布置

　　在五緣灣游艇沙灘前搭建秀場一處（面積約500平方米），用于舉辦冷餐會（提供葡萄酒），招待來自各地的貴客。 秀場整體及T臺布局如下：

　　1、 舞臺臨海而建，外形為長方體展臺、無頂，規格為長30米×寬140米×墻高----米。

　　2、 、舞臺采用------材料，結實、牢固；秀場

　　3、 出入口設在沙灘秀場外面，用鮮花和彩帶做裝飾；（可增加充氣門）

　　5、 沙灘秀場：（平面示意圖）

　　（1）秀場入口左側設接待桌和衣帽間，供來賓存放衣帽；

　　（2）設兩個冷餐臺，供來賓取用糕點、酒類飲品(門口的右側50米處)；

　　（3）靠近篷壁海邊前設一舞臺，金色或棗紅色裙布，羊剪絨裝飾，供樂隊、模特演出使用

　　（4）舞臺上方安放一電視屏幕墻（長X米×寬X米）做主背景，用于播放公司的宣傳片及演出背景片等。

　　（5）電視屏幕上方用鮮花和裝飾品做裝飾；電視屏幕墻交接處做藝術鮮花造型“愛心”及（X米×X米），賦予大愛的主題；

　　（6）舞臺背景板上懸掛游艇的大幅寫真噴繪兩處以及公司的LOGO 與合作伙伴的LOGO”字樣，高雅大氣。

　　（7）舞臺中間為貴賓區，用于招待主要貴賓；舞臺后方為公眾區。

　　（8）貴賓區域鋪設紅地毯，盡顯高貴、優雅（活動類型客戶）

　　（二）迎賓車及游艇布置

　　1、 迎賓車以鮮花裝飾；

　　2、 游艇及兩側以鮮花裝飾。

　　六、 活動流程

　　1、 16：00 來賓入場，在停車場有禮儀小姐引領，經迎賓路至會場

　　2、 來賓在接待處出示邀請卡，提交副券，取禮品并入坐

　　3、 16：30 主持人（雙語）宣布游艇展示會開始，介紹來賓（由對方提供名單）；

　　4、 遊艇公司代表講話，介紹遊艇公司的產品及游艇項目也同時可以介紹本次活動的合作夥伴（酒類贊助商+珠寶）重點

　　5、 16：55 主持人宣布進行游艇展示。音樂響起，幾艘白色游艇從北海船廠外堤緩緩駛入浮山灣，隨著音樂節奏的加快，兩艘游艇穿梭行駛，充分展示游艇與海的和諧。主持人同時對游艇進行講解，大屏幕播放宣傳片

　　6、 17：20 游艇停靠音樂廣場碼頭，主持人及遊艇公司代表邀請被邀客戶登艇，駛出五緣灣灣，向外海行駛。展示會上半場結束，其他來賓休息，享用葡萄酒奢華晚宴，了解其游艇；

　　7、 18；25 歌唱演員在歌聲中迎接游艇歸來，并向下艇的客戶及貴賓獻花

　　8、 18：35會場內時裝表演，然后模特與船長共同上艇，游艇緩緩駛出，在近岸海區游弋，模特們陸續從船艙登上甲板

　　9、 18：38 焰火表演；

　　10、 18：59 主持人宣布游艇展示會結束

　　備註：清場的安排

　　六、 活動亮點

　　（一）盛大歡迎儀式

　　參會嘉賓來自世界各地，對于來賓的入場一定要做到隆重而熱烈。擬采用由兩位模特向入場的來賓揚撒花瓣（玫瑰）雨，表示對來賓的熱烈歡迎。

　　（二）大型冷餐會（贊助商）

　　在會場內舉行西式的大型冷餐會（葡萄酒+法式小奶酪），現場領導和來賓可以一邊享用冷餐，一邊欣賞精彩的節目、舒緩悠揚的音樂和美麗的海景。

　　（三）來賓參觀游艇

　　邀請主要嘉賓參觀游艇，對游艇的發展歷史、建設過程加以介紹.

　　（五）游艇近海試航

　　由船長和主持人邀請現場主要嘉賓乘游艇沿近岸海區游弋，感受游艇的魅力.

　　（六）海上焰火表演

　　展示活動結束時，舉行熱烈歡騰、絢麗璀璨、氣勢磅礴的海上焰火表演。

　　（七）禮品贈送

　　向每位到場嘉賓贈送禮品夠有一個深入的認識。

活動策劃義捐活動策劃 篇17

　　20xx年6月11日至17日，是我國第xx個全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據廣東省、深圳市節能減排精神，結合我校的實際，學校將在全校范圍內開展節能宣傳周活動。現就相關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　充分調動全校全員參與節能減排，普及應對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念，推動我校節約型校園建設。

　　二、活動主題

　　1、全國節能宣傳周活動的主題：“節能降耗保衛藍天”。

　　2、全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。

　　三、宣傳教育

　　四、節能活動內容

　　1、開展6月13日“節能環保低碳校園日”能源緊缺體驗活動，組織青年志愿者在校園設點宣傳，開展節能環保承諾簽名。學生處、團委聯動組織青年志愿者在教學區、學生宿舍及校園人群密集的相關地段設點開展簽名和宣傳活動。二級學院組織學生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念。倡導師生員工參與節能減排，鼓勵教職工減少辦公設備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。倡議停開部分空調、關閉低層電梯和公共區域照明等方式進行能源緊缺體驗。

　　2、倡導“我的夏天26度”。提倡各單位將空調溫度設置在26度以上，開空調時關閉門窗，下班前半小時關閉空調。

　　3、開展節能講座。組織教職工及校內從商人員、物業人員、后勤基建人員、計算機房管理人員，普及節能知識，培養提高能效、減少浪費的節能理念，進一步提高師生員工的節能減排意識。組織節能管理人員到市民中心B區展廳參觀學習“我市公共機構‘十三五’節能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學習。

活動策劃義捐活動策劃 篇18

　　講文明，重禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分，為了使這一民族精神代代相傳，為深入貫徹學生行為規范，全面提高道德和文明禮儀修養，我們11焊接一班決定開展文明禮儀教育的系列活動現將活動部署如下:

　　一﹑活動的目的和意義：

　　通過開展以文明禮儀為主題的系列教育實踐活動，使得同學們明白文明禮儀的重要性，人人爭當禮儀之星，形成人與人之間彼此尊重互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀活動的先鋒隊，全面提高同學們的文明素養，進一步改進和加強我班的德育工作創設良好的育人環境。

　　二﹑活動主題︰

　　學文明禮儀 創和諧校園 做文明使者

　　三﹑活動內容︰

　　1﹑開展尋找一個不文明習慣，改正一個不文明習慣，寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。

　　2﹑開展文明禮儀知識競賽活動。

　　3﹑開展“校園彎腰文明天使”活動和“校園110”活動，使不文明現象無處藏身。

　　四﹑以養成講文明禮儀的好習慣為主線

　　1﹑利用班會對同學進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活﹑學習密切相關的校園禮儀﹑文明禮儀等方面的知識。

　　2﹑開展“征集家庭忌語”和“評比文明之星”的活動，引導學生在家中和學校尊敬師長，文明用語﹑行為規范。

　　xx級xx班團支部

　　xx年12月6日

活動策劃義捐活動策劃 篇19

　　一、活動項目：戶外春游

　　二、活動主辦單位：黔東南州德才科技職業學校

　　三、活動時間、地點：4月18日上午（周六）；三穗縣郊外平野。

　　四、活動分組：

　　要求全體學生參加本次春游；801班：分兩組（限13人每組）、802班：分3組（限13人每組）。為了達到師生同樂的效果；老師為組長，每組另選一名同學做為副組長；組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項，及組織參賽。

　　五、活動宗旨：

　　我校借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

　　六、活動安全與文明：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　　（3）不觸摸電線。

　　（4）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、春游注意事項：

　　1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

　　2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

　　3、以班集為單位參加活動，以小組為單位進行比賽；不得獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　4、學生要講究節約，帶適量的物品，不宜多。

　　5、不隨地亂扔果皮紙屑，每組自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　6、活動結束后，學生要以哨聲為準；聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍，集合返校。

　　七、活動比賽內容及方案：

　　a、乒乓球運輸隊

　　本項參賽人數：10人

　　比賽道具：乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本（學校準備）。

　　比賽時長：5分鐘/組

　　計分方式：時間到后按桶里的乒乓球進行計分；5分/個

　　比賽方法：首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面；

　　然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里（杯子里的水可以加滿）。

　　b、同穿“一雙鞋”

　　本項參賽人數：8人

　　比賽道具：系有八根繩子長木板兩塊、（學校準備）。

　　比賽方法：每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面，雙手抓緊繩子，一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　　c、“kappak”搬球

　　本項參賽人數：10人

　　比賽道具：籃球5個（學校準備）。

　　比賽方法：每組分5小組（兩個同學為一小組）；背靠背把球夾在中間，從起點走到終點。按計時方式評比；分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

　　d、草原移民

　　本項參賽人數：全組成員

　　比賽道具：長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋（學校準備）、紅旗一面。 比賽方法：首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈；然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線，然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上，取得紅旗方可。按計時方式評比；分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。

　　裁判員：楊老師

　　計時、計分員：團委會（可與他人協調）。

　　注：1、不要著急比賽完后還有尋寶活動啊！

　　2、本次活動比賽；納入班級評比。取前兩名；第一名加班集分50分、第二名加班級分30分；另班級組織紀律優的班級加20分。

　　八、活動保障成員組：

　　總指揮：吳勇軍

　　安全：吳小革、楊靜、紀檢部、體育部后勤：覃基瑜、周艷、生活部、衛生部

　　醫療：匡田華、趙海英、文藝部、學習部

活動策劃義捐活動策劃 篇20

　　市場背景：

　　對三一五本身來說，三一五是一年當中促銷大事件，在這個時期，不僅僅提升業績，提升銷量。同時也是品牌宣傳的重要時期，在整個社會，315被當做了品牌宣傳的一個最為重要的時期，同時315也是新的一年的促銷活動，打響漂亮的第一槍對以后的活動意義重大。

　　一、活動目的：

　　利用3.15消費者權益日這一特殊節日的銷售特點，結合xx20xx誠信服務推廣的優勢，在其前后公眾效應顯著的一段時間，進行一系列有針對性的促銷推廣活動。通過3.15消費者權益日從產品質量到售后服務及意識形式等各方面從消費者切身實際利益出發，有效地促進了銷量提升，搶占市場份額。同也樹立了良好的品牌形象。為了打響20xx年終端銷售第一個旺季最響亮的戰斗號角，遵循精誠所至，金石為開的銷售理念，響應月月有活動，天天有促銷的促銷政策，贏得良好的營銷業績。

　　二、活動主題：

　　誠信保衛戰陶瓷3.15優惠大行動

　　三、活動時間：

　　20xx年3月10日至3月17日

　　四、活動地點：

　　陶瓷各大專賣店

　　五、活動口號：

　　誠信保衛戰，與消費者同陣線！

　　六、活動內容：

　　1、誠信保衛戰之預約送大禮包，更關愛！

　　活動前交預約金200元，即可獲得價值1020元的貝佳大禮包一份，活動當天交定金20__元以上，預約金可抵扣貨款。享受預約優惠截止到3月9日，活動當天及以后均不再送預約禮品。活動當天，補交齊定金20__元后，預約金即可抵作貨款。所預約產品為免費贈送。不補交定金的，預約金轉為購禮品的貨款；預約金不退；每戶客戶限預約一次，同一客戶不能預約幾次。預約幾次公司只承認其中一次有效，其它預約無效；定金只可用于購買xx品牌產品，不能購買其它品牌產品。

　　2、誠信保衛戰之排隊搶購，一戰到底！

　　活動當天排隊的前30名顧客，均可享受xx大地磚、墻磚、廚衛小地磚全場3.15折起（不含花片、腰線、潔具，限量）。

　　前15名客戶享受3.15折范圍：

　　大地磚15平米，墻磚10平米，廚衛小地磚3平米第615名客戶

　　享受3.15折范圍：

　　大地磚10平米，墻磚6平米，廚衛小地磚2平米第1630名客戶

　　享受3.15折范圍：

　　大地磚5平米，墻磚5平米，廚衛小地磚1平米3、誠信保衛戰之驚喜315，全場3.15折起；提前預約的客戶，活動當天補交定金，可享受全場產品任選3.15折（以交定金金額為準；如：交10000元定金x0.315=3150元，在全場按3.15折選購3150元的產品，余額6850元按活動優惠價；潔具和五金件、畫片、腰線除外）交陶瓷定金的基礎上購買潔具產品，單獨交潔具定金。

活動策劃義捐活動策劃 篇21

　　一、即時采取獎勵

　　優先達標校區，會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標，甚至四級目標、五級目標，但是一旦達到一級目標時，就要現場發獎金，這樣才能即時激勵刺激到其他校區。，所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。

　　二、活動宣傳

　　好多機構活動策劃的不錯，可是宣傳出現短板，結果不用說。在活動策劃過程中，一定要有針對性的借助自身或周邊資源進行有效宣傳，充分利用線上互聯自媒體，線下地推活動等。

　　1.借力互聯。

　　2.轉發活動詳解軟文。

　　現在做一場活動都是絡先行，我們在“雙11”啟動會時，現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙11”的軟文、優惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發給家長。

　　3.設置線上游戲。

　　比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會，包括優惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙11”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。

　　4.活動攻略。

　　什么是活動攻略？所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十一”？他報我們的“雙十一”不知道該怎樣去玩，或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優惠，更好地去搶到更多的積分，讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略，這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。

活動策劃義捐活動策劃 篇22

　　一、活動背景

　　我們都正在進行著。生活也一樣在時間的軌道上盛放開來。大家都在說，體驗生活，在于享受生活的過程;感悟生活，在于暢想生活的未來。我們不能只有想象，而更多的是需要去體驗，去參與。“實踐是檢驗真理的唯一標準!”這是我們改革開放總設計師的偉大論點。其對生活來說，實踐也是完善人生最好的途徑。人們常說：讀萬卷書，行萬里路。就是倡導學習要與實踐相結合。

　　在某個論壇的貼子里面，那些如英雄般的背影，獨自騎著自行車，縱情在廣袤的美麗山水之間，真是羨剎了我們這些只能坐電腦邊看看貼子的人們，大家都幻想著有朝的某一日，我也要像他們一樣，去游歷一下山山水水，體驗一下各方的風土人情，品嘗一下世間的美味佳肴……我們有太多這樣的想法，卻都只在生存的現實中擠成了一個個不能兌現的肥皂泡泡，飄散在你為生活而忙碌的背影后面，悄無聲息的破裂了。

　　工作壓力，家庭煩惱，生活壓力……或許你正在經歷著。快樂是一天，不快樂也是一天，你選擇什么呢?生命是一列沒有返程的火車，你不要太囿于列車里的紛擾瑣事，你是否也應該抽點時間，來看看窗外的風景，你說呢?

　　駕著四個輪子的出游，或許我和你沒有這樣多的MONEY作支持;若是騎著二個輪子，屁股上冒著CO2地出游，或許你應該為環保作點努力;于是我們選擇這樣一個既省錢又環保的出游方式，同時還能強健你的體魄，讓你能更親近自然山水的方式，對你我來說，可能更具操作性，更能夠釋放你內心中那跳動的激情。

　　二、活動的主題：

　　行知天下愛滿人間

　　主題釋義：“讀萬卷書,行萬里路”是我們中國人提倡的一種求知模式，亦是提高自我修養的途徑。

　　中國文化是我們每一個中國人所共同擁有的精神財富，而更為豐富的是我們歷史悠久的民間文化。在很多時候，我們都無法全面地了解這種民間文化的全貌，也無法體驗到這種文化所帶給我們的震撼。因此，我們帶著求知的心態，以傳播愛心的目的出發，匯成我們這樣一個活動的主題。

　　三、活動的目的：

　　1、增知長識：通過這樣的騎行活動，親身體驗中國深厚的多姿多彩的民間傳統文化，包括文學典故、服飾、舞蹈、傳統工藝、民間建筑特色等。同時體驗不同地區的風土人情、民俗習慣、地方特產等，同時品嘗大江南北的美味菜肴等。

　　2、體驗生活：這樣的活動，才能真正讓你接觸到中國老百姓的真實生活。生活在城市的你，你是否應該去看看老百姓是什么樣生活狀態?生活忙碌的你，你是否能抽出點時間，去看看美麗的大好河山?不要等自己老了，你才發現那么多美好的事物，你都還沒有去體驗過。

　　3、鍛煉身體：你是不是因為工作，而睡不著覺?你是不是為了生活，吃餐飯象完成任務一樣?你是不是為怕感冒，而吃著那些包裝象糖果一樣的毒藥……身體是革命的本錢!你沒有了這身體的本錢，你所有的努力都是一場空。如果能抽點時間，來參加這樣的活動，你一輩子都是不能忘卻的記憶、受益終身的精神財富。

　　4、傳遞愛心：幫助需要幫助的人，你會獲得更多的快樂。這是一個勿用質疑的真理。這個幫助不一定非要是用金錢，同樣也可以通過你獨特的個人方式來得以實現。

　　5、宣傳環保：我們不能僅僅是為了圖個好玩而活動，作為社會的一份子，我們有理由，更有責任來盡到這樣的一個義務。環保問題就是關乎著你們生活的重大說問題，也是我們發展所不可回避的問題，更是關乎著我們子孫后代的生存問題。

　　四、活動的宗旨

　　1、在活動中豐富自己的知識，開闊眼界，強健體魄，學會溝通，相互幫助，識交天下朋友。

　　2、在體驗生活的同時，幫助需要幫助的人們，傳遞無限的愛心，分享快樂。

　　3、在娛樂中肩負環保宣傳活動，將環保意識深入到社會的每一個角落。

　　4、心情享受自然帶給你的樂趣，釋放生活中的壓力。

　　5、鍛煉獨自面對社會環境生活的能力，增強自己的信心，磨練自己意志，激發更大的創造力。

　　五、活動的內容

　　本次活動的主要內容分四個部分。一是騎行;二是了解所到之地的文化與特產;三是了解所到之地的特困小學生情況。四是在所到之地做一次與環保有關的活動。

　　1、騎行。故名思義就是騎著我們裝備好的自行車踏遍祖國的山山水水。這一過程充滿快樂和刺激的，同時也是最辛苦、最考驗體能的運動。因此對騎行者就有一定要求。(具體要求見活動團隊的形成)

　　在騎行的過程中，需要做的是哪些事?

　　第一條：注意騎行的安全。

　　第二條：正確的前進路線，不能繞彎路。

　　第三條：選擇恰當合適的休息地點，進行休整與拍照攝像記錄。

　　第四條：騎行時間的控制。到達一個目的地的時間控制。

　　2、了解所到之地的文化與特產。

　　到達目的地后所要做的一些事情：

　　第一：聯絡所在地的騎行愛好者或相關的俱樂部成員。找地方寄宿和解決肚子的問題。若有可能，可考慮露營。露營的條件將單獨列出。

　　必做工作：拍照、攝像留影。

　　第二：盡可能最大程度地了解當地的文化與一些特產，方式可通過與當地居民的交談來取得。

　　團隊在目的地，進行分組行動。

　　需要掌握和取得的內容：城市面貌、人們的生活水平、地形地貌、旅館、文化古跡、建筑物、特色活動、特產等內容。

　　必做工作：拍照、攝像留影

　　有選擇性的了解所到之地的特困小學生情況。做好統計，以期為后續社會提供條件。以縣城為單位。

　　第一：盡可能了解當地的教育狀況，如果有可能的話，對當地特困生做一些了解。

　　第二：盡可能地記錄一些當地的特困小學生的家庭情況。

　　3、有選擇性的所到之地做一次與環保有關的活動。以縣城為單位。

　　第一：如果是借宿在當地居民家庭中的，就盡可能地向所在有居民家中傳授一些環保知識。(家庭環保知識，請見附件。)

　　第二：如果條件成熟，選擇某個縣城的環保機構，聯合搞一次家庭的環保知識的講座。(這個可選擇性地去做)

　　六、騎行活動范圍

　　(一)路線設計(略)

　　(二)進行方式：

　　A、連續騎行，即指完全有意志力的，且有真正相同愛好的`朋友，來堅持實施的騎行方式。

　　B、接力騎行：即指由起點的騎行愛好者，將騎行的標識物傳遞到下一站的騎行愛好者的手中，再由這一站傳遞至下一站，以此類推。這樣就由每一個站點的騎行者愛好者，連接起來，完成我們的活動目標。

　　此種方式，不能很好地進行社會活動的推廣。

　　C、連續騎行與接力騎行同時進行。由連續騎行者為核心領隊，由接力騎行者組合成隊，真正形式一個騎行隊伍，可大力進行環保宣傳活動。

　　(三)交換聯系方式：在每一個站點，希望能有騎行愛好的支持與參與，并進行聯絡方式的交換，以可成就一個真正騎行愛好者的俱樂部。

　　七、活動的時間安排

　　略(根據實際情況定)

　　八、活動的組織形式

　　(一)活動團隊的形成：

　　A、年齡在20-35歲的青年男女

　　B、由有堅強意志力和毅力，有志挑戰生存壓力，有獨立生存意識，能互幫互助，格性熱情開朗的年輕人。受到一點挫折或困難就要打退堂鼓或哭鼻子流眼淚的朋友，建議還是不要參加的好。

　　C、真正騎行愛好的，并鐘情于中國山水的朋友。不要只憑一時沖動，好玩的勁，就來報名參加的，一律不歡迎。

　　D、完全自愿參加的。

　　(二)隊員要求：

　　A、性別不限，當然更歡迎有這樣毅力的女孩子參加。這樣可讓我們旅途生活更充滿活力與快樂。

　　B、婚否不限，無論你是成家或單身，只要你能具備有以上的條件的都可以成為我們的隊員。你若是單身朋友，或許在旅途中能給帶來意想不到人生機緣，敬請你來把握。

　　C、身體體能要求：只要不是病秧子，歡迎!

　　(三)人員的分工安排與職責

　　在連續騎行隊中，征5-7個隊員為核心騎行隊員。

　　騎行隊長一名，負責指揮隊伍行程的所有工作。

　　助理二名：一個負責出行前的檢查工作;一個負責到達站點的整理工作。

活動策劃義捐活動策劃 篇23

　　20xx年寒假將至，為更好地培育和踐行“八禮四儀”和社會主義核心價值觀，讓同學們知禮、明理、守法，做一個有知識、愛勤奮、為國家強盛勇于擔當的人，現根據我校實際情況，確定本次寒假社區服務和社會實踐活動方案，具體如下：

　　一、實踐主題：

　　知書識禮，崇德向善

　　二、指導思想

　　將研究性學習與社會實踐相結合，鼓勵學生走出校園、走向社會，關心社會發展、關注社會問題，嘗試研究、解決身邊問題，感受社會發展為百姓帶來的新變化，真正使社會實踐成為學生課堂生活的延伸和拓展，逐步摸索出具有我校特色的學生社會實踐的新途徑。

　　三、人員和組織形式

　　1、參加人員：我校高一高二年級學生。

　　2、組織形式：學生可以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊形式組織活動。

　　四、實踐內容：

　　①、讀一本好書；

　　②、觀看一部有教育意義的影片；

　　③學習一項生產生活技能或自理自護知識，提高社會適應能力；

　　④、用鏡頭記錄反映“八禮四儀”社會主義核心價值觀的人和事；

　　⑤、在可行的情況下，選擇一個社會職業進行打工實踐，體驗生活，并寫出體驗文章（此項活動須有監護人陪同）。

　　⑥、利用假期幫助父母做些力所能及的事，如洗衣、做飯、打掃衛生，以此來表達自己對父母的養育之恩；體驗父母的工作艱辛，用視頻或照片記錄下最難忘的一天；為父母寫一部小傳，記錄下上一代人的奮斗史。

　　⑦、利用寒假期間家人團聚、走親訪友之機，通過收看法制節目、講法治故事、創法治短信、發法治微信等多種形式，向身邊的人著重傳播有關治安管理、交通安全、食品安全、尊老敬老等方面的法律知識，促進社會和諧穩定。

　　⑧、“美麗東臺行”活動。廣大同學要利用假期時間參觀我市重大的工程項目、著名景點，考察城市、農村建設成就，用游記、鏡頭記載下家鄉的美麗，撰寫調查報告或觀后感。

　　五、管理和成果展示

　　1、如參加社區或社會實踐的同學必須認真填寫《東臺市倉三中學20xx年寒假社區服務、社會實踐評價表》。

　　2、每位同學須上交一份學法守法心得（不少于800字）；或撰寫一份社會調查報告或活動總結（不少于800字）。

　　3、學校將根據每位同學在社會實踐活動中的表現以及調查報告的完成情況，進行綜合評定，成績將作為綜合素質和學習能力的重要依據。

　　六、注意事項

　　1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便，在學校周邊、家庭所在的城鎮、社區范圍內開展活動。團隊規模要適中（不宜超過10人），不開展跨區的活動。

　　2、合理利用各種資源。要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息，同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

　　3、綜合運用各種方式。可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式，采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

　　4、所有活動均須要牢固樹立“安全第一”思想。

活動策劃義捐活動策劃 篇24

　　20xx年x月xx日是一個特殊的日子，這一天距離期盼的'中考正好100天。為了強化初三畢業生的拼搏意識，不斷激發學生的學習熱情，努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍，我校中學部三年級將在當天下午開展20xx年中考百日沖刺誓師大會活動。

　　一、主題

　　奮戰百日超越自我力創輝煌

　　二、時間

　　x月xx日（星期x）下午：：。

　　三、地點

　　階梯教室。

　　四、參加人員

　　校領導、九年級全體師生及家長

　　五、主持人

　　六、活動程序

　　1、宣布活動開始

　　2、全體起立，奏《國歌》，升國旗

　　3、教師代表講話（九年級三班班主任：）

　　4、家長代表發言（九二班爸爸）

　　5、學生代表發言（九年級二班石）

　　6、全體九年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓（x老師）

　　7、全體九年級學生莊嚴宣誓《百日沖刺誓詞》（九年級三班領讀）

　　8、學生唱勵志歌曲

　　9、學生書寫中考目標

　　10、校長講話（x校長）

　　11、宣布大會結束，請各班有序退場、（背景音樂）

　　七、準備工作

　　1、會場布置

　　（1）幻燈片：20xx年xx市外國語學校決戰中考百日沖刺誓師大會（負責人：）

　　（2）主席臺布置（負責人：）

　　2、屏幕播放、音響音樂（負責人：）

　　3、攝像攝影（負責人：）

　　4、活動報道（負責人：）

　　5、家長、學生發言稿審核（負責人：）

　　6、聯系家長、組織學生：各班班主任。

　　7、會場飲用水、三條紅色簽字幅：

　　8、座位安排：

　　教師：第一排

　　九年級一班：第二、三排

　　九年級二班：第四、五、六排

　　九年級三班：第七、八排

　　家長：第九、十、十一排

活動策劃義捐活動策劃 篇25

　　一、主題年會之“夢回大唐”

　　思路：過去的這一年，中國傳統文化反復被提，加上很多樓盤地產商，也開始大面積宣傳布局新中式文化地產，倡導回歸生活本來的方式;

　　亮點：穿越千年，領略繁榮昌盛的大唐文化，感受千年前的文化魅力

　　創新：將唐朝文化與時尚的互聯網文化相融合

　　二、主題年會之“企業集市”

　　思路：將年會辦成一個小型的夜市一樣，擁有無數的攤位，無數驚奇的發現。有可口的小食，有好玩的小禮物，有刺激的游戲……

　　亮點：擁有強烈企業文化主題的年會集市，用虛擬貨幣營造集市消費效果，更有各種攤位，拍賣等活動貫穿始終，讓人留下深刻印象。

　　創新：每個展位不再是呆板的展示為主，更有企業文化互聯網時尚化的語言，溫暖著你的心;此思路比較大膽，一改傳統企業年會酒店吃喝表演風格，而是將福利通過融入企業文化，讓員工參與中獲取感知。

　　三、主題年會之“二次元之夜”

　　思路：在這個“無浪不歡”的90后年代，將時尚的動漫二次元素融入年會，適合整體團隊年輕化的企業

　　亮點：迎合90后群體，發揮他們愛玩、敢拼、創意的個性化主題年會定制

　　四、主題年會之“激情游戲之夜”

　　思路：將各種用于團隊建設的優秀游戲貫穿于年會之中，在不知不覺的游戲中，年會也變成了另一種企業文化建設的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業帶給自己的獨特體驗。

　　亮點：各種游戲不僅僅極好的烘托年會氛圍，更可以通過游戲進行團隊合作和團隊建設。

　　五、主題年會之“奧斯卡頒獎主題年會”

　　思路：將不同的舞臺劇劇本分發給企業的不同部門，抽時間編排，并在年會當夜，做成一個大片上映不斷，現場最佳男女主角的頒獎的奧斯卡盛宴，紅毯、新片海報、晚禮服、員工自演的話劇，無一不精彩萬分;

　　亮點：員工自演話劇，又將最佳話劇，最佳男女主角，最佳男女配角，最佳龍套人員……等頒獎效果融入年會，使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。

活動策劃義捐活動策劃 篇26

　　一、年會主題：

　　關愛員工

　　二、年會時間：

　　xx年x月x日13：30-17：00

　　三、年會地點：

　　參加人員：酒店領導和員工、集團其它領導和員工

　　四、年會的目的：

　　1、展示xx集團的輝煌，激發員工的企業歸屬感、榮譽感和自豪感;

　　2、對優秀員工進行隆重表彰，讓優秀員工收獲意想不到的驚喜，讓更多的員工看到努力工作做優秀員工的希望，并興奮采取行動爭做優秀員工;

　　3、邀請優秀員工父母出席大會并頒發禮品，讓優秀員工家庭更加支持員工在酒店工作，努力創造更好的業績。

　　五、年會內容：

　　1、xx集團年度成果展示

　　第一部分：展架宣傳

　　a、企業文化展示：企業愿景、企業理念、企業口號(若干);企業年會策劃b、企業成果展示：企業產品介紹、年度內大型營銷活動、員工活動等;

　　c、先進集體和優秀員工風采展示：照片、簡介、感言、集體口號。

　　上述展示內容以展架形式，在走廊通道和會場入口處擺放。

　　第二部分：碟片宣傳

　　大會入場時，在舞臺大屏幕上，循環播放企業宣傳片。

　　2、集團各企業文娛節目展示

　　展示集團員工的才藝和員工隊伍良好的精神風貌。演出節目將進行評

　　比，評選出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個，其余為優勝獎，參與演出員工均有獎品。

　　3、年度先進集體和優秀個人表彰

　　a、表彰現場播放優秀員工形象展示錄相，為優秀個人頒發獎杯、獎品，優秀員工家長與優秀員工共同走上舞臺領獎，同時為優秀員工父母頒發獎品;

　　b、表彰現場播放先進集體形象展示錄相，為先進集體頒發獎杯，先進集體第一責任人頒發獎品，集體成員全部佩戴大紅花在觀眾席靠前排就座;

　　c、會場舞臺前下方和前排兩側，擺放優秀個人和先進集體獎品，貼附獎字，舞臺左側長條桌擺放獎杯、紅包(有專人管理);

　　d、會場入口擺放優秀個人、先進集體風采展示宣傳架，包括照片、介紹、個人格言或集體口號;

　　e、集團領導特邀為表彰現場頒獎嘉賓，現場公布獲獎先進集體和優秀個人名單，為領獎人頒獎;

　　f、領獎人上臺領獎前，舞臺大屏幕播放先進集體或優秀個人風采展示錄相;

　　g、千人宴會廳觀眾席通往舞臺設紅地毯，所有領獎人員均通過紅地毯走向舞臺，整個領獎過程在富于激情的音樂伴奏下進行。

　　4、現場觀眾幸運大抽獎

　　一等獎：1人，獎勵價值x元獎品;

　　二等獎：2人，獎勵價值x元獎品;

　　三等獎：5人，獎勵價值x元獎品;

　　幸運獎：20人，獎勵價值xx元獎品。

　　5、冷餐會

　　大會現場以圓桌形式擺臺，擺放各式水果、糕點、糖果、飲料。

　　6、集團董事長先生致新春賀詞，并攜集團各企業領導向全體員工行鞠躬禮儀

　　7、集團各企業領導與優秀員工、先進集體合影留念

　　六、年會基本流程：

　　1、13：00參會人員入場，優秀員工和他的父母優先入場，坐在會場的最前排，宴會廳舞臺背景大屏幕播放集團宣傳片。

　　2、13：30大會正式開始，以歡快喜慶的歌伴舞開場。

　　3、集團董事長先生致新春賀詞，并攜集團各企業領導向全體員工行鞠躬禮儀。

　　5、先進集體和優秀個人表彰儀式。

　　6、大會文藝演出和幸運大抽獎交替進行。

　　7、大會結束，集團領導與先進集體、優秀個人合影留念。

　　七、年會初期準備：

　　1、企業文化宣傳品展示準備

　　請企劃部提前設計制作集團文化宣傳展架，包括：集團產品介紹、企業愿景與理念、企業活動、員工活動、優秀員工風采展示、先進集體風采展示等。

　　2、文娛節目準備

　　請集團各企業排練文娛節目。每個企業準備3-5個節目，要求至少有一個舞蹈和一個演唱節目，小品類節目不超過1個。

　　3、現場頒獎準備

　　a、請各企業按年度獎勵評選辦法的要求，開展自下而上的評選活動，按要求做好先進集體、優秀個人評選申報工作;

　　b、行政人事部提前組織先進集體、優秀個人，拍攝制作風采展示錄相碟片。

　　4、組織準備

　　行政人事部負責起草并印發大會實施，提前做好大會各項具體工作安排。

　　年會費用預算：

　　1、企業文化宣傳品制作費用：xx元

　　2、表彰費用，包括購置獎品，制作獎杯費用：xx元

　　3、幸運大抽獎費用：xx元

　　4、節目演出費用，包括演員獎品、節目排練費：xx元

　　5、冷餐費用：xx元

　　6、會場布置費用：xx元

　　年會主辦單位：

活動策劃義捐活動策劃 篇27

　　一、活動背景

　　大型班級趣味活動策劃書

　　隨著校運會的隆重召開，運動場上，力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊，時而歡呼雀躍，時而瞠目結舌，時而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧！

　　目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀，“宅”文化十分興盛，歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀，正確的價值觀。因此適度的體育活動，不僅能健身，還能娛樂身心，陶冶情操。

　　二、活動目的

　　1、吸引同學積極參與體育活動，鍛煉身體；

　　2、調動投身戶外運動的熱情；

　　3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

　　三、活動時間

　　20xx年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動）

　　四、活動口號

　　運動讓生活更美好

　　五、活動地點

　　第一運動場

　　六、參加對象

　　20xx級教育學班全體成員

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、準備器材：結實的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負責）

　　2、活動場景設計：活動進行過程中，氣氛渲染和宣傳材料收集。（魏成，柳瀟負責攝像；馬蒙嘉負責音樂）

　　3、準備活動：把氣球，障礙物準備好。（黃雙燕，楊雨萱等負責）

　　4、活動動員：在男生女生中動員大家報名參加。（梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作）

　　（二）活動過程

　　預先將同學分成若干小隊，默認參照課堂學習小組

　　1、分組對決：通過抓鬮確定對手組：A隊抽取問題由B隊回答，回答正確則由B隊抽題，回答錯誤，則B隊全體做7個俯臥撐，然后由A隊繼續提問。

　　2、把相鄰兩同學腳綁一起，進行踩氣球比賽，最短時間踩掉氣球

　　3、進行羽毛球技術交流，以混雙和單打靈活搭配進行

　　（三）活動末尾

　　組織同學清理場地，按照比賽規則發放趣味紀念品

　　八、物品清單

　　氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集、紀念品

　　九、經費預算

　　氣球（40元）、紀念品（30元）、羽毛球拍（先向同學借，不足的話再考慮購買）

　　十、注意事項

　　在活動過程中，同學們應相互照應，注意安全。

活動策劃義捐活動策劃 篇28

　　一、活動內容

　　⒈少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

　　⒉中隊輔導員授聘儀式。

　　二、活動時間、地點與參加人員

　　⒈活動場地：操場

　　⒉參加人員：全體師生

　　⒊活動時間：10月13日周二上午7點50分—8點30分

　　三、活動程序

　　⒈宣布活動開始。

　　⒉全體立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

　　⒊唱隊歌。

　　⒋大隊輔導員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。

　　⒌大隊輔導員領誓，新隊員入隊宣誓。

　　⒍六年級少先隊員代表給新隊員授紅領巾。

　　⒎新隊員代表講話。

　　⒏宣布新中隊成立，分別是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。

　　⒐學校領導為一年級授中隊旗。

　　⒑大隊輔導員宣布中隊輔導員名單，并請學校行政頒發聘書。

　　⒒黨支部書記講話。

　　⒓呼號（領呼人：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）

　　⒔退旗（全體立正、退旗、敬禮、奏樂）

　　⒕主持人宣布本次活動結束。

　　四、活動分工

　　內容完成時間負責人

　　上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導員

　　訓練新隊員排隊程序，學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。

　　10月12日下午下班前一年級中隊輔導員

　　各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導員

　　訓練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉

　　活動當天播放出旗退旗音樂10月13日李聰

　　訓練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

　　書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博

　　六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

　　確定新紅領巾數量，定制活動橫幅

　　⒑賴吉確定定制活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉

　　印制輔導員聘書10月12日上午下班前朱雄芳

　　訓練活動主持人10月12日下午下班前賴吉

　　訓練新隊員發言10月12日下午下班前葉小燕

　　攝影10月13日劉昔普

　　拍攝10月13日朱文博

活動策劃義捐活動策劃 篇29

　　小組成員：小組成員：

　　一、活動主題

　　二、活動目的

　　三、活動內容

　　活動主題：情牽3.15愛連你我他

　　活動時間：20xx.03.09-.03.15

　　活動地點：商場

　　活動目的

　　使廣大消費者更加了解3.15權益保護

　　擴大商場的影響力&使商場“一切為消費者利益而生”

　　商品特價特剪輯

　　買即贈

　　活動內容

　　幸運魔方

　　愛見證

　　有獎征文

　　3.15全場商品8.8折、部分商品買即贈（例如購買李寧任意一款春衫即贈春季旅行包一個）

　　3.15有獎征文

　　征文主題：我與3.15

　　征文時間：20xx.03.10—20xx.03.15

　　征文內容：寫出“我與3.15”的情節，3.15當天評獎

　　投稿地址：商場服務臺或登錄網址

　　獎項設置

　　一等獎一名：一名：315元元代金券

　　二等獎二名：二名：紀念手表一塊

　　三等獎三名：三名：紀念雨傘一把

　　優秀獎五十名：五十名：紀念曲奇一盒

　　3.15幸運魔方

　　活動時間：3.10-3.14&活動內容：商場發放315枚印有3.15標志的魔方，發放之前扭亂。&復原者可得此魔方和3.15紀念手表一塊

　　3.15用愛見證3.15

　　凡3.15當天辦理商場會員卡，可自行設計帶有3.15標志的會員卡卡面，現場備掃描儀，攝像機等設備，無論是涂鴉還是照片，統統為您留念

　　3.15特別剪輯

　　3.15活動當天，商場與消費者協會在服務臺設立維權小組，幫您維權，宣傳3.15消費者權益保護

活動策劃義捐活動策劃 篇30

　　【活動背景】

　　____年地球一小時，讓我們用行動超越一小時。不論是乘用公交車、使用節能家電，還是節約用水，垃圾分類，甚至種下一株花草，只要適合你，都是你超越熄燈一小時的行動宣言。

　　【活動意義】

　　地球一小時是為響應wwf（世界自然資金會）的號召，圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式，倡導全校的師生熄燈一小時，并為地球做出一個改變，且付諸行動。通過全校師生的積極參加，真正為地球環境保護出一份力。

　　希望通過此次行動，讓青年一代認識到積極應對全球氣候變化，支持環保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環保意識：”環保不是一個人，或是一群人的任務，而是全人類的任務。環保并不是圣神而不可及的事，而是落實在生活的點點滴滴中。“

　　活動中并不反對點燈，使用音響或者其他電子設備。因為電切切實實給我們的生活帶來許多方便，不使用電許多活動也將無法正常進行。我們希望通過這次活動，讓大家了解到節約并不是不使用，而是使能量化地利用。相較于有的人待在宿舍中，有的人在圖書館，還有的人在活動，所有的同學聚集在一起進行活動所耗費的能量是非常小的。

　　我們也相信，這次活動，不論是對于社團，還是對于參加的同學們，都將會是一個美好的經歷。

　　【活動主題】

　　減碳1+1，你我齊努力。

　　【活動口號】

　　地球一小時，超越一小時

　　【活動主辦方】

　　校社團聯合會

　　【活動聯合承辦方】

　　各社團（正式策劃書上具體化）

　　【活動發起方】

　　綠色聯盟與天文學會共同發起

　　【時間】

　　熄燈時間，也就是活動的高 潮部分為____年3月26日（星期六）20：30—21：30

　　部分社團活動可以從早晨就開始，根據社團計劃而定。

　　【地點】

　　一區以及三區廣場（根據社團要求可以增加，例如：操場、宿舍樓間空地、草坪等）

　　【活動流程】

　　前期宣傳：

　　1）各個社團繪制海報

　　2）校廣播宣傳地球一小時活動，并征集當天過生日的同學

　　3）在通往教學區路上的樹上掛綠絲帶

　　4）教室黑板宣傳

　　5）通過和各學院主席或各班班長聯系，將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳

　　6）網絡宣傳，通過學校論壇，q群進行宣傳

　　7）與學校后勤部聯系，熄滅校園部分路燈，與餐飲部聯系，熄滅食堂部分燈光

活動策劃義捐活動策劃 篇31

　　為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展，推動沈北新區學習型社會建設，按照國家教育部和中國成協總體部署，以及市政府關于20xx年全民終身學習活動周要求，制定沈北新區20xx年全民終身學習活動周工作方案如下：

　　一、指導思想

　　以“人人學習？促進發展”為主題，宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發展。全面落實科教興區、人才強區戰略，堅持政府主導與社會各方參與相結合、終身教育體系與國民教育體系相結合、學習型社會建設與文明城市創建相結合，促進市民素質和城市文明程度的提高，激發城市創新活力，全面推進社會主義和諧社會建設。

　　二、活動時間

　　三、領導小組

　　組 長：顧 瑛 區政府副區長

　　副組長：于東溟 區教育局局長

　　李秀紅 區教育局黨委書記

　　王貴寶 區政府督導室主任、教育局副局長

　　各鄉（鎮）街主管教育鄉（鎮）長、主任

　　成 員：區委宣傳部、區委組織部、區文明辦、區教育局、區人事局、區財政局、區勞動和社會保障局、區科技局、區文體局、區新聞出版局、區民政局、區總工會、團區委、區婦聯等部門的負責人。

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在區教育局，辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉（鎮）街應參照區級機構成立本部門的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領導小組并制定實施方案。

　　四、活動內容

　　1、“活動周”主題：人人學習？促進發展。

　　2、“活動周”主體：各鄉（鎮）街、區直機關、企、事業單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區等。根據不同的群體，組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。

　　3、主要活動：

　　（1）培訓活動：根據各職能部門業務特點組織有針對性的培訓、學習等活動。

　　（2）專家講座：聘請國家、省、市專家講座。

　　（3）教育成果展覽：各鄉（鎮）街、社區舉辦創建學習型城市成果展。

　　（4）區新聞部門報道活動情況。

　　五、活動要求

　　1、各鄉（鎮）街要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉（鎮）街負責屬地內的企事業單位和駐區單位“活動周”的發動、組織、指導、檢查工作。

　　2、區直各黨政機關要認真組織機關工作人員參加本單位的各項活動。

　　3、各有關委、辦、局根據行業管理范圍，認真組織培訓活動，部署并總結所屬單位的“活動周”情況。

　　4、各社會團體要充分發揮職能作用，制定“活動周”實施方案，積極動員組織開展相關活動。

　　5、大專院校要制定活動實施方案，積極組織學習活動。

　　6、區圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在“活動周”期間向市民免費開放。

　　7、區新聞媒體要認真做好系列宣傳報道工作，利用報紙、電臺、電視臺、網絡廣泛宣傳報道“活動周”情況。

　　六、總結表彰

　　“活動周”結束后，認真做好“活動周”總結上報工作，對在活動中涌現出的先進單位和個人予以表彰。

活動策劃義捐活動策劃 篇32

　　一、主題名稱：我的故事

　　對象：小一班、小二班、小三班、小四班。

　　人數：52人、55人、56人、52人。

　　預設時間：三周

　　二、主題背景：

　　小班階段幼兒的知識經驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚的興趣，探索世界是從他們最貼近的自身開始。他們通過自己周圍的人際環境，特別是對自己具有重要意義的成人，如父母、老師等對待自己的態度、方式來認識自己的。為了讓幼兒形成積極的自我體驗，我們預設了主題活動《我的故事》，想通過一系列的活動，讓幼兒感知自己是一個獨立的、自主的、獨特的個體。

　　三、主題目標：

　　1、初步產生積極的自我體驗，感知自己是個獨立的、自主的、獨特的個體。

　　2、能積極主動地參與各類活動，樂意與他人互動。

　　3、 體驗從高到矮或從矮到高的排列順序。能用目測的方法判斷并說出5以內物體的數量。

　　4、用較合拍的動作表現音樂的平穩或歡快。

　　5、喜歡與同伴交流，知道要輪流發言。

　　四、主題課程網

　　五、環境區域

　　活動區

　　情境建議

　　備注

　　生活區

　　提供彩色電線管（將中間的金屬抽出），幼兒練習打結

　　彩色電線管（長度約為15厘米）

　　益智區

　　用夾子為小動物夾上腿、毛發等。

　　●兩種顏色的夾子

　　●經過塑封的各種動物圖片。

　　語言活動區

　　引導幼兒進行閱讀和講述

　　關于《我真能干》方面的圖書。

　　美工活動區

　　1、幼兒照鏡子畫自畫像。

　　2、在臉譜上正確擺放五官。

　　3、剪面條

　　●鏡子、油畫棒。

　　●臉譜底板、經過塑封剪好的五官材料。

　　●剪刀、長紙條。

　　小舞臺

　　幼兒表演自己的特長

　　紗巾、小樂器、音樂磁帶

　　六、關鍵活動

　　一、第一階段（預設活動）

　　1、特別的我（語言）

　　2、我是人（音樂）

　　3、比高矮（數學）

　　4、媽媽真愛我（社會）

　　5、好媽媽節日快樂（美術）

　　6、小白兔種青菜（體育）

　　二、第二階段（預設活動）

　　1、媽媽（語言）

　　2、表情歌（音樂）

　　3、這是我的家（數學）

　　4、寶寶相冊（常識）

　　5、我的媽媽（美術）

　　6、小兔跳彩圈（體育）

　　三、第三階段（預設活動）

　　1、我的玩具（數學）

　　2、迎春花（語言）

　　3、春天來了（科學）

　　4、小小兵（體育）

　　5、小熊跳舞(音樂)

　　6、花兒真美麗(美術)

　　七、主題活動小結：

　　小班階段幼兒知識經驗不夠豐富，但對周圍世界充滿濃厚興趣，探索世界不妨從幼兒最貼近的自身開始。當幼兒在討論“我是人”這一話題時，許多幼兒充滿了好奇，發表了不同的意見和引發了疑問： “為什么我們人有手、腳丫、眼睛、嘴巴呢？” “為什么會有大便和小便，還有‘放屁’呢？” “為什么我們要穿上衣服呢？” “為什么身體會發出很多不同的聲音呢？” “為什么老師的手比我的大呀？”…… 根據幼兒的興趣，我們開展了主題活動《我的故事》，通過各門學科的整合，融合了繪畫、科學、歌表演、兒歌、游戲等形式讓幼兒初步了解自己，知道五官、知道自己名字的意義、知道自己的性別、屬相等等，讓幼兒逐步認識自己。

　　通過主題系列活動的學習，孩子們自我意識有了明顯的提高，不僅了解了自身或與自身有關的人、事，而且思維活躍，樂于探究，樂于表達，充分展現自我，重要的`是他們對周圍事物更為敏感，善于觀察，發現問題。在活動“男孩、女孩”中，孩子們積極參與，都在尋找自身與另外一個性別的區別，從頭發、衣服、鞋子一直到小便等等。

　　這個主題開展以來得到了許多家長的支持和幫助，家長們都積極地配合，如：告訴孩子名字的意義，利用平時的時間引導幼兒觀察人的身體部分的外型特征、每個人的異同等。并且，請家長平時引導、督促幼兒做一些力所能及的小事。通過《家長園地》以及離園時間與家長密切溝通，使每個家長了解到孩子們最近在學什么，我們的主題開展的程度，家長需要做些什么等。

　　主題《我的故事》是反映小班幼兒認識自我的教育內容。由于認識、探索的對象來自于認識主體的自身，這對小班幼兒來講無疑是件神秘又充滿情趣的樂事，因此全體幼兒始終情趣盎然地投入活動。在目標的定位上，我們將認識、技能、情感三要素有機地結合，立足于讓幼兒在多種感官的參與下，通過感知-觀察-比較-推理，提升其已有的經驗，將“事物是發展變化的”辨證唯物主義思想滲透到教育過程中。通過各門學科的整合幫助幼兒初步了解自身。整個活動收到了很好的效果。

活動策劃義捐活動策劃 篇33

　　一、認識意義

　　為了迎接四月上中旬黃岡市在我縣紅山和本校舉行的“初中創新教育教學研究與實踐”階段總結交流現場會，這是企盼已久的東風、千載難逢的天賜良機；這是機不可失時不再來的關鍵時刻；這是一次在我校歷史上接受檔次最高、規模最大、影響最深、輻射最廣大會議。我們要搶抓機遇，盡心盡力，它是擴大學校知名度，提升學校影響力的關鍵之戰，更是檢驗學校凝聚力、測試教師戰斗力的重要一環，這是一次既看表皮、又入骨髓的大檢閱，一損俱損，一榮俱榮，切不可掉以輕心，痛失發展良機，為此，特制訂本方案。

　　二、成立機構

　　1.成立迎“市會”領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　2.組建實施小組

　　①材料組

　　組長：王萬利

　　成員：舒克章、孫教育、余盛國、畢朝暉、許松華

　　②授課組

　　組長：胡建議

　　成員：夏運貴、程文斌、沈立新、虞榮欣、王林、

　　汪鵬、鄭倫松、張長生

　　③宣傳組

　　組長：岳伯成

　　成員：潘峰、楊李、岳麗、郭飛輪、田耀文、

　　楊辛勤、郭欣、鄭倫天

　　④統籌組

　　組長：蕭本初

　　成員：劉斌、王富林

　　三、工作要求

　　1.材料（封面統一冠名“湖北十五教科規劃重點課題”）。

　　①綜合材料：

　　a、立項證書；

　　b、學校簡介；

　　c、兩次經驗交流；

　　d、階段總結（發言）。

　　②專項材料：

　　a、八個子課題計劃方案，另加史、體音美兩個（10個）；

　　b、10個子課題階段總結；

　　c、個案案例集（八個實驗班班班有4個學生個案，每個學科教學案例不少于5次）；

　　d、個體活動紀實（綜合不少于8次，學科不少于10次）；

　　e、實驗班活動紀實（三年級9次，二年級6次，一年級3次）；

　　f、教研組活動記實（不少于9次）；

　　g、《山茶花》個性化作文專輯；

　　h、教師論文集（發表了的原件的復印件、評市級獎的打印件，其余的人各交一篇“研究—實踐—反思”論文供篩選）；

　　i、會議秩序冊（教者教案+日程）。

　　2.授課

　　①節數：語、數、外、體音美各2節，其它學科各1節，教研組本周五上報人眩

　　②內容：理科與時俱進，文科可自選（已講未講均可）。

　　③形式：兩套馬車（多媒體+常規）。

　　3.宣傳

　　①節目編排5個：形式：教師一個，內容：創新一個。

　　②展覽充實三塊(1.8×1.2m)創新教育實踐內容。

　　③廣告欄開設（校魂、徽、歌、訓、史、貌、友、花）。

　　④當天環境布置。

　　4.統籌

　　協調各組內容、規格、進度；

　　督辦修整自行車棚；

　　督辦各項內容到位。

　　政教處要借助活動嚴校風、正校紀，提升早操、課間操質量，促使日常行為習慣的養成。

　　四、日程安排

　　3月15-16日：出臺方案、學習方案、明確任務；

　　3月18日：上報授課者名單；

　　3月21日：討論各組實施方案；

　　3月22-27日：全員籌備，看第一輪課，展覽內容審定，廣告欄審定；

　　3月30日：材料審定；

　　3月31日：看第二輪課；

　　4月1日：節目審查、自行車棚整理到位；

　　4月4日：展覽、廣告欄到位；

　　4月8日：全部就序，整裝待發。

活動策劃義捐活動策劃 篇34

　　以“美麗情人節”為主題展開，為慶祝情人節節的到來，本店推出“美麗情人節”活動。

　　一、折扣促銷

　　520當日本店所有項目、產品均8.5折，僅限一日，趕緊帶上小伙伴一起來享受美麗時光吧！

　　折扣是美容院常見的促銷方法，同時也是顧客最容易接受的方法。因為人人都喜歡便宜又實用的東西，所以520美容院活動以折扣為主是最容易且最快被消費者接受的。

　　二、卡式促銷

　　以“你在我心中是最美！”為美容院情人節節主題展開，凡在情人節節當日帶女性朋友帶情人到本店，由男方大聲對女方說一句“你在我心中是最美”即可獲得美容院送出的價值999元的情人套卡1張。

　　卡式促銷法美容院屢試不爽，而在情人節節推出這種促銷活動，不僅契合主題，更能帶動男性對女性美容的重視，同時也能體現出美容院對女性顧客的關懷。這種方法既簡單、又有趣，能幫助美容院在情人節節當日挖掘很多年輕的女性消費者。

　　三、消費即送

　　以“美容院陪你一起過情人節！”為主題展開，規定凡是520當日到店消費滿50元將獲得甜美巧克力一份！

　　這種消費即送促銷活動能有效的刺激顧客的消費欲望，很容易就能帶動顧客消費。除了送與情人節相關的禮品外，美容院還可以根據自身情況進行調整，如凡是520當日到店免費注冊會員，即可享受“特殊”情人節待遇（如：免費臉部護理一次或一束玫瑰花等）。

　　四、520主題大賽

　　以“浪漫么么噠”為主題展開，舉行戶外親吻比賽，如規定只要在情人節節當日，情侶免費報名參加美容院舉辦的親吻大賽，親吻最長時間的情侶將獲得豪華情侶套餐一份！（套餐內容可根據美容院的實際情況擬定）

　　這種最直接的主題促銷法能很好的帶動群眾的參與感，同時也十分容易造勢，能快速擴大美容院的影響力。說不定美容院還能借此活動在情人節節期間挖掘不少淺在客戶。

　　五、積分促銷

　　凡是美容院老客戶在情人節節當日到店消費滿10元即可獲得雙倍積分，同時還能換購1款高檔美容產品；凡是在情人節節當日到店注冊新會員的顧客，即可獲得50個積分……美容院可以“浪漫積分，好禮相送！”為主題展開積分促銷，具體方式可根據美容院的實際情況來實行。

　　美容院在情人節節期間展開積分促銷活動有效的提高顧客的消費總額，可提先制定好積分限度，等顧客達到一積分后，將可獲贈禮品，刺激顧客再次消費的欲望。

活動策劃義捐活動策劃 篇35

　　1.活動主題：抗擊疫情，居家鍛煉，從我做起

　　2.活動背景：廢物利用這種被日漸接受的“低碳”生活方式，逐漸成為我們城市居民的愛好和習慣之一。利用生活、工作、生產中產生的各種廢棄產物制作成漂亮、實用、低碳的DIY手工用品，在環保之余滿足日常需要，是變廢為寶的一種好辦法。這些生活廢品得到的二次利用，不但更加貼近居民的日常生活，而且也更加能調動整個社會的力量參與到保護環境、變廢為寶的潮流之中。

　　3.活動目的：通過此次活動增強廣大青年大學生在環保、節約、構建和諧社會方面的意識，并借此來大力宣傳保護環境，節約資源，關愛他人的思想，提高大學生勤儉節約的優良素質。同時，以此次廢物利用作品設計大賽活動為契機，為我校同學提供一個展現自我個性才能，挑戰自我想象才能并肯定自我鑒定自我的一個平臺。

　　4.活動時間：

　　5.作品收集時間及地點：9月18日下午2點——5點，黃山學院南區一食堂門口，北區一教門口。

　　6.活動對象：黃山學院全體同學。

　　7.主辦單位：信息工程學院、經濟管理學院、生命與環境科學學院。

　　8.作品要求：

　　（1）要圍繞“廢物利用、環保創新”的主題，以“綠色、創新、快樂、睿智、團結”展開豐富的想象，利用廢舊物的精心設計、精心制作，讓其發揮全新的功能，達到宣傳節能環保的目的。

　　（2）創作題材不限。比賽隊員用廢棄的塑料、紙箱、光盤等制作實用性的作品筆筒、垃圾筒、相框或具有觀賞性的房子模型、汽車模型、環保服飾等物體模型等。

　　（3）作品設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，體現積極健康的精神風格。

　　（4）取一個符合作品意義的名稱。

　　（5）倡導自制，不提倡購買成品。

　　（6）須為作品拍攝照片并與報名表一并上交。

　　（7）可組隊，但最多不超過兩人。

　　9.活動過程：

　　9月11日三個院為本院班級發送活動通知，讓參加人員進群，然后主辦方會在群里告知參與者活動要求以及作品收集時間及地點，參與者按照要求把作品送到指定地點然后由各院活動管理者對作品進行篩選及評定，最后將優秀的作品送到城市展覽館進行展覽。

　　10.獎項設置：

　　一等獎6人（每人1學分）

　　二等獎12人（每人0.8學分）

　　三等獎18人（每人0.6學分）

　　參與獎264人（每人0.4學分）